專業(yè)實習工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的專業(yè)實習工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
專業(yè)實習工作計劃1
一、實習目的
通過頂崗實習和實習期間的教學任務安排,使學生走向社會,接觸本專業(yè)及相關工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。
二、實習時間
自20xx年3月20日至20xx年6月30日。
三、實習方式
由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習
四、實習任務
實習任務包含崗位實習任務、階段性學習任務、畢業(yè)設計任務、完成各類表格填寫任務等四項。
。ㄒ唬⿳徫粚嵙暼蝿
1、崗位工作思想任務
在實習工作中進一步樹立正確的人生觀和思想觀,進一步提高做一個合格公民的良好素質(zhì),為將來走上工作崗位建設祖國、貢獻社會奠定良好的基礎。
2、崗位工作專業(yè)任務
結合具體的實習崗位,提高自己計算機及相關專業(yè)知識的應用能力。根據(jù)實際情況的綜合,計算機應用專業(yè)的專業(yè)實習具體專業(yè)方向為四類:軟硬件技術類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。(在下面的階段學習任務中請同學們結合自己的實際崗位選擇一類進行學習和提高)
軟硬件技術類:
對應崗位:電腦公司、品牌維修站、企事業(yè)單位電腦及相關設備軟件與硬件維護崗位
專業(yè)要求:通過實習,結合校內(nèi)所學內(nèi)容掌握計算機單機(家用/商用)的硬件組裝、各種常用操作系統(tǒng)安裝與維護,熟練掌握常用軟硬件工具的用法,了解和掌握局部網(wǎng)絡的安裝與調(diào)試、服務器與工作站的設置與調(diào)試,了解和掌握計算機中數(shù)據(jù)備份的方法和措施,了解和掌握計算機常用件外部設備(移動設備、音箱、打印機、復印機、傳真機等等)的使用、安裝和調(diào)試。能夠解決電腦使用中常見的問題
數(shù)據(jù)庫類:
對應崗位:超市相關崗位
專業(yè)要求:了解和掌握超市各類數(shù)據(jù)庫軟件應用,了解和掌握相應公司業(yè)務中的設備使用,熟悉相關業(yè)務流程,在工作中能夠完成一定的設計任務。
IT辦公管理類:
對應崗位:單位、企業(yè)、公司辦公、內(nèi)務管理及文印室打印員崗位
專業(yè)要求:了解計算機及相關設備的(打印機、復印機、傳真機等等)功能、使用、安裝,熟悉常用辦公應用軟件的使用,了解和掌握電子化辦公運用。能夠利用所學計算機知識在實際崗位工作中提高工作效率。能夠解決電腦使用中的常見問題。
IT營銷類:
對應崗位:電腦公司及其它公司的業(yè)務崗位
專業(yè)要求:具備計算機相關的專業(yè)知識,綜合素質(zhì)強,了解計算機及相關設備的功能、使用、安裝,了解并掌握相關設備的市場規(guī)律和發(fā)展趨勢,了解IT行業(yè)相關的市場知識,熟練掌握常用辦公應用軟件、報表文件、統(tǒng)計分析文件的使用,了解并掌握電子商務的運用。能夠結合專業(yè)特點拓展市場,與客戶進行良好的溝通,為公司業(yè)務的發(fā)展作出貢獻,同時自己在實踐中提高。
擴展要求:
以上的分類同學們可以靈活掌握,在做好自己崗位工作的同時,為自己發(fā)展著想,盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結合自己的專業(yè)知識和興趣提高充實自己。
3、崗位工作職業(yè)素養(yǎng)任務
在實際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng)。
要求第一是了解國家與勞動、經(jīng)濟有關的法律法規(guī)。第二是遵守實習單位、企業(yè)、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應能力和解決實際問題的能力。同時提醒同學們在實際工作崗位中樹立良好的個人信譽對自己而言是一筆重要的人生財富。
。ǘ╇A段性學習任務
第一階段:
實習前期的熟悉實習教學內(nèi)容和單位業(yè)務內(nèi)容,確定崗位類別(前面介紹的四類),熟悉并適應具體崗位環(huán)境。
第二階段:
繼續(xù)熟悉實習崗位工作流程,掌握相關知識和技能;虛心請教和聽取實習單位技術人員或管理者的業(yè)務指導,提升一定職業(yè)崗位能力。
五、實習要求:
1、 要求學生充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過渡階段,要有目的地應用這個過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
2、要做到踏實、謙虛、認真、勤奮。實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
3、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4、要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不得做有損學校和個人榮譽的事。
5、有事及時同相關的指導教師通報。
六、實習注意事項
1、遵紀守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)當代大學生的良好精神風貌。要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損與學校榮譽的事。
2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,嚴守國家與企業(yè)機密,保護公共財產(chǎn)。
3、認真遵守實習單位的各項管理制度,嚴格按照職業(yè)人的標準要求自己,端正實習態(tài)度,學生實習上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙晢挝挥嘘P領導請假。
4、認真完成實習內(nèi)容,在實習中要積極主動地做好承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。
5、要充分認識畢業(yè)實習的重要性。實習是一個人由學習階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應用這過渡階段的有利因素,多向相關人員請教。
6、凡實習單位或聯(lián)系方式有變動,要及時將變動情況同時通知指導老師。
八、頂崗成績評定
崗位實習成績(含實習單位評定成績和校內(nèi)指導教師評定成績),按優(yōu)秀、良好、合格、不合格評定。
專業(yè)實習工作計劃2
實習分類:
課程實習、基礎寫生實習、專業(yè)采風實習、畢業(yè)實習
1、課程實習:某一門課程的實習環(huán)節(jié),比如燈光照明設計課程,在學習理論之后,會進入專業(yè)公司進行實踐學習環(huán)節(jié)。實習時間相對較短,實習內(nèi)容參照相關課程與課程老師的具體要求。
2、基礎寫生實習:下鄉(xiāng)進行色彩、速寫寫生訓練,為期一般是三周左右。主要訓練學生的風景寫生能力。一般安排在第二學期。
3、專業(yè)采風實習:一共有四周實習時間,兩周在外地進行專業(yè)采風考察,比如上海、杭州、蘇州等城市,對當?shù)氐慕ㄖ⑹覂?nèi)、城市環(huán)境等設計進行考察,并按老師要求完成所要交的相關作業(yè),兩周返校進行實習整理。專業(yè)采風實習能夠開闊學生的眼界提升學生的審美能力與專業(yè)品位。一般安排在第五學期。
4、畢業(yè)實習:畢業(yè)實習安排在第七學期末和第八學期初,一共八周時間,要求學生自己聯(lián)系實習單位,進入相關設計公司、企業(yè)或者事業(yè)單位進行實習,在實習期間要求做跟本專業(yè)相關的工作,比如:室內(nèi)設計、展示設計、園林景觀設計、家具設計、室內(nèi)配飾設計等。實習指導老師將定期進行實習檢查,以監(jiān)督學生的實習情況,同時,實習指導老師會根據(jù)具體情況提供相關的實習單位給學生進行選擇,但原則上是學生自己聯(lián)系實習單位。
實習基地
環(huán)境藝術設計方向?qū)嵙暬厥俏蚁禐榱私虒W需要跟相關公司所簽定的實習合作基地,目前,我系與廣州凡拓數(shù)碼科技有限公司簽定了合作協(xié)議,將其定為我系學生的實習基地,包括課程實習、畢業(yè)實習等。另外,我系也在積極聯(lián)系其它相關設計公司進行合作。
實踐教學指導
基礎教學的實踐主要是指下鄉(xiāng)寫生、設計速寫和造型寫生,針對不同的專業(yè)方向,實踐的內(nèi)容有所側(cè)重,環(huán)境藝術以建筑風景速寫和水彩風景表現(xiàn)為主,工業(yè)設計專業(yè)以造型寫生為主,視覺傳達則以設計速寫和色彩寫生為主,實踐期為三周,實踐地點以藝術設計學院掛牌的實踐教學基地為主,每年根據(jù)實踐情況進行相應的調(diào)整;A實踐教學的主要目的是以室外寫生為契機,進一步提高學生的造型能力。通過寫生了解各地的風俗文化、民間藝術、傳統(tǒng)建筑和設計等,從而不斷提高學生的審美修養(yǎng)和激發(fā)創(chuàng)新意識。
環(huán)境藝術:寫生三周,寫生形式:水彩風景畫,建筑、風景速寫,完成實踐報告一篇。
工業(yè)設計:寫生三周,寫生形式:造型寫生,包括建筑、器物、傳統(tǒng)民間藝術等的造型速寫。完成實踐報告一篇。
視覺傳達:寫生三周,寫生形式:設計速寫,色彩表現(xiàn),主要以動物、植物、人物速寫表現(xiàn)為主。完成實踐報告一篇。
專業(yè)實習工作計劃3
一、實習目的:
為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯(lián)系實際,加深學生對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。工程造價專業(yè)學生的生產(chǎn)實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業(yè)課程的理解,增強綜合運用專業(yè)知識的能力,同時,在生產(chǎn)實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下基礎。
二、實習內(nèi)容
。ㄒ唬、熟悉并掌握的內(nèi)容
I、工程量計算與審核實習
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規(guī)則和調(diào)整系數(shù)的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內(nèi)容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。
4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調(diào)整)
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)
6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)
7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。
8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)
10、裝飾工程量計算(包括內(nèi)、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)
11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)
12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)
13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規(guī)則計算。
II、概、預算實習
1、踏勘現(xiàn)場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質(zhì)種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。
2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經(jīng)濟指標的預算部分。
3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。
4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。
5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調(diào)整與換算等。
6、熟悉現(xiàn)場施工方法、生產(chǎn)工藝、施工機械以便能準確地套用定額。
7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內(nèi)容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。
8、緊跟現(xiàn)場實際生產(chǎn),注意設計的修改更正,以便準確、系統(tǒng)地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。
9、準確地計算工期索賠和費用索賠。
10、熟悉工地現(xiàn)場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。
11、熟悉工地現(xiàn)場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。
12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。
III、竣工決算實習
1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。
2、熟悉工程竣工決算的組成、內(nèi)容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。
3、熟悉新增資產(chǎn)價值的確定(包括固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、其他資產(chǎn)等)。
。ǘ、熟悉了解內(nèi)容
1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內(nèi)容和方法。
2、參與施工放線、測量及放樣工作。
3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。
4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。
5、協(xié)助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業(yè)的交叉作業(yè)的安排與協(xié)調(diào),特別要注意各專業(yè)的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規(guī)范要求。
6、了解監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則,熟悉監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理大綱、監(jiān)理實施細則的編制要求和方法,熟悉監(jiān)理日志及監(jiān)理技術資料的編寫。
7、參與施工測量驗線復核工作,
8、參加工地材料見證送檢工作。
9、了解監(jiān)理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規(guī)范要求。
7、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。
8、了解監(jiān)理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。
IV、其它實習
按實習單位要求。
(三)、成果和資料
實習期間,學生要注意經(jīng)常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內(nèi)容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據(jù)自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。
實習報告應包括下列內(nèi)容:
1、名稱、地點及其概況
2、所參加的實習項目和內(nèi)容,以及必要的數(shù)據(jù)、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現(xiàn)了哪些問題,是怎樣解決的。
3、工程中存在的和改進意見。
4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。
實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數(shù)據(jù)無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)
三、實習紀律:
1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現(xiàn)場一切規(guī)章制度和勞動紀律。
2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。
3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和保密工作,不得丟失。
4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。
5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。
6、愛護工地的一切設備和財產(chǎn)。不亂拿東西,要愛惜公物。
7、要嚴格遵守安全規(guī)程,嚴禁違章作業(yè),防止不安全事故的發(fā)生。
8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現(xiàn)場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節(jié)嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。
四、實習考勤辦法:
1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規(guī)定的考勤制度由各實習小組進行考勤。
2、學生因故缺勤者,必須辦理請、銷假手續(xù)。如急病等范圍,不能辦理請假手續(xù)者,病愈后向指導老師辦理補假手續(xù)。凡請假未批準自不到者,以曠課對待.
3、請假批準權限:
(1)請假半天以內(nèi)由實習指導師傅批準。
(2)請假半天以上,三天以內(nèi)者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。
(3)請假三天以上,由系領導批準。
五、實習考核和成績評定
畢業(yè)實習成績根據(jù)學生在崗各方面的表現(xiàn)、成果質(zhì)量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。
成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:
。1)優(yōu)秀
1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)好。
2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創(chuàng)見。
3)技術日志內(nèi)容豐富、真實。
4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。
(2)、良好
1)工作努力,嚴格按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)較好。
2)能按時優(yōu)異地完成畢業(yè)實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業(yè)知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創(chuàng)見。
3)技術日志內(nèi)容較豐富、真實。
4) 上手快、動手能力強,實干精神強,團結協(xié)作能力強,適應能力強。
5) 報告完整、正確,概念清楚,文字通順。
。3)中等
1)工作努力,能按畢業(yè)實習要求去做,表現(xiàn)一般。
2)基本能按時完成畢業(yè)實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現(xiàn)出來的技能、技術一般。
3)技術日志內(nèi)容一般但真實。
4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。
。4)及格
1)工作態(tài)度及表現(xiàn)一般。
2)勉強完成畢業(yè)實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。
專業(yè)實習工作計劃4
(一)工作機構及工作任務
組長:李永華
副組長:楊永貴、張書銀
成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮
工作分工:廖江濤負責實習生校內(nèi)訓練的安排與指導教師的分配工作,鄧霽嵐負責學院與各地教育局、實習單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,蔡艷負責實習生下園頂崗安排、調(diào)度與管理工作,周志農(nóng)負責實習生接送教師的安排、接送車輛的調(diào)度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負責頂崗實習工作的具體實施以及學生的思想動態(tài)了解、反饋,學生實習中相關問題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。
。ǘ⿻r間安排
崗前培訓2周,9月10日之前完成。
頂崗實習頂崗時間:9月11日——12月14日。
。ㄈ┤藬(shù)安排
在12級學前教育專業(yè)應屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。
(四)崗前培訓內(nèi)容
1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討
2.幼兒園教育活動設計備課與研討
3.分組模擬試教、評教
(五)頂崗人數(shù)分配
潛江10人
天門13人
仙桃53人
宜昌猇亭7人
宜昌枝江10人
宜昌西陵7人
宜昌點軍10人
恩施25人
黃岡60人
咸寧咸安14人
咸寧崇陽10人
合計219人
專業(yè)實習工作計劃5
根據(jù)學院本科教育教學計劃及本科專業(yè)實習的基本要求,結合學生的實際情況,特制訂本年度本科專業(yè)實習計劃。
一、實習目的
(一)學生鞏固所學專業(yè)理論知識,加強專業(yè)技能的訓練,在實踐中培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識;
(二)學生在實習中,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神,提高自身的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì);
(三)了解實習單位主要業(yè)務流程和業(yè)務規(guī)范。
二、實習對象
XX級本科海關管理、物流管理、法學、審計學、稅務、國際商務、英語等七個專業(yè)433人。
三、實習時間
(一)XX年6月30日至XX年7月25日(4周),海關管理專業(yè)(部分)155人、物流管理專業(yè)33人、法學專業(yè)34人、審計學專業(yè)35人、稅務專業(yè)35人、國際商務專業(yè)60人、英語專業(yè)27人。
(二)XX年8月18日至XX年9月12日(4周),海關管理專業(yè)(部分)54人。
四、實習地點
學院各專業(yè)實習基地及部分自主聯(lián)系的實習單位,其中海關管理專業(yè)的學生,統(tǒng)一集中安排在天津、寧波、汕頭、上海海關實習基地實習。
五、實習生管理
(一)實習安排
崗位安排:結合學生所學專業(yè),采取定部門、定崗位,配備實習崗位指導老師。
崗前培訓:每批實習生根據(jù)實習時間安排,第一天上午集體到實習單位人力資源部門報到,接受崗前教育,實習單位結合本單位情況對實習生進行關崗前培訓與教育,并以正式員工的標準提出實習中的業(yè)務方面要求及應注意的事項,接受實習部門的防范執(zhí)法和廉政風險的教育。
(二)實習考核
實習生在專業(yè)實習期間結合所學專業(yè),收集有關資料和素材,做好《專業(yè)實習論文》撰寫準備,實習結束時填寫《學生實習登記表》。
1.《專業(yè)實習論文》。實習生上崗后應循序熟悉崗位現(xiàn)場操作程序、工作規(guī)范和工作特點,結合專業(yè)論文題目,邊實習邊搜集論文素材,為實習結束撰寫《專業(yè)實習論文》做準備。
2.《學生實習登記表》,實習生在實習結束前完成個人實習小結,填寫《學生實習登記表》。
《學生實習登記表》由實習隊長統(tǒng)一交實習單位人力資源部門,對實習生在實習期間的表現(xiàn)做出綜合鑒定,并加蓋公章后由實習隊長帶回學院交實習帶隊教師。
(三)實習經(jīng)費
1.實習生伙食補貼(2元/天、生)按實際實習時間,實習結束后,回學院由學生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關實習生除外)。
2.實習生交通補貼(3元/天、生)按實際實習時間,實習結束后,回學院由學生所在系統(tǒng)一計發(fā)(上海海關實習生除外)。
3.實習崗位指導教師的帶教費,80元/生,由實習生墊付交實習單位,請實習單位在《上海海關學院付款憑單》(學院統(tǒng)一發(fā)放)上加蓋單位公章或財務收款章,實習結束后,由各系造冊統(tǒng)一報銷。
4.上海海關實習的學生伙食補貼,天津、寧波、汕頭、上海海關實習崗位指導教師費用由教務處統(tǒng)一劃撥至相應海關。
(四)實習著裝
到海關實習的實習生,根據(jù)海關總署有關著裝要求,實習生上崗統(tǒng)一著海關制服,佩戴學生藍色肩章及學院胸卡。
六、實習組織管理
(一)學院成立實習工作領導小組,全面負責學生的實習工作,審核各系年度實習計劃、協(xié)調(diào)實習工作中重大問題。分管院長任組長,組員由職能處室負責人和系(部)分管教學、學生工作主任組成。
(二)學院各部門按實習工作職責落實實習中的各項具體工作。
1.教務處是實習管理的職能處室,負責制訂實習管理規(guī)章制度、編制實習預算、協(xié)調(diào)海關專業(yè)實習地點及安排、組織實施實踐教學質(zhì)量監(jiān)控、完成學院實習總結,協(xié)調(diào)相關部門工作做好實習保障工作等。
2.學院各系是實習計劃具體落實部門,負責編寫實習大綱、制定年度實習計劃、組織實習前的輔導講座、開展實習動員、配備本系的實習帶隊老師、確定實習隊長,組織《專業(yè)實習論文》撰寫輔導、評閱、完成實習生實習考核等。
3.學生處加強學生思想政治教育,協(xié)調(diào)處理學生校外實習突發(fā)事件。
4.后保處負責學生實習的后勤保障工作,包括著裝發(fā)放、車輛安排、食堂就餐等。
5.財務與資產(chǎn)管理處負責專業(yè)實習經(jīng)費核算的相關工作。
專業(yè)實習工作計劃6
所在學校:
廣西大學
專業(yè)年級:
信息管理與信息系統(tǒng)x級
姓名:
聯(lián)系電話:
指導老師:
聯(lián)系電話:
實習單位:
南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
實習時間:
20xx年7月11日至8月8日
一、實習目的':
結合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學的專業(yè)知識,積極參與實習單位的業(yè)務活動,了解實習單位的業(yè)務內(nèi)容及業(yè)務流程,掌握實習單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設計(信息系統(tǒng)設計或網(wǎng)站設計)收集素材。向?qū)嵙晢挝粏T工學習,積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
第一周:
熟悉實習單位的環(huán)境,初步了解實習單位的主要業(yè)務以及業(yè)務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經(jīng)和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內(nèi)部網(wǎng)絡的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向?qū)嵙晢挝恢杏薪?jīng)驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據(jù)以及其他業(yè)務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業(yè)設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。
專業(yè)實習工作計劃7
根據(jù)教學計劃,在完成課堂理論學習后,集中安排下學期進行文秘綜合實習,特作計劃如下:
一、組織機構
組長高建民
成員蔡麗質(zhì)王波樊淑敏李爽王杰
二、時間安排
文秘綜合實習時間從20xx年9月3日開始至12月22日結束。其中:
(一)20xx年9月3日至9月9日,為校內(nèi)實習準備時間(1周)。
。ǘ20xx年9月10日至12月9日,為學生實習時間(13周)。
。ㄈ20xx年12月10日至12月22日,為學生返校總結時間(2周)。
三、實習對象
0905、0906班共120人。
四、實習形式
本次實習形式分為集中實習和自主實習兩種,比例為5:5(60人:60人)。
1、集中實習由本系負責聯(lián)系實習基地,選派帶隊教師。
2、自主實習者一般是外省籍、并確有回原地簽約意向的學生。自主實習須本人填寫《自主實習申請表》,系實習領導組審核通過后方可進行,不得以考研為理由進行自主實習。
五、具體要求
1、集中實習生須于20xx年9月3日前回校,由本系統(tǒng)一送往實習基地(9月3日至9月9日,第1周)。
2、自主實習生不返校準備,但須于實習開始兩周內(nèi)(9月16日前)將實習接收函寄回本系;實習期間,系里不定期對自主實習學生的情況進行抽查;實習結束后要對其文秘綜合能力進行專題考核。
3、動員會后各班到教學秘書處領取文秘實習日記本、實習鑒定表和實習接收函等。
4、所有實習學生應于20xx年12月9日前返回學校。實習生返校后,于12月20日前將實習作業(yè)交回本系。系里將舉辦經(jīng)驗交流、實習展覽,組織實習競賽和評優(yōu)評;顒。
5、實習作業(yè)
。1)實習日記。每周1篇,如實記錄,包括日期、當日記事、當日體會,此日記將作為考核的重要依據(jù)之一。
。2)實習總結。寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求材料真實,感悟真切,思考深入。一律16K稿紙,手寫,字數(shù)不少于20xx,加封皮上面裝訂。
。3)實習鑒定表
專業(yè)實習工作計劃8
根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:
一、畢業(yè)實習的目的和地位:
畢業(yè)
實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間
xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導
本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
秘書:
2、畢業(yè)實習的指導
各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:
證券投資方向負責人:
期貨投資方向負責人:
保險學方向負責人:
投資銀行方向負責人:
經(jīng)紀人方向負責人:
信用管理方向負責人:
傳媒經(jīng)濟方向負責人:
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作
計劃書
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板
3、實習學生的組織形式:
本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。
選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件:
20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務:
20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:
20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:
學生實習結束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能
按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績:
20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實
習單位實習的實際情況撰寫?梢跃3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結
實習工作結束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》!秾嵙晢挝换睾穭毡卦20xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區(qū)五公里xx大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
專業(yè)實習工作計劃9
一、實習的準備階段
1、擬訂實習隊的實習生活詳細計劃。(見附錄1《實習生活注意事項及分工安排》)
2、做好有關《實習的財務計劃》(見附錄2)及經(jīng)費預算。
3、聯(lián)系好前往實習學校的包車事宜。(見附錄4)
4、出發(fā)前以及到達學校后做好安頓隊員,以及實習隊的后勤安排工作(飯卡的領取、宿舍值日安排、購買公共生活用品等)(見附錄5)
5、協(xié)助隊長姚哲彬、副隊長陳美君做好實習隊的有關準備工作,落實教育調(diào)研的分組與分工。
6、做好每次集體會議的記錄。(見附錄6)
二、見習階段
1、到達學校后與隊員熟悉學校環(huán)境并協(xié)助隊長副隊長分別請實習學校領導、科組老師、班主任介紹學校、科組、班級的基本情況,請優(yōu)秀老師介紹教育、教學的好經(jīng)驗,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。
三、實習階段
1、繼續(xù)做好宿舍值日管理工作。
2、繼續(xù)做好后勤工作(包括通知傳達、解決吃飯問題等)。
3、做好財務的收支記錄。
4、協(xié)助做好教育調(diào)研的督促跟進工作。
5、分配與跟進相關小組的工作開展情況。
四、結束總結階段
1、著手準備召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處實習科。
2、搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料、物品,付清各種實習費用,并督促宣傳小組寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。
3、與隊友商量并購買贈送指導老師紀念品以及贈送學校的紀念品。
4、做好財務結算并向全體隊員公布。
5、協(xié)助隊長做好“教育實習積極分子”評優(yōu)工作。
6、聯(lián)系安排返回學校的交通工具。
專業(yè)實習工作計劃10
一、實習內(nèi)容
1.學習病房內(nèi)各環(huán)節(jié)的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。
2.了解醫(yī)院各科技術的特點。
3.初步理解新《綱要》精神。
二、見習目標
1.態(tài)度。
。1)樹立正確的科學觀,五心待人。
。2)充分認識護士工作的性質(zhì)與任務,理解患者與護士之間的相互關系。
。3)對醫(yī)院各項工作持有正確的態(tài)度,見習中充分發(fā)揮特長,在行動上表現(xiàn)出極大的熱忱。
。4)加強強道德修養(yǎng),嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應具備的良好素質(zhì)及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識。
。1)掌握護士工作的具體要求和方法。
。2)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(3)了解大型手術的程序。
三、實習日程安排
1.xxx年x月x日下午,見習動員。地點:xx教室。
2.xxx年x月x日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往xx見習,見xx為見習生、定指導老師,并向?qū)嵙暽荚阂?guī)院紀,提出實習要求。
3.xxx年x月x日~x月x日,見習生在院內(nèi)見習。
4.xxx年x月x日前完成見習報告。
四、見習帶隊老師
1.見習地點:xxx。
2.帶隊教師:x。
五、見習紀律
1.嚴格遵守xx園的各項規(guī)章制度,自覺服從xx和帶隊老師的統(tǒng)一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2.實習作息時間為上午x:xx至下午x:xx ,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。
3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫(yī)生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。
4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業(yè)。
5.關心愛護,時時處處以身作則。
6.加強團結,互幫互助。
7.如違反上述實習紀律并經(jīng)教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
專業(yè)實習工作計劃11
一、實習目的
對物流管理的認識一直來自于課堂理論知識,想在這個崗位上從事管理工作,沒有物流基層工作經(jīng)驗,管理是紙上談兵,因此,為了更好地理解物流管理概念,了解物流運作程序,實地深入了解物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與理論知識之間的差別,為將來走向社會、進入工作崗位做準備,大四下學期將進行為期三個月的物流工作實習。
二、實習安排及要求
實習從3月1日開始,實習地點為物流城A區(qū)榮信物流有限公司石家莊臨沂專線部。要求在每一個崗位上實習兩周,熟悉物流的每一個環(huán)節(jié),每天必須記實習日記,把當天的工作內(nèi)容,存在的問題,解決的方式等如實記錄下來。實習結束要完成一篇內(nèi)容詳實的物流實習報告。
具體為
1至15到達實習單位,熟悉工作環(huán)境,聽工作人員介紹實習單位情況及實習注意事項。實習內(nèi)部接貨員工作,期間需了解內(nèi)部接貨員工作內(nèi)容。
16至31實習外部接貨員工作,了解外部接貨員工作內(nèi)容及接貨定價技巧。
1至15實習打單員工作,學習物流管理軟件的應用,了解打單包括內(nèi)容及注意事項
16至30實習裝卸貨管理工作,學習裝卸貨過程有哪些技巧,避免此過程出現(xiàn)貨損的措施。
1至15實習代收款發(fā)放,熟悉代收款周轉(zhuǎn)流程以及出現(xiàn)代收款回籠不及時的應對方法。
16至31物流管理崗位上實習,學習如何將物流活動的各個環(huán)節(jié)有效銜接起來,如何處理物流活動中的突發(fā)事件。
對實習過程進行匯總,深入解析物流業(yè)現(xiàn)狀,找出物流管理理論與物流實踐間的差距,做實習報告。
三、實習期間注意事項
為保證實習達到預期效果,實習期間必須做到以下幾點。
1、實習必須按計劃進行,期間不得擅自脫離實習崗位。
2、實習期間態(tài)度要認真,所有的實習環(huán)節(jié)都要尊重指導實習的工作人員。
3、要擅于學習,將實習活動與理論知識結合起來,擅長發(fā)現(xiàn)問題解決問題,樹立良好的大學生形象。
4、遵守實習單位的管理章程,做好每一份實習崗位工作,給實習單位留下好印象。
值得提醒大家的是,做實習計劃并不是閉門造車,如果想讓計劃具有可操作性,必需事前對實習單位、實習內(nèi)容有個詳細了解,有針對性地安排實習內(nèi)容才不至于計劃與事實相去甚遠,導致計劃無法實施只能束之高擱。希望本篇大學生物流專業(yè)實習計劃范文對大家有啟迪。
專業(yè)實習工作計劃12
一、實習目的
為突出高職教育優(yōu)勢,強化學生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學環(huán)節(jié)后,集中安排第六學期進行專業(yè)實習。通過實習,一方面鞏固所學知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學生認識社會,順應社會,補充所學之不足,為畢業(yè)后盡快順應崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關策劃能力的文秘人才打下基礎。
二、實習安排
(一)實習工夫20xx年2月23日開始實習,20xx年7月3日結束實習,返校辦理畢業(yè)手續(xù)。
(二)實習地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯(lián)系實習單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學生實習(就業(yè))。系里推薦實習單位有:1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關協(xié)會4.團省委機關服務中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業(yè)單位等
(三)實習內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業(yè)課程,做好辦公室事務管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作,在工作實踐中逐步進入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務能力;2.信息搜集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化裝備應用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。
(四)實習的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學管理、嚴格考核的原則,組織專業(yè)實習。1.學生離校前,由系里統(tǒng)一進行畢業(yè)實習與謀職就業(yè)的相關教育,包括畢業(yè)實習動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習、求職就業(yè)相關的書面材料,包括實習單位聯(lián)系函、實習鑒定意見書、學生就業(yè)推薦書(含各科學習成績)、學生就業(yè)協(xié)議書等。2.學生實習期間,由系里組成實習領導小組,宏觀指導重點巡視。3.由專業(yè)教研室負責擬訂有關的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學生(參見附件1),并安排相關的實習指導老師(參見附件2),進行專門的指導,提出詳細的論文要求。4.學生自定實習計劃,自覺遵守實習單位有關規(guī)章制度,完成實習工作,由實習單位出具實習鑒定,實習結束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙晥蟾,并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進行綜合鑒定。5.系里組織教師對學生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習報告進行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。
三、實習作業(yè)要求
(一)實習作業(yè)形式學生應根據(jù)實習崗位詳細情況,結合實習工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應超出文秘專業(yè)領域。畢業(yè)論文字數(shù)不少于3000字,須有摘要、關鍵詞、注釋、參考文獻等相關內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結合實習工作選題調(diào)查,完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進行全面總結完成的報告,要寫明實習崗位、實習基本情況及實習的得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的思考,字數(shù)不少于XX字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結、報告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙暡块T證明。
(二)實習作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復印件,論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律運用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。
(三)提交作業(yè)工夫?qū)嵙暯Y束,將電子版實習作業(yè)發(fā)到實習指導教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。
專業(yè)實習工作計劃13
(一)班主任工作實踐內(nèi)容
1、每個實習生都要按照實習學校的作息時間表履行自己的職責。根據(jù)班主任的原工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。
2、常規(guī)班級管理。協(xié)助前任班主任根據(jù)班級具體情況進行集體教育,至少獨立組織兩次班級活動。
3、個別學生的教育。對學生的學習情況、思想動態(tài)、行為習慣等有深入了解。(必要時進行家訪),并進行教育指導。
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1、嚴肅地對原班長說明學習目標,明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求。
2、認識本班全體學生,從各方面了解班內(nèi)基本情況,了解學生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內(nèi)學生。
3、根據(jù)班內(nèi)情況和學校的要求,確定要解決的問題,草擬班主任實習工作計劃,送原班主任批準執(zhí)行。
4、實習生應寫出實習班主任工作小結,班主任工作實習總結應包括班主任實習計劃的執(zhí)行情況,正確估計工作效果和優(yōu)缺點,總結時應請班主任提出意見,并請指導教師形成書面意見。
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1、每個實習生都應記錄了解到的學生情況和班內(nèi)的工作情況,以便進行系統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作,并為總結班主任工作經(jīng)驗積累材料。
2、為做好學生的個別教育工作,避免誤會,實習生須在原任班主任的指導下完成。
3、上班會課時要先做好充分準備,了解分析班內(nèi)情況,針對班內(nèi)突出的問題,確定目的要求內(nèi)容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導。要設計好主題班會,并報原班主任批準。
4、批準學生請假和批評學生,必須先請示原班主任。
5、在實習期間,要認真抓好實習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
專業(yè)實習工作計劃14
畢業(yè)實習是專業(yè)教學的最后一個環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識解決生產(chǎn)經(jīng)營中的實際問題、實現(xiàn)高職高專教育人才培養(yǎng)目標的關鍵環(huán)節(jié)之一。根據(jù)物流管理專業(yè)的自身特點,制訂本實習計劃。
一、目標和要求
1、培養(yǎng)學生綜合應用所學專業(yè)知識解決物流管理的實際問題的能力,掌握實際工作的方法和步驟。
2、培養(yǎng)學生實事求是、嚴肅認真的工作作風。
3、培養(yǎng)學生刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的科學精神。
4、了解社會,培養(yǎng)愛崗奉獻的職業(yè)精神。
二、實習的組織形式
12級物流管理專業(yè)共有61名學生,分布于全省各地,實習單位也比較分散。根據(jù)學生的實際情況,進行分散實習與統(tǒng)一管理相結合。對學生提出明確的實習要求,為每個學生安排指導教師,根據(jù)實際由指導教師指導實習。
在學院領導、教務處和系實習領導小組的指導協(xié)調(diào)下,成立物流專業(yè)實習領導小組,由教研室主任、班主任及專業(yè)課教師參加,指導、檢查和協(xié)調(diào)有關實習的各種問題。
組長:吳曉兵
成員:汪娟、吳龍飛、李國安、童百利
三、畢業(yè)實習范圍
學生實習必須是圍繞物流管理直接相關的單位,如物流企業(yè)經(jīng)營管理、工商企業(yè)采購與物流管理等單位,以及針對物流管理各項職能的相關單位。
實習單位主要安排如下:
1、上海新邦物流有限公司;
2、中外運銅陵分公司;
3、銅冠物流有限公司;
4、萬匯有限公司;
5、浦發(fā)銀行。
6、浙江贏動有限公司
四、實施過程
計劃時間:20--年-月初—20--年-月底。
實習方式:可自行聯(lián)系或由系統(tǒng)一安排工作單位實習。如是后者,在企業(yè)內(nèi),由企業(yè)將學生分配到企業(yè)的每個職能部門,并按學生在該部門里工作完成情況,定期在企業(yè)各部門之間輪換實習,熟悉各工作崗位的工作職責和內(nèi)容。
五、實習內(nèi)容
1、鞏固在校期間所學理論知識。
2、熟悉物流業(yè)務流程和管理流程。
3、熟悉企業(yè)各部門及各人員的崗位職責和工作內(nèi)容;
4、熟悉并能操作企業(yè)內(nèi)各物流管理信息系統(tǒng);
5、認識運輸、倉儲、裝卸搬運等設施及設備,熟悉現(xiàn)有設施設備的相關性能;
6、掌握實際運輸業(yè)務、倉儲業(yè)務、配貨業(yè)務及其信息業(yè)務管理的方式和方法;
7、了解企業(yè)的工作情況,學習編寫工作計劃;
8、學會制定相關的物流方案:如運輸管理及運輸方案的制定與規(guī)劃;物流配送方案與配送計劃的制定
9、掌握相關物流技術:倉儲管理與倉儲技術;物流配送技術;電子商務在物流業(yè)的應用技術;物流設施與設備的操作技術
10、了解企業(yè)財務管理與學習物流成本控制
以上實習內(nèi)容,每位學生可以結合自己的具體情況和實習單位的要求,有側(cè)重點地選擇一部分作為本人的重點實習方向和實習內(nèi)容。本實習內(nèi)容要作為評定實習成績的依據(jù)。
六、實習要求
1、實習中要主動、獨立、熱情地完成實習項目,注重理論與實際的緊密結合,利用所學知識進行產(chǎn)品的市場調(diào)查、企業(yè)產(chǎn)品推銷,為社會,為企業(yè)創(chuàng)造財富。
2、初到社會,初到企業(yè),要謹慎行事,注意人身安全、公共財務的安全;要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度;要體現(xiàn)出大學生的精神文明風貌;要自尊、自愛、自強,關心集體,愛護公物,不要做有損于學校榮譽的事;有事及時向相關的指導教師通報。
3、按時出勤,按照指導教師的要求和進度完成物流管理專業(yè)實習任務。
4、學生之間要團結互助。嚴禁尋釁滋事、打架斗毆、不準酗酒,對在實習中違法亂紀的實習生,實習單位可視其情節(jié)輕重,給予批評教育直至提出紀律處分意見,交學校嚴肅處理。
5、保守實習單位應該保守的秘密。
7、愛護實習單位的財產(chǎn),不做有損于實習單位和學校榮譽的事。
8、實習期間,必須自覺接受實習單位與所在系的指導老師及領導的管理,并主動與實習單位和所在系的指導老師及領導聯(lián)系。
9、工作積極主動,主動配合單位處理各種事務。
10、要求實習學生提交《學生實習手冊》(要求相關單位蓋章)。
七、對畢業(yè)實習學生的考核方式和考核標準
1、畢業(yè)實習考核方式
考核方式是由實習指導教師對每一位學生按實習成績評定標準,在實習過程中分環(huán)節(jié)和項目逐一檢查評分,實習完畢后予以綜合評分,填寫好實習鑒定表。實習成績的評定由實習指導教師對每一位學生進行分環(huán)節(jié)和項目評分后,應按優(yōu)、良、及格和不及格四個等級評定實習成績并記入學生成績表,最后交學院統(tǒng)一歸檔。凡本實習考核不合格的學生,延遲實習期,期間仍不合格的不能畢業(yè)。本實習成績的評定按我院各專業(yè)四級記分制(優(yōu)秀、良好、及格、不及格)評定學生參加實踐教學的成績,即由實習指導教師與實習單位實習指導教師商討后統(tǒng)一評定。成績評定方式分為評語和等級兩種,單獨列入學生成績冊。學生畢業(yè)實
習成績評定應包括以下要素:①反映在實習報告中的收獲;②運用所學理論知識解決實際工作中常見問題的能力;③實習中的學習態(tài)度和組織紀律等。
2、畢業(yè)實習考核標準
八、畢業(yè)實習對指導教師的要求
1、根據(jù)實踐性教學環(huán)節(jié)的基本要求參與有關選點、收集了解有關情況、協(xié)助編制實踐教學指導書和計劃書;
2、接受實踐教學負責人安排的工作、負責制定所指導學生的工作日程;
3、負責向?qū)W生講解有關實踐教學基礎要求和教學指導書的內(nèi)容,使學生明確教學目的和要求;
4、協(xié)助實踐教學指導小組組長對學生進行安全、保密、遵守勞動紀律、團結互助等思想教育,嚴密防范、杜絕安全事故;
5、了解學生的思想動態(tài),掌握學生的學習和生活情況,對學生嚴格考勤,做好平時情況記載,督促學生按預定計劃執(zhí)行,盡心盡責指導學生完成相應的教學任務;
6、細致檢查,批閱學生的實習日志和報告,做好平時成績記載,客觀、公正評價學生的學習績效;
7、協(xié)助實踐教學負責人協(xié)調(diào)、處理好教師之間、教師與學生之間、學生與學生之間、學校與實習單位之間的關系,維護學校、教師、學生、實習單位的正當權益。
專業(yè)實習工作計劃15
一、實習性質(zhì)與目的
根據(jù)《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規(guī)定的各種實習,并認真完成實習任務。
專業(yè)實習是廣播電視新聞學專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學環(huán)節(jié),通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業(yè)相關領域、相關行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學專業(yè)相關領域和相關行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業(yè)的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認知機會的特殊環(huán)境,并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。
(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學等環(huán)節(jié)相結合,接觸和承擔特定的專業(yè)任務,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓練。
通過對學生畢業(yè)實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實際的能力,檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。
二、實習內(nèi)容
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務。
(二)新聞調(diào)查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。
(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。
(五)相關的管理工作。
三、實習任務
(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務操作技能。
(四)了解網(wǎng)絡等新興媒體運作流程,增強學生網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。
(六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準備。
四、實習要求
實習程序與時間安排
畢業(yè)實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業(yè)本科生的畢業(yè)實習安排在第七學期,全程要求達到8周。
五、實習指導與管理
實習指導教師由班主任和畢業(yè)論文指導教師擔任,其職責是:
(一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協(xié)助學生尋找實習單位;
(二)定期與實習生溝通,了解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組匯報情況;
(三)組織實習生開展實習匯報和經(jīng)驗交流,指導撰寫實習報告;
(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。
學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監(jiān)督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。
六、實習單位的選擇與落實
采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業(yè)學科理論知識和技能相關的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業(yè)素質(zhì),實習單位應由學生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。
七、實習紀律
1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業(yè)規(guī)范。
2.遵守實習單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。
3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。
4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。
八、實習考核方式與成績評定標準
學生在實習過程中,應根據(jù)實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。
學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或?qū)嵙暢煽儾患案竦膶W生,畢業(yè)時按結業(yè)處理。
九、實習報告的內(nèi)容與要求
實習報告一般由下列幾部分組成:
1.實習單位概況;
2.實習崗位職責的具體內(nèi)容;
3.實習工作的詳細過程;
4.實習的具體成果(附實習期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,欄目、節(jié)目策劃論證文本,節(jié)目獲獎證書原件等);
5.實習效果分析;
6.對專業(yè)基礎理論教學的意見或建議。
要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數(shù)不少于5000。
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