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第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-12 09:11:32 工作計(jì)劃范文 我要投稿

第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

第一學(xué)期中班班務(wù)計(jì)劃

  我班原有幼兒36名,這學(xué)期又新添5名,共計(jì)41名。其中男生20,女生21。從上學(xué)期的測試評估來看,孩子們的自理能力及動(dòng)作發(fā)展都比較出色,他們愛游戲、懂禮貌、守規(guī)則,個(gè)個(gè)都那么討人喜歡?稍诶L畫時(shí),有些孩子不敢下筆,在交往方面,個(gè)別孩子甚至連向老師表達(dá)她的意愿的勇氣都沒有,還有其他領(lǐng)域,孩子們的發(fā)展差異較大。所以本學(xué)期我們除了做好常規(guī)保教工作外,還將把精力花在個(gè)別能力較弱的孩子身上,在園務(wù)工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,做細(xì)做好幼兒的一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)。希望所有孩子都能在不同程度上得到最好的提高。我們兩位老師和保育員共同商量,制定了以下計(jì)劃:

  一、保育方面

  好習(xí)慣的養(yǎng)成可以使孩子們終身受益,中班孩子已具備了一定的自我服務(wù)能力,本學(xué)期在保育方面我們將重點(diǎn)引到、督促孩子們養(yǎng)成各種良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  目標(biāo):

  1、養(yǎng)成良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,能動(dòng)作協(xié)調(diào)地上下高低床鋪,學(xué)習(xí)穿脫技能。

  措施:

  1、讓孩子們知道飯前便后及手臟時(shí)要洗手,交給他們正確的洗手、使用毛巾的方法,知道每天要帶餐巾紙。

  2、利用榜樣示范等方法鼓勵(lì)孩子們安靜、愉快地進(jìn)餐,基本做到“四凈”,并能在吃完點(diǎn)心后整理桌面和餐具。

  3、利用行為訓(xùn)練、鼓勵(lì)等方法培養(yǎng)孩子上下高低床鋪的技能,能保持正確的睡姿,并學(xué)習(xí)獨(dú)立、有序地穿脫衣褲、鞋襪,學(xué)習(xí)整理自己的衣物,并將它們放到固定的地方。

  二、常規(guī)培養(yǎng)

  建立科學(xué)、合理的班級常規(guī),有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,也能有效地促進(jìn)班級工作的順利開展。

  目標(biāo):建立班級各項(xiàng)常規(guī),如:區(qū)域活動(dòng)常規(guī)、集體教學(xué)活動(dòng)常規(guī)、散步常規(guī)、物品擺放常規(guī)等。

  措施:利用晨談、餐前、起床整理等談話時(shí)間,老師和幼兒共同討論制定班級的各項(xiàng)常規(guī)制度,并一一落實(shí)實(shí)施。

  三、主題教學(xué)

  主題教學(xué)活動(dòng)貫穿著孩子們在園的一日生活,本學(xué)期我們將結(jié)合各個(gè)節(jié)日開展十五個(gè)主題活動(dòng)。

  目標(biāo):

  1、通過主題教學(xué)豐富相關(guān)知識,掌握相關(guān)技能,能在各領(lǐng)域都得到良好的發(fā)展。

  2、了解教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、元旦、圣誕和新年等節(jié)日。

  措施:

  1、兩位教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教具,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)孩子積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、精心創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,讓孩子與環(huán)境充分互動(dòng),及時(shí)更換主題墻,豐富區(qū)域活動(dòng)材料。

  3、通過生動(dòng)有趣的節(jié)日活動(dòng),讓孩子們了解各個(gè)節(jié)日的相關(guān)知識,萌發(fā)相關(guān)情感,體驗(yàn)節(jié)日的快樂氣氛。

  四、班級特色

  本學(xué)期我們將繼續(xù)把建構(gòu)活動(dòng)作為我們的班級特色。

  目標(biāo):

  1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)用各種建構(gòu)材料拼搭各種造型。

  2、初步學(xué)習(xí)合作著開展主題性的建構(gòu)活動(dòng)。

  措施:

  1、在建構(gòu)幾何圖形的基礎(chǔ)上,繼續(xù)學(xué)習(xí)用雪花片、管道積木、木頭積木等建構(gòu)材料建構(gòu)各種造型。

  2、提供圖示,學(xué)習(xí)按圖示拼搭物品。

  3、在活動(dòng)中以小組為單位,引導(dǎo)孩子互相幫助,共同協(xié)商著開展主題性的建構(gòu)活動(dòng)。

  4、及時(shí)表揚(yáng)在活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒,并展出孩子們的優(yōu)秀作品。

  五、禮儀教育

  禮儀教育是我們幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的名片,好的品格和禮儀是孩子一生成功的基礎(chǔ)和必要因素。所以本學(xué)期我們將繼續(xù)重視孩子的禮儀教育。

  目標(biāo):

  1、能大方地介紹自己和他人,做到吐字清晰、聲音響亮。

  2、能知道一些基本的手勢語言,在日常生活中能用簡單的手勢語言表達(dá)自己的意愿。

  3、會禮貌地向他人借東西,并知道要愛惜借來的物品,并及時(shí)歸還。

  4、尊重他人,做到認(rèn)真傾聽、不隨意打斷別人講話和活動(dòng),并學(xué)著與他人協(xié)作游戲。

  措施:

  1、利用晨談、餐前活動(dòng)、起床整理等時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃的禮儀教育活動(dòng)。

  2、創(chuàng)設(shè)“利益寶貝就是我”的墻飾,每周評選兩位表現(xiàn)出色的幼兒,將他們的照片展示在墻面上。

  3、創(chuàng)設(shè)“念一念”“家庭觀察”“溫馨提示”板塊,并定期更換內(nèi)容,積極爭取家長的配合,家園合力培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

  六、家長工作

  目標(biāo):

  1、開展好本學(xué)期的家長會和家長開放日活動(dòng)。

  2、積極主動(dòng)地通過各種方式與家長溝通,做好班級家長工作。

  措施:

  1、在家長會和家長開放日前做好充分的準(zhǔn)備工作。

  2、利用家長園地、家園通、班級論壇等溝通平臺向家長宣傳幼教知識,介紹每個(gè)主題活動(dòng),吸引家長們主動(dòng)地參與到我們的主題活動(dòng)中,為我們的班級工作做好配合。

  3、利用電話、家訪、來園和離園接待時(shí)間主動(dòng)與家長溝通,熟悉孩子在家的情況,并向家長介紹孩子在園的表現(xiàn)。是家長們認(rèn)可我們老師的工作,為幼兒園創(chuàng)下良好的口碑。

  七、其他事項(xiàng):

  1、建立值日生和小組長輪流制度,增強(qiáng)孩子做事的目的性,使他們從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、建立“yy廣播”,鼓勵(lì)孩子們爭當(dāng)小小廣播員,利用每周二的晨談時(shí)間,培養(yǎng)大方的個(gè)性,并通過“小問號”豐富孩子的知識面。

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