【推薦】學校工作計劃模板集錦10篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編為大家整理的學校工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、指導思想。
學校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學工作的正常開展。堅持貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，全面落實上饒縣教育局關(guān)于學校安全工作的指示。通過落實職責范圍工作責任制，創(chuàng)新新時期學校安全工作的`新途徑和新辦法，為了學校的安全穩(wěn)定、促進學生健康成長，使廣大中小學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”，結(jié)合我校實際，制定本工作計劃。
二、重點工作
1、加強領導、統(tǒng)一認識。牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念。調(diào)整學校安全工作領導小組。
組長：z
副組長：z
成員：z各村小學校長各班主任
職責是領導全校的安全工作，建立學校安全管理制度，落實具體安全措施，建立學生安全預警機制。
2、健全安全規(guī)章制度，明確工作職責。
建立健全檢查制度，定期匯報和重大安全事件報告制度。定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所，對象的管理。
學校校長是學校安全工作第一責任人，層層簽訂學校安全工作目標責任書，做到責任到事、責任到人。
3、經(jīng)常開展各類安全教育活動，經(jīng)常利用健康教育課主題，班會、隊會、校會、師生大會進行宣傳，充分利用學校廣播櫥窗，黑板報宣傳學校安全工作的重要性，介紹安全知識、安全技能。幫助師生提高安全意識，學到安全知識，學會安全技能。每月至少開展一次安全教育主題活動。
4、制定各項安全應急預案，實行安全零報告制度，建立安全臺帳。
5、重點環(huán)節(jié)的防范措施
禁止學生在校園周邊商店，攤點購買不衛(wèi)生食品（含過期食品、腐爛、發(fā)霉食品）。
加強飲用水、學校食堂衛(wèi)生管理，定期與不定期檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
加強防雷電、防火、防毒、防爆等教育。
加強交通安全防范，在校門口，設立醒目的警示牌。
日常加強對值日教師、食堂從業(yè)人員、小賣店從業(yè)人員的督促，要求提高安全工作責任心。
要經(jīng)常檢查電路、電器，杜絕火災隱患，及時排除安全隱患。任課教師下課時要適時提醒學生下下樓梯勿擁擠、打鬧。
6、高溫季節(jié)，防止師生中暑，冬季要防火災事故。
7、進一步配備消防設備，加強硬件建設。
三、月工作安排
�。裕�
學校工作計劃 篇2
一、新學期具體工作補充要點
1、加強學習，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。
重視學習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點，學校中心組成員的學習形成制度化和經(jīng)�；�，學習黨和國家關(guān)于教育的政策、法規(guī)、依法治校，以德立校。學習現(xiàn)代教育理論，樹立三個面向的大教育觀。
通過學習使廣大教師懂得，全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹立三種思想。(1)育人為本的思想。(將培養(yǎng)學生思想政治素質(zhì)落實到教育工作的各個環(huán)節(jié)，做到教書育人，管理育人，服務育人，全面育人，全程育人)(2)現(xiàn)代化教育思想。(學校信息技術(shù)的發(fā)展實現(xiàn)教育內(nèi)容、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)刻不容緩)(3)終身學習的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學習，才能適應新形勢的發(fā)展。)
在師德建設方面：認真學好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛崗奉獻的先進事跡，以實際行動開展“愛生”教育的活動。
2、民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng)新活力。
學校重視以人為本的管理，校長工作在黨支部的保證監(jiān)督下，要充分發(fā)揮教代會及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能，使學校的改革具有堅實的群眾基礎，要增強學校管理政策的透明度，增強教職工對學校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進學校民主化進程。學校今年將不斷修訂完善內(nèi)部管理方案中的部分規(guī)定，不斷增強教職工依法辦學的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學的主人。
二、德育工作
1、德育工作
根據(jù)20xx年學校工作計劃，一是理順德育教育與培養(yǎng)興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開展正面教育為主、滲透教育為主、活動教育為主、自主教育為主、開放教育為主的“五主”教育;三是落實“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛好特長，有創(chuàng)新意識，有良好心理素質(zhì)，樂于學習，德育教育分層養(yǎng)成目標與操作方案;四是結(jié)合學校主課題，各年級根據(jù)學校年級特點思考相應的子課題，并開展探究與實踐;五是在預備與初一的部分班級，試行“學生檔案袋”評價模式，使學校的德育工作做到管理制度化、內(nèi)容系列化、途徑社會化、活動多樣化、評價綜合化。營造良好的校風，使學校三好學生及優(yōu)秀學生比例超過20%;六是結(jié)合“愛我梅川，美化梅川”的學生愛校活動;七是將校園宣傳畫、名人名畫宣傳工作落實到位。
2、團隊工作：
(1)根據(jù)少先隊、共青團工作的特點，結(jié)合學校德育工作，形成自己的工作特色，使同學們在活動中充分展示自己的個性與興趣。
(2)圍繞學校主課題，結(jié)合學生團隊干部的培訓，開展探究性活動。
(3)三個“百人操”的提高發(fā)展。
(4)學生社團活動——與政教處的合作創(chuàng)辦。
(5)“梅川校園報”學生編輯人員的培養(yǎng)。
三、教學工作
1、教學常規(guī)工作
努力完成20xx年學校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。
(1)根據(jù)市教委要求，組織教師對二期課改有關(guān)文件的學習，并探究付之于行動的實施方案。(從今秋開始，課時的安排一律統(tǒng)一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動課和選修課的名稱。)
(2)為提高我�；A教育的水平，根據(jù)區(qū)、局要求，進行中小學銜接教育的研究與實施。(通過對中小學學生學習方式、中小學學生管理、中小學學生心理健康教育、中小學學生行為習慣、中小學語文學科教學的五大銜接，實現(xiàn)中小學和諧對接，和諧貫通。
(3)落實初三畢業(yè)生工作及起始年級的實驗工作(牛津教材)。
(4)圍繞學校核心課題，研究四個目標在課堂教學中的實施意見。
(5)根據(jù)學校教學管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。
(6)組織“實錄評點”、“興趣樂學”情景擬態(tài)的公開研究課。
(7)安排落實好本學期拓展型課程、探究型課程的開展。
2、實驗班教學管理
(1)圍繞學校核心課題，制定外語實驗班教育、教學管理策略，外語活動的落實(英語角)。
(2)外語小班化教學(圍繞情景教學)課程改革的設想。
(3)新預備年級牛津教材的使用與統(tǒng)編教材的`輔助配套使用。
(4)初預及初一電腦班、實驗班課程設置及教學目標的設定。
3、科研工作
(1)成立�？蒲行〗M，開展每月一次的科研講座及交流活動。
(2)制定實驗班實驗課題及相應方案。
(3)全體教師的“六個一”活動的指導及深入。
(4)初步形成學校核心課題的階段性工作小結(jié)。
(5)成立“梅川校園報”的編輯班子。
4、學校校園網(wǎng)規(guī)劃
(1)根據(jù)局進度，本年度完成10：1計算機配置。
(2)寬帶接入——(各室)。
(3)有線電視網(wǎng)——(建立有線電視網(wǎng)控制中心)。
(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統(tǒng)。
四、人事管理工作
1、做好超編教職工人員的待退休工作。
2、研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。
3、進一步推進學校人事分配制度的改革，引進優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。
4、做好年度考核工作。
5、做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規(guī)。
五、工會工作
1、結(jié)合教育工作實際，根據(jù)黨支部工作要求，帶領教職工認真落實《公民道德建設實施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學生文化品位，形成良好校風、教風。
2、民主參政，參與學校重大工作的討論，本學期召開教代會，將廣泛聽取教職工意見，調(diào)整修訂學校內(nèi)部分配方案條例。
3、積極參與學校的教科研活動，圍繞學校中心工作開展子課題的研討。
六、總務、校廠工作
1、以學校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學校后勤常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。
2、對校園環(huán)境的美化提出設想。
3、管好學校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。
4、校辦廠的門面出租工作今年要有實質(zhì)性轉(zhuǎn)機，克服困難，開創(chuàng)新的局面。
5、學校的安全、保衛(wèi)工作的落到實處。
學校工作計劃 篇3
一、銀湖學校家長委員會是由學校德育室牽頭，學校團支部、學生家長代表參加的校內(nèi)組織。其作用是發(fā)揮社區(qū)、家庭和學校相結(jié)合的綜合教育功能。
二、家長委員會的宗旨是：堅持黨的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，實現(xiàn)學校、社會、家庭教育的一體化。努力實施義務教育法，促進未成年人身心全面健康發(fā)展，促進學�！傲⒌�、啟智、爭上游”辦學思想的貫徹落實。
三、家長委員會成員本著推薦和自愿相結(jié)合原則，應成為學校與學生家長相互聯(lián)系的`紐帶。家長委員會成員熱心參與學校的教育，協(xié)助學校搞好有關(guān)的教育工作，監(jiān)督學校的收費情況，代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。
四、家長委員會設主任一名，副主任兩名，均由學生家長代表擔任。
五、家長委員會每學期活動三次。（一般為開學初、期中和期末）
六、家長委員會活動內(nèi)容：
1、學習有關(guān)教育的理論和要求精神，了解教育動態(tài)。
2、聽取學校教育教學的有關(guān)工作要求精神。
3、商討家庭教育和學校教育的配合、協(xié)調(diào)。
4、參與學校組織的有關(guān)教育教學活動。（如聽課、評課等）
5、監(jiān)督學校的收費情況，反映家長的意見和建議。
6、家長委員會原則上每一學年調(diào)整一次。
學校工作計劃 篇4
百年大計教育為本，教育大計教師為本。教師是素質(zhì)教育的實施者。新課程使教師的職業(yè)角色和職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，這就要求教師必須自覺實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換，自我設計專業(yè)發(fā)展，提升自己各方面的素養(yǎng)；而學校應該努力從外部因素和內(nèi)部因素兩方面創(chuàng)設環(huán)境和條件，關(guān)注和促進教師的專業(yè)發(fā)展,以適應新形勢發(fā)展要求。
一、指導思想
由于我校教師隊伍年輕化，教師隊伍的整合至關(guān)重要和迫切。因此，我們必須把教師專業(yè)發(fā)展作為學校今后一個時期一切工作的核心來抓，高度重視，刻不容緩。
我們針對學校發(fā)展的實際和實施課程改革的需要，本著教師發(fā)展“適度超前”的原則，建立我校教師專業(yè)發(fā)展學校，把教師教育作為實施課程改革，推進我�？畿S式發(fā)展的一項基礎性工程，力求在短時間內(nèi)造就一批高素質(zhì)、高水平教師。并力求使廣大教師能主動適應當代經(jīng)濟建設和基礎教育課程改革的需要，全面提高教師的專業(yè)知識、基礎理論和教育教學技能的實際能力。
我校實施教師教育發(fā)展的目的是使每一個教師不僅能勝任本職工作，成為合格的人民教師，而且還要把他們鍛造成為一支政治思想過硬，業(yè)務能力強，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠進行校本課程的開發(fā)的科研型教師。在推進教師專業(yè)發(fā)展中，一定要把提高教師的思想政治教育放在教師教育的首要位置，切實提高教師的思想政治素質(zhì)和師德水平，使教師具有堅定正確的政治方向，熱愛教育事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)、作風正派、嚴于律己、以身作則，能為人師表。
經(jīng)過學校認真研究，充分討論，現(xiàn)擬定20xx學年度汝南縣第三小學教師專業(yè)發(fā)展學校實施年度工作計劃如下：
�。ㄒ唬�、領導重視、健全制度
為提高教師對自身專業(yè)發(fā)展重要性的認識，本著對教師負責、對教育事業(yè)負責的態(tài)度，我校把教師專業(yè)發(fā)展工作擺在優(yōu)先實施的戰(zhàn)略地位，納入學校工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，認真實施。根據(jù)上級文件并結(jié)合學校實際，研究制定教師專業(yè)發(fā)展年工作措施和實施方案，并成立“教師發(fā)展年”活動領導小組，由校長任組長，學校主要行政、部門負責人為成員的領導小組，負責組織實施教師專業(yè)發(fā)展年工作。
（二）、擬定個人三年規(guī)劃 促快速成長
我校組織教師制定個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃、年度專業(yè)發(fā)展計劃。 為了更好地讓教師邊學習邊整理自己，我校特為每位中青年教師制訂了一份教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表，讓老師們進行自我剖析，找出自己的優(yōu)缺點，并及時進行取長補短。能過教師個人專業(yè)發(fā)民規(guī)劃表讓老師們再一次擁有照鏡子的機會，根據(jù)自己所定的三年目標，借助學校這個得力的平臺努力使自己達成目標，并有更高層次的發(fā)展。
�。ㄈ⿲W習內(nèi)容
1、教育學、心理學理論。
2、教師師德培訓。加強政治學習，正確理解并運用黨的方針、政策，提高教師政治思想覺悟；進行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范的培訓，增強教師的職業(yè)道德觀念。
3、實施課程改革的通識性理論培訓，使廣大教師能夠正確理解、掌握國家實施課程改革實驗的基本理論，正確運用新課程標準，參與實施課程改革實驗。把新課程理論學習與研究及運用能力的培訓工作作為學校各項工作的重心，作為學校今后進行繼續(xù)教育的核心內(nèi)容。抓好實施課程改革的學科性培訓，認真組織開展各科課程標準的學習和探討。
4、教育教學技能培訓。聘請有關(guān)方面的專家學者不定期來校舉辦講座、研討等學術(shù)活動；加強教研活動和集體教育教學研究活動；加強現(xiàn)代教育技術(shù)的學習活動；開展跨學科知識教學研究活動；提高教師教育水平。努力提升廣大教師的教育教學理論水平，現(xiàn)代教育教學觀念。
5、實施課題研究。
（四）、學習形式
堅持自學與學校組織集體學習相結(jié)合，堅持舉辦校本研修與聘請專家來校舉辦專題講座相結(jié)合；堅持選派優(yōu)秀骨干教師參加各種短期培訓學習和集體派遣外出參觀學習相結(jié)合。
�。�1）專家指導，專題講座。
我們本著“量力而行，適度超前”的發(fā)展策略，通過外請名家到校講學或指導課堂教學，把推進課堂教學的現(xiàn)代化，校本課程開發(fā)建設，校本培訓和校本研究，作為提高教師專業(yè)化素質(zhì)的重要途徑。
一是充分利用“請進來”的智力資源優(yōu)勢，邀請專家或名師來校指導課堂教學，在指導過程中，我們把專題講座與聽評課活動有機結(jié)合起來，采取“教師現(xiàn)場上課——老師從課中提取問題，確立研討主題——專家指導”的'形式，使我們的老師既從中吸收理論營養(yǎng)，又得到實踐操作的實際指導。
二是舉辦校本研修，力求使我校的全體教師，通過在校本研修活動中的學習獲得實惠，在吸納先進教育教學思想的同時，把教師的思想統(tǒng)一到“科研興校、特色揚校、進取建校、創(chuàng)新強�！钡墓ぷ魉悸飞�。
�。�2）專題論壇，互學互助。
任課教師在積極參與國家、省、市級課題研究的同時，要鼓勵積極進行小課題研究，為此各科教師在小課題研究上課題組老師們力求從思想觀念和教育行為入手，改變教師過去那種“單兵作戰(zhàn)”的研究方式，向規(guī)模研究要效益。一是開展學習式教研活動。通過研修班學習、小組集體備課、相互交流等形式，吸引盡可能多的教師參與進來，實現(xiàn)教育資源共享；二是開展活動式教研。主要是根據(jù)各學科特點，以學科備課組為單位，開展“常規(guī)教學”和“示范課教學”的“教學雙優(yōu)”活動，通過教學常規(guī)研究、教學問題研究、新課程研究三個層次的研討活動，為教師的成長構(gòu)建起發(fā)展的臺階。三是外出參觀學習，擴大教師視野。根據(jù)學校的需要，選派教師外出培訓和參觀學習，并規(guī)定每一位外出參觀學習的教師，都必須結(jié)合自己的工作實際寫出學習心得，及時查找不足，以便于更好的彌補。
�。�3）同伴互助，共同成長。
在實施校本研究過程中，我們充分發(fā)揮我校的教師年輕、工作熱情高和勤學鉆研等人力資源，讓同學科教師形成積極的同伴互助模式，加快我校師資隊伍的整合和教育教學素質(zhì)的提高。
一是以老帶新。讓新教師與科研能力相對較弱的教師，向老教師與科研能力相對較強的老師拜師學藝，以提高教師隊伍的整體素質(zhì)。 二是師徒結(jié)對子。通過探索課、引領課及示范課教學活動，讓教師自己研究在授課中的長處與不足。使具有不同教學特色的教師結(jié)成對子，相互取長補短，逐步完善自己，迅速成為教學和研究的骨干。 三是聘請名師指點。為教師聘請專家、知名教師為指導教師，不定期接受培訓，使他們總結(jié)形成自己的教學特色，充分挖掘自身的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
�。�4）構(gòu)建 “網(wǎng)上交流平臺”
學校利用網(wǎng)絡設施及技術(shù)優(yōu)勢，構(gòu)建新陽中學校園網(wǎng)上交流平臺。開設了“課改論壇”、“教育信息”、“教學案例”、“教學反思”、“論文交流”等欄目，讓老師們通過校園網(wǎng)絡，進行廣泛交流，我們把教師之間的直接對話和教師網(wǎng)上交流有機結(jié)合起來，通過教學設計討
學校工作計劃 篇5
一、抓住德育關(guān)鍵，建立一支高素質(zhì)的德育隊伍
教師是德育工作的主要實施者，德育工作成效如何，很大程度上取決于教師對德育工作的認識是否到位，方法是否恰當，是否把教書與育人有機統(tǒng)一起來。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對德育工作的認識問題，這是德育的關(guān)鍵所在。
1、班主任是德育工作隊伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗，因此加強對班主任的遴選、管理和培訓就顯得尤為重要。通過班主任例會、班主任研討會、組織班主任參加德育培訓，學習校內(nèi)、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗和科學的教育理論，不斷更新教育觀念，改善德育工作方式方法，提高德育工作的科學性和藝術(shù)性。
�。�1）本學年德育處計劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽。35歲以下的班主任參加，內(nèi)容有演講、班會設計、案例分析、才藝展示等內(nèi)容，由資深班主任組成評審團，對優(yōu)秀者予以表彰，以此提高班主任的工作水平。
�。�2）繼續(xù)評選、表彰明星、優(yōu)秀班主任。明星班主任在假期培訓會上做工作藝術(shù)指導，優(yōu)秀班主任在每月例會上做經(jīng)驗、方法介紹，充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用。
�。�3）在班主任中大力倡導“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻、講愛生；抓早、抓細、抓實、抓反復；突出責任心意識，強調(diào)班主任要多深入班級，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行處理。
�。�4）推行班主任工作承諾制：
�、賹W生微笑──任何一個學生不會受到冷落和歧視；
�、谂c學生交談──每一個學生都能和老師平等對話；
�、蹘蛯W生明理──讓每一個學生在體驗中辨別真、善、美；
�、芙虒W生求知──能耐心解答學生提出的每一個問題；
�、葑寣W生自主──尊重學生的意志，張揚學生的個性；
�、藿o學生機會──每一個學生的特長都能得到充分展示；
�、邽閷W生著想──幫助有特殊困難的學生完成學業(yè)；
�、嗵婕议L分憂──學生校園生活愉快、安全，家長無須掛念；
�、釋W生嚴格──嚴愛并濟，為學生終身發(fā)展負責。
�。�5）為進一步促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。在繼“我的班主任”演講比賽之后，本學期還將鼓勵各班用櫥窗的形式，以“說說我的班主任”展示班主任的風采。
2、充分發(fā)揮年級組長在管理工作中的能動作用和主體性，每一個年級組長要以建立優(yōu)秀的年級組為己任，帶領全組教師做好本職工作，特別是要指導好班主任的工作。加強年級組對各班工作的考評，要充分發(fā)揮年級組在學校管理中的作用，要讓年級組長放手開展工作，進一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級組長對各班工作的講評，既是權(quán)力也是義務，學期末年級組對各班工作的評價將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。
3、全面推行德育導師制。全體教師要加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，特別是在“三育人（管理育人、教書育人、服務育人）”意識上要加強，努力提高自己的綜合素質(zhì)，盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強學校德育工作的實效性，推進學校全員育人，全程育人的落實，尤其是加大對優(yōu)勢群體發(fā)展和弱勢群體提高的力度，學校繼續(xù)推行學生德育導師制，導師制是學校適應新形勢、解決新問題的重要舉措。通過“學生成長導師制”的實施，充分發(fā)揮教師和學生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力，真正做到“教師人人都是導師，學生個個受到關(guān)愛”，“學生是全校教師的學生，老師是全校學生的老師”。構(gòu)建滿足不同學生多樣化發(fā)展需要、強化學生的終身發(fā)展素養(yǎng)、學業(yè)指導與成長指導同步的、一體化教育教學管理機制。按照德育導師制的要求，每位教師帶3名學生/每班，認真督導，全面負責。要以“四真”來征服學生：要具有真情實感、真才實學、真憑實據(jù)、真知灼見。真正做到“以德育德，以人育人”。
德育不僅要言傳，更要身教，校園無小事，教職工在各種場合的言行舉止都要意識到為學生做表率，每一位教職員工都要做德育的有心人，使德育教育充滿“人情味”。
二、突出德育主體
學生既是我們德育的對象也是德育的主體，我們在考慮方案、組織教育、開展活動時要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，虛心聽取學生意見和建議，改進工作方法和活動形式，使之更為學生所接受，樂于參加，讓他們在愉悅的狀態(tài)中受教育。
�。�1）開展榮恥觀教育，爭創(chuàng)特色班集體。引導學生積極參與“爭當文明學生，爭創(chuàng)特色班級”的活動，全校各班利用班團會活動時間，組織學習公民基本道德規(guī)范，使“勤儉自強、團結(jié)友善、明理誠信、愛國守法”的意識深入人心。倡導學生誠信立學、誠信立身、誠信立行，各班可以針對本班實際情況，開展形式多樣的班會課和主題班會，在全校形成“爭當文明學生，爭創(chuàng)特色班級”的熱潮。
特色班集體，如：禮儀示范班、紀律示范班、教室規(guī)范班、值周先進班、升旗示范班、間操示范班、體育特長班、宣傳先進班、后來居上班等等，開學申報，學期末評選、命名，并進行表彰。
（2）安全教育。安全教育一直是學校工作的重中之重。本學年一方面要加強學生的安全教育，確定“安全伴我行”主題系列活動，通過主題班會、櫥窗、板報、廣播等形式做好防火、防水、防電工作和交通安全教育，繼續(xù)進行消防安全演練；另一方面要同各部門、各年級、各班簽訂好安全教育責任狀，消除隱患，努力做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保無重大安全事故發(fā)生。
�。�3）加強以情感教育為主的基本道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。情感教育的核心是培養(yǎng)愛心，關(guān)愛他人，要刻意創(chuàng)設“愛心”情景，激發(fā)學生的善良天性，學會感動、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會品德，并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學校，報效祖國的更高層次。開展孝道教育，讓學生體味親情，知道感恩回報，由此拓展到愛家、愛國、愛天下的博大境界。
（4）扎扎實實地抓好“整儀容、正言行、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學生守則》和《唐山一中學生日常行為規(guī)范》，有學生儀表的具體規(guī)定，有日常行為習慣的具體要求。要求成習慣，習慣成自然。因此要強化日常的檢查、考核，長期訓練，更要通過“學星”、“班星”、“單方面典型即十星（公德星、尊師星、學習星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀星、勞動星、儀表星）”、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”、“特色班集體”的評比表揚等活動，激發(fā)學生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。組織“做一個優(yōu)秀的一中人”系列活動，強化“走出一中我是一中的形象，走進一中我是一中的主人”的主題，通過征文、演講、文藝演出等活動形式，讓學生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么，一中的學生應該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習慣，增強學生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學生代表的事跡在櫥窗中展出，使學生見賢思齊，學有榜樣，砥礪人生，完善自我。倡導“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、倡導“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會）、倡導“五無”（地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話），不斷養(yǎng)成文明的習慣，培育良好的個人修養(yǎng)。
（5）讓心理教育為德育添翼。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學生全面發(fā)展的基礎。本學年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，針對學生實際，積極開展心理健康教育，提高學生心理素質(zhì)，增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力，注重培養(yǎng)學生健全人格。首先我們對學生的現(xiàn)狀進行分析和個案研究，其次進行科學心理測驗，了解學生個性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例，有計劃地為學生提供心理輔導，開展講座，提高學生的心理健康意識。采用渲瀉法、疏導法、角色扮演法、情境探索法等，走近學生心理，走進學生情感世界，從而影響學生的身心發(fā)展，促進學生心理和生理的健康成長，使教育陣地進一步擴展，使教育內(nèi)容更加貼近學生，從而有利于學生控制情緒、約束行為，提高教育的整體性。
三、優(yōu)化德育載體
形式為內(nèi)容服務，好的形式有助于目標的實現(xiàn)，德育工作更是如此。德育處、團委、年級組、學生會、班主任在對學生進行德育、思想教育時，要精心設計，合理選擇符合學生年齡、心里特征的載體，寓教于樂，使學生喜聞樂見，為他們所接受。
�。�1）建立“做最好的自己”自我教育方案。著名的教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育，才是真正的教育。”本年度要根據(jù)我校實際情況，探索并實施“學生自我教育工程”，開辟一條具有本校特點的德育思路，開掘德育新模式。
首先，引導學生進行自我評價，利用成長冊，對自己的過去做出總結(jié)，對自己的個性特點作出闡述，對自己的學期目標做出計劃。針對學生進入新環(huán)境、新階段，都會有進步的內(nèi)心需求和愿望，我們要因勢利導，把學生這種希望成長、成才的感情表達出來。要求每個學生制定一份學年計劃，可以是學科成績、體育項目、身體素質(zhì)方面的，也可以是待人接物、交往能力、吹拉彈唱、演講朗誦方面的，總之要每個學生有努力方向、奮斗目標。半年回顧，一年評定，看誰成就多、收獲大，引導學生與時俱進。
其次，要設立一種機制，能夠經(jīng)常喚起學生自我意識的覺醒，讓學生明白要別人對自己尊重必須自己去獲取，而不是靠別人來施舍，讓學生從自己常犯的錯誤和遇到的挫折中反省自己，從同學尤其是自己的`好友對自己的評價中認識自己，比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區(qū)別，從而找出差距，來提高認識。
再次，對自己的未來發(fā)展方向、前途、理想等作一個設計，并要學生思考如何成長為自己心目中的人，也就是如何使自己向預定目標發(fā)展進行深思，鼓勵他們向自己設想的目標邁進。
各班要組織開展豐富多彩的主題活動，如：自我形象設計，指導學生開展自我教育：①指導學生關(guān)心、幫助他人，并從中獲得快樂。②給學生獨立自主的權(quán)力。③輔導學生開展形式多樣的比賽，比賽可以自己與自己比，也可以自己與他人比，及時發(fā)現(xiàn)進步，增強自信心。
（2）加強班級管理，引導學生自我教育，自我管理。
班級管理的基本要求是：班級衛(wèi)生清潔化、環(huán)境布置規(guī)范化、課間生活有序化、班團活動正�；⑷穗H關(guān)系和諧化。班主任要堅持“嚴”字當頭，堅持嚴格管理和科學管理相結(jié)合，充分發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用和學生的主體作用。實行班級管理民主化、開放化、制度化、提倡學生自我管理，強化“五自教育”即：自主、自理、自護、自強、自律。調(diào)動學生積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)學生的競爭意識，加強實踐操作，讓學生在活動中體驗成功。班主任引導學生針對實際提出班級工作目標→制定計劃、落實要求→自律、自查、自省→內(nèi)化提高。尊重學生主體意識，充分調(diào)動學生的積極性，努力營造一個和諧、民主的班級管理形式。
�。�3）通過豐富多彩的實踐活動對學生進行思想教育。
�。�4）將違紀培訓材料以及學生感想文章整理成冊，增加輻射力度以及影響面。做學生工作就得不嫌細小、不怕瑣碎、點滴積累、持之以恒。
各年級的工作重點是：
高一年級做好軍訓工作，重視入軌教育、文明教育和學生干部的培養(yǎng)。
高二年級做好遠足工作，提高學生抗挫折的能力，注重學習方法的指導，增強學習動力，加強個別生的教育。
高三年級做好社會實踐和成人儀式工作，注重學生心理研究、自信心培養(yǎng)，使學生保持良好精神狀態(tài)。
�。�5）繼續(xù)嚴格管理，將落實進行到底,建設文明校園。
�、俳鉀Q校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習課亂說亂動的問題，認真落實《唐山一中學生日常行為規(guī)范》。
②規(guī)范學生的儀表。按照《唐山一中學生儀表規(guī)范》的規(guī)定，要求學生不帶手機，穿戴整潔，樸素大方，不相互攀比，不穿奇裝異服；男女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留怪發(fā)型，不化妝；男女生不紋身，不佩帶飾物（包括耳環(huán)、耳釘、項鏈、手鏈、腳鏈等）。
③規(guī)范學生之間文明、正常交往。按照《唐山一中學生交往規(guī)范》的規(guī)定，男女同學應正常、文明交往，不單獨頻繁接觸。
�、芗o律、衛(wèi)生、體育檢查結(jié)果及好人好事在櫥窗及時公示；及時向班主任發(fā)放學生違紀通知單和培訓通知單；周六下午第二節(jié)自習后，德育處組織本周違紀的學生統(tǒng)一參加違紀培訓班。
�、葜攸c查處學生考試作弊、早戀、打架、上網(wǎng)吧、夜不歸宿等嚴重違紀行為。開設專用自習室，保證全體學生自習課紀律。
�、蘩^續(xù)實行佩帶胸卡制度，保證校園安全。
�、唛_展班級四個一活動（黑板一句格言，每班有班訓，每月辦好一次板報，舉行一次高標準的班會）
�。�6）對原來執(zhí)行較好的一些傳統(tǒng)教育活動，如理想教育、責任教育、法制教育、禮儀教育、規(guī)范化管理等要賦予新的內(nèi)涵和形式，堅持不懈地抓下去，做好深化文章，提高學生的法律素質(zhì)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守規(guī)范的好習慣；進而培養(yǎng)學生愛國愛鄉(xiāng)、尊重知識、尊重教育、勤儉節(jié)約、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
（7）加強家、校合作
在尊重家長、聽取家長意見的前提下，在針對如何相互配合教育好孩子的問題上，我們要時常對家長提出意見和要求。要定期召開家長會、經(jīng)常以“致家長一封信”的形式，讓家長及時了解我們學校近期活動和對孩子的教育狀況，并征求家長的意見，對家長提出建議和要求，以達到家校配合共同教育孩子的目的。
四、處內(nèi)工作
教書育人，管理育人，服務育人是德育處的一貫宗旨。本學年處內(nèi)各部門將秉承規(guī)范管理、熱情服務、高效運行的傳統(tǒng)，使各項工作更上一層樓。
1、宿舍工作：一是注重安全，消除隱患，避免事故。二是是紀律管理、衛(wèi)生檢查要依據(jù)細則做到經(jīng)常性。三是要更加注重文化建設，使宿舍文化建設向更高層次發(fā)展。四是注重思想教育方法和工作方法，提高管理水平。另外，開展節(jié)約用電，人離燈熄；節(jié)約用水，點滴做起；珍惜糧食，健康飲食；節(jié)約用紙，有效使用；合理消費，切忌鋪張；二手物品，循環(huán)使用等節(jié)約資源活動。
2、醫(yī)務室工作：一是增強主動服務意識，進一步提高服務質(zhì)量，保證良好的服務態(tài)度。二是加強崗位職責，作好流行疾病的預防和年末的身體檢查。三是倡導奉獻精神，主動及時做好師生的防病、治病工作。
3、體育組工作：
（1）學習新課標，按新課標備課、上課，并在組內(nèi)進行新課標理論研討，為唐山市體育教學比賽做準備。
（2）制定各年級群體活動安排，制表上墻，認真落實。
�。�3）加強體育活動安全教育；辦好秋季運動會，組織各年級自編操比賽。
�。�4）抓好運動員的訓練與管理，重點準備市重點中學運動會，力爭第一。
4、音樂工作：
�。�1）配合軍訓組織拉歌活動，減輕學生疲勞，增強集體意識。
�。�2）建立音樂特長生檔案，加強管理。
�。�3）加強管樂隊、合唱隊訓練，排練文藝節(jié)目，增強校園文化氛圍。
5、美術(shù)工作：
�。�1）按照美術(shù)新課標要求，加大教學改革力度，切實提高學生書法、繪畫技能和鑒賞能力。
（2）加強對美術(shù)特長生的管理和指導，尤其對高三美術(shù)生的強化訓練輔導。
�。�3）配合學校做好宣傳美化服務。
6、心理組將繼續(xù)為學生排憂解難，并適時進行心理輔導和講座。
百年大計，教育為本，教書育人，師之根本。我們要以對民族負責，對事業(yè)負責，對學生負責的態(tài)度來重視和做好德育工作，真正把學生培養(yǎng)成為“四有”新人，為提高整個中華民族的素質(zhì)而不懈努力。
學校工作計劃 篇6
孩子們都擁有健康的身心是每個家長和學校的愿望,使每個孩子都理解健康的涵意,都有健康的自我保護意識，現(xiàn)制定關(guān)于學校衛(wèi)生工作計劃。
工作目標
一、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，凈化美化校園
1、教育學生：“實小是我家，人人有責任愛護它”加強學生保護環(huán)境意識。
2、堅持作到每月其一次徹底大清掃，一日三小掃，不留死角。
3、重點加強分擔區(qū)衛(wèi)生清掃的管理
4、制定每周衛(wèi)生工作重點，開學第一周重點是：室外走廊 、分擔區(qū)衛(wèi)生
二、做好區(qū)體檢工作組織和安排，保證體檢質(zhì)量
1、認真作好體檢統(tǒng)計分析報告，及時向家長下發(fā)體檢通知書。
2、作好體檢準備工作，保證質(zhì)量。
3、認真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計和分析，并及時將統(tǒng)計結(jié)果上報。
三、加強學生常見病及傳染病的防控工作
1、發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取相應措施，控制傳染病的蔓延。
2、通過衛(wèi)生講座等，提高學生衛(wèi)生知識知曉率，懂得自我保護，遠離傳染病。
3、作好學生的晨檢工作。各班級要及時上報病缺學生情況，及時與家長聯(lián)系。
4、定期進行消毒，尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
學校工作計劃 篇7
根據(jù)“健康第一”的思想，新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學性原則，制定本計劃。
一、 指導思想
學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的.行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎，
二、健康教育的任務：
1．提高學生衛(wèi)生知識水平；
2．降低學校常見病的發(fā)病率；
3． 提高生長發(fā)育水平；
4． 促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題；
5． 改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；
6． 培養(yǎng)學生的自我保健能力。
三、健康教育的目的：
1．促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2．培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。
3．根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。
四、健康教育的內(nèi)容：
1．培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法；
2．教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故；
3．了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處，教導學生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
學校工作計劃 篇8
健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分，更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作，根據(jù)上級有關(guān)要求，針對我校特點，著重在提高學生對健康教育的認識水平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手，特定本計劃：
一、健康教育主要內(nèi)容。
1、中學生防近知識教育。
2、學生口腔保健知識教育。
3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。
4、針對季節(jié)性特點，開展防治傳染病教育。
5、學生生理衛(wèi)生教育。
6、關(guān)于青少年進行科學體育鍛煉教育。
7、上級安排其他教育任務。
二、健康教育時間安排。
計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行，每學期安排3—4個教育內(nèi)容，一學年完成全部教育內(nèi)容，教育時應避開期中、期末考試時間。
三、健康教育方式及措施。
健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況，以靈活多樣方式進行。
1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。
2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面，要求每班訂報不少于4份，全校不少于100份。
3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。
4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來，以調(diào)動全體師生的'積極性和責任感，使健康教育成為全校師生的自覺行動。
�。兀刂袑W醫(yī)務室
200x年9月2日
學校工作計劃 篇9
一、 教學活動安排
新學期里，本人將繼續(xù)帶領全體教師認真?zhèn)湔n,探索切實可行的教學模式,積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，積極努力的準備這一學期的教師匯報課。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責。全心全意地做好本學期的教學工作，做一名合格的`人民教師。
二、 提高教學質(zhì)量措施
1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動，積極參與聽課、說課、評課，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法，從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握物理教學的特點，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，全面提高學生的物理素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為，作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
三、控輟事宜
帶領全體教師時刻關(guān)注各自包保的學生，了解他們的思想動態(tài)，關(guān)心他們學習和生活上的情況，盡可能的提高他們的學習水平，讓他們對學習、學校產(chǎn)生興趣，將輟學的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動積極與家長和班主任老師進行溝通，掌握產(chǎn)生輟學的原因，并積極予以解決，努力協(xié)助學生完成義務教育學業(yè)。
四、幫差措施
1、關(guān)心學生多給他們溫暖和愛。對學生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時，能和后進生共同提高，對差生克服嫌棄、厭煩的心理，平等對待，克誠幫助，及時表揚。
2、幫助差生樹立自尊心，培養(yǎng)榮譽感。對每個學生作全面分析，讓優(yōu)生在看到自己成績的同時也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點”不斷發(fā)揚光大，喚起他們的創(chuàng)造熱情，激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進取的心理。
3、培植學生的自信心增加學習興趣。對學習困難的學生精心輔導，為他們查缺補漏，給他們提供課堂表現(xiàn)的機會，使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網(wǎng)絡工作及主題教研工作內(nèi)容
不斷總結(jié)和完善自己的教學方法和教學中的不足，在教學中進行反思，與大家分享教學中的收獲和喜悅。積極配合學校的網(wǎng)絡教研活動，應用網(wǎng)絡教研的廣泛資源不斷提高自己的教學水平。
學校工作計劃 篇10
學校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標，努力促進和諧校園建設。
一、目標要求：
本學期學校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
二、工作要點：
1.教育教學安全：
�、鸥骺迫谓處熞c學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�、朴蓪W校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關(guān)，學生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2.交通安全：
�、鸥靼嘀魅螒褔栏褡袷亟煌ǚㄒ�(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
�、蒲埥痪嘘爩W生進行交通安全教育，乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、
�、侵等战處熞訌娯熑涡模韧▽W生全部離校后方可離開門口值班崗位。
�、纫獔猿謴摹靶￠T”進出學校制度，切實保障學生平安到校，平安回家。
�、蓢澜T摩托車上學。
�、始訌婇T衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
(7)訂好教師接送車輛的協(xié)議，確保教師上下班安全。
3.飲食飲水衛(wèi)生：
⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，持證上崗。
�、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。
�、乔袑嵶龊檬程谩⑺奚岬�'衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
�、冉逃龑W生不飲冷水。
4.校產(chǎn)校舍安全：
�、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�、泼總�教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火。
5.教學設施安全：
�、烹娖�、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
⑶加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�、燃訌妼嶒炇摇㈦娔X房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
�、赏晟品阑鹪O施，加強操作培訓，設置警示標志。
三、月工作安排
�。ㄒ唬┌�---九月份
1、校安全領導小組會議
2、開學前，進行一次安全大檢查
3、結(jié)合始業(yè)教育進行安全檢查
4、有關(guān)市中小學生交通安全教育宣傳月活動
（二）十月份
1、電教員培訓
2、對學生“三無”車輛進行檢查
�。ㄈ┦辉路�
安全工作座談會
�。ㄋ模┦路�
評選校園“最講安全學生”
�。ㄎ澹┮�----二月份
1、交警安全知識講座
2、安全工作總結(jié)
安全工作是學校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
【學校工作計劃】相關(guān)文章：
關(guān)于學校學校工作計劃03-15
學校的工作計劃03-04
學校主任工作計劃04-24
學校咨詢工作計劃03-05
學校學年工作計劃03-29
學校禁煙工作計劃04-01
學校家訪工作計劃03-30
學校安全的工作計劃03-04
學校保潔工作計劃03-14
學校的安全工作計劃03-20