【精華】技術(shù)工作計(jì)劃模板集合5篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的技術(shù)工作計(jì)劃5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇1
教學(xué)目標(biāo):
本期的教學(xué)內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主，希望通過本期的教學(xué)能讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用信息技術(shù)，結(jié)合其它學(xué)科的知識(shí)，綜合實(shí)踐，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。
學(xué)生情況分析：
由于學(xué)生的家庭情況，所以家里有電腦的很少，能夠上網(wǎng)的就更少了，所以學(xué)生主要是在學(xué)校通過信息技術(shù)這門課進(jìn)行信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)和能力的提高。
本次學(xué)生用的教材全面改版，所以在教學(xué)方面，存在一定的知識(shí)不連慣的問題，學(xué)生學(xué)習(xí)起來增加了一定的難度，需要教師根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹R(shí)補(bǔ)充，以讓學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)習(xí)起來更感興趣。
教材分析：
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富，同時(shí)也很實(shí)用，是本很好的教材，正是因?yàn)閮?nèi)容豐富，所以要完成教學(xué)任務(wù)非常緊張，而且教學(xué)內(nèi)容有一定的難度，對(duì)于基本較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)起來會(huì)非常的艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容，我們合理安排課時(shí)，簡(jiǎn)單的內(nèi)容上快點(diǎn)兒，較難的內(nèi)容需要的課時(shí)就較多。希望本期能很好地完成教學(xué)任務(wù)。讓學(xué)生能應(yīng)用信息技術(shù)，完成網(wǎng)站的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)和制作。
教學(xué)重難點(diǎn)：
本期的教學(xué)重點(diǎn)也是教學(xué)難點(diǎn)，主要包括以下內(nèi)容：電子小報(bào)的制作，網(wǎng)站的.制作。
教學(xué)措施：
在教學(xué)當(dāng)中，慣穿一個(gè)思想，就是教學(xué)中教師給學(xué)生起個(gè)指引的作用，教學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，給學(xué)生充分的時(shí)間操作，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，摸索，掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。為以學(xué)生以后自主學(xué)習(xí)鑒定基礎(chǔ)。
教學(xué)課時(shí)安排：
刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………２課時(shí)
再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………１課時(shí)
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………２課時(shí)
《重走長(zhǎng)征路》電子小報(bào)————籌備篇………………………………………２課時(shí)
《重走長(zhǎng)征路》電子小報(bào)————制作篇………………………………………４課時(shí)
具有“超級(jí)鏈接”功能的作品………………………………………………１課時(shí)
直觀生動(dòng)的超級(jí)鏈接…………………………………………………………１課時(shí)
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………１課時(shí)
“小老師”做課件————幾何復(fù)習(xí)……………………………………………３課時(shí)
“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………３課時(shí)
籌建個(gè)人網(wǎng)站…………………………………………………………………２課時(shí)
制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………３課時(shí)
制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………３課時(shí)
網(wǎng)站的生命————超級(jí)鏈接制作………………………………………………１課時(shí)
綜合實(shí)踐活動(dòng)————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………２課時(shí)
技術(shù)工作計(jì)劃 篇2
圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”，我們以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨、努力工作，積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期各年級(jí)教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔(dān)任。這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是高二年級(jí)的技術(shù)會(huì)考，我們將以飽滿的熱情爭(zhēng)取最終的勝利�，F(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、加強(qiáng)教學(xué)管理和研究。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，抓好教學(xué)“六項(xiàng)”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果，要以卓有成效的聽課、評(píng)課來促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校上機(jī)課的管理，以切實(shí)的措施管理好學(xué)生的上機(jī)，以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的`上機(jī)動(dòng)手能力。進(jìn)一步規(guī)范上機(jī)課的備課。
3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動(dòng)和比賽，并爭(zhēng)取通過一些活動(dòng)切實(shí)提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)通過活動(dòng)提高教師的自身水平。
4、積極提高教師的教學(xué)科研水平，加強(qiáng)校內(nèi)課題的審報(bào)工作和管理工作，積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。
5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作，開發(fā)一個(gè)適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進(jìn)學(xué)校管理的信息化。
6、高中年級(jí)加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)間的有效利用，要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果，訓(xùn)練出水平。
主要工作安排:
周次教學(xué)工作要點(diǎn)
1開學(xué)常規(guī)工作檢查；各老師擬定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃；教研組開學(xué)工作安排。
2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃
3組織全組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4對(duì)上學(xué)期就教學(xué)進(jìn)行分析，針對(duì)出現(xiàn)問題進(jìn)行討論并給出相應(yīng)整改措施；
5教學(xué)常規(guī)檢查。
6老師公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。
7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次
8教學(xué)常規(guī)檢查
9期中考試出卷要求，期中考試復(fù)習(xí)要求。
10期中考試，并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。
11公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。
12公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。
13教學(xué)常規(guī)檢查
14公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。
15公開課，全組教師進(jìn)行聽課評(píng)課活動(dòng)。
16檢查教學(xué)進(jìn)度，備課筆記，作業(yè)批改情況等。
17高二技術(shù)會(huì)考。
18布置期末工作。
19期末考試；教研組例會(huì)，本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇3
20xx年初技術(shù)部將進(jìn)行目標(biāo)任務(wù)的分解，將編制產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣和宣講材料、匯總項(xiàng)目的拓展方案、整理提煉商務(wù)資質(zhì)業(yè)績(jī)等計(jì)劃性工作落實(shí)到人。
對(duì)于從事商務(wù)支持的人員，通過定期召開內(nèi)部例會(huì)，輪流匯報(bào)近期的工作情況，要求達(dá)到全面參與各類項(xiàng)目的商務(wù)支撐的技能要求;對(duì)于單位和產(chǎn)品的相關(guān)信息能夠進(jìn)行有效性辨識(shí)，及時(shí)完成資質(zhì)業(yè)績(jī)分類分單項(xiàng)整理、建立失效前預(yù)先提醒和檢索機(jī)制，為后期項(xiàng)目的開展提供取用便利;匯總配合單位的資質(zhì)材料、建立并更新潛在對(duì)手的商務(wù)信息庫;交流工作中總結(jié)出來的一些技巧，互通有無;規(guī)范和美化不同的文檔模板、封面、封底、封條樣式，定制多種規(guī)格的封包袋。
對(duì)于從事標(biāo)書上傳、項(xiàng)目管理、評(píng)審檢查的人員，與市場(chǎng)人員和技術(shù)人員交流，將內(nèi)容形式、服務(wù)優(yōu)勢(shì)承諾、報(bào)價(jià)稅費(fèi)等內(nèi)容進(jìn)一步明確，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、追加和完善預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)措施檢查表，及時(shí)進(jìn)行發(fā)布和宣貫，編制科學(xué)的標(biāo)書制作工序化檢查機(jī)制，采用專人專責(zé)方式對(duì)各項(xiàng)標(biāo)書制作的全過程巡檢、封包前檢查。
對(duì)于以技術(shù)支持工作為主的人員，繼續(xù)開展定期性的內(nèi)部交流培訓(xùn)會(huì)，確定每次交流的主題內(nèi)容(制定系統(tǒng)化的培訓(xùn)大綱，逐期開展)，采用答疑、案例分析等方法進(jìn)行技術(shù)交底;建立并充實(shí)各類典型項(xiàng)目的樣本庫;將每個(gè)已完成項(xiàng)目進(jìn)行歸檔并提交獲得評(píng)審意見和量化評(píng)價(jià);將方案、宣傳中關(guān)于系統(tǒng)和產(chǎn)品展現(xiàn)手法、突出亮點(diǎn)、客戶價(jià)值等闡述的風(fēng)格以及模板、圖標(biāo)庫等形式實(shí)現(xiàn)基本統(tǒng)一。
初步形成商務(wù)專家、審查專責(zé)、商務(wù)專責(zé)相結(jié)合的商務(wù)人員組織架構(gòu)。商務(wù)專家要求具備對(duì)成熟、潛在市場(chǎng)領(lǐng)域所需的各類資質(zhì)業(yè)績(jī)的識(shí)別、歸類和提交有價(jià)值建議的能力，持續(xù)完善商務(wù)儲(chǔ)備庫(包括對(duì)項(xiàng)目的子類劃分);審查專責(zé)要求具備對(duì)提交文件的整體內(nèi)容及報(bào)價(jià)部分進(jìn)行有效性審核所要求的仔細(xì)程度和識(shí)別能力;商務(wù)專責(zé)要求具有各類項(xiàng)目的商務(wù)匯總成稿、編排輸出的技能，部分要求對(duì)外文部分商務(wù)文件進(jìn)行翻譯或檢查能力。
核查商務(wù)專家、審查專責(zé)、商務(wù)專責(zé)的各項(xiàng)年度計(jì)劃完成情況，并將完成質(zhì)量、效率、成果展示做為考核的主要因素。
初步形成專業(yè)領(lǐng)域方案專家、技術(shù)專責(zé)、產(chǎn)品經(jīng)理相結(jié)合的技術(shù)人員組織構(gòu)架，加強(qiáng)與市場(chǎng)、工程項(xiàng)目實(shí)施的結(jié)合，提升在公司事業(yè)部的技術(shù)牽引與展現(xiàn)能力的水平。方案專家要求保持與設(shè)計(jì)單位、用戶業(yè)主的互動(dòng)，完成需求分析與系統(tǒng)架構(gòu)的頂層設(shè)計(jì)，并審核交付方案和配置報(bào)價(jià);產(chǎn)品經(jīng)理要求保持在各類參與項(xiàng)目中的自主產(chǎn)品敏感性，保持和市場(chǎng)用戶的有效溝通，能夠形成市場(chǎng)需求和產(chǎn)品定位;技術(shù)專責(zé)要求具備廣泛的.信息通信類技術(shù)知識(shí)與工程背景經(jīng)驗(yàn)，完成詳細(xì)的設(shè)計(jì)與方案、標(biāo)書文件的匯總。
核查方案專家、產(chǎn)品經(jīng)理的專業(yè)知識(shí)體系掌握程度，通過整合方案提交報(bào)告、面向市場(chǎng)銷售員培訓(xùn)、公司高層匯報(bào)等多種形式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
核查技術(shù)專責(zé)的工程背景經(jīng)歷和完工報(bào)告，對(duì)于欠缺背景與儲(chǔ)備的人員需要通過在工程類崗位上強(qiáng)制性流轉(zhuǎn)進(jìn)行鍛煉，要求技術(shù)專責(zé)必須每年在軌道、應(yīng)急、國際等不同類別項(xiàng)目中承擔(dān)過主要責(zé)任崗位，并做為重要的考核評(píng)分項(xiàng)。
另外技術(shù)部將加強(qiáng)與各工程部門的合作，除了人員的流出與引入，一方面階段性組織工程人員參與到市場(chǎng)項(xiàng)目的前期支持、方案編寫中，另一方面技術(shù)部的人員也將在項(xiàng)目驗(yàn)收后的總結(jié)匯報(bào)中獲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
20xx年個(gè)人考核除了工作量的統(tǒng)計(jì)外，重點(diǎn)放在完成任務(wù)所體現(xiàn)出來的執(zhí)行效率、交付成果、日常積累和階段性總結(jié)及內(nèi)部協(xié)作等評(píng)估上。
技術(shù)工作計(jì)劃 篇4
一、加強(qiáng)部門領(lǐng)導(dǎo)，從根本上實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的三個(gè)到位�！凹訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)識(shí)到位。落實(shí)責(zé)任，組織到位。創(chuàng)新機(jī)制，措施到位�！�
二、健全落實(shí)管理制度及考核辦法。
三、建立重大事項(xiàng)匯報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)重大問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
四、建立首問負(fù)責(zé)制、首辦負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持月考核制度。
五、將工作質(zhì)量納入本部門責(zé)任制、績(jī)效考核的范圍。
六、堅(jiān)持以人為本，通過加強(qiáng)技能和強(qiáng)化監(jiān)督，不斷提高部門員工隊(duì)伍的.整體素質(zhì)和服務(wù)意識(shí)。
新的一年新的目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時(shí)期的挑戰(zhàn)。明年會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我們，在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步。踏踏實(shí)實(shí)，努力拼搏。
回顧我20xx年工作與成長(zhǎng)的軌跡，有成長(zhǎng)時(shí)的歡樂，也有受挫時(shí)的困惑，有困難重重，也有勝利在前。期盼我們的20xx年，加倍努力，為我們公司技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量！
技術(shù)工作計(jì)劃 篇5
一、工作思路
依據(jù)市教研院XX-XX學(xué)年度上期工作思路和區(qū)教科所學(xué)年工作計(jì)劃，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范課堂教學(xué)中教師的教學(xué)行為和改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為根本目的'，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本區(qū)具體情況，積極開展各學(xué)段信息技術(shù)課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐的研究與指導(dǎo)工作。創(chuàng)造性地開展教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)，著力提高信息技術(shù)教師的綜合素質(zhì)，使我區(qū)的信息技術(shù)教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
教師培訓(xùn)方面：通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、教師賽課、征集教學(xué)設(shè)計(jì)案例等教研活動(dòng)形式，對(duì)全區(qū)信息技術(shù)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷更新教育觀念。組織教師參與區(qū)、市級(jí)以上活動(dòng)，如，新教材培訓(xùn)、教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、學(xué)科論文評(píng)比、聯(lián)片教研等活動(dòng)。吸收兄弟區(qū)縣好的教學(xué)方法，好的教學(xué)模式。
學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)：重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。繼續(xù)組織我區(qū)中學(xué)生參加XX年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，力爭(zhēng)有所突破。
課題研究方面：繼續(xù)開展“重慶市中小學(xué)教研信息化建設(shè)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究”子課題《巴南區(qū)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)教研方式研究》并順利結(jié)題。
三、工作安排
8月：制定計(jì)劃、落實(shí)工作。
9月：組織XX全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽報(bào)名工作。
9月：參加XX年全國高中信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽。
9-10月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽初賽。
9-10月：信息技術(shù)教師教研活動(dòng)。
10月：組織XX年全國青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽初賽。
10-12月：重慶市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽片區(qū)賽。
12月：征集信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)及論文。
1月：總結(jié)本學(xué)期工作。
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