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學校學期工作計劃

時間:2022-10-05 02:33:48 工作計劃范文 我要投稿

【精品】學校學期工作計劃合集8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學校學期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】學校學期工作計劃合集8篇

學校學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  本學期,教科室工作繼續(xù)圍繞上級教科研部門和學校的工作要點,以“教育科研服務于課堂,服務于教育質量”為核心理念,打造學校細節(jié)研究文化。以 “十二五”省級立項重點資助課題《關注細節(jié),教師教學風格形成策略研究》以及XX市級、XX市級系列課題研究為抓手,加強教研、科研的整合,改革課堂教學模式,提升教師教學水平;以教師發(fā)展學校為平臺,以學科研究工作室為主體,培養(yǎng)一批不同層面初具教學風格的骨干教師,促進不同層面的教師專業(yè)的成長。

  二、工作內容:

  1.做好各級課題的研究工作。重點是做好省級課題研究成果的目錄梳理工作,并依托教研組開展推進工作,通過教研組研討活動收集大量課堂案例。XX市級和XX市級課題主要做好課題開題(暫定)和網站的建設。

  2.進一步加強教師隊伍建設。加強骨干教師的梯隊建設,做好骨干教師的年度考核工作。開展青年教師的系列培訓活動。

  3.制定20xx年度繼續(xù)教育計劃,繼續(xù)組織教師開展豐富多彩的校本研修活動,并在日常中做好繼續(xù)教育過程性資料的收集和課時的及時記錄。

  4.做好各級各類教學論文的評比和投稿工作。

  5.編輯敏思校報,加強學校文化信息的宣傳。

  三、具體工作措施:

  (一)抓好梯隊建設,促進教師隊伍優(yōu)質發(fā)展。

  1.進一步加強教科研隊伍的建設。

  一方面以“經貿小學教師發(fā)展學!表椖繛樽ナ郑_展不同梯隊的教師專業(yè)培訓。在學期中,教科室將與各科室協(xié)調,努力做好教師的專業(yè)培訓活動。主要形式為:專家講座、導師引領、課題研究、外出學習等,促進教師教學能力的提升。同時也將結合學科共同體、課題核心組等形式,通過專題講座、課堂展示等形式同時充分發(fā)揮骨干教師的示范與帶頭作用。

  2.關注青年教師的成長。繼續(xù)開展校內五年以內青年教師的系列培訓,常抓不懈形成特色。本學期將繼續(xù)進行 “青年教師月沙龍活動”“青年教師匯報課活動”“師徒結對活動”等多種形式促進青年教師的快速成長。

  3.認真做好課題核心組的建設。以省級課題子課題組長和校骨干教師為核心成員,每月圍繞課題研究進程開展主題研討活動,聘請省市級教科所專家進行指導,圍繞研究課題的成果目錄開展資料的收集和撰寫工作等。切實提升骨干教師的科研能力。

  (二)強化意識,抓實各級課題研究工作

  提升教科研意識,規(guī)范各級課題管理,是確?蒲袑嵭У谋WC,是提升學校教科研工作的關鍵。本學期教科室將結合上級相關文件和課題研究階段目標,組織課題組核心成員深入開展課題研究工作。

  1.加強課題月例會活動

  本學期,教科室將每月一次組織課題組核心成員的專題研討活動,結合課題研究的核心內容,梳理研究成果撰寫目錄,并明確每月課題研究推進方向和形式。實行課題管理責任人制度,省級課題組長和各市級課題負責人則結合課題方案認真制定研究計劃,并每月能組織課題組成員有序開展相關活動,每次活動有主題、有活動方案、有課堂實踐研討、有理論學習和探討,以提高課題研究的`實效性。做到分工到人,計劃、總結、活動記錄、資料收集等過程性資料能落實到教師分別承擔,并能及時上傳至課題研究網站。

  2.加強課題理論學習

  本學期的課題理論學習還是分為三種形式:一是擬邀請省市級教科研專家到校進行課題理論知識的專題講座和研究成果目錄的梳理,各學科研究共同體仍聘請各級專家作為導師指導開展課堂研究活動,青年教師繼續(xù)聘請施國良老師到校進行專題指導。二是各課題充分發(fā)揮校級骨干教師的引領作用,在校內開展理論講座、主題沙龍研討活動等形式,夯實課題組成員的理論基石。三是結合校讀書活動、教師發(fā)展中心《燃狄》、主題網站開展自主閱讀交流活動。教科室也將定期收集先進的教育理論文章,供大家學習,提高教師的科研水平。

  3.各級課題的研究工作:

  省級課題《關注細節(jié),促進教師教學風格形成的策略研究》將做好前期研究成果的梳理和以及制定下階段的研究方向。本學期主要做好課題研究成果的目錄梳理,并以此作為階段的研究重點,結合教研組開展課堂實踐研究,收集相關研究案例。研究的形式主要為這兩個方面,一是課堂觀察的研究案例收集,期初在課題組成員中確立課題研究課,共5節(jié),其中2節(jié)為總課題的研究課,3節(jié)為各子課題的研究課,每一節(jié)課中能結合各課題研究內容設計相應的觀察量表,并開展研究與研討活動。二是教師成長案例的收集,繼續(xù)開展各學科研究核心對象的日常課堂研究,在學期中通過觀課,研討等形式促進教師的專業(yè)成長,并提煉研究成果。兩個XX市級課題和一個XX市級課題是總課題的子課題,則根據主課題研究計劃開展研究活動。但作為獨立課題還將做好相關級別課題的研究要求,并做好課題網站的建設。

  XX市級“‘立體寫作教學’校本化架構的研究”,本學期將結合經貿小學書香校園的推進認真開展研究工作,將繼續(xù)依托語文大組開展習作教學的主題研討;完善學校閱讀動力系統(tǒng)的建設;校本閱讀指導書目的整理、校對、編印工作;校本閱讀與寫作的校本課程的研討。

  XX市級微型課題,在立項后將開展開題和研究工作。課題負責人將結合課題研究內容制定學期研究計劃,以體育教研組為研究單位,依托日常教研組活動開展研究工作。

  4.加強日常教研專題的研究工作

  本學期將配合教導處開展校本教研組的改革。主要是做到教研組能有明確的研究主題,每一次活動能有主題性,過程中注重互動交流等。因此,在期初制定教研組活動計劃時要明確教研專題,圍繞學校的主課題,課堂教學中的實際問題,落實研究方向。在教研組的研磨課、研討活動等教研活動中,將課題研究作為一個重要內容進行,開展理論學習、課堂案例分析和相關經驗的提煉。并將相關內容上傳至博客群中。能運用敏思博客學科群開展課堂研磨活動,并能及時將相關內容上傳至教師學科博客群。同時也將課題研究與日常各類研討課相結合,一是在研討課中要立足研究專題開展主題式研究;二是課題組將選擇一部分課堂運用課題的課堂觀察開展研究;三是要求課題組成員能立足教研組指導平時的教學實踐,打造精品課,充分發(fā)揮課堂作為課題研究的主陣地的作用。

  4.加強制度管理

  本學期將繼續(xù)開展教師團隊及個人的評價激勵制度,繼續(xù)進行教科研等級考核制,根據課題組成員考核標準和非課題組老師課題考核標準,在學期末對老師進行教科研綜合考核。

學校學期工作計劃 篇2

  一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國主義

  本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省中小學德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好,

  德育處工作計劃。要充分發(fā)揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用,積極組織未成年人開展道德實踐活動,引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內涵。

  二、貫徹《綱要》內容,開展誠信教育

  進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的重要指導方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現(xiàn)實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內容,并學會運用公民道德的原則和規(guī)范指導自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作計劃的一項重要內容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。

  三、更新德育方法,實現(xiàn)優(yōu)質德育

  更新信息時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現(xiàn)優(yōu)質德育。學校要充分重視校園網的優(yōu)勢,積極開展網上德育活動,用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領網絡陣地,凈化網絡內容,進一步加強對青少年學生的網絡法制教育,倡導網德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中小學德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術的德育工作隊伍,為推進中小學德育進網絡提供保障,德育工作計劃。

  四、加強心理教育,提高德育質量

  全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作計劃,提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設,每一個老師都應該成為心理專家,都應該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網絡。

  五、加強教師隊伍,樹立師德風范

  學校教師隊伍建設是加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設,要求廣大教師做到:一要有強烈的事業(yè)心和責任感,堅持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風范去影響學生;三要有無私奉獻的`精神,樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,用真情感染學生,建立民主、平等的新型師生關系。班主任是德育工作最直接的操作者,班主任素質的優(yōu)劣直接影響到學校德育工作的成效。

  7、8月 著重暑期夏令營、新生入學準備、軍訓的各項工作

  1、7月5日—8月30日校藝術團夏令營

  2、7月12日—18日組織學生參加XX市第十四期少年軍校

  3、7月9日—24日組織學生觀看鄧小/平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

  4、8月9日-13日組織學生參加北京夢想之旅夏令營

  5、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學生“順盛杯”南音演唱比賽

  6、8月16日-20日生管教師培訓

  7、8月20日—21日德育工作研討會

  8、8月22日—26日新生入學訓練

  9、8月30日上午各班班會(大掃除、分發(fā)課本、領取校服、升旗儀式隊伍排列)

  10、8月31日頒獎大會暨文藝匯演

  9月份 著重行為規(guī)范教育

  1、9月12日—18日開展“情感的紐帶、溝通的橋梁”第七屆全國推廣普通話宣傳周活動

  2、月底進行初一年段廣播操比賽

  10月份 著重愛國主義教育

  1、慶祝國慶55周年活動

  2、主題班會“愛國、愛校、愛集體”

  3、校第四屆運動會

  11月份 著重心理健康教育

  1、心理健康講座

  2、心理團體培訓

  3、大型心理咨詢活動

  4、主題班會“初中生的心理健康課”

  12月份 著重法制安全教育工作計劃

  1、12月4日全國法制教育日(6日星期一在國旗下演講中宣傳)

  2、紀念“12.9”學生愛國運動系列活動

  3、法制教育周

  1月份 著重新年學習目標的確定

  1、加強行為規(guī)范教育,以確保期末工作的順利進行

  2、黑板報“慶祝元旦、向新目標奮進”

  3、各項工作總結

  2月份 著重溫書迎考工作

  1、組織學生做好溫書迎考的工作

  2、主題班會“考場紀律”

  3、強調寒假安全紀律

學校學期工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以辦人滿意教育為目標,以提升教育教學質量為核心,結合學校特色辦學的實際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個優(yōu)質的教育資源。

  二、工作目標

  1。加強學校制度建設,梳理教育教學各項制度,特別是探索績效工資獎勵方案。

  2。加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導,優(yōu)化高三復習迎考策略,20xx年高考力爭佳績。

  3。加強學校資產管理和財務管理,編制學校資產清單,完善財務報銷流程。

  4、做好20xx初中、高中招生工作。

  5、做好學;üぷ。

  三、各部門計劃

 。ㄒ唬┺k公室

  1、完善管理制度,加強學校管理

  (1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。提早明確議題,做好會議準備工作。

 。2)完善管理制度。結合新高考實際和學校當前狀況,啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。

 。3)做好協(xié)調工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。

 。4)繼續(xù)完善校務公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報制度。實施校務公開內容月匯報制度,第三周行政會議布置。

  2、加強校園文化建設

  (1)規(guī)劃學校展板、學校通道、校門口等場所的學校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學校標記圖標。

 。2)改版校園網,重新規(guī)劃校園網的版面設計,更新“教師風采”等欄目。

  3、做好對外宣傳工作

 。1)制定招生宣傳方案,拍攝學校宣傳片,強調以“定制”為主題。

  (2)完成初中、高中學校招生簡章。

 。3)擬定學生招生宣傳通稿。

  4、做好人事工作

  (1)完成20xx學年第一學期教師考核工作;

 。2)完成市級名教師申報評選工作

  (3)做好法人證、組織機構代碼證、社保證年審工作

 。4)做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作

 。5)20xx學年校級評先評優(yōu)工作及市級先進推選

 。ǘ┙虅仗

  1、繼續(xù)推進學校課程改革,完善學校課程體系,確定學校課程方案和課程建設規(guī)劃

  (1)校本化工作:加強適合我校高、初中學生水平的教學校本化研究。建議按章節(jié)落實主講人,討論教學目標、教學設計思路、教學內容的取舍,培優(yōu)補差的具體內容等,教研組做好相關電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。

 。2)開設好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實效性強的校本選修課程體系;重點學科首先編制學科課程建設綱要,形成我校優(yōu)勢學科群。

 。3)開展學校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動

  2、進一步推進課堂教學改革

 。1)教學計劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學進度,尤其是高中選考科目。

 。2)強化課堂教學常規(guī),完善教學常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學考核。

  (3)加強課堂研究:提倡同課異構,加強公開課課后的交流。高中選考走班上課的經驗、問題交流

 。4)繼續(xù)“五三式”教學要求。

 。5)繼續(xù)完善《校本學科教學指導意見》,各學科學考學案編制,增強教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機制。

 。6)完善網上閱卷系統(tǒng)和教學調查系統(tǒng),及時對教學進行精細化診斷

  (7)作業(yè):適量、精選,學生問卷調查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選

  3、全面建立教育教學質量監(jiān)控體系

  通過月考、期中、期末考試、學生調查等方式,及時進行教學質量反饋,加強部門、年段、班級、學科組教學質量調研,組織好各類教學質量分析會。

  4、高、初中招生考務工作

  完善《學校自主招生工作實施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。

  5加強教師隊伍建設,特別是骨干教師隊伍建設和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

 。1)加強對中、高考、學考試題的研究,重點是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點的命題頻率、難易程度、考查方式,組內做好討論交流工作

 。2)提高教師教學核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的.能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標、教學指導意見、考綱的能力。

 。3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓,促使又好又快成長。

  5、推進教研組、備課組建設

 。1)以校園網教研活動的記錄為載體,加強常規(guī)建設。(2)繼續(xù)開展先進教研組和組長的評選工作

 。ㄈ┱烫

  1、做好常規(guī)管理

 。1)安全無責任事故,學生身心犯罪率為零;

 、偌訌婇T衛(wèi)

學校學期工作計劃 篇4

  本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。

  一、指導思想

  以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。

  二、成立德育工作領導小組。

  三、工作思路:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住一條主線:自主管理。

  四、主要任務和目標:

 。ㄒ唬⒓訌妼W習,提高認識,確立人人都是德育工作者的理念。

  通過學習,充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究學生思想道德建設的新對策、新方法,增強學校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學生思想道德的評判能力,養(yǎng)成良好的行為習慣,作為學校德育的重中之重來抓,所有的教師都要切實履行教書育人,管理育人,服務育人的職責,努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

 。ǘ⒔M織學生認真學習新規(guī)范、新守則,切實加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  新規(guī)范和新守則是學生學會做人的基本要求,一定要組織學生認真學習,反復訓練,學生良好的行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經過一個相當長時間的反復教育,反復訓練的過程,因此學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復性。學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

  1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。

  2、要深入學生,了解學生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

  3、要充分發(fā)揮學生骨干的`帶頭作用,培養(yǎng)學生自己教育自己,自己管理自己的能力。

  4、各班要建立班級值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

  5、開展主題教育活動,寓教育于活動之中。

  6、對于問題學生要建立幫教制度,要加強和家長聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉化工作。

  學生的行為習慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作,學生的好習慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

 。ㄈ⒓訌姲嗉w建設和班級管理工作。

  班集體建設是學校德育的基本建設,本學期,繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎上,總結經驗,發(fā)揚成績,提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性,提高班主任的責任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設,提高班主任自身素質。為了把班集體建設提高到一個新水平,班主任在工作中,要了解學生、洞察學生、知道學生在想什么,在做什么,充分利用周會課,針對學生的思想實際,有的放矢地進行教育引導。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實加強班風學風建設,要注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學生判斷是非的能力,教育學生學會選擇,學會判斷,學會交往,學會合作,學會學習,學會做人。各班期初都要根據班級實際和學校工作計劃的安排,認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃,要認真組織開展主題班隊活動,把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

學校學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指針,以《XX區(qū)教育局20xx年工作重點》和局相關科室工作計劃為指導,全面落實教育規(guī)劃綱要,全面實施素質教育,以“龍城區(qū)基礎教育質量提升工程”為主線,全面提高教育教學質量,以“師德師風問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”為契機,立師德、正師風、樹形象、鑄師魂,努力辦人民滿意的教育。

  二、工作目標

  1.管理目標:學校管理制度化、人本化、民主化,培養(yǎng)學生自主管理能力,增強學校的凝聚力,學校各項工作協(xié)調配合、和諧發(fā)展。

  2.德育目標:繼續(xù)深化習慣養(yǎng)成教育,行為規(guī)范力求實效,特色教育打造精品,形成良好的育人環(huán)境,不斷促進我校學生的全面發(fā)展,形成十五中學德育特色。

  3.教學目標:強化教學常規(guī)管理,加強師風學風建設,力爭教學質量穩(wěn)步提高,特色教育取得突破。

  4.教科研目標:以“區(qū)基礎教育質量提升工程”為主線,加強對“有效教學”的研究,探索課改模式,全面推進課程改革,推動有效教學研究的深入開展,全面提升我校的教育質量。

  5.教師隊伍建設目標:加強黨建工作,加強教師的政治學習,加強師德教育,優(yōu)化隊伍結構,更新教師觀念,全面提升教師的整體素質。

  6.服務目標:強化服務意識,嚴格規(guī)范辦學行為,進一步提高辦學條件,美化校園環(huán)境,提高現(xiàn)代教育技術水平,完善教學設施,優(yōu)化后勤管理,加強學校安全管理,保障學校各項工作順利進行。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌姲嘧咏ㄔO,努力造就一支講學習、講團結、講奉獻、作風正、懂管理、業(yè)務精的領導集體

  1.改進作風,扎實工作。本學期我校領導班子要認真貫徹落實中央、省、市、區(qū)、教育局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定精神,按照“師德師風問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的具體要求,結合我校的'“貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾工作實施細則”和兩個 “活動”的實施方案的總體安排,領導班子成員,要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。

  2.開展好一周一次的由學校中層以上領導干部和年級組長教研組長參加的行政例會,認真研究分析解決工作中存在的問題,

  使領導成為教師的合作者、服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”行動上“合拍”。

  3.進一步落實領導班子輪流值班制度,加強對值班工作的管理,要始終保持對工作的強烈責任感和辦好學校的使命感,堅持與時俱進,增強政治意識、目標意識、責任意識、服務意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。

  4.堅持領導班子包扶教研組和年級組制度。班子成員要經常走進自己包扶的年級組、教研組指導、開展工作,要經常深入教學第一線,深入班級、深入課堂,幫助教師研究解決教育教學中存在的實際問題。努力學習率先垂范,力爭做到“一、二、三、四、五”即:一不忘自己是領導干部,時刻做群眾的表率;二樹立光榮感,使命感;三堅持原則、堅持制度、堅持學習;四反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風;五提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。

  5、要帶頭樹立終身學習的思想和安全第一的理念,講學習、講團結、講奉獻、講廉潔,工作程序規(guī)范。要逐步成為校長的得力助手,學校管理的能手,更要成為教學的高手。分工不分家,相互支持,相互合作,高效運轉形成合力,成為師生的凝聚力和學校發(fā)展的驅動力。

 。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO,努力創(chuàng)建一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師群體

  1.認真組織全體教師學習“師德師風問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的相關文件精神,立師德、正師風、樹形象、鑄師魂。堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效,落實育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。

  2.要認真學習先進教育理論及辦學思想,要不斷加強業(yè)務進修。采取“請進來、走出去”形式,收聽收看教育報告、專家講座等。把握當前教育發(fā)展狀態(tài),特別要借鑒和學習課改成果顯著學校的先進理念和成功經驗,樹立正確教育觀、人才觀和質量觀,使自己具有與時代相通的教育理念。

  3.要嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,要樹立終身學習的思想,要不斷增強自身的品德修養(yǎng),要用愛心、真心、良心賞識每一位學生,要了解所教的每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,珍惜每一天時光,做好每一天工作,把師德、師能和師藝結合起來,進一步端正教育思想,更新教育觀念和學生同心、同行、同樂。

  4.嚴格執(zhí)行上級文件的各項要求,加強行風建設,規(guī)范辦學行為,嚴禁教師亂收費,嚴禁向學生推銷任何商品資料。不準隨意接受家長的宴請,不準在教學區(qū)或學生面前吸煙,不在上課時間佩戴手機,不準體罰和變相體罰學生,不準有侮辱、歧視學生的言行,對重大師德問題依然實行“一票否決”,對失范違紀教師要嚴肅處理,決不姑息。

  5.強化全員服務意識。教師要對學生傾注全部愛心,多用鼓勵、贊許、肯定等形式,建立融洽和諧的師生關系,實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點,從尊重知識到尊重學生的轉變,最大限度的保護、調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

學校學期工作計劃 篇6

  一、指導思想

  在新的一年里,我校安全工作按照縣教育局有關安全工作的文件精神。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,以確保全體師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點,以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點,進一步加強學校各方面的安全工作,深入進行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動,深入開展隱患排查治理,進一步開展安全教育活動,認真總結經驗,集中時間,集中力量,查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實安全工作措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,積極爭創(chuàng)“平安校園”,為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規(guī)章制度,健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制,推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發(fā)生。

  2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

  3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

  4、進一步健全和完善各類應急預案,每月開展一次演練活動。

  5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外的安全隱患,實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭創(chuàng)“平安校園”。

  三、主要工作

  (一)落實安全工作目標管理,明確安全工作職責

  1、成立學校安全工作領導小組

  組長王慶學(校長)主管學校安全工作,負責指揮安排副組長李貴山(副校長)負責教育教學和師生安全成員全體班主任

  2、層層落實安全責任,把安全責任落實到每一個崗位,每一位教師。

  3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

  4、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監(jiān)護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。

  (二)學習貫徹安全法律法規(guī),依法加強學校安全管理

  1、加強學習宣傳。新學年,學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

  2、落實安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發(fā)生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。

  (三)扎實開展安全、法制和心理健康教育,增強師生的法制、安全意識。1、安全教育工作經;、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合學校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。

  2、繼續(xù)開展好“每日一分鐘,安全記心中”的警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的.形式和內容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

  3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。

  4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

  5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養(yǎng)師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。

  6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。

  (四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平

  1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理

  (1)做好安全預警預報工作。根據季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。

  (2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節(jié)和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作。

  (3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。

  (4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。

  (5)繼續(xù)抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度,對重點部位進行監(jiān)控,要進一步做好財產保險工作,減少學校經濟損失。

  (6)進一步加強學校保安工作。一是要落實保安的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

  (7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。

  2.加強交通安全管理

  (1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生堅決不乘坐非法接送車;二是加強對學生乘車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;家長接送的,教育家長遵守交通規(guī)則,用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式,將上述有關情況告知家長,要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責,切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。

  (2)加強教師私車的安全管理。目前,教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預防校內外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,要謹慎駕駛,避免事故發(fā)生。

  3.加強食品衛(wèi)生安全管理

  (1)加強食品衛(wèi)生安全知識教育。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次。

  (2)加強對飲用水的管理。供應開水的熱水器或開水桶必須專人保管。

  4.加強消防安全工作

  (1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,開展必要的撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。

  (2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應及時修理更換,并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。

  (3)加強日常消防安全管理,定期開展消防工作檢查。

  (五)繼續(xù)落實“平安校園”工作,狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作學校繼續(xù)高度落實“平安校園”工作,把“平安校園”工作要求作為學校一項長效工作來抓。制訂新學年“平安校園”計劃,認真組織實施,要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過率,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。

  (六)健全信息反饋機制,確保學校安全信息暢通準確

  1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。

  2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向縣教育局、當地政府、公安、急救中心等部門及時、如實報告。

學校學期工作計劃 篇7

  一、 指導思想

  本學期我園將緊緊圍繞市縣幼教工作會議精神,以爭創(chuàng)市級一類園為目標,堅持以《幼兒園工作規(guī)程》為依據,建立和完善各項規(guī)章制度,依法治園,從嚴治園。用《幼兒園教育指導綱要》來規(guī)范我園的教育教學工作,促進孩子健康快樂地成長,為孩子一生發(fā)展奠定基礎,為家長提供便利。

  二、 工作目標及具體措施

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

  1、為幼兒提供優(yōu)美、豐富的物質環(huán)境:集中添置室內外玩具;各班根據孩子的年齡特點布置富有個性的主題墻;根據季節(jié)的特點、變化布置自然觀察角;不斷豐富充實區(qū)域游戲的主題和材料;發(fā)動每位幼兒帶2-3本圖書,建好班級圖書柜;發(fā)動幼兒參與到班級的環(huán)境布置。

  2、創(chuàng)設師幼和諧、平等、尊重的心理環(huán)境:本學期繼續(xù)倡導 “親近孩子,走進童心”,即要求每一位教師每周要將班級的每一個孩子抱一次、贊美一次、幫助一次,交流談話一次,主動去親近孩子、了解孩子,進而尊重孩子;其次是向幼兒表達你對他的情感,真誠的對孩子說“老師喜歡你”“看到你老師真高興”等!。

 。ǘ╆P注幼兒健康快樂的成長。

  1、注重幼兒行為習慣的培養(yǎng),從幼兒的生活衛(wèi)生習慣、文明禮貌、游戲規(guī)則、學習習慣等方面提出明確具體的要求,建立幼兒一日常規(guī),規(guī)范幼兒在園行為,幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的習慣,形成規(guī)則意識。

  2、在故事、童話中發(fā)展幼兒的想象力,豐富幼兒的內心世界。沒有故事的童年是貧乏的,而一部分現(xiàn)代家長十分功利,認為聽故事不如讓孩子多識幾個字,再加上我們園有部分幼兒的父母不在身邊,孩子靠爺爺、奶奶或親戚生活,聽故事對他們來說十分奢侈,因此,在我園提倡老師每天要為孩子讀半個小時的童話故事,讓每一位孩子都能感受到童年的美好、幸福和快樂。

  3、活動中成長。3月底、4月初全園開展一次春游活動,到大自然中去感受春天,感受大自然的美妙。結合五一勞動節(jié)帶孩子到工業(yè)園區(qū)參觀,感受成人勞動。六一開展“講故事”“手工、繪畫作品展”“文藝聯(lián)歡”等系列活動,在活動中培養(yǎng)自信,發(fā)展能力,提升素質,在活動中感受童年的快樂。

  4、在游戲中成長。認真組織好晨間游戲活動和區(qū)域游戲,在全園開展游戲觀摩活動,發(fā)動教師用身邊的廢舊物品自制玩具,豐富游戲的內容和材料。

  5、在教師的.關愛中成長。

 。ㄈ┐龠M教師專業(yè)化成長。

  1、更新教師的保教觀念。組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,開展學《綱要》、用《綱要》、考《綱要》系列活動,上一節(jié)符合《綱要》精神的課,組織一次《綱要》知識競賽,使綱要精神能深入教師心中,并用它來指導自己的工作。

  2、逐步樹立終身學習的理念,每位教師每學期至少要訂一本教育教學類雜志,認真學習有關文章,及時將得到的有關信息、先進的教育經驗摘錄到自己的摘錄卡上,每學期至少完成一萬字的摘錄筆記,并結合自己的保教實踐,積極撰寫教育筆記(每月完成一篇)

  3、進一步加強基本功培訓。本學期將繼續(xù)加強教師的基本功培訓,重點抓好電子琴、普通話和簡筆畫的培訓,要求用普通話與孩子交流,除平時自己要加強業(yè)務訓練外,還將利用休息日,聘請小學部專業(yè)老師進行集中培訓。每周教師會之前由一位教師用普通話講一個兒童故事或讀一篇教育文章;每周上繳一幅簡筆畫或一篇鋼筆字,為每一位教師建立教師業(yè)務成長檔案袋。

  4、強師德教育。組織教師認真學習〈教師職業(yè)道德規(guī)范〉和教育局頒發(fā)的八條禁令,樹立為人師表、愛生如子、愛崗警業(yè)的良好師德風范。倡議全體教師“親近孩子,走進童心”,嚴禁體罰和變相體罰孩子。

  5、主動向校領導爭取機會帶領教師外出參觀學習,積極參加省、市、縣組織的各項活動。并將學習的成果、感受、體會在教師會上進行交流。

  6、加強內部教學研究活動,每周由兩位教師提供研討課。

  7、加強課題研究,積極參與市級重點課題《留守幼兒的生活現(xiàn)狀及指導策略》和市級立項課題《游戲科學化指導》的研究。

 。ㄋ模┨岣呒议L整體素質。

  1、 3月底召開一次家長會。

  2、 各班建立家長園地。

  3、 舉行家長開放日活動。

  4、 進行家訪,每學期至少與每一位家長交流一次,并寫好家訪記錄。

  5、 開展慶六一親子活動。

 。ㄎ澹┮(guī)范衛(wèi)生保健工作。

  1、 建立健全衛(wèi)生保健制度,規(guī)范幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

  2、 加強傳染病的預防工作。

  3、 做好幼兒體檢工作。

  4、 做好幼兒餐具、玩具、用具的清洗消毒工作。

 。┘訌妰炔抗芾恚敫偁帣C制,使幼兒園管理再上新臺階。

  1、為進一步全面評估每一位教師履行崗位情況,促進我園管理民主化、科學化,我們制定了教師量化考核辦法,在我園內部營造一個“激勵先進、優(yōu)勝劣汰的工作氛圍。

  2、推行年級組長和班組長負責制,學期結束進行優(yōu)秀年級組和優(yōu)秀班組的評比。

學校學期工作計劃 篇8

  校園文化是學校物質文明、政治文明和精神文明的主要內涵之一,為全面深化校園文化建設,加強校園人文管理,滲透人文素質教育,特制定xxxx年我校校園文化建設工作計劃。

  一、指導思想

  以學校工作計劃為指導,以校園文化建設為導向,以滲透人文素質教育為目標,通過采取一系列措施,促進學生綜合素質整體提高,豐富學生校園文化生活,創(chuàng)設良好的育人氛圍,促進學校整體工作再上新臺階,作出應有的貢獻。

  二、目標任務

  1.加強禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。

  2.加強學生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。

  3.加強室內文化建設,構建師生良好的工作育人環(huán)境。

  4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學生進行愛國、愛社會主義、愛學校、愛家鄉(xiāng)的教育。

  5.廣泛開展文體活動,讓學生體驗到校園中的人文關懷。

  6.辦好校園報《放飛》

  7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。

  8.設置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進學生身心健康。

  9.組建各種形式學生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學生充分感受到濃厚的藝術氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的.張揚。

  三、實施措施

  1.采取有效措施,加強禮儀文化教育

  政教處將進一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結合學校實際,不斷補充和完善學生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機制,設立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機制,通過有效考核切實加強禮儀文化教育。

  2.進一步加強室內文化建設,構建良好的師生學習工作環(huán)境。

  xxxx年室內文化的重點是補充教師辦公室文化,完善教室文化、實驗室文化和體育室文化,音樂室文化,美術室文化,微機室文化,突出做好各室文化建設工作。

  3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。

  政教處、少先隊要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學生進行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學生愛學校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。

  4.大力開展文體活動,加強學生人文素質教育。

  良好的文化活動對學生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據之一。

  5.有計劃地載植花草樹木,建設綠色校園。

  總務處以“綠色學!睘殛鼨C,結合“綠色學!眲(chuàng)建的要求,并結合學校實際,制定詳細的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標,栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經濟原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。

  校園文化建設是一項復雜的工程,各室、各班級要切實履行職責,共同為xxxx年校園文化建設做出應有的貢獻.

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