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年度學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-21 16:22:01 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的年度學(xué)期工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)年度學(xué)期工作計(jì)劃匯編七篇

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀(guān)念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹(shù)立現(xiàn)代教育的觀(guān)念。深入踐行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式。

  2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  3、繼續(xù)進(jìn)行《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  5、深化老教師的信息化教學(xué)設(shè)備培訓(xùn),促進(jìn)語(yǔ)文教師現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

  6、加強(qiáng)中考培訓(xùn),努力提高中考成績(jī)的全縣排名。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。

  (1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  (2)突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

 。3)完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自己的理論水平。

  2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  (1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的“雙基”和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn),真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

 。2)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱,以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

 。3)教研組活動(dòng)的常規(guī)要求。盡可能多開(kāi)展教研組活動(dòng),教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整齊、詳實(shí),以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。

 。4)抓好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。

 。5)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書(shū)室的優(yōu)勢(shì),加大學(xué)生的閱讀量。

  3、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

 。1)認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”與“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的研究,著力研究其方法和課堂教學(xué)形式,利用教研組活動(dòng)、小型研討會(huì)等形式,集思廣益,集體攻關(guān),以利于探索一條適合本校的成功做法。

 。2)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課。

 。3)舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。

  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  (1)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用,讓他們上示范課、作理論講座,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  (2)通過(guò)上研究課、說(shuō)課、教材分析等形式,讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出,充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)。

 。3)組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

  初三語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革初三語(yǔ)文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

  為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開(kāi)展復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。

  同時(shí),初三語(yǔ)文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)新的突破。

  四、活動(dòng)安排

  三月份:

  1、傳達(dá)學(xué)校中學(xué)語(yǔ)文教研組教研精神。

  2、制訂語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。

  3、確定課題研究安排,落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

  4、 組織中學(xué)部語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《全日制九年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《全日制九年義務(wù)教育新教學(xué)大綱》。

  5、初三年級(jí)于三月中旬完成所有課程。三月二十日以前結(jié)束課程進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。

  6、各教師上交20xx年教育教學(xué)論文。

  7、開(kāi)展辦公軟件的運(yùn)用培訓(xùn)。

  8、初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

  四月份:

  1、年級(jí)組語(yǔ)文示范課并做研討。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂作文競(jìng)賽。

  3、初三老師認(rèn)真開(kāi)展中考復(fù)習(xí)。

  五月份:

  1、教師集體備課活動(dòng)。

  2、進(jìn)行集體備課示范課,檢查集體備課效果。

  3、學(xué)生的朗誦比賽(每班先進(jìn)行預(yù)賽,各推出一個(gè)選手進(jìn)行學(xué)校決賽)。

  4、初一、初二年級(jí)在五月底結(jié)束課程。

  六月份:

  1、初三語(yǔ)文中考應(yīng)考研討會(huì)。學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文老師參加,多提建議。

  2、初一、初二年級(jí)認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  3、初一、初二年級(jí)進(jìn)行期末考。

  4、初三年級(jí)進(jìn)行中考。

  七月份:

  1、整理語(yǔ)文組上半年工作存檔資料。

  2、寫(xiě)好語(yǔ)文組期末總結(jié)和下一學(xué)期工作計(jì)劃。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬(wàn)物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是精神而不是其他,可見(jiàn)精神之重要性。

  同樣一個(gè)班級(jí)體中,如果沒(méi)有精神,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,沒(méi)有班級(jí)凝聚力,則她將成一盤(pán)散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。然而不容忽視的是,在當(dāng)代大學(xué)中,這似乎已成通病。在這樣的班級(jí)中,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛,積極的社會(huì)活動(dòng)等又從何談起呢?正所謂:“人心齊,泰山移!比绻嗤瑢W(xué)都擰成一股繩,勁往一塊使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?在這樣的氛圍中,也將容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參加社會(huì)活動(dòng)的熱情。

  有目共睹,過(guò)去的一個(gè)學(xué)期我班班委取得了非常好的成績(jī),我們07級(jí)語(yǔ)文教育(2)班在中文系取得了一定的影響力,開(kāi)了個(gè)好頭,我們?cè)谛碌囊荒昀锇辔刹恳龅氖抢^續(xù)保持好的成績(jī),并努力取得更好的成績(jī)。

  【班委工作】

  1、要有共同的奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班學(xué)年目標(biāo),從實(shí)際出發(fā),制定總體規(guī)劃,并有計(jì)劃,有步驟的提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)們克服困難,團(tuán)結(jié)互助,攜手前進(jìn),為實(shí)現(xiàn)總奮斗目標(biāo)而努力

  2、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。班委會(huì)與團(tuán)支部成員團(tuán)結(jié)一致,密切聯(lián)系同學(xué),起到模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護(hù),要有對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情,真正成為班級(jí)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的核心。

  3、在工作方面,班委會(huì)與團(tuán)支部既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班干會(huì)議,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新對(duì)策。班委會(huì)由各委員輪流召開(kāi),積極準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率。另外,對(duì)于會(huì)議負(fù)責(zé)人要作好記錄,以便開(kāi)展工作。

  4、在勞動(dòng)、文娛、體育等活動(dòng)方面,我們一定積極配合院系里的工作,認(rèn)真完成院系了分配下來(lái)的任務(wù)。另外,我班也計(jì)劃開(kāi)展一些具有本班特色的活動(dòng)。上學(xué)期我們比較成功的舉辦了元旦晚會(huì)和數(shù)次主題班會(huì),本學(xué)期我們計(jì)劃在各大節(jié)日和部分休息日,組織各種班級(jí)內(nèi)部以及外聯(lián)的文藝、體育、游玩等班級(jí)集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,擴(kuò)大交際范圍,讓同學(xué)們得到更全面的鍛煉機(jī)會(huì)。具體活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng),務(wù)必人盡其才,盡量使每個(gè)同學(xué)都能參與,得到鍛煉。在組織開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)將院系的一些集體活動(dòng)要求,以一些創(chuàng)新的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性和興趣,讓他們積極的參與其中,以取得最好的效果。

  5、要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),使班級(jí)事務(wù)公開(kāi)化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛的采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

  6、發(fā)揮班級(jí)體的溫暖,向每一位需要的幫助的成員伸出最無(wú)私的援助之手;由此引申,也可參與一些大型公益活動(dòng)(慰問(wèn)孤兒、養(yǎng)老院、扶貧助困、助殘等)。

  7、創(chuàng)建班級(jí)qq群,鼓勵(lì)大家積極參與,方便以后聯(lián)系組織交流及活動(dòng)通知等。

  【班級(jí)管理】

  1、嚴(yán)格考勤制度,專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)人記錄,保障上課出勤率。嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無(wú)故曠課現(xiàn)象,具體由組織委員和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

  2、心理委員和各宿舍舍長(zhǎng)密切注意本班同學(xué)學(xué)習(xí)、生活和同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,自己無(wú)法幫助的要及時(shí)上報(bào)團(tuán)支書(shū)或班長(zhǎng)。若我們的同學(xué)遇到什么困難,自己解決不了,希望你提出來(lái),大家一起想辦法。

  3、生活委員妥善管理好班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開(kāi),合理開(kāi)銷(xiāo)。

  4、加強(qiáng)我班自習(xí)室和各宿舍衛(wèi)生管理,加大清潔力度,保證清潔質(zhì)量,生活委員全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

  5、提高同學(xué)們安全意識(shí)。注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通。發(fā)現(xiàn)無(wú)故不歸的同學(xué)要及時(shí)報(bào)告團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)。

  【學(xué)習(xí)方面】

  1、樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀(guān)念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的要明確,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們都已經(jīng)知道了上學(xué)期的考試成績(jī),無(wú)論是好是壞,都已成過(guò)去式了,關(guān)鍵在于大家要意識(shí)到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的,本學(xué)期大家要共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,熱愛(ài)我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),圓滿(mǎn)完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳。舉行考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì),號(hào)召大家誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。

  3、對(duì)成績(jī)靠后的同學(xué)加緊對(duì)該學(xué)年的課程學(xué)習(xí),嚴(yán)格考勤監(jiān)督其學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,讓學(xué)習(xí)成績(jī)靠后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則,形成互助對(duì)子后及時(shí)通知學(xué)習(xí)委員,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)诰C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

  “雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”,在XX年這一喜慶的一年里我相信我們07級(jí)語(yǔ)文教育(2)班,在輔導(dǎo)員孫老師的帶領(lǐng)教育下;在同學(xué)們不斷的自我努力下;在班委的大力配合下,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  我們大學(xué)生活充滿(mǎn)色彩,我們的輝煌在明天,07級(jí)語(yǔ)文教育永遠(yuǎn)是精英。

  班長(zhǎng):

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  這個(gè)學(xué)期我們還是要繼續(xù)在上學(xué)期的工作下,努力教學(xué),實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校教學(xué)成績(jī)的大爆發(fā)。這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重,需要我們?nèi)熒募w努力,才能完成。為了成功度過(guò)這個(gè)學(xué)期,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃:

  一、思路與目標(biāo):

  工作思路:深入貫徹中心校的教學(xué)工作計(jì)劃,在學(xué)校整體計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持、貫徹中心校工作思路。

  工作目標(biāo):加強(qiáng)流程管理,提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上,以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn),以加強(qiáng)流程管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

  二、策略與措施:

  1.提質(zhì)量,一切工作聚焦課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  2.抓常規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,不斷增強(qiáng)管理系統(tǒng)性。

  3. 樹(shù)典型,加大骨干教師培養(yǎng)使用力度,突出教學(xué)骨干示范 作用。

  4.促學(xué)習(xí),落實(shí)先進(jìn)教育理念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  5.重研究,加強(qiáng)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法的研究,整合教研科研工 作。

  三、具體工作:

  (一)科研工作。

  1.繼續(xù)以教研組為依托,堅(jiān)持集體研究,做好教學(xué)隨筆的整理反思工作,全體教師一學(xué)期下來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)案例、反思或有關(guān)的教育教學(xué)論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。

  2.組織教師參加課題研究,積極完成所承擔(dān)的任務(wù),提高教師科研水平。

 。ǘ├^續(xù)加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理,深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高。

  1.校本教研。

  整合校本教研、科研和培訓(xùn)工作。針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、各科教材的理解與把握,加強(qiáng)教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。繼續(xù)抓好校本教研工作,積累校本教研方法。完善教師成長(zhǎng)記錄,關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,確定專(zhuān)題,引導(dǎo)教師做好教學(xué)隨筆。

  2.教研組建設(shè)。(同上學(xué)期)

  活動(dòng)時(shí)間:學(xué)校教研組每周四下午活動(dòng)(保證1小時(shí))。

  活動(dòng)要求:每次活動(dòng)要有專(zhuān)題,有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí) 間,有教研活動(dòng)紀(jì)錄。

  活動(dòng)內(nèi)容:課題研究、聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)反思等。

 。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。

  1.將評(píng)價(jià)結(jié)果納入到教師考核之中,使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)作用得以充分發(fā)揮。

  2.繼續(xù)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,運(yùn)用《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì) 教師進(jìn)行有效的指導(dǎo),使《課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》真正成為教師備課、

  講課評(píng)價(jià)小組評(píng)課的依據(jù)。

  3.組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。(根據(jù)實(shí)際確定科目及教師)

 。ㄋ模┘訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強(qiáng)骨干教師考核與使用,發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)性發(fā)展。

  1.定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽,對(duì)青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功、提高質(zhì)量。

  2.建立外出學(xué)習(xí)匯報(bào)制度。學(xué)校派出學(xué)習(xí)的教師,要把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)結(jié)束整理好學(xué)習(xí)筆記,向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。若有必要安排一定規(guī)模的二級(jí)培訓(xùn)。

  3.加強(qiáng)現(xiàn)任骨干教師考核與使用,開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng),即:講一節(jié)示范課,指導(dǎo)非骨干教師一節(jié)課,做一次專(zhuān)題講座或教材分析,寫(xiě)一篇高水平論文或案例。

  4.沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號(hào)的教學(xué)骨干,要對(duì)照骨干教師評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),查找不足,確定目標(biāo),爭(zhēng)取盡快成為骨干教師,提高我校骨干教師比例,最終提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)管理,規(guī)范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。

  1.使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程。

  加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)流程(預(yù)習(xí)、 上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、知識(shí)整理、檢測(cè))。

  2.細(xì)化干部教學(xué)管理流程。

  明確管理的基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績(jī)效

  管理?(jī)效管理是一個(gè)完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績(jī)效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過(guò)程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jī)效目標(biāo)的明確、績(jī)效的實(shí)施、績(jī)效的評(píng)價(jià)和診斷、績(jī)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、反思:XX——XX學(xué)年度這一學(xué)期,對(duì)于我學(xué)部來(lái)說(shuō),是極不平凡的。據(jù)道聽(tīng)途說(shuō)我校中學(xué)部,從XX年第二學(xué)期以來(lái),僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長(zhǎng),看來(lái)中學(xué)部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火!薄N覍⒚媾R的厄運(yùn)可能也是“沉沒(méi)”,但我已經(jīng)選擇別無(wú)退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準(zhǔn)備。在全體校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調(diào)整心態(tài),坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)一致,我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。

  二、指導(dǎo)思想:依據(jù)本學(xué)期我部工作要點(diǎn),依托政教處、教務(wù)處兩個(gè)管理層面,調(diào)動(dòng)全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結(jié)合,營(yíng)造較為寬松的和諧的教學(xué)氛圍,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),改革教學(xué)評(píng)價(jià),穩(wěn)中求變,在穩(wěn)中有所發(fā)展。

  二、工作思路:立足常規(guī),關(guān)注課堂,目標(biāo)管理,科學(xué)評(píng)價(jià),和諧提升。

  三、工作目標(biāo):

  1、使我部各項(xiàng)工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道

  2、改革創(chuàng)新教學(xué)評(píng)價(jià)辦法,讓師生走向成功

  四、 主要工作

 。ㄒ唬┙∪珯C(jī)構(gòu)制度,管理有序科學(xué)化。

  1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度規(guī)范教育教學(xué)行為,要陸續(xù)出臺(tái)“學(xué)生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學(xué)部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核實(shí)施辦法”“學(xué)生評(píng)教實(shí)施方案”以及“學(xué)部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性。

  2、改革學(xué)部例會(huì)制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會(huì)、周五晚第一節(jié)自習(xí)后雙周班主任例會(huì)、單周教研組例會(huì)制。教師每次例會(huì)大都是:一是對(duì)前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關(guān)注的.問(wèn)題。教研組組例會(huì)大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實(shí)施細(xì)則與方案;3、總結(jié)評(píng)估。班主任例會(huì)制大體是:1、上周工作的反思;2、學(xué)校有關(guān)工作的部署;3、就熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研討與交流。

  3、采取“簡(jiǎn)報(bào)”一周制。我部針對(duì)我校教師實(shí)際情況,采用“簡(jiǎn)報(bào)“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對(duì)上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實(shí)工作的重要的管理手段,這樣既增強(qiáng)了工作的計(jì)劃性、目的性,同時(shí)也是一份學(xué)部的各項(xiàng)工作活動(dòng)的檔案記錄。

  4、實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制。班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負(fù)責(zé)制,推行班主任團(tuán)隊(duì)包制和首責(zé)制,督促班主任制定班務(wù)計(jì)劃、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長(zhǎng)檔案等,要求周周班會(huì)要有主題,以“中學(xué)生守則”為基準(zhǔn),相應(yīng)地根據(jù)“學(xué)生一日常規(guī)”制定好班規(guī),主抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

  (二)安全警鐘長(zhǎng)鳴,落實(shí)防范措施

  安全工作是民辦學(xué)校的生命線(xiàn),我們把學(xué)校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學(xué)校管理的重心。

  1、排查安全隱患:1、學(xué)生放假來(lái)去問(wèn)題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場(chǎng),追逐打鬧及體育活動(dòng)等問(wèn)題;3、水塘溺水問(wèn)題;4、學(xué)生外出問(wèn)題;5、上課就寢遲到早退和缺位問(wèn)題;6、錢(qián)物保管問(wèn)題;7、使用其它電器問(wèn)題;7、防暑御寒、自然災(zāi)害(各類(lèi)傳染病、臺(tái)風(fēng)、地震等)問(wèn)題;8、交通事故問(wèn)題;9、食品安全問(wèn)題;10、打架斗毆問(wèn)題;11、突發(fā)事件等。

  2、安全防范措施:

 。1)安全教育及防范的多形式:班會(huì)課、夕會(huì)課、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、晨練、教師執(zhí)勤、學(xué)生文明監(jiān)督崗、廣播站、演練及貫徹落實(shí)我部制定的“安全一日常規(guī)”等。

  (2)擬定應(yīng)急預(yù)案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學(xué)生外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度,并摸清學(xué)生去向的地點(diǎn)、時(shí)間、聯(lián)系人;3、加強(qiáng)兩清點(diǎn)的落實(shí);4、加強(qiáng)巡視;5、結(jié)合教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害有關(guān)知識(shí)教育;6、責(zé)成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,年級(jí)組對(duì)各班進(jìn)行了重組,很意外的,我竟然被分配做了理科重點(diǎn)班——高一(17)班的班主任。作為一名新教師,能夠接任高一(17)班的班主任工作我感到十分的榮幸,與此同時(shí),我更加感受到的是學(xué)校和年級(jí)組交給我的那份沉甸甸的信任與希望,所以我立志:要將這份工作做好!開(kāi)學(xué)初,面對(duì)著班里這些對(duì)未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的高一學(xué)生,我決定為了使我的學(xué)生能夠在尋烏一中就讀的以后這兩年半時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),張揚(yáng)和發(fā)展自己的個(gè)性,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)自己并提高自己。在兩年后的高考中,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。為了使工作更好的開(kāi)展,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一. 指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)建文明示范班級(jí)為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,樹(shù)立“勤奮,踏實(shí),惜時(shí),高效”的學(xué)風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能夠得到發(fā)展。

  二.工作重點(diǎn)

  1. 加強(qiáng)班集建設(shè),充分發(fā)揮班干部的作用。

  2. 加強(qiáng)文明禮貌和紀(jì)律教育,建設(shè)和諧,奮進(jìn)的班風(fēng)。

  3. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4. 落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的“培優(yōu)治拐”工作

  5. 加強(qiáng)尖子生的管理和教育,使他們真正成為全方位過(guò)硬的集體。

  三. 工作安排(具體工作安排見(jiàn)附表)

  羅賢朗

  20xx年3月6日

  附表:具體工作計(jì)劃

  周次(時(shí)間)具體工作

  1(2.25---3.3)

  初建班干部隊(duì)伍,分工到人,責(zé)任到人,要求到人

  2(3.4---3.10)

  1. 宣傳學(xué)生記分管理?xiàng)l例

  2. 落實(shí)學(xué)生談心工作,鼓信心,定目標(biāo),提要求

  3(3.11---3.17)

  1. 落實(shí)學(xué)校和年級(jí)組的“培優(yōu)治拐”工作

  2. 做好學(xué)習(xí)興趣小組的動(dòng)員及分組工作

  4(3.18---3.24)

  月考復(fù)習(xí)動(dòng)員

  5(3.25---3.31)

  學(xué)生月考成績(jī)分析,召開(kāi)班會(huì)

  6(4.1---4.7)

  加強(qiáng)安全教育

  7(4.8---4.14)

  召開(kāi)“我心中的高一(17)班”主題班會(huì)

  8(4.15---4.21)

  期中考試復(fù)習(xí)動(dòng)員,考風(fēng)考紀(jì)教育

  9(4.22---4.28)

  期中考試

  10(4.29---5.5)

  1. 做好學(xué)生成績(jī)分析工作

  2. 找成績(jī)波動(dòng)較大的學(xué)生談心

  3. 召開(kāi)期中考試總結(jié)班會(huì)

  11(5.6---5.12)

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  12(5.13---5.19)

  召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),確定下半學(xué)期奮斗目標(biāo)

  13(5.20---5.26)

  開(kāi)展尖子生薄弱學(xué)科的幫扶工作

  14(5.27---6.2)

  開(kāi)展學(xué)困生的幫扶工作

  15(6.3---6.9)

  1. 開(kāi)展優(yōu)秀作業(yè),優(yōu)秀筆記的評(píng)比活動(dòng)

  2. 開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)比活動(dòng)

  16(6.10---6.16)

  組織本班科任老師下學(xué)生寢室,進(jìn)行談心工作

  17(6.17---6.23)

  期末考試復(fù)習(xí)總動(dòng)員

  18(6.24---6.30)

  期末考試

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循“以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興!钡慕逃砟睿哉n堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞“和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo):

  1.學(xué)校管理:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理規(guī)范,堅(jiān)持依法辦學(xué),建立和完善學(xué)校管理制度,師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)成為規(guī)范管理的學(xué)校,迎接市督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)。

  2.隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立教師形象,抓好骨干教師培養(yǎng)和考核,增加本科學(xué)歷教師的比例。

  3.教育質(zhì)量:①扎實(shí)開(kāi)展德育工作,學(xué)生違法犯罪、重大傷害事故為零。②學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)一步深入,學(xué)校“陽(yáng)光體育”工作深入開(kāi)展,“每天體育鍛煉1小時(shí)”要求得到落實(shí),“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”監(jiān)測(cè)機(jī)制得以健全。③探索減負(fù)增效新途徑,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  4.教育科研:以學(xué)校主課題為依托,促進(jìn)教師發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng),推動(dòng)課堂教學(xué)改革;讓教師積極參與課題研究,提高教師科研意識(shí),努力形成全員科研的良好氛圍。

  5.校園文化:強(qiáng)化校園物質(zhì)文化建設(shè),對(duì)各教學(xué)樓進(jìn)行文化布置,形成書(shū)香校園的文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  6.辦學(xué)特色:學(xué)校以創(chuàng)文明禮儀特色校園為抓手,開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,著力提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。

  三、具體措施

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,著力提高班子成員的學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、合作共事能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),勤政廉潔。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,要有“想干”的意識(shí)、“實(shí)干”的作風(fēng)、“苦干”的精神、“善干”的藝術(shù),當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的“火車(chē)頭”和群眾的“領(lǐng)頭羊”。按照分工,各司其職,干好本職工作。

  2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。深入開(kāi)展“三愛(ài)”教育、師德規(guī)范教育,組織廣大教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)政治理論,鉆研新教材、新教法,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和新課改理論,緊密聯(lián)系實(shí)際,解決思想、工作、生活上的問(wèn)題,提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)和周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)實(shí)效。

  3、倡導(dǎo)“學(xué)為人師,行為世范”的高尚精神,引導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。建立健全師德考核與激勵(lì)機(jī)制,把師德師風(fēng)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)禁教師搞有償家教、組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生。

  4、繼續(xù)鼓勵(lì)、支持教師進(jìn)修、提高,盡力提供學(xué)習(xí)條件。針對(duì)新課改、教育科研、信息技術(shù)等搞好校本培訓(xùn),同時(shí)為教師創(chuàng)造、爭(zhēng)取校外培訓(xùn)、觀(guān)摩、交流、講課的機(jī)會(huì),開(kāi)闊眼界,展示成果。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),采取講座、報(bào)告、討論、評(píng)議、自修(學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)、……)、參觀(guān)、支教等多種形式、方法激發(fā)教師學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,形成學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

  6、實(shí)施新世紀(jì)園丁工程,鼓勵(lì)教師崗位練兵,提高教育教學(xué)水平,積極組織或參加教研教改活動(dòng),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格,成為某方面的“名師”、“名家”、“名人”。

  (二)加大管理力度,提高管理水平

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,深化管理層次,改進(jìn)管理方法。實(shí)行人性化與制度化相結(jié)合的管理模式,以“德”治校,依“法”治校。今年特別在以人為本、校園文化建設(shè)方面下功夫,管理實(shí)現(xiàn)新突破。

  2、充分發(fā)揮黨支部、校委會(huì)的作用,民主決策,民主管理,民主監(jiān)督,重大事項(xiàng)由教代會(huì)研究決定。建立更加科學(xué)、合理、人本的教職工評(píng)價(jià)體系,制訂全體教職員工的量化評(píng)估方案,為20xx年分級(jí)競(jìng)崗、實(shí)行績(jī)效工資提供依據(jù)。逐步形成多勞多得、少勞少得、不勞不得、按質(zhì)按量取酬的分配制度,使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜,形成一流教師、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬的激勵(lì)機(jī)制。

  3、嚴(yán)格、認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作,加大工作力度,采取會(huì)議、公示欄等多種方式向教職工和社會(huì)公開(kāi)學(xué)校的政策、制度、大小事項(xiàng)。重點(diǎn)做好財(cái)務(wù)公開(kāi),每學(xué)期最少公布兩次帳務(wù)。每學(xué)期召開(kāi)一次教代會(huì),研究學(xué)校重大問(wèn)題和教職工關(guān)心的議題,推進(jìn)各項(xiàng)改革。

  4、充分發(fā)揮工會(huì)、少先隊(duì)作用,齊抓共管,增強(qiáng)凝聚力,提高戰(zhàn)斗力。

  5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),重視宣傳工作。利用多種形式弘揚(yáng)校內(nèi)先進(jìn)事跡,報(bào)道學(xué)校發(fā)展最新動(dòng)態(tài),提高學(xué)校知名度。

  6、加強(qiáng)檔案建設(shè)。對(duì)學(xué)校和各部門(mén)的檔案進(jìn)行規(guī)范化管理。對(duì)舊檔案進(jìn)行整理、補(bǔ)充、完善,按規(guī)范化的要求建好檔案室

 。ㄈ┖葑ソ虒W(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  1、教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查、督促,采取各種措施提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率,切實(shí)減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,實(shí)行質(zhì)量責(zé)任管理,重視過(guò)程管理,充分發(fā)揮教研組的作用,把教學(xué)常規(guī)落在實(shí)處。堅(jiān)持開(kāi)展教學(xué)評(píng)估、示范課、公開(kāi)課等形式多樣的活動(dòng),逐步實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,促進(jìn)全體教師教學(xué)水平的提高。

  3、要采取各種措施,加強(qiáng)教育科研,提升教育科研水平,人人爭(zhēng)當(dāng)“研究型”教師,建設(shè)“研究型”學(xué)校。要繼續(xù)做好市級(jí)課題《新理念買(mǎi)下師生關(guān)系研究》的研究工作。爭(zhēng)取在20xx年再承擔(dān)1個(gè)市級(jí)課題。

  4、要抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。深入畢業(yè)班,加強(qiáng)班級(jí)管理,提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)埋頭苦干。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,抓好知識(shí)的融會(huì)貫通,爭(zhēng)取20xx年畢業(yè)檢測(cè)成績(jī)能提高到應(yīng)該達(dá)到的名次。為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)取得突出成績(jī)、進(jìn)步顯著的畢業(yè)班教師給予重獎(jiǎng)。

  5、抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),添置設(shè)備,培訓(xùn)人員,用好設(shè)備上好課。提高圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備、體育器材使用率,充分發(fā)揮效能。

  (四)強(qiáng)化德育工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育

  1、少先隊(duì)要全面負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班務(wù)工作的指導(dǎo)、檢查、督促。狠抓學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、誠(chéng)信教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)拓創(chuàng)新,打開(kāi)新局面,使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

  2、制定《班主任量化評(píng)估細(xì)則》,加強(qiáng)日常檢查、督導(dǎo)力度。充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、安全值日教師的作用,加大檢查廣度、深度、透明度,及時(shí)檢查,及時(shí)糾正,及時(shí)記錄,及時(shí)公示。

  3、各年級(jí)每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行一次家長(zhǎng)培訓(xùn)。學(xué)校每學(xué)期給家長(zhǎng)發(fā)一封信,舉行一次法制教育或交通安全、衛(wèi)生防疫、地震、消防知識(shí)、自我救護(hù)等方面的報(bào)告會(huì)或展覽。

  4、要將安全工作放在特別重要的位置,明確責(zé)任,落實(shí)措施,實(shí)行問(wèn)責(zé)制、捆綁考核制和班務(wù)管理不安全事故“一票否決制”。每季度召開(kāi)一次安全工作專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真排查和整改薄弱環(huán)節(jié)。完善應(yīng)急預(yù)案,明確崗位職責(zé)。堅(jiān)持課間巡查制度,并由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查。開(kāi)學(xué)初班主任代表學(xué)校與每位學(xué)生的家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全協(xié)議書(shū)》,落實(shí)責(zé)任。結(jié)合“雙創(chuàng)”工作,采取措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和日常行為規(guī)范教育,特別重視衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈、整齊。提高防疫意識(shí),加強(qiáng)教育,采取措施,嚴(yán)防腮腺炎、水痘、流腦等群體性傳染性疾病在校內(nèi)流行。

  5、全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作,經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期我們要廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),安排好每天“大課間”活動(dòng)內(nèi)容,讓每一位學(xué)生身心都能得到鍛煉。

  (五)搞好后勤工作,發(fā)揮保障作用

  1、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤工作,為學(xué)校的教育教學(xué)、師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供保障和服務(wù),頭緒多,任務(wù)雜,時(shí)效性強(qiáng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,完善制度,使后勤工作規(guī)范、科學(xué)、高效。

  2、嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律,及時(shí)報(bào)帳,做到日清月結(jié),堅(jiān)持一票三簽。壓縮不必要的開(kāi)支,保證教育教學(xué)正當(dāng)需要。盡量在縮短還清教師借款的本息。

  3、采取措施加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,防止資產(chǎn)流失,降低損壞率。每學(xué)年第二學(xué)期末進(jìn)行一次全面的財(cái)產(chǎn)清理,建好臺(tái)帳。

  4、加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的檢查、維修,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,杜絕不安全事故的發(fā)生。

  5、配合“雙創(chuàng)”工作,做好對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,建好“雙創(chuàng)”檔案。

  (六)加強(qiáng)信息技術(shù)工作,推進(jìn)教育現(xiàn)代化

  1、信息技術(shù)應(yīng)用是我校的弱項(xiàng),已不適應(yīng)教育、教學(xué)和管理的發(fā)展需求。我們要花大氣力培養(yǎng)、選拔人才,更新、添置設(shè)備,提高軟硬件水平,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、教學(xué)和管理的信息化。

  2、對(duì)45歲以下開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn),提高全體教師應(yīng)用水平。要求教師能熟練操作電腦、視頻投影儀等設(shè)備,會(huì)利用局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)上的資源。每月至少在多媒體教師上一節(jié)課,每學(xué)期制作2個(gè)教學(xué)課件。

 。ㄆ撸┟吭禄顒(dòng)安排

  二月份

  1.校園文化建設(shè);

  2.買(mǎi)書(shū);

  三月份

  1.開(kāi)學(xué)報(bào)名;

  2.開(kāi)學(xué)典禮;

  3.學(xué)生日常行為規(guī)范教育;

  4.結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng);

  5.作業(yè)檢查;

  四月份

  1.教學(xué)評(píng)估;

  2.“小手拉大手共建平安漢濱”知識(shí)競(jìng)賽;

  3.期中考試;

  4.作業(yè)檢查;

  五月份

  1.全校家長(zhǎng)會(huì);

  2.選拔參加全鎮(zhèn)賽教人員;

  3.作業(yè)檢查;

  4.觀(guān)看法制講座,強(qiáng)化安全教育;

  5.組織關(guān)于“感恩”的征文競(jìng)賽;

  六月份

  1.組織畢業(yè)班及其他各年級(jí)的期末考試;

  2.擬寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ);

  3.評(píng)選文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、進(jìn)步學(xué)生;

  4.組織期末常規(guī)工作檢查;

  5.收繳、上報(bào)各種資料;

  6.登記校產(chǎn)校具,審核學(xué)校財(cái)務(wù);

  7.布置師生的暑期生活

年度學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)!吧罨母,加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量,發(fā)展特色”主旨要求,本學(xué)期學(xué)校的教科研工作將緊緊圍繞“提高質(zhì)量,發(fā)展特色”的核心思路,堅(jiān)持以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念指導(dǎo)學(xué)校教科研工作的開(kāi)展,繼續(xù)實(shí)施“1-2-3-4-5”工作策略:堅(jiān)持一個(gè)中心,即以提高課堂教學(xué)的有效性為中心。實(shí)施兩項(xiàng)策略,即在教學(xué)實(shí)踐中研究和“三教合一”(教育、教學(xué)、教研合一);做到三個(gè)服務(wù),即為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),使教科研工作成為營(yíng)造學(xué)校特色、培植學(xué)校特色的新的亮點(diǎn);為教師成長(zhǎng)服務(wù),使教科研工作成為加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn);為教育教學(xué)質(zhì)量的提高服務(wù),使教科研工作成為優(yōu)化課堂教育,提高教學(xué)效率的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。形成四種觀(guān)念,問(wèn)題即課題;教師即研究者;教學(xué)即研究;課堂即實(shí)驗(yàn)室。提出五條措施,要求每位老師尋找一項(xiàng)適合自身研究的課題;閱讀一本適合自身課題研究的理論書(shū)籍;開(kāi)設(shè)一堂體現(xiàn)自身特色的研討課;參與一項(xiàng)與自身教育教學(xué)有關(guān)的教育論壇活動(dòng);撰寫(xiě)一篇反映研究成果的反思性教學(xué)論文。

  二、主要工作

  1.推進(jìn)“星光計(jì)劃”,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。根據(jù)“以校為本、重在培養(yǎng)”的原則,盡一切可能搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)。按照“專(zhuān)家引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助、分層發(fā)展”的基本思路,積極推進(jìn)“星光計(jì)劃”的實(shí)施,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將組織開(kāi)展第四屆“星光計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象匯報(bào)課活動(dòng)。

  2.鼓勵(lì)教師積極從事課題研究,實(shí)行校、市、省、國(guó)家四級(jí)課題管理制度。要求每位教師須參與一項(xiàng)課題研究,積極引導(dǎo)教師將教學(xué)活動(dòng)中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成課題。將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合在一起。按時(shí)完成到期課題的結(jié)題工作,加強(qiáng)課題的過(guò)程管理。本學(xué)期計(jì)劃召開(kāi)在研課題中期匯報(bào)會(huì)。

  3.配合教導(dǎo)處、信息技術(shù)中心開(kāi)展“課堂教學(xué)質(zhì)量跟蹤考核”和“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)大賽”等活動(dòng)。

  4.加強(qiáng)學(xué)校二刊一報(bào)的管理工作,繼續(xù)改進(jìn)和完善學(xué)校報(bào)刊的質(zhì)量,擴(kuò)大宣傳交流的范圍,為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。

  三、具體安排

  9月

  1.評(píng)選表彰第五屆教科研標(biāo)兵。

  2.《星雨》(20xx年秋季號(hào))征稿。

  3.與教導(dǎo)處聯(lián)合召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議布置本學(xué)期工作。

  4.召開(kāi)省級(jí)課題《高中語(yǔ)文課外讀書(shū)活動(dòng)課分類(lèi)指導(dǎo)研究》(主持人:魏寶文);市級(jí)課題《“小組合作”運(yùn)用于高中英語(yǔ)寫(xiě)作的實(shí)踐研究》(主持人:李玖紅、劉相)結(jié)題鑒定會(huì)。

  5.籌劃編輯《紅星論壇》(20xx年高考專(zhuān)刊)。

  6.收集在研課題中期報(bào)告,籌備在研課題中期匯報(bào)會(huì)。

  7.新教師師徒結(jié)對(duì)。

  8.組織申報(bào)省、市級(jí)課題。

  9.參加市首屆“1+4”互惠教學(xué)研究共同體簽字儀式。

  10月

  1.編輯刊印校報(bào)《紅星校園》(高考錄取專(zhuān)刊)。

  2.召開(kāi)市級(jí)課題《高中英語(yǔ)利用徽課教學(xué)詞匯方式的研究》(主持人:陳二豐)《高中的政治課堂情景校本化》(主持人馬麗娜、章。┙Y(jié)題鑒定會(huì)。

  3.舉辦在研課題中期匯報(bào)會(huì)。

  4.編輯刊印《星雨》(20xx秋季號(hào))。

  5.編輯刊印《紅星論壇》(20xx年高考專(zhuān)刊)。

  6.編輯刊印《紅星論壇》(在研課題中期成果匯編)。

  11月

  1.組織開(kāi)展第四屆“星光計(jì)劃”培養(yǎng)對(duì)象匯報(bào)課活動(dòng)。

  2.配合信息技術(shù)中心開(kāi)展“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)大賽”。

  3.檢查我校課題中期研究情況和部分課題的結(jié)題準(zhǔn)備情況,安排相關(guān)課題結(jié)題工作。

  4.《星雨》(20xx年冬季號(hào))征稿。

  12月

  1.召開(kāi)市級(jí)課題《高中語(yǔ)文必修(人教版)文學(xué)形象評(píng)價(jià)研究》(主持人:趙杰、俞仁鳳)、《新課程背景下普高學(xué)生社團(tuán)自主管理的實(shí)踐研究》(主持人:吳光輝、林敏菲)結(jié)題鑒定會(huì)。

  2.編輯刊印《紅星校園》。

  3.編輯刊印《星雨》(20xx年冬季號(hào))。

  20xx年元月

  1.召開(kāi)市級(jí)課題《高中生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)策略的課例研究》(主持人:唐亮、周忠新)結(jié)題鑒定會(huì)。

  2.第四屆“星光計(jì)劃”《指導(dǎo)手冊(cè)》、《成長(zhǎng)手冊(cè)》檢查考核。

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