秋季開學(xué)工作報告范文（通用5篇）
在當(dāng)下社會，報告不再是罕見的東西，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的秋季開學(xué)工作報告范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋季開學(xué)工作報告1
為確保20xx年秋季學(xué)期開好頭、起好步，xx區(qū)教科體局及早謀劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開學(xué)工作平穩(wěn)有序。
精心部署，開好一次安排會。近期，召開20xx年秋季開學(xué)工作會，安排部署秋季開學(xué)工作。會議強調(diào)，開學(xué)工作關(guān)乎千家萬戶，各學(xué)校要高度重視，全面部署，細(xì)致安排，落實到位。開學(xué)前后安排專項檢查，基教一股督導(dǎo)檢查開學(xué)報到，后管中心督導(dǎo)檢查疫情防控和安全衛(wèi)生，教研室督導(dǎo)檢查開課上課，督導(dǎo)室進行隨機抽查。各個專項檢查組不拘于形式，輕車簡從，實地察看與電話隨訪、視頻監(jiān)控等手段有機結(jié)合，保證平穩(wěn)有序開學(xué)的同時，不給學(xué)校增加負(fù)擔(dān)。
突出重點，召開一次培訓(xùn)會。常態(tài)化疫情防控是秋季開學(xué)一項重點工作。日前，區(qū)教科體局特別邀請區(qū)疾控中心副主任李月娥就當(dāng)前疫情防控和傳染病預(yù)防，對全區(qū)中小學(xué)負(fù)責(zé)同志進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。重點學(xué)習(xí)國家衛(wèi)生健康委、教育部制定的《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
狠抓落實，搞好一次重點排查。校容校貌關(guān)乎一所學(xué)校的形象，食堂宿舍更是師生開展好教學(xué)活動的重要保障。各中小學(xué)后勤管理人員提前到校，全面做好校園安全排查和周邊隱患排查，確保順利開學(xué)，細(xì)化疫情防控措施，落實疫情防控物資，做好病媒生物防治，嚴(yán)把“入門關(guān)”和“入口關(guān)”。區(qū)教科體局隨機進行排查，定期通報結(jié)果。
把握原則，搞好職薪績效改革。8月15日前，耀州區(qū)各中小學(xué)幼兒園已上報各校職薪績效改革方案。8月底，各中小學(xué)幼兒園完成全員競聘上崗工作。
盤活師資，做好教師交流輪崗。耀州區(qū)堅持多年來形成的區(qū)內(nèi)、鎮(zhèn)內(nèi)教師雙線交流輪崗模式。暑期學(xué)習(xí)班上交流老師已交流到位。同時，做好事業(yè)單位招聘教師和特崗教師履新工作，對中央機關(guān)支教、東臺市來耀交流教師，切實解決好他們的生活和工作問題。
服務(wù)大局，確保創(chuàng)文沖刺成效。眼下，創(chuàng)建全國文明城市工作到了沖刺階段，耀州區(qū)教育系統(tǒng)開足火力，全力備戰(zhàn)。建成區(qū)各點位學(xué)校進一步完善20xx-20xx年創(chuàng)文資料，進一步對照標(biāo)準(zhǔn)打造好考察點位，對“創(chuàng)文保衛(wèi)”工作加大宣傳力度，確保師生知曉率和滿意度。
秋季開學(xué)工作報告2
9月2日，開學(xué)后的第二天，由陳xx、許xx、陸xx和蔣xx組成的xx市開學(xué)工作調(diào)研小組來到了xx小學(xué)。四位領(lǐng)導(dǎo)聽取了教師的隨堂課，查看了校容校貌，特別檢查了學(xué)校的食堂，感受到了全校師生均已進入了正常的狀態(tài)。而后抽看了教師的學(xué)科計劃和備課，提出了修改的指導(dǎo)性意見。最后聽取了學(xué)校校長室成員的開學(xué)工作匯報。調(diào)研組就學(xué)校的開學(xué)工作給予肯定，并提出了切實可行的改進性建議。
一、值得肯定的工作
1.學(xué)校班子的新組合
校長是一個學(xué)校的靈魂，引領(lǐng)者學(xué)校的發(fā)展。xx小學(xué)新?lián)Q了來自xx小學(xué)的沈xx校長。他從報到到現(xiàn)在，僅僅只有一個月的時間。在短短的時間中，沈校長主動工作，用最短的時間基本度過了學(xué)校班子成員之間的第一磨合期。他幾乎天天在學(xué)校，逐一找來行政人員，有選擇地找來教師代表，了解學(xué)校的過去，了解教師的現(xiàn)狀，共同在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上設(shè)計學(xué)校的發(fā)展方向。雖然目前學(xué)校尚缺少兩三個行政人員，但是在沈校長的安排下，每項工作都有具體的分工人員，特別是學(xué)科方面。每個行政人員都有自己直管的學(xué)科。一個集傳統(tǒng)與創(chuàng)新的學(xué)校行政班子正在形成。
2.學(xué)校文化的新設(shè)計
雖然學(xué)校面臨搬遷，但還拖欠著文化展示的重任。沈校長到校后迅速學(xué)習(xí)，深入思考學(xué)校的補天文化。在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上確立了學(xué)校的文化內(nèi)涵：“智慧補天！愛滿天補！”；統(tǒng)一了學(xué)校的辦學(xué)愿景：讓教師天天發(fā)展，讓學(xué)生天天成長；設(shè)計了來源于補天五彩石的“五彩”系列學(xué)校文化框架（學(xué)校工作計劃以五彩行動為框架，分為“五彩”學(xué)校積淀文化、“五彩”學(xué)生健康成長、“五彩”教室追求完美、“五彩”環(huán)境營造和諧、“五彩”教師爭先發(fā)展，給人以耳目一新的感覺）；確定了以五彩石為原型，天天為名字的學(xué)校吉祥物。學(xué)校將在重構(gòu)的文化框架下，積極籌備文化展示活動。
3.課程研發(fā)的新方略
今年是校本課程開發(fā)年，學(xué)校積極籌劃，做強原有特色課程：兒童哲學(xué)課程、科技航模課程、神話閱讀課程、足球籃球排球課程、禮儀課程。重構(gòu)創(chuàng)新課程：越劇課程、攝影課程、科技發(fā)明。學(xué)校計劃聘請專業(yè)人士擔(dān)任指導(dǎo)任務(wù)，組成教師專業(yè)團隊共同開發(fā)校本課程。力爭新創(chuàng)意，新起點，新成果。
4.提升質(zhì)量的新思路
由于外地生的占比已經(jīng)超過60%，特別是中途轉(zhuǎn)進的外地生成績特別差，加上班額巨大，給教師的工作帶來前所未有的壓力。雖然現(xiàn)狀不如人意，但是我們還是想方設(shè)法提升教學(xué)質(zhì)量。一方面，我們將教師研修做到實處，分語、數(shù)、英、其他組排定教研活動，每組均有一個明確的大主題，每次活動均圍繞主題展開。設(shè)想通過主題式的教研提升研修力。另一方面，我們關(guān)注提升教學(xué)質(zhì)量的主陣地——日常課，把不定時的隨堂課排到每個行政人員，確保每學(xué)期至少被聽一節(jié)。
5.食堂采購的新途徑
學(xué)校食堂有1400多人用餐，進貨量很大。我們本著“物美價廉”的出發(fā)點，重新確定采購的新途徑。對于米、油等必用品采取直購的途徑；對于肉類、蔬菜等采取比價招標(biāo)的方法，一個月招標(biāo)一次……逐步規(guī)范采購辦法，以確保質(zhì)量，降低價格。
二、需要重視的工作
1.食堂過于簡陋，須重視進食安全
學(xué)校食堂雖然被評為b級，但是所處的地點是d級危房，食堂的面積很小，設(shè)備簡陋，工作環(huán)境很差，給從業(yè)人員帶來安全隱患。再加上食堂人員具有“將要搬遷”的思想，將就一下，導(dǎo)致了工作要求的放低。調(diào)研組建議學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)從業(yè)人員到xx小學(xué)參觀，找到工作中的不足之處，盡快改變工作作風(fēng)。
學(xué)校食堂的從業(yè)人員不足，按照100:1，應(yīng)該配備14個工作人員，但現(xiàn)在只有9人，因此，將搬飯菜的任務(wù)落在了學(xué)生身上，又要搬到樓上。學(xué)生自行搬飯菜上樓，巨大的安全隱患。檢查組要求學(xué)校盡快安排專門人員搬飯菜，確保學(xué)生安全。
2.搬遷過于遲緩，須加緊改造步伐
xx小學(xué)和初中一起搬遷到原天補高中，此舉已成定局，前期的校區(qū)改造工作已經(jīng)開始，但是進度太慢。學(xué)校要指派專人負(fù)責(zé)此項工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，督促施工方在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)，確保下學(xué)期順利搬遷。
鑒于學(xué)�！拔幕故尽钡墓δ苁峭七M學(xué)校的發(fā)展，因此最好將學(xué)校的文化展示活動延遲到下學(xué)期進行，這樣更利于學(xué)校硬件和軟件的“臺階式”升級。
3.生源過于暴漲，須改變質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)校在本次的招生工作中，付出了大量的精力，力爭控制學(xué)額。但是外地生的大量涌入，現(xiàn)在各班級的學(xué)額已經(jīng)大大超過市局的'50人上限標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校方不敢多加退卻，怕引起社會問題。目前一二年級班額達(dá)到56，三四年級班額達(dá)到60。據(jù)不完全統(tǒng)計，學(xué)校的外地生占比已經(jīng)超過60%，但在百分考核中照顧的上限只有30%。一方面，學(xué)校要切實提升教學(xué)質(zhì)量，不放棄任何一個外地差生，另一方面，學(xué)校需要更為公平合理的評價標(biāo)準(zhǔn)，希望根據(jù)外地生的實際占比確定考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣使我們的任課教師能看到努力的方向。
秋季開學(xué)工作報告3
按照教育局20xx年秋季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面�，F(xiàn)將主要情況匯報如下：
一、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。上學(xué)期結(jié)束時我們發(fā)放《至學(xué)生家長一封信》，向家長宣傳了有關(guān)政策。其次我們召開班主任專題會議，進一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個學(xué)生流失，并同各任課教師簽訂控輟工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，學(xué)生返校齊，報名情況良好，于9月1正式上課。
二、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月25日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。8月29日晚上八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會。各項工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進行。本學(xué)期我校在崗教師34名，教師全部按要求到校，正常上課。
三、學(xué)校收費規(guī)范，后勤服務(wù)工作到位。
在校長的組織安排下，8月30日下午學(xué)校總務(wù)處對教室、寢室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學(xué)校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進行。9月1日師生全部在校開餐。
四、教育教學(xué)步入正軌。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于9月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時我們落實了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學(xué)生的在�；顒訒r間總量。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
五、警鐘長鳴，狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。
安全工作始終作為我們學(xué)校長期的、不間斷的、時時刻刻都在做的一項工作。堅持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。
1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。學(xué)生用車規(guī)范運營，確保了學(xué)生上學(xué)的便捷快速。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
4、充分利用廣播、國旗下的講話等多種形式，對學(xué)生進行了交通安全、飲（食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
六．加強教師隊伍建設(shè)。
加強教師職業(yè)道德建設(shè)，是搞好教師隊伍管理的重要內(nèi)容。9月1日，我校召開教師例會，校長帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹《規(guī)范》一直是我校師德建設(shè)的重要議事日程，結(jié)合我校的實際情況，領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《教師管理制度》，對教師崗位責(zé)任制的要求，將定期考核檢查。
總之在管理上。我們本著“一年之際在于春，一天之際在于晨”、“一學(xué)期的工作在于開始”的思路，從開始就嚴(yán)格要求。對于老師方面，嚴(yán)格考勤制度，同時要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)帶好頭，做好表率。在師德師風(fēng)上，要求每位教職工至始至終嚴(yán)禁酒后進教室、進辦公室，嚴(yán)禁穿拖鞋進教室，進入校園要衣冠整潔，美觀大方得體。要求全體教職工從整體大局出發(fā)，顧全大局，以整體利益為重，服從工作安排。切忌自私自利，切忌鬧無原則糾紛，切忌無理取鬧。對于自私自利、無理取鬧、不服從工作安排的教職工，將在全體教師會議上批評，情節(jié)嚴(yán)重的上報主管部門處理，建議調(diào)離我們學(xué)校。對于學(xué)生方面，加強學(xué)籍管理，對學(xué)生流動情況進行監(jiān)控；在校學(xué)生未經(jīng)班主任批準(zhǔn)一日不到校，班主任和科任教師必須及時家訪，做好記錄；經(jīng)班主任和科任教師督促后兩天不到校，學(xué)校書面報告當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T采取措施責(zé)成家長送其子女入學(xué)，如學(xué)生輟學(xué)屬班主任或科任教師的責(zé)任，學(xué)校將予以嚴(yán)肅處理。在衛(wèi)生方面，要求各班堅持每天三掃，早上、中午小掃，下午進行大掃；嚴(yán)禁學(xué)生在外面買東西到學(xué)校內(nèi)吃，同時要求學(xué)生不要亂買零食吃；要求食堂每天將食物留樣24小時以上。
目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們進一步完善。今后，我們將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！
秋季開學(xué)工作報告4
同志們，在經(jīng)過了暑假期間炎炎夏日的炙烤和輪番的學(xué)習(xí)培訓(xùn)并接受了暑期師德集訓(xùn)的洗禮之后，今天，我們又重返崗位聚集到一起。在此，我僅代表校委會對新分配到板橋小學(xué)工作的老師們表示熱烈的歡迎，同時作為個人，對于在坐的各位同仁對我的這份信任表示衷心的感謝！
下面，我就本期開學(xué)工作和當(dāng)前形勢講以下幾點：
一、回顧歷史，吸取教訓(xùn)，全力以赴，扭轉(zhuǎn)局面
今年上半年，在民族學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，我們?nèi)缙谕瓿闪藢W(xué)期教學(xué)任務(wù)，并在學(xué)校藝術(shù)教育方面取得了一些成就，但是，當(dāng)看到學(xué)期學(xué)業(yè)綜合檢測的成績時，實在有種慘不忍睹的感覺，除了六年級語文單科成績在全區(qū)名列前茅，其余各科均在全區(qū)末尾，低劣的成績讓我們感到痛心疾首，面對教育局的問責(zé)，更是無言以對，整個暑假期間，我一直在思考這個問題，究竟是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢？
首先，作為一校之長，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任，因為初涉足管理崗位，缺乏管理經(jīng)驗，一心只想著從有限的經(jīng)費中能擠出一點經(jīng)費，用于改善大家的工作環(huán)境和生活福利，盡管在工作上也對大家提出了一些要求，出臺了一些政策，卻忽視了對同志們的工作上的指導(dǎo)、監(jiān)督，對同志們尤其是臨時代課教師工作中的關(guān)心還不夠，這是導(dǎo)致成績低劣的原因之一。所以今年秋季學(xué)期，在經(jīng)過了暑期師德培訓(xùn)洗禮和遭遇了崗位聘任尷尬之后，痛定思痛之余，我希望大家能和我一起精誠團結(jié)，攜手并進，臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強，相互監(jiān)督，互相幫助，努力改變板橋教育之現(xiàn)狀，全力以赴投身到教育教學(xué)中來，縮小我們與鄰近兄弟學(xué)校之間的差距，摘掉教育教學(xué)質(zhì)量貧困戶的帽子。
二、分析現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變觀念，努力做一個“學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意”的教師
當(dāng)前，隨著社會的發(fā)展，人們對教育的認(rèn)識逐漸改觀，家長對教育的期望值越來越高，對孩子的教育投入也越來越大，盡管是我們這樣的大山區(qū)，很多家長和孩子已懂得開始擇校、擇老師，同時，國家和地方政府也在不停地出臺各項教育激勵措施，這無疑使得教師們肩上的壓力也越來越大，但作為教師，我們更應(yīng)該要看到我們所從事的職業(yè)前景，一定會越來越好，因為只有家長對教育期望值越來越高，教師職業(yè)的社會價值領(lǐng)域才會真正得以體現(xiàn)，教師的身份和人格才會真正得到社會尊重和人們的敬仰。同志們，我們一定要看到這個希望，盡快轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，重新定位自己的價值取向，樹立全新的人生觀和價值觀，努力工作，真抓實干，盡職盡責(zé)，盡心盡力，在培養(yǎng)合格學(xué)生的同時，也讓自己成為一個倍受學(xué)生和家長愛戴的人民教師。
三、查找問題，對癥下藥，自我鞭策，揚長避短，重塑自身光輝形象。
同志們，在當(dāng)前形勢下，受社會不良風(fēng)氣的影響，教師是人不是神，自身難免存在這樣或那樣的問題：
1、敬業(yè)意識淡薄，不能夠忠于職守，安貧樂教。思想認(rèn)識上只是把自己所從事的職業(yè)當(dāng)作謀生的手段，工作上投入的精力少。言談中常表現(xiàn)出對自己的職業(yè)的倦怠甚至是鄙視。要么混日子，要么想方設(shè)法搞第二職業(yè)，將主要精力放在其他非本職工作之上，嚴(yán)重影響自身在社會上的口碑。失去了學(xué)生和家長的信任。
2、業(yè)務(wù)不精，不愛學(xué)習(xí)，不思進取，得過且過。部分教師受拜金主義影響，厭倦自己的職業(yè)，眼高手低，吃著碗里望著鍋里，視自己所從事的職業(yè)為雞肋，感覺食之物無棄之可惜，但又無法謀得其他工作，教學(xué)中不愿意下功夫，不研究學(xué)生，不鉆研教法，思想上不安心于本職工作。時間一長，所教學(xué)生成績低劣，就把自己拖成了一個能力低下、不受學(xué)生歡迎的教師，更失去了人們的尊重。
3、對學(xué)生冷漠，不關(guān)心愛護學(xué)生。
面對學(xué)生的問候，愛理不理，對于學(xué)生的請教或反映問題，缺乏耐性，拒絕或者推給他人，學(xué)生生病，漠不關(guān)心，作為老師，如果忽視了這些細(xì)節(jié)問題，慢慢就無法獲得學(xué)生的愛戴，甚至影響幾代人對自己的尊重，為自己帶來社會的負(fù)面評價。“好老師”的稱號從此與自己絕緣。
4、迷念奢華，抹牌，語言粗魯，我行我素，嚴(yán)重破壞自己作為教師的光輝形象。教師作為人類靈魂的工程師，是社會文明的形象大使，如果平日里不檢點自己的言行，常常打牌，貪戀酒色，滿口粗話臟話，不分場合，不分對象開低俗玩笑，對一切都無所謂，時間一長，嚴(yán)重破壞自己的社會形象。
5、工作敷衍，作風(fēng)懶散，教學(xué)質(zhì)量低劣，怨天尤人，牢騷滿腹。平日里工作敷衍了事，常規(guī)工作流于形式，平時只顧玩樂，臨檢時閉門造車，更不談自我學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，對上級下達(dá)的各項軟件工作任務(wù)指標(biāo)怨氣沖天，牢騷滿腹。試想，一個連軟件都不愿做的人，硬件又能做到什么程度？這樣的表現(xiàn)，直接影響自己在領(lǐng)導(dǎo)、同事心目中的印象，更不利于自己的前途。
6、自暴自棄，自我貶低。在當(dāng)前社會的現(xiàn)實面前，教師的職業(yè)特點于工資待遇不成正比，教師的社會地位還很卑微，所以部分教師厭倦自己的職業(yè)，言談中無不反映出對教師職業(yè)的鄙視，悲嘆自己職業(yè)選擇的錯誤。但是，既然當(dāng)初我們因各種原因選擇了這個行業(yè)，就應(yīng)該義無反顧，憑著良心工作。同志們，一個連自己都瞧不起的人，又如何能獲得他人的尊重？所以，今后的言談中，切記自暴自棄，自我貶低。應(yīng)該樹立自信心，以飽滿的精神、熱忱的工作態(tài)度，投身到教育教學(xué)工作中去，切不可自毀形象。
7、害紅眼病，利己損人，急功近利，只要組織照顧，不講組織紀(jì)律，有的同志平日里工作不努力，評優(yōu)表模榜上無名，卻不積極向上、自強不息，不虛心向先進學(xué)習(xí)，反而在背后對其評頭論足、說長道短，及影響團結(jié)，又破壞單位和諧。也破壞了自己在單位團體中的印象。
8、不講批評與自我批評，對他人和學(xué)生，只看到對方短處，看不到對方的長處，只談自己的優(yōu)點，不談自己的缺點。
時間一長，思想認(rèn)識上、心理上就會出問題，思維上就會更加偏激。不能與他人和睦相處，不利于自己的成長。
9、思想上清高自負(fù)，桀驁不馴，不尊重單位領(lǐng)導(dǎo)，總以為懷才不遇，總以為自己什么都懂，總覺得自己天生就是個“老師傅”的料，總認(rèn)為別人沒有自己會搞，喜歡背后平頭論足。須知金無赤足、人無完人，這種表現(xiàn)與做法，最終只能于己不利，甚至自掘陷進，永遠(yuǎn)得不到重用。所以一定要認(rèn)識到這個問題，真正做一個“德才兼?zhèn)洹钡娜�，前途才會一片光明�?/p>
以上這些問題嚴(yán)重毀壞了教師的職業(yè)形象，大家一定要引以為戒，堅持自我查找，及時糾正自己思想上的偏頗�？傊碌膶W(xué)期，新的開端，希望大家能以新的氣象，新的理念，全身心投入到工作中去。努力工作，牢牢把握教師職業(yè)操守，真正做一個“學(xué)生愛戴，家長放心，社會滿意，人人敬仰”的教育工作者。
秋季開學(xué)工作報告5
為了保障新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開展，我校在8月11日召開了校領(lǐng)導(dǎo)班子開學(xué)前調(diào)度準(zhǔn)備會議，會上姜校長就開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)安排，各部門在教師上班、學(xué)生報到前都做好各自的準(zhǔn)備工作，確保如期開學(xué)。
一、開學(xué)條件保障
1.師生返校情況。
教師返校情況：學(xué)校現(xiàn)有教師x人，實有教師x人。
學(xué)校教師考勤制度系統(tǒng)、周密，教師實行每天2次簽到，由工會主席記負(fù)責(zé)并牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩(wěn)定，能夠馬上投入到工作中。
8月16日上午9點初一新生陽光分班，按照局里的招生計劃我校初一定為5個班，19日新初一入學(xué)，初二、初三學(xué)生20日返校，各項工作有條不紊的開展。
學(xué)�，F(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)758人。其中新初一學(xué)生243人，初二返校學(xué)生249人，初三返校學(xué)生266人。
2.教材發(fā)放情況。
學(xué)校在8月19日就把教材分發(fā)到每個班級，做到了開學(xué)每名學(xué)生都有書。嚴(yán)格按照“一教一輔”的要求，學(xué)校無亂訂資料現(xiàn)象。
3.后勤保障情況。
8月13日教師上班，召開全校教師大會，安排新學(xué)期工作。學(xué)校安全辦對學(xué)校的消防等方面進行了安全排查，對維修施工區(qū)域地段進行了圍攔，做了警示標(biāo)志。
8月13日教師上班，后勤人員就對食堂衛(wèi)生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。
16日對設(shè)施設(shè)備檢修和維護，全部正常運轉(zhuǎn)。
18日進行食品準(zhǔn)備，無過期、變質(zhì)、禁用食材。
因住宿生增多，學(xué)校臨時在功能樓安置住宿生，并且提前安裝鐵架床，確保學(xué)生提前入住。
4.開學(xué)主題教育活動情況
開學(xué)第一節(jié)課，德育處對學(xué)生進行安全教育并組織全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則（2019年修訂）》，學(xué)生知曉率達(dá)到100%。
我校結(jié)合“三愛”主題以及加強良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，認(rèn)真組織各班級上好《開學(xué)第一課》，將“三愛”教育融入學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和社會實踐之中，讓學(xué)生人人明確“三愛”教育的內(nèi)涵，努力按要求去做一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好少年。同時通過加強良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造濃郁的節(jié)約氛圍。
二、校園安全管理
5.法制、網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。
學(xué)校安全辦和德育處將在本學(xué)期計劃開展學(xué)生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學(xué)生開展防火、防震、防踩踏等應(yīng)急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
6.校園年檢工作落實情況。
學(xué)校建立了校園安全學(xué)期檢查管理制度。沒有出現(xiàn)因危險化學(xué)品保管或使用不當(dāng)造成的事故，有毒有害實驗用品購買、儲存臺賬，有領(lǐng)用記錄。
校園全體部位安裝有75個視頻監(jiān)控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時間。
7.校舍安全隱患排查情況。
秋季開學(xué)保障工作自查報告
學(xué)校配有配有73個消防滅火器，其中教學(xué)樓配有24個。滅火器按時灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標(biāo)識、室外路燈、廁所照明燈、達(dá)到數(shù)量且能正常使用。
8.學(xué)生安全管理工作情況。
我校要求學(xué)生上下樓分開區(qū)域行走，秩序井然。開學(xué)初學(xué)校校醫(yī)按要求做好秋季傳染病預(yù)防準(zhǔn)備工作。
三、規(guī)范辦學(xué)行為
9.期初教師備課準(zhǔn)備情況。
8月13日全校教師上班，上午開會公布本學(xué)期的任課教師所任學(xué)科，及各班主任的安排。下午代校組織召開本學(xué)期第一次教研組長及備課組長工作會議，對教案等業(yè)務(wù)手續(xù)進行了嚴(yán)格要求，并對主題研修的開展進行了布置。教案的設(shè)計要求教師注重二次備課，也就是個性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現(xiàn)象的發(fā)生；還要注意要工整書寫。
8月14日和16日基礎(chǔ)年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學(xué)校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加，積極參與。
學(xué)校在8月20日如期開學(xué)。
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