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工作計劃

時間:2022-10-08 17:15:22 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于工作計劃范文集錦6篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕S媱澋降自趺磾M定才合適呢?以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于工作計劃范文集錦6篇

工作計劃 篇1

  為了進一步增強領(lǐng)導干部法治意識,提高依法行政的能力和水平,進一步提高干部法律水平,特制定20xx年黨委政府學法計劃。

  一、參加學習人員

  1、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導干部。

  2、鎮(zhèn)機關(guān)全體干部。

  3、村(社區(qū))兩委干部。

  4、鎮(zhèn)直各單位人員。

  二、學習內(nèi)容

  堅持“一月一法”制度,以新頒布、新修訂的法律法規(guī)為主要學習內(nèi)容。

  三、學習方法

  采取舉辦培訓班、講座、專題輔導等多種形式,有計劃地組織集中學習或個人自學,確保法律知識學習時間和效果“雙落實”;領(lǐng)導干部年度學法筆記本記錄不少于12次,年底撰寫一篇學法用法心得。

  四、學習要求

  1、強化組織領(lǐng)導。要高度重視領(lǐng)導干部學法工作,切實加強領(lǐng)導,強化措施,落實必要的學法經(jīng)費,購置普法教材,舉辦法治講座,開展“尊法學法守法用法”主題法治宣傳實踐活動。

  2、注重學以致用。領(lǐng)導干部要帶頭學法,堅持學法筆記本記錄制度,堅持學習法律知識和解決實際問題相結(jié)合,切實提高依法決策、科學決策的能力;基層干部要強化自身的法律素養(yǎng)和法治理念,提高依法管理和依法行政的水平。

  3、堅持考核。大力開展領(lǐng)導干部年度述法工作,將法律知識考試納入年度考核。

工作計劃 篇2

  為了讓我們小班幼兒在體能上有個更大的提高,本學期選擇了小班幼兒體能拍球活動。拍球能促使手、眼動作的協(xié)調(diào),以及動作的敏捷性和節(jié)奏感,拍球反彈時的不同方位和時間能增進幼兒辨別方位的能力,形成時間的概念,幼兒用左右兩手輪流拍球,可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,拍球還能鍛煉幼兒的耐力,增強幼兒的體質(zhì),我們制定了以下活動計劃: 本學期戶外活動主題活動主題籃球

  活動總目標

  1、讓幼兒掌握一定的的籃球技巧,同時培養(yǎng)孩子機智勇敢、積極向上的競爭意識和同伴合作的能力。

  2、學會花樣拍球。

  3、培養(yǎng)幼兒的靈活性、平衡性、得很體的協(xié)調(diào)性及下肢力量的鍛煉。 二月學習目標 :幼兒學會正確的拍球方法。

  正確的姿勢是:兩腳左右分開,雙腿站直,手指自然分開,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中間,讓球彈起到一定高度后,再拍打一下,拍的次數(shù)越多愈好。 三月學習目標 循序漸進的拍球。

  在正確拍球的基礎上,可以連續(xù)拍球1~10

  四月學習目標 沿直線拍球走。

  幼兒在自己身體周圍有規(guī)律的拍球的同時,要求能進行身體移動。鍛煉幼兒的腿部力量及手部的控制能力。

  五月學習目標 在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)排球1~20

  幼兒能在規(guī)定的范圍內(nèi)連續(xù)拍球,鍛煉幼兒手部的控制能力。

  六月學習目標 球飛起來、向上拋球。

  練習雙手向上拋球、接反彈球,提高手臂的靈活性,體驗接球的快樂。 七月學習目標 胯下前后、左右傳球。

  練習相互傳球的動作,感受和昨晚球的快樂。

  八月學習目標 幼兒用左右兩手輪流拍球。

  可以促使左右大腦的平衡發(fā)展,還能鍛煉幼兒的耐力,增強幼兒的體質(zhì),

工作計劃 篇3

  創(chuàng)建項目

  3.3計算特色班

  已取得成效

  分析

  1、學生對于班級特色口號“我是小小神算家,我努力,我最棒!”學生熟記于心,通過喊口號激發(fā)了學生計算的興趣,同時充分展示了班集體很強的凝聚力和積極向上的氛圍。

  2、 開展能夠激勵學生興趣的游戲活動,使學生能融入活動,并在展示活動中培養(yǎng)學生自信、積極向上的學習態(tài)度。

  3、 學生的計算速度和準確率得到了很大的提高,使本班學生對數(shù)學學習擁有良好的的興趣。

  存在問題分析

  1、 因教學時間有限,雖然做到了“天天練”,但因在家中進行限時測試,部分學生的訓練活動沒能落到實處;

  2、 日常計算訓練活動仍不夠豐富,沒能最大限度的激發(fā)孩子們計算興趣、調(diào)動學生訓練的積極性……

  本學期創(chuàng)建

  目標

  1、 在特色訓練中,使學生的口算能力大大提高,達到每分鐘口算達到8—12題,計算準確率在95%以上。

  2、 特色班級的創(chuàng)建活動不但提高學生計算能力,同時提升整體教學質(zhì)量,使學困生一定要將計算學會、學精。

  3、 幫助學生樹立學好數(shù)學的信心,使不同的學生在數(shù)學上得到最大的發(fā)展。

  主要創(chuàng)建策略(措施方法)

  1、加強計算教學,上好計算新授課,引導學生主動探索,透徹理解算理掌握算法,是創(chuàng)建計算特色班的基礎。

  2、充分利用課余時間,進行“天天練”口算活動,繼續(xù)做好每周的限時計算測試,得百分的孩子要給予物質(zhì)獎勵,給學生一個智慧果貼紙或一個算術(shù)本,定期評比獲獎數(shù)量,使學生在持之以恒的訓練中提升計算速度和準確率。

  3、在班內(nèi)創(chuàng)造性的開展多種形式的計算活動,如:開火車、搶答算、小伙伴比著算、“我出題,你來算”等活動,通過活動,營造濃厚的計算氛圍,在各項活動中,使學生形成熟練的計算技能和計算技巧。

  4、開展計算競賽,在對比中評出班內(nèi)“小小神算家”,以此激發(fā)學生的計算興趣,并讓學生感受到經(jīng)常訓練計算的優(yōu)勢。

  班級開展

  特色活動安排

  周次

  主題

  活動設計

  (一)

  計算“大闖關(guān)”活動

  通過多媒體,設計豐富的計算形式,利用多媒體的色、聲、動畫效果使學生把枯燥的數(shù)學計算變成有趣的游戲活動。

  (二)

  小伙伴比比算活動。

  小組內(nèi)制作口算卡,在組內(nèi)展開比算活動,評出神算小組長。

  (三)

  開展計算競賽。

  開展計算比賽聯(lián)誼活動,在計算競賽活動中 ,評比出“計算小能手”。

  (四)

  期末計算特色班成果總結(jié)活動。

  小結(jié)本班特色班創(chuàng)建中取得的成果,讓學生盡情展示自已的成果。

工作計劃 篇4

  爆竹聲聲辭舊歲,笑聲朗朗迎新春。伴隨著新年的喜慶氣氛,新的一學期又開學了,這個假期過得真快,為了盡快進入工作狀態(tài),開學第一天就準備好科組的工作計劃了,希望本學期工作也能像上學期一樣開展得順利、圓滿。

  具體工作安排:

  一、升旗儀式安排:

  升旗是學校的一項嚴肅而重要的儀式,學校要求音樂老師在升旗時要上臺指揮,以保證儀式進行的嚴肅性和整齊性,因此,科組老師要認真到位,并培養(yǎng)學生登臺指揮,給學生更多的鍛煉機會,本學期指揮按以下順序進行:xx。

  二、教學工作安排:

  本學期高三已經(jīng)沒有音樂課了,按照學校安排,高三老師下到高一上音樂鑒賞課,周、嚴兩位老師上高一1、2、3、4班的課,5—20班仍由高一原三位老師負責,音樂特長輔導課也由原三位老師負責,高二音樂班仍由x老師負責。社團活動按照上學期要求進行。

  三、工作目標與要求:

  1、堅持現(xiàn)代教育理念,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng),讓每一位學生得到充分的鍛煉。

  2、落實常規(guī)工作,堅持簽到,集體備課,做好校本研究工作。

  3、積極開展課題研究,根據(jù)教研處要求在科組總主題的分配每個人開設一個小主題活動;本學期音樂的兩個省級小課題即將結(jié)題,課題負責人要做好結(jié)題的工作,將資料整理齊全,其他老師要積極準備下一個課題申報。

  4、抓好特長班專業(yè)課教學,為高考輸送更多人才。高一高二音樂班要按時上課、訓練,協(xié)調(diào)課室和琴房的使用,善用學校資源。

  5、配合學校開展相關(guān)活動,每學期每人要上一堂公開課,并聽課15節(jié)以上,期中期末要上交教學反思或論文兩篇。

工作計劃 篇5

  20xx年即將過去,為了在20xx年里的工作更好地開展,現(xiàn)將20xx年的工作計劃如下:

  1、加強培訓、注重管理能力、服務質(zhì)量、提升急救水平,以醫(yī)院"爭創(chuàng)三級甲等醫(yī)院"目標為工作主線。

  2、加強業(yè)務學習,特別是常見病的深層次學習,對常見病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥,要按原則用藥,不能大包圍用藥或?qū)嶒炐杂盟帯M瑫r對一些疑難病例,要組織全科人員進行大討論,以提高科室診治水平。

  3、加強政治學習,特別對與醫(yī)療安全有關(guān)的法律法規(guī)的學習,強化醫(yī)護人員的醫(yī)療安全意識;加強醫(yī)患溝通,促進和諧醫(yī)患關(guān)系。

  4、切實抓好各項核心制度的落實執(zhí)行工作,真正做到依法行醫(yī)、規(guī)范行醫(yī),徹底杜絕醫(yī)療安全隱患。

  5、抓好急診病人的就診服務,在"安全、有效、滿意"指導思想的精神下,全科室醫(yī)護人員持續(xù)改進"微笑服務"、"人性化服務",深入持久開展"三好一滿意"的優(yōu)質(zhì)療服務,才能更好的打造醫(yī)院一流服務窗口。

  6、在條件允許的情況下,安排一名醫(yī)生和一名護士到上級醫(yī)院學習急診急救,回來給科室講課,以便帶動科室整體急救水平。

  7、鼓勵科室人員加強業(yè)務學習,及時掌握前沿科技信息提高業(yè)務水平以促進業(yè)務發(fā)展。

  8、加強與其它部門積極處置發(fā)生在醫(yī)院各個科室需要急診急救的患者,齊心合力保障全院的醫(yī)療安全。加強與120和icu的合作,構(gòu)建暢通的急救體系。

  9、積極向上級醫(yī)院學習討教,提高業(yè)務水平,增強急診急救的能力加強與同級和下級醫(yī)院的溝通,提高我院急診品牌,樹立良好形象。

  10、加強對急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到環(huán)境周圍時時處于干凈無垃圾狀態(tài)。

  11、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的`協(xié)調(diào)配合,保證搶救急危重癥病人時綠色通道暢通。

  12、加強急診風險意識和整體意識。

  13、制訂常見急危重癥的接診搶救程序。

  14、針對像手足口病此類的傳染病做到,提早培訓,提早宣傳,提早預防,提早準備,最大限度地提高患者救治成功率。

工作計劃 篇6

  為了更好地落實學校教導工作計劃,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的教學理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,以生命化課堂教學模式為主線,以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點,教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

  二、主要工作思路:

  本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強課程改革的意識和自覺性,做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的生命課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高生命課堂教學的水準,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姅(shù)學教學的五個常規(guī)工作

  1、備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教后反思”具有生命的模式。在備課前,教師先對每一單元的教材、教法等進行研討,以便教師準確把握教材,采取適當教法,融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,結(jié)合班級學生實際,進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思。

  2、上課。各數(shù)學教師在課前應熟悉教案,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學策略,努力提高課堂教學效率。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)。

  3、作業(yè)。數(shù)學作業(yè)布置要有針對性,份量、難易要適中,作業(yè)布置應有明確要求,批改及時規(guī)范,激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)批改中尤其要加強對學生訂正后的反饋,且注重批改的格式,同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式。

  4、輔導。要做好“輔優(yōu)補差”工作,各教師可以利用早上、中午等課余時間,努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,全面提高學科教學質(zhì)量。

  5、考試。認真進行質(zhì)量分析,總結(jié)教學經(jīng)驗與教訓,討論有效的改進措施。

 。ǘ┱J真開展數(shù)學教研活動,進一步發(fā)揮教研組功能

  1、按照學校教導處要求,以“三定”(定時間、定地點、定人員)方式,確保數(shù)學教研活動有序、有效地開展,進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動,加強評課環(huán)節(jié),提高教研水平。

  2、堅持我校教研的一貫要求,落實聽課、上課、學習心得、教學論文等環(huán)節(jié)。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動。教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。

  3、繼續(xù)堅持業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。教師每學期業(yè)務學習不少于8次。

  4、進一步推進生命化課堂實施,同時本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把生命化課堂和提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。

  (三)、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。

  三、具體活動內(nèi)容與時間安排:

  教研組教研活動安排:

  預備周及三月份

  1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制度

  2、教師備好超前課

  3、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃并完善各項制

  4、教研組長制定教研組工作計劃。

  四月份

  1、加強業(yè)務學習,全面了解小學全冊教學內(nèi)

  2、深入課堂聽課、評課、交流指導

  3、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習

  4、教學常規(guī)檢查

  五月份

  1、校級公開課

  2、組織期中教學質(zhì)量檢測

  3、組織期中測查的卷面分析工作。

  4、教學常規(guī)檢查

  六月份

  1、校級公開課

  2、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習

  3、教學常規(guī)檢查

  4、六年級學生畢業(yè)會考

  5、各任課教師做好期末復習工作

  6、各任課教師認真完成教學總結(jié),并組織教學工作總結(jié)的交流。

  7、有效復習研討

  七月份

  1、組織優(yōu)秀教學案例評比活動

  2、學生應用能力測試

  3、期末檢測及學期總結(jié)

  4、上交各項資料

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