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初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃（通用15篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，初中政教處將以黨的教育方針為指導(dǎo)，深入貫徹立德樹(shù)人的根本任務(wù)，圍繞學(xué)校中心工作，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，營(yíng)造和諧、健康、積極向上的校園文化氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的思想保證和強(qiáng)大的精神力量。
二、工作目標(biāo)
1. 強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)：提升班主任及全體教師的德育意識(shí)和能力，構(gòu)建一支高素質(zhì)、專業(yè)化的`德育工作隊(duì)伍。
2. 深化德育課程改革：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新德育課程內(nèi)容和形式，增強(qiáng)德育課程的吸引力和感染力。
3. 完善德育評(píng)價(jià)體系：建立科學(xué)、全面、多元的德育評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生品德、行為、習(xí)慣等方面的全面發(fā)展。
4. 加強(qiáng)心理健康教育：建立健全心理健康教育體系，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理健康，預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生。
5. 推進(jìn)家校共育：加強(qiáng)家校溝通與合作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、主要措施
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
組織班主任培訓(xùn)，提升班主任的班級(jí)管理和德育工作能力。
開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德和責(zé)任感。
鼓勵(lì)教師參與德育課題研究，提升德育工作的理論水平和實(shí)踐能力。
2. 深化德育課程改革
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)具有特色的德育校本課程。
引入案例教學(xué)、情境教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)方法，提高德育課堂的互動(dòng)性和實(shí)效性。
加強(qiáng)德育課程與其他學(xué)科的融合，形成德育工作的整體合力。
3. 完善德育評(píng)價(jià)體系
建立學(xué)生品德檔案，記錄學(xué)生的品德表現(xiàn)、行為習(xí)慣等方面的成長(zhǎng)軌跡。
實(shí)施多元化評(píng)價(jià)，包括學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等，全面反映學(xué)生的德育發(fā)展?fàn)顩r。
定期開(kāi)展德育表彰活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極向上，形成良好的道德風(fēng)尚。
4. 加強(qiáng)心理健康教育
設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。
開(kāi)展心理健康教育月活動(dòng)，通過(guò)講座、班會(huì)、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式普及心理健康知識(shí)。
加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)注和幫扶，建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制，預(yù)防心理問(wèn)題的發(fā)生和惡化。
5. 推進(jìn)家校共育
建立家校聯(lián)系制度，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通與合作。
開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，提升家長(zhǎng)的教育理念和家庭教育能力。
利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立家�；�(dòng)平臺(tái)，方便家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)計(jì)劃得到有效實(shí)施。
2. 加大經(jīng)費(fèi)投入，保障德育工作的順利開(kāi)展和各項(xiàng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
3. 加強(qiáng)監(jiān)督檢查，定期對(duì)德育工作進(jìn)行評(píng)估和反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以解決。
4. 營(yíng)造良好氛圍，通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校園網(wǎng)等多種渠道宣傳德育工作成果和先進(jìn)典型，形成積極向上的校園文化氛圍。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 2
一、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2. 打造文明、和諧、安全的校園環(huán)境，提升校園文化氛圍。
3. 提高政教工作的效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作措施
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1. 利用每周的升旗儀式，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等主題教育，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。
2. 開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，根據(jù)不同年級(jí)、不同階段學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的主題，如文明禮儀、誠(chéng)信教育、感恩教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
3. 邀請(qǐng)法制專家、道德模范等人士到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座和道德宣講，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和道德意識(shí)。
�。ǘ┬袨榱�(xí)慣養(yǎng)成方面
1. 制定并完善《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》，從課堂紀(jì)律、課間行為、儀容儀表等方面對(duì)學(xué)生提出明確要求。
2. 加強(qiáng)值周工作管理，安排教師和學(xué)生干部對(duì)校園內(nèi)的不文明行為進(jìn)行監(jiān)督和勸導(dǎo)，如亂扔垃圾、追逐打鬧等。
3. 設(shè)立文明班級(jí)、文明學(xué)生等評(píng)選機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。
�。ㄈ┬@文化建設(shè)方面
1. 打造校園文化長(zhǎng)廊，展示學(xué)校的歷史、文化、教育成果等，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育。
2. 組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如校園歌手大賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富學(xué)生的課余生活。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生組建各類社團(tuán)，如文學(xué)社、音樂(lè)社、科技社等，為學(xué)生提供展示自我的平臺(tái)。
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1. 定期開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生傳授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知識(shí)。
2. 聯(lián)合學(xué)校保衛(wèi)處進(jìn)行校園安全檢查，包括消防設(shè)施、用電安全、校園設(shè)施設(shè)備等，及時(shí)排除安全隱患。
3. 制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。
（五）家校合作方面
1. 定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。
2. 建立家長(zhǎng)學(xué)校，邀請(qǐng)教育專家為家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育方面的培訓(xùn)，提高家長(zhǎng)的教育水平。
3. 利用微信、短信等平臺(tái)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校的情況，加強(qiáng)家校溝通與合作。
三、工作安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段（第 1 - 6 周）
1. 制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
2. 組織開(kāi)學(xué)第一課，進(jìn)行入學(xué)教育。
3. 開(kāi)展安全教育主題班會(huì)。
（二）第二階段（第 7 - 12 周）
1. 舉辦校園文化活動(dòng)。
2. 進(jìn)行文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選。
3. 組織家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。
�。ㄈ┑谌A段（第 13 - 18 周）
1. 進(jìn)行校園安全檢查。
2. 開(kāi)展主題班會(huì)成果展示活動(dòng)。
3. 總結(jié)本學(xué)期政教工作。
四、工作評(píng)估
1. 建立政教工作評(píng)估機(jī)制，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、教師評(píng)價(jià)等方式，對(duì)政教工作的效果進(jìn)行評(píng)估。
2. 根據(jù)評(píng)估結(jié)果，及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和措施，不斷提高政教工作的質(zhì)量。
本學(xué)期政教處將以學(xué)生的全面發(fā)展為核心，努力做好各項(xiàng)工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，堅(jiān)持育人為本、德育為先的理念，不斷創(chuàng)新德育工作方式，提高德育工作實(shí)效，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2. 完善德育工作機(jī)制，提高德育工作管理水平。
3. 強(qiáng)化校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍。
4. 增強(qiáng)安全教育與管理，確保校園安全穩(wěn)定。
三、工作措施
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1. 深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生理解并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2. 加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，利用重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。
3. 關(guān)注學(xué)生心理健康，建立健全心理健康教育體系。開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，設(shè)立心理咨詢室，定期開(kāi)展心理健康講座，及時(shí)解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
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1. 完善德育管理制度，明確各部門、各崗位的德育職責(zé)，建立健全德育工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
2. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。
3. 建立家校合作機(jī)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成家校教育合力。
�。ㄈ┬@文化建設(shè)方面
1. 優(yōu)化校園環(huán)境，加強(qiáng)校園環(huán)境的凈化、綠化和美化，營(yíng)造整潔、舒適、美觀的校園環(huán)境。
2. 開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的'興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。
3. 打造校園文化品牌，挖掘?qū)W校的歷史文化資源，形成具有本校特色的校園文化。
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1. 建立健全安全管理制度，明確各部門、各崗位的安全職責(zé)，落實(shí)安全工作責(zé)任制。
2. 加強(qiáng)安全教育，通過(guò)安全主題班會(huì)、安全演練等形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3. 加強(qiáng)校園安全管理，嚴(yán)格門禁制度，加強(qiáng)校園巡邏，及時(shí)排查和消除安全隱患。
四、工作安排
1. 第一至四周
制定政教處工作計(jì)劃、德育工作管理制度。
組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮、第一次升旗儀式。
開(kāi)展新學(xué)期入學(xué)安全教育周活動(dòng)。
2. 第五至八周
組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)。
進(jìn)行校園文化建設(shè)的初步規(guī)劃。
3. 第九至十二周
組織校園文化節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校溝通。
開(kāi)展心理健康教育講座。
4. 第十三至十六周
組織學(xué)生安全演練。
開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)。
對(duì)班主任工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
5. 第十七至二十周
進(jìn)行期末安全教育。
總結(jié)本學(xué)期政教處工作，制定下學(xué)期工作計(jì)劃。
本學(xué)期政教處將以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，為學(xué)生終身幸福奠基，堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)生德育體系，以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作目標(biāo)
（一）安全目標(biāo)
進(jìn)一步健全和落實(shí)安全工作責(zé)任制，杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生，嚴(yán)控學(xué)生發(fā)病率，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全，確保師生安全事故率為零，打造平安校園。
�。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展目標(biāo)
1、每名學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能，至少會(huì)唱3首歌曲，會(huì)使用一種樂(lè)器，至少有3件以上具有一定水準(zhǔn)的作品。
2、參與區(qū)域及以上各種競(jìng)賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng)。
3、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達(dá)95%，行為達(dá)標(biāo)率為98%，品德合格率達(dá)100%。
4、有效開(kāi)展學(xué)生自主管理工作，學(xué)生的各項(xiàng)工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化為“自律”，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入自主管理狀態(tài)。
5、倡導(dǎo)賞識(shí)教育，積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點(diǎn)”，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓每一位學(xué)生自信、快樂(lè)、陽(yáng)光地成長(zhǎng)。
�。ㄈ┑掠芾砟繕�(biāo)
1、建設(shè)一支精教學(xué)、會(huì)管理、善溝通的班主任團(tuán)隊(duì)及后備隊(duì)伍。
2、政教處協(xié)助班主任對(duì)各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。
3、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道，合理使用校訊通，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)德育一體化網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。
4、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，并定期開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，來(lái)切實(shí)有效地使“家、�！钡掠逃纬珊狭�。
5、利用優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用，來(lái)形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理。
�。ㄋ模┑掠放铺厣繕�(biāo)
1、打造德育品牌一：營(yíng)造校園書(shū)香文化，享受閱讀啟智明理。
2、打造德育品牌二：開(kāi)設(shè)心理健康教育，讓每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)。
（五）年級(jí)德育目標(biāo)分解
七年級(jí)――養(yǎng)成教育。側(cè)重五個(gè)方面：清潔衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、文明禮儀、按時(shí)出勤、遵守紀(jì)律。
八年級(jí)――青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，正確處理與他人的關(guān)系，邁好青春第一步。
九年級(jí)――勵(lì)志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)試。
三、工作重點(diǎn)
1、安全工作。安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山，更具有特殊的重要性，必須引起高度重視。本學(xué)期要進(jìn)一步健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深入鞏固學(xué)生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實(shí)際情況，針對(duì)德育教育過(guò)程中的新問(wèn)題展開(kāi)研究，尤其是“問(wèn)題學(xué)生和學(xué)生問(wèn)題”的德育研究，努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，著力從源頭杜絕問(wèn)題學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作。
4、班主任隊(duì)伍的建設(shè)。加大班主任培訓(xùn)力度，提高班主任的整體素質(zhì)，塑造良好師德形象，使德育工作制度化、規(guī)范化。
5、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展。深入開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，提升學(xué)生綜合能力。
6、德育品牌的打造。通過(guò)各項(xiàng)特色德育活動(dòng)的開(kāi)展、完善和落實(shí)，來(lái)努力打造學(xué)校自己的德育品牌。
四、具體措施
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通過(guò)對(duì)班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)班主任管理隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任在育人工作中體現(xiàn)知識(shí)性、科學(xué)性、娛樂(lè)性和趣味性，提高育人的時(shí)代性、藝術(shù)性和實(shí)效性。
1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊(duì)建設(shè)，為有經(jīng)驗(yàn)的老班主任配備副班主任，新老班主任進(jìn)行拜師結(jié)對(duì)。為班主任人選儲(chǔ)備后續(xù)力量。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案》，優(yōu)化班主任培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化。
3、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為本學(xué)期培訓(xùn)的基本課程，組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹師德規(guī)劃，進(jìn)一步提高自身的師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)人民教師的高尚師德，做踐行師德規(guī)范的楷模，做學(xué)生的良師益友。
4、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題、有中心發(fā)言人、有總結(jié)、有成果，每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文，并建立班主任專業(yè)成長(zhǎng)檔案。
5、開(kāi)展“八個(gè)一”活動(dòng)。制訂一份規(guī)范的班級(jí)工作計(jì)劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)（或?qū)ｎ}論文）、總結(jié)一個(gè)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的個(gè)案、設(shè)計(jì)一個(gè)主題活動(dòng)方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的'經(jīng)驗(yàn)、設(shè)計(jì)一期黑板報(bào)、作一次班集體談話、開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。
6、強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。定期開(kāi)展班級(jí)教育教學(xué)情況分析。
�。ǘ┌嗉�(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和，是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。
1、班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)
教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
①教室的凈化。教室衛(wèi)生是班級(jí)的窗口，是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。
�、诮淌业木G化。綠色象征青春和活力，代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物，如盆景、花草等，讓教室充滿綠色，充滿青春的氣息。
�、劢淌业拿阑�。發(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。教室布置包括：班級(jí)發(fā)展目標(biāo)；班級(jí)文化宣傳內(nèi)容等。
2、班級(jí)制度文化建設(shè)
班級(jí)制度文化建設(shè)，主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù)，同時(shí)根據(jù)班級(jí)實(shí)際，體現(xiàn)班級(jí)特色。班級(jí)制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件，要十分重視。班級(jí)制度文化建設(shè)一般包括“班級(jí)公約”、 “班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”，“班委會(huì)定期會(huì)議制度”，“衛(wèi)生管理制度”等。
制訂和實(shí)施制度應(yīng)從四個(gè)方面加以注意：
�、僮ズ瞄_(kāi)頭。俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。學(xué)生入校之際是制度建設(shè)的好時(shí)機(jī)。學(xué)生剛?cè)胄ｉT，要做好入學(xué)教育，要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范，重視行為規(guī)范的落實(shí)，同時(shí)制定班級(jí)的規(guī)章制度。
②重視學(xué)生意見(jiàn)。學(xué)校教育的主體是學(xué)生，學(xué)生是班級(jí)的主人，所以在班級(jí)制度文化建設(shè)過(guò)程中，要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)。班級(jí)制度可以通過(guò)學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來(lái)制訂。這樣制定出來(lái)的制度才會(huì)得到學(xué)生的認(rèn)可，才會(huì)有生命力和實(shí)效性。
�、壑贫鹊膶�(shí)施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不能朝令夕改，更不能只制定不執(zhí)行。要長(zhǎng)期堅(jiān)持，要注重落實(shí)。
�、苤贫鹊膶�(shí)施要公開(kāi)、公平、公正。班級(jí)制度是針對(duì)全體學(xué)生的，不能因?yàn)槟承⿲W(xué)生成績(jī)好或者老師偏愛(ài)某個(gè)學(xué)生，就對(duì)這個(gè)學(xué)生的問(wèn)題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開(kāi)、公平、公正。制度從實(shí)施之日起，就要保證它的公正性。
3、班級(jí)精神文化建設(shè)
班級(jí)精神文化屬于觀念形態(tài)層，是班級(jí)文化的核心內(nèi)容，包括班級(jí)精神、班級(jí)凝聚力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、班級(jí)文化活動(dòng)等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價(jià)值觀、人生觀深層次的文化。
①班級(jí)精神的培養(yǎng)。一個(gè)班級(jí)要有班魂，也就是班級(jí)精神。這種精神要在班級(jí)成立之初有意識(shí)地培養(yǎng)，逐步讓學(xué)生理解接受，根植在全體學(xué)生的心里。如：班訓(xùn)、班級(jí)誓言、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)等理念，班主任要抓住一切機(jī)會(huì)給學(xué)生講解這些理念的含義，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級(jí)精神。
②班級(jí)凝聚力的培養(yǎng)。班級(jí)凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中，最能調(diào)動(dòng)一個(gè)班級(jí)學(xué)生情感的，最能體現(xiàn)班級(jí)凝聚力的就是學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，我們班主任要切實(shí)利用好這樣的機(jī)會(huì)，讓班級(jí)每位學(xué)生都參與其中，讓學(xué)生懂得每一個(gè)人都應(yīng)為班集體出一份力，讓學(xué)生深深明白“班級(jí)榮辱是我的責(zé)任”。這樣一來(lái)，班集體的凝聚力會(huì)迅速增強(qiáng)，班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會(huì)隨之變好。
�、郯嗉�(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。人的能力是在活動(dòng)中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級(jí)活動(dòng)是班級(jí)文化建設(shè)的有效途徑之一。班級(jí)活動(dòng)一般可分為兩類：一類是學(xué)校組織的活動(dòng)，如軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等。這類活動(dòng)規(guī)模大、影響深，對(duì)于形成健康向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)團(tuán)隊(duì)精神起很大作用。鑒于此，在校運(yùn)會(huì)中，我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級(jí)凝聚力；在藝術(shù)節(jié)中，我們要培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。另一類是班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，如班會(huì)、興趣小組等。這些活動(dòng)內(nèi)容廣泛、形式多樣，能對(duì)學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用，能積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。所以，各班一定要積極主動(dòng)地豐富多彩地有效開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)。
�、軆�(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)精神文明建設(shè)有著重要意義。班級(jí)里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好：生生關(guān)系和師生關(guān)系。
教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系，包括以下內(nèi)容：提倡助人為樂(lè)；心中有他人；看人要先看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處；正視自己的缺點(diǎn)和不足；培養(yǎng)學(xué)生的幽默感；要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
處理好師生關(guān)系，則要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：教師首先要熱愛(ài)學(xué)生；教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力，讓學(xué)生喜歡自己；教師應(yīng)通過(guò)自己的言行樹(shù)立威信；教師要培養(yǎng)民主作風(fēng)；教師要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生；教師對(duì)學(xué)生不抱成見(jiàn)和偏見(jiàn)，公平對(duì)待全體學(xué)生；當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，要善于理解學(xué)生。
班級(jí)文化建設(shè)對(duì)班集體的建設(shè)有著重要的作用。我們班主任要重視班級(jí)文化建設(shè)，要在班級(jí)文化建設(shè)上進(jìn)行大膽的探索和創(chuàng)新，做出有班級(jí)特色的班級(jí)文化建設(shè)。
�。ㄈ┑掠Ｒ�(guī)工作
1、計(jì)劃總結(jié)
班主任要在開(kāi)學(xué)初，通過(guò)依據(jù)政教工作計(jì)劃，針對(duì)本班特點(diǎn)寫好本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，并于開(kāi)學(xué)當(dāng)天上交到政教處。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié)，并按規(guī)定時(shí)間上交政教處。
2、清潔衛(wèi)生
無(wú)論教室、宿舍還是包干區(qū)，必須全天候保持清潔，做到室外無(wú)漂浮物，室內(nèi)地面無(wú)紙屑、墻壁無(wú)污漬；無(wú)論是玻璃、窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、面磚還是扶手、欄桿，必須做到一塵不染。這些細(xì)微的工作必須天天有人做，天天有人查，天天有通報(bào)。
3、班隊(duì)活動(dòng)
各班要組建好班級(jí)的班委會(huì)和團(tuán)支部，要建立相應(yīng)的管理制度，并積極的展開(kāi)各項(xiàng)班隊(duì)活動(dòng)。各班還要做好班級(jí)日志的填寫，把班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)的常規(guī)工作記錄好。
4、主題班會(huì)
各班要嚴(yán)格按照政教處規(guī)定的主題有效地開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，政教處將每月開(kāi)設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會(huì)展示課，并組織班主任對(duì)主題班會(huì)課的有效開(kāi)展進(jìn)行深入研究。
5、家校聯(lián)系
班主任要通過(guò)“假日家校聯(lián)系單”的制作，校訊通的使用，班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)和平時(shí)與假期的走訪，來(lái)加強(qiáng)家校的聯(lián)系。
6、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化
各班主任要重視“問(wèn)題學(xué)生與學(xué)生問(wèn)題”的研究。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生；關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)。要通過(guò)家校聯(lián)系和班隊(duì)活動(dòng)，教育學(xué)生要了解自我，接受自我，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，建立團(tuán)結(jié)合作的良好人際關(guān)系，同時(shí)特別注意異性關(guān)系的正確處理，促使學(xué)生身心健康發(fā)展。政教處將結(jié)合不同年級(jí)不同學(xué)生的實(shí)際情況，建立問(wèn)題學(xué)生的檔案，采取綜合干預(yù)措施，落實(shí)責(zé)任到人。政教處還要定期召開(kāi)各年段的問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
（四）學(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制，改變老師管，學(xué)生被管的傳統(tǒng)，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制。本學(xué)期，政教處將通過(guò)學(xué)生自主管理，重點(diǎn)抓好“禮儀規(guī)范”、“兩操”、“課間文明休息規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等，在過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)自己的學(xué)校，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2、建立班級(jí)自主管理崗位模式。班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵，各班要通過(guò)“人人有事、事事有人做”的班級(jí)管理宗旨，設(shè)定學(xué)生自主管理崗位，定崗定人定責(zé)，有檢查有監(jiān)督有評(píng)議，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家作主意識(shí)。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級(jí)工作，并給予他們相應(yīng)的權(quán)力，讓他們創(chuàng)意自己的工作。各班要讓學(xué)生銘記：“班級(jí)榮辱是我的責(zé)任，我的責(zé)任，我負(fù)責(zé)！”的口號(hào)，要讓每位學(xué)生牢牢記�。喊嗉�(jí)榮辱是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，每個(gè)同學(xué)自己的責(zé)任要自己負(fù)起責(zé)來(lái)，努力去做一個(gè)講誠(chéng)信負(fù)責(zé)任的人。接下來(lái)，就是學(xué)生們各司其職，各盡其責(zé)。這樣一來(lái)，不僅調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生管理班級(jí)的積極性，又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了行規(guī)養(yǎng)成，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高，讓學(xué)生更自信更快樂(lè)地成長(zhǎng)。
�。ㄎ澹┲黝}教育活動(dòng)
政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)和“月月有主題、周周有活動(dòng)”的要求，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及社會(huì)熱點(diǎn)話題，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式、有創(chuàng)意地開(kāi)展主題教育月活動(dòng)。
本學(xué)期的主題教育月安排為：（九月）規(guī)范教育月；（十月）運(yùn)動(dòng)健康月；（十一月）安全教育月；（十二月）快樂(lè)展示月；（元月）反思成長(zhǎng)月。
本學(xué)期的主題教育月活動(dòng)有：
九月――①“文明禮儀伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)；②第一次團(tuán)�；顒�(dòng)：弘揚(yáng)民族精神；③“文明餐廳從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)。
十月――①“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)；②“感恩教育”活動(dòng)；
十一月――①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練；
十二月――①“愛(ài)心教育”活動(dòng)；②入團(tuán)儀式；
元月――①“體驗(yàn)教育”活動(dòng)；②尋找我的亮點(diǎn)。
本學(xué)期，政教處將努力做到精在事前、細(xì)在過(guò)程，做到活動(dòng)八有：有通知、有布置、有督促、有檢查、有教育氛圍、有總結(jié)表彰、有展示宣傳、有材料積累，并努力把主題教育活動(dòng)打造成精品系列。
�。┑掠放拼蛟�
打造品牌一：營(yíng)造校園書(shū)香文化，享受閱讀啟智明理
博覽群書(shū)，洞悉精彩世界；生花妙筆，繪出錦繡中華。本學(xué)期，政教處要求每個(gè)班級(jí)建立“讀書(shū)角”，制定閱讀制度和讀書(shū)計(jì)劃，我們要將“明理啟智”的主題讀書(shū)活動(dòng)打造成學(xué)校德育活動(dòng)的品牌。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和思考習(xí)慣，拓寬知識(shí)視野，陶冶文字情趣，提升寫作能力，增進(jìn)文化素養(yǎng)，使其成為終生的學(xué)習(xí)者、獨(dú)到的思想者、快樂(lè)的創(chuàng)造者、不倦的實(shí)踐者，我們要營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香家庭，組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀社會(huì)，讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營(yíng)樣。
打造品牌二：開(kāi)設(shè)心理健康教育，讓每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)
走進(jìn)學(xué)生心靈，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了幫助學(xué)生明確成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)和自我完善目標(biāo)，讓其認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我，政教處將形成心理健康教育活動(dòng)系列。（如：七年級(jí)――適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好習(xí)慣；八年級(jí)――笑迎青春期，培養(yǎng)健全人格；九年級(jí)――保持好情緒，培養(yǎng)交往能力。）根據(jù)學(xué)生年齡特征，我們將通過(guò)分段實(shí)施來(lái)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，科學(xué)的人性化地促進(jìn)學(xué)生健康心理、健康人格的逐步形成。另外，學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室，建立心理信箱，由兼職心理老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，讓我校的每個(gè)學(xué)生陽(yáng)光成長(zhǎng)。
（八）安全與衛(wèi)生
1、強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)一步樹(shù)立安全重于泰山、安全警鐘長(zhǎng)鳴、安全常抓不懈的意識(shí)。要把防火、防盜、防疾并防災(zāi)害、抵制邪教、防事故等安全問(wèn)題放在突出位置，健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，定期組織安全工作檢查，確保全體師生在校園的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
2、完善學(xué)生生并傷殘等上報(bào)、跟蹤、病事假審批制度。
3、加大安全教育宣傳力度，幫助學(xué)生形成安全自護(hù)的意識(shí)。
4、開(kāi)展好衛(wèi)生教育。通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期，政教工作將在制度上要突出一個(gè)“全”字，要日益完善和全面；在管理上要突出一個(gè)“細(xì)”字，對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細(xì)致認(rèn)真，力戒粗糙行事；在檢查考核上突出一個(gè)“嚴(yán)”字，不馬虎了事；在監(jiān)督上突出一個(gè)“實(shí)”字，要實(shí)實(shí)在在動(dòng)點(diǎn)真格。通過(guò)“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”，使學(xué)校德育管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。從實(shí)處從細(xì)處加強(qiáng)管理，使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 5
為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
一、工作目標(biāo)
抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。
二、工作思路
1、樹(shù)立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。
2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。
3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。
三、主要工作舉措
1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任;其二：公寓生活輔導(dǎo)老師;其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。
(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。
�、谝�(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。
③規(guī)范班主任語(yǔ)言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，(“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人;“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”：愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心)。
�、芡晟圃u(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。
(2)、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)
①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的`管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng)。
�、诮∪⒐芾淼母鞣N規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。
�、劾^續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度，對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。
�、苤笇�(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。
⑤開(kāi)展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。
(3)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用
①加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級(jí)工作。
②以學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。
�、蹖W(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。
�、芡ㄟ^(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。
2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位
(1)開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。
(3)加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。
(4)提倡保護(hù)環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。
(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。
(1)管理育人
根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅(jiān)持開(kāi)展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng)，各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開(kāi)始，逐步提升為免檢班級(jí)(每學(xué)月評(píng)價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評(píng)比制度，對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過(guò)一系列的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。
(2)活動(dòng)育人
學(xué)校有組織的各類活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。
長(zhǎng)期性的活動(dòng)有
①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過(guò)出旗、升旗、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
�、谕ㄟ^(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì)，及時(shí)通報(bào)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。
�、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。
�、軓V播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事，增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的重要窗口。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。
4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。
通過(guò)家校通短訊平臺(tái)、接待來(lái)訪、家訪、家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 6
本學(xué)年政教處將在校黨總支、校長(zhǎng)辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以打造精致校園環(huán)境為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，緊扣中心工作，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新德育工作方式、拓展德育工作渠道、豐富學(xué)校德育內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)校精致德育工作實(shí)效，促進(jìn)學(xué)生的健康、全面成長(zhǎng)。以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，用“最初的心做永遠(yuǎn)的事”，讓實(shí)中更富詩(shī)意，走的更遠(yuǎn)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“德育為首，育人為本，注重實(shí)效”的教育理念，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，做好班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作、安全法制教育等工作，立足“實(shí)中特色文化教育”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有實(shí)中特色的德育理念和德育模式，不斷拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航，創(chuàng)新德育活動(dòng)，突出德育特色，營(yíng)造精致德育品牌。
二、主要工作
（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者，班主任水平的高低，工作的好壞直接影響班集體的建設(shè)，班主任又是班級(jí)學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德高的班主任隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，繼續(xù)舉辦班主任論壇，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討新時(shí)期班主任工作的新思路、新方法。在工作會(huì)議中總結(jié)工作得失、交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.強(qiáng)化值周工作。繼續(xù)實(shí)施值周點(diǎn)評(píng)信息化、班級(jí)評(píng)估數(shù)量化以及班主任工作的周評(píng)估和月考評(píng)等系列評(píng)價(jià)機(jī)制；加強(qiáng)值周班學(xué)生的行為規(guī)范教育，進(jìn)一步完善值周班檢查評(píng)估體系。打造實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園衛(wèi)生升級(jí)版。努力做到：校園干凈、整潔、美觀、無(wú)灰燼、無(wú)衛(wèi)生死角、且保持良好。
3.完善班級(jí)評(píng)價(jià)制度。通過(guò)各種品牌活動(dòng)的評(píng)比、值周檢查評(píng)比、德育學(xué)分評(píng)比等對(duì)班級(jí)管理進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。
�。ǘ⿵V泛開(kāi)展特色鮮明的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的.思想教育
1．堅(jiān)持國(guó)旗下的講話制度。每周一的升旗儀式上，由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生共同參與發(fā)言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、勤儉節(jié)約教育、安全教育、心理健康教育等。
2．加大養(yǎng)成教育的力度。結(jié)合實(shí)際，每月舉辦一次全校性的主題教育班會(huì)。繼續(xù)落實(shí)與鞏固每周一主題、每天一句話的特色微班會(huì)課；認(rèn)真組織各年級(jí)召開(kāi)《以文明的名義向新學(xué)期開(kāi)拔》的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)。
（三）切實(shí)提高各班級(jí)班干部自我管理能力
積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，結(jié)合校園“禮儀之星”、“文明之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選活動(dòng)，努力養(yǎng)成學(xué)生文明的行為習(xí)慣。
（四）繼續(xù)開(kāi)展“壓歲言”評(píng)比
“贈(zèng)言教子，錦言育兒”自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以“壓歲言”的評(píng)比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會(huì)開(kāi)辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任感。
�。ㄎ澹┘倚Ｂ�(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境
利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議，形成教育合力。
1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、老師更了解，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。
2.配合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，通過(guò)家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通，面對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開(kāi)展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。
�。┮�(guī)范“幸福種植園”的管理。
通過(guò)學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長(zhǎng)的過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。真正讓學(xué)生快樂(lè)種植，幸福收獲。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。
進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作，把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 7
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深化，初中政教處的工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地適應(yīng)新形勢(shì)，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，特制定本工作計(jì)劃，以明確工作方向，指導(dǎo)工作開(kāi)展。
一、工作目標(biāo)
1. 建立健全德育工作體系，全面提升學(xué)生德育素質(zhì)。
2. 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
3. 深化德育課程改革，創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式。
4. 強(qiáng)化家校合作，構(gòu)建良好的教育生態(tài)環(huán)境。
二、工作重點(diǎn)
1. 德育課程體系建設(shè)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定德育課程體系，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀、道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)。
2. 師德師風(fēng)建設(shè)：開(kāi)展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，提高教師的職業(yè)道德水平。
3. 德育活動(dòng)創(chuàng)新：組織豐富多樣的德育活動(dòng)，如主題班會(huì)、德育講座、社會(huì)實(shí)踐等，增強(qiáng)德育的吸引力和感染力。
4. 家校合作機(jī)制：建立定期的家校溝通機(jī)制，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)德育工作的參與和支持，形成教育合力。
三、工作措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保德育工作的有序開(kāi)展。
2. 完善制度建設(shè)：制定和完善德育工作的相關(guān)制度，如德育工作計(jì)劃、德育課程安排、德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等，為德育工作的實(shí)施提供有力保障。
3. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)：加大對(duì)德育工作人員的培訓(xùn)和考核力度，提高德育工作的專業(yè)化水平。
4. 強(qiáng)化監(jiān)督檢查：定期對(duì)德育工作的'開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行整改。
四、工作計(jì)劃安排
1. 第一學(xué)期：
制定德育工作計(jì)劃和課程體系。
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。
組織豐富多彩的德育活動(dòng)。
建立家校合作機(jī)制，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。
2. 第二學(xué)期：
對(duì)第一學(xué)期的德育工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。
根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整德育工作計(jì)劃和課程體系。
繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育活動(dòng)創(chuàng)新。
深化家校合作，提高家長(zhǎng)參與德育工作的積極性。
通過(guò)本工作計(jì)劃的實(shí)施，我們將全面提升學(xué)生的德育素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到德育工作的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，需要不斷探索和實(shí)踐。在未來(lái)的工作中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)德育工作的研究和探索，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才做出更大的貢獻(xiàn)。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 8
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深化，政教處作為學(xué)校德育工作的核心部門，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)、樹(shù)立正確價(jià)值觀念的重要使命。為了更好地履行這一職責(zé)，政教處制定了以下工作計(jì)劃，以確保德育工作的有序開(kāi)展和取得實(shí)效。
一、工作目標(biāo)
1. 提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為具有社會(huì)責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
2. 加強(qiáng)德育課程建設(shè)和師資培養(yǎng)，提升德育工作的質(zhì)量和水平。
3. 創(chuàng)新德育方法和手段，增強(qiáng)德育工作的'針對(duì)性和實(shí)效性。
4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，形成德育工作的合力。
二、工作措施
1. 加強(qiáng)德育課程建設(shè)
（1）完善德育課程體系，確保德育內(nèi)容與時(shí)代發(fā)展同步。
�。�2）加強(qiáng)德育師資培養(yǎng)，提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。
�。�3）開(kāi)展德育課程評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制，不斷優(yōu)化德育課程內(nèi)容和教學(xué)方法。
2. 創(chuàng)新德育方法和手段
（1）利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開(kāi)展線上德育教學(xué)活動(dòng)，拓展德育渠道。
�。�2）結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，如志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等。
�。�3）注重德育與學(xué)科教學(xué)的融合，實(shí)現(xiàn)德育與智育的相互促進(jìn)。
3. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作
�。�1）定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校德育工作的理念和要求。
�。�2）建立家長(zhǎng)反饋機(jī)制，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)德育工作的意見(jiàn)和建議。
�。�3）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流，形成德育工作的合力。
4. 強(qiáng)化德育評(píng)價(jià)與激勵(lì)
�。�1）建立完善的德育評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生的道德表現(xiàn)進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)。
（2）設(shè)立德育獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等激勵(lì)機(jī)制，表彰在德育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。
三、時(shí)間安排
本工作計(jì)劃自XXXX年XX月起至XXXX年XX月止，具體時(shí)間安排如下：
1. XXXX年XX月：制定工作計(jì)劃，完善德育課程體系。
2. XXXX年XX月至XX月：開(kāi)展德育課程建設(shè)與師資培養(yǎng)工作。
3. XXXX年XX月至XX月：實(shí)施德育方法和手段的創(chuàng)新，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作。
4. XXXX年XX月至XX月：開(kāi)展德育評(píng)價(jià)與激勵(lì)工作，總結(jié)年度德育工作成果。
政教處將嚴(yán)格按照本工作計(jì)劃，切實(shí)履行德育工作職責(zé)，努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，為學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，政教處也將根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整和完善工作計(jì)劃，以確保德育工作的持續(xù)發(fā)展和取得實(shí)效。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)十八大精神，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑；堅(jiān)持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育教育工作推上新的臺(tái)階。
二、基本目標(biāo)
以愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn)，使學(xué)生能做到行為上嚴(yán)于律己、學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺(jué)、生活上獨(dú)立自理，做有品位、有修養(yǎng)、誠(chéng)實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，加強(qiáng)班主任教師隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)班主任教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)使命感。
三、具體措施
（一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)
人稱教師是人類靈魂的工程師這既是對(duì)老師們的一種形象塑造，也是對(duì)老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，樹(shù)立法律意識(shí)，依法治教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)，其次，要充分利用班主任例會(huì)的時(shí)間加強(qiáng)班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高班主任老師的敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)禁酒后上課和批評(píng)教育學(xué)生，倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任團(tuán)隊(duì)。
（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效率
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠(chéng)教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)。
1、一方面強(qiáng)化班主任在班級(jí)學(xué)生教育、班級(jí)學(xué)生管理、班級(jí)學(xué)生風(fēng)氣養(yǎng)成以及班級(jí)學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識(shí)；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，取得實(shí)效。
2、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，通過(guò)班主任例會(huì)，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開(kāi)班主任學(xué)習(xí)研討會(huì)，針對(duì)教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問(wèn)題，政教處將在本學(xué)期不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓大家在會(huì)上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認(rèn)識(shí)上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化班級(jí)管理，建設(shè)良好班風(fēng)
1、努力培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿，以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體，同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評(píng)選及其他各項(xiàng)推優(yōu)的的重要依據(jù)。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的`理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，力求打造一支強(qiáng)有力的教師德育隊(duì)伍。
2、針對(duì)違紀(jì)學(xué)生，狠抓養(yǎng)成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，把基礎(chǔ)文明行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作，做到日查、周比、月評(píng)，組織行規(guī)檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規(guī)范學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)學(xué)生講文明，守紀(jì)律的良好習(xí)慣，政教處將建立問(wèn)題學(xué)生檔案，做好跟蹤教育。
3、策劃和組織多種形式專題和班級(jí)集體活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，學(xué)習(xí)方法交流，思想品格教育，安全、法制、紀(jì)律、環(huán)保等教育，加強(qiáng)班級(jí)工作的常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體，自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣，逐步形成良好的班風(fēng)。
（四）抓好安全法制教育，確保學(xué)校安寧
采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開(kāi)設(shè)安全、法制等專題講座。通過(guò)法制專題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，在競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，實(shí)現(xiàn)新的跨越，做出最大的貢獻(xiàn)。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 10
為了全面加強(qiáng)初中學(xué)生的思想政治教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，本校政教處特制定以下工作計(jì)劃。通過(guò)實(shí)施該計(jì)劃，我們期望為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。
一、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2. 提高學(xué)生的道德素質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
3. 豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。
二、工作內(nèi)容與措施
1. 思想政治教育
定期組織主題班會(huì)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛(ài)國(guó)主義等內(nèi)容展開(kāi)討論，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的思想觀念。
開(kāi)展德育課程，通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，共同關(guān)注學(xué)生的'思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
2. 道德素質(zhì)培養(yǎng)
制定并落實(shí)《學(xué)生行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)優(yōu)秀師生、社會(huì)人士分享道德故事和心得體會(huì)，激發(fā)學(xué)生的道德情感。
設(shè)立道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，表彰在道德行為方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，樹(shù)立榜樣。
3. 課余文化生活
組織豐富多彩的文體活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文藝比賽等，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美水平。
開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。
建立學(xué)生社團(tuán)，提供學(xué)生自我展示和交流的平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、時(shí)間安排
本學(xué)年政教處工作計(jì)劃自XX月開(kāi)始，至XX月結(jié)束。具體時(shí)間安排如下：
XX月：制定工作計(jì)劃，組織開(kāi)學(xué)典禮和開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)。
XX月至XX月：落實(shí)德育課程，開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，組織文體活動(dòng)。
XX月至XX月：繼續(xù)開(kāi)展德育課程和活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通合作。
XX月至XX月：總結(jié)工作成果，表彰優(yōu)秀學(xué)生和社團(tuán)，制定下學(xué)年工作計(jì)劃。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確政教處工作職責(zé)，確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施。
2. 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
3. 加大經(jīng)費(fèi)投入，保障德育課程和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通合作，共同為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好環(huán)境。
通過(guò)本學(xué)年政教處工作計(jì)劃的實(shí)施，我們期望能夠全面加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，提高學(xué)生的道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)，我們也期待在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善工作機(jī)制，為未來(lái)的政教工作提供更加科學(xué)、有效的指導(dǎo)。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的.德育工作和常規(guī)工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場(chǎng)所（教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。
三、開(kāi)展工作措施
強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、政教處方面
（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。
�。�2）每大周召開(kāi)行政會(huì)之前，先召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效。
�。�3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。
�。�4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。
（5）建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。
�。�6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性。
2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任老師方面
�。�1）每月召開(kāi)1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。
�。�2）本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。
�。�3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。
（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì)課（班主任開(kāi)展主題班會(huì)的方案）。
�。�5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見(jiàn)聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。
�。�6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。
3、生管方面
�。�1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。
（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。
�。�3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。
4、門崗保衛(wèi)方面
�。�1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋，熱情服務(wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。
（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻，使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。
總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，政教處遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，以“精細(xì)化管理”為導(dǎo)向，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí)；
本學(xué)期政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級(jí)層層落實(shí)，層級(jí)管理，實(shí)行問(wèn)責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)及管理工作，加大學(xué)生會(huì)日常檢查力度，倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。
2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力；
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德州三中一日常規(guī)五字經(jīng)》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。
3、完善政教處各項(xiàng)制度，加大班級(jí)考核力度；
本學(xué)期將進(jìn)一步完善《班級(jí)考核制度》，使管理更加人性化、科學(xué)化、規(guī)范化，并通過(guò)考核促進(jìn)班級(jí)的管理工作。
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；
本學(xué)期將舉行“班級(jí)籃球賽”、“磨練意志遠(yuǎn)足”、“演講比賽”、“才藝展示”等一系列的活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí)，各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)制度、班訓(xùn)及班級(jí)口號(hào)，措施要到位，目標(biāo)要細(xì)化。
5、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍；
本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以解決班級(jí)管理當(dāng)中的困惑。
組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課，提高班主任的業(yè)務(wù)能力。
堅(jiān)持值周評(píng)比考核制度，及班主任月考核和學(xué)期考核制度。評(píng)比結(jié)果公開(kāi)透明，既保證了評(píng)比結(jié)果的公正性，又起到了激勵(lì)作用。
6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
繼續(xù)實(shí)行班級(jí)每天的常規(guī)檢查及時(shí)在櫥窗公示制度。對(duì)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)，違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)。
7、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)安全事故零紀(jì)錄；
牢固樹(shù)立 “安全第一、防御為主、綜合治理”的理念，增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工的緊迫感和責(zé)任感；進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急處置機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案，確保和諧穩(wěn)定。
加大重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)場(chǎng)所的安全工作的監(jiān)控力度，通過(guò)班會(huì)、櫥窗、廣播和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)門衛(wèi)的'管理，落實(shí)值班、巡查制度。
8、加強(qiáng)心理健康教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展；
充分利用好班會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理方面的輔導(dǎo)。了解學(xué)困生、留守兒童的家庭狀況，并配合班主任做好工作。
9、加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；
本學(xué)期在利用“班會(huì)課”及“國(guó)旗下講話”等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育外，還將繼續(xù)聯(lián)合“關(guān)工委”、“街道辦”及“剪子股派出所”，對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行法制教育，并舉行一次“法制報(bào)告會(huì)”。
10、加強(qiáng)家校交流與互動(dòng)，努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能；
和�！凹椅瘯�(huì)”密切配合，做好學(xué)生的教育工作。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀、掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 13
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為目標(biāo)，以加強(qiáng)班級(jí)管理和校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，努力營(yíng)造積極向上、文明和諧的校園氛圍，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2. 強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班級(jí)管理水平。
3. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
4. 開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5. 加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的人身安全。
三、工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)
1. 利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
2. 開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3. 加強(qiáng)法制教育，通過(guò)法制講座、法制宣傳等形式，提高學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
4. 開(kāi)展心理健康教育，通過(guò)心理健康講座、心理咨詢等形式，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。
�。ǘ⿵�(qiáng)化班級(jí)管理
1. 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任的管理水平。
2. 完善班級(jí)管理制度，建立健全班級(jí)考核機(jī)制，對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考核，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)。
3. 加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4. 開(kāi)展班級(jí)主題活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化建設(shè)
1. 優(yōu)化校園環(huán)境，加強(qiáng)校園綠化、美化工作，營(yíng)造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。
2. 加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè)，完善校園文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等設(shè)施，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
3. 開(kāi)展校園文化活動(dòng)，如校園文化藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。
�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
1. 開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2. 開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、演講比賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)。
3. 開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，組織學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4. 開(kāi)展“科技創(chuàng)新”活動(dòng)，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新比賽，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)安全教育
1. 建立健全安全管理制度，加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。
2. 開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)安全講座、安全演練等形式，提高學(xué)生的'安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3. 加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，與公安、工商、文化等部門密切配合，凈化校園周邊環(huán)境。
四、工作安排
九月份：
1. 制定政教處工作計(jì)劃。
2. 開(kāi)展“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。
3. 組織新生入學(xué)教育。
十月份：
1. 開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”活動(dòng)。
2. 組織班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比。
十一月份：
1. 開(kāi)展“法制教育”活動(dòng)。
2. 組織校園文化藝術(shù)節(jié)。
十二月份：
1. 開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)。
2. 組織安全演練。
次年一月份：
1. 總結(jié)本學(xué)期政教處工作。
2. 評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生。
五、工作要求
1. 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體政教工作人員要充分認(rèn)識(shí)到政教工作的重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)政教工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2. 明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。各部門要明確自己的工作職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)政教處的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3. 加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。政教處要與各部門密切配合，形成工作合力，共同做好學(xué)校的政教工作。
4. 創(chuàng)新工作，提高實(shí)效。全體政教工作人員要不斷創(chuàng)新工作方法，提高政教工作的實(shí)效性。
在新的學(xué)期里，政教處將以更加飽滿的熱情，更加扎實(shí)的工作，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校整體工作安排，結(jié)合我校實(shí)際情況，充分落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，以德育為先導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1. 全面加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)。
2. 促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，營(yíng)造和諧的校園氛圍。
3. 積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的參與感和責(zé)任感。
4. 及時(shí)了解和解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、主要工作內(nèi)容
1. 加強(qiáng)思想政治教育
開(kāi)展主題班會(huì)，圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內(nèi)容進(jìn)行教育。
持續(xù)開(kāi)展“文明校園”建設(shè)活動(dòng)，評(píng)選文明班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人。
2. 班級(jí)建設(shè)
積極推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班主任和學(xué)生共同制定班級(jí)公約。
定期開(kāi)展班主任培訓(xùn)，提升班主任的'管理和教育能力。
3. 德育活動(dòng)
組織開(kāi)展“感恩教育”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生對(duì)父母、老師和社會(huì)的感恩意識(shí)。
開(kāi)展“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)和社會(huì)服務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
4. 心理健康教育
開(kāi)展心理健康知識(shí)宣傳，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行講座。
設(shè)置心理咨詢室，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和支持。
5. 安全教育
開(kāi)展安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。
組織緊急疏散演練，提高學(xué)生應(yīng)急能力。
四、工作安排
1. 周計(jì)劃
每周召開(kāi)一次政教處工作例會(huì)，匯報(bào)工作進(jìn)展及存在問(wèn)題。
每月開(kāi)展一次德育活動(dòng)總結(jié)，評(píng)估活動(dòng)效果，提出改進(jìn)方案。
2. 月度活動(dòng)
九月：開(kāi)展新學(xué)期“開(kāi)學(xué)典禮”，明確德育目標(biāo)。
十月：組織“感恩教育”主題活動(dòng)。
十一月：開(kāi)展心理健康宣傳周。
十二月：進(jìn)行期末德育工作總結(jié)及評(píng)比活動(dòng)。
五、保障措施
1. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，建立家校共育機(jī)制，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與德育活動(dòng)。
2. 積極爭(zhēng)取各類資源，支持德育活動(dòng)的開(kāi)展，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
3. 定期對(duì)德育工作進(jìn)行總結(jié)和反思，不斷優(yōu)化工作方案，提高工作效率。
在第一學(xué)期，我們將緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的目標(biāo)，努力推進(jìn)學(xué)校的德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)力量。
初中政教處第一學(xué)期工作計(jì)劃 15
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，初中政教處工作將以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，圍繞學(xué)�？傮w發(fā)展目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為中心，加強(qiáng)思想道德教育，優(yōu)化德育環(huán)境，創(chuàng)新德育方法，強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成，努力構(gòu)建和諧、文明、向上的校園文化氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1. 強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)：提升班主任及全體教師的德育意識(shí)和能力，形成全員育人的.良好局面。
2. 深化主題教育活動(dòng)：結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展系列主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
3. 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育：通過(guò)日常管理和專項(xiàng)整治，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4. 構(gòu)建家校共育機(jī)制：加強(qiáng)家校溝通與合作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5. 營(yíng)造積極校園文化：通過(guò)舉辦豐富多彩的校園活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，提升校園文化品位。
三、主要措施
1. 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
組織班主任培訓(xùn)會(huì)，分享德育工作經(jīng)驗(yàn)，提升班級(jí)管理水平。
鼓勵(lì)教師參與德育課題研究，探索德育新途徑、新方法。
建立健全德育工作考核機(jī)制，激勵(lì)教師積極參與德育工作。
2. 深化主題教育活動(dòng)
圍繞“愛(ài)國(guó)主義教育”、“法治教育”、“心理健康教育”等主題，設(shè)計(jì)并實(shí)施系列教育活動(dòng)。
利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、校園廣播等多種渠道，加強(qiáng)主題教育宣傳。
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
3. 加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育
完善《學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，明確行為標(biāo)準(zhǔn)。
開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我提升。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生儀容儀表、課堂紀(jì)律、課間秩序等方面的監(jiān)督和管理。
4. 構(gòu)建家校共育機(jī)制
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。
利用家校聯(lián)系冊(cè)、微信群等平臺(tái)，加強(qiáng)家校日常溝通。
開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”、“家校共讀一本書(shū)”等活動(dòng)，增進(jìn)家�；バ排c合作。
5. 營(yíng)造積極校園文化
舉辦藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)等大型活動(dòng)，展示學(xué)生風(fēng)采，豐富校園文化生活。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升校園環(huán)境的文化品位和育人功能。
鼓勵(lì)學(xué)生成立社團(tuán)組織，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、保障措施
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2. 加大投入力度：在人力、物力、財(cái)力等方面給予充分保障，確保德育工作順利開(kāi)展。
3. 強(qiáng)化監(jiān)督檢查：建立健全德育工作監(jiān)督檢查機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題，確保德育工作取得實(shí)效。
本學(xué)期初中政教處將圍繞上述目標(biāo)和措施，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，努力構(gòu)建和諧、文明、向上的校園文化氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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