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工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-08 12:36:21 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精選】工作計(jì)劃錦集五篇

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計(jì)劃錦集五篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)生情況分析

  本班學(xué)生共有17人,其中男生有11人,女生有6人,少數(shù)民族有2人,其余均為漢族,多數(shù)學(xué)生來自村小,兩級(jí)分化情況嚴(yán)重,有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)比較吃力。部分學(xué)生自制力差,父母大都不識(shí)字,因此學(xué)習(xí)起來比較困難,成績(jī)也很難提高。針對(duì)這種情況,我打算采取一系列的措施和方法來促進(jìn)他們成績(jī)的提高。

  本班學(xué)困生:xx

  二、學(xué)困生形成原因

  1、學(xué)習(xí)壓力大。目前很多學(xué)校實(shí)際上仍然在搞應(yīng)試教育,以學(xué)習(xí)成績(jī)來評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生,學(xué)生面臨的扔是考試,學(xué)生真是苦不堪言。

  2、心里壓抑,家長(zhǎng)責(zé)任心差。家長(zhǎng)總以為把孩子送進(jìn)學(xué)校自己就沒有責(zé)任了,對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)漠不關(guān)心,出了問題只會(huì)對(duì)孩子拳打腳踢或把責(zé)任推在老師的身上,從不在自己身上找原因。

  三、輔導(dǎo)措施

  1、上課多提問。

  在上課中,這些學(xué)困生多數(shù)是不會(huì)聽課,不聽課的,他們注意力不集中,愛溜號(hào),我多送一份特別的關(guān)注給這些學(xué)困生,看他們是否注意聽講了,不聽課時(shí),多注意提問一些簡(jiǎn)單的問題讓他們回答,看他們是否舉起手回答問題,我都會(huì)先讓這樣的同學(xué)回答,如果答上了,我要特別表揚(yáng),如果答錯(cuò)了,我也表揚(yáng),給他們信心和勇氣。在課上批改中,我要優(yōu)先批他們的,讓他們能有改正的機(jī)會(huì),比別人多的關(guān)注。

  2、下課多輔導(dǎo)。

  為了不讓學(xué)困生從剛?cè)雽W(xué)就和其它的同學(xué)有差距,跟上其它同學(xué)的步伐,我會(huì)利用課余的時(shí)間來看著他們學(xué)習(xí)。請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助,幫助提高學(xué)生的成績(jī)。

  3、多送一份關(guān)愛。

  這些學(xué)困生,家庭中有的家境比較困難,有的是爺爺、奶奶照顧生活的,有的是父母鬧矛盾的,因此他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,針對(duì)這些學(xué)困生的實(shí)際情況,我會(huì)在生活中多關(guān)心他們。我會(huì)經(jīng)常和他們聊天,了解他們心中的苦悶和煩惱,教育他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和生活。和他們做良師益友,讓他們體會(huì)到別人的關(guān)愛,從而激勵(lì)學(xué)困生奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  4、家長(zhǎng)多溝通。

  我們班學(xué)困生的家長(zhǎng)多數(shù)都是不管的,我會(huì)經(jīng)常和他們聯(lián)系,介紹一下他們的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也希望家長(zhǎng)在有空的時(shí)間看一下孩子的作業(yè)情況,和老師多溝通,共同把孩子的學(xué)習(xí)搞上去。有時(shí)間的情況下,我會(huì)到有的學(xué)困生家中家訪,進(jìn)一步溝通情況。

工作計(jì)劃 篇2

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建健康學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),圍繞“營造健康環(huán)境、規(guī)范健康管理、加強(qiáng)健康服務(wù)、開展健康促進(jìn)”的理念,不斷鞏固我校地區(qū)級(jí)“文明學(xué)!钡姆Q號(hào),提升校園綠化景觀、優(yōu)化美化校園環(huán)境、提高校園綠地建設(shè)管理水平,現(xiàn)將我校園綠化工作計(jì)劃制定如下:

  一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織管理。

  我校自改建以來,始終重視校園綠化及品味建設(shè),尤其對(duì)校園綠化管理工作高度重視,由總務(wù)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)檢查工作,加強(qiáng)管理。切實(shí)保障綠化工作扎實(shí)有效地開展,力求校園綠化盡善盡美。

  二、加強(qiáng)校園綠化,美化校園景觀。

  我校改建時(shí)就進(jìn)行了綠化布局,地面有草坪、綠化帶、使整個(gè)校園春有碧草、夏有鮮花、秋有碩果、冬有綠葉,三季有花,四季常綠。今年我校還將調(diào)整綠化布局,查漏補(bǔ)缺,增添花草樹木,使校園充滿勃勃生機(jī),處處春意盎然!

  三、加強(qiáng)常規(guī)教育,強(qiáng)化綠化意識(shí)。

  我校常規(guī)教育之一就是教育學(xué)生愛護(hù)花草,不踐踏草坪,折損花草,常澆水、多施肥。每年植樹節(jié)我校都要在全校范圍開展全民愛苗護(hù)綠活動(dòng),意在號(hào)召全體師生愛護(hù)花草,珍愛綠色,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí)。我校還積極利用國旗下演講、宣傳欄、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,樹立愛護(hù)花草、珍愛綠色的意識(shí),營造人人關(guān)心、支持、參與綠化的校園氛圍。我校將新學(xué)期開學(xué)第二周定為校園綠化宣傳周,將三月的第二周確定為校園綠化活動(dòng)周,加大綠化宣傳及活動(dòng)力度,使綠化意識(shí)深入人心、落實(shí)在行動(dòng)上,力求做到校園人人愛綠化、處處有綠色,步步有景觀。

  四、加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理,措施到位。

  學(xué)校每年投入5萬元資金,用于綠化維護(hù)與保養(yǎng)工作。具體綠化工作如下:

  1、2—3月對(duì)校園現(xiàn)有的花草樹木進(jìn)行一次修剪,剔除病、死、枯、樹枝,把死了的花草樹木補(bǔ)栽上。

  2、4月把基建牽設(shè)到的花草樹木移栽好,并給所有的花草樹木施一次肥。

  3、5—6月對(duì)校園所有的花草樹木進(jìn)行一次病蟲害防治。

  4、7—10月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行正常的維護(hù)和養(yǎng)護(hù),并在9月份對(duì)所有花草樹木進(jìn)行第二次病蟲害防治。

  5、11月再對(duì)校園所有的花草樹木施一次肥。

  6、12月對(duì)校園所有花草樹木進(jìn)行剪枝修整,做好花草樹木的安全越冬工作。

工作計(jì)劃 篇3

  上周工作分析所有幼兒能夠愉快來園,雖然天氣寒冷,但幼兒能跟著教師做晨練。在老師的.引導(dǎo)下飯后攥拳頭推椅子送碗,并進(jìn)行擦嘴、洗手、漱口。個(gè)別幼兒需要教師提醒。戶外時(shí),幼兒能夠跟隨教師參加體育鍛煉,進(jìn)行各種走、跑、跳、手腳爬等活動(dòng),幼兒的上下肢的協(xié)調(diào)能力有所提升。流感季節(jié)孩子容易上火咳嗽,需增加飲水量。

  本周目標(biāo)工作重點(diǎn)

  1、對(duì)幼兒(手、口)進(jìn)行晨檢,加強(qiáng)晨午晚檢工作。

  2、培養(yǎng)幼兒的盥洗常規(guī),培養(yǎng)幼兒按路線進(jìn)餐。

  3、培養(yǎng)進(jìn)餐后散步的好習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)幼兒的自理能力,能較好的脫穿塞衣服。

  5、提醒幼兒多喝白開水。

  日工作安排

  1、周一:語言“歌唱比賽”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹并演唱熟悉的歌曲。

  2.周二:社會(huì)“特殊電話”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒對(duì)特殊電話的認(rèn)識(shí)。

  3、周三:健康“危險(xiǎn)物品”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。

  4、周四:美工“為小樹增添姿彩”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒用圓形或正方形畫畫布置圣誕樹。

  5、周五:音樂“捉泥鰍”目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自我介紹,并能演唱歌曲。

  家園配合

  1.鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持來園參加晨練7:30入園,穿舒適的衣服和鞋。

  2、每周一幼兒穿園服,讓幼兒學(xué)會(huì)唱國歌。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注幼兒園網(wǎng)站,多關(guān)注本班博客(點(diǎn)擊友情鏈接)。

  4、天氣變化,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒增減衣物,準(zhǔn)備不過膝蓋的外衣。

工作計(jì)劃 篇4

  作為班主任,班級(jí)安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,富有實(shí)效。今年,我班將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。

  這個(gè)學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,制定安全工作計(jì)劃如下:

 。1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上、下學(xué)路安全的管理。

 。2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

 。3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

 。4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

 。7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學(xué)期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災(zāi),防火教育需要再次強(qiáng)調(diào)):檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

  總而言之,必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到防患于未然,及時(shí)、準(zhǔn)確、妥善處理各類突發(fā)事件。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  大面積提高教育、教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,已成為世界教育發(fā)展的一大趨勢(shì)。而要適應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)我國“科教興國”的國策,必須從理論上、實(shí)踐上展開對(duì)培養(yǎng)尖子生、指導(dǎo)學(xué)困生研究和實(shí)驗(yàn)。為了全面提高本班學(xué)生的思想品德成績(jī),獲取大面積豐收,特制定本計(jì)劃。

  二、目標(biāo)要求

  1、每月舉行兩次檢測(cè),進(jìn)一步掌握尖子生、學(xué)困生基本情況,促進(jìn)培優(yōu)力度。不歧視學(xué)困生,不縱容尖子生,一視同仁。

  2、通過各種手段提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)水平。

  三、具體措施

  (一)培優(yōu)方面:

  1、 要求教師精心設(shè)計(jì)教案,練習(xí)題設(shè)計(jì)要一定的梯度,把培優(yōu)工作略實(shí)到課堂教學(xué)之中。

  2、 注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。如讓學(xué)生出試卷,讓學(xué)生走出校門,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,激發(fā)他們深入研究,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

  (二)補(bǔ)差方面:

  1、 每位教師都要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因,補(bǔ)救知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)信心,教給學(xué)習(xí)方法。

  2、 在班內(nèi)可以開展“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),讓后進(jìn)生感受到班集體的溫暖。

  3、 讓后進(jìn)生品嘗到成功的喜悅。如發(fā)放喜報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的進(jìn)步。

  總之培優(yōu)補(bǔ)差要持之一恒,相信只要負(fù)出汗水就一定會(huì)獲得豐碩的成果。

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