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幼兒發(fā)展工作計劃

時間:2021-08-13 10:29:05 工作計劃范文 我要投稿

幼兒發(fā)展工作計劃四篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的幼兒發(fā)展工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒發(fā)展工作計劃四篇

幼兒發(fā)展工作計劃 篇1

  ——凝心聚力創(chuàng)“四星” 奮勇沖刺鑄輝煌

  新學期將是我校攻堅克難,爭創(chuàng)省“四星級”高中的最關鍵時期,全校上下需進一步落實科學發(fā)展觀,全面實施素質教育,繼續(xù)加強基礎建設、隊伍建設和制度建設,優(yōu)化教育教學工作,苦練內功、深化管理,努力提高教育質量和辦學水平,以強烈的憂患意識和合作精神,自強不息,爭創(chuàng)四星級高中,辦人民群眾滿意的優(yōu)質學校。

  一、切實抓好隊伍建設

  面對教育教學改革和新課程的實施,教師迫切需要轉變教育觀念,實現(xiàn)教育民主,要有良好的素養(yǎng)、廣博的知識和創(chuàng)新的能力。面對競爭,要不斷增強質量意識、合作意識,加快提高教育能力與教學水平。面對時間緊、任務重的工作壓力和爭創(chuàng)挑戰(zhàn),全校上下要進一步發(fā)揚“自強不息,爭創(chuàng)一流”的精神,將壓力變?yōu)閯恿Γ牙щy作為磨煉提高的機遇。以爭創(chuàng)促工作,以我為爭創(chuàng)做貢獻的主人翁態(tài)度積極做好自身工作,以規(guī)范要求為標準,共同努力,力求教育、教學、管理、服務都有質的提高,從中發(fā)揮潛能增長才干。

  1.全體教職員工都要不斷深化以身立教的觀念,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德建設暫行規(guī)定》、《華光高級中學教師師德師風建設十項規(guī)定》及《教師自律十五條》,規(guī)范言行、嚴于自律,要以優(yōu)良的師德風范來影響學生,增強教育的感染力,牢固樹立教書育人、德育為先的觀念,樹立科學的教育觀和人才觀。

  2.要認真學習貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》,增強管理意識,依據(jù)教育現(xiàn)代化和學校工作管理的需要,細化管理規(guī)程,規(guī)范各項工作要求,強化管理責任,每位教職員工不僅要做好管理規(guī)范的執(zhí)行者,而且要成為科學管理的推動者,切實把各項管理規(guī)范落到實處,全面提高我校教育管理水平。

  3.繼續(xù)推進名師工程,讓名師名校相映增輝。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃,學校啟動了“名師工程”,本學期力爭做到每一門學科有一至二名學科帶頭人。學校將以溧陽市“四類”優(yōu)秀教師的評選為突破口,對教學理念新穎、教學方法有創(chuàng)新和教學實績突出的教師提供舞臺和空間,有計劃地推出校園名師,充分發(fā)揮他們對整個教師隊伍的輻射和帶動作用,以實現(xiàn)“名師揚名校”“名校出名師”的良性循環(huán)。

  4.更扎實地進行青年教師的培養(yǎng)工作。本學期學校將繼續(xù)實施“藍青工程”,加大青年教師的培養(yǎng)力度。把青年教師培養(yǎng)的重點放在課堂教學一這方面,以期盡快提高青年教師的授課能力。導師和被指導教師要嚴格執(zhí)行《華光高級中學師徒結對協(xié)議》中的有關聽課的規(guī)定。導師要切實做到課前指點,然后進行示范,在青年教師授課后再認真評點,多給青年教師聽課、學習的機會,多聽青年教師的課。教科室將安排幾場由學;蜾嚓柺蟹秶鷥让麕熣J真準備的評課活動,從一節(jié)課的整體設計到細節(jié)處理等方面對青年教師進行深入的評課。各教研組還要充分發(fā)揮教研組辦公的優(yōu)勢,加強集體備課與集體指導,布置剛上崗和未完成高中循環(huán)教學的教師做適量的高三習題。

  5.學校行政和校黨總支與工會、共青團相互配合,開展形式多樣的教師論壇活動、讀書征文活動、談心交流活動,濃厚學習、交流、合作、共進的良好氛圍,倡導正確歸因,換位思考,優(yōu)化工作環(huán)境,營造“愛校、和諧、文明、奮進”的校園文化。

  二、扎實做好德育工作

  我們將以創(chuàng)建江蘇省“四星級高中”為契機,全面提升我校的德育工作水平。不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學性、針對性、實效性,形成德育特色,提升育人質量。以學生為本,以發(fā)展為主題,以文化為載體,加強活動育人。

  1.切實抓好理想教育、道德教育。教育就是要為中華民族復興的理想服務,要以“人人是才”的辦學理念為指引,引導學生把個人追求與社會需要結合起來,激勵他們自立、自強、自信、自律。各學科都要有與學生認知和身心發(fā)展相符合的教育目標,幫助學生提高社會責任感,強化學習動機,確立正確的人生追求,要逐步提高各年級班會課的質量,年輕班主任力求備詳案,推行熱點專題交流、班會聽課制度,以期相互學習、交流、提高。

  2.弘揚華光革命傳統(tǒng),形成德育特色。我校是在陳毅、粟裕等老一輩革命家的親切關懷下創(chuàng)辦的革命老校,我們要充分挖掘學校的革命傳統(tǒng)資源,參觀校史館,開設好校史校本課程,邀請革命前輩作專題報告會,積極組織各類社會實踐活動,積極發(fā)揮革命傳統(tǒng)德育基地的育人功能。舉行《新四軍在江南》圖片展,組織學生進行征文比賽等,用革命傳統(tǒng)教育學生,培養(yǎng)學生艱苦樸素的精神、吃苦耐勞的毅力、敢于拼搏的勇氣、勇于承擔責任的品格,加強學生思想道德建設,促進學校精神文明建設,使之成為學校德育工作的顯著特色。學校將在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學校革命傳統(tǒng)教育的同時,積極組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的革命傳統(tǒng)教育活動,陶冶學生情操,并注重活動的生動性,努力打造活動精品,彰顯革命傳統(tǒng)學校特色。

  3.以“人人是才”的辦學理念和“誠毅”校訓為指引,努力鍛造符合華光特色的校園精神文化。學校的創(chuàng)建者和先輩們都以救國光復中華為己任,這種忠誠也正體現(xiàn)出對祖國對民族強烈的責任意識。在誠信、責任意識淡薄的當今社會,強調“誠毅”更有其現(xiàn)實意義。應該說校訓中蘊含的責任、敬業(yè)、務實、勤奮之意,是我校的一貫作風;學校把“誠毅”作為校訓,并與辦學理念有機結合,作為對師生高度概括的總的嚴格要求,以“明誠弘毅,勇?lián)熑,立志成才”為主旋律開展各項活動,如為校訓“誠毅”找理由征文競賽、成才勵志報告會、優(yōu)秀學生或校友作品展覽、開設校史校本課程、印發(fā)校友博士紀念冊、舉辦“校園體育文化藝術節(jié)”為體藝人才提供展示舞臺等。通過這些活動,建立起學生的“誠毅”精神,提高學生的內在涵養(yǎng)和綜合素質,為成長成才提供精神文化氛圍。

  4.進一步抓好各環(huán)節(jié)教育管理,努力形成有序的校內教育環(huán)境。對教育管理的各個環(huán)節(jié)盡可能要求細化并落實到位,杜絕“破窗效應”,提高教育的實效性。繼續(xù)做好德育處負責的日常督查機制,做好檢查教育與評比工作,推動常規(guī)管理,促使學生好習慣的培養(yǎng)和形成。

  5.積極組織學生參與創(chuàng)星活動,教育學生在各項活動中提高認識、鍛煉才干、學會合作、做出成績。在各班級開展“向不文明告別”、“我為爭創(chuàng)作貢獻”等系列活動。同時,利用節(jié)假日組織開展形式多樣的社會實踐活動,引導學生走進社區(qū),開拓校外活動,通過活動課程,豐富學生校園生活,增強實踐能力、合作意識和組織才能。

  6.打造“生命教育”品牌。廣大教師尤其是班主任要充分認識到生命教育的重大意義。要組織全校性的大討論,要組織廣大教師撰寫生命教育的心得、論文,將學校的生命教育進一步引向深入。要不斷挖掘生命教育資源,從中形成學校的生命教育校本教材,構造本校的生命教育教材體系,提升學校生命教育的總體水平,為學生的堅強體魄、健康心靈、健全人格打下牢固根基。繼續(xù)組織開展有教育意義、以人為本的生命教育系列活動,形成系統(tǒng)的生命教育主題活動系列,創(chuàng)設生命教育校園環(huán)境,幫助師生認識生命、珍惜生命、敬畏生命、欣賞生命,提高生存技能,提升生命質量,為學生將來實現(xiàn)人生價值、獲得圓滿人生打下基礎。

  7.充分發(fā)揮校電視臺的作用。校園電視臺是學校德育工作的一大亮點。本學期校園電視臺將繼續(xù)關注時事、大事、校內、校外、教師、學生,以喜聞樂見的形式,緊密配合班會活動,貼近校園生活,樹立身邊典型,昭示全體學生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。

  8.加強德育科研,提高德育管理水平。本學期學校將繼續(xù)開展國家級課題《高中學生心理探究及指導策略》研究活動,從中細化出德育支課題,加強德育科研,聘請有關專家來校開辦講座,密切關注學生心理素質的發(fā)展,挖掘學生的潛能,幫助學生形成健全的人格,具備良好的心理品質,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育研究。

  9.完善“優(yōu)良班集體”的考評制度,制定并實施《華光高級中學見習班主任工作條例》,有針對性地培養(yǎng)學校班主任第二梯隊。進一步完善班集體考評制度,在原有的“優(yōu)良班集體”中,進行全校性的評比,每學期評選出一個全校模范班,命名為“誠毅”班,作為推薦為溧陽市、常州市先進集體的預備班,以促進班集體建設的進一步提升。

  三、努力提高教學質量

  教學活動是學校工作的中心內容,只有不斷優(yōu)化教學過程,提高課堂效益,才有可能提高教學質量;只有真抓實干,把各個環(huán)節(jié)工作落到實處,提高教學質量的目標才能夠實現(xiàn)。在教學活動中要努力激發(fā)學生的學習熱情和積極性,重視學法指導和良好學習習慣的培養(yǎng)。

  1.進一步落實教學常規(guī)管理,探索教學管理新途徑。從加強行政隨堂聽入手,抓好備課、上課環(huán)節(jié),提高優(yōu)課率;從進一步落實作業(yè)分割制,切實提高作業(yè)布置的質量;從切實實施好階段性測試入手,抓好教學的階段性過關,促進教學質量的穩(wěn)步提高。

  2.在教學過程中,重視對學生的研究,做好科學定位、因材施教。創(chuàng)建工作與提高教學質量是相輔相成的,我們要全面提升教與學的境界,引導學生把握好課堂每分鐘,全面提升學生的學習境界,主動提高學習效益。教師要更新觀念,磨練教學基本功,圍繞“精講,勤練”的上課基本要求,創(chuàng)設民主、和諧、主動的教學環(huán)境,提高學生成績的優(yōu)秀率,從而增強創(chuàng)建的競爭力。

  3.認真做好高三畢業(yè)班工作。繼續(xù)從教育管理和提高教學效率兩方面入手,進一步發(fā)揮班級教學團隊作用,責任到人、分工協(xié)作,以求宏觀管理從緊,個別指導從實,在全面提高教學質量的基礎上,努力提升優(yōu)秀率,力求二本達線率上再創(chuàng)新高。

  4.進一步加強對新課程的研究。首先要做好高二學業(yè)水平測試的備考工作,同時加強對選修課的學生選科指導工作。在研究性學習的開展和校本課程實施等方面積極學習借鑒先進地區(qū)、先進學校的經驗,作出切實可行的安排,穩(wěn)步、扎實地推進新課程的教學活動,力求在難點上有新突破。認真學習貫徹江蘇省08年高考方案(草案),了解其精神實質,指導各年級的教學工作,以適應新高考。

  5.認真貫徹《學校體育工作條例》,牢固樹立健康第一的指導思想,遵循以提高全體學生健康水平和身體素質為目標的體育工作方針,以田徑高水平試點校的建設為重點,不斷加強運動隊的建設,注重學生的“身心兩健”,確保學生每天一小時的體育鍛煉時間,積極開展班級、年級長跑活動,有計劃地把田徑體育特色項目活動納入體育教學和課外活動當中,力爭學生參加田徑體育特色項目尤其是參加長跑活動人數(shù)占學校學生總數(shù)的50%以上。積極開展陽光體育活動,舉行體育節(jié)、運動會、小型體育競賽、體育知識競賽、體育文化的宣傳普及活動以及心理健康活動,使全校上下有著積極陽光的體育氛圍,使我校的學生身心素質得到很大的提升,形成我校鮮明的體育特色。舉辦好10月份舉行的溧陽市中小學田徑運動會,積極籌備江蘇省第九屆中學生田徑運動會。

  四、教科研工作

  本學期學校教科研工作將在“人人是才辦學”理念指引下,以推進新課程改革為中心,以提高教學質量為重點,以課堂教學為立足點,積極進行課改實驗,深入開展校本研訓,認真做好教學研究、教學指導、教學服務,教師培訓工作,全面提高課堂教學水平,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,扎扎實實推進素質教育。

  1.加強學科教學資源庫的建設。各教研組依據(jù)教材的重難點,有計劃安排,對重點篇目或章節(jié)進行研究,以形成高質量更實用的教案,并針對高考考點要求,編寫復習教案或資料,逐步形成適合我們學校使用的教學資料,以上兩種材料都以電子文稿的形式集中保存,然后逐步積累。高三要對使用的復習資料進行分析比較,對新穎科學的資料作出恰切的評價,以便于下一輪畢業(yè)年級參考使用。

  2.抓實課堂教學研究。課堂是素質教育的主陣地,課堂教學研究是教學研究的中心環(huán)節(jié)。本學期,各教研組要繼續(xù)組織學習《常州市中小學課堂教學建議(常規(guī))》和《溧陽市華光高級中學教學常規(guī)和教學工作管理若干規(guī)定》,認真組織開展四種形式的公開課,即課改實驗課、組內研究課、對外展示課、青年教師匯報課、競賽課,做到所有公開課都錄相,課后都進行認真研討,先由授課者說課,然后進行評課,說課稿、評議記錄、錄相資料齊全。 “常態(tài)課”、“常規(guī)課”多元并存、共同發(fā)展的課堂教學研究思路,切實提高好課率。

  3.有針對性地開展校本培訓工作

  校本培訓在提高教師理論修養(yǎng)、個人素質以及校本研究、校本課程開發(fā)和提高教育質量之間起著承上啟下的作用。本學期將從以下幾個方面開展校本培訓工作:

 。1)倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念,每位教師每月至少精讀一本教學雜志、每學期至少研讀一本教育教學專著,適時開展“讀書交流會”、“教師論壇”等活動,促使教師自身的教育教學觀念得以更新和深化。

 。2)加強現(xiàn)代教育技術能力培訓。以溧陽市現(xiàn)代技術能力校級骨干教師為指導教師,以學科教研組為組織單位,利用業(yè)余時間和指定時間相結合,開展全國中小學教師教育技術水平考試(初級)培訓,力爭在20xx年下半年水平考試中,合格率超過95%。

 。3)加強教育研討,舉辦一到二次以“新課程與教師行為變化”為中心議題的教育沙龍活動。要求教師先圍繞中心內容,大量查閱有關資料,然后進行深層思考和廣泛的研討交流,從實踐中探索、總結,使教師的科研能力不斷提高。

  (4)重視專家引領作用。利用“北京師范大學遠程教育示范學!辟Y源優(yōu)勢,繼續(xù)聘請北京師范大學教授或聘請常州市教研室專家作教師專業(yè)成長方面的講座。進一步發(fā)揮我校特聘特級教師張志朝、嚴華銀、楊志方對教育教學工作的引領作用。

  4.認真進行課題研究。要做好國家級課題《高中學生心理探究及指導策略》的結題資料的收集整理工作,適時請專家對課題進行評估。同時,繼續(xù)抓好國家級課題《信息技術環(huán)境下校本課程的開發(fā)研究》的華東七省市課題《新課程背景下高中課堂教學有效性的策略研究》的深入研究工作,堅持從教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題,開展問題研究,解決教學實踐問題的原則,從小處著手,以個案研究為主要方法,以行動研究法為主要手段開展課題研究。重視課題資料的積累。

  5.進一步高質高效完成校本教材、選修教材的編寫工作,加大校本課程及選修課程的推進力度。校本課程是以學校為基地進行的充分體現(xiàn)學校自身特點的個性化課程。根據(jù)創(chuàng)建四星級高中的要求,本學期期初,學校將繼續(xù)依托學科骨干教師,充分發(fā)動全校教師完善校本教材和選修教材的編寫工作。

  五、爭創(chuàng)與保障工作

  爭創(chuàng)省“四星級”高中關系到學校的發(fā)展與未來,也關系著全校每位教職員工的切身利益。新學期是爭創(chuàng)工作的最后沖刺階段,工作多、任務重,涉及到學校工作的每一個層面,只有全校上下齊心協(xié)力、奮力實干,才有可能克服困難,使各項工作取得顯著性提高,變愿望為現(xiàn)實。

  1.要抓緊完成硬件建設,進一步改善辦學條件。做好十二件事:⑴數(shù)字化探究實驗室的.建設;⑵地理專用教室的設備安裝;⑶圖書館的改造;⑷新建實驗樓弱電線路到位;⑸安裝電子顯示屏;⑹擴建學生機房;⑺搬遷教師閱覽室;⑻裝修、搬遷校史室;⑼音樂室、美術室的改造;⑽校園綠化地帶的修復及新建;⑾道路改造及各項維修相關掃尾工作;⑿教工餐廳的改造。

  2.加強校園文化建設,打造革命傳統(tǒng)品牌,形成特色文化,優(yōu)化教育環(huán)境,促進學?沙掷m(xù)發(fā)展。如:完成陳毅雕塑群、道路文化燈箱、博士廊及新校史室的布置、校本教材《華光文讀》的印發(fā)工作等。

  3.隨著學校的深入發(fā)展以及爭創(chuàng)要求,必須進一步加快校園網建設、完善工作。要進一步推進無紙化辦公進程,電教組要配合各部門規(guī)范各項信息管理及運用工作,提高信息網絡的應用水平。

  4.抓緊抓實各項爭創(chuàng)迎檢準備:①完備的評估材料;②全面介紹學校的專題片;③反映學校體育特色的成就展;④貫徹新課改精神、高品位的“教師論壇”;⑤學生研究性學習成果展;⑥組織有序的課外活動;⑦高水準的升旗儀式⑧高質量的廣播操展示;;⑨深受好評的優(yōu)質課等。

  5.教輔人員要進一步規(guī)范工作職責和管理流程,做到職責明確、服務優(yōu)質、維護及時、保障有力。后勤部門要厲行節(jié)約,運用現(xiàn)代管理手段,深化校內物資管理,建立物資購置、進庫、使用、領取、歸還等電子帳目;同時進一步做好對食堂、宿舍的管理工作,特別是對食堂的衛(wèi)生、安全監(jiān)管工作,力求食堂服務有進一步改進。

  6.要不斷增強安全意識,積極開展安全教育與管理,落實安全工作責任,積極與相關部門配合,改善安全管理工作。同時做好防病、防疫的宣傳教育與校園衛(wèi)生管理,從廣泛教育與嚴格管理兩方面入手,創(chuàng)建“安全文明校園”。

  老師們,歷史賦予我們艱巨而神圣的使命,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,把小事做好成大事,把凡事做好鑄就輝煌。為了能高分通過四星評估、為能成為四星級學校的一員,我們華光高中的每一位師生員工都在積極努力著。華光高中即將翻開新的一頁,我們?yōu)橹d奮、為之自豪!只要創(chuàng)星成功,每一位師生員工都將是有功之臣,我們的貢獻將載入校史。

  現(xiàn)在離四星現(xiàn)場評估還有最后一個多月了,我們離勝利還有一步之遙。但我們還有許多工作沒有到位,比如:學校的設施設備、環(huán)境布置、環(huán)境衛(wèi)生,學生的文明禮儀以及文明有序的用餐等等,為了把學校最好的一面展示出來,希望老師們繼續(xù)保持高昂的斗志,進行最后的沖刺。我們要發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神、特別能戰(zhàn)斗的精神,把任務完成得更好,更出色!

  讓我們積極行動起來,奮戰(zhàn)最后一個多月,從我做起,從小事做起,齊心協(xié)力,團結一致,以優(yōu)美的環(huán)境、井然的秩序、文明和諧的形象和一流的業(yè)績,向省評估院的領導、專家展示我們華光人的風采!我相信,在全校師生的奮力拼搏下,我們有信心、有能力、也一定能夠順利通過四星級學校的評估驗收!

  預祝我校創(chuàng)建四星級普通高中取得圓滿成功!祝老師們在新學期萬事如意,再創(chuàng)佳績!

幼兒發(fā)展工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以現(xiàn)代先進的教育思想,教育理念,科學的教育方法為指導,努力地使自己向科研型轉變,更新知識,提高教育的科研能力。為實現(xiàn)這一教學目標,我計劃通過三年的時間,力爭達到思想素質高、敬業(yè)精神強、協(xié)作能力好、具有較強研究反思能力、教育教學能力、能夠順應學前教育水平發(fā)展需要的骨干教師水平。

  二、現(xiàn)狀分析(個人因素分析)

  從事幼兒教育工作已經16個年頭,讓我深切地感受到幼兒教育工作的繁重和瑣碎,更讓我深切地意識到幼兒園工作的小中見大的特殊性和重要性。這么多年的工作,根據(jù)自己個人的秉性,在工作中認認真真、踏踏實實,為人謙遜,守信,不計較個人的得失。面對榮譽,我不驕傲自大;面對打擊,我也不妄自菲薄,只是更加提醒和督促我需要為今后的發(fā)展樹立信心,快馬加鞭,爭取更上一個臺階。

  同時我也清楚地知道自己的不足。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新,對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位,還存在經驗粗糙、學問不深的問題,還有待今后的進一步摸索。具體問題如下:

  1.教育教學的理念雖有了轉變,但對問題的反思和重構的能力還需要加強。

  2.教學的效果還沒有明顯地凸顯。

  3.在教育教學過程中距離“關注每一位孩子的發(fā)展”這一要求還存在差距。

  4.對于上級下達的每一項工作,我都作為一項任務去認真完成,而很少去考慮為什么要這樣做、怎樣做更有效、還不善于去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  三、發(fā)展目標

  (一)總目標

  樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的實踐與探究,關注幼兒發(fā)展,積極探索生動有效的教學方法;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型的教師。

  (二)階段目標

  第一年,進一步加強自身的業(yè)務素質,完善自我,在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經驗。

  第二年,深入學習和領會學前教育理念,不斷拓寬和更新教學方法和手段,由教學模式化向教學個性化轉變。

  第三年,力求使自己的綜合素質更全面、更廣泛、更實際,促使自己向一專

  多能、研究型方向發(fā)展。

幼兒發(fā)展工作計劃 篇3

  雖然在幼兒教育工作崗位已工作了好幾年,但發(fā)現(xiàn)自己真得還有好多地方需要成

  長,尤其今年成了新教師的師傅,更要提升自己各方面的能力,才有東西給予別人。為了加強自身的業(yè)務素質,提高自身的整體水平,本學期努力把目標定得小一點,努力讓目標定得實一點,也努力讓目標更有可操作性,便于實施,所以本學期我的個人成長計劃制定如下:

  一、在學習中成長

  1、從書籍中學習,本學期閱讀專業(yè)類書籍書目:新《綱要》、《幼兒園保教指南》、《好繪本如何好》、《圖畫書的講讀藝術》及《幼兒教育》。每周閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜志,每學期精讀一本教育著作。

  2、同事間學習,向經驗豐富的老教師學習管理班級的好方法,向語言和音樂特長的教師學習語言、音樂活動中的有效策略。

  3、網絡中學習,多看新教育博客,多閱讀中國教育網等教育網站和一些名師的博客。

  4、在培訓中學習,利用培訓、聽課的機會,努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關注他們的激勵性評語,在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀,激發(fā)孩子學習的興趣。

  二、在實踐中成長

  1、認真進行教材分析,借鑒名師優(yōu)秀教案,認真?zhèn)湔n、上課,并做好課后反思,做好日常教學工作,努力盡到師傅的責任。

  2、積極參加課堂教學研究活動,爭取多聽課,并努力做到每課有評價,對徒弟的課要認真、仔細地進行指導。

  3、認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。

  4、通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習,吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質,不斷調整改進自己的教學行為,提高教學水平,結合自己的教學實際,形成自己的教學風格。

  5、做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。

  6、嘗試把所學知識在實踐教學中合理運用。

  7、積極參加幼兒園的教研活動,主動與老師們交流體會感受,以求收獲和進步。

  8、努力做好個人小課題的研究,讓班級活動與小課題相結合。

  三、在反思中成長

  1、每月認真撰寫教育、教學隨筆2篇以上,新教育博客上發(fā)表日志認真撰寫。

  2、在一節(jié)或一天的教學工作結束后,及時記下反思記錄或和同事交流自己教學實踐的心得體會。

  3、在聽課中筆記中,也要記錄下自己聽后的一些設想,尤其要與徒弟勤交流、探討。

  4、勤于記錄自己班級管理工作中的好的經驗,學期結束裝訂成冊。

  相信只要努力地照著目標去做,定能讓自己看到精彩的一端。

幼兒發(fā)展工作計劃 篇4

  為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒,使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,本學期特制定計劃如下:

  一、思想政治方面:

  在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作,與同事關系融洽。在思想上,我積極要求上進,嚴格要求自己,不求最好但求更好,時時刻刻以嚴格的標準要求自己,衡量自己。平時嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學習政治業(yè)務知識和幼教改革的新動態(tài)。能做到顧全大局,關心集體,維護集體的利益,正確處理集體與個人的關系,工作中能迅速有質量的完成領導布置的任務,不計較個人得失,敬業(yè)奉獻,克己奉公,在認真做好本職工作,同時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。重視、關心幼兒,把幼兒看作學習的主人,科學、全面的組織幼兒的一日生活。

  二、學習方面:

  在新的學期里,我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合并指導實際,適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志,虛心向老教師和新教師請教,及時做好學習筆記的摘抄,并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓,注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,加強文字方面的功底,把理論和實際緊密結合,制訂課題,作出研究的計劃,及時進行階段反饋。

  三、教育教學工作方面:

  我深刻體會到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,不能用預先設計好的目標來要求、衡量每一個孩子,教師要善于觀察、了解每一個孩子,要有一顆會等待、會幫助的心,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。活動前的準備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),積極啟發(fā)幼兒的三性,完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人計劃,希望領導監(jiān)督。

  四、家長溝通工作

  在教育工作中,家長工作占據(jù)著非常重要的作用。通過家長工作,家園相互溝通,配合一致,促進幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作,指導幫助家長,很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,調動家長關心、支持、參與園所教育和管理的積極性,共同辦好幼兒園。

  在本學期,我將會運用各自的專業(yè)知識,讓幼兒快樂、健康地成長,希望在期末總結時,我看到的是辛勤勞動后的累累果實。

  個人發(fā)展規(guī)劃

  我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結經驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。特制定個人發(fā)展計劃如下:

  個人發(fā)展目標:

  一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師

  個人發(fā)展措施:

  一、思想工作

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

  二、教育教學工作

  希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

  積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

  三、努力方向

  本學期我制定了以下三個目標:1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。2、認真把小三班的教學、常規(guī)建設好。3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結束。

  四、出勤方面

  嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

  五、家長工作方面:

  1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

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