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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-15 13:30:50 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃范文合集十篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新一輪的努力,何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)期工作計(jì)劃范文合集十篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  上學(xué)期,高一(4)班基本實(shí)現(xiàn)了"公平、和諧、安靜、干凈"的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和"自信、合作、踏實(shí)、進(jìn)取"的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),進(jìn)入新學(xué)期,

  根據(jù)《上海XX高級(jí)中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃》,按照XXX校長對(duì)班級(jí)工作的要求,結(jié)合高一(4)美術(shù)班的具體實(shí)際,本學(xué)期高一(4)班工作計(jì)劃如下:

  一、基本要點(diǎn)

  涉及十二個(gè)方面,分別是:兩綱教育、養(yǎng)成教育、感恩教育;行規(guī)管理、作業(yè)管理、目標(biāo)管理;隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、教室建設(shè);關(guān)系協(xié)調(diào)、活動(dòng)開展、家校聯(lián)系。

  二、主要措施

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng):認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種情況下的講話精神,保持與領(lǐng)導(dǎo)的同步,不斷吸取新的教育理念,虛心學(xué)習(xí)老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),維護(hù)學(xué)生利益和集體利益。樹立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀,以身作則,為人師表。

  2、貫徹"從嚴(yán)、從緊、從實(shí)、從細(xì)"八字要求:積極參加學(xué)校"達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評(píng)比活動(dòng),進(jìn)一步完善和健全日檢查、周反饋、月評(píng)比制度,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范檢查、考核與評(píng)比。重申《高一(4)班班、團(tuán)干部職責(zé)》、《高一(4)班科代表職責(zé)》、《高一(4)班干部值日職責(zé)》、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責(zé)》細(xì)化高一(4)班班級(jí)工作日記、校值周安排、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計(jì)表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強(qiáng)化《高一(4)班個(gè)性化錯(cuò)題集》檢查力度。

  3、搞好班、團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè)工作:定期召開班、團(tuán)干部會(huì),放手讓班、團(tuán)干部開展各項(xiàng)工作,鍛煉他們的能力,增長他們的才干,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),樹立典型,宣傳榜樣,遇有問題及時(shí)解決,不能解決的問題上交班主任,"打鐵還須砧板硬","要想火車快,全靠車頭帶",要求班、團(tuán)干部以身作則,發(fā)揮先鋒模范作用,帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步。

  4、協(xié)調(diào)好任課教師之間、教師與學(xué)生之間的關(guān)系:利用學(xué)校"感恩教育"德育品牌,把感恩老師與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度、尊師重教結(jié)合起來,教育學(xué)生用聽好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)的實(shí)際行動(dòng),感恩老師。大力宣揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),密切師生關(guān)系。使任課教師的勞動(dòng)受到尊重,心情舒暢,樂于教;學(xué)生得到關(guān)愛,課堂輕松活潑,積極進(jìn)取,樂于學(xué)。營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。教師之間互幫互助、共向合力、共創(chuàng)學(xué)生的美好未來。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):如:"兩綱"進(jìn)課堂實(shí)踐與探索活動(dòng);"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動(dòng);學(xué)校德育品牌活動(dòng);班主任工作"經(jīng)驗(yàn)交流"活動(dòng);"達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、示范"考評(píng)活動(dòng);"溫馨教室"創(chuàng)建活動(dòng);與校園周邊社區(qū)、居委會(huì)、派出所、交警四中隊(duì)的共建合作活動(dòng);"宣傳世博、迎接世博、參與世博"主題活動(dòng);"迎世博、講文明、樹新風(fēng)"志愿者服務(wù)活動(dòng);德育科研活動(dòng)等。

  6、做好家;(dòng)工作:家;(dòng)是做好班主任工作必不可少的部分,教育學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生都離不開家長的配合和支持,高一(4)班家;(dòng)擬從以下幾個(gè)途徑進(jìn)行:

  ①電話溝通

  ②短信聯(lián)系

 、坂]件互傳

  ④建立博客

 、菪@網(wǎng)互動(dòng)

 、藜彝プ咴L

 、邥疟銞l互傳

 、嗉议L會(huì)

  7、做好區(qū)統(tǒng)考和市學(xué)業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動(dòng)工作:

  三、實(shí)施安排

  1、第一周,充實(shí)班干、調(diào)整座位、重申規(guī)矩,上交有關(guān)材料,第一次月考

  2、從第二周起,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)矩,嚴(yán)禁學(xué)生在校園任何地方、任何場(chǎng)合拿出手機(jī)

  3、經(jīng)常檢查儀容儀表,督促檢查學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活各項(xiàng)日常工作。

  4、按學(xué)校要求開好主題班會(huì)、辦好黑板報(bào)、組織好相關(guān)活動(dòng)

  5、做好高一(4)班展示活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作

  6、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項(xiàng)工作

  7、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,搞好考試復(fù)習(xí),迎接市、區(qū)、校各種考試

  8、做好期末考評(píng)各項(xiàng)工作、學(xué)生成績單發(fā)放工作以及學(xué)期結(jié)束工作

  9、對(duì)本學(xué)期進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  初中是培養(yǎng)孩子們?nèi)烁褚约皹淞⒄_世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要階段,因此對(duì)于一個(gè)班主任而言,給大家建立一個(gè)良好的成長環(huán)境、為他們的健康成長做正確的引導(dǎo)則顯得至關(guān)重要,為了引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)本班“修身、立志、篤學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、做好班級(jí)情況分析:

  學(xué)期初就首先明確本班總?cè)藬?shù)以及男女生比例;用最短的時(shí)間記住班級(jí)內(nèi)所有同學(xué)的名字,并有計(jì)劃的找同學(xué)們談心,了解大家的基本情況;抽時(shí)間進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解學(xué)生;另外要多多觀察班內(nèi)學(xué)生的動(dòng)向,再像班內(nèi)同學(xué)了解有那些同學(xué)是比較活躍的,有那些同學(xué)比較安靜,有那些同學(xué)比較愛學(xué)習(xí)……這樣,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有學(xué)生有了基本的了解之后,就方便日后工作的開展了。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念;

  2、構(gòu)建良好班風(fēng),確立班訓(xùn),建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,凝聚挖掘班內(nèi)各方力量,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力,提高班級(jí)整體水平;

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,提高效率;

  4、發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)揮其模范帶頭作用,以一促百;

  5、與學(xué)生和諧相處,建立亦師亦友的師生關(guān)系。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬┳陨硭刭|(zhì)的提高:

  1、通過不斷改進(jìn)、探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,不斷的優(yōu)化自己的教育教學(xué)工作,使自己成為一名優(yōu)秀的科任教師。正所謂“親其師,信其道”,只有做好這項(xiàng)硬功夫,才能讓學(xué)生從心底里佩服自己并愿意與自己合作;

  2、不斷地學(xué)習(xí)其他班主任的管路經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)本班特點(diǎn)改進(jìn)自己的管理方法,另外,利用業(yè)余時(shí)間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石,可以攻玉”,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)加之以自己的“取精去粕”,力爭在管理上更進(jìn)一步;

  3、對(duì)待學(xué)生要有耐心、愛心,要做到“嚴(yán)而有愛”,用自己的人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生;另外要言而有信、說到做到,絕對(duì)不能“雷聲大、雨點(diǎn)小”

  4、要相信學(xué)生,每個(gè)人都有它的閃光點(diǎn),不要放棄任何一名學(xué)生,要做一名負(fù)責(zé)任的老師。

 。ǘ┻x拔并培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治:

  1、開學(xué)初對(duì)全體學(xué)生有一個(gè)初步的了解,做一次小調(diào)查,看有誰曾經(jīng)擔(dān)任過班干部,有誰想擔(dān)任班干部,然后在班內(nèi)進(jìn)行初步選舉,確定班委(班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、文藝委員、團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員)候選人,在在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,成立臨時(shí)班委,試用期一個(gè)月,一個(gè)月后根據(jù)老師和同學(xué)們的共同意見,再進(jìn)行一次選舉,成立班委會(huì);

  2、幫助班委樹立威信;鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們正確、有效的工作方法;

  3、下放權(quán)力、創(chuàng)造機(jī)會(huì),不要怕他們做不好,要對(duì)他們有充足的信心,讓班委得到真正的鍛煉;

  4、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  5、培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;

  6、定時(shí)召開班委會(huì)議,及時(shí)對(duì)班干部成員工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),以提升、改進(jìn)工作,另外,集中商討班內(nèi)頻發(fā)不良事件的解決辦法,提高工作效率;

  7、如果班委工作出現(xiàn)問題,及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn),改正不足。

 。ㄈ┳龊脤W(xué)生的思想工作:

  1、定期組織學(xué)生開班會(huì),每次都要有針對(duì)近期工作的確定的主題,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育的同時(shí)不要忘記表揚(yáng)先進(jìn),給大家樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo);

  2、在日常生活中,發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣就要及時(shí)指正,給大家灌輸一種正確的思想,防微杜漸;

  3、針對(duì)個(gè)別有小毛病的同學(xué),耐心地與他進(jìn)行溝通與交流,了解到他這些小毛病的癥結(jié)所在,幫助并監(jiān)督他改正這些小毛;

  4、多多了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,多找孩子們談心,加強(qiáng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生與老師統(tǒng)一思想,提高學(xué)習(xí)成績;

  5、如若發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有不良問題,應(yīng)及時(shí)、努力開導(dǎo)他們,盡力做好心理輔導(dǎo)專家和引導(dǎo);

  6、定期組織班集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和最精神和班集體凝聚力。

 。ㄋ模┏R(guī)工作:

  1、紀(jì)律方面:

 。1)狠抓課堂紀(jì)律。因?yàn)檎n堂是學(xué)生在校獲取知識(shí)的主要途徑,所以,良好的課堂紀(jì)律對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高起著巨大的作用,因此,要狠抓紀(jì)律,做到:人人自律,上課認(rèn)真聽講,對(duì)于一些愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生有紀(jì)律委員進(jìn)行記錄,并作相應(yīng)處理;另外,要和各科教師保持聯(lián)系,了解上課的“活躍分子”,還可以自己到班去進(jìn)行調(diào)查、了解,然后想辦法解決,如:進(jìn)行思想教育,曉之以理,動(dòng)之以情,讓他知道影響課堂秩序的危害;對(duì)于情節(jié)較嚴(yán)重的,則與其家長進(jìn)行交流和溝通,做到家庭和學(xué)校一同教育;

 。2)加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的督查,防止課間出現(xiàn)小事故,影響班級(jí)管理及學(xué)生學(xué)習(xí);

 。3)強(qiáng)化對(duì)自習(xí)課紀(jì)律的管理;

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如:佩戴校卡、穿學(xué)生服、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、住宿生的就寢紀(jì)律等。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  (1)及時(shí)了解學(xué)生各課的學(xué)習(xí)情況,對(duì)有問題的學(xué)生及時(shí)與其談心,尋找解決辦法;

 。2)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,多渠道了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),同時(shí)與老師討論學(xué)習(xí)方法,及時(shí)向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,做到“授人以漁”;

  (3)在班內(nèi)、組內(nèi)劃分對(duì)子組,實(shí)行“一幫一、一帶一”的學(xué)習(xí)鏈;

  (4)定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相交流有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)車估計(jì)的提高。

  衛(wèi)生方面:

 。1)落實(shí)學(xué)校安排的體育衛(wèi)生工作,抓好“兩課”(活動(dòng)課和體育課)以及“兩操”(課間操和眼保健操)工作;

 。2)抓好學(xué)生的儀容、儀表整潔、規(guī)范的工作;

 。3)督促衛(wèi)生委員和學(xué)生做好教室衛(wèi)生和校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔工作,注意細(xì)節(jié)、不留死角;

 。4)定期對(duì)班內(nèi)進(jìn)行消毒,防止季節(jié)性常見病的侵襲;

  (5)加大對(duì)衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,制定獎(jiǎng)罰制度,做到處理違紀(jì)行為有章可循;

  (6)教師和班委會(huì)成員要做好表率作用。

  4、心理健康問題:

  針對(duì)青春期孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題,如:浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現(xiàn)象,應(yīng)多看一些相關(guān)書籍,了解其合理、有效的解決措施,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),若有嚴(yán)重的青春期現(xiàn)象的同學(xué)出現(xiàn),最好通知其家長,必要時(shí)要輔以藥物治療。

 。ㄋ模⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行法制健全教育:

  時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。尤其提醒學(xué)生注意人身、財(cái)產(chǎn)安全,注意交通安全。如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。

  (五)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:

  做好家訪工作,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。另外,請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,幫助學(xué)生健康成長。

  計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。我將在日后的各項(xiàng)工作中積極表現(xiàn)中,爭取在成為一個(gè)正式老師后,早日當(dāng)上一名班主任,圓自己的一個(gè)夢(mèng)。不斷進(jìn)取,向老班主任吸取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),用愛心、耐心、包容心去愛每一個(gè)孩子,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),帶出良好的班級(jí),為國家建設(shè)提供棟梁之材!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、認(rèn)真完成工作:

  作為學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部我們肩負(fù)了對(duì)全校各二級(jí)學(xué)院的衛(wèi)生檢查和監(jiān)督工作。新學(xué)期我們將依舊定時(shí)的進(jìn)行嚴(yán)格的衛(wèi)生檢查為大家創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境,對(duì)不合格的班級(jí)我們將責(zé)令其清掃,直到合格為止。并且及時(shí)做好衛(wèi)生情況的反饋。同時(shí)我們也將加強(qiáng)自身的監(jiān)督意識(shí),提高大家的工作熱情,嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,做到公正、實(shí)事求是。努力完成學(xué)校交給我的任務(wù)。

  二、團(tuán)結(jié)合作:

  作為學(xué)生會(huì)的所有部門之一的勞動(dòng)部會(huì)一如既往的團(tuán)結(jié)兄弟部門,一起做好學(xué)生會(huì)的工作。為兄弟部門提供幫助。勞動(dòng)部也將繼續(xù)配合校團(tuán)委開展好校園文化活動(dòng)。同時(shí)也通過聚餐等活動(dòng)提高勞動(dòng)部內(nèi)部的團(tuán)結(jié),讓大家彼此加深了解,培養(yǎng)默契。

  三、培養(yǎng)新成員:

  在上個(gè)學(xué)期我們勞動(dòng)部選拔了一批品學(xué)兼優(yōu)的人才進(jìn)入勞動(dòng)部,為我校學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部注入新的血液,新學(xué)期我們將注重對(duì)新隊(duì)員的培養(yǎng)讓他們可以在工作中游刃有余。

  四、舉行系列活動(dòng):

  1.在“五一”勞動(dòng)節(jié)舉行有關(guān)勞動(dòng)節(jié)的黑板報(bào)手抄報(bào)比賽。(活動(dòng)步驟:以學(xué)院為單位選送2~3件優(yōu)秀的作品通過評(píng)選評(píng)出,一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品由學(xué)校頒發(fā))

  2.保護(hù)環(huán)境,回收舊電池(通過海報(bào)傳單等向大家講解廢電池對(duì)環(huán)境的危害,讓大家提高對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí),F(xiàn)場(chǎng)放置廢電池回收箱回收廢電池。)

  3.3.12植樹節(jié)可以聯(lián)系兄弟部門。走出校門為我們的環(huán)境獻(xiàn)出我們的一絲呵護(hù)(條件允許可以去植樹)

  五、總結(jié)反思:

  部門會(huì)按時(shí)開會(huì)總結(jié)近期的工作,發(fā)現(xiàn)動(dòng)作中的不足并及時(shí)改正,同時(shí)做好日后的工作安排部署。及時(shí)學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的思想,把前輩們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  以上就是勞動(dòng)部新學(xué)期的工作計(jì)劃。新學(xué)期新氣象,勞動(dòng)部全體同學(xué)將以新的變化、新的發(fā)展、新的進(jìn)取、新的創(chuàng)造讓大家看到勞動(dòng)部新的面貌。我們的工作永遠(yuǎn)離不來老師同學(xué)們的支持,歡迎大家可以為勞動(dòng)部提供寶貴的意見和建議。當(dāng)新一輪朝陽升起的時(shí)刻。我們?yōu)閯趧?dòng)部的理想共同努力。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神,以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對(duì)實(shí)際,注重實(shí)效,通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會(huì)實(shí)踐和雛鷹爭章等途徑,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點(diǎn),深化課改,堅(jiān)持創(chuàng)新,推動(dòng)我校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

  二、主要工作:

  (一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

  少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

  有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動(dòng)要求,扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護(hù)好奇,引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

  (二)狠抓文明禮儀教育。

  繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮少先隊(duì)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動(dòng),抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度,評(píng)比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

  在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對(duì)不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

  (三) 加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動(dòng)的通知》精神,提高我校少先隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和憂患意識(shí),引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個(gè)一”主題教育活動(dòng)。

  (四)深入開展節(jié)約資源教育

  以創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”為契機(jī),深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。不斷深化學(xué)生文明監(jiān)督行動(dòng),組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

  (五)進(jìn)一步深化手拉手活動(dòng)。

  要加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”的主題,通過強(qiáng)化校本間的少先隊(duì)組織手拉手,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)手拉手,少先隊(duì)輔導(dǎo)員手拉手,最終落實(shí)到少先隊(duì)員之間手拉手,并帶動(dòng)學(xué)校手拉手、家庭之間手拉手。為促進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻(xiàn)。

  (六)開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。

  利用學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進(jìn)步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運(yùn)之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學(xué)家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評(píng)比,創(chuàng)新育人理念,把學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)與學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)校特色發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來。

  (七)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、我校要繼續(xù)加強(qiáng)鼓號(hào)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

  2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),事例社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  5、開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。教育活動(dòng)要與進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、完善少先隊(duì)教育培訓(xùn)機(jī)制有機(jī)結(jié)合,務(wù)求實(shí)效。進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。

  6、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。工作中要重視少先隊(duì)理論研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。

  三、每月主要工作安排:

  二月份:

  1、寒假活動(dòng)情況匯總。

  2、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,布置本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)。

  3、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報(bào)、身邊的榜樣。

  4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度,進(jìn)行一日常規(guī)賽評(píng)比。

  5、制訂雛鷹爭章計(jì)劃,布置雛鷹爭章活動(dòng)。

  6、落實(shí)社區(qū)活動(dòng)各項(xiàng)制度。

  7、選拔隊(duì)員重新組建鼓號(hào)隊(duì),開始新一輪的訓(xùn)練工作。

  三月份:

  1、以“學(xué)雷鋒,倡導(dǎo)文明;獻(xiàn)愛心,幫困扶弱”為主題,分年級(jí)開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),評(píng)選“文明小天使”。

  2、開展身邊的手拉手活動(dòng)。

  3、植樹節(jié)綠化美化家園活動(dòng)。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。

  4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動(dòng)。

  5、培訓(xùn)播音員和通訊員。

  6、召開“學(xué)雷鋒”表彰大會(huì),并舉行“學(xué)雷鋒”成果展評(píng)比活動(dòng)。

  四月份:

  1、開展愛鳥周相關(guān)活動(dòng)。

  2、清明節(jié)開展“學(xué)習(xí)先烈,立高遠(yuǎn)志”的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  3、各中隊(duì)準(zhǔn)備一到兩個(gè)能代表班級(jí)特色的保留節(jié)目。

  4、大、中隊(duì)干部會(huì)議:交流工作心得。

  五月份:

  1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員。

  3、法制安全教育。

  4、籌備慶六一活動(dòng)。

  六月份:

  1、慶祝六一國際兒童節(jié)。

  2、結(jié)合環(huán)境日進(jìn)行環(huán)保教育。

  3、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

  4、部署暑假少先隊(duì)活動(dòng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  又是新的一學(xué)期開始了,為了使我校的教研工作做得更好,為了每位教師能夠盡快成長起來,我們將積極的投入到本學(xué)期的教研工作中去,積極的做好本學(xué)期的教研工作,在數(shù)學(xué)學(xué)科里開展更加適合本學(xué)科的相關(guān)活動(dòng)

  一 主要工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查和教學(xué)進(jìn)度的質(zhì)量的監(jiān)控。

  3、大力推進(jìn)數(shù)學(xué)學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí),本學(xué)期開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)這兩個(gè)方面的研究討論。

  4、指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度,積極開展好教學(xué)的相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。

  二 主要工作和措施

  1、加強(qiáng)《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、以“課改”為契機(jī),深入開展教研工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

 。1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,要求教師做到按時(shí)上課。下課,做一個(gè)學(xué)生喜歡的教師。

 。2)加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),推薦本教研組教師學(xué)習(xí)一本有助于提高業(yè)務(wù)水平的專著。

 。3)抓好備課,寫好每一節(jié)課的反思和教學(xué)得失,提高教育教學(xué)能力。認(rèn)真總結(jié)個(gè)人的教育教學(xué)心得體會(huì)和一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),積極的撰寫論文案例。

  (4)繼續(xù)抓好數(shù)學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,做好“培優(yōu)輔差”的工作,特別是對(duì)”學(xué)困生”的關(guān)注。

 。5)以教研為手段,開展關(guān)于學(xué)科教學(xué)資源的整合,校本課程的開發(fā)的教學(xué)研究, 進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

 。6)指導(dǎo)和幫助教師提高,特別是對(duì)青年教師的培養(yǎng)和提高。組織教師間相互聽課,展開評(píng)議,相互促進(jìn)。

  三 重點(diǎn)工作

  1、以開展教研活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)本組教師進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)間的整合,積極推進(jìn)新課程改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。把握《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》新的教學(xué)理念,組織學(xué)習(xí)討論生活即數(shù)學(xué)的教育理論,努力把握這些理論的精髓和實(shí)質(zhì),用以指導(dǎo)課題研究實(shí)踐。

  2、關(guān)注學(xué)生生活。從學(xué)生所處的校園、家庭、社會(huì)等現(xiàn)生活中,有目的地收集和挖掘與生活密切相關(guān)的數(shù)學(xué)問題,把這些問題移進(jìn)課堂,通過對(duì)現(xiàn)行教材資源合理利用,使數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活,使學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)及時(shí)在日常生活得到應(yīng)用和驗(yàn)證。

  3、聯(lián)系生活實(shí)際重組教材。把教材中缺少生活氣息的題材改編成學(xué)生感興趣的、活生生的題目,力求將新知的呈現(xiàn)方式寓于生活現(xiàn)象,貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在身邊,從而提高學(xué)生用數(shù)學(xué)思想來看待實(shí)際問題的能力。

  4、創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的安排和學(xué)生身心發(fā)展水平的特點(diǎn),采用語言直觀、實(shí)物演示、游戲教學(xué)等教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)課堂的生活情景,使抽象的數(shù)學(xué)問題具體化,以更便捷的方式溝通書本知識(shí)面與數(shù)學(xué)家現(xiàn)象的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的教學(xué)。提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力是提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的關(guān)鍵,一方面重視數(shù)學(xué)概念的演變過程教學(xué),在數(shù)學(xué)家概念教學(xué)中體現(xiàn)從實(shí)踐中來到實(shí)踐中去的原則,使學(xué)生弄清數(shù)學(xué)概念的發(fā)生、發(fā)展過程,弄清概念在現(xiàn)實(shí)生活中的背景及其演變后的一般意義。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想。

  新的學(xué)期已經(jīng)來臨,我們高中語文教研組圍繞“以學(xué)生發(fā)展為根本,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo)”這一指導(dǎo)思想,繼續(xù)引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)語文新的課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本組實(shí)際情況,立足于教學(xué)改革,求變、求新,做到教研以教師教學(xué)能力提高為核心,從教學(xué)能力水平、知識(shí)水平、表達(dá)水平、與學(xué)生的溝通等幾個(gè)方面,苦練內(nèi)功,使高中組語文教師逐步向“學(xué)者型”“專家型”教師轉(zhuǎn)變。

  二、工作目標(biāo)。

  1、把握語文教學(xué)的新動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)科研工作,強(qiáng)化備課組的功能,提高全組教師的'業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長;運(yùn)用語文教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)普通高中《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中課程方案》,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常閱讀教育論文,正確把握課程性質(zhì),理解課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,了解課程的設(shè)計(jì)思路,提高思想認(rèn)識(shí)。

  3、在教研中,結(jié)合我校實(shí)際情況,研究學(xué)情,從而轉(zhuǎn)變觀念,客觀實(shí)際的認(rèn)識(shí)我校學(xué)生,找到可行的方法、手段改變部分學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)狀,全面提高語文水平。

  三、具體措施。

  在新的教學(xué)理念的指導(dǎo)下,抓好各年級(jí)的常規(guī)教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真反思并總結(jié)個(gè)人的教育、教學(xué)心得,切實(shí)提高自己的教育、教學(xué)水平。繼續(xù)開展提高課堂教學(xué)效益的研究,努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  高一年級(jí),加強(qiáng)新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),深入學(xué)習(xí)、研究新教材的內(nèi)容,探討新教材的編寫理念及適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方式,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求,積極探索如何將課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為的途徑和方法,。

  高二年級(jí),在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)挖掘教學(xué)深度,在課時(shí)數(shù)減少的情況下積極探索提高課堂教學(xué)效率的途徑。在注重課堂知識(shí)積累的基礎(chǔ)上拓展閱讀面,增加學(xué)生的知識(shí)容量,完善學(xué)生的知識(shí)體系,為高三的飛躍夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)為新一輪高一提供經(jīng)驗(yàn)。

  高三年級(jí),認(rèn)真積極地做好高考復(fù)習(xí)沖刺階段的工作,科學(xué)地、有序地安排好各個(gè)環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力,集思廣益,統(tǒng)一貫徹落實(shí)于高考復(fù)習(xí)的教學(xué)過程中。復(fù)習(xí)中力求做到:強(qiáng)化針對(duì)性,提高實(shí)效性;認(rèn)真分析每次考試結(jié)果,有針對(duì)性地采取措施,揚(yáng)長補(bǔ)短,爭取在高考中考出好的成績。

  四、活動(dòng)安排。

  1、在新的學(xué)期里,更加深入地鉆研教材,掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,抓住主線,明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),把握關(guān)鍵;精心設(shè)計(jì)教案,每課教案要做到“六有”:有明確的教學(xué)目的,有具體的教學(xué)內(nèi)容,有連貫而清晰的教學(xué)步驟,有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法,有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí),有靈活的“隨機(jī)應(yīng)變”的課堂教學(xué)方式。

  2、各年級(jí)備課組要認(rèn)真進(jìn)行集體研討、集體備課。在教學(xué)過程中要明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,要有適合各班學(xué)生的教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、作業(yè)內(nèi)容,教學(xué)進(jìn)度做到基本統(tǒng)一;備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)俱進(jìn)。

  3、以組內(nèi)公開課為載體強(qiáng)化聽課、評(píng)課意識(shí),促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮本組骨干教師的作用,對(duì)青年教師嚴(yán)格要求、悉心指導(dǎo),幫助青年教師加快成長;完成學(xué)校的聽課要求,要做到互相聽課、評(píng)課,同時(shí)鼓勵(lì)兼聽別科,每周最少聽課2節(jié)。

  4、教學(xué)常規(guī)工作的管理要加大力度,要繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)反思,勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效率。

  附、活動(dòng)要求。

  1、教研組活動(dòng)時(shí)間:每周星期一下午第一、二節(jié)。

  2、要求準(zhǔn)時(shí)出席,不能無故缺席,遇特殊情況須事先請(qǐng)假。

  3、教研活動(dòng)內(nèi)容:

 、賹W(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論,細(xì)化解讀新課標(biāo),以此指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作;

 、谡J(rèn)真參加組內(nèi)公開課的聽課評(píng)課活動(dòng);

  ③交流、反思教學(xué)體會(huì),互助互促,形成有活力、有文學(xué)氛圍的教學(xué)集體;

 、芙y(tǒng)一進(jìn)度,共同商討教研活動(dòng)項(xiàng)目等。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  在新學(xué)期里,政教工作將進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,著力提高學(xué)生基本素質(zhì),積極營造良好的育人環(huán)境,工作重點(diǎn)歸納為一條主線、兩個(gè)重點(diǎn)、三項(xiàng)內(nèi)容。

  一、 一條主線——以安全為主線

  安全是校園工作的重中之重。在新學(xué)期里,繼續(xù)落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,減少各類事故的發(fā)生。具體安排:

  1、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類安全教育。

  2、舉辦安全講座,通過板報(bào)、櫥窗等搞好宣傳工作。

  3、定期檢查各項(xiàng)安全制度的落實(shí)情況。

  4、制定安全工作預(yù)案,并定期學(xué)習(xí)、演練。

  5、督促班主任做好本班學(xué)生安全教育管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患。

  6、加強(qiáng)寢室安全管理,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班陪宿制度,

  7、根據(jù)各年級(jí)情況,作好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  二、兩個(gè)重點(diǎn)——主題教育和行為養(yǎng)成

  要實(shí)現(xiàn)學(xué)!斑M(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”的目標(biāo),必須努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),主要從思想和行為兩個(gè)方面進(jìn)行。具體安排:

  1、堅(jiān)持每月開展一項(xiàng)主題教育,通過班會(huì)、板報(bào)、校內(nèi)進(jìn)行廣播大力宣傳和落實(shí),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)。

  2、堅(jiān)持每月組織一項(xiàng)大型活動(dòng),以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生間和師生間的交流與溝通,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會(huì)到組織和紀(jì)律的重要性,增強(qiáng)自律性。

  3、堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,并增加校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“每月寄語”內(nèi)容。

  4、加強(qiáng)自行車管理,分走讀生和住讀生停放,杜絕亂停亂放,減少丟失現(xiàn)象的發(fā)生。

  5、控制校園內(nèi)、學(xué)生公寓內(nèi)亂扔亂丟現(xiàn)象,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境。

  6、組建新一屆學(xué)生會(huì),使學(xué)生干部成為學(xué)生隊(duì)伍的排頭兵,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,讓學(xué)生會(huì)干部積極參與到日常管理中來。

  7、關(guān)心住讀學(xué)生,督促班主任常入寢室,了解學(xué)生思想、生活狀況,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極營造一個(gè)良好的住宿環(huán)境。

  8、加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)公共設(shè)施特別是學(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)的保護(hù),制定《學(xué)生公寓設(shè)施例行檢查明細(xì)》,加大巡查、追究力度,降低學(xué)校管理成本,培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。

  9、繼續(xù)落實(shí)《特殊時(shí)段工作常規(guī)》,關(guān)閉前關(guān)閉寢教室門窗,切斷電源,加大宣傳管理力度,以節(jié)約用水、用電。

  三、三項(xiàng)內(nèi)容——衛(wèi)生管理、班級(jí)管理和隊(duì)伍建設(shè)

  (一)、衛(wèi)生管理

  1、劃分校內(nèi)清潔區(qū)、廁所,并包干到班,打掃次數(shù)堅(jiān)持每天二到三次;教室、寢室形成常規(guī)打掃制度,每周五下午檢查,并將檢查結(jié)果量化打分公布,記入班主任量化考核中。

  2、加大對(duì)校內(nèi)亂扔亂丟現(xiàn)象的查處力度,加強(qiáng)宣傳、教育、引導(dǎo),規(guī)范學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

  3、制定寢室內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l例,對(duì)內(nèi)務(wù)整理規(guī)范化,并堅(jiān)持每天早自習(xí)前檢查。

  (二)、班級(jí)管理

  1、堅(jiān)持每周一的升旗儀式,從高一年級(jí)開始輪流進(jìn)行,認(rèn)真貫徹升旗制度。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間和作息制度,控制學(xué)生遲到次數(shù),杜絕個(gè)別學(xué)生曠課和在校園游蕩現(xiàn)象的發(fā)生;住讀學(xué)生按時(shí)就寢,防止夜不歸宿。

  3、每兩周檢查一次黑板報(bào),讓黑板報(bào)這一重要宣傳陣地充分發(fā)揮學(xué)生德育教育和增長課余文化知識(shí)的作用。

  4、每周堅(jiān)持開展班會(huì),做好宣傳、總結(jié),傳達(dá)學(xué)校要求,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  5、對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤及時(shí)處理,正確引導(dǎo)教育,不打罵學(xué)生,尊重學(xué)生人格,以理服人;對(duì)學(xué)生出現(xiàn)身體不適或未按時(shí)到校情況要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。

  6、嚴(yán)格保證住讀學(xué)生在校住宿,禁止校外租房,遇特殊情況能及時(shí)跟家長聯(lián)系,并簽定住讀生校外住宿協(xié)議,關(guān)注住讀學(xué)生的人身安全,讓家長放心,讓社會(huì)滿意。

  7、嚴(yán)格控制輟學(xué)人數(shù)。主動(dòng)關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生,作好心理輔導(dǎo)工作,積極為學(xué)生排憂解難,營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

 。ㄈ、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、做好班主任工作的量化考核,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促檢查。

  2、定期組織開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、培訓(xùn)會(huì),選擇班級(jí)工作有特色及優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),以老帶新,交流工作心得體會(huì),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。

  3、每兩周召開一次班主任例會(huì),結(jié)合各年級(jí)實(shí)際情況,對(duì)當(dāng)前學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,分析,總結(jié),落實(shí)好常規(guī)工作和學(xué)校有關(guān)要求,及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn),改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)工作針對(duì)性和預(yù)見性,真抓實(shí)干,搞好學(xué)生管理工作。

  政教處工作安排:

  九月份

  主題教育:行為養(yǎng)成教育

  大型活動(dòng):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十月份

  主題教育:愛國主義教育

  大型活動(dòng):篝火晚會(huì)

  十一月份

  主題教育:目標(biāo)教育

  大型活動(dòng):乒乓球比賽

  十二月份

  主題教育:安全(消防)教育

  大型活動(dòng):拔河比賽

  元月:

  主題教育:誠信教育

  大型活動(dòng):期末考試

  20xx年8月23日

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  備戰(zhàn)高考是高三年級(jí)第二學(xué)期工作的重中之重,年級(jí)組將針對(duì)上學(xué)期工作中存在的不足,認(rèn)真分析,制定解決方案。尤其要對(duì)上學(xué)期暴露出來的問題,認(rèn)真總結(jié),積極反思,力爭在本學(xué)期的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,力爭超額完成本屆的高考目標(biāo)。

  一、總體思路

  進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級(jí)組的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),通力合作,群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng),抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓承包生、特長生,不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┠昙(jí)管理工作

  1.努力增強(qiáng)高三教師的責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),積極引導(dǎo)高三教師關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

  2.嚴(yán)肅工作紀(jì)律,端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴(yán)格執(zhí)行制訂的課程計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性。苦練業(yè)務(wù)內(nèi)功,通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、互相評(píng)課等形式,努力提高教師業(yè)務(wù)能力和復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

  3.繼續(xù)實(shí)施每月兩考制度,精選試題,認(rèn)真批改,有效反饋,及時(shí)總結(jié)。兩次省統(tǒng)測(cè)后開好備考研討會(huì),針對(duì)考試反映出來的問題,想辦法,用措施,有提升。

  4.繼續(xù)實(shí)施班主任值日和年級(jí)專干值日制度。年級(jí)專干每天對(duì)學(xué)生的出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面進(jìn)行全面的檢查督促,并作好登記,每天公布學(xué)生情況。

  5.進(jìn)一步強(qiáng)化承包制度,密切關(guān)注邊緣生的發(fā)展。所謂邊緣生是指考本科(平行班主要針對(duì)二本和三本,實(shí)驗(yàn)班主要針對(duì)一本)有希望但又不能十分確定的學(xué)生,這需要教師給予更多的關(guān)注和督促。各個(gè)班級(jí)針對(duì)本班級(jí)情況作詳細(xì)的分析,確定需要承包的學(xué)生名單,并由其薄弱學(xué)科的教師承包,承包教師幫助學(xué)生在原有基礎(chǔ)上逐步提高,努力實(shí)現(xiàn)本科的目標(biāo)。

  6.開好百日誓師和高考前的動(dòng)員大會(huì),教師會(huì)議、班主任工作會(huì)議,從教師到學(xué)生全面動(dòng)員,一切為了沖刺高考,激勵(lì)學(xué)生以科學(xué)的方法、飽滿的熱情、百倍的信心投入到迎考復(fù)習(xí)中,倡導(dǎo)教師積極奉獻(xiàn)精神,不怕吃苦,不怕勞累,以百倍的努力投入到教學(xué)過程中。要求班主任切實(shí)做好班級(jí)工作,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、態(tài)度、情感等多方面研究學(xué)生,幫助學(xué)生解決問題,提高學(xué)生的迎考信心,減輕壓力,輕松學(xué)習(xí),輕松迎考。

  7. 從兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班中,再將一本培養(yǎng)對(duì)象分離出來,單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)。上課教師教師初步確定為:語文:戴超,數(shù)學(xué):永學(xué)春,英語:文洪俊,物理:范斌,化學(xué):姚馮兵,生物:柯頁湘;個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)批改、試卷分析、思想工作及跟蹤輔導(dǎo)工作待進(jìn)一步研究確定。

  8. 繼續(xù)開好每周星期天晚上的年級(jí)班主任例會(huì),確保年級(jí)工作正常有序地開展。

  9.開好三個(gè)家長會(huì)。一是省一模后的一本培養(yǎng)對(duì)象的家長會(huì);而是體育特長生回校后的特長生家長座談會(huì);三是四月初全體學(xué)生的家長座談會(huì)。

 。ǘ┮园嘀魅螢楹诵,強(qiáng)化班級(jí)管理

  1.常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,配合政教處,狠

  抓學(xué)生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等日常行為規(guī)范的檢查,使學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣學(xué)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,凈化學(xué)習(xí)生活環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,努力樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生成才欲望,在年級(jí)中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

  2.結(jié)合本年級(jí)的學(xué)生實(shí)際,落實(shí)學(xué)校政教處的主題班會(huì)制度,積極開展“激發(fā)—保持—激發(fā)”的學(xué)習(xí)動(dòng)力保持模式。

  3.加強(qiáng)高三心理輔導(dǎo),利用板報(bào),教輔(如教育視頻)等,針對(duì)高三特有的心理特征,及時(shí)有針對(duì)性的使學(xué)生走出困境。加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺學(xué)習(xí)的精神,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班狠下功夫,著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實(shí)幫助學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。

 。ㄈ┮詡湔n組長為核心,強(qiáng)化教學(xué)過程管理

  1.年級(jí)組每月召開一次備課組長會(huì)議?偨Y(jié)前一階段工作得失,確定下階段工作目標(biāo),進(jìn)行備課組工作研討,進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流。備課組長要負(fù)責(zé)本備課組的備課、教案和上課,與成員共同討論制定嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,不同類型的班級(jí)有不同的進(jìn)度,確定第二和三輪復(fù)習(xí)的資料編制模式和上課模式。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際情況,要求抓好雙基的復(fù)習(xí),控制難度,注重前后知識(shí)的銜接,幫助學(xué)生融會(huì)貫通,全面把握本學(xué)科的知識(shí)體系,并做到能熟練運(yùn)用知識(shí)。在具體教學(xué)上要求教師明確職責(zé),形成全員參與、齊抓共管的良好局面。

  要求全體老師做到:

  在教學(xué)方向上:吃得準(zhǔn)——高考導(dǎo)向,教材大綱,學(xué)校精神,學(xué)生實(shí)情; 在課堂紀(jì)律上:管得嚴(yán)——小處著手,嚴(yán)格要求,褒獎(jiǎng)學(xué)生,方法得當(dāng); 在教學(xué)手段上:練得勤——重視基礎(chǔ),糾錯(cuò)整理,補(bǔ)償練習(xí),瞄準(zhǔn)高考。

  2.通過每周一次的備課組活動(dòng),就本組教學(xué)工作進(jìn)行廣泛的研討。

  3.每月兩次的考試,都要對(duì)本學(xué)科學(xué)生成績進(jìn)行分析,討論學(xué)生的得失,確定具體的輔導(dǎo)計(jì)劃。

 。ㄋ模﹫(jiān)持以考促學(xué),以考促教

  認(rèn)真組織考試。每次考試都要進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析,年級(jí)組將對(duì)每次考試的成績統(tǒng)一處理,班主任對(duì)本班學(xué)生成績進(jìn)行逐個(gè)分析,教師和學(xué)生都要做好反思,總結(jié)得失,年級(jí)組召開分析會(huì)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)特長生的管理

  藝術(shù)生現(xiàn)已統(tǒng)考結(jié)束,藝術(shù)生回來后,要開一次會(huì),做好動(dòng)員工作,細(xì)致管理;待體育生專業(yè)考試回來后,組織一次特長生的家長座談會(huì),嚴(yán)格管理,針對(duì)基礎(chǔ)弱差特點(diǎn),注重夯實(shí)基礎(chǔ),提供學(xué)法,激發(fā)活力,提高成績。

  總之,本學(xué)期工作目標(biāo)高、難度大,需要全體高三教師共同努力,協(xié)同作戰(zhàn),充分發(fā)揚(yáng)“同舟共濟(jì)”的精神,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生不斷的進(jìn)步和發(fā)展。我們將信心百倍,頑強(qiáng)拼搏,力爭實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)美好的明天。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  春天緩緩向我們走來,我和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。為了使自己本學(xué)期的工作順利進(jìn)行,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

  班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn):

  首先,經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。

  1、身體發(fā)展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園;知道一些簡單的自護(hù)和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。

  2、語言發(fā)展方面:幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法。

  3、科學(xué)方面:幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題。

  針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  一、幼兒發(fā)展方面

  (一)健康領(lǐng)域

  1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

  2、獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。

  3、了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護(hù)。

  4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)。

  (二)語言領(lǐng)域

  1、堅(jiān)持用普通話與人交流,表達(dá)自己的喜好與需求。

  2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

  3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

 。ㄈ┥鐣(huì)領(lǐng)域

  1、按時(shí)來園,能積極參加幼兒園的活動(dòng),有事要做到向老師請(qǐng)假。

  2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

  3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

  4、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域

  1、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

  3、親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,動(dòng)物。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域

  1、喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

  2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),用畫、剪、貼、撕、提等技能表現(xiàn)自己對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

  3、用自然的聲音唱歌,用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲。

  二、班級(jí)管理方面

  1、班級(jí)教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

  2、做好家園的聯(lián)系工作,與家長積極聯(lián)系,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對(duì)。

  三、教育教學(xué)方面

  1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。

  2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

  3、根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

  4、提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

  四、保育工作方面

  1、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒,班級(jí)物品要擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

  2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

  五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

  六、家長工作

  1、堅(jiān)持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

  2、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),熱情接待家長。

  3、針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長溝通,采取措施,共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。

  4、通過各種方式讓家長及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況。

  七、活動(dòng)開展

  1、家長開放日活動(dòng)。

  2、幼兒廣播操比賽。

  3、幼兒繪畫比賽。

  4、“六一”兒童節(jié)演出活動(dòng)。

  八、本學(xué)期工作計(jì)劃:

  二月份末

  1、教室和走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  2、班級(jí)衛(wèi)生以及物品擺放

  3、學(xué)期初家長會(huì)

  三月份

  1、孩子的常規(guī)培養(yǎng)

  2、練習(xí)大班早操。

  3、主題活動(dòng):珍愛生命

  四月份

  1、加強(qiáng)間操活動(dòng)的管理

  2、做好課前準(zhǔn)備工作

  3、豐富自然角

  4、主題活動(dòng):多彩的少數(shù)民族

  五月份

  1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉

  2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)

  3、廣播操比賽

  4、家長開放日

  5、主題活動(dòng):有用的紙

  六月份

  1、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作

  2、六一兒童節(jié)節(jié)日匯演

  3、主題活動(dòng):我要上學(xué)了

  七月份

  1、做好各項(xiàng)工作總結(jié)

  2、做好暑假期間的安全教育工作

  3、主題活動(dòng):大話西游

  本學(xué)期,我們將兢兢業(yè)業(yè)、恪守職責(zé),做好園里和班級(jí)的每一項(xiàng)工作,盡各自最大的努力做好本學(xué)期工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  新的學(xué)期又開始了,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我所擔(dān)任班主任的八班共有30名學(xué)生,其中男生17人,女生13人,經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多的不足,為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí),結(jié)合校長所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃:

  一.第一周工作:

  1.召開班委會(huì)議,明確每個(gè)人的具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2.重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任,讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位;室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,每個(gè)小組一天,適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。

  4.完成班級(jí)環(huán)境布置,達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān)。

  5.班級(jí)統(tǒng)一購值積累本,小楷本,試卷粘貼紙,錯(cuò)題本,從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,不交的雙倍罰寫,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二.日常工作:

  1.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

  2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。

  3.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng),讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  4.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

  5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

  7.充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。

  8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  10.嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。

 。1.大力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

 。2.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

 。3.開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

 。4.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

  15.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

  16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。

  17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。

  18.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

  八班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于學(xué)生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),樹立信心,鼓足勇氣,更好地開展班級(jí)工作。

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