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小學(xué)教師教育教學(xué)格言

時(shí)間:2023-02-27 10:14:22 格言 我要投稿

小學(xué)教師教育教學(xué)格言3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到格言吧,格言可以作為人們行為規(guī)范的言簡意賅的語句,格言的類型多樣,你所見過的格言是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)教師教育教學(xué)格言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師教育教學(xué)格言3篇

小學(xué)教師教育教學(xué)格言1

  1、培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)樂觀的心理品格,能為他們未來生活提供有力的支點(diǎn)。

  2、如果您的孩子凡事喜歡抱怨,是因?yàn)槟偸翘籼匏?/p>

  3、平時(shí)在家里教育,父母和孩子盡量保持一種平等的地位,遇事要征求孩子的意見。

  4、我和孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,建造美好的未來。

  5、有遠(yuǎn)見的家長一定會(huì)為孩子的遠(yuǎn)期發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  6、孩子自己動(dòng)手制作小玩具,雖然粗糙,但遠(yuǎn)比得來現(xiàn)成的精美玩具快樂。

  7、學(xué)生應(yīng)該在家有家長管理,在學(xué)校有老師管理,盡量讓孩子放松學(xué)習(xí)。

  8、父母不僅僅是一種尊稱,而是一種責(zé)任;孩子不單單是一個(gè)生命,而是一代希望。

  9、我要好好學(xué)習(xí)天天向上,在學(xué)校聽老師話,好好報(bào)答老師和家長。

  10、沒有一個(gè)朋友能比得上健康,沒有一個(gè)敵人能比得上疾病。

  11、父母在自己擔(dān)任家庭教育前最好是自己先學(xué)習(xí)教育。

  12、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并從中受到教育。

  13、只有將學(xué)到的東西通過去實(shí)踐,孩子才能真正成長起來。

  14、如果夫妻教子觀點(diǎn)不一,會(huì)讓孩子分不清正誤,不利于他美好品德的培養(yǎng)。

  15、如果您的孩子退縮、逃避,是因?yàn)樵獾搅四妮p視和打擊。

  16、少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。

  17、當(dāng)父母在孩子的教育問題遇到困惑時(shí)可以盡量請教老師、鄰居或是教育專家。

  18、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。

  19、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受傷,是因?yàn)樗募彝]有寬容和溫暖。

  20、父母是天然的.教師,他們對兒童,特別是幼兒的影響最大。

  21、心相宜,抹平年齡鴻溝;手相牽,綻放兩代真情。

  22、父母教育孩子的過程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

  23、如果您的孩子有暴力行為,是因?yàn)槟S帽┝硖幚砗⒆拥膯栴}。

  24、小學(xué)階段要重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)教師教育教學(xué)格言2

  1、辦好教育的關(guān)鍵,第一在教師,第二還在教師。——永井道雄

  2、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也!鬃

  3、才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!酌

  4、初期教育應(yīng)是一種娛樂,這樣才更容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人天生的愛好!乩瓐D

  5、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

  6、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會(huì)。——?jiǎng)e林斯基

  7、從美的事物中找到美,這就是審美教育的任務(wù)。——席勒

  8、得不到別人的尊重的人,往往有最強(qiáng)烈的自尊心!R卡連柯

  9、懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術(shù)!⒚谞

  10、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)!祆

  11、對人民來說,第一是面包,第二是教育。——格林西安

  12、對雙親來說,家庭教育首先是自我教育!唆斊账箍▼I

  13、兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量!R卡連柯。

  14、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能!鬃

  15、父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材。——張梅玲

  16、教任何功課,最終目的都在于達(dá)到不需要教。——葉圣陶

  17、教師個(gè)人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够

  18、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞!谒苟嗷

  19、教于幼正大光明,檢于心憂勤惕厲!跤辣

  20、教育不能創(chuàng)造什么,但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

  21、教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火。——葉芝

  22、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行!獔@斯金

  23、教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的!獊喞锸慷嗟

  24、教育的目的,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備!猂MH

  25、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育!䴕J斯

  26、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動(dòng)物本能和發(fā)展人所特有的全部本性!K霍姆林斯基

  27、教育工作中的百分之一的廢品,就會(huì)使國家遭受嚴(yán)重的損失!R卡連柯

  28、教育貴于薰習(xí),風(fēng)氣賴于浸染。——郭秉文

  29、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童!K霍姆林斯基

  30、教育人就是要形成人的性格!?dú)W文

  31、教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程。——杜蘭特

  32、教育是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

  33、教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來!淘

  34、教育之于心靈,猶雕刻之于大理石!獝鄣仙

  35、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想!磐

  36、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)!K霍姆林斯基

  37、沒有愛,就沒有教育。——蘇霍姆林斯基

  38、每關(guān)閉一所學(xué)校,就得多造一座監(jiān)獄!R克吐溫

  39、每一個(gè)決心獻(xiàn)身教育的人,應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)!K霍姆林斯基

  40、美育者,應(yīng)用美學(xué)之理論于教育,以陶養(yǎng)感情為目的者也!淘

  41、溺愛享樂釀苦果;勤勞素樸造賢才!陡裱詫β(lián)》

  42、捧著一顆心來,不帶半根草去!招兄

  43、貧農(nóng)特別吃沒有文化的虧,特別需要受教育!袑

  44、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  45、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來走路!K霍姆林斯基

  46、熱愛孩子是教師生活中最主要的東西!K霍姆林斯基

  47、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基

  48、任何人如果不能教育自己,他也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基

  49、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì),因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備!獝鄣仙

  50、生產(chǎn)勞動(dòng)和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會(huì)的最強(qiáng)有力的手段之一!R克思

  51、手腦雙全,是創(chuàng)造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯(lián)盟。——陶行知

  52、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。——高斯

  53、思想以自己的言語喂養(yǎng)它自己,而成長起來!└?duì)?/p>

  54、討論猶如礪石,思想好比鋒刃,兩相砥礪將使思想更加鋒利!喔

  55、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識(shí)來發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

  56、我們的斗爭和勞動(dòng),就是為了不斷地把先進(jìn)的思想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!軗P(yáng)

  57、我們深信教育是國家萬年根本大計(jì)!招兄

  58、我們所需要的書,應(yīng)該是一把能擊破我們心中冰海的利斧!ǚ蚩

  59、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!K霍姆林斯基

  60、習(xí)慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人!獪匮渔

  61、信念的'固定性不僅可能反映思維的一貫性,而且還可能反映思想的惰性。——克留切夫斯基

  62、信仰是心中的綠洲,思想的駱駝隊(duì)是永遠(yuǎn)走不到的!o(jì)伯倫

  63、形式是一只金瓶,思想之花插入其內(nèi),便可流芳百世!ɡ适

  64、須知參差多態(tài),乃為幸福本源。——羅素

  65、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來的,就如同幼芽是長在綠枝上一樣。——歌德

  66、學(xué)然后知不足,教然后知困!抖Y記學(xué)記》

  67、要想學(xué)生好學(xué),必須先生先好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生!招兄

  68、一個(gè)對社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情思想和行動(dòng)對增進(jìn)人類利益有多大作用!獝垡蛩固

  69、一個(gè)人的活動(dòng),如果不是被高尚的思想所鼓舞,那它是無益的、渺小的。——車爾尼雪夫斯基

  70、一個(gè)無任何特色的教師,他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色!K霍姆林斯基

  71、因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處!招兄

  72、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯

  73、在任何學(xué)校里,最重要的是課程的思想政治方向,這完全由教學(xué)人員來決定。——列寧

  74、只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!獝垡蛩固

  75、只有當(dāng)你致力于自我教育的時(shí)候,你才能教育別人!獮跎晁够

  76、只有集體和教師首先看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的地方,學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心!K霍姆林斯基

  77、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育!K霍姆林斯基

  78、只有受過一種合適的教育之后,才能成為一個(gè)人!涿兰~斯

  79、只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由!莒尺d

  80、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!鬃

  81、智慧可以使一個(gè)人即使未受教育仍可活下去。——諺語

  82、智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會(huì)讓你過上舒適的生活!

  83、智力教育就是要擴(kuò)大人的求知范圍!怖逋

  84、綴文者情動(dòng)而辭發(fā),觀文者披文以入情!?jiǎng)③?/p>

  85、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅!R梭

  86、只是做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣!鼝廴A

小學(xué)教師教育教學(xué)格言3

  1、愛生從小事做起。

  2、愛是平等的,給孩子多少愛,孩子就會(huì)給你多少愛。

  3、愛心恒久遠(yuǎn),顆顆暖生心。

  4、把微笑帶進(jìn)教室,把愛心留給學(xué)生。

  5、成功屬于意志堅(jiān)強(qiáng)者,誠信屬于勇于探索者。

  6、乘著歌聲的翅膀,駛向知識(shí)的海洋。

  7、大膽實(shí)踐,大膽改革,使課堂教學(xué)真正成為“處處是創(chuàng)新之地,天天是創(chuàng)新之時(shí),人人是創(chuàng)新之人”的創(chuàng)新?lián)u籃。

  8、對待學(xué)生要有愛心、耐心、細(xì)心和恒心。

  9、對學(xué)生要充滿“愛心”,對工作要事事“用心”。

  10、發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),欣賞學(xué)生優(yōu)點(diǎn),放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn),學(xué)生因欣賞而自信、優(yōu)秀。

  11、改變傳統(tǒng)教育觀念,提高教學(xué)能力,在有趣、生動(dòng)、有效上下功夫,讓每位學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂。

  12、給孩子“自主學(xué)習(xí)”的智慧,激發(fā)孩子“追求進(jìn)步”的向往,小學(xué)要成為智慧的海洋、求知的樂園。孩子有信心,有頭腦,教育才是最優(yōu)化。

  13、耕耘再耕耘,那樣我的學(xué)生會(huì)更聰明。

  14、固守心中那盞“愛生”的燈,如夸父逐日永不言累,永不言悔。

  15、孩子,請你記住:不是所有的愛都是溫情的,有時(shí)對你的“冷漠”甚至“殘酷”那更是我用心的愛。

  16、孩子,讓我傾聽你的心靈,愿你可以在思悟的大海上逸興翩飛,暢然揚(yáng)帆。

  17、和學(xué)生的求知火花碰撞,和學(xué)生的學(xué)習(xí)渴求相映,和學(xué)生的活動(dòng)欲望交匯。

  18、懷有一顆童心,與孩子進(jìn)行心靈的交流,才能引領(lǐng)學(xué)生走向成功的殿堂。

  19、架設(shè)學(xué)習(xí)的“橋梁”,讓學(xué)生自由自在地在知識(shí)的海洋里暢游。

  20、健康快樂地生活,認(rèn)真自信地工作。

  21、教會(huì)學(xué)生知識(shí),先要教會(huì)學(xué)生做人。

  22、教師的進(jìn)取是學(xué)生進(jìn)取的保證,教師的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),教法的改變是學(xué)法改變的關(guān)鍵。

  23、教師的心靈,是教室里一視同仁的眼睛;教師的心靈,是課堂外誨人不倦的身影。

  24、教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,教育需要我們的熱情和生命去擁抱。

  25、教育學(xué)生最忌諱的是諷刺與打擊。

  26、教育置身于孩子,教師與欣賞在一起;教育植根于知識(shí),教師與探求在一起;教育面向于未來,教師與理想在一起。

  27、接納每一位學(xué)生,用自己的愛為他們打開一扇神奇之門——自信。

  28、盡力去履行你的職責(zé),你就會(huì)知道你的價(jià)值。

  29、盡心盡責(zé)站好最后一班崗。

  30、兢兢業(yè)業(yè)教書,勤勤懇懇做人,做新世紀(jì)的合格教師。

  31、看著學(xué)生的眼睛說話,摸著自己的良心做事。

  32、恪守師德,言傳身教。

  33、面對挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自我,超越自我。

  34、耐心的品格感染每一個(gè)學(xué)生,真誠的待人熏陶一代新人。

  35、努力讓自己成為每一個(gè)學(xué)生心目中的知友。

  36、批評差生要講究藝術(shù)。首先教師應(yīng)該尊重學(xué)生人格,偏愛差生,看到他的優(yōu)點(diǎn),然后指出他的不足之處。

  37、傾聽孩子的感受,與之一起游戲、閱讀、討論,分享快樂、憂愁、痛苦,將使他受益終身。

  38、擎一把愛的火炬,讓學(xué)生人生的道路充滿溫暖與美麗。

  39、讓每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生涯充滿燦爛的陽光,明媚的四季。

  40、讓每個(gè)學(xué)生健康成長,成功之門向每位學(xué)生敞開。

  41、讓體育植根于每一位孩子的心中,并能帶給他們無窮的樂趣。

  42、讓學(xué)生高興,讓家長放心。

  43、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生,贊美學(xué)生。

  44、人不能輸在起點(diǎn)線上。

  45、容忍學(xué)生的過錯(cuò),關(guān)注他們的進(jìn)步,扶助他們健康成長。

  46、如果天真活潑的孩子就是一只快樂的鳥兒,我愿做他身上的羽毛,為他遮風(fēng)擋雨。

  47、賞識(shí)與激勵(lì)是孩子成才的'力量源泉。

  48、師愛的真諦在于愛每個(gè)孩子,在每個(gè)孩子天賦所在的領(lǐng)域面前點(diǎn)亮一盞明燈。

  49、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。

  50、為了孩子的一切,為了一切的孩子。

  51、為學(xué)校的發(fā)展建立機(jī)制,為教師的發(fā)展創(chuàng)作條件,為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

  52、我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。

  53、我羨慕講臺(tái)上的淡薄寧靜,在這里你會(huì)有一種擺脫世俗的踏實(shí)和坦然;我感謝講臺(tái)上的養(yǎng)育和磨煉,在這里,你會(huì)有一種自我升華的愉悅。

  54、我愿能化作一縷陽光,照亮每個(gè)孩子的臉龐;我愿能凝成一滴雨露,滋潤孩子心靈的每一個(gè)角落,讓祖國的花朵開得更艷。

  55、我愿是帆,助你駛?cè)胨嘉虻拇蠛;我愿是橋,讓你跨上知識(shí)的彼岸。

  56、我愿是馬,背上有鞍,馱你快樂地走過金色童年;我愿是鷹,云中有志,陪你勇敢地沖向湛藍(lán)的天空。

  57、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。

  58、學(xué)春蠶,無私奉獻(xiàn),似蠟燭照亮別人。

  59、一個(gè)希望的眼神,能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。

  60、一舉一動(dòng)滿是情,一顰一笑全是愛。

  61、一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校,這是我神圣的職責(zé)。

  62、以博大的胸懷去熱愛每一個(gè)學(xué)生,把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

  63、以母愛般的溫柔,以父愛般的嚴(yán)格,以朋友般的熱情,為每一個(gè)孩子的成長營造一個(gè)友愛、民主、向上的環(huán)境。

  64、以一顆真誠的心與學(xué)生為友,以一顆寬容的心善待學(xué)生,以一顆熾熱的心關(guān)愛學(xué)生,教師收獲的將是快樂和幸福。

  65、用愛心澆灌學(xué)生的善良,用耐心滋養(yǎng)學(xué)生的智慧。

  66、用愛心去滋潤孩子幼小的心靈,用真心去點(diǎn)亮孩子心中的明燈。

  67、用激情點(diǎn)燃課堂,用關(guān)愛融化學(xué)生。

  68、用你燦爛的笑容點(diǎn)燃孩子創(chuàng)造的火花。

  69、用手中的畫筆,畫出五彩繽紛的生活。

  70、用我的真心換學(xué)生的愛心,用我的熱心換學(xué)生的開心。

  71、用心靈贏得心靈,用智慧傳遞智慧,用愛澆灌愛。

  72、有一種東西越分越多,那就是愛。

  73、在教學(xué)上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身立教,注重以體健身,以體育人,以體促智,以體增美,使學(xué)生全面發(fā)展。

  74、在學(xué)生的心田撒播一粒愛的種子,你將會(huì)幸福地收獲一片愛的天空。

  75、知識(shí)的傳播僅僅是簡單的機(jī)械加工,唯有以師之行感染學(xué)生人格才是至上善美的教育。

  76、抓四十分鐘課堂效率,讓每個(gè)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

  77、孜孜不倦學(xué)習(xí),循循善誘育人,勤勤懇懇工作,老老實(shí)實(shí)做人。

  78、尊生、愛生、誠信,這是我一生做人的宗旨。

  79、做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。學(xué)生是一張白紙,讓我們正確地引導(dǎo)他們拿起畫筆描繪出五彩繽紛的明天。

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