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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-04 12:25:34 工作計(jì)劃范文 我要投稿

精選學(xué)期工作計(jì)劃范文合集6篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選學(xué)期工作計(jì)劃范文合集6篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、教學(xué)背景

  本學(xué)期我擔(dān)任高一(x)高一(x)班的英語教學(xué),這個(gè)兩個(gè)班都是平行班,經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué),他們已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法,但是他們的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,聽說讀寫的英語能力也需要進(jìn)一步提高。

  二、教學(xué)指導(dǎo)思想

  認(rèn)真鉆研新課標(biāo),樹立新觀念,探索新教法,在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。特別注意根據(jù)我校高一他們實(shí)際,努力發(fā)展他們自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)他們的綜合運(yùn)用語言的能力;特別注重提高他們用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。繼續(xù)拓寬他們的知識(shí)面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會(huì)能力,理解、分析和閱讀的能力,讓他們盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。

  三、教材分析

  按照新課程改革,本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語模塊必修(2)兩個(gè)模塊剩余和必修(3)和必修(4)。(人教版)共10個(gè)單元內(nèi)容。共十二個(gè)模塊。其中有兩個(gè)模塊為復(fù)習(xí)模塊。

  具體安排: 對(duì)于10個(gè)模塊,每一模塊用10課時(shí),課本的學(xué)習(xí)可以這樣進(jìn)行:上新課8個(gè)課時(shí),單元復(fù)習(xí)檢測2個(gè)課時(shí)。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四。要求他們重點(diǎn)掌握每個(gè)單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為:情態(tài)動(dòng)詞的用法;名詞性從句包括賓語從句、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動(dòng)詞Ving的功能用法。其中名詞性從句和動(dòng)詞Ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)也是他們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。

  五、主要措施

  (一)教學(xué)方面:

  1、為了使他們打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識(shí)斷層,本學(xué)期要有計(jì)劃的把他們初中學(xué)過的但掌握不好的時(shí)態(tài)、句式、定語從句、狀語從句、動(dòng)詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于單元的新課教學(xué)中。

  2、在聽力方面,進(jìn)一步提高他們的聽力水平,從高一就開始就對(duì)他們進(jìn)行聽力訓(xùn)練。除了利用課堂上的時(shí)間外,還堅(jiān)持利用課余時(shí)間給他們放一些英語小片段,有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影,讓他們?nèi)谌胍粋(gè)說英語的英語環(huán)境。

  3、在口語表達(dá)方面,本學(xué)期要狠抓他們的口語表達(dá),在教學(xué)過程中努力設(shè)計(jì)教學(xué),把提高他們的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中。具體措施,每周二四六三次英語課,抽出5-10分鐘的時(shí)間,安排一到兩名他們到講臺(tái)前進(jìn)行英語口語表達(dá)練習(xí),形式多樣,可以是即興演講impromptu speech,天氣預(yù)報(bào)weather forecast ,時(shí)政要聞political news,幽默humor,笑話jokes or funny story,戲劇drama,詩歌朗誦reading poems,美文欣賞等。

  4、在詞匯方面,單詞一直是學(xué)記憶生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響他們綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使他們掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。為打牢他們的單詞基礎(chǔ),在每周單元學(xué)習(xí)結(jié)束前對(duì)他們進(jìn)行單詞默寫檢查兩次,一次讓他們互評(píng),一次由老師親自評(píng)閱。

  5、在閱讀方面,閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點(diǎn),也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中精心設(shè)計(jì)一節(jié)課閱讀課,充分培養(yǎng)鍛煉他們的閱讀能力,閱讀技巧,閱讀速度和閱讀效率,并且有計(jì)劃的指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的閱讀方法。

  6、在寫作方面,堅(jiān)持每兩周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材、方法力求多樣化,并能及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。并針對(duì)高一新生的寫作基礎(chǔ),給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析,可適當(dāng)讓他們多背誦一些常用的句型,句式,詞匯和短語,或是很有代表性的范文。鼓勵(lì)他們寫英文日記,對(duì)個(gè)別英語特差的他們盡量多批改、多指導(dǎo)。

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  1、認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),尤其與舊大綱不同的地方,清楚哪些內(nèi)容是新增加的,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的。認(rèn)真研究新教材,在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。

  2、堅(jiān)持每周互相聽評(píng)課活動(dòng),相互取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)能力 。

  3、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,有利于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師與年輕教師互為補(bǔ)充、共同提高。作為新教師,堅(jiān)持積極多參加集體備課,集體備課前先了解所教單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法,然后與全組人員共同探討,最后確定下來?傊龅揭虿氖┙。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本教研組現(xiàn)有成員17人,有高級(jí)教師2名,一級(jí)教師5名,目前為止大部分教師都能進(jìn)行循環(huán)教學(xué),但也存在著教學(xué)能力的差異,個(gè)別教師對(duì)教材和學(xué)生的分析不夠,缺乏必要的鉆研精神,對(duì)教材的把握以及教學(xué)方法的應(yīng)用上還存在一定的問題,這些問題本組將在今后的工作中,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,力爭使這些教師能很快的克服這些不足。

  針對(duì)這些問題,本組制定了以下目標(biāo):在本學(xué)期積極引導(dǎo)廣大數(shù)學(xué)教師開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的理論素養(yǎng),鼓勵(lì)支持廣大教師參加市組織的各項(xiàng)教學(xué)竟賽,并力爭取得優(yōu)良的成績,積極參加片、市組織的各級(jí)各類交流活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師對(duì)自身的教育教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié),力爭在省、市組織的各類論文評(píng)比中有所發(fā)展。

  具體工作設(shè)想:

  1、每周開展依次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)專著。

  2、每周開展一節(jié)研究課,研究課要求上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真準(zhǔn)備,年級(jí)備課組長要組織相關(guān)教師對(duì)研究課進(jìn)行指導(dǎo),上完研究課在教研活動(dòng)中要對(duì)課的不足進(jìn)行研究,研討完上課教師要上交改進(jìn)后的教案。

  3、練習(xí)的安排要統(tǒng)一一致,責(zé)任到人,主要有年級(jí)備課組長監(jiān)督執(zhí)行。

  4、加強(qiáng)備課管理,對(duì)備課要求:有學(xué)期計(jì)劃,每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),學(xué)生能力的分析,教學(xué)方法及媒體的運(yùn)用,上完后要有教學(xué)生成和教學(xué)評(píng)價(jià)和反思。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期高中年級(jí)組在學(xué)校整體工作計(jì)劃指導(dǎo)下,將以高效、務(wù)實(shí)為宗旨,以強(qiáng)化管理,健全評(píng)估機(jī)制為手段,以提高教育教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)為目的來安排工作,具體意見、安排如下:

  一、健全評(píng)估機(jī)制

  科學(xué)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)估既是健全教師業(yè)務(wù)檔案的需要,更是客觀、公正地評(píng)價(jià)教學(xué)工作,調(diào)動(dòng)教學(xué)積極性的需要。評(píng)估將注意到過程與終結(jié)相結(jié)合,縱向與橫向相結(jié)合。

  過程與終結(jié)相結(jié)合:普通班重過程,畢業(yè)班既重過程,更重結(jié)果。就過程而言,起始年級(jí)以入學(xué)情況為參照,非起始年級(jí)以最近的一次考試情況為參照,視期進(jìn)退情況確定優(yōu)劣。畢業(yè)班的終結(jié)評(píng)估將以高考結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn),高考的目標(biāo)將由學(xué)校、教務(wù)處、年級(jí)組等部門根據(jù)各方面情況共同制定。

  縱向與橫向相結(jié)合:學(xué)校組織的每次考試成績的統(tǒng)計(jì)與分析既注重同年級(jí)同學(xué)科的比較,又注重每位教師教學(xué)情況的前后比較,重進(jìn)步,看發(fā)展。

  此外,我們將把這項(xiàng)評(píng)估與教學(xué)檢查、學(xué)生評(píng)教活動(dòng)結(jié)合起來,作為高中年級(jí)月考核的主要依據(jù)。

  二、強(qiáng)化管理,優(yōu)化教風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  教風(fēng)與學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的載體,沒有良好的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),良好的校風(fēng)則無從談起。教風(fēng)體現(xiàn)在教學(xué)的各環(huán)節(jié)中,本學(xué)期的教學(xué)檢查將加大力度,增強(qiáng)透明度,期中抽查與期末的全面檢查結(jié)束后,將把備課筆記與作業(yè)全部、全面公開展覽,一則讓教師互相學(xué)習(xí),互相借鑒,二則互相監(jiān)督,以求公正。課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)效益,充分發(fā)揮素質(zhì)教育的主渠道作用。高中年級(jí)組將盡最大可能不定期隨堂聽課。學(xué)校安排的考試將由學(xué)校組織命題,以增加評(píng)估的信度。所有教師都應(yīng)自覺地教書育人,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰。嚴(yán)禁私自隨意調(diào)課。

  高中年輕教師的培養(yǎng)關(guān)系到清水高中未來的發(fā)展,我們要求剛分配的教師每月聽課不少于八節(jié),中老年教師應(yīng)熱情幫助,全力傳授。

  充分發(fā)揮教案的功能,要求本著務(wù)實(shí)的原則,有安排,有內(nèi)容,有課后反思。

  學(xué)生的管理將會(huì)同政教處通盤考慮,本學(xué)期我們繼續(xù)抓好以下兩項(xiàng)工作,一抓學(xué)生出勤上課、早晚讀、自習(xí);二抓住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,要把住宿就餐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成的好壞上升到學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,思想道德素質(zhì)優(yōu)劣的高度認(rèn)識(shí)。

  三、確立年級(jí)教學(xué)管理目標(biāo)

  總體思路:弘揚(yáng)正氣、淡泊名利、準(zhǔn)確定位。

  總體原則:培優(yōu)輔導(dǎo)抓拔尖,課堂教學(xué)抓全體。

  高三年級(jí)管理從嚴(yán),教學(xué)從實(shí)。只有強(qiáng)化紀(jì)律,良好秩序才能形成,班主任要將主要精力放在優(yōu)等生這部分同學(xué)的身上,多鼓勵(lì),多關(guān)心,多幫助,高考成敗就取決于他們。教學(xué)上要認(rèn)真研究、把握“3+X”考試的特點(diǎn),要認(rèn)清高考提前的新形勢,新課教學(xué)及復(fù)習(xí)要作整體考慮,扎扎實(shí)實(shí)上好新課,認(rèn)認(rèn)真真抓好每一輪復(fù)習(xí),為了進(jìn)一步抓好培優(yōu)工作的落實(shí)制定切實(shí)可行的措施,通過早晚讀集中學(xué)生從20xx年高考說明的每一項(xiàng)要求抓起,力爭完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)。

  四、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

  高中年級(jí)組將嚴(yán)格遵照學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),責(zé)任到班,責(zé)任到人,調(diào)動(dòng)廣大教師的教育教學(xué)工作的積極性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。強(qiáng)化教育教學(xué)管理,抓好常規(guī)管理中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。勤奮努力,熱愛學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力完成學(xué)校下達(dá)的會(huì)考、高考任務(wù),不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)清水高中的希望。

  五、配合學(xué)校整體中心工作,加強(qiáng)體育、美術(shù)特長班的高考訓(xùn)練協(xié)調(diào)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標(biāo),以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī),加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。

  二、工作目標(biāo):

  校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。

  三、主要工作:

  ——打造理念、錘煉精神

  學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),以班級(jí)管理為陣地,繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。

  (一) 以德為先。

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。

  本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性,發(fā)揮中隊(duì)委的作用,讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來!拔拿餍V播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)多方面的能力。

  少先隊(duì)要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí),通過自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。

  ——追求專業(yè)、實(shí)干作為

  學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細(xì)化工作環(huán)節(jié),進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。

  (二)質(zhì)量是生命。

  教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí):“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標(biāo),精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),爭取有亮點(diǎn),有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。

  做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭取畢業(yè)合格率達(dá)100%。

  (三)安全是保障

  以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn),采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無關(guān)的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。

  充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

  完善門衛(wèi)保安管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。

  落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。

  (四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階

  以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用,確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。

  加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí),努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù),設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。

  為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續(xù)深入開展陽光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理,做好財(cái)產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。

  重視宣傳報(bào)道工作,通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)學(xué)校的.正面宣傳,將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  為進(jìn)一步提高化學(xué)教研組的教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)化學(xué)教研組的管理和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教學(xué)質(zhì)量,在教務(wù)處、科研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,制定本工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立新的教育觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極學(xué)習(xí)、鉆研新教材、新大綱和考試說明,重視高中新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、研究,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,提升教師的教學(xué)水平和能力。在教研組會(huì)上,有目的有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和新教學(xué)理念,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達(dá)到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  2、組織好新教師的培訓(xùn)活動(dòng),在參加教研組活動(dòng)時(shí),他們優(yōu)先進(jìn)行聽課、評(píng)課,以促進(jìn)新教師的快速成長。在聽評(píng)課中,首先由授課教師進(jìn)行簡要的教學(xué)設(shè)計(jì)說明,再交流看法和提出建議,最后總結(jié),取長補(bǔ)短。鼓勵(lì)新教師認(rèn)真鉆研歷年高考題,使新教師的日常教學(xué)工作更有針對(duì)性。

  3、為更好幫助新教師成長,我們將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,由老教師幫助指導(dǎo)新教師的教學(xué)工作,指導(dǎo)教師從新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課等各種課型進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)新教師建立教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,每學(xué)期應(yīng)互聽8節(jié)以上,期中考試前要完成一半,每次聽課后應(yīng)相互交流,指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真提出指導(dǎo)意見。

  二、抓實(shí)教研工作,提高工作效率

  1、堅(jiān)持每周一至二次的備課組活動(dòng), 加強(qiáng)集體備課,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,備教材,備教法、學(xué)法,備作業(yè),備實(shí)驗(yàn),做到四統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,實(shí)施“集體備課——個(gè)性修改——教后反思”策略。教案的撰寫要有針對(duì)性,不同教學(xué)層次要有不同;試卷講評(píng)課教案,要有學(xué)生得分情況的統(tǒng)計(jì),要有拓展和總結(jié);教案課后要有學(xué)生反饋或心得體會(huì)。

  2、抓實(shí)課堂教學(xué),向45分鐘要效率。潛心研究教材和試題,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,精心創(chuàng)設(shè)問題情景,積極開展質(zhì)疑問難,認(rèn)真組織探討交流,注重作業(yè)的質(zhì)與量,在訓(xùn)練的有效性上狠下苦功。加強(qiáng)命題研究,精心設(shè)計(jì)試題,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。試題盡可能做到:保證試題無錯(cuò)有答案,難易適中并有區(qū)分度,知識(shí)覆蓋面廣無偏題怪題。

  3、加強(qiáng)教學(xué)交流,鼓勵(lì)相互聽、評(píng)課。本學(xué)期采用新的聽課記錄,教務(wù)處、科研處副主任以上、教研組長、備課組長第學(xué)期聽課16節(jié)以上(每月3-4節(jié)),一般老師每學(xué)期12節(jié)以上。每位教師在前半學(xué)期前應(yīng)完成6節(jié)以上(每月2-3節(jié)),未按要求完成的從評(píng)估中扣分。

  三、加強(qiáng)課題申報(bào)研究,著力推進(jìn)教學(xué)改革

  1、認(rèn)真實(shí)施市級(jí)課題《“講學(xué)合一”教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》的研究,望全體老師積極參于研究。本學(xué)期在認(rèn)真抓好已立項(xiàng)課的題研究,并積極準(zhǔn)備好3月份的課題申報(bào)工作。

  2、積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)論文,參加省、市的論文評(píng)比,至少 本學(xué)期每人完成一篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或撰寫一篇具有特色的教研論文,倡導(dǎo)具有科研素質(zhì)的學(xué)者型教師。

  四、加強(qiáng)學(xué)科競賽工作,力求取得優(yōu)更好成績

  采取切實(shí)可行的有力措施,加強(qiáng)學(xué)科競賽的輔導(dǎo)工作。每星期輔導(dǎo)兩個(gè)晚上,每次兩節(jié)課。高一高二的輔導(dǎo)教師在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上選好學(xué)科尖子,確定好輔導(dǎo)對(duì)像,保證學(xué)科尖子高一年級(jí)20名,高二年級(jí)至少10名,保證競賽輔導(dǎo)的時(shí)間和質(zhì)量,爭取優(yōu)異的競賽成績,以此推動(dòng)學(xué)科的教學(xué)深化,提高教學(xué)成績,打造強(qiáng)勢學(xué)科。

  五、繼續(xù)完善化學(xué)試題庫

  建立試題庫最直觀的作用就是可以減少我們出題的盲目和辛勞,若再進(jìn)行試題分析、統(tǒng)計(jì),對(duì)我們加強(qiáng)學(xué)生的研究、了解學(xué)生的實(shí)際情況有著重要作用,可使我們的教學(xué)更具目的性,也更有針對(duì)性,從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)和難點(diǎn),可以檢查我們的教學(xué)效果,以便更準(zhǔn)確地把握難點(diǎn),并改進(jìn)教學(xué)方法,從而達(dá)到提高教學(xué)水平的目的。

  為使我們的試題庫快速充實(shí)完善,對(duì)全教研組教師作一個(gè)要求。每次出題教師(包括周訓(xùn)練、章節(jié)檢測、段考試題)都要有Word格式打印,并附上答案,最好還有試題得分情況分析及評(píng)價(jià),存在電腦室化學(xué)試題庫中。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  冬去春來,經(jīng)過大一上學(xué)期的努力工作,自己對(duì)班長這一工作有了更加全面地了解,這位自己在本學(xué)期的工作開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對(duì)自己本學(xué)期的工作計(jì)劃,分為三個(gè)方面。

  一、工作目標(biāo):

  1、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,集體的榮譽(yù)感,為班級(jí)的五四評(píng)優(yōu)做積極的準(zhǔn)備。

  2、嚴(yán)抓紀(jì)律,認(rèn)真地抓好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,爭取在年終考核中班級(jí)取得好的成績。

  二、工作方向:

  帶領(lǐng)全班同學(xué)取得優(yōu)異的成績,全心全意為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)。

  三、工作思想:

  用心交流,和諧相處,恪盡職守。

  下面是我的具體工作計(jì)劃:

  一、大學(xué)里學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是重點(diǎn),什么時(shí)候都應(yīng)該放在第一位。所以要抓好班級(jí)一切常規(guī)工作,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高各方面的效率。通過各種方式促進(jìn)老師和同學(xué)之間的交流溝通,隨時(shí)隨地把班里的各種請(qǐng)況反映給老師,以便于老師對(duì)班級(jí)的動(dòng)態(tài)做出相應(yīng)的調(diào)整,使班級(jí)可以更好地發(fā)展,成為一個(gè)具有活力和生機(jī)的班級(jí)體。

  二、班委要以身作則,發(fā)揚(yáng)上一學(xué)期的精神,繼續(xù)帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的各項(xiàng)工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。

  三 、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展四至五次文體活動(dòng),如籃球比賽、羽毛球比賽等,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間深厚的友誼之情及鍛煉身體的目的。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績,為班級(jí)體的五四評(píng)優(yōu)做出貢獻(xiàn)。

  四、培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立更加完善的工作制度。各個(gè)班委各司其職,并且通力配合,完成每一項(xiàng)工作。 深入廣大同學(xué)中,認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,全心全意為同學(xué)服務(wù)。

  班委有責(zé)任在課堂和活動(dòng)中積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級(jí)營造一個(gè)良好的競爭學(xué)習(xí)氛圍。 如:班長、團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。同時(shí)對(duì)上一學(xué)期提出的各項(xiàng)問題要制定相應(yīng)的策略,對(duì)上一學(xué)期的優(yōu)良措施要加以繼承和發(fā)展,爭取做到更加為完善。

  五、完善考勤與請(qǐng)假制度。凡點(diǎn)名時(shí)無故遲到或未到的均記錄留底。凡點(diǎn)名后又請(qǐng)假者,堅(jiān)決無效。這一點(diǎn)要尤為重視,特別是請(qǐng)假程序,必須按照學(xué)校的規(guī)章制度,不能隨便請(qǐng)假,破壞制度。班委要以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行。

  六、對(duì)于班費(fèi)的管理,使各項(xiàng)收入和出納更加透明化,在班會(huì)中向大家說明班費(fèi)的用處,并規(guī)定完善班費(fèi)的報(bào)銷制度,使大家了解班費(fèi)支出情況。同時(shí)對(duì)同學(xué)需要著急使用錢財(cái)時(shí),可借用班費(fèi),以解一時(shí)之需。

  以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃。由于上一學(xué)期的工作開展,我清楚地知道本學(xué)期的工作將更加難以開展,但總而言之,在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

  最后,我相信,在班上有這么優(yōu)秀的班級(jí)干部的帶領(lǐng),有這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,我們電氣七八班會(huì)走的更好、更加團(tuán)結(jié),有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍!也相信我們班的每一位同學(xué)在“博學(xué)博愛,立人達(dá)人”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,以七八班為家,共同努力,把七八班建設(shè)的越來越好,為班級(jí)的榮譽(yù)一起去努力。

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