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第一學(xué)期的工作計劃

時間:2022-06-22 12:35:22 工作計劃范文 我要投稿

精選第一學(xué)期的工作計劃范文10篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的第一學(xué)期的工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選第一學(xué)期的工作計劃范文10篇

第一學(xué)期的工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本教研組的實際情況,本學(xué)期本教研組將以課堂教學(xué)為中心,教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵,以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心,以語文課堂的有效性研究為科研主攻方向,將務(wù)實創(chuàng)新,健康高效具體落實在教學(xué)與科研工作中,努力提升五年級師生學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。

  二、年段語文教研組成員名單

  教研組長:林芬芬 組員:李松愛 單秀芳 曾玲玲 王連云

  三、工作任務(wù)

  1、首先組織全組老師學(xué)習(xí)第九冊教學(xué)目標和教學(xué)要求。引導(dǎo)老師統(tǒng)覽教材,

  把握重難點。

  2、本學(xué)期教學(xué)時間長,教學(xué)任務(wù)重。我組要認真研討如何提高課堂教學(xué)效率

  和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。這個問題雖然上學(xué)期就有所思考,但不夠成熟,一開學(xué)我們就要坐下來研討這個問題。

  3、加強理論與實踐的學(xué)習(xí)與研究,建設(shè)研究型教研組。提倡教師多讀書,讀

  好書,每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書。對征訂的《小學(xué)語文教學(xué)》和《小學(xué)語文教師》要認真研讀對于好文章,新的教育教學(xué)理論互相推薦,共同學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的教學(xué)教研活動和學(xué)習(xí)研討活動。在學(xué)習(xí)活動中努力提高我組教師的專業(yè)水平。

  4、充分挖掘組內(nèi)教師的工作潛力,發(fā)揚團結(jié)合作、樂于研究的團隊優(yōu)點,以

  “用人之長,人盡其才”的原則進行分工合作,積極營造“自覺學(xué)習(xí)、人人善思”的學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)發(fā)揚取人之長補己之短,互幫互學(xué)、共同進步,整體發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  5、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

  本組本學(xué)期提出“高效學(xué)習(xí),健康成長”的育人目標。著重抓好以下工作:

 。1)作業(yè):根據(jù)教育局減負精神,教師更需重要作業(yè)的精心設(shè)計,認真批改。同時要著力培養(yǎng)學(xué)生自覺主動、優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)、按時主動上交作業(yè)以及主動認真地改錯的習(xí)慣。

  (2)預(yù)習(xí):在鞏固前期養(yǎng)成的預(yù)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重點加強質(zhì)疑習(xí)慣的培養(yǎng)(帶著問題走進課堂,認真聽講解決問題,學(xué)完課文以后回答問題)和搜集、整理資料能力的培養(yǎng)。

  6、落實教學(xué)常規(guī)

 。1)備課:為保證教學(xué)活動的計劃性和效率性,必須重視以學(xué)生為中心的精心設(shè)計。本學(xué)期在集體備課的基礎(chǔ)上,加強重點、難點和關(guān)鍵課的集體研究攻關(guān)。樹立課程意識,以教材為平臺和依據(jù)充分挖掘和利用各種課程資源。

 。2)上課:力爭胸有成竹的走進課堂。課前盡可能預(yù)計和考慮學(xué)生學(xué)習(xí)活動的各種可能性,減少低水平和可預(yù)知的“生成”,激發(fā)高水平和精彩的生成。通過課前精心設(shè)計,課后及時反思,努力提升課堂教學(xué)的有效性,追求優(yōu)質(zhì)教學(xué)。

 。3)學(xué)困生轉(zhuǎn)化:對學(xué)困生進行全面調(diào)查、分析,并登記建檔,制定轉(zhuǎn)化方案。對學(xué)困生要從各個方面深度關(guān)注,對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關(guān)懷。充分調(diào)動家長參與轉(zhuǎn)化工作,以形成合力,增強效果。

  (4) 單元測試:認真、及時地組織單元測試,并及時批改、評講。將單元

  測試作為檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果、師生進行教學(xué)反思和學(xué)習(xí)反思的重要方式。

  四、工作措施

  1.繼續(xù)開展教研組集體備課活動,博采眾長,增強教師之間的合力。學(xué)期初組織教師開展一輪以整體梳理教材,制訂教學(xué)計劃。接著就校本課程的編排組織組內(nèi)教師開展研討,分工合作。平時老師之間能就各自的課堂教學(xué)情況多加強交流溝通,并力求做到每一個月進行一次年段集體備課。

  2.為豐厚學(xué)生對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的積淀,繼續(xù)推行課前古詩詞、名言警句、歇后語積累等的吟誦。為擴大學(xué)生閱讀面,培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀能力,在班級里形成濃濃的讀書氛圍,充分利用校圖書室和班圖書角。(發(fā)動學(xué)生捐一本,看多本。)使學(xué)生在廣泛的閱讀中全面提升語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

  3.認真組織好“童心習(xí)作”的選拔活動。

  4.做好語文校本課程的開發(fā)工作。每周開展一節(jié)語文趣味活動,根據(jù)期初各年段編排的趣味活動內(nèi)容有序地開展活動,以豐富學(xué)生的課外知識,在自主活動中提高語言實踐能力,促進學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

  5.拓寬語文學(xué)習(xí)和運用領(lǐng)域,注重學(xué)科的綜合性和現(xiàn)代科技手段運用,使學(xué)生開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。

  6.為真正減輕學(xué)生負擔(dān),要重點關(guān)心學(xué)困生,要有意識地按學(xué)生程度進行分層教學(xué),多布置彈性作業(yè)、趣味性作業(yè),使每個學(xué)生都能得到不同程度地發(fā)展。

第一學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  努力實行素質(zhì)教育,智慧構(gòu)建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點:

  (1)以學(xué)生的發(fā)展為本

 。2)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力

  (3)關(guān)注全體學(xué)生

  二、具體的教育目標:

  1、完成入學(xué)教育和時時處處向?qū)W生進行常規(guī)教育。

  2、 制定具體可行性較強的班級管理制度,并師生互相監(jiān)督落實。

  3、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

  4、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

  5、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  6、 培養(yǎng)學(xué)生的熱愛學(xué)校、關(guān)心集體的意識,爭創(chuàng)“文明班”。

  7、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的興趣。 提高學(xué)生認記生字的能力和朗讀課文、自覺閱讀課外讀物的能力,創(chuàng)立圖書一角。

  8、 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認真聽課、認真獨立完成作業(yè),自覺復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的文化修養(yǎng),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

  9、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。按時作息,注意飲食衛(wèi)生、注重衣著打扮的整潔等生活習(xí)慣。

  10、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  三、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以!凹o律教育周”活動為杠桿,結(jié)合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本周明星”要求學(xué)生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

  2、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級文化建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。因為班級文化建設(shè)核心是愛心,主體是學(xué)生,關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著重要的影響。(一)營造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設(shè)

  1、教室的整體布局

  前方 國旗,班訓(xùn)

  講臺內(nèi)側(cè) 書架,報架

  兩側(cè)墻 名言(書畫作品)

  后方墻 時鐘 黑板報,告示欄書架:

  2、書架的建設(shè): “逐步豐富”的藏書(自己拿一點,學(xué)校借一點,班級買一點):

  小學(xué)的藏書以開拓視野為主;

  中學(xué)的藏書以人物傳記為主,引導(dǎo)學(xué)生尋找他人,同時配合教學(xué);

  經(jīng)常開展讀書活動。

  3、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  4、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全特別教育學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。

  5、結(jié)合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。在本學(xué)期積極配合學(xué)校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學(xué)生一起學(xué)習(xí)手語操;鼓勵學(xué)生多參與體育訓(xùn)練,為我校舉辦的校體育節(jié)作準備,不斷促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、對不同學(xué)生的特別輔導(dǎo)(開展特殊教育)

  善于觀察班上的特殊學(xué)生,(基礎(chǔ)差生、自控能力差生、有轉(zhuǎn)化空間生等)并建立特殊學(xué)生檔案。對于這特殊學(xué)生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關(guān)心,用時間給予感化。

  7、建立合理的規(guī)章制度——班級制度文化建設(shè)

  (1)、操行等第評比制度

 。2)、班級獎懲制度

  五、具體工作

  三月份

  1、做好開學(xué)的各項工作,如:收集本班學(xué)生資料,建立學(xué)籍冊等。

  2、組織開展“紀律教育周活動”。

  3、準備第一次家長會。

  4、制定中下生輔導(dǎo)工作計劃。

  5、慶!敖處煿(jié)”進行感恩教育活動。

  6、準備月月清檢測。

  7、迎國慶活動,進行愛國教育。

  四月份

  1、準備常規(guī)檢查,檢查拼音教學(xué)情況。

  2、總結(jié)中下生工作經(jīng)驗。

  5、積極參加青年教師課件計劃。

  五月份

  1、教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、計算能力比賽。

  3、書寫檢測。

  4、月月清檢測。

  5、“體育藝術(shù)節(jié)”和“學(xué)校開放日”

  六月份

  1、檢查教學(xué)進度,準備復(fù)習(xí)迎考。

  2、期末考試

  3、寒假工作安排。

第一學(xué)期的工作計劃 篇3

  一、工作目標

  學(xué)校的教學(xué)成績和過程監(jiān)控同步前進,爭取更上新臺階。教師的整體發(fā)展,將使100%的教師達到合格課的標準,95%的課堂能夠體現(xiàn)“二十四字”課模的特點。爭取50%以上達到優(yōu)質(zhì)課,學(xué)生課堂測試合格率在80%以上,學(xué)生的英語綜合素質(zhì)和教學(xué)水平明顯提高。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)

 。1)加強理論學(xué)習(xí),掌握先進的教育理念,做好讀書筆記。

  (2)掌握所教英語學(xué)科、學(xué)段的知識,了解所教學(xué)科前沿性知識、課表及相關(guān)學(xué)科知識,通過聽課、與教師說課、了解其專業(yè)知識水平的發(fā)展情況。

 。3)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),以教研活動為主,通過開展活動,說課、研究課、集體備課,使個人教學(xué)水平不斷提高,教育能力不斷提升。

 。4)搞好學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案的推廣應(yīng)用和研究。

  (5)落實好課堂教學(xué)改革活動的監(jiān)控。

 。6)積極組織教師參加聯(lián)片教研活動,從而促進教學(xué)水平的提高。

 。ǘ┰鷮嵧七M課堂教學(xué)改革

  以落實五環(huán)節(jié)為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.強化教師“教學(xué)六認真”意識,嚴格教學(xué)常規(guī)管理。堅持每月考核檢查制度。

  (1)備課。教研組將重點對學(xué)習(xí)太谷導(dǎo)學(xué)案實施情況進行檢查,期中將進行一次優(yōu)秀課案展示活動。

  (2)上課。有比較充分的教學(xué)準備,不打無準備之仗;堅決杜絕無案上課和不帶教案上課。大力落實推廣區(qū)倡導(dǎo)的太谷經(jīng)驗二十四字教學(xué)模式,每一個教師應(yīng)該努力提高優(yōu)質(zhì)課的比例。

  (3)作業(yè)。為了提高作業(yè)練習(xí)的效能,作業(yè)布置要精心合理,大力提倡分層練習(xí),增加開放性的綜合練習(xí)。各年級學(xué)生的作業(yè)使用格式要統(tǒng)一,教師批改要規(guī)范,字跡要端正。有鼓勵性的評語。

  (4)輔導(dǎo)。本學(xué)期大力加強學(xué)生的培優(yōu)輔差工作,提高優(yōu)秀率,確保合格率超過各學(xué)段要求的指標。

  (5)考核評價。加強教學(xué)質(zhì)量目標和過程管理的監(jiān)控與檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  (6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。本學(xué)期要求教師聽課不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),通過教研活動將聽課反饋及時與執(zhí)教者交換意見,指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)問題、及時總結(jié)。教研組長要做好組織和記錄工作。

 。ㄈ┙M織開展學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。本學(xué)期,為關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展,將組織學(xué)生開展豐富多彩的綜合素質(zhì)活動和學(xué)科競賽活動,讓學(xué)生展示自我,發(fā)展自我,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。

 。┘訌娪⒄Z教研組自身的建設(shè)

  加強制度建設(shè),確保每位教師自覺主動有序地開展工作。及時發(fā)現(xiàn)在學(xué)案教學(xué)好的教學(xué)典型和案例。強化檔案意識,及時搜集整理科學(xué)建檔保存。

  三、本學(xué)期活動安排 :

  時間 內(nèi)容

  9月份 (第一周) 安排上好開學(xué)第一課

  (第一周) 制定學(xué)習(xí)工作計劃

 。ǖ谝恢埽 開展導(dǎo)學(xué)案教學(xué)先進經(jīng)驗的研討活動。

 。ǖ诙埽 聽課教師做學(xué)案教學(xué)的移植觀摩課。

  (第三周) 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

  10月份(第六周) 落實“八字”教學(xué)模式課堂教學(xué)展示活動。

  (第七周) 組織參與好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

 。ǖ诎酥埽 期中標準化試題命制完成

  11月份 (第九周) 期中質(zhì)量檢測

  (第十一周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

 。ǖ谑埽 組織學(xué)校的學(xué)生英語學(xué)科競賽活動

  12月份 (第十五周) 組織好學(xué)校和聯(lián)校的聯(lián)片教研活動

 。ǖ谑咧埽 期末標準化試題命制交流

  1月份 (第十九周) 期末復(fù)習(xí)與質(zhì)量監(jiān)測

 。ǖ诙埽 期末成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析

  (第二十周) 教研組工作總結(jié)

第一學(xué)期的工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在上級主管部門指導(dǎo)下,本學(xué)期教務(wù)處以新課程改革理念實施為重點;以教科研課題研究為先導(dǎo);以教師隊伍建設(shè)為根本,全面提升我校教師業(yè)務(wù)道德水平;扎實抓好教學(xué)工作,強化教學(xué)目標與過程管理,力爭大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

 。ㄒ唬┘訌娊萄薪M建設(shè)。

  加強教研組制度建設(shè),強化教研組長學(xué)習(xí),依托教研組開展校本培訓(xùn),增強教研組凝聚力。本學(xué)期要認真做好校內(nèi)教師課堂展示活動,促進教師間的交流切磋。努力在校本培訓(xùn)中充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,更好構(gòu)建教師共同體。

 。ǘ┱J真抓好教學(xué)質(zhì)量。

  經(jīng)常性進行教學(xué)質(zhì)量督查,引導(dǎo)教師做好教學(xué)質(zhì)量分析,引導(dǎo)教師認真做好后20%學(xué)生的提高轉(zhuǎn)化工作和特長生培養(yǎng)工作,舉行校級教學(xué)經(jīng)驗交流會。

 。ㄈ├^續(xù)強化教學(xué)常規(guī)的落實。

  教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量保證的根本。教務(wù)處將繼續(xù)加強各項教學(xué)常規(guī)的落實,尤其在原有基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化上課常規(guī)管理、作業(yè)常規(guī)管理,通過日常巡課深入了解教師課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處還將分期檢查教師備課與作業(yè)批改等常規(guī)的實施情況,突出教學(xué)常規(guī)的過程性管理。

  三、第一學(xué)期校本培訓(xùn)月行事歷。

 。ㄒ唬20xx年xx月xx日。

  1、教研組長會議。

  教務(wù)處。

  教研組長。

  2、校本培訓(xùn)計劃解說。

  教務(wù)處。

  全體教師。

  (二)20xx年xx月xx日。

  1、日常巡課開始。

  教務(wù)處。

  巡課小組。

  2、學(xué)期教學(xué)計劃檢查。

  教務(wù)處。

  教研組長。

 。ㄈ20xx年xx月xx日。

  撰寫試卷分析報告。

  教務(wù)處。

  全體教師。

 。ㄋ模20xx年xx月xx日。

  各學(xué)科集體備課。

  備課組長。

  全體教師。

 。ㄎ澹20xx年xx月xx日。

  學(xué)科課堂展示周。

  教研組長。

  組內(nèi)教師。

  (六)20xx年xx月xx日。

  教學(xué)常規(guī)檢查。

  教務(wù)處。

  教研組長。

 。ㄆ撸20xx年xx月xx日。

  學(xué)科課堂展示周。

  教研組長。

  組內(nèi)教師。

 。ò耍20xx年xx月xx日。

  各學(xué)科集體備課。

  備課組長。

  全體教師。

 。ň牛20xx年xx月xx日。

  教研組特色活動。

  教研組長。

  組內(nèi)教師。

 。ㄊ20xx年xx月xx日。

  學(xué)科課堂展示。

  教研組長。

  組內(nèi)教師。

 。ㄊ唬20xx年xx月xx日。

  各學(xué)科集體備課。

  備課組長。

  全體教師。

 。ㄊ20xx年xx月xx日。

  教學(xué)技能培訓(xùn)。

  教務(wù)處。

  全體教師。

 。ㄊ20xx年xx月xx日。

  教學(xué)常規(guī)檢查。

  教務(wù)處。

  教研組長。

 。ㄊ模20xx年xx月xx日。

  校本培訓(xùn)材料整理。

  教務(wù)處。

  全體教師。

第一學(xué)期的工作計劃 篇5

  家庭是幼兒的第一學(xué)校,家長是幼兒的第一位老師。幼兒園保教工作要取得良好的效果,運用專業(yè)知識指導(dǎo)家庭教養(yǎng)是非常重要的。只有使家庭教養(yǎng)與園內(nèi)教養(yǎng)協(xié)調(diào)起來,明確共同的目標,統(tǒng)一教養(yǎng)的方法,才能更大限度的提高保教的質(zhì)量。因此家長工作在我們的工作中有著舉足輕重的作用。為了更好的開展家長工作,現(xiàn)制定我班的家長工作計劃,為家園共育奠定有利的基礎(chǔ)。

  建立新型家長會模式。每學(xué)期開展兩次家長總會,三次家長分會,四次家委座談,保證與家長的聯(lián)系密度與強度。

  1.學(xué)期初的家長總會,在總會上我們應(yīng)向家長了解幼兒的情況,介紹自己與班級的情況,介紹本學(xué)期的計劃,評選出家長委員會成員。

  2.每月中旬開展8~9位家長的家長分會,分三次在進行。以小組為單位的家長分會交流起來更具針對性,氣氛寬松,家長和老師都能充分的反映情況,發(fā)表意見。

  3.每月末召開一次家長委員會座談,座談的內(nèi)容應(yīng)讓家長反映孩子的情況、老師的情況,提出班級存在的問題。老師則針對家長提出的問題及時回應(yīng),做好解答、處理等工作。

  4.學(xué)期末的家長總會,總結(jié)本學(xué)期的教育教學(xué)工作與家長工作。針對本學(xué)期工作向家長征集建議,在下學(xué)期進行改革和處理。

  通過家長自薦和教師推薦的形式成立家長課程小組。形成班級課程構(gòu)建和實施的核心力量。每一段時間研究一項家長最為困惑的問題,發(fā)揮每位家長的特長為課程服務(wù),滿足家長的家教需求。采取多種方式開展家庭互動教育教學(xué)活動,充分發(fā)揮家長的參與性、主動性、創(chuàng)造性和互動性。

  組織有興趣的家長學(xué)習(xí)“課件的制作”,鼓勵家長利用空余時間設(shè)計和制作各類教學(xué)課件,并將自己設(shè)計的優(yōu)秀課件交到老師處,與其他家長共享。

  鼓勵家長踴躍投稿,將自己的教育心得及體會與老師及其他家長共同探討。

  充分運用我園現(xiàn)代化的設(shè)施設(shè)備建立家園現(xiàn)代化聯(lián)系橋梁。

  1.每周定期更新家園聯(lián)系欄目的內(nèi)容,把有關(guān)課程內(nèi)容的雜志、報刊、書籍給家長借閱。

  2.通過幼兒園網(wǎng)絡(luò),建立班級討論區(qū)域,設(shè)定班級教師值班時間,與班級家長定期展開在線討論活動或小型會議。

  3.通過網(wǎng)絡(luò)郵件向家長發(fā)送通知、學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)資料,既能讓一些平時很少到園的家長及時收到園內(nèi)信息,又能節(jié)省人力物力資源。

  4.組織家長學(xué)習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)尋找教育孩子的各種資源,鼓勵家長將找到的優(yōu)秀內(nèi)容通過網(wǎng)絡(luò)及時反饋給老師,再由老師將資料通過“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板”公開給全班家長,共享教育資源。

  5.自己設(shè)計并創(chuàng)建“網(wǎng)絡(luò)家園七巧板欄目”,以快捷、形式多樣的網(wǎng)頁制作模式向家長傳達每周教育教學(xué)工作。

  期末認真做好家長工作的總結(jié)工作,向家長廣泛收集意見,為下學(xué)期的家長工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

第一學(xué)期的工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),認真貫徹落實小語新課程標準,認真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作要求,以學(xué)校提出“文化滋養(yǎng),雅園育雅。自主發(fā)展,享受成長”為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的興趣為重點,著眼于教師和學(xué)生創(chuàng)新意識的提高,著力于教師和學(xué)生自主發(fā)展機制的建立,加強語文教學(xué)流程管理,深化語文課堂教學(xué)改革,切實提高語文教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)抓好教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,不斷提高教師的自身素質(zhì);

  2、重點抓好教學(xué)常規(guī)管理與校本教研,進一步增強教師的自主創(chuàng)新意識,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校的知名度;

  3、組織學(xué)生開展豐富多彩的語文課外實踐活動,使學(xué)生在實踐活動中形成一定的語文能力,創(chuàng)新意識和實踐能力;

  4、改進教研活動的形式,方法和內(nèi)容,切實提高教師教學(xué)科研能力。

  三。教研組建設(shè)

  1。人員組成:范佳 張速 楊華 張宇 吳蘇媛 蔡雨

  。教研組建設(shè):

 。ㄒ唬⒄J真學(xué)習(xí),大膽實踐,深入推進語文課程改革實驗。

  認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。潛心研究了解語文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標,熟悉課程標準的目標、內(nèi)容和要求。繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過程。深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實踐探索。確立以活動促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

 。ǘ、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國的語言文字,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美文的能力,從中獲得審美情趣、道德修養(yǎng)及運用祖國文字的能力。加強學(xué)生的小練筆,使閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,促進學(xué)生閱讀理解與寫作能力的提高、發(fā)展。堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

  2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3、積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟。

  4、突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ㄈ┥罨虒W(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實效。

  1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標準》,改革課堂教學(xué)方式,促進師生發(fā)展。利用教研組學(xué)習(xí)活動時間,根據(jù)學(xué)校工作重點,帶領(lǐng)全組人員積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項教研活動,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。進行教育科研課題的研究學(xué)習(xí),提高科研意識和科研水平。樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實踐機會,提高學(xué)習(xí)效率。

  2.加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將配合教導(dǎo)處進行質(zhì)量檢測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  3、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論,開展集體備課,互幫互學(xué),在課堂教學(xué)上下功夫。認真鉆研教材,認真?zhèn)湔n,做到教學(xué)目標明確,方法靈活多變,重難點突出,努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。

 。1)、堅持集體備課:加強集體備課意識。備課,做到“三備”,即備三維目標,備教材,備學(xué)生。注重資源共同分享,做到備課要“深”。

  (2)、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。 師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字。課后寫好教學(xué)反思。

 。3)、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,體現(xiàn)“輕負荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細”,要規(guī)范、及時,注重糾錯及情況反饋。講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性。

  1(5)、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。 每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié),備課組長不得少于20節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。要求聽課有記載,有點評。

  (三)、加大力度,催長骨干,積極推進名師工程。

  1、加強教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,進一步推進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時,配合學(xué)校管理制度,組織教師多寫并寫好隨筆與反思。

  2.不僅要求教師立足自己的實踐平臺進行課題研究,還要求每一位教師認真閱讀各辦公室自訂的有益報刊雜志等書籍,及時寫好讀書筆記,并鼓勵教師向校園網(wǎng)投稿。認真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動,為青年教師的脫穎而出提供更多的機會。

  3、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。

第一學(xué)期的工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,全國領(lǐng)先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學(xué)習(xí)教育理論,堅持以人為本,面向全體學(xué)生。

  二、全期工作重點

  (一)加強教師隊伍建設(shè)

  1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格。

  2、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。

  3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。

  (二)堅持教學(xué)常規(guī)管理

  1、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任直接負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。教研組長負責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

  2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

  3、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。

  (三)教學(xué)常規(guī)和要求

  1、教師要深入鉆研教材,認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新的課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。

  2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

  3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),多與學(xué)生交流,使每一個學(xué)生都有所得,有所進步。

  4、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。

  5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。

  三、各月主要工作

  八月:

  1、做好開學(xué)的各項準備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。

  2、 檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準備工作。

  3、抽查教案。

  九月:

  1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習(xí)的安排。

  2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進度表和“四個一”,并上交檢查。

  3、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況。

  20xx年度中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期的工作計劃

  標簽:幼兒園家長學(xué)校計劃,小學(xué)家長學(xué)校計劃, 20xx年度中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期的工作計劃,

  4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。

  5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公布。

  十月:

  1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。

  2、組織開展指導(dǎo)教師示范課和青年教師教學(xué)基本功大賽。

  3、檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃,了解上課內(nèi)容,組織學(xué)生座談。

  4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組。

  十一月:

  1、第11周(11月8-11日)段考?己3天上報成績,同時交質(zhì)量分析表。

  2、第12周,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)助各年級召開家長會。

  3、分年級進行學(xué)情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。

  4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。

  十二月:

  1、 檢查教學(xué)進度,要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料、測驗)。

  2、 做好復(fù)習(xí)、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準備迎接全區(qū)語、數(shù)、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。

  3、 統(tǒng)計XX年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,上報科研處備案。

  元月:

  1、 檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學(xué)管理。

  2、 加強晚自習(xí)的紀律,檢查值日教師到位、輔導(dǎo)情況。

  3、 統(tǒng)計、上報期考、期評成績。

  4、各部門、教研組、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié)。

  5、通報本學(xué)期教學(xué)事故及處理情況。

第一學(xué)期的工作計劃 篇8

  指導(dǎo)思想:

  堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎(chǔ),以學(xué)校少先隊建設(shè)為突破,以實踐體驗活動為抓手,引導(dǎo)少先隊員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,促進其思想道德水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展,開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新業(yè)績。

  主要工作:

  1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災(zāi)精神”等道德實踐體驗活動,加強少先隊員思想道德建設(shè)。

  2.圍繞生命教育,繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事,及相關(guān)實踐體驗活動,培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的人格。

  各月主要工作安排:

  九月(為殘奧加油健身月)

  1.“奧運精神我弘揚,學(xué)校發(fā)展我獻策”開學(xué)典禮。

  2. 引導(dǎo)隊員收看殘奧各項賽事,開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。

  3.按爭章手冊要求,布置爭章園地(本學(xué)期共爭兩枚章:必修章、生命組合章)。

  (1)必修章按各年級的爭章手冊

  (2)生命組合章

  交通安全章(一年級)爭章目標:安全出行,我平安。

  自我保護章(二年級)爭章目標:學(xué)會保護自己,懂得珍愛生命。

  人際交往章(三年級)爭章目標:學(xué)會交際,讓生活多彩。

  自然環(huán)保章(四年級)爭章目標:認識自然,爭當綠色小衛(wèi)士。

  勇敢信心章(五年級)爭章目標:我勇敢、我自信、我成功。

  4.慶祝10月13日少先隊建隊日,少先隊大隊干部改選活動籌備:中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹,大隊部布置版面介紹事跡。

  5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。

  常規(guī)工作:

  1. 做好新學(xué)期開學(xué)工作、制定新學(xué)期計劃。

  2. 隊集體布置,一人一崗落實。

  3. 制定中隊口號和公約。

  4. 黑板報主題:新學(xué)期、新打算。

  5. 主題隊會:學(xué)習(xí)殘奧精神。

  6. 布置爭章園地。

  7. 組建雛鷹假日小隊,制定活動計劃。

  8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。

  9. “紅領(lǐng)巾廣播”開播。

  10. 行為規(guī)范抽查重點:進校禮儀、兩分鐘預(yù)備鈴、課間文明休息。

  十月(民族精神教育月)

  1. 引導(dǎo)隊員尋找上海和長寧改革開放三十周年來經(jīng)濟社會發(fā)展的巨大變化和取得的輝煌成就,學(xué)會表達幸福的感受,開展“我把幸福告訴你”征文演講活動

  2.慶祝10月13日少先隊建隊日,進行少先隊大隊干部改選,暨新干部就職儀式。

  3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報主題:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年

  2.主題隊會:“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年

  3.大隊組織全校秋游活動。

  4.行為規(guī)范抽查重點:兩分鐘預(yù)備鈴、上課學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  十一月(勇攀科學(xué)高峰月)

  1.結(jié)合“科技月”,配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)

  2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備:開展“大手拉小手共結(jié)友誼班”,進行團前教育。

  3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報主題:勇攀科學(xué)高峰。

  2.主題隊會:勇攀科學(xué)高峰。

  3.檢查爭章園地。

  4.行為規(guī)范評比重點:文明用餐 、校園吃零食情況。

  十二月(行為規(guī)范訓(xùn)練月)

  1.進行“放飛希望”慶祝“小紅星節(jié)”兒童團入團儀式。

  2.結(jié)合迎新年,開展慶;顒。(具體活動安排另定)

  3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。

  常規(guī)工作:

  1.黑板報主題:新年新樂章。

  2.主題隊會:新年新樂章。

  3.匯總各類資料:十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。

  4.行為規(guī)范評比重點:展開行為規(guī)范各項評比。

  一月(推優(yōu)評優(yōu)表彰月)

  1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。

  2.結(jié)業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)

第一學(xué)期的工作計劃 篇9

  一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。本學(xué)期我將從以下幾個方面去搞好班主任工作計劃:

  1、適當搞好培優(yōu)工作。

  優(yōu)生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。

  2、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:

  讓一中以我為榮,報答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。

  3、進一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個工作。

  在開學(xué)初,我就針對我們班是文科班,理科相對較弱的現(xiàn)象,在研究之后,請在這幾年高考中有豐富經(jīng)驗的易校長來為我班的學(xué)生做了兩節(jié)課的專題講座,讓學(xué)生受益匪淺,不但增強了他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。

  4、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)。

  在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗且反應(yīng)很慢,同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個工作做好,這個工作做好了,我們班的高考備考工作大概也就成功了。

  5、對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好。

  這是我們班工作的核心,因為我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。

  同時,還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。

  班主任要高度認識德育工作計劃的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。德育作用于集體、集體又作用于德育。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時,班主任應(yīng)是班級德育工作的組織者。

  我會在今后的工作中,努力的和學(xué)生們保持好良好的關(guān)系,讓我們成為朋友,而不僅僅是單純的師生關(guān)系。這樣我們才會在今后的工作中時刻保持好我們之間的關(guān)系。希望在我的教學(xué)生涯中,能夠給學(xué)生帶來一個好的印象,我想說的是,這就是教學(xué),教學(xué)并不是那么呆板,而是由彈性的,可以更多的進步的,我相信我會做的更好的!

第一學(xué)期的工作計劃 篇10

  體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學(xué)與老師加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競技比賽來豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。根據(jù)校級體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個學(xué)年里進行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統(tǒng)球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學(xué)校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結(jié)束。xx-xx學(xué)年,體育部將全面接手院級的傳統(tǒng)球類項目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創(chuàng)新的小組新的項目,體育部始終以創(chuàng)新作為進步發(fā)展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學(xué)生會的工作做好、做實。新學(xué)年的具體計劃如下。

  一.體育部內(nèi)部建設(shè)

  在開學(xué)初,我部將會就原大一新進部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長的意見與建議,對表現(xiàn)卓越的部員進行提拔,對工作態(tài)度不良,嚴重違反規(guī)章制度的部員,實行勸退。精簡體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項工作細致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開學(xué)后由部內(nèi)干部開會產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發(fā)展方案。另外,我部將采取嚴格的例會制度,各組組長將在例會中對所負責(zé)的項目做出及時的匯報,讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部內(nèi)成員進行工作交流,而每次例會的內(nèi)容都將由專人記錄,同時對部內(nèi)干事進行考勤,以此作為將來干事提拔的依據(jù)。

  二.招新

  由于校級體育部的改革,部內(nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開展例會,由部內(nèi)干部按照我部的情況對干事的要求進行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。吸取以往招新的經(jīng)驗,我部將采取更加嚴謹?shù)恼行轮贫,令每位部?nèi)成員在面試時都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。

  三.體育部在活動開展方面:

  1.體育部四大傳統(tǒng)球類比賽⑴校內(nèi)秋季7vs7足球聯(lián)賽活動目的:旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個展現(xiàn)自己的舞臺,同時讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活;顒雍喗: 本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項全校范圍的足球賽事。將于xx年9月中旬開幕至10月中旬結(jié)束,為期一個月。主辦方為校學(xué)生會體育部。⑵校內(nèi)3vs3籃球聯(lián)賽活動目的:使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進一步豐富同學(xué)們的課余生活。活動簡介: 本賽事也是一項傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3vs3,第二學(xué)期5vs5。將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學(xué)生會體育部。⑶校內(nèi)乒乓球團體賽活動目的:使全校喜歡乒乓球運動的同學(xué)和老師能有個展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課余生活,增進師生感情;顒雍喗椋和瑯幼鳛閭鹘y(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動的亮點,這學(xué)期依然以團體賽的形式進行比賽。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時一個多月。師生友誼賽將于11月中旬進行。主辦方為校學(xué)生會體育部。⑷校內(nèi)羽毛球團體賽活動目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實力,豐富課余生活,增進師生感情;顒雍喗椋涸谶^去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗,新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將于xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時為一個多月。師生友誼賽將于11月底進行。主辦方為校學(xué)生會體育部。

  2.計劃新增小組以及比賽⑴女生組根據(jù)我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專門開設(shè)女生組,吸納原女生部優(yōu)秀部員以及特色項目,提升女生的體育興趣。具體活動如下。①校內(nèi)6vs6女子排球賽活動目的:使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現(xiàn)自己,同時進一步豐富同學(xué)們的課余生活。活動簡介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會借鑒舉辦其他球類賽事的經(jīng)驗,成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時一個多月。主辦方為校學(xué)生會體育部。②原學(xué)校女生部特色活動活動說明:活動項目將在開學(xué)后根據(jù)女生組計劃,討論后再定。

  3.新的宣傳報名方式我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門口的宣傳方式已經(jīng)無法達到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其報名時間,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達到全民健身的目的,實現(xiàn)我部的根本宗旨

  備注:

  1.各項活動具體策劃及預(yù)算將在該活動舉行前制定。

  2.由于目前各項工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現(xiàn)實有出入,以現(xiàn)實情況另行制定相應(yīng)的工作計劃。 朱曉燕 xx年8月11日

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