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教育機構工作計劃

時間:2023-01-01 10:32:02 工作計劃范文 我要投稿
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教育機構工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教育機構工作計劃,希望對大家有所幫助。

教育機構工作計劃

教育機構工作計劃1

  在全體員工的共同努力下,學校于20xx年秋季順利開學。本學期將組織教師認真學習20xx年伊雪教育評估體系,進一步樹立改革、創(chuàng)新、責任、競爭意識,全面提高教師專業(yè)素質,狠抓教學日常管理,全面提高教學質量。

  同時,作為一個負責人,面對競爭激烈的教職員工,感覺到身體上的壓力。作為一名教師,我必須對我的未來發(fā)展有一個計劃。在這段時間里,我不能放松學習。只有不斷學習,才能發(fā)展進步。21世紀需要的教師不僅要有高水平的思想政治素質,還要通過不斷學習和接受培訓,豐富和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的合格教師。

  一、主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,一切為了學生”的教育理念,樹立“服務樹形象,質量求生存,特色求品牌”一想到。

  2、抓好學校穩(wěn)定發(fā)展,努力保持班級留班率在90%以上。

  3.在辦名校的基礎上,擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),努力吸引更多的學生來學教育、學。

  4.努力學習理論知識,在教學實踐中提高教學質量,讓學生喜歡課堂,在課堂中獲得收獲。

  二.具體工作和措施

  1.教學日常管理

  版畫的質量直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校工作的重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵。為了充分利用課堂,我們的內部教師應該發(fā)揮監(jiān)督和督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導、以學生為中心的教學活動,調動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的能力,提高學生的成績是我們學校的宣傳。老師一定要批改學生的作業(yè),按時分發(fā),讓家長在這里看到學生學習的成果。

  2.加強師資隊伍建設

  (1)教師必須尊重學生,信任學生,理解學生,研究學生,幫助學生,關心學生,正確評價學生;

  (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給予指導和幫助。安排新老師聽課試講,幫助新老師改正工作中的錯誤,給新老師更多鍛煉的機會,讓新老師快速成長,為學校的發(fā)展做出貢獻。

  3.強化日常工作規(guī)范

  (1)按時提交工作周計劃和學期個人工作總結。

  (2)認真查看后期護理日志,做好統(tǒng)計,提高留存率。

  (3)做好每位老師的工作安排和評價。

  (4)希望有時間向其他校區(qū)學習,提高新安、邵滬的辦學質量。

  4.加強學習,提高專業(yè)能力,提高教學質量

  (1)學習教育理論,提高道德修養(yǎng)

  要求他們經常閱讀相關報刊雜志,通過網絡瀏覽最新的教育理念,運用新的教學理念和教學方法,使自己時刻保持新鮮血液。試著通過你自己的教室來教

  學習讓學生輕松學習,從學習中收獲,真正成為學生心目中的學習向導。此外,作為老師,他不僅是學生學習知識的向導,也是學生學習性格的榜樣。在教學過程中,不僅要培養(yǎng)學生的知識水平,還要注重學生道德修養(yǎng)的提高。所以我要先學會如何快樂地學習和生活,從我做起,而不是說一套做一套,嚴格要求自己的行為,讓學生從我身上學到自己需要的東西;同時,你要時刻關注國家大事,了解時事,努力做好本職工作。在教學中,我們應該尊重學生,而不是偏見他們,注意他們的意見,而不是凌駕于他們之上。我們是課堂上的老師和學生,生活中的朋友,信任學生,讓他們信任自己,這樣才能有助于教學。

  (2)提高教學能力,帶動新教師。

  我們應該愛學生,對他們好,坦誠相待,寬容,有強烈的責任感。在教學過程中,我們應該認真學習教材,站在學生的角度學習教材,積極備課,認真教每一節(jié)課,課后及時反思,總結教學中的不足并加以糾正。在教學方法上,要不斷探索生活和情境的創(chuàng)造方法,掌握生活和情境的課堂風格。從而豐富教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。

  關注單位新生力量,積極培養(yǎng),讓新老師邊聽課邊聽新老師的課,取長補短,共同進步。搞好班級,留住學生,是我們共同的目標。

  三.特定活動安排

  (1)20xx年9月1日

  全面開展秋季學期招生工作,安排秋季學期教師的工作內容和工作時間,保證秋季學期課程的順利開展

  (2)10月-11月

  做好本職工作,和其他老師一起工作,加強團隊合作精神

  寒假學期招生計劃初步規(guī)劃(校長)

  做好期末所有的事情

  (4)做好期中,準備期中家長會

  (3)12月20xx-1月20xx

  穩(wěn)定現(xiàn)有學生,介紹寒假學期招生計劃,開始接受報名,準備畢業(yè)典禮

  (4)做好最后事宜

  (4)20xx年2月-3月

  穩(wěn)定現(xiàn)有學生,做好老師,順利授課,準備教材,接待家長。安排好現(xiàn)有教師的工作任務和工作時間,做好與教師的溝通,讓教師在教育工作中得到快樂。2月初準備搬遷,準備讓所有初三學生都搬進新安校區(qū)。

  (5)20xx年4月5日

  開始規(guī)劃青年銜接班和初中的招生和辦學計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將到來的課程選擇合適的教材。

  (4)做好期中工作,準備期中家長會。

  (6)5月

  月初推出了具體的暑期招生計劃。

  (7)6月

  20xx春季學期快結束了,做好畢業(yè)典禮。大力宣傳暑假課程。全面啟動招生工作

  (8)7月-8月

  做好暑期教師的安排和調配,做好教師工作,保證暑期課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,開始復課。

 、軤幦》(wěn)定發(fā)展的伊雪教育學生人數(shù)再創(chuàng)新高。

教育機構工作計劃2

  一、指導思想和工作目標

  以學校所提出了的學期工作思路為指導,在相關領導的指示安排下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用,積極協(xié)調,認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系,積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

  二、具體工作任務:

 。ㄒ唬⿲W生職業(yè)技能鑒定考核工作

  在校領導的安排下,根據(jù)本學期有關班級的課程考核要求,本學期除16個班的CITT考核外,還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調,認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx—20xx學年度第一學期實習安排表附后)

  另外,做好部分xx級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

 。ǘ┥鐣嘤柨己斯ぷ

  (1)做好社會培訓考核常規(guī)工作

  按工種分類建立建全資料檔案庫,把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

 。2)維修電工及電焊工社會培訓工作

  在校領導的安排下,本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班,九月十九日開辦維修電工高級班,以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外,本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班,我們將借助各方面的力量,有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性,讓培訓學員學有所得,學以致用,進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。

教育機構工作計劃3

  總體目標

  圍繞在“好習慣一生幸福”的教育理念下,培訓中心總體目標是:拓展視野、鞏固教學、完善服務、規(guī)范管理、綜合創(chuàng)新,繼續(xù)探索完善出一條服務社區(qū),提升中小學潛能的小區(qū)服務模式。為力爭在一年內,新增教學點完善相關管理服務模式。

  強化培訓中心教育特色,即倡導“得法的教育”,鼓勵優(yōu)勢潛能,提升專注力,形成良好獨立思維習慣,練就勤勉好學、樂思愛問的卓越品質。

  一、管理目標

  1、完善各部門職責和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。

  2、嚴格參照《xx教育培訓中心管理指南》規(guī)范工作、安排宣傳招生、教學管理與學生服務。

  3、形成一套完整的教、學檔案管理系統(tǒng),并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng)。

  4、綜合部及財務管理科學、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項工作。

  主要措施:

  1、推行部門負責人制和項目負責人制并行措施。

  在規(guī)范管理,完善服務的前提下,密切溝通,資源共享,協(xié)調工作,力所能力的在完成工作的前提下,進行一定的業(yè)務創(chuàng)新,落實招生、報名、教學、客服的各個環(huán)節(jié)。

  重視執(zhí)行力度,注重細節(jié),相關活動需要全中心工作人員一起參加的,要密切協(xié)作,明確分工,強化管理程序,完善各項工作。確保中心教學工作、活動開展等順利開展。

  2、嚴格參照《xx教育培訓中心管理指南》的規(guī)劃和安排,進行宣傳招生等日常工作。教務、市場宣傳、綜合等部門協(xié)調合作,明確分工,落實中心負責人制度。

  3、定期舉行中心例會,并落實辦公管理等制度。

  例會時間在不與公司例會時間相沖突的情況下暫定為每周五下午2:30點。

 。1)各部門于每周例會前準備好相關資料和工作總結;

 。2)于每月26號之前完成《本部門工作總結》上報中心負責人處,并上傳中心郵箱。匯報內容包括當月各部門工作情況及反思,涉及教學服務的,要重點進行闡釋,以及下月各部門工作重點。

 。3)每期開課前3周內上交下一期工作計劃,包括招生、宣傳、教改、活動等。此外,每期課程結束后,整理書籍歸檔。

  4、加強中心負責人和各部門負責人的溝通,上下一心,努力落實工作。

  5、做好每期工作總結和計劃,評估原規(guī)劃目標的達成度。

  6、培訓中心參照執(zhí)行《xx教育培訓中心管理指南》,試運行一年,期間收集各部門意見與反思,做相應修改,定稿后遵照執(zhí)行,形成教學管理模式的雛形,為下一步拓展業(yè)務和市場做好準備。

  二、中心隊伍穩(wěn)定和建設

  1、“愛上每一個學生,心同每一位家長”,成為我們中心每個工作人員的追求。

  2、圍繞“個性化培養(yǎng),專業(yè)化教育,性輔導”進行教學跟蹤和服務。

  3、工作人員努力做到業(yè)務技能專業(yè)化、專業(yè)知識結構化、服務意識全局化。主要措施:

 。1)健全、完善人事聘用制度,建立相關實習儲備機制,以便引進相關人才。招聘人才,應結合中心各階段工作目標和性質不同,對于人才的能力等方面的要求,應有所調整適應。

 。2)落實培訓學習,在做好相關工作的前提下,相應開展一些涉及服務和工作績效等方面的培訓。一方面,團結同事,增強員工歸屬感;一方面,激勵大家愛崗敬業(yè),注重細節(jié),熱情服務的精神,努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學的培訓板塊。

 。3)上學期和下學期各安排一場,主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務和周到工作”兩項內容的培訓,暫定有請總部林總監(jiān)主講。

 。4)確實履行《管理指南》的崗位職責,認真學習《學習手冊》內容。

 。5)開展讀書活動,堅持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事,參與年終評比。

  三、教務教學目標

  1、探索完善一條有效提升學生潛能的小區(qū)教育模式。

  2、完善教務系統(tǒng),使得中心教務正規(guī)化、專業(yè)化,符合教學規(guī)律。

  3、在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎上,努力探索其他客戶群。

  4、探索其他可行課程模式,如專題培訓和出國留學咨詢等項目。

  5、年內著力籌備xx教育培訓中心特色課程籌備,內容涉及美術、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數(shù)學等課程。

  6、穩(wěn)定教師隊伍。

  7、參與籌備《xx教育》宣傳季刊,設計涉及培訓中心工作的板塊,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學員寄語,家長教育心得和寄語等,并于每個月末上交中心負責人處,統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。

  主要措施:

 。1)建立鞏固以課后輔導為主,輔之一中小學文化課一對一、文化課小班教學、興趣班學習等綜合課程的教學模式。

 。2)上半學期,在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎上,考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,針對不同年齡層次的招生和輔導方案,配合以教師管理檔案和學生檔案,完善相關教務系統(tǒng),以期達到我們的教學規(guī)劃和初定目標。

  (3)擴大業(yè)務范圍,爭取用一年時間,擴大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,穩(wěn)定小區(qū)內部,拓展到大沙等周邊區(qū)域。

 。4)有效開展已有課程,完善課程跟蹤服務,落實電訪制度及聽課監(jiān)督制度,完善相關考核方案,包括教師考核、員工考核等,充分挖掘資源,拓展相關特色課程,內容以美術、舞蹈、數(shù)學等為主。

 。5)在穩(wěn)定相關培訓的基礎上,用半年至一年的時間,考慮拓展其他培訓課程及咨詢項目,有步驟的拓展業(yè)務范圍。

  (6)完善教員庫,穩(wěn)定一批有經驗有較高技能的專職老師,鞏固、更新一批具有相關教學經驗的兼職大學生教師,并給與一定教學培訓,讓“習慣代替習慣”的價值觀貫穿教師教學理念和教學互動的過程中,并以此作為教師重要的考核指標之一。

  四、課程建設目標

  1、優(yōu)化已開設各項課程。

  2、初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。

  3、根據(jù)家長的相關需求和市場變化,靈活調整相關課程。

  主要措施:

  1、優(yōu)化已開設各項課程。結合以往課程開設相關情況,以及學生家長的反饋,總結已開設課程的優(yōu)劣勢,并根據(jù)實際情況做出結構性調整,力求做到課程得當,服務細致、周到、專業(yè)。

  2、初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間,開設以興趣班與文化課(一對一及和小班)教學搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點,課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設以功課輔導為主,興趣班和文化課相結合的教學搭配形式。

  3、根據(jù)家長的相關需求和市場變化,靈活調整相關課程,在師資配合的基礎下,發(fā)掘有潛力的課程項目。并結合在小區(qū)內開展活動,進行擴大宣傳,擴大影響力。

  五、創(chuàng)新思路

  1、提高中心認知度

  綜合一年以來的經驗總結,以及對部分家長及學生的訪問,靄德教育培訓中心在小區(qū)及周邊,并沒有形成良好的認知度,普遍處于一個接受期,但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務的適應期及宣傳期時間范圍內,因而應著重從擴大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方式,以及保證教學質量,提高服務水平等方面去提高,以平穩(wěn)較快度過認知、接受期。

  2、穩(wěn)定完善活動平臺

  本學期開始,利用一學期時間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動方式,分析現(xiàn)有開班報名人數(shù)不多的實際情況,總結出,主要原因之一是我們在開展培訓,尤其是藝術培訓的同時,沒能給學生創(chuàng)造一個展示自我的平臺,這方面工作,是接下來1―2個學期服務方面的重點工作。最終形成一月一個小型活動,一期一個大型展覽(活動)的活動模式,有假日慶祝需求的,另作安排。

  充分利用小區(qū)資源,可能性的給學生提供一個展示自我,展示所學的一個平臺。讓更多的孩子融入到xx教育的氛圍當中來。形式多樣化,初期可以以簡單的活動、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競賽、匯演,給孩子提供一個展示的平臺的同時,為他們提供一個良性競爭、互助互學、共同提高的氛圍和環(huán)境。

  3、靈活市場拓展

  綜合已有經驗,并結合小區(qū)及周邊情況,在已有宣傳方式的基礎上,考慮在本學期末或者下學期初聯(lián)系周邊南武小學、華立學校等,以開展義務知識型、學習型講座的形式,在給學生提供學習幫助的同時,宣傳xx教育的教學理念,培養(yǎng)目標,以達到宣傳的目的,力求與學校建立長期友好的合作關系,擴大影響力。內容、講師待定。

  六、其他

  綜合考慮培訓中心已有課室情況,及家長反映課室存在相應問題的基礎上,考慮提供一個可是容量更大,環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學生提供一個舒適、明亮、干凈的學習環(huán)境。

  在完善模式,規(guī)范管理,完善服務的基礎上,考慮在一年后,新增教學培訓點,計劃在開點前考量選址的同時,進行一個月左右的市場調查和評估,以保證新增教學點順利開班。

教育機構工作計劃4

  一、指導思想和工作目標

  以學校提出的學期工作思路為指導,在有關領導的指示下,充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的職能和作用,積極協(xié)調,認真做好學生職業(yè)技能鑒定評估工作;加強聯(lián)系,積極開展各種職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索,做好退役士兵培養(yǎng)工作;為學校發(fā)展做出應有的貢獻,培訓學校工作計劃。

  二、具體任務:

  (一)學生職業(yè)技能鑒定和評估工作

  在學校領導的安排下,根據(jù)本學期相關班級的課程考核要求,除了16個班級的CITT考核外,0903和0904班的91人將被安排參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班的56名教師將參加車工中級工技能鑒定。我們將積極聯(lián)系和協(xié)調教育主管部門、技能鑒定部門、相關處室和班主任,認真做好學生職業(yè)技能鑒定工作。(附20xx-20xx學年第一學期實習計劃表)

  另外,做好部分07畢業(yè)生技能等級證書的更換工作。

  (二)社會培訓和評估工作

  (1)做好日常社會培訓和評估

  按工種建立完整的資料檔案,將各類培訓申請材料、考核管理材料、培訓管理效果材料匯總成冊;按要求及時填寫并上報各類培訓評估表;管理、驗證和簽發(fā)各種有效證書。做好各種培訓的宣傳和招生工作,以及開學前的準備工作和過程中的管理工作。

  (2)維修電工和焊工的社會培訓

  在學校領導的安排下,本學期9月12日舉辦第三期維修電工中級班,9月19日舉辦維修電工高級班和維修電工技能培訓班;此外,這學期我們努力開設第八期電焊工社會培訓班,借助各種力量,有效開展社會培訓的宣傳和招生工作;我們將深入調查研究,合理確定培訓項目課題,與相關專業(yè)辦公室合作,科學制定培訓大綱、培訓教學計劃和培訓實施計劃;我們會注重培訓工作的針對性和有效性,讓學員學到東西,學以致用,從而樹立良好的口碑和信譽。在培訓期間,我們會做好學員的管理和后勤服務。

教育機構工作計劃5

  一、自我分析:

  先作為老師要熱衷教育,潛心教學,關愛學生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實地地工作,加快自身成長。在學中教,在學中反思,在學中成長。

  二、年度發(fā)展目標:

  1、熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責任心。

  2、認真做好本職工作,認真書寫教案、備課,上好每一節(jié)課。

  3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

  5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  6、認真研究相關教育理論書籍,與實踐相合,以促進自身的發(fā)展

  三、主要措施:

  1、堅持備好每一課,做好每一個教學課件,每一節(jié)課后都進行及時反思,總經驗教訓。

  2、認真設計作業(yè),做到減負不減質,甚至要增質。對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。

  3、多看教學理論用書,不斷吸收他人的經驗教訓,充實自身的理論水平;

  4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。

  5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學生在快樂的學習,切實提高學生興趣。

  6、多聽課學習,揚長避短。做到堅持組內聽課,抓住機會跨學科聽課。

  7、多反思總,提升自己。做到每周撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文。

  8、多看課研究,形成風格。做到每期觀看1—2節(jié)學科名家名師示范課。

教育機構工作計劃6

  校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學習、培訓、進修、學科教研、教育科研等活動,從目的、內容、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式!靶1狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,這是一個新型的結合體,是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質教育。其關鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,改進教學方式,提高教學效率,提升我們教師專業(yè)化水平,構建符合學校實際的校本研修機制,促進學校內涵發(fā)展。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。

  一、指導思想

  通過校本教研,促進基礎教育

  課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用,努力提高我的整體教學水平。

  二、自身素質分析

  1、教學過程中不善于引導、總結,反思。總是對學生作總體關注,卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。

  2、在教學過程有急于求成的.情況,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。

  3、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。

  三、年度目標

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,設計適合自已的校本研修規(guī)劃。

  2、根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,撰寫1-2篇高質量的教學論文,爭取發(fā)表1篇。

  3、加強學習,探索教育教學規(guī)律,積累研究課題的經驗。

  4、通過研修,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術。

  四、個人專業(yè)發(fā)展目標

  1、以新課程理念為指導,轉變自身教學觀念,進一步研究教學方法,促進自身教學水平的提高。

  2、采取多種多樣的教學研究方式,對自己的教學行為進行分析與反思,從而提高教學水平。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。

  3、學習與實踐相結合,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當?shù)恼线\用。

  4、現(xiàn)代化技術水平上一個臺階,進一步學習課件制作,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。

  五、實現(xiàn)目標采取的具體措施

  為了能使我的校本研修有頭緒,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:

  1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,增加與其他教師的交流的機會,幫助自己的業(yè)務能力的提升。

  2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,認真記、多鞏固,多總結,多反思,多交流,多討論,多向優(yōu)秀教師請教。

  3、部分學生的心理狀況已經成為學習的阻力,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。

  4、多參加校內外的教研活動,以提升自身的教學能力。

  5、定期參加學校組織的業(yè)務學習和其他活動,認真做筆記,提出問題并交流,養(yǎng)成每天學習的習慣,寫教育隨筆。

  總之,在未來的教學中,一方面,我會努力致力于新課程的研究,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關的知識。另一方面,平時多參加教研活動、業(yè)務學習和專業(yè)技能學習,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,觀摩課堂教學,反思教學行為。努力做到三個到,備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。

教育機構工作計劃7

  一、指導思想

  本學期,我校藝術教研工作繼續(xù)以“兩個率先”精神為行動綱領,以《全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導,以學校工作計劃為工作原則,繼續(xù)加藝術課程力度,把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口,以提高藝術教育的科學性作為新的增長點,保持我校藝術教育的先進性。

  二、主要工作

  (一)課堂教學工作

  教學是一門科學,也是一門藝術,作藝術教學的科學性探索,是一個具有一定先進性的教學研究領域,也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中,對藝術知識進行邏輯建構,師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立,藝術教學對人的身心發(fā)展,這三個方面應該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:

  1、我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內容,加藝術教學軟、硬件建設力度,確保藝術課程開齊、上足、教好。

  2、進一步更新教師的教育觀念,改變當前的課堂教學研究方式,建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一,學科間教師的生活方式的聯(lián)系,教學和研究的行為方式的結合。

  3、加課程的統(tǒng)整力度,建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整,還要注重學習和生活的統(tǒng)整,學生能力的統(tǒng)整。但是,在統(tǒng)整中也要注意內容的主次和層次。

  4、優(yōu)化課程的實踐策略,加預期和現(xiàn)實的結合度。藝術課程為我們展示了一個先進的理論模型,這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法,要追求有效、開放、合理的結合。有效,要保證學生能夠收獲課堂效益;開放,要追求學生素質的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理,要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期,計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

  5、完善教學評價機制,延伸評價過程,拓展評價渠道,優(yōu)化評價方式,倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價。

  6、提高藝術教師基本功,要求藝術教師通過活動,提高業(yè)務素質,并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質課評比,通過參加活動,提高業(yè)務素質,并力爭能夠取得好成績,全面提高教師職業(yè)素質。

  7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教書研究為方式,加強教師間的對話和交流,整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。

  8、加快藝術教育資源庫的建設,推出輔助軟件,完善課程資料,要在學校網頁中充實藝術教學方面的內容,加強對外的宣傳力度。

  9、加對學生的觀察力度,通過多種渠道收集學生的學習信息;不斷思自我,調整自己的教學行為。通過教與學的溝通,提高藝術課堂教學水平。

  (二)師生隊伍建設方面

  藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的聯(lián)系,取得師生隊伍的共建,因此,本學期要抓好以下幾方面的工作。

  1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動,組織好廣教師的觀摩、研討、實踐活動。

  2、我校要爭取成為廣藝術教師的成長基地,要力爭推出名師,優(yōu)化品牌,和諧發(fā)展,全面提高。

  3、推行導師制,充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢,通過傳帶促使雙方加快專業(yè)素質的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃,記好活動內容,作為雙方考核的資料。

  4、以教研課題為依托,建立一支有一定科研能力的科研隊伍,通過定期的課題交流,形成科研氛圍,建成科研組織,推動廣藝術教師整體發(fā)展。

  5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng),討論、完善藝術學科教師教學常規(guī)、資源分配、“六認真”考核的合理性。

  6、廣教師要立足于自己的教學實際,加強理論學習,撰寫出高質量的藝術論文,力爭取得突破性的成績。

  (三)課外、校外藝術教育活動

  課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協(xié)調學科之間的關系的作用。

  1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術情操,激發(fā)學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。

  2、要建設好學校的藝術隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準備。

  3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內涵,擴社會影響。

  4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術的形式豐富教學活動。加藝術與學習生活的聯(lián)系。

  5、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

  (四)校內外文化藝術環(huán)境建設

  文化藝術環(huán)境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。我校要根據(jù)自身的情況,建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有的、立體的文化藝術環(huán)境建設觀,不僅要有精神環(huán)境,還要有物質環(huán)境,不僅要建立學校環(huán)境、還要影響社會環(huán)境、家庭環(huán)境、網絡環(huán)境。本學期的主要工作如下:

  1、要營造良好的藝術氛圍,制訂合理的文化管理制度,建造符合學校整體發(fā)展的顯性環(huán)境,并要做好維護和更新工作。

  2、做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發(fā)展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發(fā)展。每學期要開展一次面向社會、家庭文化藝術活動。要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

  3、網絡是一個新興的文化藝術環(huán)境,我校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環(huán)境。

  (五)其他方面

  推進“行動研究”步伐。加強讀書、思、實踐的整體操作,鼓勵老師選擇適合自己的方式進行長期研究。組織好藝術教師行動研究系列征文評比。

教育機構工作計劃8

  一、管理目標

  1.完善各部門職責和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。

  2.嚴格參照《**教育培訓中心管理指南》規(guī)范工作、安排宣傳招生、教學管理與學生服務。

  3.形成一套完整的教、學檔案管理系統(tǒng),并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng)。

  4.綜合部及財務管理科學、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項工作。

  主要措施:

  1.推行部門負責人制和項目負責人制并行措施。

  在規(guī)范管理,完善服務的前提下,密切溝通,資源共享,協(xié)調工作,力所能力的在完成工作的前提下,進行一定的業(yè)務創(chuàng)新,落實招生、報名、教學、客服的各個環(huán)節(jié)。

  重視執(zhí)行力度,注重細節(jié),相關活動需要全中心工作人員一起參加的,要密切協(xié)作,明確分工,強化管理程序,完善各項工作。確保中心教學工作、活動開展等順利開展。

  2.嚴格參照《**教育培訓中心管理指南》的規(guī)劃和安排,進行宣傳招生等日常工作。教務、市場宣傳、綜合等部門協(xié)調合作,明確分工,落實中心負責人制度。

  3.定期舉行中心例會,并落實辦公管理等制度。

  例會時間在不與公司例會時間相的情況下暫定為每周五下午2:30點。

 。1)各部門于每周例會前準備好相關資料和工作總結;

 。2)于每月26號之前完成《本部門工作總結》上報中心負責人處,并上傳中心郵箱。匯報內容包括當月各部門工作情況及思,涉及教學服務的,要重點進行闡釋,以及下月各部門工作重點。

 。3)每期開課前3周內上交下一期工作計劃,包括招生、宣傳、教改、活動等。此外,每期課程結束后,整理書籍歸檔。

  4.加強中心負責人和各部門負責人的溝通,上下一心,努力落實工作。

  5.做好每期工作總結和計劃,評估原規(guī)劃目標的達成度。

  6.培訓中心參照執(zhí)行《**教育培訓中心管理指南》,試運行一年,期間收集各部門意見與思,做相應修改,定稿后遵照執(zhí)行,形成教學管理模式的雛形,為下一步拓展業(yè)務和市場做好準備。

  二、中心隊伍穩(wěn)定和建設

  1.“愛上每一個學生,心同每一位家長”,成為我們中心每個工作人員的追求。

  2.圍繞“個性化培養(yǎng),專業(yè)化教育,權威性輔導”進行教學跟蹤和服務。

  3.工作人員努力做到業(yè)務技能專業(yè)化、專業(yè)知識結構化、服務意識全局化。主要措施:

  (1)健全、完善人事聘用制度,建立相關實習儲備機制,以便引進相關人才。招聘人才,應結合中心各階段工作目標和性質不同,對于人才的能力等方面的要求,應有所調整適應。

  (2)落實培訓學習,在做好相關工作的前提下,相應開展一些涉及服務和工作績效等方面的培訓。一方面,團結同事,增強員工歸屬感;一方面,激勵家愛崗敬業(yè),注重細節(jié),熱情服務的精神,努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學的培訓板塊。

 。3)上學期和下學期各安排一場,主題為“跟家長溝通技巧”和“專注服務和周到工作”兩項內容的培訓,暫定有請總部林總監(jiān)主講。

 。4)確實履行《管理指南》的崗位職責,認真學習《學習手冊》內容。

  (5)開展讀書活動,堅持每月一篇思、隨筆或者教育敘事,參與年終評比。

  三、教務教學目標

  1.探索完善一條有效提升學生潛能的小區(qū)教育模式。

  2.完善教務系統(tǒng),使得中心教務正規(guī)化、專業(yè)化,符合教學規(guī)律。

  3.在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎上,努力探索其他客戶群。

  4.探索其他可行課程模式,如專題培訓和出國留學咨詢等項目。

  5.年內著力籌備**教育培訓中心特色課程籌備,內容涉及美術、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數(shù)學等課程。

  6.穩(wěn)定教師隊伍。

  7.參與籌備《**教育》宣傳季刊,設計涉及培訓中心工作的板塊,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學員寄語,家長教育心得和寄語等,并于每個月末上交中心負責人處,統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。

  主要措施:

 。1)建立鞏固以課后輔導為主,輔之一中小學文化課一對一、文化課小班教學、興趣班學習等綜合課程的教學模式。

 。2)上半學期,在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎上,考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,針對不同年齡層次的招生和輔導方案,配合以教師管理檔案和學生檔案,完善相關教務系統(tǒng),以期達到我們的教學規(guī)劃和初定目標。

 。3)擴業(yè)務范圍,爭取用一年時間,擴在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,穩(wěn)定小區(qū)內部,拓展到沙等周邊區(qū)域。

 。4)有效開展已有課程,完善課程跟蹤服務,落實電制度及聽課監(jiān)督制度,完善相關考核方案,包括教師考核、員工考核等,充分挖掘資源,拓展相關特色課程,內容以美術、舞蹈、數(shù)學等為主。

  (5)在穩(wěn)定相關培訓的基礎上,用半年至一年的時間,考慮拓展其他培訓課程及咨詢項目,有步驟的拓展業(yè)務范圍。

  (6)完善教員庫,穩(wěn)定一批有經驗有較高技能的專職老師,鞏固、更新一批具有相關教學經驗的兼職學生教師,并給與一定教學培訓,讓“習慣代替習慣”的價值觀貫穿教師教學理念和教學互動的過程中,并以此作為教師重要的考核指標之一。

  四、課程建設目標

  1.優(yōu)化已開設各項課程。

  2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩板塊模式。

  3.根據(jù)家長的相關需求和市場變化,靈活調整相關課程。

  主要措施:

  1.優(yōu)化已開設各項課程。結合以往課程開設相關情況,以及學生家長的饋,總結已開設課程的優(yōu)劣勢,并根據(jù)實際情況做出結構性調整,力求做到課程得當,服務細致、周到、專業(yè)。

  2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩板塊模式。其一是寒暑假期間,開設以興趣班與文化課(一對一及和小班)教學搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點,課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設以功課輔導為主,興趣班和文化課相結合的教學搭配形式。

  3.根據(jù)家長的相關需求和市場變化,靈活調整相關課程,在師資配合的基礎下,發(fā)掘有潛力的課程項目。并結合在小區(qū)內開展活動,進行擴宣傳,擴影響力。

  五、創(chuàng)新思路

  1.提高中心認知度

  綜合一年以來的經驗總結,以及對部分家長及學生的問,靄德教育培訓中心在小區(qū)及周邊,并沒有形成良好的認知度,普遍處于一個接受期,但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務的適應期及宣傳期時間范圍內,因而應著重從擴宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方式,以及保證教學質量,提高服務水平等方面去提高,以平穩(wěn)較快度過認知、接受期。

  2.穩(wěn)定完善活動平臺

  本學期開始,利用一學期時間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動方式,分析現(xiàn)有開班報名人數(shù)不多的實際情況,總結出,主要原因之一是我們在開展培訓,尤其是藝術培訓的同時,沒能給學生創(chuàng)造一個展示自我的平臺,這方面工作,是接下來1—2個學期服務方面的重點工作。最終形成一月一個小型活動,一期一個型展覽(活動)的活動模式,有假日慶祝需求的,另作安排。

  充分利用小區(qū)資源,可能性的給學生提供一個展示自我,展示所學的一個平臺。讓更多的孩子融入到**教育的氛圍當中來。形式多樣化,初期可以以簡單的活動、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競賽、匯演,給孩子提供一個展示的平臺的同時,為他們提供一個良性競爭、互助互學、共同提高的氛圍和環(huán)境。

  3.靈活市場拓展

  綜合已有經驗,并結合小區(qū)及周邊情況,在已有宣傳方式的基礎上,考慮在本學期末或者下學期初聯(lián)系周邊南武小學、華立學校等,以開展義務知識型、學習型講座的形式,在給學生提供學習助的同時,宣傳**教育的教學理念,培養(yǎng)目標,以達到宣傳的目的,力求與學校建立長期友好的合作關系,擴影響力。內容、待定。

  六、其他

  綜合考慮培訓中心已有課室情況,及家長映課室存在相應問題的基礎上,考慮提供一個可是容量更,環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學生提供一個舒適、明亮、干凈的學習環(huán)境。

  在完善模式,規(guī)范管理,完善服務的基礎上,考慮在一年后,新增教學培訓點,計劃在開點前考量選址的同時,進行一個月左右的市場調查和評估,以保證新增教學點順利開班。

  七、附招生推廣方案

  推廣目的

  教育培訓中心自20xx年寒假招生以來,經過一年的發(fā)展運作,在內部管理、招生宣傳、教務管理、市場運作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經驗積累和管理儲備。

教育機構工作計劃9

  一、樹形象

  透過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工個性是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。

  二、強素質

  以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練資料,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。

  三、抓管理

  監(jiān)督、協(xié)調、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化職責意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師用心性,以管理提高教育教學質量。

  四、工作目標:

  1、加強校園文化建設,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生職責事故,中小校園全部到達“平安校園”標準。

  2、透過管理傾斜,重點扶持和校園自我加壓等措施,進一步縮小校園之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。

  3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。

  4、改善校園辦學條件,透過用心爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,個性是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格校園的建立工作和整改工作。

教育機構工作計劃10

  一、主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。”的思想。

  2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦的基礎上擴辦學規(guī)模,擴招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。

  4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

  二、具體工作和措施

  1、教學常規(guī)管理

  教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

  2、加強教師隊伍建設

  (1)老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、助學生、關心學生、正確評價學生;

  (2)關心和助新老師。對他們的工作給以指導和助。安排新老師聽課,試講,助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

  3、強化日常工作規(guī)范

  (1)按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

  (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

  (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。

  4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量

  (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

  要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  (2)提高教學能力,并帶動新老師。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

  三、具體活動安排

  (1)20xx年9月份

  全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

  (2)10--11月份

  認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神。

  初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)。

  做好期末各項事宜。

  做好期中各項事宜,準備期中家長會。

  (3)20xx年12月份--20xx年1月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業(yè)典禮的相關事宜

  做好期末各項事宜

  (4)20xx年2月份--3月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區(qū)。

  (5)20xx年4月份

  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課巢排和教師聯(lián)絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

  做好期中各項事宜,準備期中家長會。

  (6)5月份

  月初出臺具體的暑假招生計劃。

  (7)6月份

  20xx春季學期即將結束,做好結業(yè)典禮的相關工作。力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

  (8)7--8月份

  做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續(xù)班。

  爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點。

  13、教育培訓機構度計劃書怎么寫

  一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系

  一級培訓是集團公司負責集團政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。

  二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓

  主要內容詩司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經理。每月一次,每次不少于一個半小時。

  三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓

  主要內容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。

  二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓

  主要內容是三個方面:一勝藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。

  三、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易、辦公室)專業(yè)知識的培訓由部門負責人組織進行

  主要內容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

  四、新員工的崗前培訓

  新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內容詩司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

  五、培訓的考核和評估

  培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?己耸莾蓚方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質,并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

  六、要求

  各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。

教育機構工作計劃11

  一、指導思想:

  在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上,以學生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術教育的特點,切實落實《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》,提高藝術教師的藝術教育理念,提高學校藝術教育工作的管理水平和教學水平。根據(jù)我校實際,創(chuàng)設校園藝術氛圍,提高師生藝術修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發(fā)展的藝術創(chuàng)作過程。充分體現(xiàn)藝術教育的實踐性、參與性、廣泛性、創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  二、具體要求:

  (一)抓科學管理,措施保證

  1。加強學習,特別要深刻領會《課程標準》的有關精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據(jù)學校整體發(fā)展目標,進一步加強學校藝教工作的領導,充實力量,充分發(fā)揮領導小組的監(jiān)督、指導作用。

  2?茖W研究制定藝術教育的計劃和實施措施,藝術教師明確工作職責,完善學校藝術教育的規(guī)章制度,做好考核和經驗積累工作。

  3。加大經費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術教學設備,滿足日益發(fā)展的現(xiàn)代化藝術教育、教學的需要。

  4。加強學校藝術教育的常規(guī)教學管理。

 。1)按課程標準開齊、開足音樂、美術課。

 。2)嚴格按照藝術教育課程標準及教研組計劃認真?zhèn)湔n、上課、聽課。

 。3)進一步完善藝術教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術教師的教學工作。

  5。充分發(fā)揮學,F(xiàn)有的藝教資源,在確保常規(guī)教學的基礎上,繼續(xù)開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。

  6。在原有的基礎上,完善學生藝術社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節(jié)目,出作品,出人才。

  7。充分發(fā)揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發(fā)展搭設舞臺,創(chuàng)造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量。

 。ǘ┳フn堂教學,創(chuàng)出特色。

  1。針對學校藝教加強藝術類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節(jié)學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區(qū)組織的藝教學科課堂教學評比。

  2。以提高學生素質為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結藝術學科教學經驗,撰寫藝術教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

  3。加強藝術教育教研組建設,使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

 。ㄈ┳ニ囆g實踐,豐富校園。

  1。開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。

  2。積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術影視,觀看優(yōu)秀劇目,給學生以美的視聽享受。

  3。豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術節(jié)活動。

  4。做好藝術特長生等級測試工作。

  三、各月安排:

  二、三月份:

  1。制定藝術教育計劃及藝術教研組計劃;

  2。學校社團擴招,開課;

  3。組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。

  四月份:

  1。擬定校第七節(jié)藝術節(jié)活動方案;

  2。校藝術節(jié)活動開幕;

  3。開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

  五月份:

  1。音樂、美術課堂教學展示;

  2;I劃“六一”慶;顒印

  六月份:

  1。學期末藝術團隊展示活動;

  2。總結表彰。

教育機構工作計劃12

  一、指導思想。

  以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術培訓中心為目標,以標準化建設提升為動力,以彰顯辦學特色為引領,以“務實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學宗旨,進一步嚴謹學生學習生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學質量,營造“快樂學習,幸福成長,藝德雙贏”之辦學氛圍,打造一所團結協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學校。

  二、中心工作及目標。

  1、教育教學質量要進入藝術培訓中心的先進行列。在教學水平評估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術、跆拳道等特色專業(yè),本年度爭取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設1―2個特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭有一個良好的開端。

  2、規(guī)范辦學行為,優(yōu)化教學質量,提高學?尚哦。

  3、課堂規(guī)范,氛圍嚴謹,授課科學。讓學生聽課質量通俗易懂,讓學生的藝術素養(yǎng)不斷提高。

  4、校長和業(yè)務主管參與11月份的階段性質量監(jiān)控調研。

  5、給學生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出,各專業(yè)教師要積極組織學生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時向學校申請匯報,11月份上旬校長、業(yè)務主管審核節(jié)目。

  6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學計劃,1月份寒假班開課。

  7、12月份各專業(yè)要考級,通過寒假的快樂學習,各專業(yè)教師要按自己的計劃方案以優(yōu)異成績向家長做階段性總結匯報。校長、業(yè)務主管要參與。

  8、嚴謹學校管理,優(yōu)化育人活動,提高學生的人文素養(yǎng),確保校園安全。

  三、具體工作思路和措施。

  以“精細管理”為手段,以提高辦學質量為核心,強化管理,培養(yǎng)學生興趣愛好,提升辦學品味,彰顯辦學特色。強化教師責任職業(yè)道德建設,逐步全面規(guī)范學校辦學行為、教師教育教學行為、學生學習成長行為。

  一、招生工作

  1、雄厚的師資力量和高質量的教學鞏固穩(wěn)定生源。

  2、尋找依托學校和關系學校集中宣傳,擴大生源,

  3、利用版面策劃突出學校文化,加以清新活潑的畫面打動學生,打動家長。

  4、做口碑,在抓好教學質量的同時,用家長的嘴巴去宣傳,讓學生家長成為我們的宣傳員。加大辦學規(guī)模。

  5、以匯報演出為平臺,用節(jié)目內容做廣告,用才藝展示感染人。

  6、把握“元旦”的好時機,竭力與屬地學校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

  二、教學工作

  實施學校的《教師考勤制度》、《教學評價制度》、《教師獎懲制度》以及學校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責任書》杜絕教學事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學大綱,考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃,全面提升教學質量。

  1、教學管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材,嚴謹教學常規(guī)管理,追求有。效教學。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎上備好課(備學生、備教材、備教法、備學法、備輔導),上好課(激情教學、有序教學、有效教學、精講多練、當堂檢查),輔導好學困生和特長生,大力實施家庭作業(yè)家長把關制,形成家校共育氛圍。力爭提升教學質量。

  2、課堂教學。以提高課堂教學效率,培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)為目標,創(chuàng)建鮮明特色的教學方法,努力發(fā)揮學生的藝術才能喚起學生熱愛藝術的情趣。促進課堂教學質量的大提高。

  3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓學習切實提高教師教育教學技術水

  平和管理學生水平;以帶動、促動全體教師的大發(fā)展,本學期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學生學習態(tài)度和培養(yǎng)學生濃厚的興趣及課內課外監(jiān)控與管理。

  4、專業(yè)設置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術校園建設。

  三、特色育人工作。

  為進一步宣傳愛童教育藝術中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風貌和辦學特色,促進我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點:

  1、各專業(yè)教師根據(jù)學生的實際情況,結合學校計劃的節(jié)目要求,編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目,于十一月上旬審核節(jié)目,十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。,節(jié)目要求“立意新穎、亮點突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

  2、我校將采取匯報演出與表彰相結合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目,將作為我校保留節(jié)目,(根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵)用于適時對外演出,各專業(yè)教師要嚴密組織,積極準備,確保演出的順利進行。

  3、寒假培訓是一項艱苦的勞動,通過學習要對老師和學生進行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材,示范教學,制訂詳細教學計劃掌握科學的學生心里、生理承受能力。在教學中注重趣味性教學方法。積極準備,確保考級順利進行。

  4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點:做好學生作息時間的管理、門崗時時有值班教師,上下課家長接送制度,常見疾病預防等工作,確保“安全為天”的辦學目標實現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的教育,創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責任到人,各盡其責,人人負責,環(huán)環(huán)相扣。

  5、教職員工一起攜手做好寒假班學生的教學工作,對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。

  四、師資隊伍建設。

  1、以人為本,提升教師專業(yè)技術水平和職業(yè)道德水準。大力實施理想信念責任與職業(yè)道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業(yè))”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度,聘請專家到我校指導。形成一支專業(yè)能力突出,創(chuàng)新意識很強的教師團隊。實現(xiàn)我校教師隊伍和諧,創(chuàng)建和諧優(yōu)質校園。

  2、做好教師教育教學工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質量地進行教育教學工作,大力弘揚和表彰(物質獎勵)教學質量優(yōu)秀的教師,全面形成教師以教為主,學生以學為主,學校以教學為主,以質量為生存的良好校風、教風。

  五、辦學環(huán)境。

  改善教育教學條件,構建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優(yōu)于周遍民辦學校,穩(wěn)定教師隊伍;繼續(xù)完善教育教學的配套設施設備改善條件。

教育機構工作計劃13

  一、自我分析

  先作為老師要熱衷教育,潛心教學,關愛學生,盡管工作十多年,一起擔任初三任課,但還是覺得自己經驗不足、熱情不足、在教學中存在很多問題,需要確立好自己的奮斗目標,腳踏實地地工作,加快自身成長.在學中教,在學中思,在學中成長。

  二、年度發(fā)展目標

  1、熱愛學生,關心學生的學習和生活,尊重學生的人格,用愛心去包容、感染、教育學生,以自己的言行為學生樹立榜樣,嚴于律己,為人師表.具備強烈的事業(yè)心和責任心。

  2、認真做好本職工作,認真書寫礁、備課,上好每一節(jié)課。

  3、學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生.相信學生的巨潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。

  5、深化課改,進一步貫徹落實新課改教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的思、實踐,解決教改新問題,提高教學質量,做一個有思想的新形勢下的教師。

  6、認真研究相關教育理論書籍,與實踐相結合,以促進自身的發(fā)展。

  三、主要措施

  1、堅持備好每一課,做好每一個教學課件,每一節(jié)課后都進行及時思,總結經驗教訓。

  2、認真設計作業(yè),做到減負不減質,甚至要增質.對不同的學生進行分層次布置作業(yè)。

  3、多看教學理論用書,不斷吸收他人的經驗教訓,充實自身的理論水平;

  4、加強同級同年級的交流與合作,在集體備課中使自己得到更好的成長。

  5、多思考教育教育存在的問題,如何做到輕負高效,使學生在快樂的學習,切實提高學生興趣。

  6、多聽課學習,揚長避短.做到堅持組內聽課,抓住機會跨學科聽課。

  7、多思總結,提升自己.做到每周撰寫1篇隨筆,每年撰寫1篇論文。

  8、多看課研究,形成風格.做到每期觀看1-2節(jié)學科名家名師示范課。

教育機構工作計劃14

  一、工作計

  20xx年上班之初,課表安排給李秉權、吳浩哲、回晨語三個學生上課。到目前為止,李秉權和吳浩哲已經按時到校上課,回晨語因為各種原因暫時未來上課。

  對于李秉權,因為年前已經給他上過好幾節(jié)課,對這個學生的情況比較了解。他屬于特別聰明而又上進的學生,成績上等,是需要拔高的學生;A扎實,對在學校所學內容幾乎都能掌握,同時面臨著小升初進入五大名校的挑戰(zhàn)。但在閱讀和寫作方面稍有欠缺,課外知識稍顯匱乏,在上課期間偶爾會注意力不集中。因此,在給李秉權的備課中,主要是豐富課外知識以及閱讀和作文部分的精講以及小學所學全部重點內容的串講。

  吳浩哲是20xx年來新接的學生,因此對學生學習情況不甚了解。通過和吳浩哲學管老師李丹及數(shù)學老師任飛的溝通以及對學生的期末語文試卷的分析,再加之今天上課學生的反應和課堂氣氛大致對學生做了進一步的了解。對吳浩哲大致定義為,中上等學生,成績較好,但存在粗心大意等缺點。因此,在以后的教學中,注重基礎知識的穩(wěn)固以及課外知識的豐富。

  對于回晨語,之前進行過晚自習輔導,對這個學生的學習情況比較了解;爻空Z屬于中等學生,但由于懶于思考,對學習存在厭倦情緒,注意力不集中等,導致成績不是很理想。因此在以后的課堂中,主要是培養(yǎng)學生對于語文課堂的興趣和基本功的訓練。

  以上就是20xx的工作計劃,我有信心圓滿完成。

  二、工作愿景

  20xx我的工作愿景如下:

  首先,完成作為教師職業(yè)本身的分內工作。認真給每個學生備好每一節(jié)課,寫好每一分教案,上好每一節(jié)課。努力做到讓學生滿意,家長放心,公司舒心。同時,提高自身素質,從教學風格、知識能力等各個方面提升自己。在課余時間繼續(xù)努力做語文小升初考試題,中考題及高考題,把握學科時事動向,豐富自己,充實自己,爭取成為一名合格的語文老師。

  其次,做好作為一名員工的分內工作。作為一名教師,我不僅是一位老師,更是公司的一名員工。因此,在工作當中必須服從公司的規(guī)章制度及管理條例。及時打掃衛(wèi)生,撥打外呼,服從公司的管理分配,在有需要的情況下,繼續(xù)協(xié)助市場部做好宣傳工作,發(fā)揚團隊意識和合作精神,共同發(fā)展,共同進步。

  最后,回首過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。過去的已成為歷史,我們所要做的只是總結經驗與教訓,在不斷的反思與總結中提升自己,珍惜現(xiàn)在;同時,在不斷的學習與成長中展望美好未來。在新的一年里,要調整心態(tài),充滿斗志,以積極的心態(tài),斗志昂揚的情緒迎接挑戰(zhàn),迎接機遇。20xx,愿我們一起迎接充滿挑戰(zhàn)和機遇的一年。20xx ,方舟,遠航!加油!

教育機構工作計劃15

  在學校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20xx年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質量。同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質,也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

  一、主要工作目標和任務

  1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學生,為了一切學生"的教育理念,確立"服務樹形象,質量求生存,特色打品牌。"的思想。

  2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

  3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引的學生來學億教育學習。

  4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

  二、具體工作和措施

  1、教學常規(guī)管理

  教學質量的好壞直接影響學校的生存,教學質量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵,充分利用好課堂,我們內部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

  2、加強教師隊伍建設

  老師一定要做到:尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生;

  關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

  3、強化日常工作規(guī)范

  按時交工作周計劃,學期個人工作總結等。

  認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。

  搞好各個老師工作的的安排和評定工作。

  希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質量。

  4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質量

  學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

  要求自己經常閱讀相關的報刊雜志、通過上網瀏覽最新的教育理念,用新的教學理念和教學方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

  學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。

  提高教學能力,并帶動新老師。

  要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。

  重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。

  三、具體活動安排

  20xx年9月份

  全面開展秋季學期的招生工作,安排好秋季學期教師的工作內容和工作時間,保障秋季學期課程的順利開課

  10--11月份

  認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神

  初步規(guī)劃寒假學期招生計劃

  做好期末各項事宜

  做好期中各項事宜,準備期中家長會

  20xx年12月份--20xx年1月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業(yè)典禮的相關事宜

  做好期末各項事宜

  20xx年2月份--3月份

  穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區(qū)。

  20xx年4月份

  開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡工作。逐步開展市場調研和招生工作。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?/p>

  做好期中各項事宜,準備期中家長會。

  5月份

  月初出臺具體的暑假招生計劃。

  6月份

  20xx春季學期即將結束,做好結業(yè)典禮的相關工作。大力宣傳暑假課程。并全面開始招生工作

  7--8月份

  做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續(xù)班。

  爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點。

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