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開學工作計劃

時間:2020-11-10 11:36:07 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于開學工作計劃范文集合10篇

  時間一晃而過,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的開學工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于開學工作計劃范文集合10篇

開學工作計劃 篇1

  根據(jù)學校重新修建南樓、一校兩址的特殊情況,做好分部和本部的開學前和本學期的工作,制定以下計劃:

  1、重視校園環(huán)境質(zhì)量,維護好校園綠地,做好綠化、美化、凈化工作。(土地綠化、環(huán)境美化、校園凈化)重點從“凈”字入手,加強對學生的教育,加強對工作人員的檢查巡視,做到室外、樓道無紙屑,干凈整齊無異味。

  2、配備好學生的課桌椅及教師的辦公用品和教學設(shè)備。

  3、加強對飲水機的檢測消毒工作、對食堂炊事機械安全食品加工操作的衛(wèi)生的檢查,食堂在開學前對所有的餐具進行嚴格熱力消毒后才能使用,確保師生的飲食安全。

  4、熱情服務(wù)是食堂的宗旨,在工作中深入調(diào)查了解學生就餐情況,主動聽取并征求師生意見和要求,力求做好做細讓師生吃好,同時積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓,確保師生員工的飲食安全。

  5、學校食堂嚴格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定,按照衛(wèi)生、科學、安全操作,生熟食分開,禽肉類高溫殺毒(雞蛋洗凈后再煮熟),堅持每天對廚具、用具、餐具用紫外線燈和熱力消毒。

  6、學校一日值班規(guī)范,要求門衛(wèi)值班不看電視、不離崗,善于觀察出入人員動態(tài),對來訪者嚴格詢問,有出入登記手續(xù),明確自己的職責,知道并會用報警電話號碼,每晚及節(jié)假日必設(shè)報警裝置。加強單位人員的夜間巡查和值班工作。白班工作人員集中精力,做好門衛(wèi)安全工作,阻止閑散人員及小商販進入校園,學生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄。防止或減少學校的財產(chǎn)丟失和損壞。

  7、在校顯著位置設(shè)警示牌、安全出口標志、在電話機旁貼有報警電話號碼。對班級、辦公室、重點部位定期進行檢查,時時對教工進行安全防范的教育。使安全抽查、

  提示、宣傳相結(jié)合,警鐘長鳴,消滅隱患于萌芽中。

  8、不斷完善對后勤工作人員的管理,制訂后勤人員道德行為規(guī)范,有制度有條文,按章辦事,促進后勤工作人員不斷提高自身素質(zhì),提高后勤管理服務(wù)技能。

  9、后勤人員以身作則做好節(jié)省水電的工作,配合學校教育活動,發(fā)動學生自己寫出警示語,自己教育自己,挑選有代表性學生作品

  學校做出警示牌。安全用電,杜絕水長流,下班忘關(guān)燈的現(xiàn)象出現(xiàn)。加強崗位責任著力強化“三性”

 。1)服務(wù)活動的主動性,發(fā)現(xiàn)問題及時修理。

 。2)管理活動的規(guī)范性,使學校的固定資產(chǎn)發(fā)揮最大效益,更好的為教育教學服務(wù)。堅持“一支筆“審批制度,加強對公物的管理,使學生懂得學校的各項設(shè)備是教育教學的物質(zhì)基礎(chǔ),是勞動的成果,珍惜他人的勞動,培養(yǎng)學生愛護公物的品格。

 。3)教育活動的經(jīng)常性,針對學生在各個時期出現(xiàn)的不良習慣,有針對性地進行教育。

  10、準確及時完成教育教學大型活動的場地布置及撤場工作。

  11、在學校施工期間,為確保施工的順利進行及校師生的安全,學校掛出醒目的安全標語,對學生進行安全教育,并要求施工單位對現(xiàn)場安裝欄板,避免事故的發(fā)生。

開學工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主,防治結(jié)合的衛(wèi)生工作方針,結(jié)合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力。

  二、任務(wù)及措施

  1、開學初,落實各年級衛(wèi)生責任區(qū)的劃分,責任到年級、班級。做到每天早、中、晚三次清掃,全天保潔。

  2、認真做好日常門診工作,作好藥品和器械的添置,同時作好各種消毒準備工作,時刻為師生就診作好準備,做到小傷、小病、常見病就校處理,使學校衛(wèi)生工作正常運轉(zhuǎn)。

  3、結(jié)合縣教育局、衛(wèi)生局工作要求,做好結(jié)核病的防治宣傳工作,并積累資料,收集統(tǒng)計分析,上報通榆縣結(jié)核病防治所。

  4、六月,對全校學生進行體檢,重點檢查身高、體重、胸圍、肺活量、視力、沙眼、齲齒等。并對體檢結(jié)果進行統(tǒng)計與反饋。根據(jù)結(jié)果進行營養(yǎng)分析評價。

  5、協(xié)助防保站做好入學新生的預防接種卡統(tǒng)計工作,完成新生入學的慢性病統(tǒng)計工作。

  6、“9、20”日愛牙日,作好宣傳工作,通過宣傳,要求學生掌握:⑴早晚刷牙,飯后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶選用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期檢查牙齒,教育學生掌握正確刷牙方法。

  7、作好防凍知識宣傳,教育學生注意保暖,鞋襪不宜太緊,以免影響血液循環(huán)。多運動,加強鍛煉,應該常揉耳,搓手,蹬足等動作,以改善局部血液循環(huán)。

  8、結(jié)合季節(jié),做好學生常見病、多發(fā)病的預防保健工作學校醫(yī)務(wù)室工作計劃學校醫(yī)務(wù)室工作計劃。做好體育衛(wèi)生監(jiān)督工作,防止傷害事故發(fā)生。通過各種不同方式,做好近視、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血等六病的預防宣傳工作。

  9、做好每月一次學生因病缺課和意外傷害統(tǒng)計和上報工作,發(fā)現(xiàn)傳染病,立即隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。同時嚴格執(zhí)行上報制度。

  10、在衛(wèi)生保健工作方面,發(fā)現(xiàn)問題,及時向領(lǐng)導提建議,做好領(lǐng)導的保健參謀。認真做好資料積累工作,完成學校衛(wèi)生相關(guān)檔案的建立健全工作。

  本年度以健康教育為中心,認真完成上級及學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù),認真抓好“六病”防治,全方位開展學生衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,使學生健康成長。

  一、經(jīng)常性工作

  1、做好每天門診及治療工作,做好登記,遵守學校各項規(guī)章制度,有良好的職業(yè)道德,杜絕差錯事故的發(fā)生 ,

  2、嚴格做好藥品管理、常規(guī)消毒、醫(yī)療廢棄物的回收及醫(yī)藥費審核報銷工作并保持醫(yī)務(wù)室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

  3、做好健康知識宣傳、計劃生育國策等宣傳。

  4、學生的常規(guī)管理工作:每日晨檢及因病缺課上報、全校衛(wèi)生檢查、眼保健操督促檢查及校園巡查工作。

  二、月份工作

  9月份:

  1、開學準備工作:各類藥品、器械整理。消毒、請購、敷料準備等。

  2、因病缺課監(jiān)測全校學生名單導入、學生健康狀況調(diào)查、統(tǒng)計流感疫苗名單、乙肝疫苗名單及組織接種工作,

  3、學生免費體檢基本信息登記并組織高一、高二體檢等工作。

  4、做好醫(yī)藥費報銷審核工作。

  10月份:

  1、完成體衛(wèi)科布置的各項學習、培訓、及學生的各類預防工作。

  2、做好秋季腸道傳染病的預防及宣傳工作。

  11月份:

  做好婦女環(huán)造檢查、婦女病普查工作及治療。

  12月份:

  1、在校學生進行視力測試、填寫及統(tǒng)計工作。

  2、各類疾病統(tǒng)計、分類學校醫(yī)務(wù)室工作計劃工作計劃。

  3、完成學校計劃生育年終總結(jié)、評比檢查工作、各類臺頂新

  三、其他工作

  1、做好青年教職工計劃生育宣傳工作,晚婚晚育。

  2、協(xié)助工會、女工委員關(guān)心并看望患病教職工、探望生育產(chǎn)婦。

開學工作計劃 篇3

  (一)庫房管理與采購

  1、購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

  2、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

  3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

  4、做好省級評估用物的購買與制作。

  5、學期結(jié)束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

  6、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

  7、做好各種節(jié)日、十周年園慶、職工福利的購買。

  8、維修各班級的壞床。

  9、投放沙池玩具、體育器材。

  (二)維修工作

  1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

  2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

  3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。

  4、進入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學期結(jié)束負責收撿公用遙控器。

  5、定期給所有電腦升級殺毒。

  6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關(guān)閉。

開學工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  早謀劃,早準備,早動手,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎(chǔ)。

  二、主要措施:

  1、領(lǐng)導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。

  2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。

  3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。

  三、領(lǐng)導小組:

  學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領(lǐng)導小組,成員由德育處、教務(wù)處、后勤處領(lǐng)導擔任。領(lǐng)導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。

  四、開學工作分工與安排:

  第一塊:德育專班 負責人:王 偉 劉 乾

  1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。

  2、開辦紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。

  3、開展收心教育,回收《學生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學典禮。

  4、全面開展“新學期 新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

  5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。

  6、制定德育工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第二塊:教學專班 負責人:王凱平 姜華山

  1、調(diào)整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。

  2、公示20xx年秋季學期教師工作績效考核結(jié)果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。

  3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務(wù)處(或教研組)巡課制度。

  4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。

  5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。

  6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質(zhì)量。

  7、制定教學工作相關(guān)計劃,修訂有關(guān)管理制度。

  第三塊:后勤專班 負責人:張文舫 余日早

  1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領(lǐng)取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。

  2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(20xx春季)。

  3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。

  4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。

  5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。

  6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關(guān)管理制度。

開學工作計劃 篇5

  本學期本人擔任九年級一班和二班的英語教育教學工作,為了順利完成教育教學任務(wù),在教學中貫徹新目標教學的要求,特制定本計劃。

  一、教學目標

  1、讓學生的思想認識有一定的提高,能熱愛自己的家,孝敬父母親,在學校能尊敬老師,團結(jié)同學,還著重培養(yǎng)熱愛祖國的感情。

  2、在課堂上培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì),不能只重視學習成績和分數(shù)。

  3、提高學生聽、說、讀、寫的各項能力。

  4、培養(yǎng)學生良好的閱讀和學習習慣。

  二、教材分析

  1.新教材充分體現(xiàn)了新課標的“以人為本”教學理念。

  達到“以人為本”全面發(fā)展的新型素質(zhì)教育觀,新教材突出了功能和結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合.新教材非常注重話題,每個單元都圍繞一個具體的話題展開,突出了話題結(jié)構(gòu)、功能、實際運用三個方面的結(jié)合。讓每個話題貼近學生生活實際,更便于學生靈活運用。

  2、 倡導“任務(wù)型”教學, 強調(diào)課堂上師生互動。

  本教材共15單元,分二個學期教學。按要求,第一學期為1-10單元,第二學期為11-15單元。課本增加讀寫訓練的比重,以便于聽說讀寫的全面訓練。其內(nèi)容主要反映了學生的日常學習和生活。課本設(shè)計了中外學生同校學習的情景,便于介紹英語國家的風俗習慣和文化。題材范圍更廣,除了學生的學校生活和家庭生活,還反映了學生的校外活動、勞動、衛(wèi)生保健、體育運動、節(jié)日、尊師愛生、團結(jié)友愛、助人為樂的道德風尚。

  三、學生情況分析

  一班共有學生54人,二班共有學生69人,從上學期的期末考試來看,情況二班較好,一班差生則太多,學生聽力,閱讀不錯,但單項選擇錯得多,說明基礎(chǔ)還不夠牢固。課堂學習積極性較高,回答問題較積極,絕大多數(shù)同學能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。受學習態(tài)度、風氣的影響,刻苦學習之風漸漸稀薄,輕浮之風開始產(chǎn)生,很多學生上課不認真,課后死記硬背,當然有大部分學生還是勞逸結(jié)合,掌握了科學的學習方法。從學生成績來看,存在明顯不平衡。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯,差生面較廣,培尖補差任務(wù)重。學生受當今社會環(huán)境影響,厭學情緒嚴重。

  四、教學措施和要求

  A類學生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學任務(wù)能當堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時要求失分不大。

  B類學生:加強雙基教學,多鼓勵多表揚,使他們愛好語文,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時時有危機感。要求能較好地完成教學任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。

  C類學生:教學中多關(guān)心、多愛護他們,平時與他們多進行談話,讓他們認識到英語學科的重要性,平時對他們要求嚴格但要求不過高。

  要達到這一目標,首先,應盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識講授、重譯寫和語法教學、輕視語言運用能力的培養(yǎng),不僅調(diào)動不起大多數(shù)學生學習英語的積極性,而且也不能充分達到教學目的。

  其次,應重視學生學習英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學生的學習興趣。新時期英語教學要提倡“樂”的觀念,情緒越好,越樂觀,對所學內(nèi)容便會發(fā)生濃厚的興趣,學習效果也將越好。提高學生學習興趣。根據(jù)初中學生的年齡特點,起始階段的教學要從視聽入手,聽說的比重應大些。 為實現(xiàn)這個目標,重要的是要調(diào)動學生群體的積極性。

  (1)采用任務(wù)型教學,激發(fā)學習興趣。根據(jù)中學生活潑、好動,對新鮮事物充滿好奇的特點,可激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動其學習積極性,使他們在自覺和不自覺狀態(tài)中,開啟“自動學習”的心扉。在教學中,盡量利用實物、圖片和幻燈等直觀教具進行教學。

  嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知,將實物與英語聯(lián)系起來,學生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。

  (2)采用情景教學,創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學中,我注意使用情景教學法,以聽說訓練為主導,以課文教學為依托,充分運用現(xiàn)有的教學條件和設(shè)備,緊扣教材內(nèi)容,使教學活動盡可能置于語言情景中去進行,使學生的理解力、記憶力、運用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進行創(chuàng)造性學習,從而達到掌握和運用語言的目的。

  運用交際手段,培養(yǎng)學生的能力。絕大部分學生主要是在課堂上學習英語,而在現(xiàn)實生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。

  如何用好科學的教學方法,在有效的時間內(nèi)使學生生動活潑地學習,我將做如下:

  (一)、精心備課是提高課堂效率的前提。

  大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認真的備課,會使我們做到胸有成竹,無論是重點、疑點、難點的落實,問題的設(shè)計,教法的選擇,都要精心考慮,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學生(因人施教),才能運用自如,得心應手,才能有效提高課堂教學效率。

  (二)、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。

  面向全體,全面提高英語教學質(zhì)量,同時更要注重非智力因素(即信心、興趣和習慣等)的開發(fā),這對后進生尤為重要。因為他們?nèi)狈χ饔^能動性,學習信心不足,興趣不濃,習慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導致成績差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。

  初中學生精力旺盛,記憶力好,獵奇心強,求知欲高,一般都能學好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆嫷丶ぐl(fā)不同層次學習的學習興趣,如開展多種多樣的口語活動,朗讀比賽,趣味游戲等等。不斷增添學生的新鮮感,激發(fā)學習英語的興趣。

  (三)、上好英語復習課。

  九年級面臨的是畢業(yè)考和升學考試對復習課要求非常之高。英語的復習課不是學習內(nèi)容的簡單重復,而是用新的教學方法在高層次上再現(xiàn)以前學過的內(nèi)容。由于范圍廣、內(nèi)容多,授課時間短,所以復習課也要精心備課,將學過的各種語言現(xiàn)象進行系統(tǒng)的歸納、整理、分析。

  要認真設(shè)計課堂教學程序,運用系列化教學,方法要靈活多變,激發(fā)學生興趣,點撥分析,鼓勵學生多思考、勤實踐,不能簡單地核對答案,草草了事。切忌濫發(fā)講義,將復習課變成“題海”戰(zhàn)場,如要進行模擬訓練,題量也必須限制,質(zhì)量一定要保證。

開學工作計劃 篇6

  一、 積極配合學校工作,認真貫徹落實學校的部署安排

  新學期,中文系舍務(wù)部將繼續(xù)一絲不茍地貫徹執(zhí)行校學生會以及學校領(lǐng)導的工作安排,將校學生會下達的指令當作頭等大事來抓,將學校精神準確的傳達到各個中文寢室,確保工作縝密、無誤、及時的開展,并且及時把工作開展情況向上級進行匯報,認真聽取領(lǐng)導對我們工作的建議和指示,以促進我們的工作更好的開展起來,并保質(zhì)、保量、及時、全面地完成領(lǐng)導安排。

  二、積極搞好內(nèi)部組織建設(shè),提高工作效率

  下學期,舍務(wù)部將積極搞好內(nèi)部建設(shè),具體包括加強組織建設(shè),改進工作作風,提高各成員間協(xié)調(diào)工作的效率等內(nèi)容。在具體檢查寢室的工作中,做到分工明確,權(quán)責清晰,責任到人。針對以前工作中暴露出的問題,如:懶散、集合時間有人遲到、記錄不詳……我們將重點排除,大力改進作風建設(shè),加強部門的凝聚力,提高工作效率。另一方面,要求各寢室長切實加強寢室內(nèi)部建設(shè),建立相關(guān)的責任制度,在廣大同學中樹立高效、務(wù)實的中文寢室新形象。

  ①根據(jù)下學期的實際情況,我部門因時制宜,聯(lián)合“治保部”、“體育部”共同查寢。

 、诜e極記錄完善我院中文系寢室的網(wǎng)點分布、各個寢室的調(diào)換工作,逐步實現(xiàn)日常工作的高效化,及時反映、收集、總結(jié)、交流我系寢室的工作動態(tài),把自身打造成學生會各個部門間的重要陣地和窗口,并在學生生活中發(fā)揮積極的幫帶作用。

  ③繁榮、多樣的文體活動是高校特色之一,是文化建設(shè)的主渠道之一。我們進一步發(fā)展精彩的活動,并加強與其他部門和社團聯(lián)合會的聯(lián)系,使“寢室文化月”等活動與其他校園活動形成良性互動,促進學生文體活動健康蓬勃的發(fā)展。

 、轂榱耸箤W生干部順利實現(xiàn)新老交替,使學生工作更為有效,本學期我院特別重視下任舍務(wù)干部的培養(yǎng)工作,并請輔導員教師給予監(jiān)督、指導。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務(wù)干部的五項基本條件:第一是人品,第二是干勁,第三是務(wù)實度,第四是辨別是非的能力,交際能力,工作反應靈敏度,實際工作能力等,第五是群眾基礎(chǔ)。相信我部門的下任干部將憑借團結(jié)務(wù)實的精神和聰明才智,將為我院的學生工作穩(wěn)步有序地開展提供有力的保障。

  三、做好本職工作,強化指導和監(jiān)督職能

  博達學院中文系舍務(wù)部,一向以服務(wù)、指導各寢室的文體生活、學習、工作為榮。

  下學期,我們將一如既往的對各寢室長的工作進行指導,要求他們從實際出發(fā),從大處著眼,從小處入手,減少形式主義活動;經(jīng)常聽取新生的反映,對其提出指導性的意見和建議。

  在以往的基礎(chǔ)上,進一步加強新學期的監(jiān)督工作。一方面,制定一系列關(guān)于寢室工作的規(guī)章制度和相應的獎罰標準;另一方面,多深入普通同學,聽取廣大同學對各個舍務(wù)部成員工作的意見和建議,并將合理的意見和建議及時反饋到學院有關(guān)部門,以促使我院的學生工作更具針對性,更加符合廣大同學的切身想法和利益,真正實現(xiàn)為同學服務(wù)的宗旨。

  四、針對當前情況,開展針對性工作

  我部門具體問題具體分析,針對不同的年級,確定不同的工作側(cè)重點。

 、 xx級學生經(jīng)過上學期的適應、鍛煉和假期的自我調(diào)整,他們的大學生活已步入正軌,茫然感、無所適從感基本消除。我們會時常光顧寢室,幫助他們在熟悉新環(huán)境,尋找自身特點、特長的基礎(chǔ)上初步確定自己的發(fā)展方向,完成 “新生”意識到“成員”意識的轉(zhuǎn)化;在學習、生活包括社會實踐工作中完成從“被動”到“主動”的過渡。

 、 xx級學生經(jīng)過一年半的大學生活,已經(jīng)完全適應了高校的情況和節(jié)奏,個人發(fā)展方向基本確定,已經(jīng)能駕馭自己的思想。我們在日常檢查中,要引導他們形成新的寢室清潔方式。對于他們的疏忽心理,我們在檢查過程中,加大在防火、防電、防水等方面的監(jiān)督、精力投入。并將繼續(xù)通過經(jīng)驗交流會的形式提高學生的在寢室中自主學習的信心和積極性。

 、 xx級學生許多選擇了考研,也有一部分同學根據(jù)自身的特點,選擇了其他適合自己的道路。不管怎樣,都可能忽視寢室的衛(wèi)生、安全,對于不同的情況,我們將視情況給予適當?shù)姆⻊?wù)和幫助,為學生把好舵,服好務(wù),管好寢室這個“大后方”。動的亮點。

  五、倡導寢室文明,弘揚寢室文化

  寢室生活是大學生活的重要組成部分,寢室管理工作在學生管理工作中有著重要的地位。我系向來重視寢室管理,各項指標一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵,積極動員,全力配合學校工作,力爭在寢室風貌、衛(wèi)生、文化、活動方面保持我校的良好形象。

 、 加大管理力度。在以往成績的基礎(chǔ)上,我們將提出更高的標準,爭取更好的成績。黨總支、團委老師、輔導員不定期深入宿舍,親臨指導。院學生會舍務(wù)部也會配合我們?nèi)Τ鰮,加大檢查力度,對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時予以糾正,對問題嚴重的宿舍和個人責令其限期整改,同時,也不忽視細節(jié),堅決執(zhí)行“區(qū)分問題的大小,更重視問題的存在”的標準。

  ② 展示中文特色,弘揚寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當中去,我們提倡學生在營造寢室文化氛圍上動腦筋。通過養(yǎng)植花草,張貼有藝術(shù)涵養(yǎng)的字畫,擺放小件裝飾品等多種形式,提高我系寢室的文化品位。我們相信,整潔的內(nèi)務(wù)和良好的文化氛圍必將對學生的學習、工作和生活產(chǎn)生積極的影響,并有利于他們自身素養(yǎng)的提高。

  六、積極投身校園文化建設(shè),促進學生素質(zhì)全面發(fā)展

  我們將堅持“健康高雅、豐富多彩、富有特色、提高質(zhì)量”的原則,積極改進校園文化活動的內(nèi)容、方式,提升品位和質(zhì)量。

  下學期我們組織的各項活動將以文化活動為重點,全面拓展學生的素質(zhì),爭取多出精品,擴大影響。通過知識競賽、演講比賽、五子棋大賽、寢室形象設(shè)計大賽,學生寢室文化論壇的形式豐富我校學生的寢室生活;而連續(xù)舉辦多屆、深受好評的“寢室文化月”系列活動,更將如期而至。

  總之,下學期,我們會在各個方面,認真切實的完成上級組織和其它部門交給的各項工作任務(wù);結(jié)合不同時期,不同階段的的情況,開展相關(guān)的工作和活動,做到與時俱進,靈活多樣。

開學工作計劃 篇7

  按照市教育局20xx年秋季開學工作統(tǒng)一部署,我校本學期開學工作起步緊、操作規(guī)范、步入正軌快,全校師生精神蓬勃,贏得了新一學年開局工作的主動權(quán)。

  一、學習貫徹市局工作會議精神

  開學初,我校利用校委會議、班主任會議,全體教師會議等形式組織教師、認真地學習,落實文件精神,并制定了具體的方案。通過反復的思想工作優(yōu)秀教師愉快去到下面支教。

  二、開學常規(guī)工作

  1、目標規(guī)劃及時出臺

  為了使工作緊張有序的開展,我們在開學之前擬定了xx學年度的教育工作思路,明確20xx年為我!稗k人民教育滿意年”,并決定從七個方面入手,即:向教育觀念轉(zhuǎn)變要質(zhì)量、向教育管理精細化要質(zhì)量、向課堂教學優(yōu)化要質(zhì)量、向課程改革要質(zhì)量、向教學科研要質(zhì)量、向教育評估機制變革要質(zhì)量、向教師素質(zhì)的提升要質(zhì)量。同時對如何提升教育水平、確保教育穩(wěn)定、促進教育公平、提高隊伍素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園等方面都做了具體規(guī)劃。

  德育處、教導處、團委會制定了本學期工作計劃,下發(fā)了詳細的活動安排。

  2、狠抓學生入學與鞏固

  為了鞏固“兩率”,確保不流失一個學生,學校安排和部署了教師兩輪走訪,第一輪是8月25——8月28日,第二輪是9月1——2日,這一期間,一是通過廣播、拉橫幅、刷標語等方式,加強了《新義務(wù)教育法》的宣傳;二是層層落實動員學生入學的走訪責任制;三是落實獎懲,把走訪工作與教師年終考評掛鉤。通過對貧困學生“減、免、緩”到目前為止,沒有出現(xiàn)貧困學生輟學現(xiàn)象。

  3、收費工作合理規(guī)范。

  一是嚴格按市今年秋季收費工作文件標準進行操作。嚴格實行“一費制”。開學期間,我校將收費在學校顯眼位置進行公示,廣大家長對收費項目、收費標準一目了然。

  二是在開學前召開了校委會、班主任會、全體教師會。認真?zhèn)鬟_了上級收費文件精神,嚴肅了收費紀律,重申不要碰“高壓線”。

  三是收費手續(xù)規(guī)范。要求由專人開具統(tǒng)一的發(fā)票,項目標注清楚。

  4、常規(guī)管理有條不紊。

  一是起步早。八月二十八日我校就召開了全體教師大會,提早收心,并精心布置了開學工作。現(xiàn)有的教師通過科學、合理的組閣班主任和科任教師。

  二是步入正軌快。通過檢查,各班課表、作息時間表、值日表在9月1日前均已制定并張貼上墻。9月1日正式開學,所有教師均提前備好了兩節(jié)課。均有教學計劃,且書寫規(guī)范認真。

  三是后勤安排全面合理。寄宿生的食宿等,我校根據(jù)實際情況,安排專人負責。保證學生住的舒心,吃的放心。

  5、“兩免一補”全面落實。

  為實現(xiàn)陽光操作,我校按照上級要求,將受助對象全面落實且公示。

  6、安全防范意識增強。

  一是加強宣傳教育工作。我校在升旗儀式上,認真組織了安全教育,進一步加強了道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、活動安全等方面的教育。

  二是建立健全了安全工作責任制人人簽訂了學生安全管理責任狀。

  三是對校園及校園周邊各類安全隱患進行了認真的清理排查與整改。

  7、9月1日開學舉行升旗儀式,晚上組織學生觀看中央電視臺2頻道“開學第一課”對學生進行了一次愛國主義教育收到良好效果。

  總體來說,我們在新學期通過精心的安排部署,以高度負責的態(tài)度,細致過硬的措施,抓好了新一年工作的開端,為新學期教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

開學工作計劃 篇8

  本學期,我們在“尊重生命,和諧發(fā)展”的辦學理念基礎(chǔ)上,繼續(xù)堅持“播種好習慣,微笑迎未來”的教育訴求,以實施“一二三四”辦學工程為重點,與我們的老師、學生、家長一道,實現(xiàn)“八個發(fā)展”,共同構(gòu)建我們的生命家園,為學生的幸福人生奠基。

  一、科學管理,和諧發(fā)展

  關(guān)鍵詞:服務(wù)、民主

  1、組建核心團隊,提高工作效能

  根據(jù)市局的安排,依據(jù)學校發(fā)展的需要,?整學校中層上以領(lǐng)導和領(lǐng)導分工,加強團隊建設(shè),立足于服務(wù),提高領(lǐng)導團隊的執(zhí)行能力。

  加強中層以上領(lǐng)導的業(yè)務(wù)學習,不斷更新教育理念,提高管理水平,深入課堂,提高學習效率。本學習中層以上領(lǐng)導每人聽30節(jié)隨堂課,執(zhí)教一節(jié)有效教學研究課,可進行一次有效教學專題講座,寫一篇解決學校教學實際問題的論文或調(diào)研報告。每一位中層以上領(lǐng)導都應當主動成為教育教學的研究者、參與者和合作者。

  加強教導、教務(wù)、科研、培訓、德育、大隊部及總務(wù)等學校執(zhí)能部門的聯(lián)系和溝通,形成同心圓,切實提高各部分的執(zhí)行力。

  2、完善管?制度,實現(xiàn)精細化管理

  民主、科學是一所學校成熟的標志,民主產(chǎn)生智慧,科學創(chuàng)造質(zhì)量。以德立校,依法治校是學校管理的真諦。沒有規(guī)矩不成方圓,為實現(xiàn)學校、學生和老師的共同發(fā)展,本學期進一步加強學校管理制度的制定和完善,以精心的管理規(guī)范學校的發(fā)展。

  3、強化人本管理,享受教育幸福

  制度規(guī)范人,情感激勵人。學校在優(yōu)化管理系統(tǒng),完善管理制度的同時,應努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境,激發(fā)師生生命發(fā)展的原動力,使師生真切的感受到做人的尊嚴和幸福,形成比較完善的人文管理文化。為此,本學期,學校要精心?造節(jié)日文化,讓每一個節(jié)日都在老師的心里留下美好的記憶,以豐富的文體活動,緩解老師的心理壓力,削除老師的職業(yè)車。為老師營造和諧寬松的工作環(huán)境。

  二、多元培訓,專業(yè)發(fā)展

  關(guān)鍵詞:互助 自主

  學校要求教師要以播撒智慧,收獲尊重為目標,靜下心來教書,潛下心來育人。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧,讓每一個學生因為我們的存在而感到幸福,讓每一個學生在智慧的課堂上,在愛的課堂上感受每一天點點滴滴的樂趣。因此,我們以自主、互助為基本研究形式,以學科工作室青年教師成長學校為載體,以課題?抓手,以行動研究和教學反思為基本的研究途徑,以及微笑、贊美的教育狀態(tài),投入到教育理想的追求中,讓學習在教師的交流中進行,靈感在教師的交流中閃現(xiàn),思想在教師的交流中碰撞,情誼在教師交流中升華。讓教師在源頭活水中升成教育的智慧。提升教師的職業(yè)生活的樂趣、尊嚴和幸福感。

  1、成立學科工作室。分別成立語文教學工作室、數(shù)學教學工作室、英語教學工作室和科任教學工作室。在工作室核心成員的指導下,每位成員每月做一次研究課,要針對講課開研討會,工作室核心成員要點評,要根據(jù)研討進行修改后,再上課。

  2、青年教?成長學校的工作。創(chuàng)造多種形式和內(nèi)容的活動促進青年教師快速成長。包括:模仿名師或經(jīng)典課例進行上課、聽課、評課活動。走進異域,感受共通,跨學科聽課評課。選優(yōu)秀教師全校觀摩,進行青年教師論壇,圍繞主題,談教學智慧。

  3、開展教師讀書活動。首先,在全校老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動,即每學期讀一本教育專著,結(jié)合教學實踐撰寫一篇讀書心得,在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時,學校再購置一些中外教育名著,給每位教師一年買三本教育專著,鼓勵教師讀進去,跳出來,跨越時空,用心靈與教育專家對話,感悟?育家的每一個觀點,切實提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

  4、實施“一三五十”青藍工程,即一年適應,三年合格,五年骨干,十年名師的目標要求,把謀求教師的全面發(fā)展當做教師管理的終極目標,關(guān)注教師的生命成長,將教師的發(fā)展目標同工作層次提升到生命層次。通過“超越經(jīng)驗、注重反思、提升智慧”活動,推進青年教師的專業(yè)化成長。

  三、生態(tài)課堂,生命發(fā)展

  1、抓好教學常規(guī)。落實“六抓”。即抓備課、抓上課、抓批改、抓秩序、抓成績、抓規(guī)范。努力使常規(guī)檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。

  2、抓好生態(tài)課堂研究。以有效課堂課題和電子白板背景下的課堂教學研究課題為抓手,打造七小生態(tài)課堂。我們提出的生態(tài)課堂教學基本模式是:以生態(tài)教育理念為指導,以同起點、

  多落點、重啟發(fā),求內(nèi)化、促發(fā)展為基本教學原則,以師生平等和諧為基本保證,以三三制為基本結(jié)構(gòu),以培養(yǎng)學生的學習力、發(fā)展力和創(chuàng)造力為特征的課堂教學形式。在課堂時間分配上,堅持一節(jié)課上學生主動參與課堂自主學習活動的時間不少于三分之一,教師單向引導講授互動時間不超過三分之一,學生課堂交流練習、合作探究的時間不低于三分之一。強調(diào)學生課前預習和自主學習環(huán)節(jié)中的問題生成,尊重學生的獨立思考,每節(jié)課以學生生成問題為中心議題進行學教活動,當然,教師應靈活選取能與自己預設(shè)問題產(chǎn)生共鳴的學生生成問題,以期達到激發(fā)興趣、催生潛能之目的,努力為學生個性發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展提供平臺,以期達到“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”之目的。

  3、挖掘課程資源,探索校本課程。學校結(jié)合本地實際和學校實際以及我校教師的實際,挖掘各種資源,開展以小主持人、舞蹈、繪畫、國旗護衛(wèi)隊、足球、籃球為特色的校本課程,力求課程體系的精品化,形成特色七小。

  四、養(yǎng)成教育,健康發(fā)展

  關(guān)鍵詞:微笑習慣

  播種好習慣,微笑迎未來是我們對學生的教育述求。陽光的心態(tài),良好的習慣是學生一生的財富。因此,學校要充分發(fā)揮下政教處、大隊部、心理咨詢室、家庭、社區(qū)的德育功能,加強環(huán)境教育,人際關(guān)愛教育,生態(tài)道德體驗教育,通過與課程開發(fā)、少先隊活動、環(huán)境建設(shè)、行規(guī)教育、家庭教育、深入自然相結(jié)合,培養(yǎng)學生的情感品質(zhì)、思想道德和行為習慣,從而煥發(fā)德育的魅力,從中提升師生的道德境界。讓師生在校園里能夠切切實實地獲得幸福。

  1、開展每日常規(guī)訓練活動,切實做好學生的養(yǎng)成教育(細則另定)

  2、開展主題體驗活動,培養(yǎng)學生的社會責任感。學校設(shè)立禮儀學生、護旗隊員、廣播員、走廊監(jiān)督員、衛(wèi)生保潔員、安全大使、護綠志愿者、活動主持人、老師小助手等崗位,讓每位學生擔當一個角色,體驗活動帶給他們的感受,形成責任意識。(大隊部負責)

  3、開展節(jié)日主題活動,提升德育實效。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、十一三建隊日、新年等節(jié)日開展主題活動,讓學生接受感恩教育,愛祖國教育,激發(fā)學生立志為祖國、為人類做貢獻的激情。(大隊部負責)

  4、開展家;踊顒樱袑嵧诰蚣彝ソ逃趯W生成長中的重要作用。建立家庭教育的長效培訓機制,如,每個學期末聘請教育專家為全校家長做教育講座。開發(fā)以博客,家校手冊為主的溝通渠道,繼續(xù)開展家訪活動,學生展示匯報活動,形成有效的互動機制,增加溝通的實效性。

開學工作計劃 篇9

  這個學期是大二的第二個學期,這個學期對于我們班來說是一個有著重要意義的一個學期,是我們即將做出大學以來最重要的決定的一個學期,是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個學期如此重要,一個好的班級工作計劃顯得分外的重要。

  上學期,在學校、學院領(lǐng)導以及老師的關(guān)心下,會三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學習上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次,在班級內(nèi)部團結(jié)建設(shè)方面,出現(xiàn)了小群體單獨活動等不良現(xiàn)象,不利于班級整體團結(jié)。根據(jù)上學期出現(xiàn)的問題,這學期從學習、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計劃,深切希望能通過努力將上學期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,打造出一個學習氣氛濃厚,班級團結(jié),積極向上的班集體。

  一、學習計劃

  班級是學生生活的基本場所,是學生成長的搖籃。班級建設(shè)的狀況直接影響著學生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學一起學習,共同進步。這不僅有助于營造良好的班級學習氛圍,更能夠培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和持續(xù)學習的能力,建立學習型班級。

  針對本學期要學習的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書,大概計劃如下:大學英語是我們的必修課,也是一些同學感到頭疼的課程。我們班計劃和老師一起鞭策同學們把英語學好。例如,按照計劃我們班級將以8~10人為一組,組成英語小組。小組單獨培養(yǎng)學習興趣,并與其他小組競爭,并且要做用英語表達的出來的ppt演講比賽。

  二、思想工作計劃

  化藥10班作為化環(huán)學院的一份子,同時也是化環(huán)學院團總支的一個支部,本學期安排如下:

  1、三月份組織班上同學完成好入黨積極分子評選,努力配合好學院黨委和團委的工作,堅決杜絕拉票和賄選等違反黨風黨紀的行為,維護好選舉的紀律,選出班上同學心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的候選人。

  2、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),通過“集中高效課堂”學習小組的分配,打破以寢室為單位的'學習模式,增強班級的整體意識。

  三、文藝計劃

  本學期,我們班同學會積極參加學院組織的活動。文藝活動并不只是面向大一的,作為大二的學生也可以積極參加。這樣既是支持學院的工作,更是給自己鍛煉的機會,讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業(yè)余生活,陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學們的藝術(shù)素養(yǎng),而且更能使班級團結(jié),加強同學之間的聯(lián)系。

  四、體育計劃:

  繼20xx年,化環(huán)10班將一如既往的加強體育方面的建設(shè),以建設(shè)健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學生為目標,提升本班同學的體質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學期的體育方面具體的工作計劃列支如下:

  1、組建班級特色體育隊伍羽毛球隊,充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢,建成囊括全班一半以上人數(shù)的強力組織,之后利用課余時間,勤加練習將本隊建設(shè)成班級中具有代表性的體育團隊。

  2、積極動員同學們參與學校、學院的各種體育賽事,院專業(yè)籃球賽等比賽,響應院、校的號召。

  3、動員全班男生女生組建男籃和女籃,點燃我班同學的籃球激情,在運動中加強同學們的體質(zhì),并放松自己的心情娛樂身心。

開學工作計劃 篇10

  教育的力量在于對受教者實施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此,教師的作用在于將各種知識技能結(jié)構(gòu),包括習慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育,通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視,教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化,因此,作為教師,需要更好的把握導航的作用,新學期伊始,制定好個人計劃,給一個學期的教育一個良好的開始:

  1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內(nèi)涵,全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,《幼兒園工作規(guī)程》,深刻領(lǐng)會現(xiàn)代教育理論與思想,領(lǐng)會綱要精神,充分領(lǐng)會園領(lǐng)導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環(huán)境下適合的教育,有研究、有目的、有計劃的完成教育任務(wù),扎扎實實抓好班級日常管理和保育工作。

  2、與同班的老師密切配合,一絲不茍的共同做好班級日常事務(wù)。熱心接待孩子來園,為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境,豐富班級主題墻的內(nèi)容,注重環(huán)保與教育的雙重功能,體現(xiàn)師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題墻的內(nèi)容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關(guān)注班級的變化。安全緊鐘時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項常規(guī),讓孩子開心入園,也開心離園。

  3、以主題教育為主導式知識結(jié)構(gòu),日常生活中說英語,穿插分享閱讀、音樂美術(shù)教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,提前做好美觀大方的教學具,以優(yōu)雅文明的語言賞識幼兒的發(fā)展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發(fā)孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善于發(fā)現(xiàn)教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在良好的外屋的環(huán)境下促進外語的進步,在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學習的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛煉身體,發(fā)展基本動作技能。同年級段的寶貝可以結(jié)伴一起玩耍出去走走一起比賽促進他們之間的友誼和增長孩子們的見識。

  4、重視個人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高,利用業(yè)余時間參加在職的培訓,利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進的教育理念和優(yōu)秀的教學方法,閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想,參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發(fā)展與品德教育的探索與研究,獲得經(jīng)驗與教學的一致成長,平時在園虛心接受園長和各位老師的指導批評,爭取能在新學期自己的能力和內(nèi)在修養(yǎng)更上一層樓。

  5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長做朋友,熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經(jīng)驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善于技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現(xiàn)的問題,家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展,讓家長信任接受并喜歡老師,愿意和教師共同配合讓孩子越來越優(yōu)秀。

  我也知道計劃永遠趕不上變化,但是我一定會在新學期盡量做到比工作計劃更完美。爭取把自己的班級帶到最好,或許有很多難題在計劃中是沒有提到的,但是我相信既然我有那種要把班級帶好的決心和毅力,所有問題都會迎刃而解的,希望下個學期寶貝們會越來越開心。

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