【推薦】主任工作計劃模板合集六篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的主任工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任工作計劃 篇1
今秋九月,迎來了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過和原班主任老師、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點和班級情況,針對這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走:
一、習(xí)慣養(yǎng)成。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,要求孩子的作業(yè)干凈、工整。養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對性的預(yù)習(xí),按時完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣,有不會問題主動問老師或同學(xué)。
2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。晚上按時休息,按時到校學(xué)習(xí)。講究個人衛(wèi)生,服裝整潔。自己收拾書包,堅持做一兩件簡單的家務(wù)。這些習(xí)慣與家長溝通配合培養(yǎng)。
3、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成。遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,說話要舉手,做操、升旗、路隊安靜整齊,在教室、走廊不打鬧、大聲喧嘩。
4、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。制定班級讀書計劃,養(yǎng)成每個孩子每天讀書30分鐘。一個學(xué)期讀書3-5本書。和家長溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成。
計劃在一個月的時間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣。
二、班級管理。
以民主、平等、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),為班級管理的基石。班里班規(guī),和孩子們一起制定。班里48人分成個小隊,每天學(xué)校的`日常工作,課間操、午練、放學(xué)路隊,打掃衛(wèi)生,都由各小隊負(fù)責(zé),小隊長指派專人負(fù)責(zé)。讓班里的各個崗位都由具體人負(fù)責(zé),做到人人有事做,事事有人做。讓每個孩子知道班級的榮譽是大家的,班級的進(jìn)步要靠大家努力。
三、班級文化。
確立“博學(xué)、善思、明辨、審問、篤行”的班級文化特色。配合《弟子規(guī)》背誦,經(jīng)典古詩詞誦讀,形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊的班級特色。每個孩子形成博學(xué),多讀書,主動瀏覽報刊雜志,看一些科教文化類的電視節(jié)目。善思,對于班級、家庭、社會的一些學(xué)習(xí)生活問題勤于思考。明辨,對于一些班級里問題、社會現(xiàn)象有一定的判斷能力。審問,學(xué)習(xí)、生活遇到問題要學(xué)會追問。篤行,做事專心,持之以恒。
四、成長教育。
讓每個孩子在班級中享受到成功的快樂,體驗成長的快樂。設(shè)置自己可以達(dá)到的短期目標(biāo),并為自己的目標(biāo)努力。樹立自己理想,知道自己將來理想實現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵。介紹我們班級的目標(biāo),讓每個孩子問問自己能為班級目標(biāo)實現(xiàn)做些什么。針對每個孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”,仁者愛人,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己。與人交往做到“以禮待人”,與每個人交往要——言之有禮,待之以禮。今天做好孩子,長大做好公民,讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。
配合學(xué)校少先隊本學(xué)期的工作計劃,在各項活動中對班級工作進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,改正。
主任工作計劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間我們就迎來了高三的第二個學(xué)期。高考的戰(zhàn)鼓也敲得越來越響了。為了把這一學(xué)期的工作做到最好,現(xiàn)特制訂了我們班的教學(xué)工作計劃:
一、確立20xx年高考班級目標(biāo)
班級現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中傳媒生x人。xx名文化課生本科線(20xx年是xx分)以上要達(dá)到xx人,其中重點上線要努力突破x人,xxx分以上要達(dá)到xx人,其余x名同學(xué)總成績要上xxx分。每名同學(xué)根據(jù)班級目標(biāo)確立個人的目標(biāo)。完成目標(biāo)可謂任重而道遠(yuǎn),但只有有了目標(biāo)才有動力,讓每一名同學(xué)堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路,只要頑強拼搏,竭盡全力,一切皆有可能!
二、重新劃分學(xué)習(xí)小組
班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績極不平衡現(xiàn)象,雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式,必須擴(kuò)大覆蓋面,使更多的后進(jìn)生趕上來。根據(jù)高二期末和高三第一次考試,將學(xué)生成績綜合排名并按名次編號,然后把學(xué)生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人,第六檔7人),第一檔10人為種子,采取世界杯抽簽的辦法依次進(jìn)行"組號→組員"抽取,最終形成新的10個小組。
三、重點抓好"臨界生"的學(xué)習(xí)
臨界生(共15人)及承包教師。任課教師一定要多多關(guān)照他們,切實盡到責(zé)任。根據(jù)班級目前情況,他們將是明年高考增加班級分?jǐn)?shù)的重要砝碼。
四、做好學(xué)生思想工作
圍繞"三心(信心、恒心、專心)二力(動力、抗挫力)"展開,根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點:
。1)結(jié)合當(dāng)前高考形式,特別是我校高考成績逐年上升,常教給學(xué)生如何增強"三心二力"。
。2)開好主題班會。
。3)加強個別指導(dǎo)。
五、狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范
。1)狠抓四個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)-聽課-練習(xí)-反思)的落實和質(zhì)量。預(yù)習(xí)尤其適合基礎(chǔ)差的學(xué)生;聽課要處理好聽、思、記的關(guān)系,提倡必要時站立或換座位聽課,目的只有一個:提高聽課效率;練習(xí)要按時、保質(zhì)完成,凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者,并把名單及時上報值日班長。
要解決這個問題,一方面老師要給學(xué)生留足夠的時間進(jìn)行反思,切忌"滿堂灌",另一方面要求學(xué)生學(xué)會反思,反思解題過程的來龍去脈,反思此題和哪些題類似或有聯(lián)系及解決這類問題有何規(guī)律可循,反思此題還有無其它解法,養(yǎng)成多角度多方位的思維習(xí)慣,反思做錯題的原因。
把事先做錯或不會的題經(jīng)老師講后重做一遍,建立"一本通"趁熱打鐵是一個很好的手段。
。2)狠抓每次作業(yè),每次考試的規(guī)范化。包括獨立完成,按時完成,遵守程序,書寫,答題位置,答題的邏輯性、完整性等。樹立一些典型,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。
六、加強學(xué)法指導(dǎo)
根據(jù)一輪和二輪復(fù)習(xí)特點,做到以下三點:
。1)注重課本。"本不離身",熟練掌握好課本上的基礎(chǔ)知識,典型例題等。
。2)抓基礎(chǔ),抓重點。根據(jù)個人情況,學(xué)會取舍,向質(zhì)量要效益。
(3)發(fā)揮高考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益于高考的'信息并及時傳達(dá)給學(xué)生,學(xué)生可以據(jù)此作出調(diào)整。
七、注重非智力因素的培養(yǎng)
非智力因素主要包括心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧,它們是高考成功的重要方面。這兩點要從高三的第一節(jié)課開始,貫穿于整個高三,在講課時尤其是考試中注重鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)試技巧(比如選擇題的排除法、特殊情況法,審題等),教育學(xué)生要以平常心來對待每一次考試。
八、強化三個協(xié)調(diào)
。1)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全體同學(xué)與班主任的協(xié)調(diào),并輔助班主任、學(xué)習(xí)小組組長、課代表做好學(xué)習(xí)方面工作。
。2)學(xué)習(xí)小組組長負(fù)責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組,與班主任的協(xié)調(diào)。
(3)課代表負(fù)責(zé)全體同學(xué)與任課教師的協(xié)調(diào)。
這些計劃,遇實際情況再進(jìn)行調(diào)整?偟膩碚f,盡管自己已送過五屆畢業(yè)班,但仍感到肩上的擔(dān)子很重。但我相信我的任課教師們是一個優(yōu)秀的團(tuán)隊,我的學(xué)生們是智商和情商都很高的團(tuán)體。我們有信心打好高三上學(xué)期這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)士們,出發(fā)吧!
主任工作計劃 篇3
初三下學(xué)期是同學(xué)們在初中讀書的最后一個學(xué)期,同學(xué)們再讀最后幾個月,就要結(jié)束初中三年的學(xué)習(xí),就要去參加中考。中考的重要性是不言而喻的,同學(xué)們能不能把握住這最后的一段學(xué)習(xí)時間,我們班主任的工作就十分地重要。為了下學(xué)期更好地完成我們班主任應(yīng)盡的工作任務(wù),還幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的更好,所以結(jié)合我們班級的特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特制作如下工作計劃。
一、加強自我學(xué)習(xí),提高自己的班主任工作能力
能不能帶好班級,除了老師的教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度之外,班主任的建設(shè)管理工作同樣很重要。班主任一定要處理好學(xué)生們生活上面的各種問題,及時調(diào)整他們的.心理問題等等。所以我作為班主任,一定要有好的工作經(jīng)驗,因此在下學(xué)期我講繼續(xù)向其他老師、班主任學(xué)習(xí),多去其他班級參加聽課活動,以及多去參加班主任教研組活動。
我還要從網(wǎng)絡(luò)上面學(xué)習(xí)心理教育方式,更好地管理建設(shè)同學(xué)們早上的心理工作,幫助他們調(diào)節(jié)各種不好的情緒。
二、進(jìn)一步幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法
最后一個學(xué)期了,學(xué)習(xí)時間也非常的緊張,所以再用以前的不緊不慢的學(xué)習(xí)方式顯然是不行的。所以要讓學(xué)生感受到緊迫性,知道學(xué)習(xí)的重要性。引導(dǎo)班級同學(xué)繼續(xù)保持優(yōu)秀科目學(xué)習(xí),查漏補缺;引導(dǎo)他們加強較為薄弱科目的進(jìn)步學(xué)習(xí),讓他們加強基礎(chǔ)掌握,讓他們把薄弱科目的提上來。在這個學(xué)期里面,必須要做到所有的科目都優(yōu)秀,千萬不能被某一科目給脫了后腿。
除了這類學(xué)生之外,還有另外一類學(xué)生……讀書過于努力以至于影響休息。我們要及時跟他們進(jìn)行溝通談心,讓他們是適當(dāng)?shù)馗淖儗W(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)時間很重要,但是也要注意休息。只有睡眠充足了,才能上課學(xué)習(xí)時更加有精神力,這樣才能夠更加專注,否則就容易精神疲勞反而耽誤學(xué)習(xí)。班主任要加強監(jiān)管,督促他們每天晚上早一點休息,白天學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合。
三、加強班級課堂紀(jì)律監(jiān)管
1、督促同學(xué)上課遵守課堂課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動成果,尊重同學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。上課不允許出現(xiàn)講話、打鬧等影響學(xué)習(xí)的行為。
2、教學(xué)學(xué)生上課的時候,利用好每一分鐘,千萬不能出現(xiàn)課堂開小差,浪費學(xué)習(xí)時間的事情!
當(dāng)然,我們班主任要根據(jù)具體的情形,適當(dāng)?shù)卦黾雍透淖児ぷ饔媱潱?/p>
主任工作計劃 篇4
擔(dān)任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生18人。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強的班干部隊伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚正氣,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、了解學(xué)生狀況:
。1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開展班務(wù)工作。
。2)不定期家訪。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合。
2、加強安全意識
利用班會課等時間加強安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學(xué)生的心中都有安全意識。
2、抓好班務(wù)常規(guī):
、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的`前途、命運聯(lián)系起來,爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,做懂規(guī)則的小學(xué)生。
、平M織學(xué)生做合格值日生:
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實意義。
3、組建培養(yǎng)班集體。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé),增強責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。
主任工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以理論為指導(dǎo),貫徹學(xué)校工作計劃,特別是學(xué)校的德育工作計劃,實施素質(zhì)教育。同時以學(xué)校“文明、和諧、求實、創(chuàng)新”重要理念為指導(dǎo),從班級實際出發(fā),更新德育內(nèi)容,改進(jìn)德育方法,注重實效,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、班級情況分析
本班本學(xué)期82人,男38人,女44人。全班整體素質(zhì)在年級中相對較差,尖子生極少,且很不突出,學(xué)習(xí)后進(jìn)生差距太大,學(xué)生表現(xiàn)拘束,膽量太小;學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)無目標(biāo)、無競爭意識,學(xué)習(xí)方法欠佳,班干部責(zé)任心不強,工作缺乏主動性、不團(tuán)結(jié),班級凝聚力不強;男生紀(jì)律方面尚待加強,特別是新學(xué)期初,有十余人轉(zhuǎn)入,給班級管理帶來了一定困難。
三、奮斗目標(biāo)
以“三教”“六養(yǎng)”為契機(jī),加強德育活動,加強學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范紀(jì)律,促進(jìn)文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風(fēng),加強班級組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng),本學(xué)期力爭將學(xué)習(xí)后進(jìn)生的成績有所提高,縮短過大差距;同時穩(wěn)定學(xué)生思想和安全,不出安全事故。
四、主要工作措施
(一)、德育工作
利用班會等時間,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。利用學(xué)校一貫的《分年級實施養(yǎng)成教育》目標(biāo),加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的督查與教育。
主要工作重點:
1、加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強上住校學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。
2、重新調(diào)整組建班委,切實培養(yǎng)責(zé)任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3、加強良好行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進(jìn)師生間相互了解的活動。
4、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。
5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學(xué)生,建立材料檔案,加強與家庭的`聯(lián)系,以達(dá)到共同教育的目的。
6、加強學(xué)生心理疏導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案。
7、規(guī)范儀表,嚴(yán)禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。
8、加強教室、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。
9、嚴(yán)格執(zhí)行《一日安全作息制度》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》《金鐘二中學(xué)生德育量化考核制度》《72班班規(guī)》。
(二)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強與科任老師的合作,嚴(yán)把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿,定期與科任教師聯(lián)系,不讓學(xué)生有空可鉆。
2、加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,張弛有度,特別注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作。
3、加強后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以學(xué)生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作,多與家長聯(lián)系,共同交流,互相配合。
五、其他工作
1、繼續(xù)加強家訪制度,有針對性,有目的。
2、配合學(xué)校和相關(guān)教師,抓好學(xué)生的特長培養(yǎng);重點培養(yǎng)對象:陳國勇、劉燦、張桂仙、鄧姣、陳濤、彭濤等。
3、努力配合上級分配的各項任務(wù),積極主動干好工作。
主任工作計劃 篇6
一.班級情況初級情況
1。學(xué)生人數(shù):男生12人,女生17人,共計29人。
2。學(xué)生家庭情況特殊有
(1)劉月(單親):父親已去世。
(2)李海馨:其現(xiàn)在父親是繼父,家庭情況較復(fù)雜。
(3)耿麗珊:4歲上小學(xué),今年10月21日才10歲,年齡明顯偏低。家在河北,在北京借讀。
(4)潘海喻:長期在姑姑家住,家族成員多做買賣。
。5)劉笑菲;長期和爺爺生活在一起,父親不在身邊。
3。班中吃低保的家庭有:劉天龍劉月李海馨馬瑞雪
二.帶班思路
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行各項職責(zé),配合政教處、年級組搞好各項工作,切實把初一年級的建集體、立規(guī)矩、養(yǎng)習(xí)慣的.工作做到實處,使學(xué)生懂得如何做好一日常規(guī)。形成良好的班集體
三.常規(guī)工作
1.班級建設(shè),習(xí)慣養(yǎng)成。
2.做好周小結(jié)。
3.做好班干部、小組長培訓(xùn)工作。
4.做好和家長聯(lián)系、反饋工作。
四。具體工作安排
1。8月份:
。1)做好家訪工作。(全班人數(shù)1/3以上)
(2)做好初一年級的銜接工作。
2.9月份:
。1)根據(jù)學(xué)生的特點,初步制訂班紀(jì)、班規(guī)。
。2)確定班干部人選。
。3)開好一個主題班會。
3.10月份:
(1)爭取在科技月中,在班內(nèi)掀起一個學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的高潮。
。2)通過參觀野生動物園,在班內(nèi)提倡愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識。
。3)讓學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,迎接期中考試。
3。11月份:
(1)做好期中總結(jié),讓學(xué)生充分交流學(xué)習(xí)體會,完善自我學(xué)習(xí)方法。
i.建立"一幫一"學(xué)習(xí)小組。
。2)組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)中學(xué)生規(guī)范,提出班級意見,提高班級的凝聚力。
4.12月份:
。1)開好一個主題班會,題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來。。
(2)接中、外交流文化活動,確定一個國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點、發(fā)展現(xiàn)狀。
(3)讓學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃。
5.20xx年元月
1.做好班級學(xué)期總結(jié)工作。
2.做好假前教育工作。
初一(4)班班主任老師付鼎璠
【主任工作計劃】相關(guān)文章:
主任工作計劃中心主任工作計劃10-24
主任工作計劃08-28
主任的工作計劃12-10
主任工作計劃10-14
班主任工作計劃班主任 工作計劃11-16
學(xué)校主任工作計劃04-24
德育主任工作計劃03-30
年級主任工作計劃03-31
教學(xué)主任的工作計劃04-04