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幼兒園六月份工作計劃(通用16篇)
時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園六月份工作計劃(通用16篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園六月份工作計劃 1
一、 開展《炎熱的夏天》主題活動:
1、通過實施一系列有意義的游戲和活動,讓每個幼兒了解夏天的季節(jié)特點。
2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。
3、了解人們的生活和季節(jié)的簡單關(guān)系。
在本月重點會放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事,引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘I畹淖兓H绱┒绦、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。
二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、更改主題墻,師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的'主題內(nèi)容。
2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒多喝水,在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬,盡量選擇在陰涼處活動,及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。
4、午睡前在幼兒床邊撒花露水,做好防蚊措施。
三、家園聯(lián)系:
1、本月開展主題《炎熱的夏天》,請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法,并準備相應(yīng)的圖片資料。如:扇子、空調(diào)等圖片。
2、請家長結(jié)合日常生活,幫助幼兒鞏固對數(shù)字的認識。如飯前讓孩子發(fā)碗筷,上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺階等等。
3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。
幼兒園六月份工作計劃 2
關(guān)于五月份工作我總結(jié)有如下幾點:
1、沒有完成自定的業(yè)績目標。
2、完成了xx社區(qū)盤源進行了又一次整合細分,租售資源信息清晰。
3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現(xiàn)在對主推盤的推薦不夠積極配合,沒有真正做到資源的合理有效利用。
4、對經(jīng)紀的管理鞭策不到位,讓他們對工作產(chǎn)生一定的惰性甚至開小差。
5、沒有第一時間把握好業(yè)主及客人第一動態(tài),導(dǎo)致有部分資源流失。
6、關(guān)于公司的制度沒有明確化,執(zhí)行不到位。
7、對新經(jīng)紀工作心態(tài)與技能缺少相關(guān)的培訓(xùn)。
8、個人自己具有一定的惰性,沒有做好自己本分的`工作。
最后由于自己管理不到位不嚴厲,聽到同行陸陸續(xù)續(xù)簽單了,心里滿是壓抑的感覺,同時也為他們感到開心,因為證明我們這里是有市場的。但是我會堅持不懈的,我相信通過自己的努力,爭取使自己的業(yè)務(wù)管理水平提到一個更高的高度,把自己的所學(xué)到的東西運用到工作當中,并利用這些知識教會戰(zhàn)友達到我自己的目標。希望帶出一支戰(zhàn)無不勝,攻無不勝的圣神之軍,與戰(zhàn)友們齊心協(xié)力,共同完成團隊年度目標。
下面是我對六月份的工作計劃與安排:
第一,嚴格執(zhí)行公司的一切規(guī)章制度。
第二,開發(fā)更多更優(yōu)質(zhì)房客資源,提高業(yè)績。
第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發(fā)展培養(yǎng)更多精英強將。
第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。
第五,組織xx以上關(guān)于房地產(chǎn)經(jīng)紀的銷售技能與心態(tài)的培訓(xùn)課,同時加深提高自我工作水平。其次,關(guān)于六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:
1、自制戶外宣傳資料外發(fā),重點區(qū)域xx水果市場,x號執(zhí)行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功簽一租了,效果比較明顯。
2、自己親自把關(guān)帶領(lǐng)團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。
3、嚴格重視執(zhí)行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作并要求各經(jīng)紀無條件履行相關(guān)工作。
4、維系及開發(fā)好現(xiàn)轄區(qū)所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。
5、加強對各經(jīng)紀的工作技能與心態(tài)培訓(xùn)。
6、重視網(wǎng)絡(luò)開發(fā)利用,達到經(jīng)紀名下日常利用網(wǎng)絡(luò)四個以上。
幼兒園六月份工作計劃 3
一、主題活動:
1、主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設(shè)了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構(gòu);引發(fā)他們質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn)、驗證事物的現(xiàn)象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。
2、主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的'昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領(lǐng)幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。
二、具體工作:
1、開展慶祝“六一”兒童節(jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。
2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。
3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。
三、安全工作:
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2、戶外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。
四、家長工作:
1、與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意點,并在幼兒園開展有關(guān)活動時帶上氣球。
2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什?
3、家長與孩子在家中共同準備有關(guān)“空氣”的一個小實驗。
4、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。
幼兒園六月份工作計劃 4
健康領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
通過每天的晨間早鍛煉,加強幼兒的戶外活動,本班幼兒各項身體機能都得到了有效地鍛煉和發(fā)展。幼兒的奔跑能力、雙腳、單腳向前跳的能力、單臂向上擲物、身體協(xié)調(diào)性都有了很大提高。
本月發(fā)展目標:
1、喜歡參加體育運動,動作能夠協(xié)調(diào)、靈活。
2、知道必要的安全保健常識,學(xué)習(xí)保護自己。
3、生活、習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
內(nèi)容與要求:
1、引導(dǎo)幼兒注意保持自己的個人衛(wèi)生,和生活場所的整潔和衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔的、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
2、通過安全教育,提高幼兒自我保護的意識和能力。
3、通過豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育的興趣與習(xí)慣。
語言領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
幼兒的語言水平有了明顯的提高,大部分幼兒每天入園后都能主動地向老師打招呼問好。幼兒喜歡聽故事,能夠用自己喜歡的方式大膽表達自己的想法,大部分幼兒能復(fù)述故事、仿編短小的詩歌,但是個別幼兒不能說完整的話,需要教師的引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標:
1、有良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。
2、敢于當眾講話,能清楚的進行自我表達。
3、喜歡聽故事,看圖書,理解其中的內(nèi)容,并有初步的前閱讀和前書寫能力。
內(nèi)容與要求:
1、引導(dǎo)幼兒知道能夠通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等途徑得到信息,從中獲得知識和感受快樂。
2、鼓勵幼兒愿意表達自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。
3、引導(dǎo)幼兒能夠從前之后有順序的閱讀,認真觀察和理解畫面內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索,認識頁碼。
4、引導(dǎo)幼兒喜歡聽故事,會復(fù)述故事、續(xù)編故事、學(xué)習(xí)和仿編兒歌。
社會領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
在區(qū)域游戲和戶外活動時,大部分幼兒能進行主動的交往,并和伙伴友好相處。個別幼兒遇到事情不知道協(xié)商,又動手的現(xiàn)象,需要老師日常生活中不斷引導(dǎo)。
本月發(fā)展目標:
1、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社會行為規(guī)則。
3、能努力做好力所能及的事情,不怕困難,有初步的責任感。
內(nèi)容與要求:
1、在游戲和生活中引導(dǎo)幼兒知道互助與合作,學(xué)習(xí)制定活動計劃。
2、鼓勵幼兒能夠做好力所能及的事情,(在活動中完成計劃)
3、引導(dǎo)幼兒簡單評價自己和他人的行為。
4、在節(jié)日中,開展豐富多彩的活動,引導(dǎo)幼兒初步知道端午節(jié)的意義,感受節(jié)日的氣氛。
科學(xué)領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
在區(qū)域游戲中,幼兒通過操作序數(shù)、分類的自制玩具,大部分幼兒能理解敘述的意義,掌握分類的方法。另外,幼兒進行了有關(guān)沉浮的科學(xué)小實驗,通過動手操作,幼兒了解了有關(guān)沉浮的一些小知識。
本月發(fā)展目標:
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用各種感官,動手動腦,探究問題。
3、能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
內(nèi)容與要求:
1、引導(dǎo)幼兒通過各種途徑學(xué)會手口一致的數(shù)10以內(nèi)的物體,說出總數(shù)并能夠用數(shù)字表示。
2、引導(dǎo)幼兒處不干事10以內(nèi)物體的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影響)。
3、引導(dǎo)幼兒用多種方式交流,分享探索的過程和方法。
4、有目的的引導(dǎo)幼兒觀察身邊事物,能夠?qū)δ承┦挛镞M行比較、連續(xù)的觀察,能發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。
藝術(shù)領(lǐng)域:
上月幼兒發(fā)展狀況分析:
上月通過展示幼兒繪畫、剪紙、泥工等作品,可以看出幼兒在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展較快。通過六一排練舞蹈,本班幼兒在舞蹈動作方面,身體協(xié)調(diào)性上都有了很大提高。
本月發(fā)展目標:
1、能感受并喜愛生活和藝術(shù)中的美。
2、能夠積極參加表演活動,在活動中獲得愉快、豐富的情緒體驗。
3、能大膽的用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,富有個性的表達自己的情感體驗。
內(nèi)容與要求:
1、創(chuàng)設(shè)相適宜的`美術(shù)欣賞環(huán)境,使幼兒在美的環(huán)境中受到藝術(shù)的渲染,提高審美情緒。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知樂曲中的節(jié)拍與節(jié)奏,從中感受韻律美。
3、引導(dǎo)幼兒體驗音樂作品的基本情緒和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達對音樂的感受(搖籃曲、——親切、寧靜)
4、鼓勵幼兒運用已掌握的藝術(shù)表現(xiàn)方法,進行自我創(chuàng)作,支持他們在繪畫過程中有奇特的想法(如、夸張的色彩、變形的線條、生活化的內(nèi)容)
5、鼓勵幼兒創(chuàng)編余合作的表演簡單的故事情節(jié)。
第一周:
科學(xué)《各種各樣的云》
科學(xué)《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美術(shù)《小蜻蜓》
產(chǎn)生關(guān)注和探索自然變化的興趣。
能按要求收拾好操作材料。
體驗滑稽、有趣的體育活動帶來的快樂。
學(xué)畫小蜻蜓,能大膽想象和創(chuàng)造各種動態(tài)的小蜻蜓。
第二周:
科學(xué)《游泳去》
科學(xué)《動物和天氣》
健康《小腳丫探險》
美術(shù)《夏天的知了》
復(fù)習(xí)鞏固按物體的一個特征進行多重分類的方法。
產(chǎn)生探索自然界中動物與天氣關(guān)系的興趣。
勇于對新鮮事物進行挑戰(zhàn),感受赤足活動的快樂。
體驗折紙活動,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,從活動中體驗成功感。
第三周:
科學(xué)《熱鬧的池塘》
科學(xué)《香甜的西瓜》
健康《小腳丫本領(lǐng)大》
美術(shù)《樹的想象》
建立“10”以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
初步感知輕重的相對性,提高思維的靈活性。
體驗赤足的感受和樂趣。
能對畫面進行簡單布局,按自己的意愿大膽創(chuàng)作。
幼兒園六月份工作計劃 5
一、本月工作重點
1、準備六一幼兒文藝匯演
2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。
3、知道農(nóng)歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習(xí)俗和節(jié)日的歡樂。
4、認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動。
二、教育教學(xué)活動(語言)
《氣球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《誰住在皮球里》
《香蕉宮殿》
《大餡餅》
《昆蟲大家族》
《小飛蟲》
三、安全工作
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。
2、戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。
3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、溫馨提示
1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的'衣物,提醒幼兒多喝水。
2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。
幼兒園六月份工作計劃 6
幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:
一、校車直送到家,保證幼兒回家安全
以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學(xué)校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達?傊欢〞層變喊踩郊,保證他們的生命安危。
二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康
食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康,F(xiàn)階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現(xiàn)一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐。
三、對園里的`工具進行消毒
幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。
以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。
幼兒園六月份工作計劃 7
一、指導(dǎo)思想
以新《綱要》《指南》為指導(dǎo),以園思路和保教計劃為依據(jù),圍繞創(chuàng)建“使孩子歡心,叫家長放心,讓社會滿意”的辦園宗旨和“環(huán)境和諧,管理高效,師資優(yōu)質(zhì),兒童幸福”的辦園目標,以年級組為陣地,進行日常教學(xué)研究;以教師實踐中的問題為抓手,進行分析、討論,通過再實踐促進年級組各項工作的提高,實現(xiàn)“孩子快樂、家長放心、社會滿意”的教育宗旨。
二、工作目標
年級組工作依據(jù)幼兒園教研工作計劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《綱要》和《指南》為宗旨,以改變教師的教育觀念和幼兒的學(xué)習(xí)方式為重點,優(yōu)化幼兒一日活動,促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動有機整合,促使三者有效互動,從而推進主題活動深入、持久地開展。
2、以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴肅、活潑、團結(jié)、向上”的年級組精神,營造積極向上、凝聚團結(jié)的氛圍。切實解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時調(diào)動教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動性、能動性。
3、做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動家長積極性,使全體家長參與到班級的各項活動中來。
三、工作措施
1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2、根據(jù)當前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動,在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展制作活動。
3、將繼續(xù)把教師的保教保育工作放在首位,認真落實“特色體育”研討方案。通過相互聽課提意見,針對教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進行交流、討論。然后再次修改教案進行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實踐中的問題,提高教師的活動設(shè)計與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進教師專業(yè)化成長。
4、繼續(xù)加強集體備課的制度。每兩周進行一次集體備課,備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認真進行兩周時的研磨。
5、以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進步。
6、做好各項家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的`教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級組的各項工作。
四、每月工作安排
三月份:
1、制定新學(xué)期各種計劃。包括:個人計劃、班級計劃、自主發(fā)展計劃、幫帶結(jié)對計劃。
2、各班布置好家園聯(lián)系園地欄內(nèi)容。
3、各班穩(wěn)定幼兒情緒,建立合理的學(xué)習(xí)、生活、活動常規(guī)。
4、召開新學(xué)期家長會,并征求家長意見。
5、開展好“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”主題活動。
6、開展年級組班級區(qū)角活動設(shè)計交流評比活動。
7、籌備“小巧手”幼兒動手操作活動。(橡皮泥、折紙等)
四月份:
1、知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗。
2、“小巧手”幼兒動手操作活動評比。
3、班主任工作交流。各班班級管理第一次交流(如何組織一日活動,好的方面有哪些?還存在著什么問題?)。
4、做好家園聯(lián)系工作。
5、組織設(shè)計“六一”節(jié)目。
五月份:
1、結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青。
2、“六一”節(jié)目預(yù)審
3、幼兒“丟沙包、吊杠比賽”。
4、5.12開展“安全”主題活動,延伸安全教育及談話活動。
5、籌備并做好“慶六一”幼兒節(jié)目的編排和幼兒美術(shù)作品展。
六月份:
1、開展慶!傲弧被顒,感受節(jié)日的愉快氛圍。
2、圍繞“世界環(huán)保日”(6月5日),各班開展系列活動,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”
3、幼兒“兒歌、歌曲、講故事”比賽
4、舉行家長開放日——教育成果展示。
5、對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。
6、做好學(xué)期末班級幼兒的發(fā)展水平評價表。
七月份:
1、各項工作交流總結(jié)、資料的收集歸檔。
2、對幼兒進行假期文明禮儀、安全教育。
3、召開學(xué)期末家長會,向家長們匯報幼兒的發(fā)展、學(xué)習(xí)
4、向家長發(fā)放調(diào)查表,提升幼兒園服務(wù)水平和質(zhì)量。
5、做好幼兒暑期安全教育,讓孩子度過一個安全、愉快的假期。
幼兒園六月份工作計劃 8
一、本月工作重點:
1.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
2.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,向家長開放半日活動。
3.做好六一畫展工作,展示幼兒繪畫作品。
4.組織幼兒進行一次安全演練。
5.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染病等。
6.進行班級主題墻飾的布置。
7.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等)
二、本月開展以下主題:
主題活動:《有趣的昆蟲》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,升華幼兒尊重動物、關(guān)愛動物的情感。
主題活動:《愉快的夏天》
主題目標:
引導(dǎo)幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化,激發(fā)幼兒探索夏天大自然奧秘的.欲望。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛(wèi)生常識及自我保護的方法,使幼兒健康快樂地度過夏天。
三、家長工作:
1.和孩子一起查找有關(guān)昆蟲的圖片、圖書等資料,引導(dǎo)孩子獲得各種信息,并以孩子探討有關(guān)益蟲、害蟲的問題。
2.帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲,并制作昆蟲標本,如:蜻蜓、蝴蝶等。
3.向孩子介紹夏天的一些自然現(xiàn)象。
4.注意孩子的夏季飲食衛(wèi)生。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.在自然角飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等,讓幼兒觀察和照料。
2.布置“昆蟲世界”,展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。
3.師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。
幼兒園六月份工作計劃 9
經(jīng)過去一個學(xué)期的細心觀察,我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發(fā)展較差,有幾個幼兒體質(zhì)較弱,有幾個幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點和常規(guī)教育的規(guī)律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環(huán)節(jié)來制定本班的保健計劃。
一、幼兒活動常規(guī)目標
1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2、帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。
3、學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時洗手的習(xí)慣。
5、洗手前將衣袖卷起,洗手時能按順序認真地洗。
6、洗手時不玩水,學(xué)會擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7、能主動向老師表示大小便,學(xué)會上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8、逐步學(xué)會飯后洗臉、漱口。
9、安靜就座,愉快進餐。
10、學(xué)習(xí)使用餐具。
11、學(xué)習(xí)文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。
12、學(xué)會餐后擦嘴,用溫水漱口。
13、能主動表示想喝水。
14、安靜就寢,睡姿正確。
15、在成人的.幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下,一個跟著一個,有秩序地散步。
17、散步時不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。
二、具體措施
1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長的囑咐,解答家長的查詢。
2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個別幼兒的工作。
3、開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。
4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
6、隨時對幼兒進行衛(wèi)生保健常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。
7、指導(dǎo)幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。
8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時間。餐后組織10~15分鐘的散步活動。
9、有計劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。
11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
(1)為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境
。2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
。3)讓幼兒參與活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼的歡迎。
(4)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動。
12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。
13、利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護的方法。
14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點,在游戲活動中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會自理的樂趣。并與家長密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識和自理能力。
15、在心情愉快的環(huán)境中進行鍛煉,促進健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時戶外活動、赤腳行走、跑步等等。
幼兒園六月份工作計劃 10
幼兒園五月份就快過去了,這樣意味著六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規(guī)劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:
一、校車直送到家,保證幼兒回家安全
以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學(xué)校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經(jīng)過之前的經(jīng)驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看著他們進入家門才離開,也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家,保證他們的生命安危。
二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康
食品對于幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康,F(xiàn)階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現(xiàn)一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的,食材存放的環(huán)境必須是干凈安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,盡量的考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態(tài)去安排每一餐。
三、對園里的工具進行消毒
幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的',所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要盡量的把安全工作做好,保證幼兒在園里的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。
以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按著這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝著好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。
幼兒園六月份工作計劃 11
本學(xué)年中班教研組共有4個班級,新學(xué)年開始,我組成員就認真學(xué)習(xí)新《綱要》,進一步改革教育觀念,開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面發(fā)展。結(jié)合園務(wù)工作制定了切實可行的教研工作計劃,圓滿地完成了各項計工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、 安全警鐘長鳴,認真做到保教結(jié)合
幼兒園以保為先,我們要時刻提高安全責任感,確立以一萬防萬一的安全意識,同時提高教育教學(xué)質(zhì)量,使家長能放心的把孩子交到我們的手中,提高我們幼兒園在周邊地區(qū)的知名度。
1、教師要加強班級幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護意識,同時加強與家長的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會議每次強調(diào)安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生。
3、加強平時各方位的檢查力度,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合,在安全工作到位的基礎(chǔ)上進一步提高保育工作的質(zhì)量,使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保育工作規(guī)范。
二、加大教科研力度,提高研究質(zhì)量,加強年級組內(nèi)教師工作的自覺性和積極性增強教師科研意識,務(wù)實求真,認真研究課題中必要的技能過關(guān),使教研工作更好的落實到教學(xué)教育活動中去。
措施:
1、加強理論與實踐相結(jié)合,不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力,保證幼兒在園的一日活動,全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵教師不斷提出新問題,在共同探討的.過程中,互相取長補短,相互學(xué)習(xí),同時提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、進一步改變教育觀念,讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂
幼兒喜歡自主游戲,是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂,限制過多,過死,幼兒玩什么游戲,怎樣玩都由教師指導(dǎo),分配。通過學(xué)習(xí)研討,教師們改變了舊的教育觀念,在游戲中以幼兒為主體,讓他們自己提出主題,自定角色,自選材料與伙伴。在教師創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲
四、加強家園聯(lián)系,提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現(xiàn)代化的角度,充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響,多方面、多角度地開展各類活動,促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高,同時加強家園聯(lián)系,做好相互間的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份:
1、學(xué)期開學(xué)初年級組內(nèi)全體教師會議:各類工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。
2、對3月12日開展“我愛春天”種植活動的研討
3、討論“315誠信、維權(quán)、打假”主題活動
4、對開展3月23日“世界氣象日”主題活動討論。
四月份:
1、討論4月5日“清明時節(jié)憶先烈”活動
2、討論“世界衛(wèi)生日”主題班會。
3、防火逃生演練討論。
4、開展中班“圖書漂流淘淘樂”、大班“超市購物”活動研討。
5、討論五一“我勞動我光榮”活動
五月份:
1、對幼兒趣味運動會的召開的研討
2、進行對5月的第二個星期開展的“我愛媽媽”主題活動的討論。
3、對“我是小小音樂家”卡拉ok大賽進行研討
4、進行六一兒童節(jié)節(jié)目的交流。
六月份:
1、研討“保護環(huán)境人人有責”和“眼睛的作用”活動。
2、組織交流家長半日開放活動的安排。
3、對“濃濃端午情”包粽子活動的方案的討論。
4、交流奧利匹克日活動方案。
七月份
1、學(xué)期結(jié)束工作:認真填寫園籍卡,各類總結(jié)的撰寫,物品的發(fā)放等等。
2、做好假期安全工作的準備。
以上是我組教師在本期的教研計劃情況,這學(xué)期我組將加大教研力度,對幼兒的交往能力和語言發(fā)展能力進行研討,開展說、看、評活動。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué),更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
幼兒園六月份工作計劃 12
一、教育教學(xué)計劃
主題教育:本月我們將圍繞“夏日樂趣”這一主題,開展一系列與夏天相關(guān)的活動,如夏日水果認知、夏日運動會、夏日清涼手工制作等,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),感受夏天的魅力。
課程安排:繼續(xù)執(zhí)行幼兒園的日常課程計劃,包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等領(lǐng)域的教學(xué)活動。同時,結(jié)合季節(jié)特點,增加與夏季相關(guān)的課程內(nèi)容,如夏季防暑、游泳安全等。
特色活動:組織孩子們參與“六一兒童節(jié)”慶;顒,通過表演、游戲等形式,讓孩子們度過一個愉快的節(jié)日。此外,還可以組織孩子們參觀夏季植物園,觀察夏季植物的生長特點。
二、家園共育計劃
家長會:組織一次家長會,向家長介紹本月的教育教學(xué)計劃、活動安排以及孩子們在園的表現(xiàn)情況,增進家園之間的溝通和合作。
家園聯(lián)系:加強與家長的日常溝通,通過微信群、電話等方式,及時向家長反饋孩子在園的情況,解答家長的疑問和困惑。
家長參與:鼓勵家長積極參與幼兒園的教育教學(xué)活動,如協(xié)助老師組織活動、提供教學(xué)資源等,共同為孩子們的成長付出努力。
三、安全管理計劃
安全教育:加強對孩子們的安全教育,通過故事、游戲等形式,讓孩子們了解夏季常見的安全隱患和防范措施,提高孩子們的安全意識。
安全檢查:定期對幼兒園的教學(xué)設(shè)施、玩具等進行安全檢查,確保設(shè)施安全、無隱患。同時,加強幼兒園的消防安全管理,確保孩子們在園的'安全。
應(yīng)急演練:組織一次消防應(yīng)急演練活動,讓孩子們了解在火災(zāi)等緊急情況下應(yīng)如何自救和逃生,提高孩子們的應(yīng)急能力。
四、衛(wèi)生保健計劃
健康監(jiān)測:加強對孩子們的健康監(jiān)測,定期為孩子們進行體檢和身高、體重測量,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。
飲食管理:合理安排孩子們的飲食,提供營養(yǎng)均衡的餐點,確保孩子們吃得健康、吃得安全。
疾病預(yù)防:加強夏季常見疾病的預(yù)防工作,如感冒、腹瀉等。定期對幼兒園進行清潔和消毒工作,減少疾病的傳播。
五、教師發(fā)展計劃
教學(xué)研討:組織教師進行教學(xué)研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法,提高教師的教學(xué)水平和能力。
專業(yè)培訓(xùn):安排教師參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
團隊建設(shè):加強教師團隊建設(shè),增強團隊凝聚力和合作意識,共同為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
幼兒園六月份工作計劃 13
一、教學(xué)工作
按照教學(xué)計劃,完成本月各年齡段的教學(xué)任務(wù),注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力。
開展主題教學(xué)活動,如“夏日歡樂”等,讓幼兒感受季節(jié)特點。
組織幼兒進行手工制作、繪畫等活動,展示幼兒作品。
二、德育工作
加強幼兒品德教育,培養(yǎng)幼兒良好的`行為習(xí)慣和禮儀。
通過故事、游戲等形式,引導(dǎo)幼兒學(xué)會分享、合作。
三、保健工作
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
關(guān)注幼兒身體健康狀況,做好日常保健工作。
開展健康教育活動,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、家園共育
組織家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園情況。
定期與家長溝通,反饋幼兒表現(xiàn)。
邀請家長參與幼兒園活動,如親子運動會等。
五、教師培訓(xùn)
組織教師參加專業(yè)培訓(xùn),提升教學(xué)水平。
開展園內(nèi)教研活動,交流教學(xué)經(jīng)驗。
六、活動安排
舉辦“六一”兒童節(jié)慶祝活動,讓幼兒度過一個快樂的節(jié)日。
開展夏日戶外活動,如打水仗等。
七、后勤保障
做好幼兒園設(shè)施設(shè)備的維護和管理工作。
保障幼兒飲食安全和營養(yǎng)均衡。
以上是幼兒園六月份工作計劃的大致內(nèi)容,各班級和部門可根據(jù)實際情況進行具體安排和調(diào)整。
幼兒園六月份工作計劃 14
一、教學(xué)工作
完成各年齡段主題教學(xué)活動的推進,注重幼兒的參與度和學(xué)習(xí)效果。
組織教師開展教學(xué)研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)質(zhì)量。
加強對幼兒閱讀、數(shù)學(xué)思維等方面的培養(yǎng)。
二、德育工作
繼續(xù)強化幼兒的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)良好的.品德習(xí)慣。
開展品德小故事分享活動,引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀。
三、衛(wèi)生保健
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
加強幼兒的飲食管理,保證營養(yǎng)均衡。
開展夏季衛(wèi)生健康知識講座,提高幼兒的自我保護意識。
四、家園共育
組織六月份家長會,與家長溝通幼兒在園情況及家園配合事項。
邀請家長參與幼兒園的親子活動,增進親子關(guān)系。
及時通過家園聯(lián)系欄、班級群等渠道向家長反饋幼兒的點滴進步。
五、活動安排
舉辦“歡樂夏日”主題活動,讓幼兒感受夏日的快樂。
開展幼兒繪畫比賽,展示幼兒的藝術(shù)才能。
組織大班幼兒畢業(yè)典禮活動,為大班幼兒的幼兒園生活畫上圓滿句號。
六、教師培訓(xùn)
開展幼兒心理發(fā)展特點及教育策略培訓(xùn)。
組織教師進行教學(xué)技能提升培訓(xùn)。
七、安全工作
加強幼兒園安全檢查,排查安全隱患。
開展安全教育活動,增強幼兒的安全意識。
我們將努力按照以上計劃開展工作,確保幼兒園各項工作順利進行,為幼兒提供一個快樂、健康、充實的六月。
幼兒園六月份工作計劃 15
一、教學(xué)工作
按照教學(xué)計劃,完成本月各年齡段的教學(xué)任務(wù),包括主題活動、領(lǐng)域教學(xué)等。
組織幼兒進行手工制作、繪畫等藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒的.創(chuàng)造力和想象力。
開展閱讀活動,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
二、德育工作
進行日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣。
組織品德故事分享會,讓幼兒從故事中領(lǐng)悟道德觀念。
三、衛(wèi)生保健
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
關(guān)注幼兒身體健康狀況,做好日常晨檢和疾病預(yù)防工作。
開展健康教育活動,教導(dǎo)幼兒基本的衛(wèi)生知識和自我保護方法。
四、家園共育
舉辦家長會,向家長匯報幼兒在園情況,聽取家長意見和建議。
組織親子活動,增進親子關(guān)系,促進家園合作。
通過家園聯(lián)系欄、微信群等方式,及時與家長溝通幼兒在園表現(xiàn)。
五、安全工作
加強安全教育,提高幼兒的安全意識。
進行安全演練,如消防演練、地震演練等。
定期檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,確保安全無隱患。
六、團隊建設(shè)
組織教師培訓(xùn)和教研活動,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
開展教師團隊活動,增強團隊凝聚力。
七、其他工作
籌備畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。
完成上級部門交辦的其他任務(wù)。
在執(zhí)行過程中,我們將根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整和完善,確保各項工作順利開展,為幼兒提供一個健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。
幼兒園六月份工作計劃 16
一、教學(xué)工作
繼續(xù)開展主題教學(xué)活動,根據(jù)幼兒興趣和發(fā)展需求進行調(diào)整和優(yōu)化。
加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng),開展故事講述、兒歌朗誦等活動。
組織幼兒進行藝術(shù)創(chuàng)作,如繪畫、手工等,展示幼兒作品。
二、保育工作
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒生活環(huán)境的清潔與安全。
關(guān)注幼兒飲食健康,合理搭配膳食,保證營養(yǎng)均衡。
加強幼兒日常護理,根據(jù)天氣變化及時調(diào)整衣著。
三、活動安排
舉辦“六一”兒童節(jié)慶;顒樱層變憾冗^一個快樂的節(jié)日。
開展親子活動,增進親子關(guān)系,促進家園共育。
組織戶外探索活動,讓幼兒親近自然,感受大自然的`美好。
四、教師培訓(xùn)與發(fā)展
組織教師參加園內(nèi)教學(xué)研討活動,分享教學(xué)經(jīng)驗和方法。
安排教師參加相關(guān)培訓(xùn)課程,提升專業(yè)素養(yǎng)。
五、家園合作
定期召開家長會,向家長匯報幼兒在園情況。
利用家園聯(lián)系欄、班級群等方式與家長保持溝通。
邀請家長參與幼兒園活動,共同關(guān)注幼兒成長。
六、安全工作
加強幼兒園安全檢查,排除安全隱患。
開展安全教育活動,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
根據(jù)教學(xué)主題和季節(jié)特點,更新班級環(huán)境布置。
創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境,滿足幼兒游戲和學(xué)習(xí)需求。
八、其他事項
做好期末各項工作的準備,如幼兒發(fā)展評估等。
整理和歸檔本學(xué)期的教學(xué)資料。
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