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小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-29 09:23:31 工作計(jì)劃范文 我要投稿

小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編整理的小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃

小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  在新《綱要》的指導(dǎo)下,在園部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我們小班年級組將結(jié)合本園課題,積極擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗(yàn),愉悅情感,發(fā)展能力。

  二、主要工作與措施

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作

  1.把加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)和師德教育緊密結(jié)合起來,全組教師從提高自身素質(zhì)做起,求實(shí)求效,力爭一流工作,建立尊重、信任、理解的新型師幼關(guān)系,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

  2.積極參加幼教中心和本園組織的各項(xiàng)活動競賽,認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,爭取好成績。

  3.努力創(chuàng)設(shè)與幼兒相適應(yīng)、相滲透的環(huán)境,力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,突出游戲在一日活動中的主體地位。

  4.結(jié)合課程改革,各班教師開展幼兒園教與學(xué)的研究工作,發(fā)揮理論與實(shí)踐相結(jié)合的優(yōu)勢,探索與課程相適應(yīng)的教學(xué)方法,對幼兒園課改過程中存在的問題進(jìn)行攻關(guān),同時(shí)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提高教科研工作水平。

  5.加強(qiáng)區(qū)域游戲的研究,創(chuàng)造性的創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,在注重幼兒創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的不同興趣和不同愛好開展活動,提高幼兒的活動質(zhì)量,讓幼兒親歷過程、體驗(yàn)樂趣。

  6.根據(jù)園本課程,結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),做好每周一次的課程審議,使課程更適合本班的幼兒。

  7.全組教師積極利用“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展主題教育活動,使幼兒在不同的節(jié)日活動中獲得教育與感悟。

  8.根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時(shí)以上的戶外活動時(shí)間和1小時(shí)體育活動時(shí)間,同時(shí)根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣、適合幼兒活動的體育玩具。

 。ǘ┘覉@工作

  挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園年級組活動。運(yùn)用家長園地、家長半日活動等方法與家長交流、溝通,使家長及時(shí)了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班教學(xué)動態(tài)。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園年級組組織的各項(xiàng)活動,取得家園教育的一致性。

小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃2

  指導(dǎo)思想:

  全面領(lǐng)會園務(wù)、教科研工作計(jì)劃的精神,并以其為指針,緊緊圍繞《幼兒園工作規(guī)程》、《綱要》中的指導(dǎo)思想和全面發(fā)展的目標(biāo)要求,繼續(xù)以主題研究為中心、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心、以學(xué)科研究為著力點(diǎn),以課堂教學(xué)為主陣地,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮鉆研精神、挖掘個人潛力、展示團(tuán)隊(duì)實(shí)力,努力使年級組成為學(xué)習(xí)型、研究型的團(tuán)隊(duì),讓綠色教研引領(lǐng)我們的專業(yè)成長。

  工作目標(biāo)及措施:

  一、加強(qiáng)導(dǎo)師的引領(lǐng)作用與責(zé)任。

  1、要充分發(fā)揮資深教師的引領(lǐng)作用,從幫帶的目標(biāo)、重點(diǎn)、計(jì)劃著手,具體在教學(xué)業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)踐能力、班級管理能力等方面對新教師進(jìn)行互幫互助。

  2、作為新教師要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),逐漸提高自己的理論與實(shí)踐能力,愉快的融入到團(tuán)隊(duì)中去。

  二、深化主題的教學(xué)研究與展示。

  1、帶著新觀念實(shí)施設(shè)計(jì)主題課程,采取集體攻關(guān)的形式,以年級組為單位,圍繞同一主題結(jié)合本園、本班實(shí)際情況變通、遷移、再加工,促使主題活動的可持續(xù)發(fā)展并努力做到:重視各領(lǐng)域內(nèi)容的整合,強(qiáng)調(diào)環(huán)境與主題的結(jié)合,注重家庭社區(qū)資源的利用。

  2、在主題實(shí)施過程中,教師要注重積累,注重觀察和總結(jié),保存記錄生動鮮活的活動案例,見證幼兒的成長。

  3、主題活動結(jié)束后,及時(shí)開展研討交流會,使反思既具有小時(shí)間性段的細(xì)膩,又有大時(shí)間性段的提煉和概括,并對每一個主題及時(shí)進(jìn)行打包整理,為展示做準(zhǔn)備。

  4、善用社區(qū)資源,引領(lǐng)家長融入主題研究,積極開展親職教育、家長義工、家長助教、親子制作、親子同游等活動。

  三、深入語言學(xué)科的研討與實(shí)踐。

  1、結(jié)合市語言學(xué)科活動的研究,鼓勵小班老師積極參與講述活動的說課、上課、評課活動,不斷提高語言學(xué)科駕御能力。

  2、認(rèn)真踐行自然真實(shí)的教育教學(xué),組內(nèi)老師要經(jīng);ハ嘟涣鞣此汲R(guī)課的上法與效果,互相借鑒,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)。

  四、優(yōu)化一日活動常規(guī)細(xì)化各環(huán)節(jié)。

  1、細(xì)化一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒生活實(shí)施精細(xì)化管理,努力做到生活、學(xué)習(xí)、游戲、評價(jià)有序,讓幼兒在集體中快樂成長,建立和諧的班級文化。

  2、強(qiáng)化三位一體配合度,力爭在戶外體育活動、美術(shù)活動、生活活動中使幼兒的保育工作、安全工作得到充分的保證。

  3、根據(jù)下發(fā)小班年齡游戲目標(biāo),逐步豐富區(qū)角活動內(nèi)容,使區(qū)角活動能適合幼兒多種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒發(fā)展的需要。

  4、各班要確保角色游戲的時(shí)間,加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。

  五、共同探索托班幼兒教育模式。

  1、加強(qiáng)托小班老師、班級之間的交流,根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)圍繞教育目標(biāo)開展主題活動,豐富活動形式,切實(shí)提高托班的保教質(zhì)量。

  2、科學(xué)合理地安排托班幼兒一日生活,更好地促進(jìn)托班幼兒健康和諧成長。

  具體工作及安排:

  九月份:重點(diǎn)工作:

  1、出臺小班各領(lǐng)域目標(biāo)體系框架。

  2、確立本學(xué)期預(yù)設(shè)主題內(nèi)容。

  3、看圖講述活動說課、上課、評課。

  其他工作:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒順利過渡。

  2、制定小班夏秋季作息時(shí)間表,正常一日活動秩序。

  3、制定各級各類計(jì)劃。

  4、逐漸豐富晨間桌面游戲活動。

  5、實(shí)驗(yàn)繪畫內(nèi)容初步預(yù)設(shè)安排。

  6、新教師語言學(xué)科展示、指導(dǎo)。

  十月份:重點(diǎn)工作:

  1、區(qū)角活動材料的研討與調(diào)整。

  2、互查、反思、調(diào)整游戲開展情況。

  3、研討確定主題公開展示活動方案。

  4、觀摩各班生活活動組織的現(xiàn)場,為驗(yàn)收做準(zhǔn)備。

  其他工作:

  1、千字反思學(xué)習(xí)交流

  2、親子同游活動。

  3、新教師音樂學(xué)科展示、指導(dǎo)。

  4、生成主題活動介紹。

  十一月份:重點(diǎn)工作:

  1、制定家長公開半日活動評估表。

  2、托班交流班級工作開展情況。

  3、游戲活動觀摩。

  其他工作:

  1、主題反思交流。

  2、新教師數(shù)學(xué)學(xué)科展示、指導(dǎo)。

  3、成長檔案袋的觀摩學(xué)習(xí)。

  4、三位一體配合經(jīng)驗(yàn)交流。

  十二、一月份:重點(diǎn)工作:

  1、迎新年幼兒素質(zhì)活動展示。

  2、主題公開展示活動。

  3、主題積累交流評比。

  其他工作:

  1、討論:幼兒學(xué)期測試內(nèi)容。

  2、幼兒測評,做幼兒素質(zhì)報(bào)告單。

  3、各項(xiàng)總結(jié)交流。

小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,和我園“讓每一位幼兒在幼兒園每一天開心有價(jià)值”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)特色教育為目標(biāo),以幼兒的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步提升幼兒保教質(zhì)量,認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計(jì)劃,并步步組織實(shí)施,使年級組活動能正常開展。

  二、工作目標(biāo)

  1、幫助幼兒適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,管理好幼兒的一日活動。

  2、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位老師各方面的能力,注意塑造教師的良好形象。

  3、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,開展豐富多彩的教育活動,并以班級特色推動幼兒的發(fā)展。

  4、探索家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作。

  三、重點(diǎn)工作

  1、尊重教師需要,根據(jù)業(yè)務(wù)水平,工作能力等差異,促進(jìn)不同層次教師的發(fā)展,進(jìn)行分層引導(dǎo)、分層激勵、分層評價(jià)、分層培養(yǎng)。開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,讓組內(nèi)老師成為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主人,輪流主持業(yè)務(wù)論壇,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力,并鼓勵教師苦練技能技巧基本功。發(fā)揮我年級組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級組中形成交流分享,互動反思的良好氛圍。開展集體備課,分析教材,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法,使教學(xué)活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。

  2、加大北師大課程研討力度、進(jìn)行“一課多研”。教師在進(jìn)行課程研討的時(shí)候既要對上一個主題實(shí)施的情況進(jìn)行小結(jié)(談?wù)勚黝}實(shí)施后的感受,活動內(nèi)容應(yīng)作如何調(diào)整等),對下一個主題計(jì)劃的.制定商討,合理地安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。同時(shí),在對課程的審議過程中及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)和幼兒的需要,生成一些新的、有價(jià)值的主題活動,使課程在園本化的過程中不斷完善。

  3、深入開展課題《挖掘生活中的物品——讓幼兒數(shù)學(xué)課堂更生動》的研究,努力提高教科研水平。加強(qiáng)教師對幼兒數(shù)學(xué)教育理論及方法的學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,更新教育觀念,認(rèn)真開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動,不斷充實(shí)自己,運(yùn)用靈活多樣的教育模式,完成活動內(nèi)容,做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累,從理論到實(shí)踐再上升到理論,不斷提高教學(xué)水平。

  4、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,努力做好保中有教、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加大衛(wèi)生消毒工作以及幼兒午睡檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和保育業(yè)務(wù)練兵,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)觀察幼兒健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。

  5、切實(shí)抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié),督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,在潛移默化中影響孩子,讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如:有效利用餐后的散步活動,在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動中,能提供并豐富多種材料,促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),開展相應(yīng)的游戲活動,提高幼兒的交往、合作、想象等多種能力。

  6、充分發(fā)揮“家校通”和博客的作用,及時(shí)交流幼兒的情況,隨時(shí)讓家長知道孩子在幼兒園的一些情況,使家園雙方在教育上保持高度的一致性,開辟“家長園地”,讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育情況,積極做好配合工作。班級老師應(yīng)每周與每位家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系,使家長放心把自己的孩子放在我園,并“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  四、每月工作安排

  八月份

  1、調(diào)整各班物品,大掃除。

  2、制訂主題教學(xué)計(jì)劃。

  3、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:幼兒園真好)。

  4、集體備課(第一周)。

  5、通知家長做好幼兒入學(xué)準(zhǔn)備。

  九月份

  1、主動向家長了解幼兒在家的生活習(xí)慣,有何愛好,個性脾氣等情況,穩(wěn)定新生情緒,抓好開學(xué)常規(guī)工作,養(yǎng)成良好的一日生活常規(guī)。

  2、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:甜甜蜜蜜和好吃的水果)。

  3、各班班級特色確定,如《三字經(jīng)》《三句半》、唱歌等。

  4、慶祝教師節(jié)“夸夸我身邊的好老師”演講活動。

  5、各班豐富角色游戲活動材料,創(chuàng)設(shè)角色游戲環(huán)境。

  6、召開小班家長會。

  十月份

  1、慶祝國慶。

  2、商討并制定十一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:落葉飄飄)。

  3、各班級半日活動檢查與評比。

  4、、隨堂聽課。

  5、讀書心得交流。

  十一月份

  1、數(shù)學(xué)教研觀摩展示活動。

  2、小班生活教師保育技能比賽。

  3、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:轱轆轱轆和小不點(diǎn)兒)。

  4、期中幼兒發(fā)展?fàn)顩r評估。

  5、讀書心得交流。

  十二月份

  1、各班級特色教學(xué)展示活動一。

  2、商討并制定一月份教育教學(xué)計(jì)劃、游戲計(jì)劃(確定主題:冬天來了)。

  3、舉行圣誕節(jié)親子游樂活動。

  4、“小手真能干”小班幼兒自理能力比賽。

  5、根據(jù)課題實(shí)施情況進(jìn)行案例撰寫練兵活動。

  一月份

  1、元旦大型活動

  2、各班級特色教學(xué)展示活動二。

  3、幼兒成長檔案及發(fā)展評價(jià)研討。

  4、做好期末考核和評優(yōu)工作。

  5、撰寫小班年級組、各班、個人工作總結(jié)。

  6、幼兒離園安全教育

  本學(xué)期,我們小班年級組全體教師將會根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,齊心協(xié)力、務(wù)實(shí)求新,加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,促進(jìn)幼兒的快樂成長,并為我園的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們每一份力量。

小班年級組第一學(xué)期工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨(dú)自來到一個比較陌生的地方,幼兒會表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

  在活動制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個別差異,促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng)。

  2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

  能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動,以形成本班自己的、有特色的主題活動。

  3、做好家長工作

  小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

  4、各班相互配合,共同提高小班年級組的集體力量

  能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決。

  三、每月工作

  九月:

  1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

  2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

  3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容。

  4、制定本月的教育活動計(jì)劃。

  5、創(chuàng)編本年級組早操、律動,并進(jìn)行教授。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動。

  十月:

  1、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

  2、能根據(jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。

  3、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課。

  4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動會”。

  十一月:

  1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

  2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選。

  3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動。

  十二月:

  1、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量,鼓勵幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來園。

  2、配合園部開展教研活動。

  3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課

  一月:

  1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

  2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。

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