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2022學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（精選8篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的2022學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃（精選8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
我校少先隊(duì)工作要突出“以人為本”，以特色活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┳ズ蒙傧汝�(duì)的常規(guī)工作。
1.升旗
結(jié)合我校實(shí)際，合理實(shí)行周一升旗儀式班級(jí)負(fù)責(zé)制，制定詳細(xì)的升旗計(jì)劃和考評(píng)制度。
值周班級(jí)做到按時(shí)升降旗，提前一周進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。選出升旗手護(hù)旗手、主持人和演講人。堅(jiān)持國(guó)旗下講話制度，每周都有主題，培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。加強(qiáng)升旗手、護(hù)旗手的訓(xùn)練。
2.鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。將鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練學(xué)習(xí)納入學(xué)校校本課程，從選拔學(xué)生、制定課程計(jì)劃、開展活動(dòng)到成果展示、總結(jié)考評(píng)力求制度化、常規(guī)化。
3.新學(xué)期各中隊(duì)委改選，學(xué)校大隊(duì)委改選。
4.開展大、中隊(duì)主題活動(dòng)，要求開展有計(jì)劃、活動(dòng)有序、材料充實(shí)，使隊(duì)員在活動(dòng)中受到教育。
�。ǘ┳プr(shí)機(jī)，多開展有益活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的`系列主題教育活動(dòng)，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng)，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、具體工作（活動(dòng)）安排：
九月份：“文明守紀(jì)、尊師重教月”
1.新學(xué)期開學(xué)典禮
2.開展“文明守紀(jì)，尊師重教”系列活動(dòng)，結(jié)合教師節(jié)開展“感恩教師，向教師致敬！”尊師主題隊(duì)會(huì)。
3.結(jié)合新學(xué)期及九月的重要節(jié)日出一期墻報(bào)
十月份：“弘揚(yáng)民族精神、傳承中華美德”
1.開展紀(jì)念建國(guó)、”祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng)
2.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)（號(hào)召每位少先隊(duì)員為自己的爺爺奶奶或社區(qū)老人做一件事）。
3.一年級(jí)新生隊(duì)知識(shí)教育
4.慶祝建隊(duì)活動(dòng)（二年級(jí)部分隊(duì)員入隊(duì)）
5.結(jié)合德育及少先隊(duì)主題活動(dòng)出新一期班級(jí)墻報(bào)
十一月份：“珍愛(ài)生命、感恩生活”
1.11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識(shí)，進(jìn)行消防逃生演練。
2.11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)，各中隊(duì)圍繞“感恩節(jié)”開展主題中隊(duì)會(huì)。
3.少先隊(duì)報(bào)刊征訂活動(dòng)。
十二月份：“遵紀(jì)守法、做健康小公民”
1.慶祝元旦文藝活動(dòng)。
2.更新墻報(bào)，學(xué)習(xí)園地。（11月30日前）
元月份：“快樂(lè)學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”
1.進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。
2.少先隊(duì)工作總結(jié)
3.表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔
4.散學(xué)典禮、指導(dǎo)少先隊(duì)員開展健康有益的寒假生活
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)少工委關(guān)于“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、做少年兒童良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者、做少年兒童權(quán)益的維護(hù)者”的倡議精神，緊緊圍繞學(xué)校德育目標(biāo)和計(jì)劃，結(jié)合新課程改革的實(shí)施，繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手互助”等體驗(yàn)教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的常規(guī)工作，扎實(shí)開展豐富多彩、寓教于樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)，為全面提升學(xué)校的少先隊(duì)工作水平、努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面而努力工作。
二、主要工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)是提高學(xué)校少先隊(duì)工作水平的重要舉措。本學(xué)期少先隊(duì)組織要在以下幾方面下功夫：
�。�1）強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)。由于原來(lái)鼓號(hào)隊(duì)成員大都已畢業(yè)，故必須重新組建好鼓號(hào)隊(duì)。要合理調(diào)配好隊(duì)員，加強(qiáng)訓(xùn)練，不斷提高演奏水平。同時(shí)鼓號(hào)隊(duì)要積極參與活動(dòng)，營(yíng)造氛圍，體現(xiàn)少先隊(duì)組織獨(dú)特的育人優(yōu)勢(shì)。
�。�2）加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)與利用。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)要精心設(shè)計(jì)，布置做到規(guī)范有特色，有一定規(guī)格，真正發(fā)揮隊(duì)室應(yīng)有的作用。
�。�3）繼續(xù)發(fā)揮櫥窗、板報(bào)、隊(duì)角、廣播、電視臺(tái)等宣傳陣地的作用。本學(xué)期，按照學(xué)校要求，少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好廣播、電視臺(tái)的作用，要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換，有品位，以吸引更多的.學(xué)生目光，從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面，要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用，注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“小記者”。
2、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。輔導(dǎo)員的理論水平與工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量。根據(jù)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求，著力構(gòu)建一支以中青年為主體、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)時(shí)代形勢(shì)發(fā)展要求的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍已迫在眉睫。因此，少先隊(duì)大隊(duì)部將把提高輔導(dǎo)員素質(zhì)、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)作為本學(xué)期的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。要進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、交流、激勵(lì)機(jī)制。本學(xué)期擬舉辦一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班暨隊(duì)活動(dòng)觀摩，通過(guò)培訓(xùn)，努力建設(shè)一支具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)、較強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和教學(xué)科研能力的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為開展少先隊(duì)工作打好基礎(chǔ)。另外，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真訂閱《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《少先隊(duì)小干部》等隊(duì)工作雜志，不斷提高理論和工作水平。
3、深化創(chuàng)建優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”活動(dòng)。各學(xué)校少先隊(duì)組織要始終堅(jiān)持把保護(hù)未成年人合法權(quán)益作為少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容，積極進(jìn)行深入的探索，逐步形成一整套維護(hù)青少年合法權(quán)益的新的工作運(yùn)行機(jī)制。要進(jìn)一步完善“青少年維權(quán)崗”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全實(shí)施網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，各大、中隊(duì)在制定工作計(jì)劃和具體的實(shí)施意見(jiàn)時(shí)，要做到以人為本，充分考慮到隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，明確機(jī)構(gòu)的任務(wù)、職責(zé)，規(guī)劃實(shí)施的方案，努力做到有章可循、任務(wù)明確、職責(zé)到位。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、講座、以案說(shuō)法、模擬法庭等法制實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)青少年的法制意識(shí)、法制觀念和自覺(jué)運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的能力。其次要開展自護(hù)教育活動(dòng)，提高未成年人的自護(hù)能力。按照《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》及其實(shí)施辦法中有關(guān)青少年對(duì)犯罪自我防范的規(guī)定，積極開展青少年自我保護(hù)教育。
4、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊(duì)活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)輔導(dǎo)區(qū)少先隊(duì)工作的全面進(jìn)步�；顒�(dòng)是少先隊(duì)工作主要的體現(xiàn)途徑，各校、各中隊(duì)要充分利用重要節(jié)日及紀(jì)念日開展一些少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的生活，培養(yǎng)隊(duì)員能力，并在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主的主人翁意識(shí)，激發(fā)隊(duì)員樹立“從小為校爭(zhēng)光彩，長(zhǎng)大為國(guó)作貢獻(xiàn)”理想。
5、加強(qiáng)常規(guī)工作，參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，切實(shí)抓好少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部和文明崗以及環(huán)保小衛(wèi)士等三支隊(duì)伍的建設(shè)和管理，并在日常學(xué)習(xí)、活動(dòng)中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要一步扎扎實(shí)實(shí)地搞好“五項(xiàng)”評(píng)比，并有機(jī)地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，努力營(yíng)造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年，學(xué)校大隊(duì)部將以“全面貫徹黨的教育方針，全面提高少先隊(duì)員的素質(zhì)”為中心，在市少工委、教育局團(tuán)委和學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育教學(xué)工作中的搖籃和先鋒作用，帶動(dòng)全體少先隊(duì)員，緊跟時(shí)代的發(fā)展的步伐，緊貼學(xué)校各學(xué)月的教育中心，有創(chuàng)造性和實(shí)效性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。尤其要做好慶祝新中國(guó)成立xx周年系列活動(dòng)，努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。
二、基本做法
1、在四、五年級(jí)中選拔部分中隊(duì)長(zhǎng)或中隊(duì)委，經(jīng)培訓(xùn)驗(yàn)收，吸收為大隊(duì)委，最后重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
2、大力培養(yǎng)隊(duì)干部，每一學(xué)月至少舉行一次培訓(xùn)，使其更好地做好本職工作；要求大隊(duì)委員要帶領(lǐng)各班的班隊(duì)干部，積極發(fā)揮中隊(duì)輔導(dǎo)員的助手作用。
3、在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，充分利用墻報(bào)、黑板報(bào)、班隊(duì)主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的隊(duì)知識(shí)教育和愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的了解，提高隊(duì)員的思想素質(zhì)。
4、重新在五年級(jí)組建“愛(ài)綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)，組織隊(duì)員定期開展好活動(dòng)。并以此為契機(jī)，培養(yǎng)隊(duì)員的社會(huì)實(shí)踐能力，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。
5、認(rèn)真做好升旗、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者組的各項(xiàng)培養(yǎng)和管理工作，鍛煉隊(duì)員的多種能力。
6、積極做好新隊(duì)員入隊(duì)工作，重視做好入隊(duì)前的思想教育和隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)，教育新隊(duì)員愛(ài)國(guó)、愛(ài)隊(duì)、愛(ài)紅領(lǐng)巾。
7、2——5年級(jí)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中隊(duì)主題活動(dòng)，并選派一個(gè)參加市的比賽；組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流，以提高少先隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量，評(píng)選表彰優(yōu)秀中隊(duì)。
8、繼續(xù)開展校性的'紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)。
9、繼續(xù)深入開展“xx省紅領(lǐng)巾示范�！钡南嚓P(guān)工作。
三、具體活動(dòng)
九月份：
1、訓(xùn)練新旗手，認(rèn)真做好升旗工作。
2、建立班隊(duì)干部花名冊(cè)。
3、重新在五年級(jí)組建“愛(ài)綠護(hù)綠”志愿者服務(wù)隊(duì)并開始活動(dòng)。
4、做好慶祝新中國(guó)成立xx周年系列活動(dòng)：各班出版黑板報(bào)；大唱愛(ài)國(guó)歌曲；舉辦專題書畫比賽；舉行“我愛(ài)我的祖國(guó)”中隊(duì)主題活動(dòng)參與市的比賽等。
十月份：
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí)。
2、吸收一年級(jí)第一批新隊(duì)員，開展好入隊(duì)儀式。
3、選拔新的大隊(duì)委，重新組建學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)。
4、舉行班隊(duì)干部培訓(xùn)。
5、觀看一次愛(ài)國(guó)主義教育電影。
十一月份：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，在隊(duì)員中開展“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng)。
2、結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”，開展讀書活動(dòng)。
3、出版以“我讀書，我快樂(lè)”為中心的隊(duì)報(bào)。
4、開始開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。
十二月份：
1、繼續(xù)開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”中隊(duì)主題活動(dòng)，組織中隊(duì)活動(dòng)情況交流，評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)。
2、吸收一年級(jí)第二批新隊(duì)員，開展好入隊(duì)儀式。
一月份：
1、組織隊(duì)員出版好各中隊(duì)“慶元旦”的黑板報(bào)。
2、加強(qiáng)公德教育、法制教育、安全教育等。
3、教育隊(duì)員刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，為父母爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)氣。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律。堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
1、以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，做文明禮儀的.先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2、繼續(xù)做好和深化文明禮儀行為的教育工作。提倡“三別四帶五無(wú)”。“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每周一小結(jié)，并舉行流動(dòng)紅旗的授旗儀式。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說(shuō)教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃5
一．指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)、第五次全國(guó)少代會(huì)精神，以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展”為主線，按照“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思想，通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)這一載體，開展豐富多彩的活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。為建設(shè)和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二．工作要求
充分發(fā)揮德育資源，加強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義的思想教育。
加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，提高隊(duì)員的政治素質(zhì)，堅(jiān)持“五愛(ài)”教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律，把思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期，堅(jiān)持把德育放在首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)，繼續(xù)把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)，以體驗(yàn)教育為載體，組織和引導(dǎo)少年兒童參加豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng)，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的'行為習(xí)慣，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做合格小公民”主題活動(dòng)，人人爭(zhēng)做“五小合格小公民”。繼續(xù)開展“告別陋習(xí)，走向文明”活動(dòng)，在隊(duì)員中倡導(dǎo)文明衛(wèi)生習(xí)慣，向衛(wèi)生陋習(xí)開戰(zhàn)，推動(dòng)小公民道德水平的提升。為“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
繼續(xù)在中隊(duì)中實(shí)行隊(duì)員“自主管理”，把中隊(duì)的日常管理工作交給隊(duì)員自己負(fù)責(zé)，隊(duì)員可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好組成自管小分隊(duì)，分工協(xié)作，中隊(duì)輔導(dǎo)員當(dāng)總顧問(wèn)，給予指點(diǎn)，進(jìn)行定期反饋、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員都參與中隊(duì)管理，在管理中學(xué)會(huì)“心理位置互換”。舉行新一輪班級(jí)干部管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
以升旗儀式為出發(fā)點(diǎn)，愛(ài)國(guó)主義教育常抓常新。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)組建培訓(xùn)一支能力強(qiáng)合格的升旗隊(duì)伍，繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式，堅(jiān)持天天升掛國(guó)旗。開展“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”等活動(dòng)。廣泛開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感。結(jié)合建隊(duì)節(jié)開展“星星火炬照征程，隊(duì)旗伴著國(guó)旗飄”——建隊(duì)xx周年慶�；顒�(dòng)，抓好隊(duì)室的建設(shè)，開展“用自己的行動(dòng)續(xù)寫隊(duì)史”等活動(dòng)。吸收一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織教育，做好基礎(chǔ)建設(shè)工作，促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，健全少先隊(duì)工作制度，完善少先隊(duì)大、中隊(duì)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的少先隊(duì)干部。讓更多的少先隊(duì)員在鍛煉和實(shí)踐中追求進(jìn)步的積極性，逐步培養(yǎng)他們關(guān)心集體、服務(wù)他人、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作的良好品質(zhì)。嘗試開展五項(xiàng)評(píng)比制度，組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，并定時(shí)、定點(diǎn)開展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員日常行為規(guī)范的教育。抓好隊(duì)干標(biāo)志、用品的管理和使用。
本學(xué)期，將嘗試開展五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比“儀表、禮儀、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律”工作，做到期中初評(píng)、期末總評(píng)。加大推普力度，加強(qiáng)文明禮儀教育，推動(dòng)少先隊(duì)工作上新臺(tái)階。
繼續(xù)組織隊(duì)員開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng)。根據(jù)少年兒童成長(zhǎng)的心理、生理特點(diǎn)，結(jié)合他們的興趣愛(ài)好，組織動(dòng)員廣大隊(duì)員，加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃6
一、學(xué)生情況分析
本班學(xué)生42人。其中一名學(xué)生來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學(xué)生的家庭父母離異，獨(dú)立生活讓他們還沒(méi)有養(yǎng)成很好的自理能力。但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)，家庭教育很不理想，來(lái)自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊(duì)輔導(dǎo)員，我會(huì)給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育，深化愛(ài)國(guó)主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊(duì)風(fēng)，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
二、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)共產(chǎn)黨，深入開展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
三、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛(ài)國(guó)主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國(guó).愛(ài)生重教，尊老愛(ài)老，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛(ài)教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我;從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
(二)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)。根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn)，我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì)，在學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
(3)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
(4)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
(8)星級(jí)評(píng)比活動(dòng)本學(xué)期照常進(jìn)行。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想：
少先隊(duì)員是社會(huì)的小公民，未來(lái)的小主人，應(yīng)從小培養(yǎng)其社會(huì)道德觀念，養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，根據(jù)上述宗旨，結(jié)合《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》及我校實(shí)際情況，本學(xué)期大隊(duì)部將繼續(xù)積極組織、引導(dǎo)、服務(wù)少年兒童和維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益的工作，在全校少先隊(duì)員中開展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”系列主題教育體驗(yàn)活動(dòng)。
二、教育主題：
愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1、充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地的教育功能。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式、示范班級(jí)評(píng)比等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織，積極投入到少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)各大隊(duì)和中隊(duì)建設(shè)。各大隊(duì)、中隊(duì)制定隊(duì)名稱、配戴標(biāo)志，營(yíng)造優(yōu)秀的大隊(duì)、中隊(duì)文化。規(guī)范少先隊(duì)禮儀，利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播站等陣地進(jìn)行專題教育，開展有意義的活動(dòng)。
3、深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校特色活動(dòng)進(jìn)行特色章如“文明章”、“安全章”、“誦讀章”等，激勵(lì)隊(duì)員人人爭(zhēng)章。
4、深入少先隊(duì)文化建設(shè)。以進(jìn)一步從整體上推動(dòng)少先隊(duì)文化基本理念和基本內(nèi)容的探索為重點(diǎn)，融少先隊(duì)文化于校園文化，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的影響力和吸引力，擴(kuò)大少先隊(duì)組織的對(duì)外交流活動(dòng)。重視發(fā)揮廣播媒體、櫥窗宣傳、網(wǎng)絡(luò)媒體的積極作用，在宣傳、交流少先隊(duì)工作的同時(shí)，弘揚(yáng)少先隊(duì)文化。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站充分發(fā)揮各中隊(duì)隊(duì)員自主合作的作用，把采訪、編輯、播音的任務(wù)交給孩子，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。
�。ǘ╅_展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)
1、開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步形成良好的.生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。
2、狠抓隊(duì)員養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓，切實(shí)提高少年兒童思想道德素質(zhì)，配合學(xué)校政教處常規(guī)檢查，開展紅領(lǐng)巾值日隊(duì)檢查活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，抓住“3月5日”、“清明節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“兒童節(jié)”等重要節(jié)慶日，開展“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。
四、具體工作安排：
三月份：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)紅領(lǐng)巾值日生，并開始正常工作。
�。ǘ�3月5日各中隊(duì)利用周五的主題隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)寒假學(xué)習(xí)生活進(jìn)行小結(jié)，并在各種隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《如何保護(hù)塑膠跑道》等文明行為規(guī)范，要求每個(gè)隊(duì)員牢記并時(shí)刻踐行。
（三）三月，是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，大隊(duì)部將通過(guò)開展有意義的活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心周圍每一個(gè)需要我們關(guān)心的人，讓雷鋒精神永記心頭。
1、3月2日在學(xué)校開學(xué)典禮上進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、3月5日，以班級(jí)為單位開展以打掃班級(jí)、校內(nèi)衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。
3、各班利用3月份每天晨讀時(shí)間背誦雷鋒名言（每周至少一句），紅領(lǐng)巾廣播站各“明星班級(jí)”利用校園廣播時(shí)間講雷鋒的故事、讀雷鋒的日記，讓全體學(xué)生走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到"釘子精神"的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、各班于3月內(nèi)開展“溫情手拉手，真情結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，鼓勵(lì)成績(jī)好或表現(xiàn)好的學(xué)生與班上學(xué)困生或頑劣生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”或“手拉手文明互助小組”。
5、3月26日各班自主開展“雷鋒精神永駐班級(jí)”主題隊(duì)會(huì)，對(duì)本班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)以來(lái)的同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié)和表彰，并號(hào)召全班學(xué)生牢記雷鋒精神，踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐實(shí)小。
四月份：
1、啟動(dòng)“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)。
2、各中隊(duì)組織隊(duì)員代表祭掃革命烈士墓。
3、四五六年級(jí)開展“告別不文明行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。
4、從四五六年選拔大隊(duì)值日生、播音員及廣播員，在進(jìn)行上崗培訓(xùn)后正式上崗。
五月份：
1、利用“五·一”節(jié)開展中隊(duì)活動(dòng)。
2、主題班隊(duì)會(huì)：我是校園小主人，勞動(dòng)最光榮。
3、舉行新隊(duì)員六一前的入隊(duì)儀式。
4、開展“愛(ài)家，愛(ài)校，愛(ài)家鄉(xiāng)”書畫作品展。
六月份：
1、利用“六一”國(guó)際兒童節(jié)開展中隊(duì)活動(dòng)。
2、六大隊(duì)舉行“告別母校，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
3、期末各類資料的收集、整理和歸檔。
4、評(píng)比優(yōu)秀升旗手、值日生和小主播。
七月份：
各中隊(duì)組織隊(duì)員對(duì)暑期生活進(jìn)行規(guī)范和安排。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式，培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義情感，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理工作
�。�1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。
�。�2）禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。
�。�3）課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
�。�4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
�。�5）深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
�。ǘ┥傧汝�(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
1.各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的.特點(diǎn)，開展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的班隊(duì)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào)，起到宣傳教育作用，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。
2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
3.在建隊(duì)節(jié)期間透過(guò)新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
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加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為資料，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力，全力打造“平安校園”。
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抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。
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抓好心理健康教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
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