精選學(xué)年工作計(jì)劃范文錦集5篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇1
我校心理健康教育工作經(jīng)過(guò)最近幾年的不斷努力現(xiàn)初具規(guī)模,心理健康輔導(dǎo)室配套設(shè)施初步完善。上一個(gè)學(xué)期,心理輔導(dǎo)室向五、六年級(jí)的所有學(xué)生進(jìn)行了正式的開通,輔導(dǎo)前來(lái)尋求幫助的同學(xué)七十多人次,對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導(dǎo),取得了良好的效果。本學(xué)期,如何針對(duì)我校心理健康教育存在的問(wèn)題,使我校心理健康教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階,需要從以下幾個(gè)方面去努力。
二、讓更多的教師參與心理健康教育培訓(xùn)
本學(xué)期我校已有40個(gè)教學(xué)班,也就是說(shuō)僅擔(dān)任班主任工作的教師就已有40名,再加上其他學(xué)科的教師,人數(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一百人,可接受過(guò)正規(guī)的心理健康教育培訓(xùn)的人員卻很是有限。本學(xué)期開始,我校將有計(jì)劃地陸續(xù)派出教師,尤其是年輕的班主任教師接受相關(guān)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使老師們具備初步的心理輔導(dǎo)知識(shí)和心理輔導(dǎo)技巧,學(xué)校的每一位老師都盡可能人人成為心理健康教育工作者,心理健康教育的學(xué)科滲透可以充分調(diào)動(dòng)科任對(duì)學(xué)生心理健康發(fā)展的關(guān)注,從而達(dá)到“促進(jìn)全體學(xué)生全面心理健康發(fā)展”的要求。
二、發(fā)揮多方力量,干預(yù)學(xué)生的家庭教育
學(xué)生的心理健康發(fā)展是個(gè)系統(tǒng)工程,不僅需要學(xué)校班主任、任課教師的努力,還需要家庭教育的積極配合。但許多家長(zhǎng)對(duì)如何關(guān)注孩子的心理健康發(fā)展還不是很了解,這樣就容易采取一些不正確的.教育方法,不僅不能作為我們學(xué)校教師的有力支持,有時(shí)候反而會(huì)對(duì)我們學(xué)校教育造成沖擊。所以新學(xué)期我們要一如既往地開展好“家庭教育”專題講座,同時(shí)還有利用班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的有利時(shí)機(jī)密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,有針對(duì)性地對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)的“心理健康教育工作”的指導(dǎo),優(yōu)化家庭教育環(huán)境,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)朋友們樹立正確的教育觀,以良好的行為、正確的方式去影響和教育自己的子女。
三、盡可能地抽、擠時(shí)間在各年級(jí)、各班開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課
本學(xué)期由于人手有限,心理健康輔導(dǎo)室人員有些緊張。根據(jù)這一實(shí)際情況,我們盡可能在三到六年級(jí)中開設(shè)心理健康教育輔導(dǎo)課,力爭(zhēng)做到每年級(jí)一專題,每班每學(xué)期一次心理輔導(dǎo)課。主題以幫助孩子掌握一般的心理健康知識(shí)和方法為主,培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子善于與老師、同學(xué)交際的能力。使孩子們能不斷正確認(rèn)識(shí)自我、悅納自我、增強(qiáng)自我調(diào)控能力、增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
四、開展好日常心理健康輔導(dǎo)工作
心理健康輔導(dǎo)室的開通,在孩子們心里灑下了一片陽(yáng)光,本學(xué)期,我們一定本著“門總是開著的、輔導(dǎo)教師始終是在崗的、孩子們的心理問(wèn)題是可以解決的”的原則,盡我們可能幫助孩子克服孤獨(dú)、依賴、幫助孩子解決由于學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來(lái)的各種困惑和交往障礙,使前來(lái)尋求幫助的孩子都能盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我情緒,提高心理健康水平,增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇2
指導(dǎo)思想:對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生感恩教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,構(gòu)建和諧校園。
具體工作:
一、開展培養(yǎng)和弘揚(yáng)中華民族精神活動(dòng)月活動(dòng)(九月份)
兩次班會(huì):9月8日第九節(jié) 慶教師節(jié)主題班會(huì)
9月22日第八節(jié) 讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì),題目“愛惜糧食,從我做起”
一次手抄報(bào)展:9月15日前展出
二、開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),活躍校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生集體主義的凝聚力
1、九月份—體育節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容:①跳繩、踢毽比賽②拔河比賽③男同學(xué)雙桿,女同學(xué)仰臥起坐比賽④高一廣播操評(píng)比⑤九月二十九日下午、30日校體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)
2、十月份—愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)
3、十二月份—藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)內(nèi)容:①各年級(jí)大合唱比賽②藝術(shù)作品評(píng)比及展覽③文藝匯演
4、成立校合唱團(tuán)長(zhǎng),張曉菲老師利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育
目的:建立良好的學(xué)校秩序,保證學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
措施:
1、六大德育修養(yǎng)目標(biāo):①遵守規(guī)則②尊重他人③學(xué)會(huì)合作④有責(zé)任感⑤有進(jìn)取心⑥恪守公德。
2、學(xué)習(xí)六習(xí)慣;①預(yù)習(xí)習(xí)慣②聽課習(xí)慣③適應(yīng)老師習(xí)慣④閱讀習(xí)慣⑤行為習(xí)慣⑥反恩總結(jié)習(xí)慣。
3、日常行為規(guī)范六十條(上學(xué)、進(jìn)校、上課、課間休息、間操、眼操、午睡、自習(xí)、放學(xué)離校、衛(wèi)生、環(huán)境文明、愛護(hù)公物、社會(huì)家庭),這樣使學(xué)校要求貫徹到班級(jí),上下一致。
4、周總結(jié)制度
5、值周班制度
四、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
1、新老班主任結(jié)對(duì)子工作進(jìn)一步落實(shí)。
2、每月一次全校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、建立班主任資源庫(kù)。
4、聘請(qǐng)德育專家來(lái)校講課。
5、選派優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、考察。
6、編寫《班主任工作案例集》。
7、寒假之前召開班主任工作交流會(huì)。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇3
級(jí)年級(jí)工作始終突出“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),嚴(yán)教風(fēng)”的工作思路,在高一和高二這兩年班主任工作中一至是貫穿“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”的思想,注重過(guò)程管理,穩(wěn)定學(xué)生的思想工作,保證了絕大部分學(xué)生安心學(xué)習(xí),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,取得了較好的效果,為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)04級(jí)這種精神,并將在高三這一年取得較好的效果,對(duì)高三這一年的班主任工作制定以下措施:
。薄⒗^續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“實(shí)”字,高三這一年更要講究實(shí)效性,不來(lái)空洞的,對(duì)學(xué)生要作細(xì)致的思想工作,盡量對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤苗頭處理在萌芽之中,對(duì)學(xué)生要?jiǎng)又郧,曉之以理,?jīng)常與學(xué)生交談,使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
。、抓班風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“穩(wěn)”字,因?yàn)楦呷菀壮霈F(xiàn)思想上的波動(dòng),學(xué)習(xí)上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時(shí)抓好穩(wěn)定工作,否則的話會(huì)影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,嚴(yán)重會(huì)影響到整個(gè)班集體,造成班級(jí)混亂,將會(huì)出現(xiàn)缺課、曠課等現(xiàn)象發(fā)生,所以要求班主任多查堂,下班檢查,對(duì)于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道,甚至不問(wèn)不聞,將在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次簽到制,不限時(shí)間,不能帶簽、提前或推遲簽,只要是在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)均可(上午、下午、晚自習(xí)各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的.要讓學(xué)生隨時(shí)見得到班主任,隨時(shí)讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
。场⒆ズ脤W(xué)風(fēng)建設(shè),突出一個(gè)“濃”字,在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)成績(jī)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵(lì),,對(duì)成績(jī)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P(yáng),確實(shí)基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵(lì)他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標(biāo),并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行修正,在訂計(jì)劃時(shí)一定要貼近高考,是那一類學(xué)校一定要具體,這樣班級(jí)才穩(wěn)定,學(xué)習(xí)空氣才濃,這樣可能會(huì)看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí),甚至還會(huì)看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習(xí),將會(huì)看到04級(jí)希望,才會(huì)體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚。
4、繼續(xù)抓好班主任值日工作,檢查要到位,讓真做好學(xué)生缺勤記載,當(dāng)天值日的教師必須全天到位,巡堂要勤記載要準(zhǔn),掌握扣分的尺度,不走過(guò)場(chǎng),不走形式,真正起到督促學(xué)生的作用,也可以達(dá)到督促教師的作用。
5、班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作,做好班上課任教師的紐帶橋梁作用,無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通,優(yōu)秀的學(xué)生那科強(qiáng)那科弱,必須讓所有的科任教師心中有數(shù),齊心協(xié)力抓總分,達(dá)成一個(gè)共識(shí)“六減一等于零”的道理,必須齊頭并進(jìn),才可能達(dá)到有效的有效,如果班上有效的無(wú)效多,就證明班主任與科任教師的交流少,這只能說(shuō)明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞,是不成功的。
6、堅(jiān)持班主任教研會(huì),隨時(shí)調(diào)整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路,有效地實(shí)施班主任工作計(jì)劃,遲到或早退一次扣0.2分.一次未參加的扣0.5分.班主任教研會(huì)一定要以高三的工作為重心,如何抓高考,完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),各班主任出謀獻(xiàn)策,使教研會(huì)開得更有實(shí)效.
。、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習(xí),總結(jié)和吸收班主任經(jīng)驗(yàn),一定要帶好第一屆高三,對(duì)于班級(jí)不穩(wěn)定,甚至科任教師無(wú)法上課等現(xiàn)象,將要追究班主任的責(zé)任,年級(jí)組將進(jìn)行囗頭教育,問(wèn)題嚴(yán)重的盡管是高三也要替換。
8、高考獎(jiǎng)金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面:文明班級(jí)操行評(píng)分,班主任簽到制,高考成績(jī),教研會(huì)以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評(píng)定。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇4
一、全力抓好高三備考工作
1、開學(xué)至3月中旬:“單招”工作
制定“單招”方案,完成“單招”工作,單招人數(shù)控制在20%以內(nèi),嚴(yán)禁私自招生,同時(shí)做好留校生的穩(wěn)定和學(xué)習(xí)工作。
2、開學(xué)至4月中旬:全力備考技能高考
。1)時(shí)間保障,課程傾斜,此階段高三高職語(yǔ)數(shù)外各調(diào)整1-3節(jié)課給專業(yè);(2)同班教師支持,機(jī)考或?qū)嵱?xùn)操作考試班級(jí)教師輪流參與,提高實(shí)效;(3)專業(yè)上課不沖突,對(duì)年級(jí)同專業(yè)多班的專業(yè)課進(jìn)行微調(diào),保障不重課;課后課外輔導(dǎo)不沖突;(4)精準(zhǔn)把握高考要求,達(dá)到規(guī)范、準(zhǔn)時(shí);(5)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處參與面試、把關(guān)。
3、4月中旬后:高職文化備考沖刺
。1)單招后及時(shí)進(jìn)行班級(jí)合并調(diào)整,秉著有利于學(xué)校管理、有利于教師教學(xué)、有利于學(xué)生進(jìn)步發(fā)展的原則做好工作,并重視穩(wěn)定;(2)實(shí)行文化課教師集體辦公制度,團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體管理、集中輔導(dǎo),發(fā)揮“群狼”效應(yīng);(3)以考代練、以考促教、以輔促提高發(fā)展,重視思想方法的總結(jié)歸納,形成能力;(4)嚴(yán)抓考試規(guī)范化教學(xué),形成優(yōu)秀的答題品質(zhì)。
4、高三普高總復(fù)習(xí):穩(wěn)步推進(jìn)
(1)做好班級(jí)、學(xué)生的安全穩(wěn)定工作;(2)充分發(fā)揮班主任的核心和紐帶作用,打好整體戰(zhàn);(3)重視學(xué)科思想的培養(yǎng)和形成,提高學(xué)生的'綜合努力;(4)注重考試品質(zhì)的培養(yǎng)并形成能力。
二、高二普通班轉(zhuǎn)職工作
開學(xué)一周內(nèi)高二普通班(1、2、3班)做好由“普”轉(zhuǎn)“職”工作,重視宣傳,重視家長(zhǎng)和學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化認(rèn)識(shí)工作,重視穩(wěn)定。并引導(dǎo)學(xué)生選擇專業(yè),調(diào)整骨干教師開展教學(xué)工作。
三、高考工作
1、抓好考前學(xué)生的心理焦慮舒緩、安全穩(wěn)定、矛盾排查與處理等工作,保障學(xué)生高考心理正常平穩(wěn),保障考前學(xué)生平安,校園安全;
2、制定高考考務(wù)服務(wù)、安全管理等預(yù)案,以及相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,確保高考平安;
3、高考相關(guān)其他的服務(wù)工作;
4、精心籌備暑期畢業(yè)生錄取志愿的填報(bào)工作,保障志愿填報(bào)順利、正常;
5、做好應(yīng)屆畢業(yè)生的信息采集工作。
四、常規(guī)工作
1、開學(xué)教師及課程調(diào)整。主要有高二普轉(zhuǎn)職的課程安排、教師調(diào)整;趙娟產(chǎn)假及其他個(gè)別的課程調(diào)整;技能備考課程微調(diào);
2、各類計(jì)劃制定;課程表、校歷表安排;
3、各組以高考備考和專業(yè)調(diào)整為重點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)教研計(jì)劃并實(shí)施落實(shí);
4、精心組織月考、聯(lián)考、會(huì)考等工作;
5、教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織參賽參會(huì)等工作;
6、其他常規(guī)工作;
7、檔案規(guī)范整理與歸檔工作。
學(xué)年工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)年伊始,我們充分總結(jié)了過(guò)去一年團(tuán)工作的得與失,仔細(xì)研究了學(xué)校新學(xué)年面臨的嚴(yán)重壓力,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了校務(wù)會(huì)在開學(xué)教師大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)地提出的“埋頭苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的學(xué)年奮斗目標(biāo)后,堅(jiān)定了決心,誓從現(xiàn)在做起,從我做起。面對(duì)布滿了無(wú)限的希望與未知的挑戰(zhàn)的明天,我們根據(jù)非凡校情,結(jié)合新學(xué)年學(xué)生特點(diǎn),為“先利其器”特制定本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一、總體工作思路
1、爭(zhēng)建市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委
市級(jí)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜的長(zhǎng)期工程,也是提高團(tuán)隊(duì)整體工作水平的重要措施。上一學(xué)年團(tuán)組織工作的有序開展,為學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的`建設(shè)與進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,校團(tuán)委將繼續(xù)上一年寶貴的經(jīng)驗(yàn),真對(duì)照省級(jí)五四紅旗團(tuán)委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),查找不足,不斷完善,爭(zhēng)取在這一學(xué)年高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成優(yōu)秀基層團(tuán)委,真正做到“五有四好”,即:有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊(duì)伍、有圍繞黨的中心工作并適合團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng)、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經(jīng)費(fèi)和陣地;班子建設(shè)好、主題活動(dòng)好、支部建設(shè)好、陣地建設(shè)好。
2、圍繞學(xué)!奥耦^苦干一學(xué)年,志在必得創(chuàng)輝煌”的有關(guān)安排,踏實(shí)認(rèn)真地做好服務(wù)工作。
二、重點(diǎn)工作:
。、加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)工作集體決策的能力;
。、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮其在班級(jí)治理中的有效作用;
。、探究團(tuán)干、班干培養(yǎng)模式;
。、強(qiáng)化共青團(tuán)輿論宣傳功效;
。、文藝匯演。
三、具體工作安排:
九月份
1、召開團(tuán)代會(huì),改選新一屆團(tuán)委。
2、改選新一屆學(xué)生會(huì)。
3、新生團(tuán)員關(guān)系轉(zhuǎn)入。
4、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。
5、啟動(dòng)20xx年校園元旦晚會(huì)籌備工作。
6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。
7、與體育組合作協(xié)商秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽事宜。
8、籌劃新學(xué)年社團(tuán)工作。
9、教師節(jié)“老師您辛勞了”感恩活動(dòng)
10、周末影吧、校園廣播啟動(dòng)。
十月份
1、結(jié)束團(tuán)員關(guān)系的轉(zhuǎn)出入,整理團(tuán)員檔案。
2、召開團(tuán)支部書記會(huì)議,收取團(tuán)費(fèi),上繳團(tuán)市委。
3、元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽開賽。
5、課余團(tuán)校開班,培訓(xùn)新團(tuán)員、新老團(tuán)干。
6、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
7、團(tuán)委會(huì)例會(huì)。
十一月份
1、開展“我心中的奧運(yùn)”主題征文比賽。
3、繼續(xù)元旦文藝匯演節(jié)目編排工作。
4、繼續(xù)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)系列分賽。
3、召開團(tuán)支部書記會(huì)議,通報(bào)班級(jí)支部建設(shè)抽查情況。
十二月份
1、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯20xx年上學(xué)期?镀瘘c(diǎn)》。
2、迎新年板報(bào)比賽。
3、一二?九歌詠賽
4、元旦文藝匯演
一月份
1、團(tuán)委各委員、學(xué)生會(huì)各部門學(xué)期總結(jié)
三月份
1、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、班級(jí)支部總結(jié)上學(xué)期工作、計(jì)劃本學(xué)期工作。
2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動(dòng)
3、六·一文藝匯演籌備工作啟動(dòng)。
4、上學(xué)期系列常規(guī)活動(dòng)啟動(dòng)。
四月份
1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動(dòng)
2、抽查班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)情況。
3、六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
五月份
1、五·一“我愛我家”感恩活動(dòng)
2、向初中、高中畢業(yè)班學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、“擁抱奧運(yùn)”活動(dòng)。
4、迎評(píng)“五四紅旗”團(tuán)委
5、繼續(xù)六·一文藝匯演節(jié)目預(yù)選賽。
六月份
1、聯(lián)合小學(xué)部少先隊(duì),六·一文藝匯演
2、與語(yǔ)文組聯(lián)合編輯20xx年下學(xué)期?镀瘘c(diǎn)》。
3、評(píng)選表彰先進(jìn)團(tuán)員、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)干部。
4、期末考試“誠(chéng)信”宣傳教育
三明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校團(tuán)委
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