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秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(通用5篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃1
為全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定,樹(shù)立憂患意識(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建書(shū)香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)特色名校"的奮斗目標(biāo),特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,堅(jiān)持"讓每個(gè)孩子成功"辦學(xué)思想,以"厚德有為,寧?kù)o致遠(yuǎn)"為校訓(xùn),崇尚"合作奉獻(xiàn)"的校園精神,以"人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理"為育人準(zhǔn)則,以營(yíng)造書(shū)香校園為工作方式,以"立體合作"課堂模式為教學(xué)改革突破口,以高效德育為日常工作的抓手,以課堂、閱讀、英語(yǔ)、體育、課程為學(xué)校特色,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,力求各項(xiàng)工作有新的突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,在創(chuàng)建"特色名校"的路上更進(jìn)一步。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)班子建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,使每個(gè)班子成員成為學(xué)校發(fā)展的謀劃者和引路人。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)政教日常工作,積極創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校工作安全、有序、高效運(yùn)行,杜絕一切不安全的因素出現(xiàn)。
3、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍培訓(xùn),建設(shè)優(yōu)秀的班主任和教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的管理,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,以績(jī)效工作為杠桿,加強(qiáng)和規(guī)范教育教學(xué)工作管理,提高教師的主人翁責(zé)任感。
5、堅(jiān)持以"立體合作"教學(xué)模式為課堂改革,繼續(xù)深化課堂改革,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
6、加強(qiáng)學(xué)校提出的以體育、英語(yǔ)、閱讀、課堂為特色的課程建設(shè),適時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程。
7、開(kāi)展"鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象"師德師風(fēng)建設(shè)等系列教育活動(dòng),嚴(yán)禁教職工抹牌賭博,體罰和變相體罰學(xué)生,校外辦補(bǔ)習(xí)班等不良師德活動(dòng),樹(shù)立良好的三中形象。
8、加強(qiáng)后勤工作管理。狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量,打造放心后勤。
9、認(rèn)真落實(shí)"陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)",堅(jiān)持早晨的長(zhǎng)跑、"兩操"等體育活動(dòng)及四月的讀書(shū)月活動(dòng),適當(dāng)開(kāi)展文藝匯演及其它活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。
10、加強(qiáng)隨縣20XX年教育教學(xué)工作會(huì)議,湖北省教育學(xué)會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì)及全國(guó)知名專家研討會(huì)等活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,充分利用這幾次的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提升。
三、工作措施:
(一)、以校園文化建設(shè)為中心,致力學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,打造文化校園。
學(xué)校將從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)校園文化的著力點(diǎn),從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手,進(jìn)行校園文化建設(shè)。
1、環(huán)境文化。環(huán)境育人,環(huán)境塑造人。本學(xué)期,學(xué)校將搞好學(xué)生食堂的收尾工程,同時(shí)作好食堂周圍的美化工程和內(nèi)部布置工作,使三中的學(xué)生食堂成為一道亮麗的風(fēng)景。做好學(xué)校花壇的管理工作,使樹(shù)成行、花成簇、一壇一品,更新學(xué)校的橫幅、櫥窗,綠化好教學(xué)樓、辦公室、教室,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2制度文化。厲山三中有將近百個(gè)各種制度,制度建設(shè)必須具有前瞻性和實(shí)效性。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮制度的作用,用制度管理人,發(fā)展人。堅(jiān)持制度面前人人平等,完善其評(píng)價(jià)機(jī)制,打破分配上的平均主義,達(dá)到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。
3、精神文化。如果說(shuō)榜樣的'作用是無(wú)窮的,那么一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的作用是無(wú)所不能的。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè),必須要有精神支柱,我們將充分利用校園文化核心區(qū)來(lái)武裝教師的思想,崇尚"合作奉獻(xiàn)"的校園精神,繼續(xù)開(kāi)展"德藝雙星教師"、"學(xué)生最喜愛(ài)教師"、"和諧家庭"的評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持一周一次的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學(xué)通訊》、《德育視點(diǎn)》等刊物,充分發(fā)揮華中希望讀書(shū)社和班級(jí)讀書(shū)角作用,舉辦好學(xué)校四月的師生讀書(shū)月活動(dòng),豐富師生的精神文化生活,
(二)、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),狠抓師生思想道德建設(shè),構(gòu)建文明校園。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),提高管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),竭盡全力為學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù);樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤政務(wù)實(shí),高效進(jìn)取的班子形象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實(shí)干的精神帶動(dòng)人,保證學(xué)校工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。每?jī)芍芤淮蔚男N瘯?huì),總結(jié)安排工作。
2、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德規(guī)范行為,在工作中做到關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺、不挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,公正、公平、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,堅(jiān)持公開(kāi)教師電話號(hào)碼,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通或家訪,接待學(xué)生家長(zhǎng)要熱情有禮。
3、教育的原則是建立學(xué)生的自信,方法是激勵(lì)。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學(xué)生最喜愛(ài)的老師的十大標(biāo)準(zhǔn)。師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量,老師要改變自身的習(xí)慣,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的處境和感受,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只有這樣,才能讓教育成為師生的精神樂(lè)園。
4、加大班主任培訓(xùn)力度,增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。學(xué)校成立以工會(huì)牽頭,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任參與的班主任沙龍,堅(jiān)持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),每周寫(xiě)一篇班主任工作總結(jié)或反思,增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。
5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),使學(xué)校德育高效化。
①開(kāi)展"養(yǎng)成教育月活動(dòng)",每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)校的養(yǎng)成教育月,政教處擬定養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案,制定其各個(gè)階段的實(shí)施時(shí)間及達(dá)到目標(biāo),舉行啟動(dòng)儀式及評(píng)比活動(dòng),用較短的時(shí)間規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
②開(kāi)展一月一次的文明寢室和文明教室評(píng)比活動(dòng)。教室要講整齊,寢室要講溫馨。
、叟e辦"拒絕不文明行為,我為三中增光彩"等誠(chéng)信簽名活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。
④做好優(yōu)秀班集體的評(píng)選工作,堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式,搞好每周一次的國(guó)旗下講話,做好學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和集體的情感教育。
⑤堅(jiān)持每周的安全排查工作,嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、易燃易爆物品等危險(xiǎn)品帶入校園。每周日晚自習(xí)為固定排查時(shí)間,做好危險(xiǎn)品的收繳和登記。
⑥充分發(fā)揮各班"文明衛(wèi)生監(jiān)督"小分隊(duì)的作用,杜絕亂丟亂扔,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌等良好的行為習(xí)慣。
、呓M織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》活動(dòng),將《規(guī)范》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí),以校為單位組織考試,讓學(xué)生知道什么是中學(xué)生可以做,什么是中學(xué)生不能做的事。
、喟l(fā)揮心理健康咨詢室暨"王老師工作室"的作用,做好學(xué)生的心理健康教育。
、徂k好一月一期的《德育視點(diǎn)》刊物,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的德育工作。
(三)以校本研究為抓手,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建特色學(xué)校。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的核心工作,主要從教科研、教學(xué)常規(guī)兩方面入手,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
1、教科研工作
、僖"101讀書(shū)會(huì)"為平臺(tái),以讀書(shū)月為契機(jī),建立健全教師讀書(shū)制度。
一個(gè)喜歡閱讀的人,一定是一個(gè)有品位的人。教師要把讀書(shū)視為生活的重要組成部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室和"101"書(shū)櫥的作用,倡導(dǎo)以讀書(shū)為榮,教師要讀專著,賞名著,誦經(jīng)典,寫(xiě)隨筆,引導(dǎo)教師多讀書(shū),讀好書(shū),多寫(xiě)文章,寫(xiě)好文章,以開(kāi)闊視野,充實(shí)文化底蘊(yùn)。
教師要制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,書(shū)目可以是學(xué)校推薦的,也可以是自己尋找的。老師要花時(shí)間讀初中各學(xué)科的教科書(shū),全面了解初中學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教師更要讀與自己所教學(xué)科相關(guān)的理論書(shū)籍,以利于把握所教學(xué)科的發(fā)展方向和深度,教師至少要每月寫(xiě)一至二篇教育隨筆或讀書(shū)筆記,可以在博客中發(fā)表也可以向各類報(bào)刊投稿,以促進(jìn)教師在讀書(shū)中反思,在反思中讀書(shū)。
②繼續(xù)做好"立體合作"教學(xué)模式下的高效課堂的課題研究,完善"立體合作"理論體系。
涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚(yú)蝦。課堂改革進(jìn)行了一年多了,"立體合作"課堂模式被廣泛的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,如何運(yùn)用"立體合作"打造學(xué)科特色,是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。學(xué)校將以20xx年秋申報(bào)的中國(guó)教師報(bào)的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手,加強(qiáng)各學(xué)科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標(biāo)追求、教學(xué)流程,使課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)脈絡(luò)更清楚,要求更具體,操作更得當(dāng),目標(biāo)更明確,真正實(shí)現(xiàn)"理想課堂"的構(gòu)建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下,打造各學(xué)科特色。
、蹚(qiáng)學(xué)科教研組的建設(shè),強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的職責(zé)。教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中,學(xué)校將把加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的很重要手段。
教務(wù)處和教研組要組織安排好教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師將開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng),一篇符合"立體合作"課堂模式的教案,一堂較高質(zhì)量的公開(kāi)課,一篇有特色的教學(xué)案例,一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,一項(xiàng)富有啟發(fā)意義的教學(xué)論文。
④充分利用網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)堅(jiān)持"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,開(kāi)展多種形式的聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng)。
現(xiàn)代的社會(huì)科技日新月異,網(wǎng)絡(luò)已成為人們與世界聯(lián)系的工具。學(xué)校將加強(qiáng)"數(shù)字校園"建設(shè),讓所有的教師都會(huì)上網(wǎng)查資料、訪網(wǎng)站、建博客。學(xué)校將以開(kāi)展各種形式的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),強(qiáng)化教師運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,讓教師不出學(xué)校門(mén),便知天下教育事,及時(shí)了解教育的動(dòng)態(tài),發(fā)展方向等知識(shí)。學(xué)校還將利用各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、教研會(huì)的機(jī)會(huì),選派老師到各地學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,同時(shí)我們還將邀請(qǐng)全國(guó)知名專家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告,與老師面對(duì)面的交流,以此來(lái)提高老師的教研水平。
2、教學(xué)管理工作
、、繼續(xù)完善年級(jí)組的工作。年級(jí)組作為學(xué)校的派出機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各年級(jí)的工作,明確年級(jí)主任的職責(zé)和義務(wù),同時(shí)作好對(duì)他們的評(píng)價(jià)工作。做到權(quán)利下放,責(zé)任上移,為年級(jí)主任的工作提供良好的環(huán)境,
、、做好中考的各項(xiàng)工作。中考工作是學(xué)校的重中之重的工作,在本學(xué)期備考工作中,應(yīng)做到耐心細(xì)致,踏實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)事求是、銳意創(chuàng)新,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)再創(chuàng)中考奇跡。
、邸⒆ズ媒虒W(xué)常規(guī)工作。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、綠色班級(jí)、特色班級(jí)、文化班級(jí)的建設(shè)要實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)包班,專人指導(dǎo)和檢查,做好評(píng)價(jià)工作。
學(xué)校常規(guī)管理應(yīng)做到:
①、計(jì)劃、落實(shí)、檢查,改進(jìn)要形成良性循環(huán)機(jī)制。
、、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示,并且還要進(jìn)課堂隨機(jī)調(diào)查各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。
③、落實(shí)好課間銜接工作,搞好課間銜接,重視課間安全。
、、落實(shí)好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語(yǔ)等到特色課程,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng)建。
、、實(shí)行依法辦學(xué),努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費(fèi),禁止亂發(fā)行資料,加強(qiáng)管理,自覺(jué)接受學(xué)生的監(jiān)督。
⑥、落實(shí)師生的文明用語(yǔ),開(kāi)展"講普通話、寫(xiě)規(guī)范字"的活動(dòng),使普通話成為校園語(yǔ)言。
⑦、繼續(xù)辦好一周一期的"教學(xué)通訊",一月一次的"教科之窗",適時(shí)推出學(xué)生刊物。
、、組織好四月讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)師生的讀書(shū)習(xí)慣,增強(qiáng)師生的文化底蘊(yùn)。
、帷⒆⒅貙W(xué)校的各種資料的收集,完善學(xué)校的教學(xué)檔案工作。
(四)以服務(wù)為宗旨,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作。
1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)水平,后勤人員要以校為家,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)這根弦,把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹(shù)立憂患意識(shí),明確責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),要明確各自的責(zé)任,特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重,負(fù)起一分責(zé)任,確保一塊平安。
3、樹(shù)立節(jié)約意識(shí),確立勤儉辦一切事情的思想認(rèn)真做好平時(shí)物品的購(gòu)、存、發(fā)、用的管理,堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事,拒絕浪費(fèi),把每一分錢用在需用之處。
4、進(jìn)一步規(guī)范食堂、小店管理,繼續(xù)實(shí)行大宗物品集體采購(gòu),嚴(yán)格購(gòu)物、驗(yàn)物、登記、審核關(guān),定期公開(kāi)后勤財(cái)務(wù),規(guī)范記賬,自覺(jué)接受上級(jí)主管部的檢查審計(jì),堅(jiān)決杜絕食堂高額利潤(rùn)。
5、搞好學(xué)生食堂的收尾工作,積極作好學(xué)生食堂的內(nèi)部裝修和布置,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
6、解決好破舊門(mén)窗、桌凳維修等工作。
我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有全體師生的共同努力,我們惟有務(wù)實(shí)求真,惟有團(tuán)結(jié)拼博,使我校的辦學(xué)水平有較大的提高,為學(xué)校在特色名校的路上大步前進(jìn)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
以努力構(gòu)建“和諧校園,快樂(lè)校園”為載體,全面落實(shí)教育局工作意見(jiàn)精神。努力在實(shí)踐中落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持走特色發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展之路,本著“以人為本”的管理理念,大力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),充分挖掘教育資源,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量水平,不斷增強(qiáng)我?沙掷m(xù)發(fā)展的能力,真正提升我校的辦學(xué)特色和品位。
二、主要工作:
。ㄒ唬⒏叨戎匾暤掠δ,提高師生文明素養(yǎng)
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,育人的功能更應(yīng)受到高度關(guān)注。我們要立足學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既要抓好學(xué)生的德育工作,更要抓好師德建設(shè)工作。
1、以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生德育工作的有效開(kāi)展。
本學(xué)期,我校將精心組織有關(guān)德育活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施“6543”德育工程,結(jié)合本校實(shí)際情況,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),寓德育內(nèi)容于活動(dòng)之中,充分發(fā)揮學(xué)校少先大隊(duì)的作用和班主任的工作積極性,切實(shí)抓好民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。把“五個(gè)一”(一次校運(yùn)會(huì)、一次文藝會(huì)演、一次讀書(shū)活動(dòng)、一次讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽、一份自辦小報(bào))活動(dòng)的開(kāi)展與學(xué)校特色建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、奧運(yùn)盛事等有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷豐富校園文化生活,使學(xué)生能在各種活動(dòng)中增強(qiáng)能力,促進(jìn)道德水平的提高和文明素質(zhì)的提升,塑造出一代海小學(xué)生的新形象。
2、以制度為抓手,在實(shí)踐中不斷提高師德水平。
身正為師,學(xué)高為范,教師言傳身教的功能必須得到全體教育工作者的重視和貫徹。學(xué)生德育工作的成敗關(guān)鍵在于是不是有一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。本學(xué)期包括將來(lái)的很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),我校將不遺余力地打造一支師德水平高的教師隊(duì)伍。在工作中,將不斷完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,特別是各項(xiàng)考核制度建設(shè)中,一定要把師德考核的要求置于重要的位置,對(duì)于師德水平有問(wèn)題的教師,在各項(xiàng)考評(píng)中,實(shí)行“一票否決”制。
在平時(shí)的工作過(guò)程中,我校將結(jié)合校本培訓(xùn),不斷加大師德培訓(xùn)內(nèi)容,并努力創(chuàng)新教育形式,邀請(qǐng)有關(guān)專家,對(duì)教師的職業(yè)道德、心理健康、團(tuán)隊(duì)合作等方面進(jìn)行輔導(dǎo)講座,并組織教師進(jìn)行交流互動(dòng),引導(dǎo)廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立愛(ài)生敬業(yè)的職業(yè)精神,提高新形勢(shì)下開(kāi)展德育工作的水平,增強(qiáng)自身素質(zhì),為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同時(shí),還將重視家長(zhǎng)學(xué)校的工作,針對(duì)我校學(xué)生家長(zhǎng)的實(shí)際狀況,有效地開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作,提高家長(zhǎng)的家教水平,保證家校形成合力,為學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)提供更為良好的條件。
。ǘ、加強(qiáng)教學(xué)工作的中心地位,提升辦學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵
學(xué)校各部門(mén)要樹(shù)立一切工作都是為教學(xué)工作服務(wù)的理念,充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室和各教研組、備課組要形成聯(lián)動(dòng),科學(xué)地制定好一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃和教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃,保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)課程,并加大平時(shí)的隨機(jī)檢查力度,做好檢查記錄工作,維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性,對(duì)于隨意調(diào)課、占課的現(xiàn)象要及時(shí)糾正,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行教育。要充分落實(shí)好“兩活動(dòng)”,即聽(tīng)課活動(dòng)和備課活動(dòng),堅(jiān)持“一人一課”、“校內(nèi)研究課”、“隨堂聽(tīng)課”活動(dòng)的開(kāi)展,從切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),創(chuàng)新聽(tīng)課機(jī)制,開(kāi)展上課競(jìng)賽、教學(xué)基本功展示等活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)的水平,并發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有發(fā)展前途的中青年教師。集體備課要堅(jiān)持每期活動(dòng)有內(nèi)容、有準(zhǔn)備、有中心發(fā)言人、有記錄、有落實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參加備課組活動(dòng),共同圍繞教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真展開(kāi)討論,集思廣益,充分發(fā)揮團(tuán)體教研的優(yōu)勢(shì),使各成員之間形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使集體備課活動(dòng)成為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)新課程理念堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。本學(xué)期,將制定優(yōu)秀備課組的考核獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選方案并實(shí)施。
本學(xué)期,還將圍繞區(qū)教育局對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)方案細(xì)則要求,找出學(xué)校自身存在的不足,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,加大對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的改造力度,努力貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,走效益之路,在給學(xué)生合理負(fù)擔(dān)的前提下,努力提高課堂教學(xué)效率,重視學(xué)生能力的發(fā)展和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,解放學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、主動(dòng)思考、動(dòng)手、合作的習(xí)慣和能力,樹(shù)立正確的學(xué)生觀、評(píng)價(jià)觀和質(zhì)量觀。
本學(xué)期,我校將從一年級(jí)起實(shí)施英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)試驗(yàn)。英語(yǔ)教研組要充分發(fā)揮智慧,努力編制出適合我校學(xué)生使用的英語(yǔ)校本教材,在研究中教學(xué),在教學(xué)中再研究,讓試驗(yàn)和編制的過(guò)程成為鍛煉英語(yǔ)教師能力、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程,并為打造我校作為公辦小學(xué)的辦學(xué)特色而努力。
在平時(shí)的工作中,學(xué)校將緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量為中心,為教師創(chuàng)設(shè)各類平臺(tái),營(yíng)造成長(zhǎng)空間,有目的地、有重點(diǎn)地、有層次地培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,使優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以推廣,使更多的優(yōu)秀教師能脫穎而出。本學(xué)期,將加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促,從實(shí)際出發(fā),花大氣力提高“兩率”(即優(yōu)秀率和合格率)的提高。
本學(xué)期,還將加強(qiáng)與姜堰蘇陳中心校、鹽城濱海振東鄉(xiāng)中心校的聯(lián)系,采取有效措施,開(kāi)展各種形式的教育教學(xué)交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)我校與兄弟學(xué)校之間的友誼,為在更寬廣的范圍內(nèi)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)而創(chuàng)設(shè)有利平臺(tái)。
課題研究是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的有效動(dòng)力,也是教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效平臺(tái),更是學(xué)校特色建設(shè)的切入口。本學(xué)期,我校將充分展開(kāi)討論研究,在認(rèn)真論證的前提下,提出我校特色建設(shè)的方向,并有針對(duì)性地提出課題研究的目標(biāo),力爭(zhēng)申請(qǐng)市、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)成功,使課題的開(kāi)展真正成為學(xué)校發(fā)展所需、教師成長(zhǎng)所需。
。ㄈ⒎糯髮W(xué)校管理的服務(wù)功能,切實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)管理工作。
管理即服務(wù),學(xué)校的管理工作更應(yīng)是如此。學(xué)校各部門(mén)的工作要樹(shù)立一切為了師生的健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的理念,努力開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)管理工作,營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉快、積極向上、充滿活力的校園氛圍,使師生身心得到健康成長(zhǎng)。
本學(xué)期,將繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《2007年海陵區(qū)學(xué)校管理工作考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的內(nèi)容,并對(duì)照規(guī)范的要求和標(biāo)準(zhǔn),排找我校存在的不足,提出整改措施,并及時(shí)整改到位,力爭(zhēng)使我校能在考核中取得好的成績(jī)。
學(xué)校的管理工作千頭萬(wàn)緒,各部門(mén)既要各負(fù)其責(zé),分工明確,又要相互協(xié)調(diào),通力合作。本學(xué)期,要按照上級(jí)有關(guān)文件和部門(mén)的要求,努力抓好以下幾個(gè)重點(diǎn)工作:
1、創(chuàng)建工作。新的一輪“五城同創(chuàng)”工作即將全面展開(kāi),學(xué)校各分管部門(mén)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,落實(shí)創(chuàng)建工作的各項(xiàng)要求,不折不扣地完成創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù),做創(chuàng)建活動(dòng)的積極參與者,為創(chuàng)建美好海陵區(qū)作出學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、安全工作。安全工作是學(xué)校的頭等大事。一定要長(zhǎng)抓不懈,安全警鐘長(zhǎng)鳴,決不能有絲毫懈怠。學(xué)校上下各類人員都要樹(shù)立安全意識(shí),消除安全隱患,總務(wù)部門(mén)要抓好防盜、防火、防觸電等工作,平時(shí)要注意對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施的巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救,消除隱患。各類教學(xué)人員和學(xué)校管理者要加大常規(guī)管理的力度,切實(shí)抓好學(xué)生的良好行為習(xí)慣的.養(yǎng)成,杜絕課間的危險(xiǎn)游戲,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立交通、衛(wèi)生、生活安全意識(shí),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)的常識(shí),要堅(jiān)持開(kāi)展健康教育活動(dòng),使學(xué)生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。從而達(dá)到綜合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。嚴(yán)格按照法治辦的要求,認(rèn)真組織開(kāi)展“五五”普法教育,并建好臺(tái)帳,并采取有效形式進(jìn)行法制教育的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生懂法、守法,使廣大師生學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益,做到依法辦事。
4、總務(wù)后勤工作。總務(wù)后勤部門(mén)要堅(jiān)持把服務(wù)放在工作的第一位,切實(shí)做好保障工作。本學(xué)期,重點(diǎn)做好塑膠操場(chǎng)的立項(xiàng)、招標(biāo)工作,力爭(zhēng)早日動(dòng)工,完成操場(chǎng)的改造。平時(shí)工作中,要主動(dòng)及時(shí)排查學(xué)校內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施存在的問(wèn)題,消除安全隱患,總務(wù)后勤人員要各司其職,認(rèn)真干好份內(nèi)工作,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。要積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),發(fā)揮主動(dòng)性,把學(xué)校建設(shè)得更加優(yōu)美、和諧。
。ㄋ模、重視宣傳的作用,努力提升學(xué)校辦學(xué)形象
對(duì)于學(xué)校平時(shí)開(kāi)展的工作要善于總結(jié)和思考,并能形成圖文資料,重視報(bào)道和宣傳,特別是重視海陵教育網(wǎng)陣地的作用,積極向報(bào)刊雜志等投稿,宣傳我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,以及辦學(xué)中較好的做法,使學(xué)校的對(duì)外形象更加具體、生動(dòng)。
廣大教師要在平時(shí)的工作中,敬業(yè)愛(ài)生,注意言行舉止,與家長(zhǎng)溝通注意方法,杜絕不正之風(fēng),不接受家長(zhǎng)錢物,做清廉正直的人民教師,不搞有償家教,真正關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,尤其是問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)學(xué)生,誨人不倦,耐心細(xì)致地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,為學(xué)校的形象建立作出無(wú)形的宣傳作用。
。ㄎ澹、充分發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,加大校園文化的建設(shè)
校園文化建設(shè)是對(duì)師生健康和諧成長(zhǎng)極有有利的條件之一,也是學(xué)校文化底蘊(yùn)積淀的重要載體。大力創(chuàng)設(shè)校園文化特色,是我校今后在工作中的重點(diǎn)之一。本學(xué)期,我校將充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用,建立一支有能力的少先隊(duì)工作隊(duì)伍,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。少先隊(duì)大隊(duì)部要結(jié)合學(xué)校工作的要求和學(xué)生文化生活的特點(diǎn),開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式新穎的各類活動(dòng),如文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)、小小辯論會(huì)等,活躍學(xué)生身心,鍛煉學(xué)生能力,展示學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采。本學(xué)期,將恢復(fù)學(xué)校電視臺(tái)的建設(shè),建立一支學(xué)生小記者隊(duì)伍,選拔和培養(yǎng)優(yōu)秀小主持人,關(guān)注學(xué)生身邊的事情,充分發(fā)揮出電視臺(tái)的作用,為豐富校園文化生活增添新的活力。
本學(xué)期,將采取積極措施,充分發(fā)揮圖書(shū)室的功能,引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),會(huì)讀書(shū),多讀書(shū)。正常圖書(shū)室的借閱制度,發(fā)揮書(shū)籍的應(yīng)有作用,各班要根據(jù)本班特點(diǎn),建立班級(jí)圖書(shū)角,對(duì)學(xué)生的讀書(shū)要給時(shí)間、有督促、有記錄、有交流、有成果,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓有益的書(shū)本引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),同時(shí)開(kāi)拓學(xué)生的視野,凈化學(xué)生的心靈,培養(yǎng)高尚的情操。
(六)、重視各類競(jìng)賽活動(dòng)的參與,展示學(xué)校風(fēng)采
各類活動(dòng)的參與能激發(fā)師生的潛能,鍛煉師生的能力,同時(shí),競(jìng)賽活動(dòng)中取得的成績(jī)又是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要外顯。本學(xué)期,我校將高度重視所參與的區(qū)級(jí)以上競(jìng)賽活動(dòng),充分挖掘師生潛力和聰明才智,刻苦訓(xùn)練,有針對(duì)性進(jìn)行重點(diǎn)突破,尤其是教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,把握現(xiàn)代教學(xué)理念和方法,不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。重視區(qū)級(jí)體育競(jìng)賽,全校上下都要關(guān)心體育老師和學(xué)校體育隊(duì)隊(duì)員的身心健康,支持學(xué)校體育訓(xùn)練工作,創(chuàng)設(shè)有利條件以保持我校的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力拼搏,力爭(zhēng)在區(qū)級(jí)各項(xiàng)體育競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的文藝傳統(tǒng)也要繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)光大,力爭(zhēng)保持幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目,在保持的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的文藝苗子,為學(xué)校的特色建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
在鄉(xiāng)團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開(kāi)展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,竭誠(chéng)為廣大團(tuán)員青年成長(zhǎng)、成才服務(wù),推進(jìn)團(tuán)的思想、組織、作風(fēng)建設(shè),全面活躍團(tuán)的各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校共青團(tuán)工作不斷前進(jìn),力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。
二、積極配合學(xué)校抓好常規(guī)管理工作
團(tuán)支部將圍繞學(xué)校黨政工作中心開(kāi)展工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年做學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍和先鋒隊(duì)。進(jìn)行思想政治教育,促進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)、管理、建設(shè)等工作效率和質(zhì)量的提高,服務(wù)于學(xué)校的建設(shè)發(fā)展;開(kāi)展適合青年特點(diǎn)的多種文藝、娛樂(lè)、體育活動(dòng),豐富青年業(yè)余生活,倡導(dǎo)健康的興趣愛(ài)好,營(yíng)造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺(tái),增進(jìn)青年與團(tuán)組織的聯(lián)系。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè),完善工作保障體系
進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部工作的戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步貫徹團(tuán)中央《關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)發(fā)展工作的意見(jiàn)》和《團(tuán)員發(fā)展工作的細(xì)則》,增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)。在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量的前提下,加大團(tuán)員發(fā)展工作的力度。同時(shí)也加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),健全共青
團(tuán)員長(zhǎng)期受教育,永遠(yuǎn)跟黨走的長(zhǎng)效機(jī)制。不斷增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)。
四、利用現(xiàn)有條件,搞好宣傳工作
利用學(xué),F(xiàn)有條件,積極配合學(xué)校做好黨的教育方針、政策和學(xué)校中心工作的宣傳,利用學(xué)校校園廣播和各班教室的黑板報(bào)及學(xué)校的櫥窗對(duì)青年團(tuán)員進(jìn)行教育。認(rèn)真組織辦好各團(tuán)支部活動(dòng)園地的.黑板報(bào)。同時(shí),充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響。
五、繼續(xù)做好校團(tuán)支部的常規(guī)工作
校團(tuán)支部將繼續(xù)做好團(tuán)員的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,團(tuán)員組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作以及新團(tuán)員的入團(tuán)工作,進(jìn)一步完善校團(tuán)支部的檔案管理和建設(shè)工作。充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員干部的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)支部工作的助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁。全力抓好團(tuán)員、團(tuán)干的培養(yǎng)和考核工作,認(rèn)真做好團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)。積極配合學(xué)校其他部門(mén)做好相關(guān)工作。按時(shí)、安置、按量完成上級(jí)主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作。
附:
本學(xué)期主要工作安排
九月份:
1、進(jìn)行開(kāi)學(xué)初學(xué)生遵紀(jì)守法、行為規(guī)范教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)細(xì)則》等。
2、以感謝教師的培育之恩,利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地慶祝教
師節(jié);蛞浴盀槔蠋熥鲆患檬隆睘橹黝}活動(dòng) (第一期板報(bào))
3、校園廣播站完成播音員的挑選工作。
4、成立學(xué)校"共青團(tuán)廣播站",做好稿件征集和廣播工作。
5、"文明禮儀伴我行"活動(dòng)第一階段實(shí)施。
十月份:
1、慶祝國(guó)慶節(jié),以"慶祝國(guó)慶"為主題,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題教育活動(dòng)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)知識(shí),各班推選一批入團(tuán)積極分子,發(fā)展一批新團(tuán)員。
3、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式暨學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4、開(kāi)展“愛(ài)校護(hù)!被顒(dòng)。
十一月份:
1、完成新團(tuán)員造冊(cè),組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,整理團(tuán)組織檔案、資料。
2、各班團(tuán)支部召開(kāi)"珍惜時(shí)間,努力拼搏"主題班會(huì)。
3、配合學(xué)校有關(guān)科室舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
十二月份:
1、開(kāi)展"我為學(xué)校添光彩"活動(dòng)。
2、各團(tuán)支部組織召開(kāi)主題團(tuán)會(huì)。
零四年一月份:
1、各團(tuán)支部工作交流及總結(jié)
2、學(xué)期末優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干部評(píng)選
3、團(tuán)支部工作總結(jié)。
校團(tuán)支部工作是千頭萬(wàn)緒的,我們還要在本學(xué)期工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校工作的實(shí)際要求,靈活多變地開(kāi)展工作,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,乘勢(shì)而上,爭(zhēng)取開(kāi)創(chuàng)校團(tuán)支部工作的新局面,把校團(tuán)支部的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來(lái),盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以11年秋沙市教育局工作會(huì)議精神為指引,認(rèn)真貫徹“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”六字方針,以辦學(xué)思想“以書(shū)香為伴,與生命同行”為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)定生命即教育原點(diǎn)觀,堅(jiān)持“踐行辦學(xué)思想,打造書(shū)香學(xué)校”的發(fā)展主題,立足辦學(xué)途徑,弘揚(yáng)“紅星精神”(艱苦奮斗、合作探究、追求一流),深化課程改革,規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量,發(fā)展寫(xiě)字特色,全面、和諧、持續(xù)地提升學(xué)校、教師、學(xué)生的生命質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):打造現(xiàn)代的“書(shū)香門(mén)第”,培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)的新人。
近期目標(biāo):爭(zhēng)當(dāng)課改排頭兵,爭(zhēng)做市區(qū)質(zhì)量強(qiáng)校,爭(zhēng)為社會(huì)公認(rèn)特色學(xué)校,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。
三、主要工作
。ㄒ唬┷`行辦學(xué)思想,營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校
辦學(xué)思想是學(xué)校文化的核心價(jià)值取向,是學(xué)校發(fā)展的“魂”。學(xué)校堅(jiān)守“以書(shū)香為伴,與生命同行”的辦學(xué)思想,用這個(gè)思想統(tǒng)領(lǐng)支配學(xué)校的一切辦學(xué)行為;堅(jiān)持立足辦學(xué)途徑,拓展辦學(xué)途徑,尋求和實(shí)施辦學(xué)策略,不斷營(yíng)造“書(shū)香”學(xué)校。
1、解讀辦學(xué)思想,把握學(xué)校文化的本質(zhì)
教什么?怎么教?為什么這么教?是教師職業(yè)生命中永恒的三個(gè)問(wèn)題。學(xué)校引導(dǎo)教師通過(guò)這“三個(gè)問(wèn)題”的不斷追問(wèn),強(qiáng)化學(xué)校及教師對(duì)教育是什么、學(xué)校是什么的繼續(xù)追問(wèn),促使教師認(rèn)同辦學(xué)思想,共同打造“讀書(shū)成風(fēng)、求知若渴、外探內(nèi)省、博學(xué)精思,啟智揚(yáng)善、追求創(chuàng)新”的書(shū)香文化,體驗(yàn)“知的渴求、愛(ài)的渴望、善的情懷、智的熱愛(ài),以及自我的超越和創(chuàng)造的激情”的生命價(jià)值。
2、立足辦學(xué)途徑,打造“書(shū)香”文化
辦學(xué)途徑是學(xué)校生命發(fā)展的通道。沿著辦學(xué)途徑,才能找到學(xué)校管理的要素----人和事,學(xué)校管理的著力點(diǎn)----現(xiàn)實(shí)需要與未來(lái)發(fā)展,實(shí)施有效管理。學(xué)校通過(guò)“營(yíng)造書(shū)香校園,觸摸真實(shí)生活,共建生命課堂,倡導(dǎo)校本教研,拓展墨趣空間”,不斷開(kāi)拓辦學(xué)途徑,實(shí)現(xiàn)人、財(cái)、物、事即辦學(xué)思想、辦學(xué)行為與辦學(xué)績(jī)效的整合,突現(xiàn)“書(shū)香”文化的特征。
3、完善學(xué)校規(guī)章,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化
規(guī)范化管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基石,是學(xué)校走向人本化管理不可逾越的鴻溝。完善的規(guī)章制度是學(xué)校規(guī)范化管理的硬件。學(xué)校圍繞著“用辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校制度創(chuàng)新”的目標(biāo),對(duì)學(xué)校章程、教育教學(xué)管理?xiàng)l例等系列的規(guī)章制度進(jìn)行重建;通過(guò)職代會(huì)的審議和執(zhí)行力的加強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺(jué)遵守;形成制度重強(qiáng),促進(jìn)教師對(duì)新的規(guī)章制度的認(rèn)同與自覺(jué)遵守;形成制度重建與落實(shí)的過(guò)程是辦學(xué)思想物化的過(guò)程。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
教師是實(shí)施辦學(xué)思想和建設(shè)學(xué)校文化的主體。學(xué)校以“校本”為指導(dǎo),以提高教師的職業(yè)道德和技術(shù)為目的,堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、工作、反思一體,強(qiáng)化反思;教師、專家互動(dòng),突出主體;課題為載體的演繹型科研、‘小現(xiàn)象真問(wèn)題’為特征的'歸納型教研互促,注重實(shí)效”的策略,整合校本培訓(xùn)、校本教研、校本管理和校本課程開(kāi)發(fā),即將教師隊(duì)伍建設(shè)貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
。ǘ┯|摸真實(shí)生活,體驗(yàn)生態(tài)德育
生命與生活一體兩面,生命存在于生活之中,生活是生命的展開(kāi)與歷程。教育因生命而特有,它應(yīng)該根植于生活。學(xué)校致力于構(gòu)建“觸摸真實(shí)生活”的全新德育模式,通過(guò)構(gòu)建民主的班級(jí)生活、開(kāi)放的校園生活、真實(shí)的社會(huì)生活等,讓教育回歸生活,指向生命,讓學(xué)生走進(jìn)生活,在熟悉的、生動(dòng)的、真實(shí)的生活情境中,認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活,創(chuàng)造生活,從而養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、構(gòu)建民主的班級(jí)生活
班級(jí)建設(shè)要以班級(jí)的民主管理為抓手,以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)組織實(shí)施。德育處在過(guò)程管理中,結(jié)合“五名”工程的實(shí)施,制定班級(jí)專項(xiàng)計(jì)劃,開(kāi)展書(shū)香班級(jí)評(píng)比活動(dòng),并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以點(diǎn)帶面;在終結(jié)管理中,通過(guò)自評(píng)與他評(píng)為每個(gè)班級(jí)畫(huà)像,形成特點(diǎn)。
2、構(gòu)建開(kāi)放的校園生活
校園生活要以校門(mén)行為、樓道行為、操場(chǎng)行為的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),以快樂(lè)課間活動(dòng)為重點(diǎn)組織實(shí)施。充分發(fā)揮升旗儀式、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團(tuán)的載體作用,促進(jìn)校園生活建設(shè)。
3、構(gòu)建真實(shí)的社會(huì)生活
社會(huì)生活要以社;(dòng)為抓手,以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點(diǎn)和目標(biāo)組織實(shí)施。充分發(fā)揮班級(jí)博客的作用,進(jìn)行便捷的家教溝通。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進(jìn)行引導(dǎo)與激勵(lì)。
4、強(qiáng)化德育管理
強(qiáng)化德育管理要以德育管理?xiàng)l例的重建為契機(jī),研究學(xué)校德育管理的特點(diǎn)和重點(diǎn),建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點(diǎn)。
5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
德育隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化兩種意識(shí)(人人即德育工作者、事事即德育活動(dòng)),突出兩支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、學(xué)生干部隊(duì)伍)的建設(shè)。
一、指導(dǎo)思想
秉承“以人為本,特色立校,為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)理念,以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展”為指導(dǎo)思想。堅(jiān)持為教育教學(xué)服務(wù),以抓教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以常規(guī)教研為基礎(chǔ),以發(fā)揮市區(qū)校級(jí)骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開(kāi)展農(nóng)村中學(xué)教研組建設(shè)課題研究,加強(qiáng)學(xué)科基本功競(jìng)賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用。
二、工作目標(biāo)
1、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心,強(qiáng)化落實(shí)各級(jí)各類培訓(xùn),形成“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
2、完善校級(jí)小課題申報(bào)、考核、評(píng)價(jià)制度,增強(qiáng)教研活動(dòng)、備課活動(dòng)的實(shí)效性。
3、深入宣傳學(xué)習(xí)推廣教研組建設(shè)階段成果“三員、三查、三評(píng)、三識(shí)”盡可能把研究行為轉(zhuǎn)化為相應(yīng)部門(mén)的管理行為。
4、借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆的形式,以評(píng)價(jià)和展示教科研成果為核心,推進(jìn)課題過(guò)程管理與研究。
三、工作要點(diǎn)及思路
第一、進(jìn)一步完善教師“團(tuán)隊(duì)帶教”的相應(yīng)機(jī)制。
到校三年以內(nèi)的青年教師,以備課組為單位,開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)帶教”。
具體措施:
1、每月隨堂聽(tīng)同組教師的課或同科其他教師課4節(jié)以上,(含教研組教研活動(dòng)課)備課組長(zhǎng)組織教師聽(tīng)青年教師課每月1節(jié)以上,根據(jù)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)溝通確定帶教的主題。聽(tīng)課記錄及心得交教科室每月檢查一次。
2、認(rèn)真參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課,競(jìng)賽課活動(dòng),同組教師關(guān)心指導(dǎo)。
3、青年教師積極參與網(wǎng)絡(luò)教研(教學(xué)隨筆等)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失及教學(xué)問(wèn)題。
4、每期結(jié)束前一個(gè)月,通知教科室上1—2節(jié)匯報(bào)課(所在組教師、教務(wù)主任,科研室主任、分管校長(zhǎng)參加)
5、統(tǒng)一考學(xué)科青年教師承擔(dān)月考、半期試題命題工作。備課組長(zhǎng)組織全組教師認(rèn)真審核修訂保證試題質(zhì)量。
6、制定“團(tuán)隊(duì)帶教”考核辦法,對(duì)團(tuán)隊(duì)帶教成績(jī)突出的發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)并給予備課組物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
第二、進(jìn)一步強(qiáng)化市區(qū)級(jí)骨干教師在學(xué)科領(lǐng)域的輻射引領(lǐng)作用。
具體措施:
1、開(kāi)學(xué)后落實(shí)市區(qū)骨干教師承擔(dān)講座等多種形式的校本培訓(xùn)任務(wù)。
2、根據(jù)自愿和學(xué)校確定的形式落實(shí)對(duì)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)任務(wù),簽定責(zé)任書(shū),落實(shí)具體責(zé)任。學(xué)年末召開(kāi)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
3、按照市區(qū)骨干教師對(duì)非規(guī)范級(jí)學(xué)校的要求,加強(qiáng)對(duì)骨干教師過(guò)程管理(示范課2節(jié)/年;網(wǎng)絡(luò)教學(xué)隨筆、調(diào)研報(bào)告、課題申報(bào)等)組建考核隊(duì)伍,并真正落實(shí)考評(píng)職責(zé)。
第三、完善校級(jí)骨干教師培養(yǎng)考核機(jī)制。
具體措施:
1、在學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子面前,重新梳理修訂校骨干教師考核評(píng)選指標(biāo)體系和教育科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法。再審訂通過(guò)后加強(qiáng)宣傳,提高知曉度。
2、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門(mén)完善教師科研評(píng)價(jià)指標(biāo),形成相應(yīng)與評(píng)職評(píng)優(yōu)相關(guān)聯(lián)的系列制度。
第四、以校本教研為中心,深化課程改革。
具體措施:
。1)強(qiáng)化各學(xué)科“集體備課”研究
在個(gè)人獨(dú)立備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)備課組長(zhǎng)自行組織備課組成員集體備課、同時(shí)派專人進(jìn)行本學(xué)科教學(xué)資源包的建設(shè),學(xué)年末展示學(xué)科資源包建設(shè)情況。
。2)加強(qiáng)新課程改革理論學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)教育課程的改革,要求教師全面更新教育觀念,樹(shù)立正確的課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,適應(yīng)新課程,真正走進(jìn)新課程。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),重視培訓(xùn),提升理念。為此,我們必須繼續(xù)開(kāi)展新課程改革的校本學(xué)習(xí),努力提高教科研能力。
秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃5
一、開(kāi)辦目的家庭是社會(huì)的細(xì)胞
是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)!敖滔葟募议_(kāi)始”,家庭教育不僅關(guān)系到少年兒童的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福,而且關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和社會(huì)的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校旨在向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針,政策及改革發(fā)展趨勢(shì);講授中學(xué)生生理、心理知識(shí),探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環(huán)境,使家長(zhǎng)掌握教育科學(xué)知識(shí),樹(shù)立新穎“教學(xué)觀念”;交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn),從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。
二、主要工作
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長(zhǎng)為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時(shí)制訂家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。
2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)。繼續(xù)完善社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會(huì)的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對(duì)性地加強(qiáng)教育。
3、講授科學(xué)家教方法。積極開(kāi)展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長(zhǎng)學(xué)校教師的`教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)探討教育孩子的正確方法,傾聽(tīng)家長(zhǎng)意見(jiàn),改進(jìn)學(xué)校工作。
三、參加對(duì)象全校所有在校學(xué)生的家長(zhǎng)。參加者應(yīng)達(dá)60%。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)由家長(zhǎng)學(xué)校校委會(huì)組織實(shí)施。
五、教學(xué)內(nèi)容和日程安排
第一講:20xx年3月,開(kāi)學(xué)典禮。理論學(xué)習(xí)、形勢(shì)教育、家教方法、家教內(nèi)容等。
第二講:20xx年5月,農(nóng)村初中生畢業(yè)前培訓(xùn)與合理分流。
第三講:20xx年9月,家庭教育與學(xué)校教育。
第四講:20xx年11月,學(xué)生管理與監(jiān)護(hù)責(zé)任的探討與落實(shí)。地點(diǎn):各年級(jí)教師,學(xué)校會(huì)議室。教師:家長(zhǎng)學(xué)校所聘教師,分年級(jí)授課。六、幾點(diǎn)措施:
1、做好家長(zhǎng)學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作。密切聯(lián)系雙安鄉(xiāng)黨委政府及各村委會(huì),精心組織安排,使家長(zhǎng)學(xué)校成功開(kāi)辦,辦出特色。
2、學(xué)員點(diǎn)名制度:原則上各年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都要參加家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)接通知后要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到校,在班主任處報(bào)到注冊(cè)。
3、分發(fā)雙安中學(xué)《家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》、《學(xué)員守則》和《優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)比條件》等計(jì)劃制度,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)自wenmi.身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,給孩子做出榜樣,努力塑造好家長(zhǎng)形象。
4、結(jié)業(yè)考查制度:一輪學(xué)習(xí)完畢,學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考查,使家長(zhǎng)掌握必備的家庭教育知識(shí),科學(xué)地教育子女。
5、建立評(píng)比好家長(zhǎng)制度:為鼓勵(lì)先進(jìn),表彰優(yōu)異,樹(shù)立典型。評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)按有關(guān)制度執(zhí)行。20xx年1月2日
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