【實用】學期工作計劃范文匯總八篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學期工作計劃 篇1
本部門新一年的工作拉起了序幕,本學期,本部門計劃工作如下:
一,部門內(nèi)部方面
為了進一步提高本部門工作人員的積極性,提高工作的責任感,本學期本部門內(nèi)部計劃加強管理和評優(yōu)工作,制定出一套完整的評優(yōu)條例和紀律,吸取其他部門經(jīng)驗,擬定開展優(yōu)秀工作人員月評,進一步提高工作質(zhì)量。
二,團日活動方面
團日活動作為本部門主要負責的大型活動,在新的學期,需要更多的重視。本學期,本部門擬定加強本學期各班團日活動的管理和宣傳力度,增強該活動在同學中的知名度,努力將起打造為本部門的品牌活動。目前,本部門內(nèi)部正在擬定針對大一,大二班級,旨在提高團日活動積極性的團日活動競標大賽活動。
三,新生問題
1,08級新生由于剛剛步入大學生活,多余大學生活中的活動等問題都有一定疑問與茫然,對于08級各班團支部,組織學習是必要的,本學期本部門擬定在學期初組織08級各班團支部開展一次團組織生活,為新生明確班級團支部工作與職責,說明團日活動流程,目的,形式,并提供一些指導,使新生盡快融入到新學期的各項工作中。
2,對于08級新生,由于進入新的環(huán)境,各班級對于一些活動一般擁有較高的積極性,因此為了滿足這種課余生活需求,同時有一定的教育目的,本學期本部門申請一個宣傳欄,供各08級班輪流管理,每月擬定主題,讓各班就主題組織宣傳,希望能收到良好效果
四,對外聯(lián)系
本學期本部門計劃進一步鞏固與各班團支書的聯(lián)系,深化溝通渠道,,建立從部門到各班再到每個學生的信息通路,使部門活動或信息盡快下達到同學手中,加快意見的反映機制,提高工作效率。具體措施為:
1, 建立交流QQ群,將各班班長,團支書加入,對于一些問題,可以在群中進行討論并解決
2, 在工作人員中設專人管理部門博客,進行定時更新,提升部門形象。
五,收集有關挑戰(zhàn)杯的資料
本學期雖然沒有挑戰(zhàn)杯的比賽,但是對于同學們,尤其是新生同學,由于對該項比賽的陌生,一些介紹是必要的,本學期,本部門計劃召開一次挑戰(zhàn)杯專題講座,位同學們講解一下有關于挑戰(zhàn)杯的一些流程與注意問題。
六,社會實踐活動
為了提高同學們社會實踐報告的質(zhì)量,在每學期初,本部門計劃在宣傳欄張貼一些優(yōu)秀的社會實踐報告并計劃開展一些交流活動,爭取收到理想效果。
以上是本部門本學期的 工作計劃 ,相信,在新的學期,本部門會以求實創(chuàng)新,潤物澤人為工作理念,在以往的基礎上,開拓新的篇章!
學期工作計劃 篇2
指導思想:
本學期,我校音樂教研組將根據(jù)區(qū)教研室、學校和教導處的工作計劃要點,結合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,立足品牌,繼續(xù)加強自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設,努力創(chuàng)新教學,創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理!人們常說:“不怕做不到,就怕想不到!”我們音樂教研組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強了具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全力以赴,盡職盡責!
工作目標:
1、一個人的思想、態(tài)度決定一切!全組教師在工作中要克服懶惰、畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去!
2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng)!為我校音樂教育教學工作服務。
3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際和學以致用的原則,確立終生學習、全程學習的思想觀念。
4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實有效的進行校本課程研究。
5、認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。
7、充分發(fā)揮教研組內(nèi)名師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。
工作重點:
1、區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。
2、區(qū)優(yōu)質(zhì)課推薦評選工作。
3、研究實現(xiàn)教研組網(wǎng)站宣傳、學習、交流和網(wǎng)上教研的新方法。
4、市級實驗課題結題工作。
5、舉辦我校第三屆藝術節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽工作。
主要工作及措施:
一、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。
為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學期音樂教研組將探索管理方式的改革,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,形成合理分工、責任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責任心,調(diào)動大家的工作積極性。
具體措施是:把教研組的整體工作細分為下列工作小組:備課小組,學習小組,資料管理小組,宣傳小組、聲樂訓練小組、器樂訓練小組、舞蹈訓練小組等。每個小組設負責人一名,備課小組負責人是劉雅娜老師,負責按照教研組工作計劃組織、督導全組教師的備課工作,認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。學習小組的負責人是王艷老師,負責按照學校和教研組的計劃要求,組織、指導、檢查和落實本教研組的各項學習工作。并收集、報送有關學習資料。資料管理小組負責人是閆鳳翠老師,負責教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,分類管理工作。聲樂訓練小組的負責人是高環(huán)老師,負責全校師生聲樂基本功方面的組織、訓練、演出比賽工作。器樂訓練小組的負責人是孫靖老師,負責全校師生器樂基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。舞蹈訓練小組的負責人是王海燕老師,負責全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓練、演出、比賽工作。
二、大力加強本教研組的網(wǎng)站建設工作,不斷探索網(wǎng)站功能多樣性的新方法,為我校的音樂教育教學工作服務!
本學期我們要充分發(fā)揮教研組網(wǎng)站的宣傳、學習、交流、網(wǎng)上教研和資源共享的功能。讓我們的網(wǎng)站不僅是本組教師之間進行網(wǎng)上教研、學習、交流的平臺,爭取實現(xiàn)網(wǎng)上觀課、網(wǎng)上評課的目標,而且要成為學生學習,豐富有關音樂知識,溝通教師和學生、教師和家長之間友誼和真誠交流的橋梁。學生和家長可以通過網(wǎng)站留言薦言獻策給任教老師,來幫助我們改進自己的工作和教學。為此,開學之初,我們要求全組教師對自己所教班級的學生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,并希望他們能積極和老師們在網(wǎng)站上真誠交流。
三、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料
教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,是大家智慧的結晶。本學期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學習和研討。本學期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進行分工,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關背景文字、圖片、課件、視頻、教案、反思、音樂等,然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總,分類存入電腦,形成本組的的電子資料。此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學習、排練演出、比賽獲獎、計劃總結、教學教研、論文反思等照片、文字資料也進行了分類管理和儲存,全部輸入了本組的電子資料庫。同時也對相關資料進行了檔案分類管理。
四、創(chuàng)新化學習,個性化成長
創(chuàng)新型社會要求每個人都要樹立終身學習的習慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學習和交流。
1、本學期我們教研組繼續(xù)響應學校的號召,認真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動。全組上下要認真學習政治理論和現(xiàn)代教育教學理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學習型教師”讀書活動,大興讀書學習之風,營造濃厚的書香氛圍。本學期本組教師每天要堅持學習半小時,一學期讀一篇現(xiàn)代教育理論或教育名著。做好6000字學習筆記(包括學習心得)。
2、本學期,組內(nèi)教師將繼續(xù)堅持每周定期相互交流學習一篇教育、教學方面對自己有啟發(fā)的論文、案例和反思的工作。這項工作,我們教研組平時通常采用集體學習研討和網(wǎng)上交流研討兩種學習的方式,目的是為了資料共享,減少學習和研究的盲目性,實現(xiàn)快捷、實效。針對自己教育教學中的焦點問題、困惑問題和常規(guī)問題尋找科學的解決方法,從中獲得深刻地教益和豐厚的收獲。讓我們的教師迅速成長起來,成熟起來!不斷提高全組的教育教學質(zhì)量。
五、注重課堂反饋和教學心得
本學期繼續(xù)實行本組教師每月定期交流一次教學心得工作。這項工作我們做到了三定:定時間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個月里教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。
六、精心準備、認真抓好迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作。
本學期,我們音樂教研組將以迎接區(qū)品牌教研組匯報觀摩工作為契機,繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,在抓好常規(guī)工作的同時,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內(nèi)每位教師的成長,全面、高效地提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術教育全心以赴,盡職盡責!
七、繼續(xù)推行以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。
具體辦法是:本學期音樂教研組將認真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學校和教研組的要求收集,上交有關資料。同時繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學實錄反饋”為特色的評課、反思教研活動方式。即:組內(nèi)教師聽課時,用DV攝像機將集體備課執(zhí)教者的課堂教學實況完整錄制下來,這樣在評課教研時,評課者就會有理有據(jù),而執(zhí)教者通過觀看回放自己的教學實況錄像,必然對自己在教學行為中如教態(tài)、教學語言、教學設計等方面存在和出現(xiàn)的一些問題和不足,產(chǎn)生更直觀、更準確、更深刻的認識,最后必然是心悅誠服。這樣通過別人評,自己看的方式進行評課反思活動,執(zhí)教者會不斷提高認識,找到自己的不足和差距,同時教學水平必然會不斷提高。
八、精心組織舉辦我校第三屆藝術節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。
為進一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調(diào)動廣大師生對音樂藝術的熱情,促進學生的音樂才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂藝術氛。同時選拔音樂才藝突出的孩子,排練成精品節(jié)目,向六一兒童節(jié)獻禮,給廣大師生奉獻上一臺精彩的文藝節(jié)目。本學期4月下旬,我校將舉辦第三屆藝術節(jié)“金色陽光”音樂才藝大賽。比賽分聲樂、器樂、舞蹈和曲藝四項進行,分預賽和決賽。預賽在各班級、中隊進行,由本班的班主任輔導員老師自行組織。預賽后每班每項選報2人參加學校組織的決賽。決賽按年級分項進行,由校評委會組織評獎。比賽順序按1——5年級進行。各班級參賽選手分項按抽簽順序進行。
九、深入研究和開展以口風琴、手風琴和校園舞蹈為特色的校本課程。
上學期,王海燕老師自編了我校校園舞蹈的校本教材。本學期,我們要基于一年來校本課程的教學實踐經(jīng)驗,努力自編本校的口風琴、手風琴校本課程教材,并不斷完善。并積極開展該項校本課程研究。
總之,我認為只要我們音樂教研組平時能夠扎扎實實地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實效性。在平時的工作中突出特色,狠抓落實,注重實效,我校音樂教研組的教育教學質(zhì)量,就一定能夠不斷進步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!
學期工作計劃 篇3
尊敬的老師和同學們,新一屆學生會在不久前已經(jīng)宣告成立,并開始充滿活力地運轉(zhuǎn)起來!凡事預則立,為了更好更周到地為同學們服務,我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃,把它貼在網(wǎng)上,方便同學們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議,來完善我們的計劃,提高我們的服務質(zhì)量。
和前一屆學生會一樣,我們也有同樣的常規(guī)性活動:新生座談會,新生杯,十佳教師的評選,校運動會,還有與團委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規(guī)性活動我們都會盡心盡力地籌劃好,同時,也盡量辦出新意。
下面,是我們各個部做出的詳細工作計劃,請大家監(jiān)督、斧正:
宣傳部:
宣傳部將秉承學生會從同學出發(fā)、為同學服務的'宗旨,在這一年中,力爭通過積極做好本職工作和配合體育、文藝和學術等各部工作的有效推進,盡力為同學們多做實事,想同學之所想,做我們所能做,F(xiàn)主要從以下幾個方面對宣傳部的工作計劃作簡要的介紹。
一、宣傳部現(xiàn)有編制情況
部長:常彧 崔金柱 副部長:李艷 王娟 周權
部里的成員雖然數(shù)量上不多,但是質(zhì)量上絕對過得硬,我們來自祖國的五湖四海,為了一個共同的目標——團結起來,繁榮史學——走到了一起。每個人都滿腔熱情,準備著為廣大同學服務。
我們的宣言是:哪里有學生會的活動,哪里就有宣傳部同學的身影。
二、主要宣傳方式(學生會工作計劃)
宣傳部作為學生會對外展現(xiàn)自己的重要組織,歷來是策劃和組織各項活動的先鋒隊。我們新一屆宣傳部全體成員,將秉承歷屆宣傳部師兄師姐的優(yōu)良傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新、敢于吃苦,認真完成各項宣傳工作。根據(jù)以往經(jīng)驗以及現(xiàn)有資源條件,宣傳部本學年將本著繼承傳統(tǒng)與鼓勵創(chuàng)新相結合的原則,采取以下方式:
傳統(tǒng)套路:海報+橫幅+展板+傳單+bbs
這些宣傳方式是同學們比較熟悉而且易于獲得信息的途徑,雖然形式上比較老套,但是宣傳效果還是好的,而且成本比較低,他們?nèi)詫⑹切麄鞑勘緦W年工作的主要方式。
創(chuàng)新嘗試(我們會向以下三個方面努力,至少完成一項):與學;蚱渌骷墑e電視臺合作,可以制作一期或一系列宣傳學生會各項活動的小節(jié)目;創(chuàng)辦學生會自己的報紙或者期刊;(和學術部合作,可以采用分期電子版,學期末或?qū)W年末紙板合集的方式,稿件將主要來自本科四個年級的同學。老師也可以投稿,但將不作為主體。)創(chuàng)建學生會自己的網(wǎng)站;(網(wǎng)站除宣傳作用外,主要為熱愛歷史地同學及各界朋友提供各種資源和服務)
三、具體工作(因為眾多不確定因素,我們的詳細計劃只做到本學期末)
20xx年秋季學期為以下活動進行宣傳:
。1) 新生座談交流會。
。2)新生杯的各項比賽。
。3) 跨年級的小型體育比賽或體育活動。
。4)全校“十佳教師”的參選工作。時間是10月底至12月初。這將是宣傳部乃至整個學生會的重頭戲,我們將積極地進行參選的籌劃準備工作,吸取往屆學生會的有益經(jīng)驗,投
入更大的精力,通過制作DV、宣傳海報、推選材料等為我系的參選老師作出具有創(chuàng)新性和影響力的宣傳工作,爭取在全校的“十佳教師”的評選中取得優(yōu)異成績。
。5)北京大學“一二·九”大合唱。時間是本學期期末。
學術部:
人員組成:
部長:周文通 副部長:丁雅玉 付琦
歷史系學生會學術部在20xx—20xx學年度的工作主要由6個方面組成:
1 十佳教師評選
2 學術沙龍
3 歷史電影文化節(jié)
4 跨院系講座
5 創(chuàng)辦學術期刊
6 進行社區(qū)英語教學
十佳教師評選:
十佳教師評選的準備工作在第一學期十月末開始進行。學術部參與的主要是前期工作,在前期工作中,學術部負責本系推薦的十佳教師所舉辦講座的籌劃工作。舉辦這個講座的目的,是要給全校同學留下有關歷史系十佳教師候選人的深刻印象。因此學術部的籌劃工作主要在兩個方面下功夫:講座的題材要貼近當今現(xiàn)實社會和同學日常生活;講座的組織形式要新穎。這樣才能使這個講座有吸引力。一定要避免這樣的現(xiàn)象:來聽講座的同學最后記住的只是講座的內(nèi)容,而對于舉辦講座的老師毫無印象。如果是這樣,無論有多少同學來參加講座,可以說我們舉辦的講座是失敗的。
學術沙龍:
上屆學生會首創(chuàng)的學術沙龍在這個學年中將得到繼續(xù)和發(fā)揚。學術沙龍舉辦的主要目的是為了宣傳歷史系學生會。學術沙龍主要由講座和座談組成。講座盡量針對全校同學,以期把歷史學學生會的形象打出去;座談主要針對本系同學,以解決同學們在學習生活中遇到問題為主要目的。講座和座談的次數(shù)加在一起,盡量保證每學期有三次。針對04級新生的座談準備在國慶假期結束后的兩周之內(nèi)舉行,由于閻布克老師要給04級新生舉辦一次講座,因此系學生會舉辦的這次座談最好請一位中青年教師來主講,而且最好請到04級的班主任。第一學期還準備安排兩次講座,題目視當時情況而定。針對大一的轉(zhuǎn)系座談、針對大二的分專業(yè)座談和請大四學長談畢業(yè)后走向的座談都放在第二學期。第二學期末的時候還可以請大三做校長基金和君正基金的學長來談他們做項目的心得體會。一是可以為大二準備申請基金的同學提供一些寶貴經(jīng)驗和借鑒,二是可以為大一的同學展示標準的論文寫作流程。
歷史電影文化節(jié):
歷史電影文化節(jié)是本屆學生會首創(chuàng)的一個項目,通過選擇幾部以歷史題材為背景的電影,讓本系老師在放映前把該片的歷史背景予以講述來組織。歷史電影文化節(jié)本身的組織并不
復雜,主要問題是經(jīng)費和前期宣傳。
跨院系講座:
跨院系講座其實屬于學術沙龍的范疇,但由于涉及本系和其他院系間的合作,較為重要,因而單列出來。上個學年系學生會成功組織與社會學系的一次講座,希望這個學年能夠繼續(xù)下去。當然也可以同哲學系、中文系等學術上有重合的院系來聯(lián)合舉辦講座。我認為舉辦這類講座的在于選好兩個學科之間的切合點。選好了切合點,在兩個院系中都會有很多人感興趣,有了人氣,要辦好這個講座就不難了。這類的活動對拓展同學的知識面和培養(yǎng)同學的廣泛興趣有很大幫助。
學期工作計劃 篇4
實踐外聯(lián)部可謂是學院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,從增進學院與其他院校的交流到對外的招商引資,從院內(nèi)活動到學院對外的宣傳,都是外聯(lián)部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對靈活的部門。下學期外聯(lián)部的主要工作是加強校內(nèi)外的聯(lián)系,輔之以做好與贊助商的聯(lián)系,做到做好協(xié)助、擴大影響、加強聯(lián)系。為了更好的開展外聯(lián)部的工作,現(xiàn)將工作計劃如下:
一、做好協(xié)助:做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作
1、協(xié)助學院的各個部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排。比如說大型晚會,運動會等。
2、在學院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順利進行。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點,派工作人員去接待,安排就坐,后勤服務等,或者還有通知演出的相關事宜等相關工作。
3、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學服務。
二、擴大影響
所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學城內(nèi)其他高校的友好關系,通過與其他學院,其他高校的聯(lián)系交流,把他們的特色引入我院,把我院的工作推廣到其他高校,達到豐富廣大同學的課余生活,擴展同學的視野,加強學院間,高校間同學的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學院的風采,擴大我們學院的影響力。
1、展現(xiàn)風采——抓住一切的機會展現(xiàn)自己。主要是通過加強活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學院,其他學校的社團干部參與觀看,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學習。第二,爭取在下個學期,與其他學院或者其他學校搞一次聯(lián)誼活動,內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定。
2、擴大影響——主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學城內(nèi)較有影響的活動來達到目的。目前的設想有,通過我們學院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴大影響力;或者通過我們學院牽頭的形式,與其他學院一起或者與其他學校一起舉辦活動,以達到目的。
三、加強聯(lián)系:指加強與學校以外的公司、企業(yè)、事業(yè)單位的聯(lián)系
1、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學院的各種活動,使彼此建立和維持友好的合作關系。這對我們學院搞好學生工作,為學院活動提供資金支持,打出學院品牌,樹立我們學校在社會上的良好形象是很有幫助的。
2、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強與外界的聯(lián)系。此項工作的具體計劃還有待商定。
四、部門的內(nèi)部工作
1、制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴格遵守其制度。例如,外出聯(lián)系工作,應先制定工作計劃,工作結束歸校后,亦及時作總結、匯報,決不私下聯(lián)系任何活動。
2、對本部部員的定期培訓活動
活動時間:每周一次或根據(jù)情況而定
活動內(nèi)容:理論加實踐,讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉。
3、鑒于寫策劃的重要性,我們部門將會進行專門的培訓,甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。
以上是我們對外聯(lián)部的策劃、構思,其中還存在許多不足。我們將在實踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法,務真,務實地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進取的精神協(xié)助學生會推廣學院品牌。以真誠的態(tài)度與各單位,各部門搞好聯(lián)絡工作。爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。
學期工作計劃 篇5
一、學生基本情況分析
145班現(xiàn)有學生44人,大部分學生能夠課前按要求自主預習,課堂認真聽講,課后復習作業(yè),但被動接受知識的意識強,積極思維意識弱;能夠透徹理解知識及知識間的內(nèi)在聯(lián)系還比較困難;合作、探究學習意識還比較薄弱。知識基礎不扎實,口頭表達與書面表達存在著諸多障礙,閱讀賞析文本的能力較為欠缺,課外閱讀量小,知識面狹窄。
二、教材分析:
本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,體現(xiàn)了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統(tǒng),促進學生綜合素質(zhì)的提高,確立學生在學習中的主體地位。
全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,致力于學生綜合素質(zhì)的提高,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
三、教學目的要求
結合義務教育課程標準實驗教科書初中語文第四冊江蘇版教材和人教版教材的部分篇目,統(tǒng)籌安排,激發(fā)學趣,夯實基礎。充分利用課堂主陣地引導學生自主、合作、探究的學習,獨立思考,敢于創(chuàng)新,提高口頭表達和書面表達能力;培養(yǎng)良好的學習習慣,培養(yǎng)獨立閱讀的能力;引發(fā)學生思考個人與祖國的關系,思考人格的升華,思考多元文化,思考理想與人生;重視課外閱讀訓練,擴大知識面,激活生活體驗。
四、教學措施:
1、要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內(nèi)在聯(lián)系,從本校本地的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
2、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
3、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的發(fā)展打下基礎,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。
4、搞好第二課堂活動,引導學生擴大閱讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。
5、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識,能力,情意之間的聯(lián)系,重視積累,感悟,熏陶和培養(yǎng)語感,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,致力于語文素養(yǎng)的整體提高、
6、作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7、利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高。
8、培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣:
。1)課前預習習慣
(2)課后復習習慣
。3)課文背誦習慣
。4)作業(yè)習慣
(5)積極思考,主動發(fā)言習慣
(6)上課作筆記習慣。
學期工作計劃 篇6
高校社團文化是精彩多姿的,作為一名“社團人”,我們熱愛我們的社團生活,我們享受我們的社團文化,我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際,社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學期的社團活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標,務求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務與提升!我們相信西北工業(yè)大學明德學院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下:
社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能:
1、負責收集、檢查各社團注冊表,再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。
2、負責受理新社團注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。
3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務細則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。
4、學期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設備。
學期工作計劃 篇7
20xx年秋我校工作以《xx教委辦20xx年秋工作意見》為指導,牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)型提升,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,努力建設高效能型學校,辦好人民滿意的教育。
一、深化改革推動事業(yè)發(fā)展
認真制定、論證新一輪《xx小學20xx—20xx年學校發(fā)展規(guī)劃》,充分調(diào)動村主干辦學積極性和責任感。本學期舉行校董會換屆選舉儀式。營造捐資興教的濃厚氛圍,為教育投入廣開源頭活水,不斷改善辦學條件,逐步縮小與名校辦學條件的差距。
實施數(shù)字化校園建設工程,與教委辦管理中心的資源庫對接,健全學校、教師和學生信息數(shù)據(jù)庫。本學期實現(xiàn)班班多媒體,使教育信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務教育發(fā)展基本均衡省檢、國檢為契機,優(yōu)化資源配置,配齊補足各類儀器設備,提高義務教育學校標準化水平。
加強業(yè)務培訓與督促檢查,把設施設備的管理使用納入教師績效考核范疇,通過新一輪素質(zhì)教育督導評估及定期檢查、隨機抽查、校際間互檢、現(xiàn)場會、定期通報等形式,進一步完善檢查、反饋、整改、跟蹤機制,提高設施設備的使用效果,發(fā)揮設備的最大效益。
二、與時俱進建設高效學校
1、確立學校全體師生的核心價值觀
經(jīng)過實踐思考我們提煉出“有愛才有教育,和諧促進發(fā)展”為桐林小學核心價值觀。在這個基礎上引導教師建立共同愿景,建構有愛有序的管理文化、引領融合的研究文化、合作增效的團隊文化、和諧主動的課堂文化、和睦自律的班級文化。學校各項工作,從理念到行為,都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價值觀念,把每一件小事都做出教育味道來。
2、遵循以人為本的管理原則
遵循“以人為本”的原則,運用先進的管理理念對班主任培訓、教師培訓、教師例會進行改革,提高管理效能。
3、有效促進教師專業(yè)化發(fā)展
達成共同愿景:校本研究是教師專業(yè)成長的沃土;讀書學習是教師專業(yè)成長的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長的催化劑。努力培植一種學校文化,那就是:形成對話機制,為教師的信息交流、經(jīng)驗分享、專業(yè)會談、展示自我提供平臺,有效促進教師專業(yè)發(fā)展。。
4、大力構建高效課堂
提升自身專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學效率。教師是學生學習的合作者、促進者和服務者;重視學生的獨特感受、體驗和理解;樹立終身學習的理念,做科研型教師;反思教學行為,總結教育教學;積極倡導“自主、合作、探究”的學習方法;強化對學生的學習進行有效的學法指導。
5、建立民主和諧的班級文化
以“‘和睦——自律’班級建設”為抓手開展民主班級建設,主要內(nèi)容有:愿景建設;崗位建設;制度建設;文化建設;活動建設。
三、精細管理樹立依法治教
以學習實踐社會主義核心價值體系為基點,著力構建切合學校實際、適應學生特點并兼具我校特色的德育工作體系。進一步拓展德育空間和途徑,發(fā)揮課堂教學主渠道作用,制定實施加強學科德育的指導性意見;強化校園文化引領作用力爭首批通過新校園文化建設達標和示范學校評估;放大主題教育活動影響,進一步加強班主任、德育導師隊伍建設,組織參加首屆小學班主任基本功大賽及班級文化建設德育論壇。舉行建隊節(jié)唱國歌、隊歌比賽,慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國夢我的夢”大中隊主題觀摩研討活動。重視學生的心理健康教育。強化社會實踐內(nèi)涵建設,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、自主管理和自我教育能力。
建立完善督查和責任追究制度,進一步把“減負”工作落到實處;突出“提質(zhì)”愿景,以深化課程教學改革為重點,扎實推進“有效備課、高效課堂和科學作業(yè)”改革,整體推動學校全面提高教育質(zhì)量。進一步加強體育、藝術教育和學生課外實踐活動,全面落實學生每天一小時校園體育活動,強化學生體質(zhì)健康監(jiān)測,推動實施“體藝21”項目,探索建立每天1課時的課程輔助活動機制,廣泛開展科普宣傳活動,組織開展運動會、合唱、器樂比賽等賽事,鼓勵學校組織學生到勞動基地參加實踐活動。努力“把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子”,促進學生全面發(fā)展。
根據(jù)國家課程方案,嚴格落實省頒課程計劃,開齊上足規(guī)定的全部課程,并納入績效考核。完善以“綜合素質(zhì)評價”為核心的學生評價模式,積極探索促進學生全面發(fā)展包括學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成、學業(yè)負擔狀況等方面綠色評價指標體系,促進教師有效教學、學生有效學習的評價模式。重視構建常識技能科教學評價體系,積極探索英語、科學質(zhì)量測試辦法;嚴禁對學生的成績排隊、公布,嚴禁把成績作為師生考核與表彰的唯一依據(jù)。不斷強化校本教研、校際交流。積極推動教師主動參與聯(lián)動教研。
樹立終身學習的理念,致力于培養(yǎng)師生“活讀書、讀書活、讀活書”的好習慣。以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。按照推薦書目不斷充實學校圖書室適合學生閱讀的圖書,建立班級圖書角。充分發(fā)揮圖書室的作用,結合學生實際,經(jīng)常開展讀后感、書評評選和名作欣賞等各種形式的讀書活動。積極開展“一月一書”讀書會、經(jīng)典誦讀等活動,同時充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,建立課外閱讀興趣小組,在教師的指導下多讀書、讀好書,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,為師亦有道》讀書系列活動。
四、真抓實干展現(xiàn)教師風采
堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準”教育活動,深化“爭創(chuàng)家長滿意學校、爭做家長滿意教師”、“千名教師訪萬家”等工作載體,進一步樹立和培育“師德為先、業(yè)務為重”的先進典型,努力營造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍。多措并舉規(guī)范教師從教行為,探索建立教師師德檔案制度,完善師德考評體系,對教師師德師風實行“一票否決”制。扎實開展評教議教活動和師德師風日常檢查制度,旗幟鮮明整治有償家教等行為。
隆重慶祝第x個教師節(jié)系列活動。著力抓好青年教師成長工程,從讀書、談心、活動等形式拓展青年教師樹立正確的價值觀。開展見習教師規(guī)范化培訓工作,推行教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實施“菜單式培訓”和新教師三年關鍵期培養(yǎng)計劃,通過“頂崗實踐、支教交流、結對幫扶、示范課、講座、專業(yè)引領”等方式促進新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長。
五、健全機制構建和諧教育
牢固樹立“安全責任大于天”的思想,落實“學校安全教育和管理主體責任三年行動方案”,確保各項安全規(guī)章制度和管理措施落到實處。建立健全以“一崗雙責”為核心的學校安全責任體系,嚴格落實《xx鎮(zhèn)教委辦學校安全工作約談制度》、《學校安全責任事故問責辦法》,確保校園安全責任落實、管理到位。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,進一步夯實校園安全工作基礎。繼續(xù)開展師生識險、避險、自救、互救網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場技能展示活動。開展“安全演練”,提高學生的安全意識和自救自護能力,積極探索建立學生意外傷亡和重大疾病救助保障機制。建立突發(fā)事件預警機制,進一步完善校園突發(fā)事件應急處置機制,提高學校應急處置能力。積極創(chuàng)新形式,尋找載體,整合各方資源,形成強大合力,讓安全教育入腦入心。
大力推進學校食堂標準化建設,根據(jù)《xx市小學生校內(nèi)午托管理工作實施意見》的通知,規(guī)范午托管理,提高午托的服務意識與服務水平。推進學前兒童看護點安全防范工作。加強安全穩(wěn)定、教育法制、教育督導、教育宣傳和機關建設等各項工作,營造教育發(fā)展的良好環(huán)境,為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅強有力的保障。
學期工作計劃 篇8
新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:
一、 班級情況分析:
從開學以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期目標:
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。
2、創(chuàng)建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
三、具體措施:
(一)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。 (2)多多了解關心學生,努力開導學生
(3)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
(二)常規(guī)工作:
(1)積極開展各項評比活動:形成比、學、趕、幫的風氣。
(2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。 (3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學生積極參加集體活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
(三)學風建設:
1、 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調(diào)工作。 2、.做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。 4、加強學生早自修,午自修等時段的自主管理。
(四)活動安排:
9月:利用班會時間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,及時總結,揚長避短。
10月:對學生進行安全教育等。進行各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習段考。
11月:對段考進行分析總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調(diào)整他們的學習方法,提高他們的學習興趣。此外,對學生進行集體主義教育,積極參加校園活動,為班級爭光添彩。
12、1月份: 指導學生做好期末復習計劃,積極復習,考好期末考試。學期總結,假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。
各星期具體工作安排:
第一周:開學、注冊、收費;安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護公物教育;學習學校有關的制度和班規(guī);進行愛校、愛班等教育;開展幫學活動。招開班干部會議。
第二周:進行尊師重教活動,強調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。
第三周:嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、課堂紀律、安全衛(wèi)生、進出校門要下車等。
第四周:主題班會,制定近期和長期目標及如何行動。
第五周、第六周:學生思想開始波動,要及時加以正確引導,開展怎樣搞好學習的討論。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,抓好學生課外體育活動。
第八周:學生課外體育活動。
第九周:抓好學習、復習,準備期中考試。
第十周:鼓勵學生努力學習,參加好各科競賽,開展怎樣學好各科的討論。
第十一周:主題班會:學習方法的介紹。
第十二周:互幫互學活動的總結,一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時加以改正完善。
第十三周:豐富學生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動;
第十四周:進行思想教育,教育學生以學業(yè)為重,不受外界干擾。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學習。
第十九周、第二十:抓好復習。認真準備,考好期末考試。
二十一周:期末考試,學期總結,假前教育等。要求學生參加一些切實可行、有意義的社會實踐活動。。
作為年輕教師,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學,全面提高學生素質(zhì)。
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