實用的學(xué)期工作計劃模板集合五篇
光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我將以學(xué)校教學(xué)工作計劃、一年級教材、教師用書、教輔資料等為指導(dǎo)思想,教學(xué)中遵循教育教學(xué)原則,
確實把本班教育教學(xué)工作搞好。
二、班級情況分析:
本學(xué)期我擔(dān)任一年級(3)數(shù)學(xué)和本班《品德與生活》的教育教學(xué)工作。我們一(3)班有學(xué)生50人,其中男生27人,女生23人,這些學(xué)生大部分是上過幼兒班。他們天真可愛,活潑調(diào)皮。開學(xué)初,經(jīng)過和學(xué)生初步接觸了解,這些學(xué)生由于常規(guī)訓(xùn)練少,一些起碼的常規(guī)知識都不懂,他們還像在幼兒班一樣沒有任何約束,想來就來,要走就走,上課時亂走亂動。本學(xué)期施行的實驗教材,主要是開拓學(xué)生的思維,發(fā)揮學(xué)生的想象。因此,針對學(xué)生的不同特點在教學(xué)過程中,在傳授知識的同時,注重對學(xué)生進(jìn)行思維的開拓,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使他們每一個人都成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
三、教材分析
本冊教材包括下面一些內(nèi)容:準(zhǔn)備課、位置、10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法,認(rèn)識圖形、11—20各數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識鐘表、20以內(nèi)的進(jìn)位加法,用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)實踐活動。
四、教學(xué)重、難點
這一冊的重點教學(xué)內(nèi)容是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法(一般總稱一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法)是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)和計算的開始,在日常生活中有廣泛的應(yīng)用,同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ),是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,必須讓學(xué)生切實掌握。
五、教學(xué)目標(biāo)
1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、會寫0—20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。
4、認(rèn)識符號"="、">"、" <",會使用這些符號表示數(shù)的大小。
5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、通過直觀演示和動手操作,認(rèn)識"上、下"、"前、后"、"左、右"的基本含義,會用"上、下"、"前、后"、"左、右"描述物體的相對位置。
7、初步認(rèn)識鐘表,會認(rèn)識整時和半時。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
六、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視學(xué)生的經(jīng)驗和體驗,根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗和知識設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。
(1)注意注意以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的活動情境以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)概念,構(gòu)建有關(guān)的數(shù)學(xué)知識。
。2)盡量選擇、設(shè)計現(xiàn)實的、開放式的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生通過活動,積極思考、相互交流,體會數(shù)學(xué)知識的含義。
(3)讓學(xué)生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué),初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗用數(shù)學(xué)的樂趣。
。4)設(shè)計富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機。
。5)聯(lián)系兒童實際、根據(jù)學(xué)生特點滲透思想品德教育。
2、重視對數(shù)概念的理解,讓學(xué)生體會數(shù)可以用來表示和交流,建立數(shù)感。
3、計算教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)算法多樣化,允許學(xué)生采用合適的方法進(jìn)行計算。
4、根據(jù)兒童生活特點,從感必經(jīng)驗出發(fā)直觀認(rèn)識立體和平面圖形,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。
5、通過"用數(shù)學(xué)"的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題的能力。注意培養(yǎng)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題的能力。
6、設(shè)計安排符合學(xué)生年齡特點的實踐活動,注意應(yīng)用意識和實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切關(guān)系。
7、充分利用教材資源,教學(xué)方法應(yīng)體現(xiàn)開放性和創(chuàng)造性。組織學(xué)生自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式。盡量注意使創(chuàng)設(shè)的情境為探索數(shù)學(xué)問題提供豐富的素材或信息。
8、教學(xué)中充分利用直觀教具和學(xué)具。
學(xué)期工作計劃 篇2
總體工作思路是:以落實課程方案為重點,在課程實施上求實效;以深化課堂教學(xué)改革為重點,在課堂教學(xué)效益求上求提高。教研工作抓大放小,突出重點,給學(xué)校自主發(fā)展留有空間。
重點工作
一、強化課程意識,提高課程實施水平
1、完善評估方案,引導(dǎo)學(xué)校更好執(zhí)行課程方案。
去年省課程實施評估重點檢查地方課程、校本課程及綜合實踐課程開設(shè)情況,威海教研中心對執(zhí)行課程方案檢查評估下發(fā)兩次通知,有詳細(xì)評估細(xì)則,按照省地評估要求及我市初中學(xué)校實際情況,完善評估方案。突出對學(xué)校重點工作的檢查,以課堂教學(xué)和學(xué)生素質(zhì)為檢查重點,引導(dǎo)學(xué)校把主要精力投入到全面落實國家課程方案和素質(zhì)教育上來;突出檢查的真實性,通過聽課看學(xué)校的教學(xué)情況,通過評課看學(xué)校的教研情況,通過學(xué)生素質(zhì)測評看課程實施的效果。
2、加強對地方課程、校本課程及研究性學(xué)習(xí)開設(shè)指導(dǎo)。
從開設(shè)課時、內(nèi)容、方法等方面對綜合課程跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮教研員和教師骨干引領(lǐng)作用,重過程重實效,落實教研員責(zé)任制。
安全教育、傳統(tǒng)文化、環(huán)境教育、人生規(guī)劃這四門義務(wù)教育地方必修課程都是體驗類課程,避免搞成知識傳授課程。不用留作業(yè)、不考試,突出學(xué)生做中學(xué)。
綜合課程設(shè)置按照省地要求統(tǒng)一課時,地方課程根據(jù)內(nèi)容統(tǒng)一進(jìn)度,校本課程學(xué)期初上報各年級內(nèi)容和進(jìn)度,教研室負(fù)責(zé)整理推薦優(yōu)秀校本課程,提高課程開設(shè)質(zhì)量和效益。
3、加強實驗教學(xué)的評估力度,有效利用實驗資源。
與電教處密切配合,通過培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核評比等方式提升理化生教師實驗技能。
二、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益
1、以“初中構(gòu)建生命化課堂”課題實驗研究為抓手,加強對實驗學(xué)校課題研究的過程性管理,總結(jié)有價值的教學(xué)模式。
、偶訌娬n題研究過程管理
通過參加分學(xué)科課題研討會,運用并優(yōu)化“XX市初中生命化課堂1/3模式操作流程與實施要點”;通過組織開展課題視導(dǎo),檢查、指導(dǎo)學(xué)校的課題實驗。
、评^續(xù)開展并完成小專題研究
在20xx年的基礎(chǔ)上,對個人自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)和全班交流討論等小專題進(jìn)行更加深入地研究,完善“生命化課堂1/3模式操作流程與實施要點(試行)”,研究制定生命化課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),研究制定生命化課堂行為規(guī)則等。
、亲龊谜n題結(jié)題的有關(guān)工作
評選推薦優(yōu)秀成果、先進(jìn)集體和先進(jìn)個人;組織對實驗學(xué)校的實驗情況進(jìn)行檢查驗收;收集和整理課題研究成果;高質(zhì)量完成課題結(jié)題報告,準(zhǔn)備并參加課題結(jié)題會議。
⑷組織初中構(gòu)建生命化課堂實驗學(xué)校申報。
2、構(gòu)建“教研室—中心校—教研組”三級教研網(wǎng)絡(luò),通過研訓(xùn)一體活動,推廣有價值的教學(xué)模式。
、鸥鲗W(xué)科打造優(yōu)秀課例,以學(xué)科為單位樹標(biāo),培養(yǎng)典型,推廣典型。新學(xué)期第一周就以錄象課的形式通過教育網(wǎng)發(fā)到各單位。
、评^續(xù)開展“同研一節(jié)課”活動,打造優(yōu)秀課例,引領(lǐng)校本教研。各學(xué)科以XX市和XX市優(yōu)質(zhì)課評選為契機,把一節(jié)課研究透徹。
⑶“教案、學(xué)案一體化設(shè)計”設(shè)立精品庫,由關(guān)注量向關(guān)注質(zhì)轉(zhuǎn)變,鼓勵學(xué)校積極探索個性化“教案、學(xué)案一體化設(shè)計”,加強并重視使用效果,關(guān)注全體教師的發(fā)展。本學(xué)年所有學(xué)科教師每人完成兩份不同課型優(yōu)秀設(shè)計。
、燃訌娒}研究,提高命題能力。學(xué)科網(wǎng)站增加單元質(zhì)量檢測試題庫,由下至上逐級上傳,引領(lǐng)教師研究教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),提高命題能力,達(dá)到資源共享。中心校負(fù)責(zé)與教研員溝通根據(jù)進(jìn)度按章或模塊上傳檢測試題。
⑸高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。最新初中教研室工作計劃最新初中教研室工作計劃。課堂達(dá)標(biāo)評價標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為重要指標(biāo),真正把學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成看作是提高學(xué)習(xí)成績的一種有效措施予以落實,通過課堂明顯體現(xiàn)。
、矢鲗W(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比與聯(lián)片教研相結(jié)合、與發(fā)現(xiàn)典型推廣典型相結(jié)合、與評價主任和組長聽評課能力相結(jié)合、與教研員服務(wù)引領(lǐng)校本教研相結(jié)合,提高教研效率。
。7)匯總學(xué)科、學(xué)校教學(xué)模式典型,促進(jìn)學(xué)校開展教學(xué)研究,提高課堂效率。
3、做好山東省第四批中小學(xué)教學(xué)示范校評選的準(zhǔn)備工作。協(xié)助市教育局開展前期“五名工程”專題培養(yǎng)工作,如名師和名學(xué)科。按省要求,每市加快培植先進(jìn)典型2所,建立區(qū)域性的典型學(xué)校,搞好樣本校課題研究,全方位提升學(xué)校課程實施的能力和水平。
學(xué)期工作計劃 篇3
隨著新學(xué)期的開始,我們白云文學(xué)社又要開始新的一學(xué)期的工作。為了使愛好文學(xué)的青少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得,找到鍛煉綜合能力的平臺,本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣,幫助積累素材,指導(dǎo)寫作技法,提供實踐機會”的宗旨,使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為第二屆白云文學(xué)社的社長,對這學(xué)期的活動進(jìn)行如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動,本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達(dá)為目的,以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感,得到詩歌美感的熏陶,給學(xué)生提供成功的機會,讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時,為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁,及時報道社會的重大活動,讓學(xué)生更深入了解我鎮(zhèn)的情況。
二、主要目標(biāo)
1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,制定文學(xué)社工作計劃,文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),頒發(fā)文學(xué)社社員證,包括學(xué)生詳細(xì)資料、作文發(fā)表登記等。
2、年末召開表彰大會,對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員頒發(fā)獎品和榮譽證書。
3、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開通博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。
4、加強與兄弟學(xué)校的溝通交流,與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動,互相學(xué)習(xí)、共同提高。
三、工作措施
1、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動兩次,由指導(dǎo)老師輪流進(jìn)行教學(xué),保證活動次數(shù)和活動效果。
2、注重閱讀教學(xué),促進(jìn)學(xué)生廣泛積累,鼓勵社員至少每兩個星期閱讀一本課外書籍。
3、一學(xué)期舉辦一次讀書節(jié)、詩歌朗誦比賽、小詩人采風(fēng)等活動,加強同學(xué)之間,與外界的交流。
4、對顧問、指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書。
四、文學(xué)社組成機構(gòu)
顧問:楊毅泰楊繼獻(xiàn)
輔導(dǎo)老師:徐媛媛姜莉莉
社長:凡紅芹
副社長:姜瑩洪紫瑩
秘書部(部長):王婧
編輯部(部長):陳慧琳
宣傳部(部長):王步盛
組織部(部長):徐海麗
社員:姜菲菲徐堯高潔陳小玉周琴徐婷呂美娟
總編:陳翔宇邵金文姜珉陳敏
五、工作安排
第1周:
1、做好文學(xué)社社員的安排工作,寫好計劃書。
2、收集社費,每人5元,所繳納的社費由社長、秘書部共同管理。
第2周:
1、召開文學(xué)社社長、副社長會議,明確責(zé)任,分工到位。
第3周:
1、召開文學(xué)社成員會議及文學(xué)講座。
第4周:
1、舉行國慶節(jié)“迎國慶·頌祖國”的征文競賽活動。
2、文學(xué)社講座活動。
第5周:
第6—8周:
1、文學(xué)社講座活動。
第9—10周:
1、文學(xué)社社團(tuán)活動。
第11周:
1、文學(xué)社采風(fēng)活動。
學(xué)期工作計劃 篇4
高中班主任上學(xué)期工作計劃
一、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
二、本學(xué)期目標(biāo):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚、挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
三、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作:
(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做“陽光學(xué)生”。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,定期舉行班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動,并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
4、加強學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚長避短。
10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時做好社會實踐的.紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。
11月:開展緬懷烈士活動,有效利用學(xué)校寶貴教育資源,重溫學(xué)校的革命歷史,把烈士的理想行為與自己對照,牢固樹立努力進(jìn)取的意識。同時做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
12月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園吉尼斯活動,為班級爭光添彩。
1月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。
2月:準(zhǔn)備期末考試及考風(fēng)考紀(jì)教育。
本學(xué)期中,我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
在開學(xué)初的全體教師會議上,闞校長對本學(xué)期學(xué)校各項工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項工作。
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項工作:
1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點進(jìn)行教案編寫,精心備好每節(jié)課。
2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動,課后根據(jù)課堂實際效果及時做好反思,認(rèn)真寫好課后小記,總結(jié)得失。
3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗本堂課的教學(xué)效果的同時,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、測試:本學(xué)期,我組多年級、多門學(xué)科都面臨著會考,因此,控制好新課授課時間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過會考也是我組這個學(xué)期一項重要工作。
本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。
三、工作思路:
本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動;二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識,讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。
四、主題教研特色:
本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點,以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動,總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動安排如下:
1、定時、定點、定人、定主題的開展每一次的教研活動。
2、教研活動重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。
3、做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。
五、具體安排
二月份
1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動的具體安排。
2、制定好教研組和備課組計劃。
三月份
根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
四月份
1、部分年級的新課授課結(jié)束。
2、制定好部分學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃,并開展復(fù)習(xí)工作。
3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。
4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項常規(guī)工作。
五月份
1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃。
2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。
3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
六月份
1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。
2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。
3、對于本學(xué)期的主題教研活動的實施進(jìn)行反思、總結(jié)。
4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項工作。
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