【熱門】學(xué)期工作計劃范文合集6篇
日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編整理的學(xué)期工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會素質(zhì)教育和均衡發(fā)展的要求，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、具體工作計劃
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1、牢固樹立“育人為本”的教育理念，制定科學(xué)合理的德育工作計劃，結(jié)合“清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，開展形式多樣的德育活動，有效地促進(jìn)德育工作的開展。
2、強(qiáng)化學(xué)生品行養(yǎng)成教育。繼續(xù)倡導(dǎo)“五有”“五無”教育。五有即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛好；五無即：地上無紙屑，墻上無污漬，桌面無劃痕，課桌無雜物，門窗無破損。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育必須從小處著手，抓實(shí)抓細(xì)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教師要依據(jù)牙克石市教科局的要求，進(jìn)一步提高師德師風(fēng)修養(yǎng)，把師德師風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
4、政教處、團(tuán)委等部門要安排組織好全校學(xué)生的課余活動，認(rèn)真了解學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)注學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
05、關(guān)愛殘疾兒童和留守兒童，幫助他們解決生活及學(xué)習(xí)上遇到的各種困難，讓他們與其他學(xué)生一樣快樂健康地成長。
6、結(jié)合書香校園活動、傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動和普通話推廣工作，營造全校師生熱愛讀書的氛圍，通過閱讀不斷提升師生的人文素養(yǎng)與道德品質(zhì)。
7、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作。學(xué)校心理健康教師要對心理存在問題的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的疏導(dǎo)與教育，讓心理存在問題學(xué)生能及時得到關(guān)懷與幫助，使其恢復(fù)心理健康。
8、加強(qiáng)學(xué)校的宣傳工作力度。依據(jù)上級要求積極宣傳學(xué)校的校容校貌、德育安全、教學(xué)教研等全方位的工作情況。
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認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，確保教學(xué)的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量。學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)教師教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”，即：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織檢測；倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)“五認(rèn)真”：認(rèn)真預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真應(yīng)對檢測。通過兩個 “五認(rèn)真”要求，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)過程管理，向科學(xué)管理嚴(yán)格管理要質(zhì)量。
3、提高班級管理效率。班主任要對學(xué)生進(jìn)行行之有效的學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上遇到的各種困惑，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的恒心。
4、結(jié)合各科教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況，進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，讓學(xué)生在教師的幫助下不斷進(jìn)步。
05、合理利用功能室有利的教學(xué)資源進(jìn)行備課、授課。上足上好理化生實(shí)驗(yàn)課、音美課、書法課、微機(jī)課及史地課等，并做好使用記錄。
6、做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。各學(xué)科要認(rèn)真開展階段測試，并及時對檢測情況進(jìn)行客觀分析，找出原因，積極調(diào)整教學(xué)策略，確保學(xué)科教學(xué)的有效性能得到穩(wěn)步提高。
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1、抓好教研教改常規(guī)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)對新課程理念的研修，形成積極參與教研教改的氛圍。教研組長要發(fā)揮好模范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)學(xué)科教師做到教研工作的“四個保證”：即保證時間，保證人數(shù)，保證內(nèi)容，保證效果。
2、注重集體備課。在教研工作中，營造濃厚的教研氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。在集體備課過程中針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集體研討，尋找切實(shí)可行的改進(jìn)方法，使教學(xué)設(shè)計合理，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，強(qiáng)化崗位練兵，著重培養(yǎng)青年教師、骨干教師，努力提升教學(xué)水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)小課題研究工作。本學(xué)期擬開展“微課制作及在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用”為主題的小課題研究，學(xué)校對課題研究提供積極的指導(dǎo)和扶持，爭取在小課題方面研究取得一定的科研成果。
05、各學(xué)科要在我校提出的“前置性學(xué)習(xí)（預(yù)學(xué)）+精講點(diǎn)撥突破重難點(diǎn)+當(dāng)堂訓(xùn)練反饋”教學(xué)基本模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索適合本學(xué)科的教學(xué)模式，讓學(xué)生學(xué)會和掌握正確的預(yù)習(xí)、聽課、訓(xùn)練及復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識的方法。
6、繼續(xù)在各學(xué)科廣泛開展聽課、評課等系列活動，通過聽課、評課等活動以課代訓(xùn)，切實(shí)提升教師教育教學(xué)能力。
（四）信息技術(shù)工作
1、做好校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)工作，為學(xué)校的各項(xiàng)工作提供保障。
2、做好教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，為教師提供指導(dǎo)與服務(wù)，提高教師的多媒體使用水平。
3、在信息技術(shù)與學(xué)科整合工作方面，全體教師要積極制作和完善教學(xué)課件，進(jìn)一步提高信息化教學(xué)水平。
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1、大力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，逐步滿足教育教學(xué)活動的需要，并與校園文化建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，突出環(huán)境育人的功能。
2、做好學(xué)校綠化美化工作。本學(xué)期繼續(xù)在校園內(nèi)開展植樹種花工作，使我校綠化成果進(jìn)一步擴(kuò)大。
（六）體衛(wèi)藝工作
1、體育藝術(shù)工作是豐富校園文化的重要載體，音體美組要認(rèn)真制定活動方案，開展好音體美活動，有意識地發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生特長，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、要做好衛(wèi)生防疫工作，做好教職工和學(xué)生常見病與流行傳染病的預(yù)防和普查工作，認(rèn)真做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，確保師生身體健康。
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1、安全工作是學(xué)校重中之重的工作，各部門工作人員都要自覺維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的安全規(guī)章制度，切實(shí)保障良好的教育教學(xué)秩序。
2、強(qiáng)化安全責(zé)任意識，措施到位，責(zé)任到人，建立健全有關(guān)安全的各類預(yù)案，提高突發(fā)事件的處理能力，適時組織消防疏散、防震逃生、預(yù)防踩踏演練活動，及時排查安全隱患，努力創(chuàng)建平安校園。
3、嚴(yán)格安全保衛(wèi)工作制度，進(jìn)一步提高門衛(wèi)工作人員的責(zé)任心，加強(qiáng)校內(nèi)外人員出入登記制度，強(qiáng)化校園監(jiān)管力度，確保校園安全無隱患。
4、針對學(xué)生實(shí)際，充分發(fā)揮法制副校長的作用，利用法制講座、法律知識競賽、德育課等方式進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
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1、進(jìn)一步健全管理制度，堅(jiān)持校產(chǎn)管理制度化，常規(guī)化。嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理、公物支領(lǐng)、公物檢查及公物損壞賠償制度。
2、根據(jù)教育教學(xué)的需要，及時購買教育教學(xué)用品，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。提倡修舊利廢，增強(qiáng)節(jié)約意識。
3、做好財務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度；認(rèn)真做好計生工作，使計生各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
4、后勤人員要認(rèn)真開展工作，為教育教學(xué)工作的正常開展提供有力保障。
在新的學(xué)期里，希望全體教職工能夠團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，為我校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，努力使我校的各項(xiàng)工作取得更大成績。
學(xué)期工作計劃 篇2
我是一名小學(xué)班主任，當(dāng)一個班主任并不難，可是當(dāng)一個小學(xué)的班主任就真的很難了，這主要是我的經(jīng)驗(yàn)題目。作為一名班主任，我也深知我的責(zé)任重大，固然在別人眼前我還裝作若無其事的，可是我的心時刻關(guān)注在學(xué)生，我怕學(xué)生不好好學(xué)習(xí)，受到外面的干擾。這就需要我的不懈努力了。
一.班主任工作思路
1.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)布滿活力，積極，向上，永爭第一！
2.以人為本，教育學(xué)天生為一個正直，善良，聰明，健康的人。
3.營造一個溫馨，***，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
4.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。
5.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
6.教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
二.開學(xué)預(yù)備工作：
1、發(fā)書，發(fā)本。
2、布置教試冬在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
3、打掃教試冬包括地面的清潔及窗臺的清洗。
4.檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。
三、教育方針
1、堅(jiān)持“每月校園明星學(xué)生”評選制度。由學(xué)生自己評選，培養(yǎng)學(xué)生能力。
2、做到“三別”即“向粗魯離別、向陋習(xí)離別、向壞事離別”；“四帶”即把“禮節(jié)帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地?**尢導(dǎo)！⑹夷諼拗叫�、踪囷椶刻�、墻壁無腳印、出言無臟話”?/p<
3、從五個途徑熟悉自臥冬對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育加強(qiáng)教育。
4、從熟悉自我做起：熟悉自我存在的價值、熟悉自強(qiáng)的意義、熟悉現(xiàn)在的自臥痘從對小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。
四.班主任工作的分類：
第一類：天天必做的事情
1.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出題目并建議改正措施。
2、值日生日記，值日生檔案，班級日記。
3、逐日一句。按學(xué)號寫。
4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。
5.自習(xí)課的治理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
6．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。
7、中午的休息的安排，課前一支歌。
第二類：每周必做的事情。
1.爭取全校每周的活動紅旗。
2、小組評選，每周評出一個先進(jìn)小組。
3、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
4、每周批改一越日記。
5.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育
6、周五放學(xué)以前唱班歌“奔跑”。
7、總結(jié)每周語單詞聽寫或語文生字詞聽寫情況。
第三類：每月必做的事情。
1、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動。
2、統(tǒng)計月考的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
3、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。（同上）
4、給班干部提建議，給班主任提意見。
5、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。
五、學(xué)習(xí)治理方略
開展《理想、前途、目標(biāo)》的主題班會。做好新學(xué)期的鼓勁動員工作。抓好每一次的摸底考試，和全市同一考試，及時分析本班學(xué)生上風(fēng)和存在的題目，及時解決他們存在的題目，讓他們找準(zhǔn)自己的位置，有目標(biāo)、有計劃、有措施的循序漸進(jìn)，把每一次的'成功凝聚成更大的自信，做得更好。
1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育協(xié)力
諧調(diào)好各科教學(xué)，公道統(tǒng)籌教學(xué)課時，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師，在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余，也要建議他們加進(jìn)到對學(xué)生的德育教育中來，共同探討教育學(xué)生的方法，同一治理學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，形成教育協(xié)力，要讓學(xué)生有一種“我有六個班主任”的感覺。
2、捉住“初始效應(yīng)”期，鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)
學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時，往往都有最初的計劃和目標(biāo)，而且一般都是較為積極健康的。這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿看，就成了“閃念”，新的學(xué)習(xí)階段便又以失敗而告終。而本學(xué)期對于初三學(xué)生來說，是整個初中生活的最后一個階段，他們此時的“初始效應(yīng)”無疑是這三年來最強(qiáng)烈和最積極健康的。我作為初三班主任，預(yù)備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，捉住這一有利時機(jī)，因勢利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿看表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進(jìn)意見，幫助他們確立公道的奮斗目標(biāo)，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進(jìn)，使他們的＂閃念＂變成貫串初中最后一個學(xué)習(xí)階段的＂恒念＂。
3、要重視周記的布置和批閱
周記是教師了解學(xué)生的一個窗口，更是師生情感交流的紐帶；同時，在周記中，很多同學(xué)都會對自己或班級的一周情況作總結(jié)評估，所以周記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。因而，決不能由于畢業(yè)班學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重而忽視了周記的布置。而且本學(xué)期是初中生活最關(guān)鍵的一個階段，每位學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力，思想波動較大，作為初三班主任，更要認(rèn)真批閱學(xué)生周記，留意他們的思想動向，發(fā)現(xiàn)題目，及時幫助疏導(dǎo)解決，保證學(xué)生的心理健康。
學(xué)期工作計劃 篇3
伴隨著新學(xué)期的開始，自律委員會的工作也要開始步入正軌了，我們紀(jì)檢部在上個學(xué)期的日常工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，整體的工作水平已經(jīng)有了很大的提高。我部在這個學(xué)期會用更加飽滿的熱情和更加認(rèn)真的態(tài)度投入工作中，現(xiàn)制定計劃如下：
本學(xué)期我部工作仍分為兩個重要部分，一個是日常檢查，一個是在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動中的檢查，具體如下：
日常檢查：
我部將采取固定檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式：
（1）對全體學(xué)生的日常生活、上課情況和宿舍的用電情況進(jìn)行全面地了解。檢查分為晚就寢的檢查、整頓熄燈后宿舍內(nèi)的紀(jì)律、宿舍安全方面等多方面檢查，各項(xiàng)檢查結(jié)果每周匯總一次，并及時向?qū)W工辦匯報以海報形式公布，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決，對問題個人將上報其輔導(dǎo)員處，限期整改。
（2）配合學(xué)生會其他部門開展在大型晚會（元旦晚會）及活動（體育節(jié)）上的紀(jì)律維持工作
�。�3）通過與各班班長和紀(jì)律委員的溝通，盡量杜絕上自習(xí)占位置和在自習(xí)室教室桌面上亂寫亂畫的現(xiàn)象，并安排干事不定時在各教室各自習(xí)室抽查，對占位置和亂寫亂畫的同學(xué)進(jìn)行批評教育，有必要的話采取一定的懲戒措施。
在“紀(jì)律衛(wèi)生文明月”活動中：
�、偶訌�(qiáng)常規(guī)檢查：加大對晚就寢的檢查力度。增加抽查自習(xí)室和同學(xué)上課情況的次數(shù)。
⑵在文明活動月內(nèi)，舉行一定的評比使同學(xué)們積極地參加到活動中來，評選出“紀(jì)律標(biāo)兵宿舍”“優(yōu)秀個人”等，并給與相應(yīng)的獎勵。
除了正常的檢查工作我們部也會積極配合學(xué)生會以及自律會的其他部門開展各種活動，維持好活動的秩序，為活動的成功做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我部會在新學(xué)期中繼續(xù)為我基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的廣大同學(xué)服務(wù)，保證大家學(xué)習(xí)和生活的正常秩序。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院紀(jì)檢部部長董梁
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附錄：本學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算
各種檢查表印制100元
干事以及干部的證件40元
先進(jìn)個人等獎狀、獎品10元
學(xué)期工作計劃 篇4
開學(xué)之際的時刻對于身為初一班主任的我來說意味著重大挑戰(zhàn)的來臨，畢竟無論是教學(xué)工作中的難題還是班級管理方面都需要花費(fèi)諸多心思才能將其解決，盡管已經(jīng)經(jīng)過了上學(xué)期的磨合卻依舊在班級紀(jì)律方面存在著需要妥善解決的問題， 針對現(xiàn)狀需要制定相應(yīng)的計劃從而在即將到來的下學(xué)期做好初一的班級管理工作。
也許是初一學(xué)生在性格方面比較跳脫的緣故導(dǎo)致上學(xué)期花費(fèi)了不少精力在紀(jì)律方面，這也意味著自己需要改善以往在班級管理工作中的做法才能取得較好的成果，針對這類問題應(yīng)當(dāng)盡快令學(xué)生意識到初中階段的重要性以免在學(xué)習(xí)上落后于人，更何況在知識面處于銜接階段的他們?nèi)魺o法鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的話自然很容易落后于人，因此需要在基礎(chǔ)性的知識尤其是英語科目方面加大教學(xué)力度才行，因此在下學(xué)期應(yīng)當(dāng)配合英語老師進(jìn)行教學(xué)并在上課期間采取教室外巡視的方式監(jiān)督好班級紀(jì)律才行，須知初中階段的學(xué)生處于心理敏感期自然需要更加注重他們的心態(tài)才行。
由于下學(xué)期校園活動較多的緣故需要做好合理的組織才不會引起混亂，因此在平時的課堂上應(yīng)該強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性并培養(yǎng)他們的班級榮譽(yù)感，很多時候應(yīng)當(dāng)樹立起學(xué)習(xí)上的榜樣才能夠經(jīng)營出較好的學(xué)習(xí)環(huán)境并引導(dǎo)他們積極向上，實(shí)際上在活動期間自己也應(yīng)參與其中并做好相應(yīng)的管理與監(jiān)督，主要是為了防止部分后進(jìn)生利用校園活動的契機(jī)采取曠課之類的錯誤做法，由于極少數(shù)學(xué)生存在前車之鑒的情況下自然要做好監(jiān)督工作過才能夠體現(xiàn)出班級管理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。
教學(xué)方面則需要注重家長的配合并營造出對學(xué)生成長有益的環(huán)境，通過家長群的聯(lián)絡(luò)從而了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與作業(yè)完成情況，為避免學(xué)生找借口還應(yīng)當(dāng)將作業(yè)內(nèi)容告知家長從而在對方的配合下避免完不成作業(yè)的情況發(fā)生，畢竟對于學(xué)生的成長而言應(yīng)該鼓勵對方出現(xiàn)錯題的狀況并通過自己的教導(dǎo)從而進(jìn)行改善，若是以作業(yè)量過多或者題目太難為借口故意不完成的話則容易滋生學(xué)生不動腦筋的壞毛病，聯(lián)想到初一教學(xué)工作的重要性自然要致力于培養(yǎng)緒學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能夠令他們有著較好的成長。
盡管計劃的制定有時也會與實(shí)際情況不符卻也要針對教學(xué)工作中的狀況采取合理措施，畢竟相對于學(xué)生的成長而言自己的教學(xué)工作才能起到更好的引導(dǎo)作用，因此我會密切關(guān)注班上學(xué)生的成長并爭取做好下學(xué)期帶領(lǐng)初一班級的教學(xué)與管理工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以新課程精神為指導(dǎo)，緊緊抓住課堂教學(xué)優(yōu)化這一中心。加強(qiáng)發(fā)展性教學(xué)評價的實(shí)施與研究，發(fā)揮區(qū)語文核心組、中心組的領(lǐng)頭作用，促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展，全面提升我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
1、教材指導(dǎo)研究（主要探討教什么。宏觀了確教材的指導(dǎo)思想、教材特點(diǎn)、教學(xué)的內(nèi)容的編排、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)的重難點(diǎn)。）
全區(qū)性的教材分析指導(dǎo)（了解教材，把握教材，怎樣創(chuàng)造性的使用教材。）
分片進(jìn)行單元教學(xué)研究。（微觀研究每單元的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法及教學(xué)資源的開發(fā)。）
2、課堂教學(xué)研討（主要研究怎么教�？刹捎媚男┓椒ㄕ{(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高教師的教學(xué)技能。）
天河區(qū)青年教師“金花隊(duì)”課堂教學(xué)觀摩
天河區(qū)小學(xué)語文作文教學(xué)研討（推選兩位教師參加廣州市作文教學(xué)競賽）
新課程課例觀摩研討
分片進(jìn)行單元教學(xué)研究、集體備課、教學(xué)沙龍、網(wǎng)上交流等等
3、教學(xué)評價 （主要研究發(fā)展性評價的功能、方法及教學(xué)效果）
各校自定專題開展研究（教師專業(yè)發(fā)展評價、課堂教學(xué)評價、閱讀評價、習(xí)作評價、學(xué)業(yè)評價、作業(yè)評價等等）
匯編本區(qū)部分學(xué)校的教學(xué)評價經(jīng)驗(yàn)集
廣州市六年級語文能力抽測
全區(qū)課外閱讀抽測
考試改革研究
4、教學(xué)資源的開發(fā)（主要為教師的教和學(xué)生學(xué)提供支持）
分片申報各年級主題資源開發(fā)項(xiàng)目
學(xué)習(xí)有關(guān)主題資源開發(fā)的理論。
舉行主題資源交流。
5、科研課題研究
“生本教育”課題實(shí)驗(yàn)集體單元備課、課例研討。
“生本教育”課題實(shí)驗(yàn)教師“教學(xué)敘事”交流。
“生本教育”課題實(shí)驗(yàn)“評研”活動交流。
準(zhǔn)備“信息技術(shù)與小學(xué)語文學(xué)科課程整合模式研究”課題結(jié)題工作。
6、校本教研指導(dǎo)
分別下不同層次學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)。（了解該校的教學(xué)狀況，扶持科組建設(shè)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。）
促成不同層次的學(xué)校結(jié)成共同體，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享。
三、 活動安排
略...
學(xué)期工作計劃 篇6
依據(jù)我校中學(xué)部德育工作計劃，結(jié)合本班實(shí)際，進(jìn)一步推動班級建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的班級氛圍，為學(xué)生的全面發(fā)展提供一個良好的平臺，制定本學(xué)期的班主任工作計劃。
具體措施如下：
一、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的班級氛圍，形成班級文化。
1、加強(qiáng)班干部工作指導(dǎo)，讓各位班干部明確自己的職責(zé)，做到事事有人負(fù)責(zé)，確實(shí)建立起一個有效的班機(jī)干部集體。強(qiáng)調(diào)班長和團(tuán)支部書記的重要性，他們一定要對班級和團(tuán)支部有一個整體的考慮，要督促其他班委工作，及時發(fā)現(xiàn)問題。結(jié)合上學(xué)期的情況再次明確和補(bǔ)充班規(guī)。報到注冊后就召開班干部會，明確每個人的工作重點(diǎn)、工作程序；每個月作一次班干部工作做我總結(jié)；學(xué)期末評選優(yōu)秀班干部，評點(diǎn)班干部的工作。
2、確立分層負(fù)責(zé)。學(xué)委負(fù)責(zé)督促課代表，生活委員負(fù)責(zé)值日工作的督促。
3、繼續(xù)執(zhí)行值日班長制度，確立每兩周的值日班中工作關(guān)注重點(diǎn)，比如說中午吃飯的紀(jì)律情況等等；繼續(xù)發(fā)揮班務(wù)日志的作用，做到“記錄——思考——感受”，使之成為班級文化的重要組成部分。既有幽默輕松的刻畫、描寫，又有嚴(yán)肅認(rèn)真的反思、總結(jié)。
3、“陽光計劃”是班級特色的重要部分，主要內(nèi)容就是在沒有老師的情況下，學(xué)生自主上早讀、午自習(xí)，進(jìn)行聽寫、默寫等小測驗(yàn)。實(shí)施已有一年的時間，培養(yǎng)了學(xué)生自律、坦蕩的品質(zhì)和心胸。在本學(xué)期應(yīng)繼續(xù)鞏固，爭取階段測驗(yàn)無人監(jiān)考。開學(xué)初進(jìn)行一次關(guān)于陽光計劃不記名調(diào)查問卷，重點(diǎn)在于重申陽光計劃的重要以及發(fā)現(xiàn)妨礙執(zhí)行陽光計劃的因素，有利于老師及時解決。學(xué)期中期進(jìn)行一次不記名的調(diào)查問卷，主要是發(fā)現(xiàn)問題。
二、展開主題教育活動。
結(jié)合“情系奧運(yùn)，文明禮儀伴我行”教育活動，繼續(xù)開展主題教育活動。重要在于培養(yǎng)學(xué)生的愛心、責(zé)任心。
配合學(xué)校搞好本學(xué)期幾次大型的教育活動。積極主動參加合唱節(jié)、春游。做到既有教育意義，又能使學(xué)生的能力得到多方面的鍛煉和提高。
配合學(xué)校展開初中生自我評價制度制定工作。
三、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)上的競爭意識，展開比比看，一幫一活動。
提高優(yōu)秀學(xué)生的競爭意識，要求每人樹立一個比比看的目標(biāo)，和目標(biāo)之間在各科成績或某一科成績上展開良好的競賽。
繼續(xù)展開一幫一活動，推動全體學(xué)生的進(jìn)步，不讓個別學(xué)生掉隊(duì)。對一幫一活動給與實(shí)際的支持，即在每次大型綜合考試后，根據(jù)一幫一小組的成績情況，給于適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)獎勵。
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