【必備】學期工作計劃錦集9篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家整理的學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
新的學期開始了,本學期,我繼續(xù)從事九年級13班、14班的化學教學工作。觀察兩個班的學生情況,可以看出,隨著時間的發(fā)展,學生的差距逐漸拉開,部分學生成績優(yōu)秀,部分學生成績落后,隨之而來的,是對化學學習興趣也出現(xiàn)分化,化學實驗所帶來的新鮮感已經(jīng)過去,開始有同學不愿意聽課。
一、教學計劃開展。
1、繼續(xù)重視實驗教學。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,我將盡量讓實驗進入化學課堂,調(diào)動學生深入了解化學學科的興趣。
2、講練結(jié)合,精講精練。教的目的,是為了學生的學,因此,學生能力的提高是重中之重,練習是檢驗學生教學效果的重要手段,要注意“精練”,注意分析,習題的數(shù)量不必太大,關(guān)鍵在于“精”,從而達到“巧練巧學”的目的。教師的教,是針對學生的薄弱點而展開,盡量不講廢話,講學生之所需。
3、在教學中盡可能做到通俗易懂。通過對實驗現(xiàn)象和事實的分析、比較、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習、生活和勞動中應(yīng)用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。
4、在平日講課中盡量運用對比的方法。要在區(qū)別的基礎(chǔ)上進行記憶,在掌握時應(yīng)進行對比,抓住事物的本質(zhì)、概念特征,加以記憶。如分子和原子,他們在構(gòu)成物質(zhì)時區(qū)別很小,不易記憶,要列表分析,就較為容易了。
5、跟蹤檢查。加大對學生所學知識的檢查,及時收集學生的反饋,做到及時講評。
6、加強課堂教學方式方法管理。把課堂時間還給學生,把學習的主動權(quán)還給學生,使課堂教學真正成為教師指導下學生自主學習、自主探究和合作交流的場所,努力增強講授的針對性、實效性。
二、研究化學教學大綱,不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。
1、立足教材,不超出教學大綱,注意緊扣課本;氐秸n本,并非簡單地重復和循環(huán),而是要螺旋式的上升和提高。對課本內(nèi)容引申、擴展。加強縱橫聯(lián)系;對課本的習題可改動條件或結(jié)論,加強綜合度,以求深化和提高。
2、立足雙基。重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、知識點作專題講授,反復運用,以加深理解。
3、提高做題能力。復習要注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和批評性,逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識或技能的解題能力。
4。分類教學和指導。學生存在智力發(fā)展和解題能力上差異。對優(yōu)秀生,指導閱讀、放手鉆研、總結(jié)提高的方法去發(fā)揮他們的聰明才智。中等生則要求跟上復習進度,在訓練中提高能力,對學習有困難的學生建立學生檔案,實行逐個輔導,查漏補缺。
三、復習的具體做法。
1、循序漸進。學習是一個由低到高,由淺到深,由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不可少。初三化學知識的一個特點是:內(nèi)容廣泛,且分散滲透?倧土暰鸵逊稚⒌闹R集中起來,以線網(wǎng)或圖表形式把它們聯(lián)系起來,從中找出規(guī)律性的東西。
2、講練結(jié)合,專題講解,加強訓練。全面復習的基礎(chǔ)上抓住重要內(nèi)容進行專題訓練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內(nèi)容更要加強,提高學生思維的靈活性、嚴謹性和適應(yīng)性。
3、進行題型分析,掌握解題規(guī)律。不論什么題型都有各自的規(guī)律,掌握了這些規(guī)律對解題是有很大幫助的。我們反對題海戰(zhàn)術(shù),但多種題型的訓練卻是必要的。教師必須在閱讀多種資料的基礎(chǔ)上,整理出適量題目給學生練。教師進行題型分析,既使學生掌握解各類題方法,又能對各種知識再重新復習一次,這種做法很受學生歡迎。
四、加強信息反饋,及時調(diào)整教學計劃。
1、發(fā)動學生提供反饋信息,向?qū)W生說明教與學的辯證關(guān)系、教師傳授知識與學生提供反饋信息的重要性,要求學生裝在今后教學活動中密切配合。在復習的過程中,可將歷屆學生在學習上曾出現(xiàn)過的疑難問題作講解。每一節(jié)復習課都反映了備學生這一環(huán)節(jié)的連續(xù)性。也激發(fā)學生提供教學反饋信息的積極性,愿意與教師合作。
2、課堂教學注意捕捉學生情感因素的反饋信息。
教師對一個知識點的復習,學生反應(yīng)會有所不同,如精神集中或煥散、迷惑不解或思索、輕松愉快或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內(nèi)容的理解程度。教師可以從中了解輸入學生頭腦中和知識是否被學生接受貯存?哪些仍含糊不清?從而調(diào)整復習的程序,達到教與學的和諧。
3、課后聽取學生的反饋信息。教師講授知識的過程中,必然受到各到各種干擾。每個學生接受程度不同,常會造成種種的差異。教師課后及收集真實和準確的信息,對下一節(jié)課的復習有較強的針對性,避免閉門造車,易被學生所接受。
五、做好備考工作,提高應(yīng)變能力。
1、加強審題訓練。不在審題上下功夫,就難以做到既快又準。我們提出:審題要慢,解題適當加快。通過審題訓練,提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。特別是一些分步解決的問題,須得依次作答,才可取得較好成績。
2、提高表達能力。不少學生會算知思路,就是說不清,邏輯混亂;書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習,必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到:字跡清晰,書寫整齊,語言簡煉、準確、嚴密;計算準確,文字、符號、表達符合課本規(guī)范,養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。
3、注意心理訓練。在激烈競爭的條件下,在炎熱的環(huán)境中,要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試,毅力不堅,缺乏斗志,則難以堅持。因此,考前要減壓,減輕思想壓力和心理負擔,使學生放下思想包袱,輕裝上陣,考出水平。
4、在最后階段(約考前兩周),主要安排學生自我復習,自我完善。由學生自己閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導,查漏補缺,提高后進生。
學期工作計劃 篇2
一、指導思想
本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化、細致化,讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。
二、重點工作
㈠制訂科學合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng) ㈡加強日常保育督導,確保工作到位 ㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效 ㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發(fā)生 ㈤ 強化安全防范意識,確保幼兒安全
三、具體措施
、逯朴喛茖W合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng)
、北=±蠋熞獓栏癜凑丈攀吃瓌t和計劃,根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學合理的膳食。
、布訌娪變河貌蜁r段的檢查,準確了解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據(jù)實際情況及時地進行調(diào)整,并作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。
、潮=±蠋熞袑W習新知識的意識和行動,經(jīng)常學習相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗,優(yōu)化食譜。
⒋食堂工作人員要科學、衛(wèi)生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛(wèi)生安全,避免營養(yǎng)素的流失。
、婕訌姸綄粘1Sぷ,確保工作到位
、逼诔踉俅谓M織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。
、残姓捅=±蠋熃M成教學和保育后勤質(zhì)量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習慣、幼兒生活衛(wèi)生習慣與能力發(fā)展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員進行溝通,得到改進。
、缏鋵嶓w弱兒的日常管理,力爭見到成效
、痹鰪娙w保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關(guān)體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提高管理能力。
⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支持與配合。
、匙龊脤w弱兒管理的臺帳記錄。
、杓訌娂膊〉念A防和控制,避免傳染病的發(fā)生
1.嚴格按照《省幼托機構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進行消毒,以此來預防常見病、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進行日常常規(guī)消毒,預防交叉感染。
2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),尤其要嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風,保證室內(nèi)空氣的流通,加強日常用品消毒,
⒊認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進行隔離,然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復證明方可入園。
⒋出現(xiàn)傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄。
、捣e極配合防疫部門做好預防接種工作
、 強化安全防范意識,確保幼兒安全
、奔訌娫O(shè)施設(shè)備的日常檢查,檢查工作實行責任制,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報、維修。
、步處熇谜勗、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
、潮=倘藛T提高責任心,在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導,以防事故發(fā)生。
⒋保安把好校門第一關(guān)。嚴禁外來人員私自進入校園。嚴防孩子獨自出校園。
、凳程霉ぷ魅藛T嚴控食品安全關(guān)。規(guī)范操作,確保飲食安全。
四、每月工作安排
二月份工作
、弊龊糜變喝雸@工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢。
、沧龊貌灏嗌捏w檢及體檢卡登記工作。
、硨ι蠈W期的體弱兒測量身高體重并做出評價,繼續(xù)做好管理工作
、粗朴喰l(wèi)生保育工作計劃,實施新的方案。
、抵贫ê侠硎匙V,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。
、墩匍_后勤人員工作會議。
三月份工作
⒈老生測量身高體重。
⒉保健老師對小班幼兒進行衛(wèi)生講座。
、臣訌娛程玫劝踩ぷ。
、慈w保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會》
⒌加強環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。
、队變何绮汀⑾词至晳T督導。
四月份工作
⒈加強消毒工作,繼續(xù)預防春季流行病。
⒉保健老師為中班幼兒做衛(wèi)生講座。
⒊春游踏清,作好安全保育工作。
、刺鞖廪D(zhuǎn)暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。
、党块g體段護理督導。
、侗=倘藛T業(yè)務(wù)學習。
、氛匍_保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學習。
、钢贫ê侠硎匙V,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。
五月份工作
⒈根據(jù)每個孩子的特點,更換鋪蓋。
、布訌娛称钒踩。
⒊保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座。
、刺嵝鸭议L清洗被套。
、当S龁T、食堂工作人員例會和業(yè)務(wù)學習。
⒍幼兒午睡及午點護理督導
六月份工作
、狈朗罱禍,加強食品安全。
、病傲弧斌w檢,做好各班各種資料存檔工作。
、愁A防夏季流行病。
⒋夏季衛(wèi)生安全教育。
⒌召開保育員、食堂工作人員會議,總結(jié)一學期工作。
⒍對本學習的食譜及食譜制訂情況進行總結(jié)。
、氛肀緢@的保健工作資料存檔。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
“探究既是科學學習的目標,又是學習的方式”,科學教學不僅是為兒童儲備日后的現(xiàn)成知識,更應(yīng)重視基礎(chǔ)知識,基本技能的教學,培養(yǎng)學生自行獲取知識,技能的愛好和智慧才能。因此,教師要善于激發(fā)兒童的探索動機,善于為兒童創(chuàng)造良好的探索情境,善于啟迪誘導學生的集體研討,集中集體的智慧,使他們對自然的觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和做出自己對問題的假設(shè)答案。而科學實驗探究是科學學習的中心環(huán)節(jié)。在教學中就必須堅持,才能真正體現(xiàn)科學課的目的。在教學活動設(shè)計和組織教學時,借助課程目標中的“活動建議”,在內(nèi)容、形式、程序上,把目標融入其中,以科研指導教學,以探究為中心,指導學習活動的開展。
二、教學要求
1、認真閱讀《科學課程標準》,在實驗教學中貫徹新課程理念。
2、實驗課做到開齊、上足、教好,更要讓學生有動手操作的機會。
3、要及時整理實驗使用后的器材,發(fā)現(xiàn)損壞及時記錄。
三、具體措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。
2、加強科學教學的常規(guī)管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設(shè)計實驗方法,以此培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。
3、加強請示匯報,及時向領(lǐng)導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領(lǐng)導支持。
4、加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學習,注重自身的提高。明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。充分利用儀器設(shè)備,充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),開足、開全實驗課。
5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設(shè)施。
四、實驗安排表
學期工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期政教處將結(jié)合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現(xiàn)代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據(jù),以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航
二、工作目標
1、以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學期的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。
2、學習落實和內(nèi)化《中小學生日常行為規(guī)范》和《里田中學學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
3、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
4、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
5、加強自身建設(shè),務(wù)實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務(wù)處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強德育隊伍建設(shè)。
、佟嘀魅侮犖,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。
、、學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。
③、門崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。
、、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。
辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。
學期工作計劃 篇5
新的學期即將到來,為了下學期能更好地開展活動,特作出以下規(guī)劃:
1、部門的規(guī)范化管理
部門的規(guī)范化管理是極為重要的,只有好的管理,規(guī)范的組織,才能更加良好的組織、參加活動。
2、定期總結(jié)
定期讓對一志愿者們段時間參加的活動進行總結(jié),匯總。這樣能更好地幫助志愿者們,在活動中有什么疑問也可以提出,由大家?guī)椭鉀Q,這樣能使志愿者們更好地全面的了解青協(xié)活動意義,從而更加積極的參與進來。對于活動的感受也可以大家分享,促進志愿者們的友誼,團結(jié)。對于活動的意見也可以提出,這樣能夠更好的完善青協(xié)的活動。當然,對于部門甚至青協(xié)的意見也可提出,讓志愿者們真正感覺到他們是青協(xié)的一份子,吸收好的意見,也可以讓部門、青協(xié)更加趨于完善。
3、建立部門考核制度
良好的考核,能讓對志愿者們更加趨于規(guī)范
考核標準:(1)參加活動的積極性
。2)會議的簽到
(3)通訊稿的及時上交(有特殊情況可提早說明)
。4)通知的回復情況
4、開展3-5次的部門例會
暫定時間為開學,期中以及期末,各一次(或為每月一次部門例會)
目的內(nèi)容:了解認識部門人員、了解部門職能和主要負責內(nèi)容、期末考核等
其次,本學期要加強對部門內(nèi)成員的溝通和了解,會對積極的部門成員進行表揚。然后,在例會時部門成員可對部門提出自己的意見,隨時更改不足。
5、開展1-2次的策劃培訓
寫策劃是本部門的主要職責,所以要讓志愿者們會寫策劃,了解一份好的策劃對于活動的重要性
主要內(nèi)容:策劃的格式,寫策劃要注意的事項、常規(guī)策劃的練習
6、為了使部門內(nèi)部更加團結(jié)計劃開展1-2次的部門活動(內(nèi)容:游戲,聚餐等具體視情況而定)
學期工作計劃 篇6
自律部是我院分團委學生會的幾個重要部門之一,是歷年來團學生會中的一個特色部門,是廣大同學聯(lián)系學校后勤集團的一個重要橋梁部門!皣烙诼杉骸笔亲月刹康墓ぷ魇貏t,“自立,自律,自強”是自律部的工作信念,維護廣大同學合法權(quán)益、全心全意為廣大同學的學習以及生活服務(wù)是自律部工作的宗旨。我院分團委學生會成立以來,自律部已成為一個部門健全、機構(gòu)設(shè)置完備、工作能力突出、組織紀律嚴格、團結(jié)協(xié)作緊密的學生群眾組織。在各位老師精心指導下,部門成員成為勵精圖治,努力工作,在做好本職工作的同時,不斷開闊創(chuàng)新,完善自我,提高工作效率,力爭做出好成績,全心全意為同學們服務(wù)。在自律部工作了一年,如今已經(jīng)步入大二。在此,自律部對20xx-2015年度上學年自律部工作機發(fā)展做一個簡要的規(guī)劃。
一、部門內(nèi)部建設(shè)
1、由于學生會的改革,本部門由兩部長組成,雖沒有了部員但很多工作依然會正常開展,更會拿出全身的熱血盡心的工作。
2、建立自律部規(guī)章制度,并嚴格按制度辦事,提高自身素質(zhì)和工作熱情。
3、加強內(nèi)部文化建設(shè)和宣傳,主要工作轉(zhuǎn)向?qū)W院學風建設(shè)和對學院精神的宣傳。
4、深入學習大學生自我管理方面的知識,并通過律己而塑人,提高全院學生的自我管理能力。
5、定期同團委學生會其他部門進行溝通交流,彼此學習各部門的工作經(jīng)驗。
二、常規(guī)工作
(一)課堂考勤
1、嚴格按考勤制度進行,各班由班委輪流負責記錄上課出勤情況,然后交由自律部處保存。
2、配合學院老師不定時抽查各班上課出勤情況,并做好檢查記錄和統(tǒng)計工作。
3、定期向?qū)W院老師和各班班主任匯報考勤工作。
(二)維護學院各項活動和會議的秩序
1、 各班班長、組委及其他班委積極配合自律部工作,組織本班同學坐場,如因班委通知、組織失誤造成活動正常開展受阻,給予嚴厲批評及處罰。
2、 自律部對各班到場人數(shù)及活動積極性進行檢查,可直接向該班班委建議。
3、 班長向自律部交假條,如有情況不符者,給班長通報批評處理。
4、 坐場過程中不許出現(xiàn)故意擾亂秩序的行為,若發(fā)現(xiàn)立即給予嚴肅處理。(第一次口頭制止,第二次口頭警告,第三次交學院辦公室處理)
5、 對早退情況視為未到。
6、 坐場整個過程由統(tǒng)計小組進行統(tǒng)計,記入綜合測評。
7、 坐場由自律部全權(quán)負責。
(二)維護學院各項活動和會議的秩序
1、 各班班長、組委及其他班委積極配合自律部工作,組織本班同學坐場,如因班委通知、組織失誤造成活動正常開展受阻,給予嚴厲批評及處罰。
2、 自律部對各班到場人數(shù)及活動積極性進行檢查,可直接向該班班委建議。
3、 班長向自律部交假條,如有情況不符者,給班長通報批評處理。
4、 坐場過程中不許出現(xiàn)故意擾亂秩序的行為,若發(fā)現(xiàn)立即給予嚴肅處理。(第一次口頭制止,第二次口頭警告,第三次交學院辦公室處理)
5、 對早退情況視為未到。
6、 坐場整個過程由統(tǒng)計小組進行統(tǒng)計,記入綜合測評。
7、 坐場由自律部全權(quán)負責。
(三)保證學院各班級活動的出勤率
1、制作每次活動的簽到表,活動后核查各班出勤情況,并繪制電子版留檔。
2、定期對所有活動各班出勤情況匯總,并做點評,對出勤情況好的班級給予表揚,對出勤差的班級進行批評,情節(jié)嚴重者做院級通報批評。
(四)維護學院的考風考紀
1、詳細清楚的了解【太原科技大學學生手冊】中考場紀律這一章節(jié),并將其內(nèi)容向全院同學傳達。
2、做好考前動員,每次考試(期中、期末及四六級等)開始前聯(lián)系學院各班級班長和學習委員,宣傳我我?荚囍贫,強調(diào)我院考試精神,嚴格做到誠信考試的標準。
3、記錄考試違規(guī)同學,向?qū)W院匯報,并由學院老師制定懲罰制度。
(五)協(xié)助主席團工作:
1、協(xié)助主席團向各兄弟院發(fā)送邀請函、致賀信等通知;
2、協(xié)助主席團以學生會名義發(fā)出通知文件;
3、協(xié)助主席團監(jiān)督督促各部門的工作開展;
4、協(xié)助主席團協(xié)調(diào)各項學生會活動的時間以及各項物資的使用,保證各項工作活動的順利進行。
三、 活動開展
在保證各項日常工作的順利進行的同時,自律部也將在特定時期開展一些具有部門特色的活動,打破傳統(tǒng)理念,為自律部乃至我院帶來新的氣息!
四、本學期預計工作
1、制作一個有關(guān)大學生自我管理方面的`視頻或漫畫,旨在加強我院學風建設(shè),視頻內(nèi)容可加一些學院精神并對其進行宣傳。
2、聯(lián)系輔導員和各班班長,討論并執(zhí)行我院新的課堂考勤制度,并分發(fā)考勤表,登記內(nèi)容,做好記錄和統(tǒng)計。
3、組織各班學生,每人參加一到兩次董老師自我管理的課,并做好人員記錄和課堂內(nèi)容記錄。
五.小結(jié)和展望
我們在工作中,放低學生干部的姿態(tài),在不斷探索中希望能夠與年級同學配合,在院團委學生會的組織以及組織的活動中取得優(yōu)異的成績。管理制度進一步完善,落實力度需進一步加強;自律部人員整體素質(zhì)有進一步提高,工作的責任心和事業(yè)心進一步提高,服務(wù)的觀念有待進一步深入;與其他部室之間的聯(lián)系有進一步密切,工作更加注重成效,持之以恒等等。進一步發(fā)揚成績,克服困難,夯實工作,取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
我們并不奢望我們能夠瞬間完美,我們能夠看到我們的不足,就努力想各種辦法去堅決改正。自律部將以昨天為起點,以明天為新的目標,扎實于今天的每一項工作,從心開始,從信開始,從新開始,開展更好的工作!
學期工作計劃 篇7
一、指導思想:
的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學任務(wù),以提高教育質(zhì)量和學生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風學風,從日常行為到學習習慣;從學習成績到身體素質(zhì)等方面,力求每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展和提高。
二、學情分析:
本班共計學生41名,其中男同學19人,女同學22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學生成績中等,語文基礎(chǔ)較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,個別學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現(xiàn)出“矮小的鈍三角形”現(xiàn)象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學困生作業(yè)拖拉等。
四、教材分析:
四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。
(一)、加強目標意識,全面、準確地落實語文教學目標
教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學目標,而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學目標的依據(jù)。
四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標,又注意落實階段性比較明顯的目標。
(二)、加強整合,圍繞專題組織教材
本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內(nèi)容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側(cè)重體會文章的表達形式。
(三)、加強導學功能,引導學生自主、合作、探究地學習
本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學生的學,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學生進行自主、合作、探究學習的“學本”。這一特點在教材里有多種呈現(xiàn)方式:
一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導學生邊讀邊想,自讀自悟;
二是在精讀課文的思考練習中,安排了引導自主、合作、探究的題目;
三是在每組課文后面安排了學生對本組所學字詞進行自查自測的“詞語盤點”;
四是“語文園地”中設(shè)置了“我的發(fā)現(xiàn)”“展示臺”“寬帶網(wǎng)”等體現(xiàn)自主、合作、探究學習的欄目。
四年級上冊的“我的發(fā)現(xiàn)”,在“發(fā)現(xiàn)”的范圍上有所擴展,安排了4個關(guān)于讀寫方法和習慣方面的發(fā)現(xiàn),分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。
(四)、加強開放性,密切語文學習與生活實際的聯(lián)系
語文學習是母語的學習,學習的資源無處不在,無時不有。所以,語文學習決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應(yīng)該把語文學習引向生活,拓寬語文學習的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學習與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現(xiàn)在:
一是注意引導學生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;
二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習寫作;
三是結(jié)合課文的學習引導課外閱讀,重點推薦了《格林童話》和《愛的教育》,引導學生讀整本的書;
四是通過綜合性學習,開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現(xiàn)了聽說讀寫各項語文學習活動的綜合,課內(nèi)外語文學習的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學習的渠道,使學生在豐富多樣的實踐活動中學語文,用語文。
五、工作目標:
建設(shè)一個團結(jié)向上的班集體,推動學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣,從而提高語文教學質(zhì)量。
六、措施方法:
1、加強建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力。如果每個同學都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導全班同學的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力,使整個班的同學擰成一股繩。
雖然在上學期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,有時有令不行,因此,這學期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。
3、搞好各項班級競賽。從各方面嚴格要求學生,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經(jīng)常在無形中受到老師同學的歧視,后進生缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持。要想得到家長的支持,首先應(yīng)該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作。
學期工作計劃 篇8
一、 教學目標
1、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點
2、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎(chǔ)上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
3、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。
4、學習新學期晨間操。
二、行為習慣的培養(yǎng)
1、生活習慣:
知道自己長大了,自己的事應(yīng)該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
2、學習習慣:
(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
3、游戲習慣:
(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、結(jié)合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成 供幼兒懸掛作品。
2、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
3、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排:
第一周
1、語言:我喜歡我自己
2、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
3、數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)
4、健康:我的名片
5、科學:七彩太陽光(科學探究)
6、音樂:名字唱出來(歌唱活動)
7、拼音:學習
8、體育:學習幼兒廣播操(一)
9、美術(shù):手形畫
第二周
1、語言:寬街(續(xù)編故事)
2、語言:天(故事)
3、數(shù)字好寶寶(二)
4、科學:會變的顏色
5、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)
6、體育:學習幼兒廣播操(二)
7、拼音:學習
8、拼音:學習
9、美術(shù):制作小蟲子
第三周
1、語言:一去二三里(古詩)
2、語言:小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學:整理學習用具
4、健康:自己的事情自己做(生活自理)
5、科學:會變的樹葉
6、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
7、體育:在身上滾球(體育)
8、拼音:學習
9、美術(shù):螃蟹
第四周
1、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)
2、語言:小花籽找快樂(童話)
3、數(shù)學:班級物品清單
4、科學:蚯蚓
5、音樂:快樂的腳步(音樂活動)
6、體育:摘果子
7、拼音:學習
8、拼音:學習
9、美術(shù):名畫欣賞《夢》
五、晨間活動
第一周:分組活動:
1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、跳跳球;
6、粘貼球
第二周:分組活動:
1、跳繩;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、羊角球;
6、粘貼球
第三周: 分組活動:
1、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、跳跳球;
6、粘貼球
第四周: 分組活動:
1、皮筋;
2、小單車;
3、滾環(huán);
4、皮球;
5、跳袋;
6、粘貼球
六、家長工作
1、 每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假 。
2、 召開新學期家長會。
3、 幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
第一周名稱:線上活動——寂靜游戲
目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里
名稱:串項鏈
目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術(shù)活動:手指玩色——手指點畫
名稱:粉紅塔
目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯
目標:對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
第二周名稱:帶插座圓柱體
目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應(yīng)。美術(shù)活動:我陪小動物一起住
名稱:打招呼
目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天
名稱:夾的工作
目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆
名稱:語言課《咕咚來了》
音樂活動:可愛的小兔
名稱:蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花
目的:對美工的興趣并認識教師節(jié)
第三周名稱:我要好好洗個澡
目的:講衛(wèi)生的好習慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶
名稱:畫水波線
目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚
名稱:紅色圓柱體
目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學活動:香蕉可真多啊
名稱:物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園
名稱:安靜活動——走線
目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動:我的小腳會說話
第四周名稱:感官領(lǐng)域——長棒
目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動:大球和小球
名稱:認識樹的各部位
目的:知道樹是由哪幾部分組成的
學期工作計劃 篇9
為了進一步推進和配合東方學院團委的組織工作,完善金融系團總支的體制,更好體現(xiàn)金融系團總支的創(chuàng)新、先進和為同學服務(wù)的思想,本學期總結(jié)上學期的工作心得,提出這學期的工作思路,使系團總支的工作有條不紊的開展起來。
一、日常工作計劃
1、實行團支委例會制度:每周召開一次(與學生會例會同時進行)。
2、認真貫徹落實院團支部的工作部署,加大團委工作力度。
在院團委的領(lǐng)導下,以系為中心開展工作。第一時間落實院團委的有關(guān)工作要求,合理安排工作進程,同時反映系同學的工作意見和建議,做到上傳下達的橋梁紐帶作用。
每個學期團委工作的主要工作中心就是推優(yōu)工作、團日活動、團費收繳、團干部考核這幾大塊。因此,我系團總支應(yīng)配合完成團委日常工作安排:A本學期推優(yōu)工作,這學期的推優(yōu)工作要以過去推優(yōu)工作為借鑒,揚長避短。秉著公平、公正的原則,作好新一批入黨積極分子的選拔工作;B監(jiān)督《團支部工作手冊》的填寫進度、填寫質(zhì)量,并及時在開學初下發(fā)各團支部,在期末上交團委;C及時下達團日活動任務(wù),督促個班按時完成并保證其質(zhì)量,這學期的團日活動在符合院團日活動主題的基礎(chǔ)上要灌入自己的獨特思想,使團日活動更賦有生命力和互動性,體現(xiàn)“精”而不“濫”;D負責本學期的團費收繳工作,團費的收繳是團員義務(wù)的體現(xiàn),系團總支在規(guī)定的時間內(nèi)盡量高效率地完成任務(wù);E做好團干部的考核工作,系團干部的考核工作是提升我系團干部總體水平的一種有效手段,通過優(yōu)勝劣汰,增強干部自身意識,最大限度發(fā)揮干部的自身才能,盡最大努力服務(wù)大眾,從而規(guī)范與嚴謹考核制度就成了必要。團干部的考核是表彰優(yōu)秀干部,勉勵督促落后干部的一種重要措施;F配合團委其他活動的開展。
3、協(xié)助系學生會各部門(包括宣傳部)工作的開展,加強與各部門的聯(lián)系,使我部工作能夠順利開展。
二、我部門內(nèi)部工作
1、建全本系獨特的團總支工作制度:A進一步加強完善內(nèi)部負責制度(一人負責兩個班級日常工作的通知)。分團總支是院團委的重要組成部分,除了在能力上對團干部進行培訓外,一套完整和嚴謹?shù)墓ぷ髦贫纫彩求w現(xiàn)團工作高效的關(guān)鍵。我系團總支以院團委為依托,在系組織委員的領(lǐng)導下,將在內(nèi)部采取“統(tǒng)一領(lǐng)導,個人負責”的制度,將任務(wù)明確到人,人人都有單獨負責組織活動機會,充分調(diào)動成員積極性。同時建立“表揚激勵制度”,凡有突出貢獻或進步者都進行與會表揚,增加其的自信心,進而挖掘個人能力;B實行例會、簽到制度,進行會議記錄并形成文。
2、加強系內(nèi)文件整合和歸檔處理,建立相對完整的團日資料體系。
由于以前工作缺乏經(jīng)驗性,相關(guān)資料備份意識薄弱,缺少與院團委的交流溝通,造成系團日資料流失嚴重,各類資料參差不齊。在系團總支工作逐漸步入正軌的同時,加強系內(nèi)文件歸類整合成了規(guī)范系團總支工作的重中之重。
3、開展內(nèi)部理論知識學習,從而提高各成員餓思想覺悟。
系分團總支工作的好壞是黨建工作的基礎(chǔ),同時也是體現(xiàn)群眾思想先進性的標志。為了更好的高效率落實團建工作,組織和培訓系內(nèi)干部工作就成了必要。培訓工作不僅僅從思想理論上對干部進行教育,更側(cè)重的是對干部實際工作行為培訓。培訓人員包括系學生會和金融系團總支的一切干事,以及各班班長和團支書,我們將定期定時對其進行培訓、交流。這項工作將作為本學期團建活動的重點。
4、保持與古蕩街道共建基地的長期合作,定期開展一些實踐性活動(如:協(xié)助管理流動書亭、志愿服務(wù)日—走近敬老院或形成自愿活動等)。
5、做好內(nèi)部考核,負責系學生各部的考評工作。
6、做好監(jiān)督和評定工作,建立反饋意見系統(tǒng),提高和完善我部工作水平。
系團總支工作的完善和改進需要有群眾的密切關(guān)注與配合,我系團總支將建立健全我們的監(jiān)督體系。讓關(guān)心和支持我們的群眾能及時有效地給我們提出寶貴的意見和建議,我們會在力所能及的范圍內(nèi)方便大家,提高工作力度,希望在大家共同的努力下,我系的團建工作會開展的有聲有色。
三、組織體現(xiàn)金融系特色以及干部培訓成果的大型團日活動。
團建工作的成績往往是要通過活動成果來體現(xiàn)的。金融系的團日活動的先進性,就是要體現(xiàn)金融系特色的創(chuàng)新,這也是干部培訓成果好壞的最好體現(xiàn)。金融系團總支以打造自我特色的團日活動為宗旨,不斷摸索,為使組織的活動能成為院優(yōu)秀團日活動而不懈努力。
XX年第二學期主要活動安排:
項目
活動內(nèi)容
時間
參觀學習篇-----籌備“參觀證券公司”活動
詳見附錄內(nèi)容
XX年年9月上半旬
參觀學習篇-----開展證券公司的參觀活動
帶領(lǐng)隊伍去華西證券公司(初定)參觀學習
XX年年9月中下旬
進行推優(yōu)工作
各班根據(jù)具體推優(yōu)文件進行名單上報工作
XX年年10月上旬
推優(yōu)審核工作
對推優(yōu)人員進行確認
XX年年10月中下旬
對推優(yōu)人員進行黨課培訓
黨課培訓課程設(shè)置
XX年年11月-----XX年年12月對入黨積極分子進行推優(yōu)各班上報名單
XX年年11月------XX年年12月對入黨積極分子進行考核確定名單,復審,談話
XX年年11月------XX年年12月社區(qū)服務(wù)篇-----走進古蕩街道的共建實踐基地以互動為主的服務(wù)系列活動,與宣傳部共同開展干部培訓之服務(wù)社區(qū)
XX年年11月(初定,具體要與街道負責人協(xié)商后而定)以上時間和內(nèi)容安排,以學校安排為主。
附錄: 參觀證券公司的活動方案:
一、活動時間:9月18號星期二下午12點----16點
二、活動流程:
1)參觀證券公司,同時由證券公司人員介紹公司概況(大約一個小時):
2)證券知識訪談;3)有興趣的同學可以進行業(yè)務(wù)咨詢。
三、活動人數(shù):控制在25人以內(nèi)
四、注意事項:
1)聯(lián)系證券公司,協(xié)商一致后派1—2個證券專業(yè)人員為我方參觀時作相應(yīng)介紹:
2)人員招募(面向全校師生);
3)全體人員車費問題(報銷,估計100元)
4)人員安全、紀律由組織部全體人員負責。
五、活動經(jīng)費預算:100元社區(qū)服務(wù)篇活動流程與系團總支宣傳一致。
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