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老師的格言

時(shí)間:2023-04-10 20:22:05 格言 我要投稿

老師的格言通用

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用格言吧,格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶,時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。什么樣的格言才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的老師的格言通用,歡迎閱讀與收藏。

老師的格言通用

老師的格言通用1

  1、早晚運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),享受健康一天天。

  2、我運(yùn)動(dòng)我健康,我鍛煉我長(zhǎng)壽。

  3、不言體育而空言道德,空言智識(shí),言者暗矣,聽者心厭矣,究于事實(shí)何俾之有?

  4、站如松,坐如鐘,走如風(fēng)。

  5、體育與教育一樣,能使人更加健康健全。

  6、少壯不鍛煉,老來徒傷悲。

  7、運(yùn)動(dòng)的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運(yùn)動(dòng)。

  8、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)子,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)子。

  9、參與體育運(yùn)動(dòng),享受體育運(yùn)動(dòng)。

  10、健身就像馬拉松,意志毅力在其中。

  11、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  12、運(yùn)動(dòng)方法無數(shù)條,因時(shí)、因地、因人挑。

  13、健全的'精神寓于健全的身體。

  14、體操和音樂兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。

  15、生命由天賦,壽命靠人為。

  16、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

老師的格言通用2

  1、舞蹈是一種形象,也可以把它之為一種幻象。

  2、節(jié)奏是舞蹈藝術(shù)內(nèi)生活的本質(zhì)。

  3、舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào),就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣。

  4、用音樂打開想象的閘門。

  5、為了表現(xiàn)感情的美麗和真實(shí),一個(gè)舞劇演員必須掌握好技巧。

  6、當(dāng)你翩翩起舞的時(shí)候,要注意與你伴舞的是誰。

  7、舞蹈通過人體動(dòng)作的表情來讓人認(rèn)識(shí)人體心靈的美和圣潔。

  8、與其說處世像舞蹈,不如說它像摔跤。

  9、跳動(dòng)的音符放飛的歌聲。

  10、舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。

  11、蹈音樂和愛情之子。

  12、世上不會(huì)有兩個(gè)人跳著一模一樣的舞蹈。

  13、一路傾聽花開的聲音,真情凝聚芬芳的足跡。

  14、舞蹈家應(yīng)該像火焰一樣炙熱而不沉重,即使是熊熊大火,也不會(huì)有絲毫重量。

  15、美人舞如蓮花旋,世人有眼應(yīng)未見。

  16、真正的舞蹈是一種恬靜的表現(xiàn),它受制于內(nèi)心情感的深層節(jié)奏。

  17、舞者如被編舞者彈奏的鋼琴。

  18、舞蹈音樂和愛情之子。

  19、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下來。

  20、舞與歌相應(yīng):歌主聲,舞主形。

  21、教之以舞,所以均調(diào)其血?dú)舛帐浣詈,調(diào)暢其精神而涵養(yǎng)其心術(shù)。

  22、姿勢(shì)是舞蹈幻象賴以創(chuàng)造、組織的一種基本抽象。

  23、作之者,不知其所;觀之者,恍若有亡。

  24、舞蹈是人對(duì)社會(huì)掌握的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。

  25、舞蹈家的使命就是要表現(xiàn)最道德、最健康、最美好的事物。

  26、目光傳神情,動(dòng)作見功夫。陶冶情操,美化心靈。

  27、藝術(shù)只承認(rèn)一流,時(shí)間只記住精品。

  28、舞衫回袖春風(fēng),歌扇當(dāng)窗似秋月。

  29、孤獨(dú)著,傷口藏的很深。淚在我掌心精疲力盡的舞蹈。

  30、舞蹈是人體造型上“動(dòng)的藝術(shù)”。

  31、放飛你的`青春,奔灑你的熱情。

  32、如果舞蹈正確,它不應(yīng)該有任何多余的動(dòng)作。

  33、舞蹈藝術(shù)是人類文化上最崇高的,同時(shí)也是最普及的一種表現(xiàn)。

  34、童心名曲悠揚(yáng)的歌聲。

  35、舞蹈可以說是活動(dòng)的雕刻,它所表現(xiàn)的是感情的高度集中。

  36、莊嚴(yán)正式的舞蹈是一種精密計(jì)劃的幾何學(xué)。

  37、心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  38、觀其舞,知其德。

  39、文舞相融,德藝雙馨。

  40、舞蹈的美首先在于它是運(yùn)動(dòng)沖動(dòng)的自由和有節(jié)奏的表現(xiàn)。

  41、我們通過舞蹈家的身體,充分感受到了運(yùn)動(dòng)、光明和歡樂。

  42、時(shí)間、力量和空間,是給舞蹈以生命的要素。

  43、發(fā)現(xiàn)美鑒賞美創(chuàng)造美。

  44、忘卻在刀尖上的舞蹈,舞出一夕陽(yáng)的血紅,染上了誰的睡顏。

  45、有音樂的地方就有陶醉的人們。

  46、歌斯舞,歌舞節(jié)則禽獸跳矣。

  47、論其詩(shī)不如聽其聲,聽其聲不如察其形。

  48、舞蹈根據(jù)音樂表演,它從音樂汲取自己的內(nèi)容。

  49、舞蹈的美首先在于它是運(yùn)動(dòng)沖動(dòng)的自由的和有節(jié)奏的表現(xiàn)。

  50、舞蹈包含有成為所有語言中最為雄辯的一種語言的一切必要條件。

  51、舞蹈是人類一種獨(dú)特的藝術(shù)形式,她能激發(fā)人們無限的遐想。

  52、我持續(xù)跳著、跳著;跳著,跳到只剩下;舞蹈。

  53、舞蹈不是一種消遣;而是一種宗教,是生活的一種表現(xiàn)。

  54、音樂通過歌曲表達(dá)人們的感情與情緒,而舞蹈就以有形的姿勢(shì)表現(xiàn)它們。

  55、必須認(rèn)真地練習(xí)所有的音階。

  56、我在刀尖上舞蹈,沉重也好,輕盈也罷,從腳底到心里,終究是蔓延的疼痛。

  57、放飛想象翅膀,創(chuàng)造藝術(shù)人生。

  58、舞是樂之心,樂為舞之聲。

  59、舞蹈音樂是愛情之子。

  60、有音樂,靈魂便不會(huì)寂莫,用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章。

  61、我繼續(xù)跳著,永恒的創(chuàng)造之舞,創(chuàng)作者與創(chuàng)作融成完整的喜悅。

  62、終于發(fā)現(xiàn),泥濘的黑夜里沒有舞蹈。

  63、舞是生命情調(diào)最直接、最實(shí)質(zhì)、最強(qiáng)烈、最尖銳、最單純而又最充足的表現(xiàn)。

  64、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一個(gè)人的文化底蘊(yùn)。

  65、舞蹈就是一種以人的身體為材料的藝術(shù)加工品。

  66、歌以詠言,舞以盡意。是以論其詩(shī)不如聽其聲,聽其聲不如查其形。

  67、百合的清香,在密密的雨簾里舞蹈。

  68、舞蹈不過是和自然運(yùn)動(dòng)保持和諧一致的人體運(yùn)動(dòng)罷了。

  69、音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神迸發(fā)出火花。

  70、舞也者,詠歌不足,故手舞之,足蹈之,動(dòng)其容,象其事。

  71、舞蹈者的世界是一個(gè)美化了、覺醒了的特殊生活世界。

  72、你感覺到生命的轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那。

  73、舞蹈是語言之母。

  74、跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來的韻律。

  75、身處暗夜,也要堅(jiān)強(qiáng),為著陽(yáng)光舞蹈。

  76、舞蹈創(chuàng)造的是一個(gè)由有形的或無形的生命力組成的世界形象。舞蹈人生格言

  77、舞蹈是腳步的詩(shī)歌。

  78、美在這里誕生。

  79、自最初我的跳舞便是表現(xiàn)人生。

  80、宛若風(fēng)飛雪,悅?cè)顼w燕游龍。

  81、目光傳遞熱愛生活的神情,動(dòng)作展示表演技藝的天才。

  82、民氣郁閼而滯著,筋骨瑟縮不達(dá),故作為舞以宣導(dǎo)之。

  83、在舞蹈里,以人體為工具,以運(yùn)動(dòng)為手段。

  84、舞蹈就是活動(dòng)的繪畫。

  85、舞蹈"可以說是活動(dòng)的雕刻,它所表現(xiàn)的是感情的高度集中。

老師的格言通用3

  1、愛生從小事做起。

  2、愛是平等的,給孩子多少愛,孩子就會(huì)給你多少愛。

  3、愛心恒久遠(yuǎn),顆顆暖生心。

  4、把微笑帶進(jìn)教室,把愛心留給學(xué)生。

  5、成功屬于意志堅(jiān)強(qiáng)者,誠(chéng)信屬于勇于探索者。

  6、乘著歌聲的翅膀,駛向知識(shí)的海洋。

  7、大膽實(shí)踐,大膽改革,使課堂教學(xué)真正成為“處處是創(chuàng)新之地,天天是創(chuàng)新之時(shí),人人是創(chuàng)新之人”的創(chuàng)新?lián)u籃。

  8、對(duì)待學(xué)生要有愛心、耐心、細(xì)心和恒心。

  9、對(duì)學(xué)生要充滿“愛心”,對(duì)工作要事事“用心”。

  10、發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),欣賞學(xué)生優(yōu)點(diǎn),放大學(xué)生優(yōu)點(diǎn),學(xué)生因欣賞而自信、優(yōu)秀。

  11、改變傳統(tǒng)教育觀念,提高教學(xué)能力,在有趣、生動(dòng)、有效上下功夫,讓每位學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂。

  12、給孩子“自主學(xué)習(xí)”的智慧,激發(fā)孩子“追求進(jìn)步”的向往,小學(xué)要成為智慧的海洋、求知的樂園。孩子有信心,有頭腦,教育才是最優(yōu)化。

  13、耕耘再耕耘,那樣我的學(xué)生會(huì)更聰明。

  14、固守心中那盞“愛生”的燈,如夸父逐日永不言累,永不言悔。

  15、孩子,請(qǐng)你記。翰皇撬械膼鄱际菧厍榈,有時(shí)對(duì)你的“冷漠”甚至“殘酷”那更是我用心的愛。

  16、孩子,讓我傾聽你的心靈,愿你可以在思悟的大海上逸興翩飛,暢然揚(yáng)帆。

  17、和學(xué)生的求知火花碰撞,和學(xué)生的學(xué)習(xí)渴求相映,和學(xué)生的活動(dòng)欲望交匯。

  18、懷有一顆童心,與孩子進(jìn)行心靈的交流,才能引領(lǐng)學(xué)生走向成功的殿堂。

  19、架設(shè)學(xué)習(xí)的“橋梁”,讓學(xué)生自由自在地在知識(shí)的海洋里暢游。

  20、健康快樂地生活,認(rèn)真自信地工作。

  21、教會(huì)學(xué)生知識(shí),先要教會(huì)學(xué)生做人。

  22、教師的進(jìn)取是學(xué)生進(jìn)取的保證,教師的發(fā)展是學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ),教法的改變是學(xué)法改變的關(guān)鍵。

  23、教師的心靈,是教室里一視同仁的眼睛;教師的心靈,是課堂外誨人不倦的身影。

  24、教育是技藝,更是哲學(xué),是藝術(shù),是詩(shī)篇,是思想與思想的碰撞,是心靈與心靈的交流,教育需要我們的熱情和生命去擁抱。

  25、教育學(xué)生最忌諱的是諷刺與打擊。

  26、教育置身于孩子,教師與欣賞在一起;教育植根于知識(shí),教師與探求在一起;教育面向于未來,教師與理想在一起。

  27、接納每一位學(xué)生,用自己的愛為他們打開一扇神奇之門——自信。

  28、盡力去履行你的職責(zé),你就會(huì)知道你的價(jià)值。

  29、盡心盡責(zé)站好最后一班崗。

  30、兢兢業(yè)業(yè)教書,勤勤懇懇做人,做新世紀(jì)的合格教師。

  31、看著學(xué)生的眼睛說話,摸著自己的良心做事。

  32、恪守師德,言傳身教。

  33、面對(duì)挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)自我,超越自我。

  34、耐心的品格感染每一個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的待人熏陶一代新人。

  35、努力讓自己成為每一個(gè)學(xué)生心目中的知友。

  36、批評(píng)差生要講究藝術(shù)。首先教師應(yīng)該尊重學(xué)生人格,偏愛差生,看到他的優(yōu)點(diǎn),然后指出他的不足之處。

  37、傾聽孩子的感受,與之一起游戲、閱讀、討論,分享快樂、憂愁、痛苦,將使他受益終身。

  38、擎一把愛的火炬,讓學(xué)生人生的道路充滿溫暖與美麗。

  39、讓每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生涯充滿燦爛的陽(yáng)光,明媚的四季。

  40、讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),成功之門向每位學(xué)生敞開。

  41、讓體育植根于每一位孩子的心中,并能帶給他們無窮的樂趣。

  42、讓學(xué)生高興,讓家長(zhǎng)放心。

  43、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,欣賞學(xué)生,贊美學(xué)生。

  44、人不能輸在起點(diǎn)線上。

  45、容忍學(xué)生的過錯(cuò),關(guān)注他們的進(jìn)步,扶助他們健康成長(zhǎng)。

  46、如果天真活潑的孩子就是一只快樂的鳥兒,我愿做他身上的羽毛,為他遮風(fēng)擋雨。

  47、賞識(shí)與激勵(lì)是孩子成才的力量源泉。

  48、師愛的真諦在于愛每個(gè)孩子,在每個(gè)孩子天賦所在的領(lǐng)域面前點(diǎn)亮一盞明燈。

  49、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實(shí)。

  50、為了孩子的一切,為了一切的孩子。

  51、為學(xué)校的發(fā)展建立機(jī)制,為教師的發(fā)展創(chuàng)作條件,為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì)。

  52、我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。

  53、我羨慕講臺(tái)上的`淡薄寧?kù)o,在這里你會(huì)有一種擺脫世俗的踏實(shí)和坦然;我感謝講臺(tái)上的養(yǎng)育和磨煉,在這里,你會(huì)有一種自我升華的愉悅。

  54、我愿能化作一縷陽(yáng)光,照亮每個(gè)孩子的臉龐;我愿能凝成一滴雨露,滋潤(rùn)孩子心靈的每一個(gè)角落,讓祖國(guó)的花朵開得更艷。

  55、我愿是帆,助你駛?cè)胨嘉虻拇蠛#晃以甘菢,讓你跨上知識(shí)的彼岸。

  56、我愿是馬,背上有鞍,馱你快樂地走過金色童年;我愿是鷹,云中有志,陪你勇敢地沖向湛藍(lán)的天空。

  57、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。

  58、學(xué)春蠶,無私奉獻(xiàn),似蠟燭照亮別人。

  59、一個(gè)希望的眼神,能令受挫的學(xué)生點(diǎn)燃自信之光。

  60、一舉一動(dòng)滿是情,一顰一笑全是愛。

  61、一切為了學(xué)生,一切為了教師,一切為了學(xué)校,這是我神圣的職責(zé)。

  62、以博大的胸懷去熱愛每一個(gè)學(xué)生,把真摯的愛心獻(xiàn)給每一位學(xué)生。

  63、以母愛般的溫柔,以父愛般的嚴(yán)格,以朋友般的熱情,為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)友愛、民主、向上的環(huán)境。

  64、以一顆真誠(chéng)的心與學(xué)生為友,以一顆寬容的心善待學(xué)生,以一顆熾熱的心關(guān)愛學(xué)生,教師收獲的將是快樂和幸福。

  65、用愛心澆灌學(xué)生的善良,用耐心滋養(yǎng)學(xué)生的智慧。

  66、用愛心去滋潤(rùn)孩子幼小的心靈,用真心去點(diǎn)亮孩子心中的明燈。

  67、用激情點(diǎn)燃課堂,用關(guān)愛融化學(xué)生。

  68、用你燦爛的笑容點(diǎn)燃孩子創(chuàng)造的火花。

  69、用手中的畫筆,畫出五彩繽紛的生活。

  70、用我的真心換學(xué)生的愛心,用我的熱心換學(xué)生的開心。

  71、用心靈贏得心靈,用智慧傳遞智慧,用愛澆灌愛。

  72、有一種東西越分越多,那就是愛。

  73、在教學(xué)上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),以身立教,注重以體健身,以體育人,以體促智,以體增美,使學(xué)生全面發(fā)展。

  74、在學(xué)生的心田撒播一粒愛的種子,你將會(huì)幸福地收獲一片愛的天空。

  75、知識(shí)的傳播僅僅是簡(jiǎn)單的機(jī)械加工,唯有以師之行感染學(xué)生人格才是至上善美的教育。

  76、抓四十分鐘課堂效率,讓每個(gè)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

  77、孜孜不倦學(xué)習(xí),循循善誘育人,勤勤懇懇工作,老老實(shí)實(shí)做人。

  78、尊生、愛生、誠(chéng)信,這是我一生做人的宗旨。

  79、做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。學(xué)生是一張白紙,讓我們正確地引導(dǎo)他們拿起畫筆描繪出五彩繽紛的明天。

老師的格言通用4

  1、做一個(gè)讓學(xué)生既敬又愛的老師是我的追求。

  2、做一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子優(yōu)點(diǎn)的教師。

  3、做學(xué)生學(xué)習(xí)的合作伙伴,讓每個(gè)學(xué)生都走向成功。

  4、作偉人是了不起的,但做人更了不起。

  5、作為一名教師,有德無才會(huì)誤事,有才無德必壞事。

  6、尊重年輕的心靈,教師的心靈也永遠(yuǎn)鮮活。

  7、尊重孩子的心靈,留給孩子一片深土。

  8、自身行動(dòng)影響學(xué)生,平等姿態(tài)對(duì)待學(xué)生,無私愛心澆灌學(xué)生,用心負(fù)責(zé)教育學(xué)生。

  9、只有足夠的耐心和韌性,才能大成功。

  10、只有能夠激發(fā)孩子進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。

  11、知識(shí),可以是書本,可以是經(jīng)驗(yàn),最主要的來源是老師的傳授。

  12、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

  13、有了目標(biāo),才不至于走彎路,有了起點(diǎn),并不意味著就有了終點(diǎn)。

  14、用真愛,沐浴每一個(gè)學(xué)生;用真情,吹拂每一顆心靈;用真心,培育人世間花朵。

  15、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓教學(xué)因愛而充滿生命力。

  16、用教師的愛心、耐心、精心換取學(xué)生的真心、信心、開心。

  17、用誠(chéng)信呼喚學(xué)生,用真心感化學(xué)生,用愛心擁抱學(xué)生。

  18、用誠(chéng)心和愛心影響學(xué)生,用耐心和靜心教育學(xué)生。

  19、用愛心去感召,用真誠(chéng)去塑造,用人格去感染。

  20、用愛心、耐心、精心培育希望的幼苗。

  21、引領(lǐng)你,陪伴你,愿做你永遠(yuǎn)的朋友。

  22、以平等身份引導(dǎo)每個(gè)孩子為基礎(chǔ);以孩子每天快樂學(xué)習(xí)為目標(biāo);以把每個(gè)孩子的一生變成功為宗旨。

  23、一片丹心兩袖清風(fēng),含辛茹苦育英才;三尺講臺(tái)四米黑板,精雕細(xì)琢塑棟梁。

  24、一個(gè)幸?鞓返慕處煟艜(huì)有一群幸?鞓返膶W(xué)生。

  25、要點(diǎn)燃別人,自己就應(yīng)是一團(tuán)火;要以情感人,自己先捧出一顆心。

  26、揚(yáng)善于廣眾,激勵(lì)其潛能,一片丹心歷桑田;規(guī)過于私室,呵護(hù)其尊嚴(yán),無限柔情化秋雨。

  27、言與行一致為人師表,教與行相長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)。

  28、學(xué)校學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)將來做事的一個(gè)途徑。

  29、學(xué)是師之骨,沐風(fēng)櫛雨深思潛行,吾將上下而求索;德為師之魂,淡泊名利赤子之心,春風(fēng)化雨情無限。

  30、學(xué)識(shí)魅力,主要是從教師的教學(xué)能力和科研學(xué)術(shù)水平而來。

  31、學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉,在于教師的德和才。

  32、學(xué)生的進(jìn)步鑄就教師生命的高度,學(xué)生的成功渲染教師生命的色彩。

  33、學(xué)生的呼喚要用心才能聽見,學(xué)生的信任要用真愛才能換來。

  34、虛心做人,全心做事,耐心育生,專心奉獻(xiàn)。

  35、欣賞學(xué)生不是一種姿態(tài),而是一種涵養(yǎng)。

  36、心中有愛、言中有情;為人師表、德教同行。

  37、心中有愛,獻(xiàn)身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)幼苗成棟梁。

  38、想教學(xué)生如何正派為人,教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

  39、希望音樂能讓你們的生活更加多姿多彩。

  40、無論在夢(mèng)幻還是在現(xiàn)實(shí),何時(shí)努力永遠(yuǎn)也不晚。

  41、我們要做的,不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更重要的是教學(xué)生如何做人,如何生存

  42、我們要給予的不是三兩語帶來的一時(shí)溫暖,而是持之以恒的整個(gè)春天。

  43、我們年輕一代作為學(xué)生曾享有,作為老師必將傳承。

  44、同讀共寫,教學(xué)相長(zhǎng);播撒愛心,芬芳桃李。

  45、天才總是富有敏銳觀察力,并愿意與人分享。

  46、滕以芳把微笑帶進(jìn)課堂,把愛心留給學(xué)生。

  47、書山有路方法為徑,學(xué)海無涯規(guī)律做舟。

  48、書山有路,你有汪洋鴻鵠志;學(xué)無止境,我是學(xué)海老艄公。

  49、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

  50、世界上最寬闊的是天空,比天空更闊的是教師的胸懷。

  51、師之一字,活水之源;德之一字,眾妙之本。

  52、師生之間心與心的交匯處是愛的圣地。

  53、師生如朋友,亦莊亦諧亦難忘;課堂是舞臺(tái),有問有答有精彩。

  54、師德如春風(fēng)吹得凄凄芳草,似甘霖滋潤(rùn)片片幼林。

  55、師愛比淵博的知識(shí)更重要,用愛心和奉獻(xiàn)耕耘三尺講臺(tái)。

  56、善只有一個(gè),那就是憑自己的良心行動(dòng)。

  57、三尺講臺(tái)、兩袖清風(fēng)、一顆平常心造三千世界;教書育人、為人師表、滿腔豪情志育天下桃李。

  58、三尺講臺(tái),滿腔熱血滋滿園桃李;粉筆如雪,一片丹心鑄就純潔人生。

  59、如果學(xué)生因你的存在而愉快、開心,那么作為教師就成功了一半。

  60、任何學(xué)生都有其自身的優(yōu)點(diǎn),作為教師應(yīng)多注重挖掘,這樣,再差的學(xué)生都會(huì)有自信,教育也就會(huì)成功。

  61、任何活動(dòng)都可以稱為創(chuàng)見,只要仔細(xì)正確的去做并持之以恒。

  62、人類所具備的最高貴的品質(zhì)莫過于正義感與責(zé)任心。

  63、人的一生應(yīng)該腳踏實(shí)地,象竹子那樣:每攀登一步,都做一次小結(jié)。

  64、讓學(xué)生快快樂樂地學(xué),讓自己開開心心地教。

  65、讓學(xué)生感受教師的愛心,讓教師贏得學(xué)生的愛心。

  66、讓愛化作春風(fēng),溫暖學(xué)生幼稚的心靈。

  67、讓愛的'陽(yáng)光灑滿我們教育生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  68、情悠悠,愛悠悠,潤(rùn)我書鞭無止休,明月釣簾鉤。

  69、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

  70、平等尊重激勵(lì)是我們打開學(xué)生心靈永不生銹的金鑰匙。

  71、努力為學(xué)生營(yíng)造一種和諧、愉悅的課堂氛圍。

  72、你見,或者不見我,我就在那里,學(xué)校、教室。你學(xué),或者不學(xué),我的手就在你手里,指引你方向,或者,牽你前行。

  73、沒有太陽(yáng)般的熾熱,沒有流水般的纏綿,輕輕地,我只獻(xiàn)上我的一顆赤誠(chéng)的心。

  74、沒有高水平的教師隊(duì)伍,就不會(huì)有高質(zhì)量的高等教育。

  75、了解學(xué)生,才能走近學(xué)生;走近學(xué)生,才能教好學(xué)生。

  76、理解孩子的第一步,是傾聽他們的聲音。

  77、老師對(duì)學(xué)生:汗要澆到根上;話要說到心上。

  78、快樂的工作,辛勤的耕耘,才能結(jié)出甜美的果實(shí)。

  79、蝌蚪出山,尋找遠(yuǎn)大前程;蛟龍入水,奔向大江大洋。

  80、盡力讓學(xué)生成為正直的,有愛心的,快樂的人。

  81、今天教師用心愛學(xué)生,明天學(xué)生用心愛社會(huì)。

  82、教育是我一輩子的事,孩子是我一輩子的事。

  83、教育如治病,高明的醫(yī)生治病時(shí)“因人施治”,優(yōu)秀的教師教學(xué)時(shí)“因材施教”。

  84、教育人要有自己的理想與信念,在平凡中堅(jiān)守,在淡定里成長(zhǎng),行走屬于自己的幸福旅程。

  85、教育既要出先進(jìn)的思想、出色的人才、更要出科學(xué)的精神。

  86、教育孩子最好的素材都蘊(yùn)含在生活中。

  87、教育關(guān)鍵在于助長(zhǎng)孩子的興趣和熱情。

  88、教育非神化,教師也非圣人,學(xué)生呼喚人性化的教師。

  89、教師需有三心:愛心、貼心、放心;二意:誠(chéng)意、愛意。

  90、教師是一份用責(zé)任和愛心堆起的職業(yè),是一種用人格和智慧筑起的事業(yè)。

  91、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  92、教師是火石,努力點(diǎn)擊學(xué)生心靈之火。

  93、教師的微笑對(duì)學(xué)生是陽(yáng)光、是春雨、是橋梁、是最好的禮物。

  94、教師的人格魅力,集中體現(xiàn)在高尚的師德上。只有道德高尚的教師,才能教出品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。所有教師應(yīng)該身正為范,為人師表。

  95、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼,教師的乘法是點(diǎn)亮自信,教師的除法是吹熄自卑。

  96、教師,是名稱,是職業(yè),更是終生的事業(yè);師德,是準(zhǔn)則,是榜樣,更是無形的力量。

  97、即使有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。

  98、積極主動(dòng)做好服務(wù)工作,熱情周到提供精神食糧。

  99、活著,承諾著,努力著,兌現(xiàn)著,歡樂著。

  100、好教師是一條路,引領(lǐng)學(xué)生走向遠(yuǎn)方的人生之路;好教師是一面鏡,照亮學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的人格之鏡。

  101、關(guān)愛學(xué)生,做真誠(chéng)的傾聽者;寬容學(xué)生,做坦誠(chéng)的引導(dǎo)者。

  102、耕耘在三尺講臺(tái),一根教鞭,指引的是成長(zhǎng)的方向,一支粉筆,寫下的是人生的軌跡,這種勞作,當(dāng)是教師最美的姿態(tài)。

  103、剛正是基石,博學(xué)變橋梁,強(qiáng)身為工作,創(chuàng)新助宏揚(yáng)。

  104、父母給我一次生命,我給自己一生堅(jiān)強(qiáng)。

  105、放下老師的架子,走進(jìn)學(xué)生的心靈,與學(xué)生同甘共苦共歡樂。

  106、犯錯(cuò)是學(xué)生的權(quán)利,寬容是教師的美德,教育則是教師的天職。

  107、跌倒了,爬起來,主要是爬起來后,看看是怎樣跌倒的。

  108、德育是從教者的精神指引,提醒著我們時(shí)刻將學(xué)生記掛于心間,激勵(lì)著我們將德識(shí)相長(zhǎng)作為永恒的使命。

  109、當(dāng)你怒不可遏時(shí),想一想人生是何其短暫。

  110、當(dāng)今社會(huì),我們要做的,不僅僅是教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更重要的是教學(xué)生如何做人,如何生存。

  111、從不放棄,深謀遠(yuǎn)慮,積極進(jìn)取,全力以赴。

  112、此刻打盹,你將做夢(mèng),此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。

  113、春水流,汗水流,流入學(xué)涯正晚秋,青絲變白頭。

  114、春風(fēng)是我們指點(diǎn)迷津的教鞭,為學(xué)生拔開眼前的迷霧;雨露是我們傳播經(jīng)驗(yàn)的粉筆,為學(xué)生播下知識(shí)的種子。

  115、春蠶到死,拄杖而笑,教真理無數(shù);蠟炬成灰,捋胡而驕,看桃李滿園。

  116、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)和諧奮進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能健康全面的發(fā)展。

  117、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙;高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  118、誠(chéng)實(shí)做人、用心做事、雨潤(rùn)萬物、德灑桃李。

  119、不做自大而空虛的稗草,只做成熟而謙遜的稻穗。

  120、不是蠟燭,愿為蠟燭,燃盡自身亮他人;不是春蠶,愿做春蠶,吐完情絲鑄師魂、

  121、博學(xué)慈面誨人孜孜不倦,恩師鬢白育得桃李遍天。

  122、幫助只是舉手之勞,而感謝卻是永遠(yuǎn)無止境的。

  123、辦讓家長(zhǎng)放心讓學(xué)生身心發(fā)展的教育。

  124、把我們不理解的事情叫做復(fù)雜,只是意味著我們沒。

  125、把每一位學(xué)生的發(fā)展看成是我的一種追求、一種愿望、一種責(zé)任、一種義務(wù)。

  126、把教育當(dāng)作畢生的事業(yè),以職業(yè)精神對(duì)待每一件工作。

  127、愛崗敬業(yè),爭(zhēng)做育人能手;生生不息,培養(yǎng)國(guó)家棟梁。

老師的格言通用5

  1)音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒有為人師表的資格!R丁·路德

  2)音樂是思維著的聲音!旯

  3)音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆!窨品蛩够

  4)音樂是人類的通用的語言。——約吠

  5)音樂是耳朵的眼睛!(guó)

  6)音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通著的心液!钏固

  7)音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ——貝多芬

  8)音樂使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴。——福樓拜

  9)音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲

  10)音樂教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的!乩瓐D

  11)音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育!K霍姆林斯基

  12)音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去!R梭

  13)音樂家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧

  14)音樂當(dāng)使人類精神爆出火花。音樂比一切智慧、一切哲學(xué)有更高的啟示。 ——貝多芬

  15)音樂常使死亡遲延!了

  16)因?yàn)橐魳愤@種藝術(shù)就其性質(zhì)而言,對(duì)神經(jīng)有著直接的生理上的作用!蟹颉ね袪査固

  17)藝術(shù)正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂更美好的東西!_曼、羅蘭

  18)藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓

  19)一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。 ——門德爾松

  20)一切時(shí)髦的東西總會(huì)變成不時(shí)髦的,如果你一輩子追求時(shí)髦,一直追求到老,你就會(huì)變成一個(gè)受任何人輕視的花花分子!媛

  21)一個(gè)人,要是他內(nèi)心沒有音樂,聽了美妙的和聲也無動(dòng)于衰,那么他就是為非作歹的料子,他靈魂像黑夜一樣昏沉,他的心胸,地獄一般幽暗。——莎士比亞

  22)要尊崇過去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽!媛

  23)要留神聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù),它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格!媛

  24)需要感受正在產(chǎn)生的東西,用記憶把握已產(chǎn)生的東西,因?yàn)橛脛e的'方法不可能跟蹤音樂!⒗锼雇锌松

  25)欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義。 ——馬克思

  26)心中充滿旋律能滲透到人們的心靈深處!乩瓐D

  27)想象力比知識(shí)更重要。想象力推動(dòng)世界,是知識(shí)進(jìn)化的源泉。 ——愛因斯坦

  28)無論音樂、文學(xué)或其他任何藝術(shù),按它們真實(shí)的意義來說,都不光是為了單純地消遣。 ——柴可夫斯基

  29)我在藝術(shù)上下過一番功夫,誰如果像我這樣下一番功夫,他也會(huì)達(dá)到這樣的境地!秃

  30)我愿意高唱出一切為憤怒的、奔放的感情所激發(fā)的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成為戰(zhàn)歌!ぐ

  31)我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。 ——格魯克

  32)我深信,音樂的美是思維豐富的源泉!K霍姆林斯基

  33)我非常熱愛音樂。正因?yàn)槲覠釔垡魳,我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無邊無際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。 ——德彪西

老師的格言通用6

  1、好筍出好竹,好師出好徒。

  2、掌勺就是最大的樂趣,體味從廚的苦與樂。

  3、千教萬教教人學(xué)法,千法萬法只要得法。

  4、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  5、良好的個(gè)性勝于卓越的才智。

  6、表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話。

  7、教師最重要的職責(zé)之一就是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

  8、千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

  9、父母就是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是對(duì)幼兒的影響最大。

  10、滿園蓓蕾,個(gè)個(gè)芬芳。

  11、我們對(duì)孩子只能“雕琢”,而不能“改造”。

  12、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。

  13、愛己之心愛人,律人之心律己。

  14、新起點(diǎn),新方向,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。

  15、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。

  16、了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。

  17、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。

  18、一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生。

  19、讓我們的孩子快樂的走向陽(yáng)光,走向明天。

  20、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  21、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙,愛心永鑄付出無限。

  22、道德教育高于知識(shí)傳授,個(gè)性塑造勝于智力培養(yǎng)。

  23、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  24、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子!

  25、用真心對(duì)待每一位孩子,用愛心誘導(dǎo)每一個(gè)心靈。

  26、父母教育孩子的過程,也就是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過程。

  27、人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于不斷奉獻(xiàn)。

  28、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  29、孩就子是一首美妙的樂曲,教師就是擁有神奇魔力手的鋼琴家。

  30、用心調(diào)理孩子們的營(yíng)養(yǎng),孩子們的成長(zhǎng)從我做起!

  31、以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生,用愛心譜寫動(dòng)人樂章。

  32、每一個(gè)人可能的最大幸福就是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。

  33、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛,這就是教師的價(jià)值所在。

  34、喚起創(chuàng)造性的表現(xiàn)與求知之樂就是為人師者至高無比的秘方。

  35、快樂無價(jià)。給予孩子快樂瞬間,收獲快樂的永恒。

  36、配合老師們工作,照顧好全園的`孩子,是我自身職責(zé)。

  37、愛心就是陽(yáng)光,耐心就是雨露,細(xì)心就是春風(fēng),微笑就是土壤。

  38、工作并快樂著,因?yàn)楹⒆釉谖倚闹,我又在孩子心中?/p>

  39、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。

  40、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  41、我們的教育應(yīng)該使孩子德智體美勞全面發(fā)展,和諧發(fā)展,科學(xué)發(fā)展。

  42、在達(dá)到理智的年齡之前,孩子不能接受觀念,而只能接受形象。

  43、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠(chéng)待人,才可融社會(huì)、學(xué)校、師生為一體。

  44、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  45、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

  46、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

  47、個(gè)人的痛苦與歡樂,必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里。

  48、不苛求過去,滿懷信心對(duì)待未來;業(yè)精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。

  49、父母不可能陪伴孩子一輩子,所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。

  50、把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

老師的格言通用7

  1、物質(zhì)是生命的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)是生命的源泉。

  2、運(yùn)動(dòng)能給你帶來更多的快樂。

  3、歲月催人老,運(yùn)動(dòng)抗衰老。

  4、鍛煉從今始,何必待明朝。

  5、生命在運(yùn)動(dòng)中延續(xù),健康在健身中加固。

  6、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。

  7、運(yùn)動(dòng)是為了消除煩惱,運(yùn)動(dòng)是為了娛樂。

  8、只有運(yùn)動(dòng)才可以除去各種各樣的疑慮。

  9、健身留住心,這是運(yùn)動(dòng)帶來全家福。

  10、生活是美好的',運(yùn)動(dòng)是樂趣。

  11、生命就是運(yùn)動(dòng),這是人的生命就是運(yùn)動(dòng)。

  12、運(yùn)動(dòng)方法無數(shù)條,因時(shí)因地因人挑。

  13、少壯不鍛煉,老來徒傷悲。

  14、鍛煉有序,健康有緣。

  15、生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)。

  16、健身多多益善,運(yùn)動(dòng)常常相伴。

  17、人不學(xué)習(xí)少知識(shí),會(huì)成為次品;人不鍛煉缺健康,成為廢品。

  18、健身留住青春心,運(yùn)動(dòng)帶來全家福。

  19、科學(xué)的運(yùn)動(dòng),是爽心悅目的花朵;是詩(shī)情濃郁的歌曲。

  20、運(yùn)動(dòng)興,民族興;運(yùn)動(dòng)衰,民族衰。

  21、生活就是運(yùn)動(dòng)。人的生活就是運(yùn)動(dòng)。

  22、鐵不冶煉不成鋼,人不鍛煉不健康。

  23、運(yùn)動(dòng)不負(fù)有心人,堅(jiān)持時(shí)日必奏效。

  24、每天早晚鍛煉一點(diǎn)點(diǎn),享受健康的一天。

  25、運(yùn)動(dòng)使人健康、使人聰明、使人快樂。

  26、早晚運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),享受健康一天天。

  27、少壯不鍛煉,這是老來徒傷悲。

  28、鋼刀越磨越鋒利,人越鍛煉身越健。

  29、參與體育運(yùn)動(dòng),享受體育運(yùn)動(dòng)。

  30、多買健康少買藥,多去運(yùn)動(dòng)少去醫(yī)院。

  31、生命在運(yùn)動(dòng)中延續(xù),健康在健身中強(qiáng)化。

  32、運(yùn)動(dòng)的要義不趣味而繼續(xù)持久,養(yǎng)成習(xí)慣。

  33、我運(yùn)動(dòng)我健康,我鍛煉我長(zhǎng)壽。

  34、走路是極好的運(yùn)動(dòng),人應(yīng)該養(yǎng)成走長(zhǎng)路的習(xí)慣。

  35、豐收靠勞動(dòng),健康靠運(yùn)動(dòng)。

  36、人生的本質(zhì)就在于運(yùn)動(dòng),安謐寧?kù)o就是死亡。

  37、多一分運(yùn)動(dòng),少一分病痛。

老師的格言通用8

  1、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光,把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

  2、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí),我們才真正擁有了一切。

  3、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫上跑好第一步。

  4、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!

  5、有愛,就會(huì)有奇跡!

  6、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天,為孩子開辟一塊快樂的土地。

  7、選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程。

  8、做本真教師,教本色語文,育世紀(jì)人才。

  9、微笑是一種境界,更是一種責(zé)任。

  10、快樂工作,快樂生活。

  11、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育,那你就得教給他思考。

  12、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。

  13、用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活,共同游戲,做他們的好朋友。

  14、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  15、為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。

  16、花兒開放需要一定時(shí)間,孩子成才需要一個(gè)過程,做一個(gè)有愛心、有智慧的教師,用自己的汗水去澆灌每一種“植物”,讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。

  17、將一切美好傳遞給孩子!

  18、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  19、藍(lán)如洗的天空下,無憂無慮地飄飛。

  20、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使,一個(gè)天使就是一個(gè)希望,一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)

  21、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。

  22、把愛心獻(xiàn)給孩子,誠(chéng)心送給家長(zhǎng),信心留給自己。

  23、給孩子一縷陽(yáng)光,孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)!用心,用愛,努力做到最好!

  24、在集體中,要盡可能多地要求每位同學(xué),也要盡可能多地尊重每位同學(xué),讓每位同學(xué)對(duì)自己都有信心。

  25、生命需要燃燒激情,教育更需要燃燒激情,燃盡自己的一切,鑄造不朽的`詩(shī)篇。

  26、今天的積蘊(yùn),是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn),更令教師欣慰的呢?

  27、要得到學(xué)生的尊重和愛戴,首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格,要盡量多地要求一個(gè)人,也要盡可能多地尊重一個(gè)。

  28、用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

  29、抓住今天,盡可能少的依靠明天!

  30、在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

  31、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  32、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

  33、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年,讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛。

  34、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng),使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長(zhǎng)的天空里翅高飛。

  35、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)!

  36、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  37、教師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子。

  38、用心關(guān)注孩子,用心接納孩子,用心體會(huì)孩子。

  39、我愿化作—愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

  40、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。

  41、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂的童年!

  42、我相信,講臺(tái)就是鍛煉我、錘打我的地方,我將永遠(yuǎn)愛我所愛,無怨無悔。

  43、童心是個(gè)寶,讓我們共同呵護(hù)!做孩子的良師益友,與孩子共同成長(zhǎng)!

  44、獻(xiàn)出一片真情,呵護(hù)幼小心靈。

  45、童心是綠色的種子,只有辛勤耕耘,才能有桃李繽紛滿天涯。

  46、教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  47、關(guān)心多一點(diǎn),放心多一點(diǎn);愛心多一點(diǎn),信任多一點(diǎn)。

  48、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。

  49、面對(duì)孩子,有愛才會(huì)有責(zé)任感,有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。

  50、外面的世界很精彩,孩子的世界更可愛,我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。

  51、我要把微笑綻開給孩子,鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子,關(guān)愛贈(zèng)送給孩子,讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。

  52、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

  53、用心做事,珍惜每天,以誠(chéng)待人,知足常樂。

  54、讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。

  55、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  56、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈,他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。

  57、在陽(yáng)光下做人,在風(fēng)雨中做事。

  58、太陽(yáng)的幸福,是給人以光明;月亮的幸福,是給人以溫馨;園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。愿每一棵小樹都能夠接受陽(yáng)光的照耀、月亮的關(guān)懷;愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著……

  59、故事。讓天使快樂茁壯,讓希望如花兒般綻放,讓故事如敘事般優(yōu)美――這就是我們一生無悔的追求!

  60、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  61、教育加贊賞等于教育的平方。

  62、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  63、愛是溝通心靈的鑰匙,愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。

  64、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  65、"教學(xué)相長(zhǎng)",在教育和教學(xué)過程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。

  66、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

  67、關(guān)愛童心、欣賞童趣。

  68、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  69、把愛帶給每位學(xué)生。

  70、用尊重和愛心換取幼兒的快樂,用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。

  71、交流構(gòu)筑師生友誼,溝通融化師生隔閡。

  72、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  73、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話,大多數(shù)孩子將會(huì)成為英才或天才,這就是早期教育。

  74、家庭的智力氣氛對(duì)于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大程度上取快于:家庭的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。

  75、一切為了孩子,為了一切孩子。

  76、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。

  77、用我的真誠(chéng)、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

  78、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。

  79、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來!

  80、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

老師的格言通用9

  1、人生要自己把握,努力勤奮,才是成功之道。

  2、成長(zhǎng)是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風(fēng)險(xiǎn),有失;但也是對(duì)未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。

  3、美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁(yè)廢紙。

  4、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  5、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

  6、因?yàn)槟愕慕蹬R,這一天成了一個(gè)美麗的日子,從此世界也多了一抹誘人的色彩,而我生命的畫屏上更添了許多美好的記憶,似錦如織!

  7、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程,走走停停便難有成就。

  8、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  9、歲月中的點(diǎn)點(diǎn)回憶,用一顆童心珍藏;成長(zhǎng)中的絲絲甜蜜,用一顆真心品嘗。在生日的這一天,綻放燦爛的笑容,重溫童年的清閑,盡情享受快樂的今天!

  10、堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。

  11、困難就像彈簧,你要軟它就強(qiáng),鼓足全身力量,內(nèi)心充滿頑強(qiáng),困難見你不懈抵抗,它退縮而慌張,一鼓作氣將它詆毀,你的眼前馬上充滿光亮!

  12、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  13、你是祖國(guó)的花朵,你是祖國(guó)的棟梁,你更是祖國(guó)的未來,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,時(shí)時(shí)刻刻都開心,事事都順心,我,看好你噢。

  14、我們的兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且很懂事,也明白許多道理,媽媽爸爸相信你能行!媽媽爸爸永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾!

  15、每次和你在一起,看著你,媽媽心中就會(huì)充滿幸福?粗阋惶焯扉L(zhǎng)大,感受著你對(duì)媽媽的難舍依戀,享受著你的進(jìn)步帶給我們的驚喜。

  16、在這世界美好,祖國(guó)繁榮,社會(huì)安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長(zhǎng),都會(huì)成為祖國(guó)的`棟梁之才。

  17、希望在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

  18、寶貝,看到你快樂成長(zhǎng),我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

  19、走進(jìn)校門,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開書本,敞開了無限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。

  20、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

  21、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  22、跌倒了,要自己爬起來,不要讓孩子過度依賴父母。

  23、凡事都要問一問自己的良心,教孩子做事一定要講良心。

  24、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們希望你要敢于克服困難,努力學(xué)習(xí),一定要改掉你愛玩的壞習(xí)慣。希望你天天有改進(jìn),月月有進(jìn)步。

  25、寶寶生日,就意味著寶寶在成長(zhǎng)的道路上又走了一段路程,酸甜苦辣個(gè)中滋味只有做父母的才能真真體會(huì)。以后的路希望你也一直開心下去。父母才會(huì)跟著你開心!

老師的格言通用10

  1)善之本在教教之本在師!钣M《廣潛書》

  2)您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長(zhǎng)大,又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  3)您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  4)您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們收躲在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  5)假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  6)教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  7)微笑是條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日愉悅!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人生命平安。

  8)我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。多謝您,老師!我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路

  9)我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康!

  10)學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

  11)輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。青春不覺書邊過,對(duì)鏡已成白發(fā)翁。

  12)您的課堂實(shí)現(xiàn)我的理想,今日的進(jìn)步是您昨日的期望,明日的成長(zhǎng)帶著咱們共同的愿望。敬愛的老師節(jié)日愉悅!您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和愉悅的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的`園地。

  13)您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),咱們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎??jī)号犜拞?學(xué)生發(fā)奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一向都在身邊……

  14)君子隆師而親友。

  15)天下最慈祥最關(guān)心我的是母親,你就像母親一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!

  16)鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿:老師您辛苦了!學(xué)生祝您:天天“九。十”,永遠(yuǎn)愉悅!先生,您的嚴(yán)厲讓我從此堅(jiān)強(qiáng)!

  17)生我養(yǎng)我是父母,給我期望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的,卻是您——我敬愛的老師!性命中最重要的引導(dǎo)者!

  18)您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)愉悅!您是一棵挺拔的樹,曾結(jié)過成熟的果實(shí),歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。

  19)送個(gè)消息祝福您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,愉悅常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……以前給我陽(yáng)光雨露春風(fēng)的老師。

  20)夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時(shí)送杯高興就好,祝福您百事可樂!期望這天是一個(gè)艷陽(yáng)天,明天會(huì)更好!

老師的格言通用11

  1、做好蠟燭,將渴求的眼睛點(diǎn)亮;做好橋梁,將知識(shí)通向愛知的心靈;做好園丁,將學(xué)生培育得更加鮮妍。

  2、做官須唯民,心系蒼生寫公樸;為師當(dāng)有德,愛灑桃李催芬芳。

  3、作為一名教師,我想:教師一定要愛護(hù)學(xué)生,這樣教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育。

  4、作為教師,不為功利所動(dòng),不為權(quán)勢(shì)而屈,自覺追求真、善、美,才能達(dá)到超功利的人格境界。

  5、尊重學(xué)生人格,允許學(xué)生解釋,遠(yuǎn)離懲罰教育,注重情感交流。

  6、尊重學(xué)生的個(gè)性,保護(hù)學(xué)生的自尊,塑造學(xué)生的心靈,提升學(xué)生的品位。

  7、祖國(guó)的花朵,滴滴雨露的滋潤(rùn),將含苞怒放,老師啊,做渺小的雨露吧。

  8、只要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),你就沒有辦法不喜歡他(她)。

  9、在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和取得更大成績(jī)的持久而牢固的愿望方面,老師在課堂上創(chuàng)造一種精神振奮的、生氣勃勃的“情調(diào)”,具有重大意義。

  10、在教育中展示人格,在真情中演繹愛心,在平凡中追求卓越。

  11、余雖不敏,然余誠(chéng)也!教學(xué)的慢慢長(zhǎng)途之上,與學(xué)生同成長(zhǎng),共進(jìn)步。

  12、用智慧的杠桿啟發(fā)學(xué)生求知的渴望,用愛心的天平樹立學(xué)生求真的理想。

  13、用紙藝作品激發(fā)學(xué)生的想象力,用紙藝制作提升學(xué)生的創(chuàng)造力。

  14、用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),讓教學(xué)因愛而充滿生命力。

  15、用幽默的語言活躍學(xué)生的思維,用豐富的知識(shí)啟迪學(xué)生的智慧,用真摯的情感完善學(xué)生的人格。

  16、用欣賞的眼神溫暖學(xué)生,用贊許的言語鼓勵(lì)學(xué)生,用寬厚的雙手?jǐn)v扶學(xué)生,用無私的奉獻(xiàn)感染學(xué)生。

  17、用心面對(duì)學(xué)生,用行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,將是一生最大的幸福。

  18、用我的熱束溫暖學(xué)生幼稚的心靈;用我的光速引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的道路。

  19、用青春化作蠟燭,燃燒起學(xué)生智慧的火焰;用熱血化作春雨,滋潤(rùn)著學(xué)生幼稚的心靈。

  20、用青春化作蠟燭,燃起學(xué)生智慧的火焰;用熱血化作春雨,滋潤(rùn)學(xué)生幼稚的心靈。

  21、用科學(xué)的知識(shí)武裝學(xué)生的頭腦,用高尚的人格充實(shí)學(xué)生的思想。

  22、用潔白的粉筆書寫清白的人生,清清白白為師,踏踏實(shí)實(shí)育人。

  23、用老師的為人影響每一位學(xué)生,用老師的行動(dòng)感化每一顆心靈。

  24、用誠(chéng)心呼喚學(xué)生,用真心感化學(xué)生,用愛心擁抱學(xué)生,用熱心溫暖學(xué)生。

  25、用“真”啟迪學(xué)生智慧,用“善”塑造學(xué)生心靈,用“美”陶冶學(xué)生情操。

  26、以欣賞滿意的目光關(guān)注學(xué)生,以贊揚(yáng)肯定的語言鼓勵(lì)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂。

  27、以堅(jiān)定的信仰引導(dǎo)學(xué)生,以飽滿的熱情感染學(xué)生,以先進(jìn)的理念教育學(xué)生,以高尚的言行影響學(xué)生。

  28、以高尚的人格作為學(xué)生的表率,以寬闊的肩膀甘為學(xué)生的階梯。

  29、一切成功的教育都必須基于愛、借助于愛、歸結(jié)于愛,這是教育的靈魂和真諦。

  30、一片烏云,有被清風(fēng)吹散的時(shí)候;一塊頑石,有被太陽(yáng)曬熱的時(shí)候;一顆冰封的心,有被熱情融化的時(shí)候。

  31、一個(gè)學(xué)生如果長(zhǎng)期得不到教師的愛與關(guān)懷,就等于否定了他的存在。

  32、要讓學(xué)生愛你,你首先要喜愛自己的事業(yè);要讓學(xué)生信服你,你首先要成為教育崗位上的行家里手。

  33、學(xué)生與老師,教學(xué)相長(zhǎng);所以學(xué)生如我一樣都希望學(xué)好我的語文。

  34、學(xué)生贏得老師的關(guān)愛是一種幸福,老師博得學(xué)生的尊敬同樣是一種幸福。

  35、學(xué)生需要我們的愛心、信心、耐心、恒心和關(guān)心,這也許是教師受學(xué)生歡迎的最大秘訣。

  36、學(xué)生是稚嫩的,多給他們一些關(guān)懷;學(xué)生是單純的,多給他們一些引導(dǎo);學(xué)生是活潑的,多給他們一些包容;有了這些養(yǎng)料,學(xué)生的心田開出一朵朵積極向上的花朵。

  37、學(xué)生就像小樹,既需要陽(yáng)光,也需要雨露,我們既要教給他們知識(shí),也要給他們鼓勵(lì)。

  38、學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是很多的,對(duì)于我們的'眼睛,不是缺少優(yōu)點(diǎn),而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  39、學(xué)生的心田猶如未開墾的肥沃的處女地,渴望和煦的陽(yáng)光,清爽的柔風(fēng),甘甜的泉水……教師就他們渴望的使者。

  40、學(xué)生的成功之路是用愛心鋪成的,其中最耀眼的是老師的那顆。

  41、信任學(xué)生,不只是信任學(xué)生取得的成績(jī),更是信任學(xué)生的發(fā)展會(huì)更好。

  42、想,如幾何證明一樣層層推理;做,如代數(shù)計(jì)算一樣不畏艱難。

  43、無論學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)多大的落差,都要安慰一句:“我相信你能行”。

  44、我希望是拐杖,陪伴吾生走過荊棘之路;我希望是啟明星,指引吾生度過迷茫的黑夜;只要快樂、智慧、自由永遠(yuǎn)陪伴著他們。

  45、為政務(wù)實(shí)、以廉為先,此為根本;立言求公,以正為貴,斯是源頭。

  46、為師者只有具有一顆晶瑩剔透的心,才能播撒出金色的希望,才能培育出參天大樹,才能收獲到沉甸甸的滿園桃李芬芳。

  47、為師,兩袖清風(fēng)潔身自好以廉為榮;育人,三尺講臺(tái)誨人不倦以生為本。

  48、為了明天的美好,為了未來的輝煌,絕不能出現(xiàn)被遺忘的角落,不要放棄主宰未來的主人——每一位學(xué)生。

  49、師者為師亦為范,博學(xué)古今者可以為師,德高清廉者可以為范。

  50、師生猶如九月的藍(lán)天白云,湛藍(lán)的天猶如母親博大的胸懷,悠悠的白云蕩漾其中,那是何等溫馨、和諧啊。

  51、師愛拳拳超母愛,遍地桃紅李白;溫情脈脈勝親情,滿盤色鮮味美。

  52、熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。

  53、熱愛學(xué)生的人,總是將五顏六色折射到學(xué)生生命的每一個(gè)角落。

  54、如果學(xué)生懷疑到教師的人格和道德方面,則教師的地位是十分悲哀了。

  55、如果你是一粒種子,我要讓你發(fā)芽;如果你是一粒金子,我要讓你發(fā)光。

  56、熱愛每一位學(xué)生,尊重每一位學(xué)生,包容每一位學(xué)生,欣賞每一位學(xué)生,信任每一位學(xué)生。

  57、讓我的話語化作細(xì)雨,潤(rùn)澤你們干涸的心靈,讓我的目光化作柔風(fēng),催開你們燦爛的笑容。讓我的雙手化作祥云,托起你們奮飛的羽翼,讓我的足跡化作瑞光,點(diǎn)燃你們激揚(yáng)的夢(mèng)想。

  58、讓每個(gè)孩子都能展示自己的風(fēng)采,讓每個(gè)孩子都能享有美好的未來。

  59、讓孩子們覺得你是縷縷和煦的陽(yáng)光,不僅能消融冰雪,還可以驅(qū)盡黑暗,使他們的人生如明媚的春日,其樂融融。

  60、請(qǐng)相信,每一個(gè)學(xué)生都是一塊金子,只是有時(shí)你要用耐心和智慧拂去表面的灰塵。

  61、能關(guān)愛學(xué)生是教師的一種快樂,被學(xué)生敬愛是教師的一種幸福。

  62、面對(duì)學(xué)生,你的眼神中流露的應(yīng)該是愛意;充滿的應(yīng)該是期望與鼓勵(lì)。

  63、每一個(gè)學(xué)生都有自己閃光的地方,關(guān)鍵是應(yīng)該從不同角度去捕捉和欣賞。

  64、廉潔令人尊師,尊師方能重教;重教才可興國(guó),國(guó)興必然民強(qiáng);民強(qiáng)產(chǎn)生和諧,和諧贏得世界。

  65、老師是陽(yáng)光,應(yīng)讓每個(gè)孩子都得到溫暖;老師是雨露,要使每個(gè)孩子都受到滋潤(rùn)。

  66、老師不是權(quán)威監(jiān)管者,而是學(xué)生能交心、談心的朋友、伙伴,是學(xué)生遇到困難的鼓勵(lì)者。

  67、寬容是墻,擋住奴恨;感恩是網(wǎng),撒開寬廣;樂觀是火,照亮生活。

  68、寬容,滋潤(rùn)著學(xué)生稚嫩的心田;賞識(shí),燃燒起學(xué)生智慧的火焰。

  69、苛求自己,善待學(xué)生,讓我們用智慧帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)入心靈的綠洲,共享生命成長(zhǎng)的快樂。

  70、靜水流深,用安寧的心靈在浮躁的紅塵中沉淀高尚的道德;凈水流清,用質(zhì)樸的心靈在浮華的世俗中煉造純潔的師魂。

  71、精心教書育人,愛心呵護(hù)綠葉;為德一塵不染,為師一絲不茍。

  72、坦誠(chéng)與信任,寬容與關(guān)心,應(yīng)是構(gòu)建互敬互重師生情的基礎(chǔ)。

  73、教育是心與心的碰撞,情與情的溝通。雖然有時(shí)付出與收獲并不等值,但只要用心投入,用情體驗(yàn)。

  74、教書要專心、細(xì)心、用心、有創(chuàng)新,育人要熱心、耐心、恒心、有愛心。

  75、教師象燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無數(shù)人,要做一名博愛的人。

  76、教師對(duì)學(xué)生的愛,要體現(xiàn)在精湛的業(yè)務(wù)水平上,要體現(xiàn)在教師的人格魅力上,更要體現(xiàn)在教學(xué)的藝術(shù)性上。

  77、教師的加法是增加橋梁,教師的減法是減少荒涼,教師的乘法是積累智慧,教師的除法是洗滌心靈。

  78、教師的愛不是一種時(shí)髦的附庸,而是一份對(duì)生命的關(guān)注和對(duì)未來的責(zé)任。

  79、教師不只是“太陽(yáng)底下”的職業(yè),它本身就似太陽(yáng)。擁有太陽(yáng)的胸懷與氣度,才敢將對(duì)學(xué)生的愛說出口。

  80、教師不是一種激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山的職業(yè),需要的是默默的持之以恒的品質(zhì)。既然選擇了遠(yuǎn)方,就一定會(huì)風(fēng)雨兼程。

  81、教師不能服從學(xué)生,但要服務(wù)學(xué)生;教師不能放任學(xué)生,但要信任學(xué)生;教師不能遷就學(xué)生,但要成就學(xué)生。

  82、教師啊,擁抱一代又一代青年的夢(mèng)想,激勵(lì)一屆又一屆學(xué)子的抱負(fù),撫慰一年又一年桃李開落的惆悵。教育成功的秘密在和諧。

  83、和孩子們?cè)谝黄,我童心未泯,青春永駐,許身孺子,無怨無悔。

  84、攻人過勿太嚴(yán),要思其堪受;教人以善勿過高,要令其所從。

  85、公正、平等地對(duì)待我們的學(xué)生,這也是對(duì)師愛內(nèi)涵的詮釋。

  86、蹲下身子看學(xué)生,你會(huì)覺得每個(gè)學(xué)生都和你自己的孩子一樣可愛。

  87、對(duì)待學(xué)生要有:父親般的慈藹,母親般的嚴(yán)厲,朋友般的關(guān)懷。

  88、對(duì)學(xué)生不要輕易評(píng)價(jià),要評(píng)價(jià)就要讓成功的密流進(jìn)其心田。

  89、對(duì)學(xué)生的溫柔也是另一種威嚴(yán),對(duì)學(xué)生的威嚴(yán)也是另一種溫柔。

  90、讀書是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ),研究是教師成長(zhǎng)的張本,特色是教師成長(zhǎng)的制高點(diǎn)。

  91、當(dāng)你為你的學(xué)生犯錯(cuò)而感到心痛時(shí),你真的做到愛生如子了。

  92、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成愛的海洋,托起他們的航船,駛向明天的港灣。

  93、當(dāng)你蹲下來平視學(xué)生時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你滿眼裝的都是好學(xué)生。

  94、當(dāng)老師無條件地接受學(xué)生的個(gè)人價(jià)值時(shí),學(xué)生就會(huì)成為一位有價(jià)值的人。

  95、誠(chéng)摯的心靈,是學(xué)生情感的鑰匙,高尚的師德,是學(xué)生心靈的明鏡。

  96、待學(xué)生如養(yǎng)芝蘭:既培植以道德,營(yíng)養(yǎng)以學(xué)識(shí);又溫潤(rùn)以深情,呵護(hù)以愛心。

  97、代代相傳的辛勤舵手,不管兩岸風(fēng)景如何變換,河上始終有著渴望擁抱未來的船客。

  98、處事要公,公生明;律己要廉,廉生威;工作要勤,勤生效。

  99、仇恨和痛苦永遠(yuǎn)也無法治愈恐懼學(xué)習(xí)這個(gè)疾病,只有愛能做到。

  100、崇高的道德責(zé)任感召喚學(xué)生去創(chuàng)造時(shí)所產(chǎn)生的力量,是任何其他動(dòng)力所不及的。

  101、常懷一顆寬厚、向上的心態(tài)教書育人,學(xué)生會(huì)在你的施教中感受到快樂。教學(xué)相長(zhǎng),其樂融融。

  102、不要吝嗇對(duì)學(xué)生說:“你能行”、“你真棒”,服務(wù)到心,有事請(qǐng)說話,每個(gè)學(xué)生都是一座金礦。

  103、把知識(shí)融合在愉悅之中,讓學(xué)生領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的快樂;把真愛貫穿于耕耘之中,讓學(xué)生感受到成長(zhǎng)的幸福。

  104、把學(xué)生當(dāng)“孩子”看,是老師;把學(xué)生當(dāng)“自己孩子”看是愛師;把學(xué)生當(dāng)“天使”看圣師。

  105、把每個(gè)學(xué)生看作可發(fā)展的人,你就是學(xué)生心目中的守護(hù)神。

  106、愛一小部分學(xué)生不是愛生,真正的愛生應(yīng)是愛所有的學(xué)生。

  107、把愛灑向每個(gè)被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。

  108、把愛灑向每一個(gè)可能被遺忘的角落,用溫暖的雙手去撫慰那些不引人注目的心靈。

  109、愛學(xué)生就是教師的工作,本身當(dāng)我們的教育行為不能體現(xiàn)這一本質(zhì)時(shí),我們就已經(jīng)失職了。

  110、愛是陽(yáng)光,愛是甘露。有了陽(yáng)光的溫暖,有了甘露的滋潤(rùn),學(xué)生才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  111、“愛”使學(xué)生溫馨,“嚴(yán)”使學(xué)生堅(jiān)強(qiáng),“愛”、“嚴(yán)”得當(dāng),才能促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  112、愛是聯(lián)系師生情感的紐帶,是傳授知識(shí)的橋梁,是開啟心智的鑰匙,是引航前行的火炬。春風(fēng)化雨是無知時(shí)拂去迷惘的一縷春風(fēng),是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶。

老師的格言通用12

  1、尊師重教是傳統(tǒng)美德,也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的希望所在。

  2、走廊里,留下了老師匆忙的腳;黑板上,印下了老師深深的筆跡;校園中,滿是老師們耕耘的汗水……老師啊,老師啊,為我們付出了那么多,為何不求回報(bào)?親愛的老師啊、為何只求桃李滿天下……

  3、孜孜不倦,成就桃李天下;循循善誘,開創(chuàng)華夏文明。

  4、知識(shí)是春風(fēng),能吹化心潮的冰層;知識(shí)是清泉,能滋潤(rùn)心田的禾苗;知識(shí)是氧氣,能解救心房的窒息;知識(shí)是火花,能映紅心頭的昏暗。而知識(shí)的源頭是老師,在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們點(diǎn)亮指路明燈。老師是我們?nèi)松凶钪匾娜酥弧?/p>

  5、在生活的大海上,老師,就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程。

  6、在日復(fù)一日的推近里,老師們的言傳身教,隨著滾滾而過的年輪陷在我們的心中。

  7、園丁的汗水,在綠葉上閃光。教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,是花的芳香,葉的濃蔭。教師的夢(mèng)境,是稚甜的笑臉,瑯瑯的書聲。

  8、有人說知識(shí)改變命運(yùn),而一位好的老師能改變我們的人生。

  9、一位好老師,勝過萬卷書。

  10、一條教鞭,是您精心教書育人的方向標(biāo)桿;一塊黑板,是您精細(xì)培育花朵的肥沃土地;一間教室,是您精彩演繹人生的廣闊舞臺(tái)。

  11、一日為師,終身為父。像尊敬父母一樣尊敬老師,像感恩父母一樣感恩老師。

  12、一方黑板為田地,播種希望帶萌芽;辛勤耕耘灑汗水,只為護(hù)芽茁壯長(zhǎng);等到秋日碩果累,昔日心血亦成甜。

  13、一次次成功喜悅的淚花中流淌著老師辛勤工作的汗水;一本本紅彤彤的榮譽(yù)證書里凝聚著老師無私奉獻(xiàn)的心血。

  14、葉是花的陪襯,根才是花的所以。唯有老是的辛勤,才會(huì)鑄就學(xué)子的輝煌。

  15、言行上體現(xiàn)老師教導(dǎo)的道理,工作中運(yùn)用老師傳授的知識(shí),人生中永遠(yuǎn)記住老師的恩情。

  16、學(xué)子難忘教師恩,教師難忘學(xué)子情。

  17、學(xué)子、花也;老師、根也。根辛勤的'勞作,只為花的絢麗綻放。

  18、星光染白您的雙鬢,晨輝刻下您的皺紋,老師,您是那流盡燭淚的蠟炬,您是那化作春泥的落紅。

  19、辛苦了三年的汗水,水滴石穿了成就夢(mèng)想的種子。

  20、寫出一份真摯,描出一片熱情,捧出一把赤誠(chéng)。感謝您,老師!

  21、校園里溫存的美好,除了友情,還有那難忘不能忘的師恩。

  22、我們是初生的旭日,老師引導(dǎo)我們成為耀眼的驕陽(yáng)。

  23、我們的幸苦:熱汗染成千傾綠;我們的成就:丹心育出萬代紅。這一切源于一個(gè)樸實(shí)的園丁——老師。

  24、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)老師的敬意。

  25、雖然總有一天,我們會(huì)長(zhǎng)大,離開你的護(hù)航,可濃濃的師生情將會(huì)一直留在我們的心中。

  26、是你教會(huì)問“成功”始終的兩撇該如何勾勒。我最親愛的——老師。

  27、師如雪中炭,師如夜中燈,師如雨中傘,師如晨中露,師如春中雨。

  28、師愛如山,高山巍;師愛如海,寬闊無垠。

  29、如薰衣草的美麗,如桂花的芬芳,如梅花的頑強(qiáng)——這就是老師。

  30、如果把校園比作花園,我們是含露小花,老師便是那綠葉,沒有你們,我不懂美麗。

  31、人不可忘其生身之母,亦不可忘其授業(yè)之師。

  32、嘔心瀝血幾十載,桃李芬芳碩果累。一生清苦終不悔,愿為祖國(guó)育人才。

  33、您在歲月里凈化著我們的思想,您用微笑呵護(hù)著我們的心靈。您用智慧領(lǐng)航,于是學(xué)海里精彩不斷。

  34、您有百年大計(jì)、教育為本的理念;您有燃燒自己、照亮別人的情懷;您有誨人不倦、勤勉敬業(yè)的品德;您有淡泊名利、甘為人梯的精神。

  35、您是燭光,映照一批批學(xué)生走上成長(zhǎng)的道路;您是綠葉,扶持一朵朵芳香四溢的紅花;您是梯子,幫助一代代人登上建功立業(yè)的頂峰。

  36、您是小草,默默無聞,卻稱著一片藍(lán)天;您是星星,光芒黯淡,卻能讓我們看清前方。老師,其實(shí)您一直在我心中閃閃發(fā)光。

  37、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  38、你平凡又不平凡。用固有的執(zhí)著,指明前進(jìn)的方向;用溫存的目光,點(diǎn)起我胸中的火焰。無私奉獻(xiàn)的你,我們致以崇高的敬意!兄x您,老師。

  39、每年,我把新年的祝賀和春天的賀卡一同送給您——老師。

  40、路過那個(gè)窗前,望見里面的人,終日不歇身影忙碌,默默無聞怨言從不,是老師。

  41、老師用心血澆灌我們,我們用成績(jī)回報(bào)他們。

  42、老師像嚴(yán)父,諄諄教誨記心頭;老師像慈母,點(diǎn)點(diǎn)愛心育人生。

  43、老師是燭光,映照人生;重教乃美德,感恩我?guī)煛?/p>

  44、老師是是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈。

  45、老師是人類靈魂的工程師,在太陽(yáng)底下一步步建造社會(huì)文明進(jìn)步的階梯。

  46、老師是那黑暗中的一支蠟燭,燃燒自己,為別人照亮前方的路。

  47、老師是路燈,為我們照亮人生的道路。

  48、老師是領(lǐng)跑者,帶領(lǐng)我們奔向未來。

  49、老師是風(fēng),我們是沙,風(fēng)推動(dòng)著沙前進(jìn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  50、老師是飛機(jī),帶我們開創(chuàng)更美好的明天。

  51、老師是燈,指引著我們;老師是火,點(diǎn)亮著我們;老師是園;滋潤(rùn)著我們。老師,謝謝你們。

  52、老師您就是一盞燈塔,當(dāng)我在探究的路中茫失了方向,最看到的總是您的臉龐,讓我可以再次乘風(fēng)破浪,盡享學(xué)習(xí)樂趣。

  53、老師就像是海水,賜予了我們這些貝殼,五彩斑斕的顏色。

  54、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  55、老師就象蠟燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己。

  56、老師好比是階梯,承載了學(xué)生一步步向上攀登。

  57、老師給了我們騰飛的翅膀,我們就要用最大的能力搏擊藍(lán)天。

  58、老師的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。

  59、老師的汗水是我的營(yíng)養(yǎng)。

  60、老師把碩果送給我們,我們把秋天奉獻(xiàn)給老師。老師,節(jié)日快樂。

  61、老師,在我們迷茫時(shí)給予指南,讓我們找到方向。

  62、老師,我們身上所散發(fā)出的智慧之光,永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。

  63、老師,如果您是一束陽(yáng)光,我愿做您照耀的花草;如果您是一陣風(fēng),我愿做一只風(fēng)箏;如果您是大海,我愿做一條小魚。

  64、老師,您頭上的白發(fā),也是我們成長(zhǎng)的見證。

  65、老師,您就是滄海中的燈籠魚,照亮他人,帶領(lǐng)小魚。

  66、老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一曲歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。

  67、老師,你是真正的園丁,您的生命——因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí),是您,用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,是您,用心靈清泉孕育我們情操的美果。

  68、老師,你是那火光,點(diǎn)燃我們心中奔放的火焰。

  69、蠟炬的品質(zhì),梯子的情懷,園丁的精神,父母的愛心——獻(xiàn)給您,敬愛的老師。

  70、苦在教中,樂在教中。今年教師節(jié)與中秋節(jié)相約而至,祝老師幸福、健康、長(zhǎng)壽、團(tuán)圓、美滿、和諧。

  71、刻在木板上的名字未必不朽,雕在玉石上的名字也不能永垂千古,但是,唯獨(dú)“老師”這個(gè)神圣而崇高的稱呼,將永恒與我們心中。

  72、可愛的老師,請(qǐng)相信:將來,無論我們成為參天大樹,還是低矮的灌木,我們都將以生命中的翠綠,向您祝!覀冏顐ゴ蟮睦蠋。

  73、就讓紫丁香的芬芳,消除老師的疲憊;讓溫馨的氣息充滿每一個(gè)教師節(jié)。

  74、九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高舉起,為我們的老師干杯。

  75、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

  76、教師給學(xué)生的愛如彩虹般繽紛,而我們?nèi)缤幻婷骁R子,反射著這燦爛的光輝,感受愛的溫度。

  77、教師,就像一朵鮮花,枯敗了卻留下芳香。

  78、講臺(tái)上數(shù)十載的勤懇耕耘,教鞭上系著沉重的艱辛,把人生的春天給予了桃李留給自己冬的潔白,雪的晶瑩,冰的純凈。

  79、紅燭燃成的淚,化成我們心中片片豐盈的感激;春蠶煉出的絲,編織我們腦海中縷縷揮不去的回憶。

  80、父母是孩子們的第一任老師,老師是孩子們的第二任父母。

  81、父母生育我的身體,老師塑造我的靈魂。

  82、對(duì)老師多一份感恩,讓老師多一份感動(dòng)。

  83、點(diǎn)點(diǎn)師恩化成一場(chǎng)春風(fēng),滋養(yǎng)我們這些新生的幼筍,我們無以回報(bào),只能更加努力地吮吸雨水,長(zhǎng)得更高更大。

  84、“教師”多么崇高的名詞!散發(fā)著陽(yáng)光的魅力,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋,我知道,你們會(huì)一直陪伴著我們,永遠(yuǎn)。

老師的格言通用13

  1、才高八斗,引導(dǎo)學(xué)生攀登科學(xué)之顛。師德一品,培養(yǎng)未來有識(shí)之士。

  2、教書育人,功德無量。

  3、投入心靈才能聞到生命的醇香。

  4、用寬容對(duì)待過失,用潔眸透視心靈。

  5、將兒童從“三味書屋”中解放出來,把“百草園”還給兒童。

  6、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),善待別人的缺點(diǎn),尊重別人的保密,愉悅自我的人生。

  7、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn);在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  8、讓學(xué)生能從你的關(guān)愛中感到威嚴(yán),樹立信心,因?yàn)閷W(xué)生把你看作馳騁未來世界的領(lǐng)跑者。

  9、我確實(shí)堅(jiān)信:在咱們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。

  10、心中有愛,獻(xiàn)身教育,寓教于春風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)幼苗成棟梁。

  11、愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)紅旗,讓我們共同撐起一片蔚藍(lán)的天空,共同打造一所綠色的校園。

  12、教員不是拿所得的結(jié)果教人,最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。

  13、多一份賞識(shí),就多一份成功的期望。

  14、教師的職責(zé),不僅是要傳授知識(shí)給學(xué)生,還要教會(huì)學(xué)生做人的道理,更要學(xué)習(xí)和學(xué)生共同成長(zhǎng)。

  15、命運(yùn)之繩定會(huì)握在自己手中。

  16、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。

  17、一切為了孩子,為了一切孩子。

  18、信任學(xué)生,寬容學(xué)生,欣賞學(xué)生,你的教育能創(chuàng)造奇跡。

  19、愛在左,責(zé)任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

  20、教育貴在一個(gè)“及”字,重在一個(gè)“小”字,即使天天從小事抓起。

  21、教育是事業(yè),事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的探索在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新。

  22、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  23、學(xué)好需三年,學(xué)壞三天就夠了。

  24、為人要正直,做事重職責(zé)。

  25、教育貴在一個(gè)"及"字,重在一個(gè)"小"字,即使天天從小事抓起。

  26、生以求知為樂,師以從教為榮。

  27、大家齊努力,科技教育盛開花。

  28、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。

  29、學(xué)生的需求,咱們不懈的追求。

  30、是含笑的天使,孩子接納你;是誠(chéng)信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

  31、教與學(xué)理當(dāng)為一體,即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

  32、打動(dòng)童心的`最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。

  33、教育工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠(yuǎn)不向任何一端完全妥協(xié)。

  34、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

  35、嚴(yán)于己,而后勤于學(xué)生,這個(gè)無愧為教師的天職。

  36、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,勵(lì)精圖治,奮創(chuàng)輝煌。

  37、我愿化作—愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。

  38、教師不應(yīng)該只是照亮學(xué)生的蠟燭,更應(yīng)該是點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火柴。

  39、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。

  40、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠(chéng),對(duì)人要真誠(chéng)。

  41、教育是人們靈魂的教育,而非理智知識(shí)和認(rèn)識(shí)的堆積。教育的本質(zhì)意味著:一棵權(quán)搖動(dòng)另一棵樹,一朵云搖動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

  42、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  43、桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫未來!

  44、教育就是使每個(gè)人都可以在自己生存的空間做個(gè)頂天立地的人。

  45、人就應(yīng)永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西,一盞永不熄滅的燈——期望之燈;一扇長(zhǎng)開的窗——接納之窗。

  46、教師要融于師生的相互理解中。

  47、少年時(shí)代的大量閱讀,知識(shí)的大量積累,猶如一本電腦字典,攜帶與運(yùn)用都方便。

  48、尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

  49、教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  50、關(guān)心政治,把教育與民族的命運(yùn)聯(lián)系在一齊;關(guān)愛學(xué)生,把青年與祖國(guó)的未來結(jié)合在一塊。

  51、知識(shí)是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。

  52、樂思、樂學(xué)、樂創(chuàng)新——?jiǎng)?chuàng)建“三樂”課堂。

  53、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師,很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。

  54、孩子的進(jìn)步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠(yuǎn)的追求!

  55、心靈和心靈撞擊,生命和生命對(duì)話。

  56、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學(xué)生需要教師的愛護(hù)。

  57、有志者事竟成。

  58、把一切知識(shí)教給一切人。

  59、習(xí)慣不加以抑制,不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。

  60、不是每一次努力都有圓滿的結(jié)果,不是每一次付出都有收獲的喜悅,只要用心做過,你就會(huì)擁有一切。

  61、習(xí)慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。

  62、讓孩子去享受被表?yè)P(yáng)的愉悅,去體驗(yàn)成功的喜悅與興奮。

  63、人之性,教也;人之情,育也。

  64、今天賞識(shí)孩子,孩子今天就成功。你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  65、愚蠢的教師只會(huì)傳授真理,聰明的教師應(yīng)教孩子發(fā)現(xiàn)真理。

  66、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。

  67、身為世范,為人師表。

  68、智育是良好的思維習(xí)慣,德育是細(xì)小的行為習(xí)慣,素質(zhì)教育更加體現(xiàn)在人的細(xì)小的行為上。

  69、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

  70、認(rèn)認(rèn)真真工作,老老實(shí)實(shí)做人。

  71、教育人就是要形成人的性格。

  72、播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  73、偽欺不可長(zhǎng),空虛不可久,朽木不可雕,情亡不可久。

  74、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

  75、用心對(duì)待每個(gè)孩子,用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。

  76、教學(xué)相長(zhǎng),成功快樂。

  77、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  78、播種希望,收獲明天!

  79、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的美好,在知識(shí)的海洋中盡情遨游!

  80、筆墨繞身,口舌生涯,我為自己的選擇無怨無悔。

老師的格言通用14

  1)心中裝著愛,行中有著嚴(yán),用“效率”引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀,享受快樂。

  2)愛心,關(guān)心,用心,三心敬業(yè);言正,行正,身正,三正作則。

  3)芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。

  4)尊重、信任可塑造孩子健康人格;激勵(lì)、賞識(shí)能開發(fā)兒童智慧潛能。

  5)習(xí)慣是在生活過程和教育過程中形成與培養(yǎng)起來的。習(xí)慣的形成方式主要是靠簡(jiǎn)單的重復(fù)和有意識(shí)的練習(xí)。

  6)擁有童心,讀懂童心的人,才會(huì)擁有育人資格證書。

  7)老師是辛苦的,讓我們?cè)诂嵥橹袑W(xué)會(huì)細(xì)致,在平凡中體會(huì)偉大吧。

  8)把簡(jiǎn)單的事情做徹底,把平凡的'事情做經(jīng)典,把每一件小事都做得更精彩。

  9)人們常把老師比作“園丁”,而我更愿意把老師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。

  10)用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

老師的格言通用15

  1、成長(zhǎng)的道路或喜悅,或哭泣,或平靜,這些都是必須經(jīng)歷的,當(dāng)孩子離開父母,每個(gè)父母都有一些光明的損失,但我們希望寶寶能有一天像一只鷹,抗風(fēng)抗雨,翱翔于天際。

  2、媽媽沒有離開你,媽媽藏在你黑黑的眼眸里。

  3、陪伴孩子成長(zhǎng)唯美句子

  4、時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。今后的一山一水,一朝一夕,安靜的去走完。

  5、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。

  6、年輕靚麗的張老師上課可嚴(yán)肅了,課堂上走神的同學(xué)都會(huì)被張老師發(fā)現(xiàn),并且點(diǎn)名批評(píng),因此,課堂上同學(xué)們都能夠認(rèn)真聽講。

  7、愿我的寶貝永遠(yuǎn)在愛的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快樂——永恒。

  8、老師這個(gè)職業(yè)是天底下最神圣最光輝的職業(yè),他們教書育人,桃李滿天下。祝天底下最最可愛的老師們青春永駐,永遠(yuǎn)年輕漂亮。祝老師們前程似錦,幸福萬年長(zhǎng)。祝老師們家庭幸福美滿,生活一帆風(fēng)順萬事如意,祝所有天底下的老師們?nèi)兆舆^得甜如蜜,生活美如畫。老師你們是我們心中的燈塔,人生的目標(biāo)!

  9、我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  10、你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會(huì)因此為自豪,你會(huì)因此為光榮,你會(huì)對(duì)所有的人說:我自豪,我是人民教師!

  11、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  12、幸福要走那么多路,用那么漫長(zhǎng)的時(shí)間,做出那么多努力,毀壞它卻只要邁出一步,一瞬之間,不費(fèi)吹灰。

  13、老師是辛勤的園丁,培育出祖國(guó)的花朵。

  14、今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

  15、老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

  16、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  17、做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。

  18、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  19、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  20、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  21、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔,留駐您的心間,寶貝生日快樂,希望你身體強(qiáng)壯,快快長(zhǎng)大。

  22、你得學(xué)學(xué)開車。這與地位無關(guān)。這樣,你就可以在任何時(shí)候去任何你想去的地方,而不需要問任何人。

  23、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

  24、孩子們成長(zhǎng)的步伐,讓我們感到?jīng)]有太多的時(shí)間可以等待,不能在起跑線上失去,這對(duì)人生有那么多美好的回憶。

  25、媽媽希望你永遠(yuǎn)快樂。今天你會(huì)為你的媽媽感到驕傲,明天你也會(huì)為你的媽媽感到驕傲。

  26、世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。

  27、業(yè)精于勤,荒于嬉。

  28、兒童的教育是在其不斷成長(zhǎng)的過程中完成的。所以,最好的教育就是和孩子一起成長(zhǎng)!

  29、和藹可親的態(tài)度,永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳

  30、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  31、我的老師總是那么的優(yōu)秀,她無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,而站在賽車的講臺(tái)之上,為我們奉獻(xiàn)著所有的知識(shí),涵養(yǎng)老師拿到了第一名,真的為我的老師而感到高興!

  32、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,您的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

  33、明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。

  34、老師,離別雖然久長(zhǎng),而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

  35、俗話說“嚴(yán)師出高徒”,希望我們班同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到金老師的良苦用心,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)含辛茹苦教導(dǎo)我們的金老師。

  36、在通往未來的路上,我會(huì)陪你長(zhǎng)大,你會(huì)陪我變老。

  37、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  38、將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

  39、只欣賞雞的腳印,便看不到天上的雄鷹。

  40、一位好老師,勝過萬卷書。

  41、時(shí)間太瘦,指間太寬,抓不住的流年,只剩我還在懷念。

  42、您的教育有時(shí)就像秋天里的一絲涼風(fēng)!老師,您將您對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),亦縹亦緲,徐徐拂來。您的教育有時(shí)就像夏天中的烈日。

  43、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。

  44、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  45、我希望你能用熟練的雙手畫出一幅又一幅美麗的圖畫。媽媽更希望你用自己的筆寫一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。

  46、日月不斷旋轉(zhuǎn),如果真誠(chéng)長(zhǎng)久陪伴,孩子們,無論你在天涯海角,我的心都會(huì)永遠(yuǎn)向著你,希望你能平安。

  47、我們太年輕以致都不知道,以后的時(shí)光竟然還有那么長(zhǎng),長(zhǎng)得足夠讓我忘記你,足夠讓我重新喜歡一個(gè)人,就像當(dāng)初喜歡你一樣。

  48、我崇拜名人偉人,可是我更急切地把我的敬意和贊美給普通的人,就是我的老師。

  49、一日為師,終身為父。

  50、如果生活中沒有明天,就像生活中沒有陽(yáng)光一樣。

  51、保持距離,才知道什么是最不會(huì)被時(shí)間拋棄的準(zhǔn)則,正如愛一個(gè)人,充滿變數(shù),于是退一步,靜靜看著,直到看見真誠(chéng)的感情。

  52、一直保持積極,你會(huì)取得驚人的成就。

  53、使自己和孩子一起成長(zhǎng),使自己和孩子永遠(yuǎn)站在同一高度。

  54、流水無痕的只是流水,不是時(shí)間,也不是記憶。

  55、陪伴孩子成長(zhǎng)溫暖句子

  56、每個(gè)老師都如同是孩子的恩師,老師陪伴著孩子們的成長(zhǎng),讓我感覺十分的溫暖,每一個(gè)老師都能可以學(xué)生們一個(gè)指明燈,一般照亮著他們前行的道路上,就如燈塔一樣照亮他們黑暗的光芒,讓我覺得老師真的.是能夠細(xì)心地關(guān)懷著每個(gè)孩子,真的是每一個(gè)學(xué)生的榮幸,

  57、陪伴孩子們健康快樂的成長(zhǎng)是我們最重要的事業(yè)。

  58、我知道,在孩子的成長(zhǎng)過程中,他們最需要的是父母的陪伴,這是非常寶貴的。

  59、感謝你,寶貝。因?yàn)槟,花朵開放,果實(shí)芳香,隨你而來的滿天希望。

  60、陪著孩子一起成長(zhǎng)的說說

  61、他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。

  62、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  63、老師,你是我見過的最負(fù)責(zé)任的老師,你每天為了我們辛苦操勞,廢寢忘食,夜以繼日。

  64、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  65、時(shí)光沒有教會(huì)我任何東西,卻教會(huì)了我不要輕易去相信神話。

  66、你快樂也好,淘氣也好,只要健康平安我就會(huì)如水般平靜。

  67、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  68、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

  69、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。

  70、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨。

  71、假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  72、再深的記憶也敵不過一世的時(shí)間,在長(zhǎng)的時(shí)間也敵不過錯(cuò)過的遺憾。

  73、上學(xué)期的成績(jī)和成績(jī)都落后了。讓我們繼續(xù)。

  74、我們每個(gè)孩子都是你的寶貝,在你的心中我們沒有好壞之分,你從不偏向任何人,我們?nèi)〉昧顺煽?jī)你心花怒放,我們犯了錯(cuò)誤,你諄諄教誨,您為了我們嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,您是我們心中的偶像!

  75、期待了很久很久的事物,久到忘記了時(shí)間。忽然有一天得到了,不是喜悅,是無奈。時(shí)光,你真殘忍。

  76、您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。8、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

  77、老師是學(xué)海中指路的燈塔,老師是攀登中相摻的大手,老師還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù)。

  78、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,,指像天空。

  79、今天不走,明天要跑。

  80、你得上大學(xué),正規(guī)大學(xué)。這與學(xué)歷無關(guān)。生活需要走過這些歲月,自由而又可以捕捉生活的書。

  81、老師是燃燒的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。3、教師的春風(fēng),日日沐浴我心一位好老師,勝過萬卷書。

  82、我們總是從自己的思維角度來看待事物。我們總是在孩子身上尋找失去的時(shí)間。

  83、感覺孩子長(zhǎng)大了!孩子總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,每天都在進(jìn)步。

  84、您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!

  85、如果你把我列入不合格母親的名單,我會(huì)欣然接受。

  86、天助自助者,你要你就能。

  87、您講的課,是那樣豐富多彩,您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn),我們就是在您的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成參天大樹。

  88、節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。

  89、您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。

  90、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。

  91、越長(zhǎng)越漂亮越長(zhǎng)越聰明,在新的一年里健康快樂地成長(zhǎng)!

  92、窮則思變,差則思勤!沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

  93、陪寶貝一起成長(zhǎng)的說說

  94、美麗的畫面,你想畫,再難也有我的愛陪伴。

  95、成長(zhǎng)是一首詩(shī)的文本。他們是快樂的或悲傷的,他們大聲唱歌時(shí),他們高興,他們哭時(shí),他們悲傷。

  96、教師的春風(fēng),日日沐我心。

  97、您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  98、您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,一路上有您的教導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢。

  99、你的翅膀長(zhǎng)了,天高地飛;但做好準(zhǔn)備面對(duì)風(fēng)和雨。今天,做了什么就做了什么,大海在浩瀚的航行,但要時(shí)刻準(zhǔn)備挑戰(zhàn)水域。

  100、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  101、您用全部的愛,染成我青春的色彩,您用執(zhí)著的信念,鑄成我性格的不屈,我生命的火花里閃耀著您,我的老師。

  102、當(dāng)孩子要有知識(shí),長(zhǎng)大要有經(jīng)驗(yàn),你就會(huì)有精致的人生!

  103、掬一捧歲月,握一份懂得,書一筆清遠(yuǎn),盈一眸淡恬,時(shí)光靜好,心,永遠(yuǎn)微笑向暖。

  104、愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  105、因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

  106、陪伴孩子,關(guān)注成長(zhǎng)過程,與孩子共同成長(zhǎng)。

  107、閉上眼睛,我想著你,多希望在這個(gè)季節(jié)里,還有你,時(shí)間就停止在這里。

  108、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。

  109、不能忘記成長(zhǎng)的道路,也許這才是我們成長(zhǎng)過程的真正意義。

  110、美,是智慧,是靜謐。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  111、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。

  112、世界沒有那么好,也并不是那么遭,我們要做的,只不過是在環(huán)境允許的情況下,善意地對(duì)待所有人。在環(huán)境不允許的情況下,保護(hù)好自己真正在意的人。

  113、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  114、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

  115、我是一名老教師,我的教育格言是:將快樂傳遞給每一個(gè)孩子!

  116、失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。

  117、您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  118、您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

  119、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。教師當(dāng)然須教,而尤宜致力于導(dǎo),導(dǎo)者,多方設(shè)法,使學(xué)生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。作為一名教師,首先,自己要快樂地教書,然后把這份快樂傳遞給學(xué)生,讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)!

  120、老師我已不再頑皮,已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事,唯一沒變的是學(xué)生對(duì)您的思念。

  121、你的未來是你自己的。你的父母從不期望任何回報(bào)。

  122、無數(shù)次看著你睡覺,忍不住親吻你,那是一種難以言表的幸福感覺!

  123、我的班主任桃李滿天下,就是教師的榮耀,您用生命的火炬照亮我們前行的道路上,我要衷心的跟您說一聲,謝謝您,我的班主任,您的學(xué)識(shí)讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您為花的盛開果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心。

  124、有志者事竟成也。

  125、老師陪著孩子一起成長(zhǎng)的說說

  126、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

  127、人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

  128、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。10、我們從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路。

  129、如果你想讓你的孩子真正全面發(fā)展,你必須先自己做。

  130、不要讓不好的事情毀了你這一天,開心一點(diǎn),生命如此短暫,別浪費(fèi)時(shí)間在不值一提的事情上。

  131、陪著孩子一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),這是人生中精彩而重要的一課。

  132、園丁,崇高的稱,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  133、有了老師才有我們今天的成績(jī),有了她才有我們今天所有的知識(shí)收獲,我們的老師拿到了第一名獎(jiǎng)狀,我真的是為老師而感到驕傲!

  134、親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  135、想要變優(yōu)秀,順其自然是不可能的,你需要做很多,花很多時(shí)間,忍耐并且堅(jiān)持!

  136、您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  137、時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)改變我對(duì)你深沉的愛戀,時(shí)間的流逝只會(huì)使它愈加深厚,祝你生日

  138、生命是以時(shí)間為單位,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性**。

  139、過去屬于死神,未來屬于你自己。

  140、無論你多大,無論你是富有還是貧窮,當(dāng)你回家的時(shí)候,什么也不能和他們交換一頓飯,一句話。

  141、幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

  142、片言之賜,皆我?guī)熞病@丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  143、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。作為一名教師,要讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂。教育加贊賞等于教育的平方。在學(xué)校里,我愿意永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生,用傾注心血的愛讓使孩子們?cè)缛挣r花綻放。

  144、寶貝!現(xiàn)在你是一個(gè)美麗童話的開始,未來的故事可能包含各種味道,但它一定是美麗的,有絢爛的早晨,有風(fēng)雨,有燦爛的陽(yáng)光相逢。

  145、時(shí)光猶如指間沙,無論你怎樣握緊,都會(huì)一點(diǎn)一滴遺漏在歷史的軌跡。

  146、看看之前的視頻,突然覺得孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,加油,孩子!我相信你會(huì)越來越好。

  147、孩子們所需要的是父母的愛和陪伴。

  148、你的快樂就是我的快樂,你的快樂就是我的快樂,你的悲傷就是我的悲傷,所以以后的每一天,你都要快樂,快樂,別讓我難過!

  149、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  150、不要去追一匹馬。用追馬的時(shí)間種草,待到來年春暖花開之時(shí)就會(huì)有一批駿馬任君選擇。

  151、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!

  152、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

  153、經(jīng)歷了風(fēng)雨,才知道您的可貴,走上了成功,才知道您的偉大。

  154、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

  155、我們總是在錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),懵懵然就愛上那個(gè)人,然后,不得不用盡一生,遺忘……

  156、不用擔(dān)心,慢慢來,讓我們一起陪伴,一起享受整個(gè)過程。

  157、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。

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