【精品】新學(xué)期工作計劃三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期語文組繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作,牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,質(zhì)量就是生命”的觀念,充分發(fā)揮組內(nèi)教師的能動作用,繼續(xù)深化教學(xué)改革,積極探索語文教學(xué)的新思路,切實(shí)提高學(xué)生的語文水平。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)水平,爭取在校內(nèi)做出成績,為創(chuàng)建“和諧校園”作出貢獻(xiàn)。
二、工作思路
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分利用周一的教研活動時間集中學(xué)習(xí),同時每位教師平時也要注重學(xué)習(xí),力爭學(xué)出成果。集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合,切實(shí)提高教師教育教學(xué)的層次。
。ǘ、本學(xué)期我組全體教師要尊重學(xué)生的個體差異,以人為本,與學(xué)生交朋友,主動關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長處,學(xué)會贊許,努力營造學(xué)生的精神家園。要積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變“滿堂灌”的教學(xué)模式。形成學(xué)生人人主動參與教學(xué)過程的良好氛圍。
。ㄈ⒆ズ脗湔n、上課、作業(yè)、考核、輔導(dǎo)和教科研等常規(guī)教學(xué)六個基本環(huán)節(jié),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。
1、抓好集體備課這個環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)幾個備課小組的工作,分年級進(jìn)行集體備課,積極調(diào)動每位教師教育教學(xué)的積極性,力爭人人參與,各個出力,使得同課頭的教師能夠集思廣益,形成集體的智慧結(jié)晶。
2、以學(xué)生的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),拓寬教學(xué)思路,努力探索出一套適合我校教學(xué)實(shí)際的新思路。本學(xué)期要強(qiáng)化畢業(yè)班的語文教學(xué),力爭在中考、高考中考出好成績。
3、繼續(xù)在組內(nèi)開展教學(xué)觀摩互評活動,充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的作用。同時要不斷研究聽課、評課的方法,使活動更有實(shí)效。對青年教師要多聽課,及時發(fā)現(xiàn)他們在教學(xué)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,及時幫助他們解決問題。使這些教師盡快熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。
4、積極開展教研工作。積極參加省州級的各項論文、教案的評比活動,在參加的數(shù)量和質(zhì)量上,要有一定程度的提高。
三、具體工作安排
三月份
1、制定教研組工作計劃和教師的個人教學(xué)計劃。
2、全組集體探討“古詩文的教學(xué)”。
3、組內(nèi)組織聽課、評課一次。
四月份
1、任俊文老師給全組教師做“如何制作課件”的培訓(xùn)。
2、各備課小組學(xué)習(xí)制作一節(jié)成功課件。
3、協(xié)助政教處組織實(shí)施“重儀表、講文明、樹新風(fēng)”的主題演講比賽。
五月份
1、期中考試的制卷、閱卷和總結(jié)工作。
2、在多媒體教室觀看教學(xué)案例。
3、學(xué)習(xí)報刊、雜志上的優(yōu)秀教育教學(xué)論文。
六月份
1、組內(nèi)組織聽課、評課一次。
2、各備課小組通報集體備課的有關(guān)情況。
七月份
1、整理材料、作好總結(jié)、上交資料。
2、期中考試的閱卷工作。
3、安排假期有關(guān)工作。
另外,積極配合政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委,作好各種臨時性工作。
新學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,全面貫徹以德治國的重要思想,通過開展具有兒童情趣和時代氣息的”新世紀(jì),我能行”體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師愛友、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良品德,同時加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,對學(xué)生宣傳衛(wèi)生常識,以及保持環(huán)境整潔的重要性。通過加強(qiáng)班級衛(wèi)生管理,狠抓課間衛(wèi)生管理,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,保持校園整潔,學(xué)校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中,不僅如此,還更要重視體育教育,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
二、具體工作:
德育,體育工作:
九月份:
1、在新學(xué)期來臨之即,定出目標(biāo),制定計劃。
2、對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練,逐條對照學(xué)習(xí),落實(shí)行動。
3、開展以”送給老師一份樂,體驗老師一片情”為主題,開展尊師活動。
4、通過討論選舉,干部輪換制度,讓學(xué)生參與班級管理,激發(fā)為集體,同伴服務(wù)的熱情。
5、制定雛鷹爭章計劃,鼓舞學(xué)生爭取手工掌的積極性。
6、開展慶國慶活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
7、廣泛開展”新世紀(jì),我能行”體驗教育。
8、對學(xué)生進(jìn)行入兒童團(tuán)前的教育。
9、嚴(yán)格集訓(xùn)上操,放學(xué)回家隊伍,要求做到快,靜,齊。
10、加強(qiáng)組織紀(jì)律,體段活動常規(guī)紀(jì)律。
十月份:
1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生爭取友愛章的積極性。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛集體,關(guān)愛同伴的友愛教育及愛國主義教育。
3、開展展平江少年風(fēng)采體育運(yùn)動節(jié)活動。
4、”新世紀(jì),我能行”體驗教育活動展評。
5、結(jié)合科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生動手,動腦的能力。
6、強(qiáng)化廣播操的訓(xùn)練,要求準(zhǔn)確到位,動作整齊,姿勢優(yōu)美。
十一月份:
1、繼續(xù)開展體育運(yùn)動節(jié)活動,提高學(xué)生的身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生積極鍛煉的積極性。
2、加強(qiáng)開展雛鷹爭章活動,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)行”雛鷹研究”征文活動。
3、繼續(xù)開展科技月活動,激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)的.積極性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實(shí)踐精神。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。
5、有組織,有紀(jì)律,安全進(jìn)行秋游活動。
十二月份:
1、繼續(xù)開展雛鷹爭章活動。激發(fā)學(xué)生的自我保護(hù)意識,爭取安全章。
2、開展朗誦比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的參與性,積極性,主動性。
3、開展迎元旦活動,激發(fā)學(xué)生新的一年有新的學(xué)習(xí)面貌。
4、積極開展各種體段活動,帶領(lǐng)學(xué)生不怕寒冷堅持鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
一月份:
1、做好總結(jié)結(jié)束工作,評比優(yōu)秀學(xué)員。
2、做好雛鷹爭章活動的總結(jié)工作,評選爭章小能手。
3、寒假生活指導(dǎo),制定寒假活動計劃。
4、課間十分鐘引導(dǎo)學(xué)生開展正常,豐富多彩的課間活動。
5、協(xié)助體育老師做好學(xué)生身高,體重,視力,的測查。
衛(wèi)生工作:
1、開學(xué)之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。
2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責(zé)任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認(rèn)真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。
3、認(rèn)真上好健康教育課程,加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓學(xué)生積極主動的維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,對學(xué)校的保潔出一份力,盡一分責(zé)。
4、督促學(xué)生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進(jìn)行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從自我做起。
5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學(xué)生的防病工作。
新學(xué)期工作計劃 篇3
一、認(rèn)識自我,明確起點(diǎn)(現(xiàn)狀簡述)
師范畢業(yè)已經(jīng)16年了。十多年來,我從村小到鎮(zhèn)小,從鎮(zhèn)小到現(xiàn)在的城區(qū)小學(xué),任教過數(shù)學(xué)、語文、音樂、美術(shù)、計算機(jī)……從1996年評上數(shù)學(xué)學(xué)科的教壇新秀開始的,我的教學(xué)生涯就和數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。
自問自己進(jìn)步的比較快的還是我進(jìn)劉英以后的這幾年:xxxx年評上高級教師;20xx年西南師范大學(xué)函授中文本科畢業(yè);課題研究從區(qū)級二等獎到市級二等獎再到市級一等獎;論文也從區(qū)級獲獎到市級獲獎再到省級獲獎;在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)會了多媒體的熟練應(yīng)用;教學(xué)成績方面也年年創(chuàng)優(yōu),近兩年的年度考核是優(yōu)秀等級……我懷著對教育事業(yè)的無比熱愛,在平凡的工作中,在和孩子們的朝夕相處中獲得快了快樂,獲得了自信、獲得了成功的體驗。同時,要感謝學(xué)校為我們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自我的機(jī)會,我將加倍珍惜。
二、確定目標(biāo)、規(guī)劃自我(兩年發(fā)展總目標(biāo))
1、努力學(xué)習(xí)政治理論,教育理論,通過閱讀文學(xué)作品和教學(xué)書刊,提高自身的文化底蘊(yùn),提升自身人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),以理論武裝頭腦,指引教學(xué)實(shí)踐;
2、學(xué)習(xí)小學(xué)生心理學(xué),教育學(xué),在遵循“興趣是最好的老師”的前提下,繼續(xù)摸索全面提升兩班學(xué)生數(shù)學(xué)思維的有效途徑,深入了解學(xué)生,尤其是學(xué)困生,找出良策,對癥下藥,全面提升教學(xué)成績;
3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者,在理論指引下,不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐,努力從經(jīng)驗型教師向研究型教師過渡。不斷反思自己的教育行為,通過實(shí)踐與理論的對話,超越自己的思維,反思自己的行動,在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時,虛心向其他教師、學(xué)者、專家請教,在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。
三、分步實(shí)施、實(shí)踐自我(發(fā)展步驟與策略)
xxxx學(xué)年目標(biāo):努力學(xué)習(xí)政治理論、教育理論,提高自身理論水平;對二年級教材進(jìn)行全面的分析鉆研,摸索適合本年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和策略;深入反思自己的教育教學(xué)工作,堅持撰寫教師手記,規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊中的各項內(nèi)容,爭取在教學(xué)、論文、課題等方面都取得好的成績。
xxxx學(xué)年目標(biāo):全面了解北師大版數(shù)學(xué)教材,探索全面提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的有效途徑,總結(jié)學(xué)困生輔導(dǎo)經(jīng)驗;閱讀各類教育理論雜志,提高自己的理論水平,初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
本學(xué)期目標(biāo):深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,反思自己的教育教學(xué)行為,堅持撰寫教師手記,把握每一次向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會,善于積累,勤于思考,大膽探索,不斷更新,總結(jié)經(jīng)驗逐步形成自己的教育教學(xué)特點(diǎn),規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊中的各項內(nèi)容。其中理論學(xué)習(xí)以《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》雜志為主,《教師博覽》等雜志為輔,并精讀蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》。
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