學(xué)校小學(xué)工作計劃范文集合4篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校小學(xué)工作計劃5篇,歡迎大家分享。
學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作要點為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,加強教育教學(xué)的過程管理。進一步加強師資建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強法制滲透力度為核心,以開展地方教研、備課制度為抓手,以加強教研組建設(shè)為突破,切實增強課堂教學(xué)的高效性,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、聚焦課堂,質(zhì)量為本,積極開展教學(xué)改革,不斷改進教法和學(xué)法,切實提高課堂教學(xué)針對性、有效性。進一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。
2、聚精會神抓教學(xué),全面落實學(xué)科常規(guī)要求,實現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化、精細化,形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、各年級的各項工作以求真務(wù)實的態(tài)度,采取有效措施,講求教師團隊協(xié)作,確保學(xué)校下達目標(biāo)任務(wù)的完成,使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平。
三、具體工作和措施
。ㄒ唬⒔虒W(xué)常規(guī)工作精細化管理
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序地開展,才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的'課程計劃,著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵師生參加各類比賽,對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚和獎勵。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,注重落實:
第一:計劃管理制度落實到位。開學(xué)第一周制定并宣講,第二周收交檢查教研組、,在各科教學(xué)計劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計劃滲透點,教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實際變化不斷修正,加強落實,責(zé)任到人,確保每項工作有人做、人人知道怎么做,以科學(xué)細致的管理促進法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
第二:教學(xué)常規(guī)檢查制度落實到位。加強平時的教學(xué)和法制教育滲透過程管理。檢查以教研組為主,教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實檢查工作,并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統(tǒng)一進行一次全面常規(guī)檢查。
上課:準(zhǔn)時到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無教案上課,讓坐著學(xué)生動起來,把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時間,按時下課,反對一堂課一講到底,嚴(yán)禁拖堂。每位教師站立授課,嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí),一定要認(rèn)真負責(zé),寬嚴(yán)有度,確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。對上課、自習(xí)秩序混亂者,以教務(wù)處抽查、值周檢查為準(zhǔn),記工作失誤一次。
教案:規(guī)范操作、實用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),要求分節(jié)備課,環(huán)節(jié)齊全,重難點突出,方法明確,詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,書寫清晰。各科必須按新課標(biāo)的要求。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法、備知識,實用性強。書寫清晰、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,每次劃分等次量出分值,學(xué)期末匯總,計入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核。
作業(yè):強化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查。
作業(yè)檢查是促進教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時間,劃分等次,作文須有批語。要求各科教師如實填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,對于不按時繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,各科任教師要及時批評教育;對于頑固不化的,及時交教導(dǎo)處處理!白鳂I(yè)收繳登記表”每月末交教研組長,組長查閱后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn),核實學(xué)生的做答,從批閱次數(shù)、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實等情況進行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,作為最終評定,記入業(yè)務(wù)檔案。
3、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,以考促學(xué),以考促教。
4、教學(xué)進度:為完成教學(xué)總目標(biāo),結(jié)合實際情況,對各年級本學(xué)期教學(xué)進度作以下要求:本學(xué)期音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合實踐,必修按教學(xué)大綱規(guī)定進行教學(xué),不能用以充當(dāng)其他課時。教務(wù)處將不定期檢查,對未完成進度的,計重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,對擠占課時的計曠工一節(jié)處理。
5、深入推進有效課堂:按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課,使全體教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向、做有模式(有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),基石是小組學(xué)習(xí)與討論,主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置、激勵、啟發(fā)與評價)從第4周開始進行校內(nèi)公開課,以教研組為單位,各教研組長負責(zé),全體教師參加。同時我們還將對每位教師有效課堂實施情況進行匯總,對存在問題及時給予幫扶和指導(dǎo),切實加強有效課堂全面深入推進,不斷提升教學(xué)水平。
6、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動,走出去、請進來,開展研討和備課活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。
7、加強教研活動。每月第二個和第四個星期三下午第3節(jié)課后,以教研組為單位開展教研活動,每次由教務(wù)處明確教研專題,各組長負責(zé)主持,專人記錄。注明時間、地點、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動總結(jié)等;顒佑涗洷居山虒(dǎo)處負責(zé)保管存檔。各組長具體負責(zé)本組各年級的所有教學(xué)工作,要求各科分別在各組長指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),負責(zé)本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問題,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測。遇到問題集體研討,形成相互學(xué)習(xí)、揚長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課,相互學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽課活動,要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),各組長聽課不少于12節(jié),學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,記入業(yè)務(wù)檔案。
8、積極開展學(xué)科競賽及課外活動,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開展學(xué)科競賽。
9、加強體育、音樂、美術(shù)課教學(xué)工作。所有科目相輔相成,互有促進。體育、音樂、美術(shù)、實踐由于科目的特殊性,本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求:要求音體美教師上課內(nèi)容充實、明確,明確每節(jié)課內(nèi)容,教師示范動作(范唱、范畫等)規(guī)范正確,每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),最后進行小結(jié),隨下課鈴聲和文化課一起下課,嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué),每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊,下課前也要統(tǒng)一整隊,清查學(xué)生人數(shù),體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故,利用有限的場地和器材調(diào)動學(xué)生的積極性,逢雨天教師隨堂在教室里面上課,嚴(yán)禁體育課時間學(xué)生在校園游蕩。
(二)、加強教學(xué)管理
從本學(xué)期開始,將嚴(yán)抓細管,從源頭上、從基礎(chǔ)上、從習(xí)慣上、從方法抓起,為教學(xué)的順利進行,特提出以下具體要求:
1、加強課堂教學(xué)秩序。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺、不專心均以管理失誤論處。
2、細化作業(yè)檢查。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外,要求所有輔導(dǎo)資料,每周至少查閱1次,對于學(xué)生存在的普遍疑難問題,任課教師應(yīng)予以講解。
四、增強主動服務(wù)的意識,做好教務(wù)工作
1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度,增強服務(wù)意識,及時解決教學(xué)中存在問題。
2、嚴(yán)明工作紀(jì)律,進一步加強對教輔人員的管理。教務(wù)處所屬教研組工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。
教學(xué)工作是細碎具體、環(huán)環(huán)相扣,希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會,明確各自的職責(zé)和各項工作要求,做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,扎實搞好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),盡職盡責(zé),同心協(xié)力,做細做精,做精做強,確保教學(xué)工作積極有序進行,努力開創(chuàng)教學(xué)細而精、小而強的新局面。
學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,以新課程理念為導(dǎo)向,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以強化教學(xué)過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,認(rèn)真落實小教研工作精神,加強課堂教學(xué)改革,做好“以學(xué)定教”研究,努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高,開展扎實有效的校本教研活動,提高教師素質(zhì),促進學(xué)生健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
全面貫徹落實玉田縣教研訓(xùn)中心小學(xué)部20xx-2016一學(xué)期工作要點,以新課程為導(dǎo)向,加強課堂教學(xué)改革,夯實過程管理,以課堂教學(xué)為主陣地,以研究和解決以學(xué)定教提高課堂效率中的實際問題、總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗為重點,以行動研究為主要方式,全面提高每個學(xué)生的綜合素質(zhì),大膽進行課堂教學(xué)改革,從而推動課程改革目標(biāo)的全面落實。
三、組織機構(gòu):
組長:王志遠
副組長:吳連春金玉新
成員:宋艷云韓勁松焦士娟郭立軍梅國有蒙占立邢海峽劉秀苓姜瑤
語文教研組成員:宋艷云郭立軍焦士娟蒙占立韓勁松邢海霞
數(shù)學(xué)教研組成員:梅國有郭立軍金玉新姜瑤邢海霞
綜合教研組成員:韓勁松焦士娟金玉新劉秀苓
邢海霞宋艷云
四、具體實施
。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)小組,組織和協(xié)調(diào)校本教研工作。
。ǘ┙處熞e極參加各級組織的教學(xué)研討活動,并以此帶動學(xué)校教學(xué)研究,推進以校為本教研制度的建設(shè),提升科研實效。
以教師個人的“自我反思”、教師集體的“同伴互助”作為學(xué)校開展校本教研和促進教師專業(yè)成長的基本方式,以教研組為單位、整體研究與分散研究相結(jié)合,充分發(fā)揮教師個人的主體作用和教研組的集體優(yōu)勢。
學(xué)校物色教學(xué)業(yè)務(wù)過硬、教育思想端正、學(xué)術(shù)民主、具備較強組織協(xié)調(diào)能力的教學(xué)骨干擔(dān)任教研組長,充分發(fā)揮教研組的作用和骨干教師的帶頭作用。
(三)樹立與時俱進的'課程理念,立足于課堂教學(xué),在實踐中求發(fā)展。
1、在備課本上認(rèn)真撰寫備課卡。
2、利用公開教學(xué)課,互相聽課評課,從中吸取經(jīng)驗和不足。
3、建立教師結(jié)對幫扶,加強教師之間的同伴互助。
4、教師要寫好教學(xué)后記。
。ㄋ模﹫猿珠_展"個人反思、同伴互助"活動。以教學(xué)反思、交流研討、協(xié)作解決、結(jié)對幫扶、教學(xué)指導(dǎo)、聽課、評課、說課、教學(xué)講壇等為我校校本教研制度的基本形式。學(xué)校通過教學(xué)觀摩、公開教學(xué)、教學(xué)示范、案例分析、談教學(xué)心得體會等活動,為教師參與教研搭建平臺。
教師做到四個一:每周做一次教學(xué)反思;每周至少聽一節(jié)課,并做好記錄,評點;每月向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例;每學(xué)期有一節(jié)校級公開課、研討課。
。ㄎ澹┩苿印靶1窘萄腥铡惫ぷ,規(guī)定各組有自己的校本教研日,開設(shè)研討課、組織教學(xué)研討活動,進行教學(xué)反思與交流,為教師搭建“同伴互助”平臺,促進教師專業(yè)化成長。
。┘訌姵R(guī)工作管理。要求教師精心設(shè)計每一節(jié)課,備好教材和學(xué)生,把自己的個性和特長融入課堂。教學(xué)干部親臨課改一線,及時準(zhǔn)確處理課改中的各種問題,加強教師聽課與評課工作,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭聽課并參與評課。
。ㄆ撸┝⒆銓W(xué)校實際,采取定時和不定時、小組和大組相結(jié)合的方式進行研討、互助,做到有問題及時解決、有較好的經(jīng)驗及時傳遞。
(八)參加課題研究,為學(xué)校的課題專題研究出謀劃策,提供經(jīng)驗、心得。
(九)積極撰寫教育教學(xué)文章,踴躍投稿,以撰寫較有價值的經(jīng)驗論文、教學(xué)案例等證明對課程所達到的理論水平。
。ㄊ⿲W(xué)校表揚和獎勵在校本教研活動中取得顯著成績或做出較大貢獻的個人或小組。
附:各學(xué)科教研專題
本學(xué)期課堂教學(xué)要在縣局教研室的要求下和我鎮(zhèn)教研專題“以學(xué)定教,打造鮮活生動的課堂”的基礎(chǔ)上,提出我校的教研專題“以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)生動、活潑、有趣、高效的課堂”
各組專題:
語文:以學(xué)生為中心,創(chuàng)設(shè)生動、活潑、有趣、高效的課堂
數(shù)學(xué):如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)
英語:營造英語的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重課堂實效性。
綜合:引導(dǎo)學(xué)生在活動中學(xué)習(xí);在活動中感悟。
學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外,構(gòu)建智慧校園”這一主題,實施“質(zhì)量立校、特色榮校、科研興!比蟛呗。進一步深化課程改革,全面落實立德樹人的根本任務(wù);進一步推進慧童品牌建設(shè),不斷豐滿慧童品牌內(nèi)涵。努力構(gòu)建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現(xiàn)代學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。課程設(shè)置規(guī)范,目標(biāo)教學(xué)扎實,團隊管理有效。星級評估爭創(chuàng)五星,平安校園扎實推進,食堂等級量化“A”檔。
2、素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)有特長。六年級教育質(zhì)量位列市內(nèi)前茅。車輛模型基地再創(chuàng)佳績,乒乓球訓(xùn)練點能出成績。
3、美麗校園初步呈現(xiàn)。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現(xiàn)特點。
4、師資隊伍優(yōu)化提質(zhì)。師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、身心健康。建設(shè)一支“愛生、博學(xué)、務(wù)實、創(chuàng)新”的教師團隊。心理健康持證率85%以上。
5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術(shù)校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進,并符合兒童身心成長規(guī)律。。
三、工作策略
目標(biāo)、行動、改進、反思
四、主要工作
。ㄒ唬┬iL室、黨支部
1、制訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)十三五學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,提交教代會審議。
2、豐滿慧童品牌,開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創(chuàng)建工作。
3、全面實施義務(wù)教育段課程改革,不斷積累經(jīng)驗,確保課改有序進行。組織春游活動,發(fā)揮育人功能。
4、統(tǒng)籌素質(zhì)教育星級評估工作,做好第三輪慈溪市素質(zhì)教育學(xué)校迎檢準(zhǔn)備。
5、組織對外交往工作,做好與省直附小的結(jié)對活動,做好語數(shù)英學(xué)科向縉云岱石小學(xué)的送教工作,組織好與其他友好學(xué)校的交往合作。
6、重視黨建工作,做好黨員發(fā)展。強化師德建設(shè),爭創(chuàng)慈溪市師德師風(fēng)示范學(xué)校。
7、補充完善“三好學(xué)生、陽光獎”等評選標(biāo)準(zhǔn),組織好申報與評比工作。
8、組織教師年度考核工作。主持學(xué)!巴怀鲐暙I獎”評比工作。
9、做好學(xué)校宣傳工作。
。ǘ┙虒(dǎo)處
1、完善基礎(chǔ)性與拓展性課程設(shè)置。組織開展體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等綜合類課程的實施,開展節(jié)日活動,確保學(xué)生全面而有個性的發(fā)展。
2、繼續(xù)修訂《逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)規(guī)程》,扎實做好教學(xué)五認(rèn)真工作。重點抓好作業(yè)的布置與批改的檢查工作。
3、推進教師專業(yè)成長。組織好新一輪教師培訓(xùn)的工作,有效開展“農(nóng)村小學(xué)校本研修四環(huán)輪動模式創(chuàng)新實踐”的培訓(xùn)。合理合排好微格教室使用。
4、重視教研組建設(shè)。組織小班化“智慧課堂”的教學(xué)研討活動,組織好“優(yōu)課”及“優(yōu)質(zhì)課”推選;組織課題的研討活動,組織教學(xué)論文的選送。
5、深化評價改革。制訂各學(xué)科學(xué)生成績評價方案,繼續(xù)實施學(xué)生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。
6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學(xué)校、家訪周、社區(qū)實踐等工作。
7、開展身心健康教育。規(guī)范學(xué)校心理健康個體輔導(dǎo)室的工作。做好寧波市婦聯(lián)項目的種子教師培養(yǎng)工作。完成24課時的`心理健康校本教材。開展一次高段學(xué)生青春期教育。
8、組織課外活動。開展“體育藝術(shù)2+2”活動,使跳繩、剪紙、長跑、口風(fēng)琴展現(xiàn)亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業(yè)訓(xùn)點的訓(xùn)練工作。
9、做好學(xué)校的宣傳窗更新,設(shè)計學(xué)校南北長廊文化,使之成為育人之亮點。
10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。
(三)總務(wù)處
1、做好基建工作。做好北教學(xué)樓墻面改造的招標(biāo)工作,使“美慧校園”呈現(xiàn)。
2、完善教育裝備。為教學(xué)服務(wù),做好各室的儀器設(shè)備保管、增添工作。
3、建設(shè)平安校園。領(lǐng)導(dǎo)門衛(wèi)、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開展安全演練;組織安全檢查;做好體育開放場地的管理。
4、加強財產(chǎn)管理。做好財產(chǎn)入賬與設(shè)備報廢工作。持續(xù)開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等工作。。
5、做好學(xué)生資助。建好貧寒學(xué)生的檔案,確保國家扶貧政策落實。
(四)少先隊
1、加強少先隊陣地建設(shè),使之成為教育之地,理想啟蒙之地。
2、加強少先隊組織建設(shè)。圍繞“愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”開展教育活動,開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。
3、完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組織,培養(yǎng)少先隊員的主人翁意識。
4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓(xùn)活動與升旗手的前期培訓(xùn)。
(五)工會
1、每月開展文明辦公室評比活動。
2、組織開展教師讀書活動、療休養(yǎng)活動及有益有趣的文體活動。
3、開展寧波市巾幗示范崗的創(chuàng)優(yōu)工作。
學(xué)校小學(xué)工作計劃 篇4
新學(xué)年、新起點、新希望。為實現(xiàn)偉大中國夢,描繪“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢想,本學(xué)期,我校將在XX市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心和指導(dǎo)下,緊緊圍繞《XX市教育局20xx年工作要點》等文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為具體行動,以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,加強教師隊伍建設(shè),抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
以十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),開展群眾路線教育實踐活動,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,落實教育惠民工程,努力實現(xiàn)教育資源共享,認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),加強校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動高王小辦學(xué)品位上臺階。
二、工作目標(biāo)
1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動搖,關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭創(chuàng)全分會一流學(xué)校。
4.德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。
5.“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進取
1.認(rèn)真領(lǐng)會市教體局的會議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點,堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負責(zé)。進一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效
1.根據(jù)上級精神,進一步鞏固好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
2.加強德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《高王中心小學(xué)德育工作計劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(三)教學(xué)工作:深化改革,開拓新路,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間,不得以任何理由利用節(jié)假日補課或進行有償家教。
2.加強教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。進一步嚴(yán)格執(zhí)行《XX市中小學(xué)教師綜合考核細則》、《XX市教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,進一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生,同時設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級不布置家庭作業(yè),三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超
1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進事跡,增強廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),促進學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風(fēng)教育活動,進一步促進學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的`意識,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生!皩W(xué)最好的別人,做最好的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
(五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全輪流值日制度。誰值班,誰主管、誰負責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書,進一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力
3.把對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學(xué)生進行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
5.加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值日領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預(yù)案,加強各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強自護自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進行檢查,尤其要對學(xué)校安全隱患進行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持,對學(xué)校北校墻進行重新修建加固。
7.繼續(xù)加強校車的管理。
(六)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心
1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校健康教育教師要加強衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計生工作。
3.搞好慶!傲弧眱和(jié)活動,以形式多樣的文藝節(jié)目向高王人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
(七)服務(wù)保障:增強責(zé)任,改進方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。
2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。
認(rèn)真、細心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。
關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。
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