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學(xué)期工作計劃

時間:2022-09-24 11:39:35 工作計劃范文 我要投稿

精選學(xué)期工作計劃范文集錦六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的學(xué)期工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學(xué)期工作計劃范文集錦六篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、班級基本情況和目標(biāo):

  本學(xué)期我繼續(xù)接任四(3)班班主任工作,班級原有學(xué)生59人,新轉(zhuǎn)來3名男生。班級在低中階段取得過一定成績,但是部分家庭特殊、父母離異,導(dǎo)致習(xí)慣較差。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);在學(xué)業(yè)上有所突破,成績一次比一次進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的工作措施:

  1、配合大隊部部抓好班級學(xué)生常規(guī)教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。

  2、提高墻面設(shè)計的質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力。

  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的苦與樂,做他們的良師益友。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、積極與家長溝通,促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。

  三、本學(xué)期的工作安排:

  三月:

  1.班級墻面文化重新設(shè)計。

  2.從一日常規(guī)抓起,規(guī)范學(xué)生言行。

  3.組建班干部隊伍,召開班干部會議,落實個人的分工。

  4.讓學(xué)生了解青小歷史,參加校慶征文活動。

  5.指導(dǎo)孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

  6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí)。

  四月:

  1.指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。

  2. 開展“建隊日”主題隊會。

  3. 好書共分享,大家一起看——讀書匯報活動。

  4.認(rèn)真出好黑板報。

  5.與課任老師多溝通,協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。

  五月:

  1.召開家長會,迎接家長開放日。

  2.組織學(xué)生出班級展板。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。

  4.熱愛環(huán)境、熱愛學(xué)校的主題隊會。

  六月:

  1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長”為主題出期黑板報。

  2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國主義讀書征文比賽。

  3. 配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。

  七月:

  1.組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃。

  2. 評選優(yōu)秀少先隊、勞動委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。

  3.對學(xué)生假期生活進(jìn)行指導(dǎo)。

  以上是我對本學(xué)期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時工作中去完善。我將在實踐中不停的探索總結(jié),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個班級體更加優(yōu)秀!

學(xué)期工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生——名,現(xiàn)在班級人數(shù)——人。其中男——人,女——人,少數(shù)民族——人,單親——人。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、工作重點:

  1。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,熱愛集體,遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明學(xué)生。

  2。根據(jù)學(xué)校工作安排,引導(dǎo)開展課題研究活動。活動要加強(qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  3。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  三、具體措施:

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期以新三好評選為契機(jī),家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2。加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  3。及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4。培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想。

  為加強(qiáng)思想政治教育、品德教育、國情教育、紀(jì)律教育、法制及心理健康教育、安全教育、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展教育;轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師的意識,加強(qiáng)指導(dǎo),形成合力,有序有效地組織好德育工作,引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的公民道德品質(zhì),學(xué)會合作互助,學(xué)會自立與負(fù)責(zé),提高素質(zhì)修養(yǎng);加強(qiáng)師德建設(shè),夯實理論業(yè)務(wù)素養(yǎng),以“課改”促提高,勇于實踐,善于總結(jié),與時俱進(jìn),提升學(xué)校人文品位,為爭創(chuàng)四星級高中而努力奮斗。

  二、工作思路。

  1、以迎接創(chuàng)建四星級高中為載體,加強(qiáng)對學(xué)生愛校文明的教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化班風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。以貫徹實施新的《中小學(xué)生守則》、修訂后的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī),落實學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育,不斷提高中學(xué)生道德素養(yǎng)。

  2、在課程改革的大浪潮中,將以新課程理論為指導(dǎo)、德育教育為課題,加強(qiáng)研究,努力探索德育工作新路子,推進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育課程改革實驗。以第二課外活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  3、4、以創(chuàng)建“文明安全學(xué)!睘槠鯔C(jī),加強(qiáng)學(xué)生的公民道德教育,提高學(xué)生“愛國,誠信,守法,知禮”的意識。

  5、確立年級的管理目標(biāo),強(qiáng)化年級的管理職能,完善班主任工作的量化考核方案,做好班主任的培訓(xùn)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

  7、鞏固成果,確保在校生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育和青春期教育,有效化解學(xué)生的各種心理問題,使各級各類學(xué)生都能自主健康和諧地成長。

  三、具體措施。

 。ㄒ唬┣袑嵓訌(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

  1、牢固樹立"德育為先,育人為本"的觀念。健全學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò),每月召開一次班主任,研究學(xué)生管理問題,提出解決問題的措施和辦法。深入年級和班級調(diào)查研究,抓好典型,以點促面。分管年級的領(lǐng)導(dǎo)對年級的德育工作起著指導(dǎo)的作用,值日領(lǐng)導(dǎo)要對當(dāng)日德育工作進(jìn)行督促檢查。

  2、確立全員全方位全過程的大德育觀。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)德育工作規(guī)程》。充分認(rèn)識德育首位的重要性,明確人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素,真正做到"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人",認(rèn)真做好學(xué)生成長記錄工作。

  3、重視德育科研,積極推進(jìn)德育的課程化改革進(jìn)程,倡導(dǎo)鼓勵全員參與德育科研工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

  1、充分發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,廣泛聽取學(xué)校各方面對改進(jìn)德育工作的意見和建議,營造全科育人、全員育人的氛圍。

  2、堅持班主任例會制度。

  通過班主任例會,加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),“以科學(xué)的理論武裝人”,使班主任多學(xué)習(xí)一些時事政治,捕捉現(xiàn)代德育發(fā)展的新動態(tài)、新途徑;多學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,拓寬自己的視野,深入了解學(xué)生的心理特點,掌握科學(xué)的育人方法。另外,通過班主任例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。同時,增強(qiáng)班主任的改革創(chuàng)新意識和務(wù)實奉獻(xiàn)精神,提高他們的工作藝術(shù)水平,做到“三不、四勤、五心”(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺陷的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級,勤抓學(xué)習(xí),勤教研,勤做思想工作;“五心”:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。

  3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要具體做到:

 、倨诔跻朴喓侠、確實可行的班級工作計劃;

  ②期末要做好班級工作總結(jié);

  ③班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,培養(yǎng)良好班風(fēng);

 、苷J(rèn)真上好主題班會課,班會課不得挪作他用,本學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會觀摩課;

 、菀龊眉以L工作,每學(xué)期與每個學(xué)生家長至少聯(lián)系一次,并做好記錄;

 、抟龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;

 。ㄈ┘訌(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、要持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育要注重“嚴(yán)、細(xì)、實”,要求學(xué)生從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為。班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

  2、堅持升降國旗制度,及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計劃有主題地安排好國旗下講話,強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感。

  3、各學(xué)科教學(xué)要成為愛國主義教育的主渠道,任課老師要深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。團(tuán)委要組織觀看愛國主義影視片,開展班會演講會、文藝晚會、書畫展、讀書活動、知識競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情、報國之志。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人,以制度管理人。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,期末評選出“文明學(xué)生”、“文明班”等,做到先進(jìn)及時表揚(yáng),后進(jìn)及時曝光,推動學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,抓緊制定在新形勢下學(xué)生和班主任的各項管理制度,做到依法治教與依德治教有機(jī)結(jié)合。

  2、凈化、美化校園環(huán)境、用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,努力提高學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  首先,進(jìn)一步讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識;其次,對班主任提出明確要求,將責(zé)任落實到班級,一周一小結(jié)。第三,加大整治亂拋廢紙屑、塑料袋、廢棄物以及亂畫亂寫、亂大小便、亂吐痰等不良習(xí)慣的工作力度,教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木、書桌門窗等學(xué)校財產(chǎn)。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平,上層次,為爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)文明學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

  繼續(xù)辦好黑板報、宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營造濃厚的德育氛圍。

  4、規(guī)范學(xué)生行為教育。

  禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、穿奇形怪狀衣服;要求學(xué)生佩帶胸卡。堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合,注重培養(yǎng)和使用班團(tuán)隊干部,指導(dǎo)他們參與班級、學(xué)校管理,使他們在教育中學(xué)管理,在管理中受教育。

  5、班主任要精心設(shè)計,并按政教處的安排開好班會,各班主任根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征和個性差異,因材施教,寓教于樂,深入淺出,循序漸進(jìn),讓班會課成為廣大青少年學(xué)生喜愛的課。認(rèn)真組織班級的各項活動,每項活動要有利于學(xué)生的個性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

 。ㄎ澹└愫"三結(jié)合"教育,優(yōu)化教育環(huán)境。

  1、辦好家長學(xué)校,建立家長委員會,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。定期開好家長會,并通過家訪、電話聯(lián)系等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

  2、加強(qiáng)與文化市場的管理部門和執(zhí)法部門聯(lián)系,通報情況,推動有關(guān)部門加強(qiáng)文化市場的監(jiān)管,凈化校園周邊環(huán)境,維護(hù)治安秩序。定期請市關(guān)工委、司法部門、法制副校長為學(xué)生舉行報告會。努力營造學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、配合的育人網(wǎng)絡(luò)。

 。 面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生的全面素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  1、把教職工特別是班主任的全面提高工作放在重要地位。

  組織引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的身心特點及其發(fā)展變化規(guī)律,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,從而使學(xué)生有較高的積極性和自覺性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

  2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項重要的工作抓好。

  在教師與學(xué)生之間,建立"民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒"的關(guān)系;在教師與教師之間,建立"相互理解、默契配合"的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時能經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;在新學(xué)生與老學(xué)生、本鎮(zhèn)與外鎮(zhèn)同學(xué)、男同學(xué)與女同學(xué)之間,建立彼此理解、相容、關(guān)心的關(guān)系。通過以上三個方面的努力,為學(xué)生提供一個適合身心特點需要的、具有強(qiáng)烈感情色彩的、值得每一個學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

  3、舉辦體育文化藝術(shù)娛樂活動、校運(yùn)會、班際比賽等,通過全面合理地安排好學(xué)生的各項活動,使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)和活動節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長。

  4、抓好對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的指導(dǎo)。

  指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識友誼和對待交友問題,培養(yǎng)學(xué)生自我分析、自我控制和辨別是非能力,培養(yǎng)正確的人生觀,指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識社會。教會學(xué)生科學(xué)安排和利用時間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。抓好生活安排指導(dǎo),生理衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)自理能力。教會學(xué)生具有良好的心理素質(zhì),能正確對待挫折和失敗,教會學(xué)生把握前途,樹立正確的人生觀、價值觀。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在開學(xué)初的全體教師會議上,闞校長對本學(xué)期學(xué)校各項工作都做了相關(guān)的介紹和部署,因此,本學(xué)期我們政史地教研組將以這份《計劃》的內(nèi)容為教學(xué)教育工作大綱,以教導(dǎo)處的計劃為教學(xué)工作指導(dǎo),以二期課改的主旨為課堂教學(xué)方針開展各項工作。

  二、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我組的教學(xué)工作目標(biāo)是——做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”的各項工作:

  1、備課:課前認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的相關(guān)內(nèi)容,將課改理念滲透到教案設(shè)計當(dāng)中,并結(jié)合學(xué)生特點進(jìn)行教案編寫,精心備好每節(jié)課。

  2、上課:做到上課內(nèi)容與備課內(nèi)容一致,根據(jù)備課內(nèi)容有序開展教學(xué)活動,課后根據(jù)課堂實際效果及時做好反思,認(rèn)真寫好課后小記,總結(jié)得失。

  3、作業(yè):在布置作業(yè)方面要做到有梯度、有層次,有選擇,精簡高效。另外,對于布置的作業(yè)也要做到有布置必收,有收必批改,有錯必訂正,有訂正必復(fù)批。在檢驗本堂課的教學(xué)效果的同時,讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、測試:本學(xué)期,我組多年級、多門學(xué)科都面臨著會考,因此,控制好新課授課時間,做好學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,使學(xué)生順利通過會考也是我組這個學(xué)期一項重要工作。

  本學(xué)期,我組的教研工作內(nèi)容是:結(jié)合本學(xué)期的會考工作,根據(jù)本學(xué)科的特點制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”。

  三、工作思路:

  本教研組要以課堂教學(xué)為中心,在控制好課堂規(guī)范的基礎(chǔ)上,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,進(jìn)行多媒體教學(xué),重點開展以下幾方面工作:一是繼續(xù)抓好教育理論學(xué)習(xí)活動;二是搞好教學(xué)常規(guī)工作;三是進(jìn)一步提高本組教師的科研意識,讓教學(xué)從經(jīng)驗走向科研;四是利用好現(xiàn)代信息技術(shù),使信息化進(jìn)政、史、地課堂。五是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。

  四、主題教研特色:

  本學(xué)期,我教研組將結(jié)合本組本學(xué)期的工作重點,以制定“高效、有效的學(xué)科復(fù)習(xí)方法”為主要特色開展相關(guān)的主題教研活動,總結(jié)出一套具有各學(xué)科特色的“復(fù)習(xí)方案”,具體的教研活動安排如下:

  1、定時、定點、定人、定主題的開展每一次的教研活動。

  2、教研活動重視老師之間的交流學(xué)習(xí)。

  3、做到每一次的教研活動都有詳實的記錄。

  五、具體安排

  二月份

  1、確定本學(xué)期教研的主題內(nèi)容以及教研活動的具體安排。

  2、制定好教研組和備課組計劃。

  三月份

  根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。

  四月份

  1、部分年級的新課授課結(jié)束。

  2、制定好部分學(xué)科的.復(fù)習(xí)計劃,并開展復(fù)習(xí)工作。

  3、根據(jù)設(shè)定的教研主題開展教研活動。

  4、協(xié)助其他學(xué)科做好期中考試的各項常規(guī)工作。

  五月份

  1、制定學(xué)科的復(fù)習(xí)計劃。

  2、部分學(xué)科完成學(xué)業(yè)考試。

  3、完成學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。

  六月份

  1、完成部分學(xué)科的學(xué)業(yè)考試。

  2、完成部分學(xué)科學(xué)業(yè)考的批改和分析工作。

  3、對于本學(xué)期的主題教研活動的實施進(jìn)行反思、總結(jié)。

  4、完成學(xué)期末學(xué)校的各項工作。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想 。

  堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、有素質(zhì)的一代新人。

  二、班級情況。

  本班現(xiàn)共有學(xué)生59人,其中男生34人,女生25人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但個別學(xué)生紀(jì)律性較差。本班的班級凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng),同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

  三、本學(xué)期主要工作

  1、繼續(xù)利用《弟子規(guī)》一書學(xué)習(xí)如何做人的道理。

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn) 。

  3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  4、通過各種活動建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力 。

  5、加強(qiáng)安全教育。

  6、通過各種活動進(jìn)一步加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的關(guān)系。

  四、各月工作重點:

  九月份:

  1、開展“豐富的假期生活”主題隊會,小結(jié)假期情況。

  2、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。

  3、出好第一期星星火炬報

  4、與二(1)班結(jié)對子。

  5、組織觀看紅軍長征的電影。

  6、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。

  7、開展“體驗爸爸、媽媽的辛苦勞動”為主題的活動,通過參觀及親自體驗感受父母的辛苦。

  十月份:

  1、參加家庭生活實踐活動,以“我會做一手好菜”為主題,為秋游活動做準(zhǔn)備。

  2、組織學(xué)生秋游。

  3、參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。

  4、校級廣播操比賽。

  5、參加第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)約能源——從我做起)

  6、校第三屆親子運(yùn)動會籌備。

  十一月份:

  1、圍繞“消防安全周”出好黑板報。

  2、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

  3、第三屆親子運(yùn)動會。

  4、參觀博物館。

  十二月份:

  1、參加法制宣傳日活動。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好黑板報。

  3、慶祝元旦活動籌備。

  4、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  一月份:

  1、參與感恩系列活動。

  2、期考復(fù)習(xí)動員。

  3、制定假期活動計劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

學(xué)期工作計劃 篇6

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  我班共有學(xué)生54人,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動。

  二、班干部培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把工作做到更好

  三、必要工作:

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

  充分利用班會及晨讀的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工?偨Y(jié)每周的學(xué)生表現(xiàn),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的德育教育。

  2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌

  3、家校結(jié)合,分類施教

 。1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  (2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

 。3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生 ,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),樹立信心,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

  (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

 。5)針對個別學(xué)生進(jìn)行走訪。

  4、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

  采取學(xué)困生結(jié)組、一幫一的形式,每兩名學(xué)困生結(jié)組,小組之間互相比拼哪組進(jìn)步最大;由一名學(xué)優(yōu)生幫扶一名學(xué)困生,帶頭促進(jìn),互相提高。

  四、做好傾聽課題研究

  1、繼續(xù)做好復(fù)述訓(xùn)練

  2、言語激勵。課堂上經(jīng)常對認(rèn)真聽講的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),“你聽的很認(rèn)真”,“你聽的很仔細(xì)”;對聽講不認(rèn)真的學(xué)生,進(jìn)行語言引導(dǎo)“老師喜歡認(rèn)真聽講的同學(xué)”,“如果能認(rèn)真聽,你會學(xué)得更好”。

  3、對口令。

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