目標(biāo)工作計劃范文錦集5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的目標(biāo)工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目標(biāo)工作計劃 篇1
一、總體目標(biāo):
本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。我主要的做法就是:利用晨會及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并每周星期五進(jìn)行一周總結(jié),評出"班級小明星",并且給予獎勵,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、提高學(xué)生的安全意識學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然后時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學(xué)的路上,在家里玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。
3、培養(yǎng)班級小干部,增強學(xué)生的競爭意識班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手,這學(xué)期我將著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開設(shè)2個欄目,一個是“比一比,賽一賽”,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上游。另一個是“小小書畫家”,把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫字年貼上去,并且給那些學(xué)生給予獎勵,增加孩子們興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學(xué)習(xí)。
4、教育與家庭教育相結(jié)合結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
5、關(guān)心愛護每一個孩子蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關(guān)心孩子,我相信,只要真心關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發(fā)展。
具體工作:
9月份:報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生班報刊出第八屆全國推普周活動迎國慶黑板報比賽。
10月份:紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式老人節(jié)慰問活動班報刊出街道小學(xué)生田徑運動會。
11月份:家長會主題隊會觀摩班報刊出。
12月份:一至二年級跳繩比賽一至三年級口算過關(guān)校報班報刊出迎元旦校詩歌朗誦比賽1月份:復(fù)習(xí)迎考期末考試。
延伸閱讀:
一、為什么要寫工作計劃:
1、計劃是提高工作效率的有效手段。
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)。
二、積極式的工作(防火式的工作:預(yù)見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導(dǎo)精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事。
二、怎樣寫好工作計劃:
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容
(2)工作方法
(3)工作分工
(4)工作進(jìn)度
三、如何保證工作計劃得到執(zhí)行:
工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
目標(biāo)工作計劃 篇2
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府,新區(qū)管理委員會,縣人民政府各部門及有關(guān)單位:
為了全面掌握20xx年度全縣標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)目標(biāo)管理落實情況,依據(jù)縣政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府簽定的《20xx年度縣標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》的有關(guān)規(guī)定,縣政府抽調(diào)有關(guān)人員于20xx年12月29日至31日深入到22個鄉(xiāng)鎮(zhèn),對全縣標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)工作進(jìn)行了全面考核,F(xiàn)將考核情況通報如下。
一、考核結(jié)果
依據(jù)《20xx年度縣標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》和《縣加強標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)實施方案》的有關(guān)規(guī)定制定評分標(biāo)準(zhǔn),采取百分制計分,考核結(jié)果經(jīng)會議研究審定。22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)得分情況附后。
二、總體評價
從考核情況看,大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)都高度重視,緊緊圍繞下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),結(jié)合本地實際,迅速召開動員大會,成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,精心組織,周密安排,強化措施,狠抓落實,在較短的時間內(nèi)取得了一定的成績。特別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)成效比較明顯,繼續(xù)保持了良好的工作態(tài)勢,在全縣起到了較好的模范帶頭作用。截止去年年底,全縣標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室竣工9所,主體工程完工45所,正在建設(shè)26所,確定選址329所。在肯定成績的同時,也應(yīng)當(dāng)看到仍有個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)識不清,心存僥幸,工作不積極、不主動,行動遲緩,影響了全縣建設(shè)進(jìn)度,尤其是道口、小鋪、慈周寨等鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今未建一所,工作相當(dāng)滯后。在此,對這些鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出通報批評。
三、主要任務(wù)
20xx年我縣標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)任務(wù)是457所,再加上20xx年未完成的任務(wù),今年的建設(shè)任務(wù)仍十分艱巨。標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)是省市政府下達(dá)的一項硬任務(wù),我們必須不折不扣地完成。方法。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長作為標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè)的第一責(zé)任人,要負(fù)總責(zé)、親自抓,突出抓好土地選址、工程建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),絕不能因村改社工作影響了村衛(wèi)生室建設(shè)進(jìn)度,要充分利用20xx年春季搞建設(shè)的大好時節(jié),迅速掀起建設(shè)高潮,力爭兩年建設(shè)任務(wù)一年完成。
目標(biāo)工作計劃 篇3
大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的地方,更是一個實踐的天地。實踐部剛好就是幫助同學(xué)從學(xué)校走向社會的橋梁。所以說實踐部是一個鍛煉人的實踐能力的地方。為了更高效完成這一使命,實踐部做了如下工作計劃與目標(biāo)。
計劃:
7月、8月
1、歡迎調(diào)研部的同學(xué)加入到我們實踐部。
2、通過開座談會,交流一學(xué)期在學(xué)生會的工作得與失。
3、各自主動的向老部長學(xué)習(xí)。
4、自己各自寫一份小結(jié)。
8月、9月
1、組織我們學(xué)院暑期社會實踐團隊寫好后期材料,爭取奪獎。
2、在軍訓(xùn)期間做一個有關(guān)軍訓(xùn)主題的調(diào)研活動,以便進(jìn)一步了解同學(xué)的思想動向。
3、統(tǒng)計一下部門成員的相關(guān)資料以便今后工作的高效性并根據(jù)各自上報的信息安排一下下學(xué)期的工作。(生日、在實踐部最希望做什么、特長是什么等等)。
4、提前和其它部門的同學(xué)認(rèn)識一下,提高我們部門的口碑。
目標(biāo)工作計劃 篇4
一、識字與寫字
1、漢語拼音:漢語拼音是識字和學(xué)習(xí)普通話的重要工具。小學(xué)階段,要求學(xué)生能正確認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié);認(rèn)識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》;能正確拼讀音節(jié),并能借助拼音認(rèn)讀漢字。在復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意以下難點的把握,區(qū)別形近易混的字母;熟練掌握<的省寫規(guī)則;由于受南方方言習(xí)慣的影響,要特別注意翹舌音和后鼻音的準(zhǔn)確發(fā)音。
2、識字:關(guān)注學(xué)生日常識字興趣的培養(yǎng)及良好知識習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。掌握漢字的22個基本筆畫,7種筆順規(guī)則和120個左右的常用偏旁部首,有獨立識字的能力,會利用字典,熟練使用音字序查字法和部首查字法識字,能糾正常見的錯別字。
3、寫字:能用鋼筆熟練地書寫正楷字,行款整齊,有一定速度,能用毛筆書寫楷書,在書寫中體會漢字的優(yōu)美。
二、讀讀背背
1、通過誦讀教材要求朗讀和背誦的詩詞、格言、諺語、成語、歇后語、段落、短文等有關(guān)語言材料,提高對積累語言文字的自覺性和積極性。
2、通過理解、辨析、運用、開展社會實踐活動等方式,主動地獲取有關(guān)的語言材料,掌握積累語言文字的主要方法。
3、通過對各種語言文字表現(xiàn)形式的讀讀背背,在情感、態(tài)度、價值觀及審美方面受到有益的熏陶感染,有利于人文素養(yǎng)的提高。
三、口語交際
口語交際能力是語文素養(yǎng)的一個重要組成部分?谡Z交際的教學(xué),要培養(yǎng)學(xué)生“具有日?谡Z交際的基本能力,在各種交際活動,學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流,初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神”。口語交際的復(fù)習(xí)應(yīng)做到下面幾點:
1、口語交際不同于說話課是在于用普通話口語進(jìn)行“交際”,只有雙方或多方對象參與語言交流,才能形成口語交際的環(huán)境。因此,必須創(chuàng)設(shè)有雙方或多方對象參與的'語言交流環(huán)境,讓學(xué)生在“對話”的實踐活動中學(xué)習(xí)口語交際的知識和技能;在交際中懂得尊重、理解對方,認(rèn)真耐心聽他人說話,并注意語言美,抵制不文明的語言。
2、注意呈現(xiàn)口語交際的過程,讓學(xué)習(xí)在“過程”中學(xué)會交際的方式方法。因此,根據(jù)小學(xué)生的特點,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的口語交際活動,激發(fā)學(xué)生的交際興趣,讓學(xué)生經(jīng)歷口語交際的全過程。
3、要把口語交際作為語文課程的一個重要的組成部分,貫穿在整個語文教學(xué)活動之中。如課堂上,師生之間、生生之間進(jìn)行對話交流,使學(xué)生養(yǎng)成口語交際的良好習(xí)慣。同時,要拓展和利用校外的學(xué)習(xí)資源,把口語交際活動延伸到家庭生活、社共活動中,讓學(xué)生在實踐中提高口語交際的能力。
四、綜合性學(xué)習(xí)
1、通過開展某一項專題性的實踐活動,使學(xué)生受到字詞句段篇、聽說讀寫書的綜合訓(xùn)練,促使學(xué)生對過去所學(xué)知識、所擁有的能力進(jìn)行整合,進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
2、充分利用現(xiàn)實生活中的語文教育資源,優(yōu)化語文學(xué)習(xí)環(huán)境,努力構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語文教育體系,拓寬語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式與渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文、用語文,豐富知識,提高能力。
3、突出活動過程中,凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生在系列的學(xué)習(xí)實踐中,通過自主、合作、探究,激發(fā)創(chuàng)造潛能,培養(yǎng)綜合表達(dá)能力、人際交往能力、搜集信息能力、組織策劃能力、互助合作和團隊精神等。
目標(biāo)工作計劃 篇5
為了充分調(diào)動我鎮(zhèn)機關(guān)干部的工作積極性,增強對計劃生育工作的管理職責(zé),落實計劃生育“一票否決”制度,促進(jìn)我鎮(zhèn)計劃生育工作扎實開展,確保上級下達(dá)我鎮(zhèn)人口與計劃生育工作的各項指標(biāo)任務(wù)的完成,為我鎮(zhèn)創(chuàng)造良好的人口環(huán)境,特制訂本方案。
一、實行鎮(zhèn)機關(guān)干部包村責(zé)任制;將全鎮(zhèn)機關(guān)干部(包括兩委成員)分駐到各村,實行包村聯(lián)系,鎮(zhèn)兩委成員、各片長要重點駐后進(jìn)村(具體鎮(zhèn)干部包村聯(lián)系名單設(shè)附表)。
二、機關(guān)干部包村工作職責(zé)
1、監(jiān)督各村以“一校兩室三欄”為基礎(chǔ),開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家,“一校、兩室”要做到有場地、有配套設(shè)施、有記錄、有宣傳氣氛;“三欄”內(nèi)容要符合要求,定時更新;確保宣傳品入戶率100。
2、督促各村抓好“經(jīng)常性”工作,不定時入戶,及時掌握當(dāng)年安排生育人員的懷孕情況、出生情況;按時通知應(yīng)查環(huán)查孕育齡婦女進(jìn)行B超檢查,查環(huán)查孕率要達(dá)100;協(xié)助做好社會撫養(yǎng)費的征收等工作。
3、督促各村做好流動人口計劃生育管理工作,要做到“同宣傳、同管理、同服務(wù)、同考核”,流出人員登記率100,對用工單位及出租屋流入人員的已婚育齡婦女登記率、驗證率、查環(huán)查孕率要達(dá)95以上;流動人口年度出生登記率要達(dá)100。
4、做好綜合避孕措施的落實,對到期上環(huán)、結(jié)扎的育齡夫婦要進(jìn)村到戶抓落實,綜合結(jié)育率要達(dá)95以上;發(fā)現(xiàn)逃跑戶的,要及時跟蹤到底。
5、做好計外出生人員的統(tǒng)計協(xié)調(diào)工作。
6、負(fù)責(zé)組織計生集中行動。
三、鎮(zhèn)機關(guān)干部獎懲辦法:
1、獎勵辦法:
對包村機關(guān)干部所包村年終計劃生育工作考核合格的給予計生獎勵,兩委領(lǐng)導(dǎo)各獎勵5000元,其他干部各獎勵3000元。
2、懲罰辦法:
。1)、凡機關(guān)干部所包村年終計劃生育工作考核不合格的,包該村的干部扣發(fā)全部計生獎金;當(dāng)年度政績考核不能評先、不能提拔晉升;
(2)、凡片出現(xiàn)一條不合格村的,駐該片的兩委領(lǐng)導(dǎo)及正片長計生獎扣發(fā)50,出現(xiàn)兩條或以上不合格村的,扣發(fā)全部計生獎。
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