小學六年級班隊工作計劃

時間：2022-12-09 09:18:37 工作計劃范文我要投稿

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2022小學六年級班隊工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的2022小學六年級班隊工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

2022小學六年級班隊工作計劃

2022小學六年級班隊工作計劃1

　　一、指導思想：

　　堅持以學校德育教育的思路為指導;堅持以"立德、守紀、好學、安全、健康"為德育總體管理目標，培養(yǎng)"和諧發(fā)展，特長明顯"的學生，結合本班的實際情況開展各種活動，使本班具有"守紀、進取、勤奮、和諧、"的班風，使學生成為一名合格的小學畢業(yè)生，為小學生活畫一個圓滿的句號。

　　二、班級概況：

　　六年級五班現有學生72人。男生43人，女生29人。班級學生學習積極性高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。但是因為班額大，在管理方面也有一定的難度，特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎。

　　為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

　　三、班級管理目標：

　　1、進一步創(chuàng)建"樂學、勤學、拓學"的學習風氣，"勤奮、進取、團結、守紀"的班級風氣。為母校爭光。

　　2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

　　3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

　　4、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

　　四、具體措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《雙伏班評比方案》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊

　　2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學困生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊部，結合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　9、抓好女生的衛(wèi)生知識教育。

2022小學六年級班隊工作計劃2

　　一、指導思想

　　堅持德育為首，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系，力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級，使我班各方面的工作有新的突破。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

　　二、班級基本情況

　　本班共有59名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點，即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點，制定以下工作計劃。

　　三、本學期基本工作要點

　　1、本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，制定新班規(guī)，強化《小學生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

　　2、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求.

　　3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，如春季運動會、課文朗讀等比賽。我班有幾位同學在體育方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　4、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　5、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　6、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　7、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好晨讀課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。

　　3、扎實開好晨會、班隊會，讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　4、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　5、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　7、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　8、充分利用家長會、書信和班級博客等形式和家長進行交流溝通，實現溝通無障礙。

　　9、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

　　五、活動安排

　　在本期，我班計劃開展以下活動：

　　二月份：

　　1、制定班主任工作計劃。

　　2、建立健全班級組織：評選或任命班長、副班長、學習委員、科代表、正副組長、紀律值日生。明確各自職責并要求團結協作。

　　3、召開主題班會：逐條學習《班級公約》《小學生守則》和《一日常規(guī)》。并要求大家嚴格遵守。爭取創(chuàng)建“常規(guī)教育月先進班級”。

　　三月份：

　　1、慶�！叭恕眿D女節(jié)，我為媽媽做家務活動

　　2、出主題墻報報：學習雷鋒

　　3、繼續(xù)對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育。

　　4、召開家長座談會，聽取并交換意見。

　　5、召開主題班會：介紹學習方法。

　　四月份：

　　1、進行愛國主義教育。

　　2、班級課文朗讀比賽。

　　3、繼續(xù)對學生進行良好的行為習慣養(yǎng)成教育。

　　五月份：

　　1、繼續(xù)對學生進行常規(guī)管理教育。

　　2、與任科教師聯系，了解和研究學生的思想學習情況，拿出改進措施

　　3、召開班委會，就本班在學習、紀律、衛(wèi)生等方面出現的問題進行研究，拿出改進措施。

　　4、組織開展“勞動標兵”活動評選。

　　5、經典詩文積累比賽。

　　六月份：

　　1、出主題手抄報：慶祝六一、做新時代的小主人。

　　2、營建畢業(yè)考試氛圍，讓學生盡早進入狀態(tài)

　　3、百項獎評選。

　　4、做好學生畢業(yè)前的評價工作。

　　5、告別母校活動——為母校獻禮。

　　總之，在新的學年中，我會一如既往，繼續(xù)努力，使班級工作再上新臺階。讓我的學生做一個合格的小學畢業(yè)生。

2022小學六年級班隊工作計劃3

　　今年九月以來，我班在學校的安排下，在師生們的共同努力下，各個方面的工作都力爭有很大的起色�，F計劃如下。

　�。ㄒ唬┌嚓犌闆r分析。

　　本班是我新接手的又一個畢業(yè)班。在學習方面，我班女生大多數上進心較強，學習勤奮，成績良好；男生則普遍貪玩，紀律上顯得略為散漫，再加上原有的學業(yè)基礎差，導致目前的成績還不夠理想。相對而言，女生中成績優(yōu)秀的多，而成績落后的為數很少，男生則恰恰相反。另外，由于過去舊的教學模式等的影響，學生在閱讀、寫作、書法、板報等方面有著較明顯的能力不足，亟待提高。

　　在勞動方面，我班除zz等幾個學生會趁家長或老師不在身邊時偷懶外，其他學生都能較自覺地完成一些力所能及的事。但由于他們多數是家中的“小太陽”，平時很少有機會做家務，造成依賴心理強，沒有人指導也就沒有了主見。

　　在紀律方面，我班同學活潑的同時也夾雜著一些吵嚷，工科課堂紀律有待進一步強化，在品德方面，我班本期要大力開展以“感恩”，“愛心”為主題的系列班隊會。

　　為此，我班提出新的口號：**班**班，方方面面都爭先。

　　為了把本班的教育教學工作納入正�；�、科學化的軌道，更扎實有效地推進學生全面素質教育的進展，現根據學校工作意見，工作布署，參照本班和中隊的具體情況，特制定20xx--20xx學年第一學期的工作計劃。

　　（二）指導思想。

　　貫徹落實什邡精神：“感恩奮進，創(chuàng)新爭先，誠信和諧”。以科學的教育理論為指南，以素質教育的要求為目標，培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人；以教育法規(guī)為準繩，深化教育教學改革為中心；以實施省頒課程計劃為途徑，大力推進全面實施素質教育。開展“五自”實踐活動和愛國主義、安全、尊師、禮儀等方面的規(guī)范教育，不斷提高班隊各項常規(guī)管理水平。

　�。ㄈ⿰^斗目標。

　　1、培養(yǎng)“四有”的人才，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神；

　　2、樹立“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風，爭創(chuàng)文明班級；

　　3、培養(yǎng)學生在安全、學習、飲食、衛(wèi)生、紀律等方面的自覺意識和基本能力；

　　4、認真踏實地做好學困生的轉化和幫教工作，做到不讓一個學生掉隊；

　�。ㄋ模┕ぷ髦攸c。

　　1、利用各種形式加強對學生進行品德教育，在活潑多樣的活動中培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣，培養(yǎng)“四有”新人。

　　2、在教學上，堅持“教師教有特點，學生學有特長”，通過教育教學全面提高學生素質。

　　3、春風化雨，努力促進學困生的轉化；師生緊密配合，促“嚴格自律、團結上進、互助友愛”的班風、隊風形成。

　　4、積極宣傳，常抓不懈。進行文明禮儀、行為規(guī)范、飲食衛(wèi)生、交通安全、防震防火、交通安全等方面的教育。

　�。ㄎ澹┚唧w措施與方法。

　　一、積極深入抓好德育工作。

　　本學期將結合現階段學生的思想狀況，對他們進行有目的、有計劃、有組織的德育工作。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的崇高思想，同時形成學生良好的行為習慣。

　　1、首先我要認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，參加每周的政治業(yè)務學習及校際召開的有關德育會議、活動，修身養(yǎng)性，并嚴以律己，充分發(fā)揮教師為人師表的作用，陶冶學生的情操。

　　2、結合班隊會及語文科自身的德育因素，對學生進行道德品質及行為習慣教育。

　　3、組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，發(fā)動班委堅持一日晨檢午檢制度。大力開展“創(chuàng)文明班隊，當文明人”的活動，營造校園文明氛圍。計劃在本期把學生的操行評分精心量化，獎勵先進，鞭策后進。期末進行表彰。每月評選“惜時獎”、“勤勞獎”、“創(chuàng)新獎”、“能手獎”、“毅力獎”和“藝體獎”各兩名。

　　4、充分發(fā)揮班級“展示欄、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力導向作用，樹立學生信心，及時表揚進步生，以點帶面，促使全班學生都積極進取，務求整體出成績。

　　5、加強中隊工作，嚴格把本學期中隊工作落到實處，促進隊員“五自”能力的提高，培養(yǎng)他們熱愛組織、熱愛紅領巾的情感，并處處以少先隊員的光榮稱號嚴格要求自己，積極參加少先隊開展的各項活動。計劃開展“綠色中隊”，“60周年看祖國巨變”，“60周年話隊史”，“詩歌朗誦會”，“新年新希望！”

　　二、時刻繃緊安全工作這根弦。

　　“安全工作，重于泰山”。孩子是父母的心頭肉，更是將來建設祖國的棟梁，作為教育者的我們，怎能疏忽對他們的督促和照顧呢？針對我班實際情況，我們將從以下幾個渠道加強每日的安全防護工作：

　　1、每天堅持利用晨會的時間進行有關交通、飲食、防火、防盜、、課間活動、防治傳染病等方面的教育，宣傳自我防護的知識，教給學生保護自己的基本技能。

　　2、堅持每節(jié)課的點名制度，一發(fā)現學生缺席，馬上調查了解原因，并立即通過電話與家長取得聯系，家校緊密配合，共同關注學生的動向和身體、思想狀況，商討教育對策。

　　3、教育學生有事（或因�。┱埣僖孪日鞯眉议L或老師的允許，用學校專發(fā)的請假條寫清請假的原因、請假天數、姓名、日期，須經家長親筆簽名方才有效，否則當作私自曠課處理。

　　4、在校期間，如果有事想走出校門，必須要有當班老師寫的證明條，門衛(wèi)才可以放行。

　　5、老師堅持做到課間活動和兩操時在崗值班，防止學生在游戲過程發(fā)生意外。

　　6、積極參加學校開展的體育比賽活動，強化學生身體素質。

　　7、隨時注意學生的身體狀況，一發(fā)現異常，立即采取相應的幫救措施。

　　8、教育學生時刻保持環(huán)境的整潔，摒棄陋習，講究衛(wèi)生，人人健康。

　　三、大力完善班隊組織機構。

　　為了充分發(fā)揮班隊干部的組織帶頭作用，我計劃做如下工作：

　　1、期初重新選派得力的班隊委，補充新鮮的血液。本期大隊干部由zz組成，中隊干部由zz組成。

　　2、放手讓班隊委干部負責班隊內“一日晨檢午檢”的工作，鼓勵并指導他們自行組織、自行檢查、共同解決問題。

　　3、班級管理、學生各方面表現，本學期試行《班級個人積分制》，班委們依章辦事，各負其責。我們將從中調控，力求真正達到“自覺守紀，表彰先進，帶動后進，共同提高”的效果。期末評選“優(yōu)秀學生”。

　　4、每周五中午由班隊委主持召開班會（單周）或隊會（雙周），向老師匯報本周工作情況，探討有關問題的處理辦法（或者籌備召開切合實際的主題班、隊會）。最后由老師指導并安排下周工作內容。

　　5、每月末召開一場班隊干部會議，總結經驗，部署工作。

　　6、積極扶助班隊干部處理好各種問題，處處注意“既要樹立他們的威信又要嚴格要求他們”。

　　7、期末開展一次選評“優(yōu)秀班隊干部”活動，以鼓舞帶動全體學生。

　　8、積極開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，創(chuàng)建綠色班級，充分發(fā)揮環(huán)保袋的作用。愛惜糧食，節(jié)約用電用水。

　　四、重視讀書教育活動的規(guī)范管理和能力運用的培養(yǎng)。

　　1、本學期要爭取圖書角書籍的存量，力求學生每人平均十本以上，發(fā)動學生捐書，制定圖書輪換制度，確保學生的閱讀面。加強“圖書小小管理員”的培訓。

　　2、認真指導學生廣泛閱讀，并做好精美句段的摘錄與批注。每星期抽查學生的讀書量及時發(fā)現問題指導改正耐心引導學生“學以致用”。

　　3、鼓勵學生參加各種各級的讀書教育活動、競賽，在第3、8、12、16周將開展班內作文賽，為學生提供創(chuàng)作的機會和陣地，表彰先進，帶動后進，使讀書教育深入持久地開展。

　　五、持之以恒地做好特殊生的轉化工作。

　　為了促使班隊中特殊生的轉化，全面推進素質教育的進程，培養(yǎng)合格的人才，我們將繼續(xù)深入細致地耐心做好轉后工作。

　　1、開展“一幫一、手拉手”活動，把后進生座位安排在優(yōu)生中，指定專人輔導，在班隊內形成一股團結互助，共同進步的良好風氣。

　　2、建立后進生檔案，出現問題及時處理，及時表揚進步生。由zz。

　　3、認真做好家長聯系工作，充分發(fā)揮“校訊通”平臺的作用。積極開展家訪工作，采取定期和不定期結合，個訪和普訪結合的方式，幫助家長學習正確的教育方法，齊抓共管，建立家校聯系的網絡。

　　4、本學期將重點抓好zz的轉化促進工作，由陳老師帶zz，務必使這五位學生養(yǎng)成良好的學習習慣和紀律習慣。

　　5、每周開展一次自檢自查活動，并由家長簽章，讓學生對自己的不足表現有個批評和自我批評的機會，并鼓勵他們及時彌補。

　　6、對學困生采取“三優(yōu)”，即課前優(yōu)先輔導，課堂優(yōu)先提問，課后作業(yè)優(yōu)先布置批改。

　　六、重視對特長生的培養(yǎng)。

　　1、及早發(fā)現并培養(yǎng)有特長的學生，有助于促進人才早育。我班有zzz。

　　2、將學生依據興趣愛好作個深入的調查歸類，注意在平時的活動和各項競賽中發(fā)現苗子。

　　3、鼓勵他們積極參加學校的特長班的學習，有利于培養(yǎng)其潛能。

　　4、對這些特長生要寬嚴有度，既不特別偏愛，也不拔高要求，只能多鼓勵他們爭取更好并勤加指導。

　　5、多找機會與他們談談話，避免他們產生驕傲的心理或怪僻的性格。

　　6、培養(yǎng)嚴格、認真的小組長，加強對學生課堂課后的作業(yè)檢評和反饋，培養(yǎng)學生認真獨立完成作業(yè)的良好習慣。鼓勵全班學生刻苦鉆研，勤奮學習，爭當學習小標兵。

2022小學六年級班隊工作計劃4

　　一、班級概況分析

　　本班共有學生52名，大部分由進城務工子弟組成。學生素質不一，基礎參差不齊。多數學生具備充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質，但也有少數幾個學生個性強，思想上較早成熟。

　　二、學生思想狀況

　　本班大多數學生積極要求上進，思想活躍，關心班集體，有集體主義觀念，并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的，膽子也較小，不愿意表現自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

　　三、學生學習狀況

　　班級整體學習成績一般，優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象�？傮w上分析，如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察，再次發(fā)現，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的同學在積極進取，有個別同學好像對自己已經失去了信心，存在消極思想。

　　四、生理心理方面

　　學生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等根據年齡對比，基本合理，近視率較低，超齡學生存在�？偟膩碚f，多數學生身體素質較好，在社區(qū)服務活動表現突出。

　　五、工作思路

　　全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神，認真貫徹教育方針，強化管理，依法治教，與時俱進，以人的現代化素質標準為內容，以養(yǎng)成教育為基礎，以綜合評價為導向，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律，構建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。

　　六、具體工作

　　進一步強化做人，成長教育，切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內打基礎，教授給學生更多的知識；在課外活動求發(fā)展，按照素質教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學生具備各種能力，培養(yǎng)學生會做人，學會學習，學會鍛煉，學會吃苦，學會辦事。堅持把德育放在首位，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內做好學生，在家做個好孩子，在社會上做個好兒童。

　　七、重點工作

　　為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風，努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

　　1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

　　2、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格；

　　4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　5、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。

　　6、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，更要加強輔導力度使他們不斷取得進步；

　　7、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現同學們的思想上的變化，并且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

　　8、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

2022小學六年級班隊工作計劃5

　　一.班級情況：

　　六年級(2)班共有36名學生，16名女生，20名男生。他們有的來自原來的小班，有的從大班報名過來。這些孩子活潑可愛，純潔善良，好奇心強，求知欲強，有著較強的上進心和集體榮譽感。但是從評語上看，大部分學生無積極舉手發(fā)言的習慣，學習習慣有待培養(yǎng)。原來五年級的調皮蛋顧海兵也到了我們班，值得重視。

　　二.采取措施：

　　本學期重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。

　　加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　三.班級主題活動安排：

　　九月:1.總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2.選舉班隊委，健全班隊組織。

　　3.學習《小學生日常行為規(guī)范》，抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。

　　4.組織好教師節(jié)主題班隊會活動，出好慶祝教師節(jié)的黑板報。

　　十月：1.慶"十一"，進行愛國主義教育。

　　2.抓好慶國慶的革命故事演講比賽。

　　3.抓好衛(wèi)生環(huán)境、早讀紀律、課堂常規(guī)等方面教育。

　　4.出好慶國慶黑板報.

　　十一月:1繼續(xù)抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.

　　2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。尤其是中午紀律和路隊紀律.

　　3.加強學習目的教育,端正學習態(tài)度,迎接期中考試。

　　十二月月:1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　3.準備班級閱讀比賽，寫字比賽.

　　3.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠.

　　4.準備節(jié)目，歡慶元旦。

　　一月:1.進行勤儉節(jié)約教育。

　　2.對學生進行愛護公物教育。

　　3再次進行學習目的的教育。

　　4.舉行班級慶元旦演出。

　　5.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　6.學習三好學生評選條件，準備評比。

　　7.加強安全教育，做好放假前的準備工作

2022小學六年級班隊工作計劃6

　　六年級是小學生至關重要的一個年級，學生面臨著畢業(yè)考的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學生的素質，所以，在開學之際，班主任需要制定詳細可行的.工作計劃，并按計劃執(zhí)行，幫助學生順利畢業(yè)。在新學期開始，為了給學生營造良好的學習和生活環(huán)境，讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展，一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發(fā)點，特制訂20xx年上半年班主任工作計劃：

　　一、做好入學教育

　　教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。

　　二、學生的思想工作

　　我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據。

　　工作思路

　　1.以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

　　2.教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

　　3.利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　4.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　5.上好每一節(jié)課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!

　　三、工作重點

　　1、德育

　　(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

　　(2)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;

　　(3)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作;

　　(4)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力;

　　2、智育

　　(1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

　　(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格;

　　(3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育;

　　3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

　　(1)、布置美化教室，出墻報;

　　(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動;

　　(3)、要求學生認真上好各科功課;

　　(4)、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務;

　　四、工作措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。

　　2.加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心受到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結合：經常保持與否學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

2022小學六年級班隊工作計劃7

　　一、指導思想

　　本學期的班隊工作將繼續(xù)貫徹《綱要》精神，圍繞學校德育工作重點，堅持以人為本，以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”為工作方向，加強班級常規(guī)管理，積極開展班隊活動。進一步注重學生思想品德、行為習慣、學習習慣等方面的培養(yǎng)，以豐富的活動陶冶學生，讓學生健康快樂的成長，爭做合格的小學畢業(yè)生，為小學生活畫一個圓滿的句號。

　　二、班級基本情況

　　本班共有35名學生，通過上學期的努力，全體同學的精神風貌有了一定改變，良好的日常行為習慣和學習習慣正在養(yǎng)成，學生的學習成績有了較大提高。但和好的班級比還有一定的差距。學生即將進入中學讀書，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確。

　　三、本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習;日常表現差的同學，期初確立目標，并努力達到要求.

　　2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

　　4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和學習障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心。

　　四、具體措施：

　　1、學習小學生日常行為規(guī)范，抓好班級一日常規(guī)，抓好課堂紀律和課間活動。

　　2、提高板報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用各種資源對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生積極向上。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。