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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-02 16:50:43 工作計(jì)劃范文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總9篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)期工作計(jì)劃模板匯總9篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  為在學(xué)校管理大局和總體規(guī)劃下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為,創(chuàng)新管理方法,進(jìn)一步提升管理效果,特制訂九年級(jí)工作計(jì)劃。

  1、進(jìn)一步強(qiáng)化帶頭作用,學(xué)校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出;統(tǒng)一思想和目標(biāo)、統(tǒng)一舉措和行動(dòng),向過(guò)程要質(zhì)量,向公平要效益,向合作要結(jié)果,和九年級(jí)全體同仁一起增強(qiáng)安全意識(shí)、合作意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、過(guò)程意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提升教育教學(xué)效果。

  2、和學(xué)校整體思路保持高度一致,始終服務(wù)并服從于學(xué)校管理大局,不懈怠、不打折扣的堅(jiān)決完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  3、協(xié)助*校長(zhǎng),充分發(fā)揮教務(wù)職能,積極開(kāi)展內(nèi)搜外淘,并以課堂改革為突破口,從教師的備、講、輔、批、測(cè)5個(gè)方面,通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、查、評(píng)5種方式,以提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為切入點(diǎn)、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。

  4、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在九年級(jí)師生中積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),并抓好讀書(shū)交流活動(dòng)。

  5、繼續(xù)堅(jiān)持每天的3次課堂常規(guī)檢查、每天3次自習(xí)課檢查、每天2次課間秩序檢查和每天2次衛(wèi)生檢查,強(qiáng)化年級(jí)合作,抓典型、促發(fā)展、保平安。

  6、一是強(qiáng)化九年級(jí)培優(yōu)輔差力度,抓兩頭促中間,帶動(dòng)整體實(shí)力提升;二是加大13、14班心理疏導(dǎo)力度,培養(yǎng)敢于競(jìng)爭(zhēng)、能夠競(jìng)爭(zhēng)、有競(jìng)爭(zhēng)方法、有競(jìng)爭(zhēng)力度的師生隊(duì)伍;()三是向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),借鑒成功經(jīng)驗(yàn),并盡力尋找合適的、有代表性的復(fù)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、試卷,以*校長(zhǎng)為主導(dǎo),取經(jīng)、傳經(jīng)兩不誤,兩手都要突出,盡最大可能為九年級(jí)學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)面、找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)、挖掘知識(shí)深度;四是針對(duì)九年級(jí)每年都存在的實(shí)際情況,加大控輟保學(xué)力度,保數(shù)量,求質(zhì)量;五是充分利用校內(nèi)資源,向資深教師請(qǐng)教九年級(jí)各科發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),輔助本屆九年級(jí)教學(xué)。六是加大普通班優(yōu)秀生培優(yōu)力度,爭(zhēng)取在普通班盡快再培養(yǎng)一批優(yōu)秀生,力爭(zhēng)中考成績(jī)的上升。

  7、按照上級(jí)要求,完成九年級(jí)中考前的系列準(zhǔn)備工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以實(shí)施課程改革為契機(jī),立足校本,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計(jì)劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬⒄J(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。

  1、 深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī),堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)三個(gè)“轉(zhuǎn)變”:由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變;由重視知識(shí)傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開(kāi)放性?xún)r(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開(kāi)放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

  2、 繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開(kāi)放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向多個(gè)目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。

  3、 改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,單一評(píng)價(jià)和多種評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來(lái)自家長(zhǎng)的信息等,在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。

  4、 加強(qiáng)課題研究,積極開(kāi)展個(gè)人課題的研究,爭(zhēng)取多出成績(jī)。

  5、 加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

  (二)、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。

  1、 加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

  2. 重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  3. 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視培優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類(lèi)素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、、聽(tīng)寫(xiě)比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  (三)、加大力度,催長(zhǎng)骨干。

  1. 加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開(kāi)開(kāi)展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí),組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,完成5000字左右的讀書(shū)筆記;寫(xiě)一篇心得體會(huì),上一堂公開(kāi)課等。

  2、 重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開(kāi)課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  3. 認(rèn)真組織參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一節(jié)精品課”活動(dòng),讓每一位教師都能上出一堂好課,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、名師進(jìn)行組織評(píng)優(yōu)。

  三. 教研活動(dòng)安排

  九月份:制定計(jì)劃。

  十月份:語(yǔ)文聽(tīng)課活動(dòng)周。

  十一月份:語(yǔ)文組集體備課。

  十二月份:參加校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)。

  一月份:教學(xué)檢查。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,我們暢想運(yùn)動(dòng)的激情,舞動(dòng)我們的活力!體育部如同一支永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符,豐富我們的大學(xué)生活!為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氣氛,體育部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)、娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,分享個(gè)人的技能特長(zhǎng),讓廣大的同學(xué)們熱愛(ài)體育、熱愛(ài)生活、融入一個(gè)大集體!

  具體工作計(jì)劃有:

  一、九月上旬:

  做好“迎新生”入校工作,把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好,并積極協(xié)助其他部門(mén)工作,盡力把每名新生安排到位。剛開(kāi)始就要做到讓新生對(duì)本院的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的,讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。

  二、九月下旬十月初:

  把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好充分準(zhǔn)備,嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開(kāi)”制度,讓每位學(xué)生感到滿(mǎn)意,讓每位老師感到滿(mǎn)意!

  三、十月下旬:

  如果能策劃開(kāi)展一場(chǎng)“舞會(huì)”的話(huà),體育部將積極參與當(dāng)中,舞會(huì)前積極把場(chǎng)地布置安排工作做好,維持好場(chǎng)內(nèi)秩序,積極帶動(dòng)每一位在場(chǎng)者參與之中,堅(jiān)持做到體育部無(wú)一人提前離場(chǎng),做好收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>

  四、十一月上旬:

  “迎新籃球賽”開(kāi)賽前積極備戰(zhàn),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,安排好各場(chǎng)賽事順序,積極協(xié)助其他部門(mén)工作,把每場(chǎng)籃球賽順利開(kāi)展,也要做到“公平、公開(kāi)、公正”制度,注重安全問(wèn)題,讓“迎新籃球賽”取得圓滿(mǎn)成功。

  五、十一月下旬:

  “迎新晚會(huì)”開(kāi)展前積極配合其他部門(mén)進(jìn)行宣傳,讓每位熱愛(ài)表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會(huì)中,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,管理好場(chǎng)內(nèi)秩序,做好“干干凈凈的來(lái),干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求,把每年一度的“迎新晚會(huì)”開(kāi)展的更加精彩,更加輝煌!

  六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”積極主動(dòng)拉贊助進(jìn)行開(kāi)展,盡量減少體育學(xué)院的費(fèi)用開(kāi)支問(wèn)題。把每場(chǎng)賽事做到圓滿(mǎn)!爭(zhēng)取搞一些創(chuàng)新!

  七、做到“計(jì)劃——工作——總結(jié)”方案:

  通過(guò)各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)突破。

  目的:

  同時(shí)做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  具體措施:

  在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書(shū)面計(jì)劃,工作事后書(shū)面總結(jié),使體育部工作資料化。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,結(jié)合我校開(kāi)展的雅行教育及學(xué)初制定的一系列計(jì)劃。

  一、班級(jí)情況分析

  我所任教的六年級(jí)共有29人,其中女生16人,男生13人。其中有大部分學(xué)生來(lái)自各個(gè)村屯,因此學(xué)生的行為習(xí)慣和家庭基礎(chǔ)差異較大。由于學(xué)生年齡的增長(zhǎng),學(xué)生心理上發(fā)生了變化。五年級(jí)是學(xué)生思想的過(guò)度時(shí)期,這時(shí)的學(xué)生比較敏感、自我,學(xué)生們都有了自己的觀點(diǎn),開(kāi)始形成了自己的獨(dú)立人格,在班級(jí)呈現(xiàn)出比較隨意的現(xiàn)象?墒,仍然有一批好學(xué)上進(jìn)、默默為集體奉獻(xiàn)的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計(jì)劃通過(guò)細(xì)致的思想教育和各種有益的活動(dòng),使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點(diǎn)培養(yǎng)一批得力的班隊(duì)干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會(huì)欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹(shù)立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力

  二、重點(diǎn)抓好思想工作

  1、利用班隊(duì)會(huì)、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

 。1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

 。2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班級(jí)添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)的細(xì)則、星級(jí)學(xué)生的條件。

  5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)“雅行”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

  (2)定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

 。3)進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà),了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)這種形式能激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 。2)結(jié)合雅行教育加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀。本學(xué)期重點(diǎn)抓好幾下幾方面:1、尊敬教師,見(jiàn)到教師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)和教師說(shuō)“再見(jiàn)”。2、團(tuán)結(jié)同學(xué),言行文明,不打架,不罵人。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑。

 。3)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  (4)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,我們學(xué)校又在公路沿線,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。并領(lǐng)隊(duì)將學(xué)生送出校門(mén)。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班

  主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就能使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就能達(dá)到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚(yú)絲。

  對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?傊,對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。

  班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。在今后的工作中我將努力吸取新經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校期初工作計(jì)劃,結(jié)合本年組學(xué)生特點(diǎn),以及教師特色,初步擬定以下工作思路。

  二、本組的工作重點(diǎn)

  1、夯實(shí)備、講、批、輔、改常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。

  2、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),以及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

  3、開(kāi)展特色教研活動(dòng)

  三、具體措施

  1、夯實(shí)備、講、批、輔、改、考常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)。利用好組內(nèi)集備時(shí)間,每次集備有中心發(fā)言人,中心發(fā)言人事先定好主題,圍繞本單元的教學(xué)重點(diǎn)定好集備主題。

  語(yǔ)文老師集體備課,專(zhuān)門(mén)研究某一課的教學(xué),備重點(diǎn)、難點(diǎn)以及怎樣突破,還有網(wǎng)上資源的收集,課件的下載,爭(zhēng)取備完課老師們?cè)俳Y(jié)合本班實(shí)際就能上課,充分發(fā)揮個(gè)人智慧,同時(shí)也資源共享。

  例如:作文教學(xué)的備課,我們共同確立教學(xué)重點(diǎn)和指導(dǎo)思路,然后找到合適的范文,全年級(jí)組共享教學(xué)資源,提供給學(xué)生更多的寫(xiě)作素材。接著,由一名教師來(lái)講作文課,全組的老師聽(tīng)后,再評(píng)課,進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì),以提高作文指導(dǎo)課的質(zhì)量,也以此提高整個(gè)年級(jí)的學(xué)生的習(xí)作水平。

  例如:閱讀交流課、古德課,我們主要背誦一些經(jīng)典的古詩(shī)詞,為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  講課,我們實(shí)行邀請(qǐng)課和示范課,這樣同組的老師互相學(xué)習(xí),互相提高。

  批改,及時(shí),細(xì)致,適當(dāng)?shù)貙?xiě)評(píng)語(yǔ)。

  輔導(dǎo)、抓緊課上時(shí)間,課余輔導(dǎo)要有針對(duì)性,及時(shí)溝通輔導(dǎo)方法,并交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),提高個(gè)人輔導(dǎo)的效果。

  考試,采用“語(yǔ)文大練習(xí)”的措施,每三個(gè)單元進(jìn)行綜合測(cè)試。大家分類(lèi)出題,既減輕了老師的負(fù)擔(dān),有發(fā)揮了集體的智慧,這樣大家出題不至于把教學(xué)重點(diǎn)遺漏。我們緊緊把握教材出題,不照辦資料,在考試的環(huán)節(jié)做到少而精,真正體現(xiàn)精講精練,以此減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè),考得快樂(lè)。將考試作為評(píng)價(jià)和發(fā)展學(xué)生綜合素養(yǎng)的途徑。要考出學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)的興趣。

  2、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),以及團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

  語(yǔ)文組老師將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)基本功練習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是對(duì)多媒體的使用與學(xué)習(xí)不斷研討,充分發(fā)揮多媒體對(duì)教學(xué)的有利作用。同時(shí),互相推薦好的教學(xué)刊物,或是教學(xué)專(zhuān)著以及其他的書(shū)籍,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)。

  3、開(kāi)展特色教研活動(dòng)

  A、踏踏實(shí)實(shí)做好“深研一節(jié)課活動(dòng)”。

  B、開(kāi)展年組內(nèi)邀請(qǐng)課活動(dòng),是繼集備之后的深入探討及反饋,促進(jìn)教學(xué)。

  C、隨時(shí)交流教案,交流每個(gè)人的教學(xué)反思和單元教學(xué)敘事。

  D、學(xué)生活動(dòng):3月份“民俗”主題手抄報(bào)展評(píng)、4月份有關(guān)“多彩的少年生活”主題作文競(jìng)賽、6月份百詞驗(yàn)以及朗讀比賽。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期根據(jù)《教務(wù)處工作計(jì)劃》要求為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),深化教研工作,扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,做到備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一節(jié)課。落實(shí)好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)造出更好的教育教學(xué)成績(jī),確保教育教學(xué)質(zhì)量全面、持續(xù)、穩(wěn)步提升。

  二、主要工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬┙M織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)期《教務(wù)處工作計(jì)劃》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。

  強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律;紀(jì)律是一切工作的保障。堅(jiān)持坐班;教師應(yīng)該提前到崗,必須準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行課堂教學(xué),不得中途離崗,課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,上課不能接聽(tīng)手機(jī),不準(zhǔn)抽煙,不能酒后上課,切實(shí)注意教師個(gè)人形象及職業(yè)道德。

 。ǘ┮(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的落實(shí),深化課堂教學(xué)模式。

  1、制定合理的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)過(guò)程要體現(xiàn)師生互動(dòng),備課要與教學(xué)計(jì)劃及實(shí)際上課進(jìn)度相一致,杜絕無(wú)教案上課情況。

  2、增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),明確工作重點(diǎn),重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。必須有課時(shí)教案,教研組長(zhǎng)和年級(jí)組一月一檢查,分合格、良好、優(yōu)秀三個(gè)等次,分?jǐn)?shù)為85-89、90-94、95-99。評(píng)分結(jié)果與績(jī)效考核嚴(yán)格掛鉤。教務(wù)處來(lái)源()隨機(jī)抽查教師備課情況,若發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課將責(zé)令老師停課檢查。

  3、重點(diǎn)放在對(duì)課堂教學(xué)的研究,要“向40分鐘要質(zhì)量”。具體要求如下:

  第一、把功夫下在課前。教師來(lái)源()要認(rèn)真鉆研教材,熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),要統(tǒng)攬教材,了解教材的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)識(shí)規(guī)律,確定教學(xué)目標(biāo)和要求,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

  第二、把力量放在課內(nèi)。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點(diǎn)原則:

  (1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);

  (2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng);

 。3)必須當(dāng)堂檢查,反饋和鞏固。

  第三、精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題,對(duì)學(xué)生落實(shí)教學(xué)目標(biāo)會(huì)起到事半功倍的效果。

  第四、注重平時(shí)月考,提高出題質(zhì)量。做好成績(jī)記載,進(jìn)行成績(jī)分析,根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)救。

  第五、同年級(jí)同課頭的.物、化教師以章節(jié)和月考題建立試題庫(kù)。

  三、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)電子白板應(yīng)用;組織教師參加網(wǎng)上教研活動(dòng);本學(xué)期每位教師在博客圈上至少發(fā)表教學(xué)反思或教學(xué)論文不得少于兩篇。

  2、聽(tīng)評(píng)本學(xué)斯新調(diào)入老師的匯報(bào)課。

  3、同課研究時(shí)間安排:第十五周初三化學(xué)。

  4、建立試題庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。

  5、出知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽題。每位物理教師出10題;每位化學(xué)教師出20題;每位生物教師出15題;信息技術(shù)教師出15題。要求各科所出題目以ppt的格式保存,且貼近生活,解決生活中實(shí)際問(wèn)題。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員內(nèi)務(wù)檢查工作

  增強(qiáng)同學(xué)檢查內(nèi)務(wù)的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行內(nèi)務(wù)扣分標(biāo)準(zhǔn),提高同學(xué)自身內(nèi)務(wù)素質(zhì),每天抽查宿舍,及周四的內(nèi)務(wù)大檢查,做到公平公正,無(wú)差錯(cuò)。

  二、繼續(xù)完善部?jī)?nèi)常規(guī)工作和檢查,嚴(yán)抓抽煙.喝酒等違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,及時(shí)公布檢查結(jié)果和反饋信息

  每晚8:40進(jìn)行晚間查房,對(duì)請(qǐng)假學(xué)生進(jìn)行核實(shí),對(duì)晚歸,夜不歸宿,冒名頂替等現(xiàn)象及時(shí)上報(bào),為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)干凈,整潔的住宿環(huán)境,嚴(yán)格把關(guān)樓道是否有垃圾的問(wèn)題,每天將安排兩個(gè)宿管部成員對(duì)所有樓道進(jìn)行衛(wèi)生檢查,一旦發(fā)現(xiàn)有垃圾,及時(shí)給予反饋。

  三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)

  作為學(xué)生會(huì)中的一員,要時(shí)刻有“服務(wù)同學(xué)”的這一理念,要有高度的責(zé)任心,維護(hù)學(xué)生基本利益,在遇到任何事情的時(shí)侯,都不驕不躁,冷靜的處理每一件事,積極向?qū)W校反映同學(xué)所提出的問(wèn)題,宿管部是一個(gè)整體,做事要以整體出發(fā),要充分認(rèn)識(shí)整體利益大于個(gè)人利益,要分清事情主次.輕重緩急。

  四、每周定時(shí)開(kāi)會(huì),除總結(jié)一周工作之外。

  還要檢查儀容儀表,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生會(huì)成員,必須去遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度。同時(shí),下學(xué)期計(jì)劃每2周組織成員學(xué)習(xí)一次學(xué)生手冊(cè),了解學(xué)生會(huì)各部發(fā)展及學(xué)生會(huì)相關(guān)規(guī)定,以此使成員提高自身素質(zhì)。

  五、改變每天查房,查內(nèi)務(wù),查晚間紀(jì)律三點(diǎn)一線的規(guī)律,加大與班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,同時(shí)幫助同學(xué)生活中遇到的困難。并且平日征集活動(dòng)照片,收集后貼到博客上,讓更多的人了解學(xué)生會(huì),了解宿管部。

  六、從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去

  作為學(xué)生會(huì)成員,我們和其他同學(xué)一樣,都是來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的,為的是以后在工作崗位中能更好的施展自己的才華,學(xué)校把我們選出來(lái)成為學(xué)生會(huì)成員,為的是服務(wù)好每一位同學(xué),協(xié)助學(xué)校處理好每一件事,所以我們不僅要將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)保持好,而且在處理事情的時(shí)候始終都要以“服務(wù)同學(xué)”為基本原則,努力打造“從學(xué)生中來(lái),到學(xué)生中去”的服務(wù)理念。

  宿舍就是我們共同的家,我們將會(huì)一直努力做下去,爭(zhēng)取讓學(xué)校.讓老師.讓同學(xué)滿(mǎn)意。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校教務(wù)處、教科室的工作思想指導(dǎo)下,加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,F(xiàn)將體育組工作計(jì)劃安排如下:

  二、工作目標(biāo):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

  2、對(duì)職業(yè)高中學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

  正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據(jù)職業(yè)學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。

  三、主要工作內(nèi)容及措施

  1、抓好“兩課”, 學(xué)!皟烧n”、“課堂、體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好學(xué)!皟烧n”、“課堂、體育活動(dòng)”培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

  2、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭(zhēng)取更大成績(jī):

  認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。秋、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平,體育組決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭(zhēng)在各比賽中取得更好的成績(jī),為校區(qū)爭(zhēng)光。

 。ㄒ唬、每周早上校籃球隊(duì)訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:李會(huì)兵

 。ǘ⒚恐芟挛缧W闱蜿(duì)訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:劉志林

 。ㄈ、每周早上校田徑隊(duì)訓(xùn)練 負(fù)責(zé)人:高雄

  3、組織編排好10月份學(xué)校教職工“國(guó)慶”籃球、羽毛球、以及體育趣味比賽。

  4、組織編排好體育課教師課堂教學(xué)內(nèi)容的安排。

  5、與校本部體育組至少進(jìn)行2次組內(nèi)交流與探討。

  6、組織策劃元旦學(xué)校師生大型冬季越野賽。

  7、組織全體組員對(duì)課題及校本研修的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  8、聯(lián)合學(xué)校政教或教務(wù)處在學(xué)校組織一次全校學(xué)生的籃球或其他項(xiàng)目的比賽。

  9、進(jìn)一步對(duì)學(xué)習(xí)興趣小組的發(fā)展和擴(kuò)大使得學(xué)生真正找到興趣。

  四、重視體育課安全問(wèn)題

  體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,由于冬季的到來(lái)。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

  抓好德育工作,體現(xiàn)學(xué)校工作德育為先的辦學(xué)理念,現(xiàn)將本年度政治教研工作計(jì)劃如下:

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

  1、本學(xué)年度將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中職學(xué)校德育課新課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。

  2、認(rèn)真組織全組成員參加學(xué)校教科室組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各類(lèi)繼續(xù)教育資料;組織好教師參加各級(jí)組織的公開(kāi)課,示范課的參賽工作。

  3、平時(shí)并認(rèn)真做好各類(lèi)教研筆錄,學(xué)年末收集、整理、裝訂并妥善保管好各類(lèi)教研資料,以備學(xué)校工作所需。

 。ǘ、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教研組整體水平

  1、 強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié)。本學(xué)年度將制定《政治教研組教師常規(guī)工作細(xì)則》,使教師明確知道,自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí),相互聽(tīng)課,交流總結(jié)中不斷提高自己,以實(shí)現(xiàn)教育局和學(xué)校提出的向課堂要效益奮斗目標(biāo)。

  2、重視老教師的傳,幫,代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請(qǐng)他們對(duì)新教師進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo),把他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給新教師,讓新教師迅速成長(zhǎng)。同時(shí),要求每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開(kāi)課。

 。ㄈ(qiáng)化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中

  本學(xué)年度我們的課題研究將在學(xué)校大課題下進(jìn)行研究,著重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念,符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展觀,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2、必須具有較強(qiáng)的可行性,應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、研究能力等),現(xiàn)有教學(xué)相關(guān)的條件相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。3、必須有較大的開(kāi)放性,使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)空間。

  當(dāng)然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)年的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到年初有計(jì)劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料。學(xué)年末有總結(jié)反思。

 。ㄋ模⒐_(kāi)課、示范課情況

  1、公開(kāi)課和示范課要求。本學(xué)年度,按學(xué)校規(guī)定(每一位教師在本學(xué)年度至少上一節(jié)公開(kāi)課),結(jié)合我組教師結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),年輕教師每期至少上一節(jié)公開(kāi)課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)年內(nèi)輪流上一節(jié)示范課。上課后的下一個(gè)教研活動(dòng)課時(shí)組織全組教師進(jìn)行評(píng)課。公開(kāi)課,示范課要求有較為詳實(shí)的書(shū)面教案,在上課前一天交到組長(zhǎng)處,便于分發(fā)給組內(nèi)的每一位教師,要組內(nèi)教師都參加聽(tīng)課和評(píng)課。

  2、公開(kāi)課、示范課安排。

  示范課教師: 張?jiān)?高瑞 李忠智

  3、公開(kāi)課、示范課的具體時(shí)間,由上課教師根據(jù)自身的實(shí)際情況自行決定,決定后提前一周告知組長(zhǎng);

  4、不定期的在組會(huì)上邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行微課、交互式平板電腦、課題及校本研修的學(xué)習(xí)。

  5、組織好全體組員不定期的聽(tīng)課、評(píng)課。

  6、每隔3周進(jìn)行17、18屆政治單元測(cè)試或禮儀考試。

  總之,我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教科室的指導(dǎo)下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)我們?nèi)w成員共同努力,提升我校政治教研組的整體水平,實(shí)現(xiàn)中職學(xué)校德育課為德育工作的主陣地,圓滿(mǎn)完成本年度的教研工作計(jì)劃。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  我分團(tuán)委學(xué)生會(huì)上學(xué)年度在學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院廣大同學(xué)的大力支持和參與下,緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院黨政工作重心開(kāi)展工作,取得了很大的成績(jī)。為了更好的服務(wù)學(xué)院和廣大同學(xué),更出色完成學(xué)校和學(xué)院交予的各項(xiàng)任務(wù),提高自身的服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì),開(kāi)展更多在同學(xué)中有活力、有影響力、有意義的活動(dòng),我分團(tuán)委學(xué)生會(huì)特制訂下列計(jì)劃:

  四月份:

  1、委員動(dòng)員,各中心、各部門(mén)制定工作計(jì)劃;

  2、分批進(jìn)行團(tuán)學(xué)骨干思想理論、業(yè)務(wù)水平培訓(xùn);

  3、舉辦第二屆"管理之鷹"文化藝術(shù)節(jié)之"即興演講"比賽;

  4、籌備參加南寧市大學(xué)生"DV大賽";

  5、舉辦學(xué)院"宿舍風(fēng)采"大賽;

  6、進(jìn)行"畢業(yè)晚會(huì)"的策劃組織和節(jié)目篩選、確定、編排等工作;

  7、召開(kāi)會(huì)議,通報(bào)學(xué)院和分團(tuán)委學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃。

  五月份:

  1、在全院范圍內(nèi)發(fā)起并開(kāi)展紀(jì)念"五四運(yùn)動(dòng)"90周年主題活動(dòng);

  2、舉辦20xx年"畢業(yè)晚會(huì)";

  3、進(jìn)行"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽的報(bào)名、籌備等相關(guān)工作。

  六月份:

  1、參加20xx年"團(tuán)結(jié)杯"籃球賽;

  2、策劃、籌備學(xué)院20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"。

  七月份:

  1、期末總結(jié)與復(fù)習(xí);

  2、下學(xué)期工作安排;

  3、開(kāi)展20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)。

  日常工作:

  1、各項(xiàng)考勤工作;

  2、辦公室值班工作;

  3、工作例會(huì);

  4、班級(jí)跟班工作;

  5、配合學(xué)院工作;

  6、配合校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)及學(xué)校其他部門(mén)工作。

  管理學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  20xx年3月28日

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