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教務(wù)工作計劃

時間:2024-11-02 08:13:34 工作計劃范文 我要投稿

【精華】教務(wù)工作計劃范文集錦5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的教務(wù)工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】教務(wù)工作計劃范文集錦5篇

教務(wù)工作計劃 篇1

  強化本部門的服務(wù)意識,提高工作效率,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教學(xué)研究,教學(xué)改革為重點,加強課堂管理的力度,明確教研在教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  一,指導(dǎo)思想

  本著務(wù)實,創(chuàng)新的教學(xué)理念,以全面實施課堂教學(xué)改革,提升學(xué)生綜合技能為總目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),強化本部門的服務(wù)意識,提高工作效率,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教學(xué)研究,教學(xué)改革為重點,加強課堂管理的力度,明確教研在教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作思路

  圍繞學(xué)校主要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進(jìn)和加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點,進(jìn)一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實施再上一個新臺階。

  三、具體工作

  1、進(jìn)一步加強新課改精神的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)名校,課改先行校的好的經(jīng)驗,全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。達(dá)到每位教師都能用課改理念指導(dǎo)教學(xué),學(xué)期中做到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),一半以上教師能上課改課,百分之十教師能上優(yōu)秀的示范課,公開課。

  2、加強教研組的集體功能,發(fā)揮教研組長的教學(xué)研究的帶頭作用,以教研組為單位,切實研究本學(xué)科的教學(xué)方法,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的發(fā)展,爭取在11月份,拿出各學(xué)科的基本模式。教研組的集體備課,課堂示范,評課交流要務(wù)實,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)爭取做到次次跟蹤指導(dǎo),交流評價。

  3、改進(jìn)和加強對教學(xué)常規(guī)的`過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。在學(xué)生的培訓(xùn),學(xué)案的撰寫,課堂評價等方面進(jìn)行探索,掙取本學(xué)期學(xué)案成冊,做為輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。

  4、切實做好業(yè)務(wù)的檢查。真正做到能促進(jìn)教學(xué)。在看課,議課,反思加強培訓(xùn),做好課堂巡查,推門聽課,教學(xué)月檢,考試,教師業(yè)務(wù)教評等工作。

  5、開展教研課,公開課,達(dá)標(biāo)課,推進(jìn)課改歷程。

  6、其它工作:查課,教學(xué)常規(guī),學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),考勤等。

  重點工作安排:

  1、9月上旬,各班級對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),半個月時間,使學(xué)生熟悉任課教師的教學(xué)特點,為深化教革做準(zhǔn)備。

  2、9月下旬至10月上旬。以教研組為單位,開展教研課,通過教學(xué)研究,探索,推進(jìn)教學(xué)改革歷程。

  3、10月下旬至11月上旬,開展優(yōu)秀教師的示范課,觀摹課。全面提高本校教師的教學(xué)水平。

  4、11月下旬到12月下旬,全校教師新課程改革達(dá)標(biāo)驗收,每位教師出一節(jié)課,接受校業(yè)務(wù)部門檢查,檢查結(jié)果記錄業(yè)務(wù)考核成績。

教務(wù)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,以教學(xué)為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標(biāo),把提高教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細(xì)化管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。力爭達(dá)到并超過教育局給我校下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)。

  2、深化課堂教學(xué)改進(jìn),積極推進(jìn)課改,師生共享課改成果。

  3、抓好教研工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

  4、開展豐富多彩的校園文化活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┱J(rèn)真抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學(xué)落到實處。

  1、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,充分挖掘教材資源和校本資源進(jìn)行備課,突出以啟發(fā)準(zhǔn)確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的。針對學(xué)情,突出教師自身的教學(xué)思路,突出重點、突破難點,重點落在過程上。教案的書寫只是備課中的一部分,在教材和教參上批注圈畫也是備課的重要體現(xiàn)。因此檢查備課時,除查看教案外還要翻閱教師使用的教材和教參。

  2、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。嚴(yán)格按課表上課,不得隨意擠、占、挪用音、體、美課時。按教學(xué)進(jìn)度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,準(zhǔn)時進(jìn)課堂,按時下課,除特殊情況外不得隨意離開教學(xué)環(huán)境和教學(xué)對象,充分利用課堂四十分鐘。教師上課要精心組織,激發(fā)學(xué)趣,啟發(fā)引導(dǎo),夯實基礎(chǔ),積極培養(yǎng)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學(xué)習(xí)、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

  3、聽課、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),相互聽課,教師間平常相互聽課每期不少于15節(jié)(本學(xué)科不少于10節(jié))。校長、教務(wù)主任每期聽課不少于20節(jié)。教師應(yīng)積極參與評課,每位教師在聽課后都應(yīng)作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),從低中年級起就要加強思維訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的`實際情況和教學(xué)內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學(xué)生的思路。對待學(xué)生的作業(yè),倡導(dǎo)全批全改,盡量做到面批面改,認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)問題的原因,及時做好記錄,反饋給學(xué)生,強化校正意識。在學(xué)生的作業(yè)后,要常寫一些鼓勵、激勵、贊許的評語。

  5、輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生個性自由發(fā)展。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況全面了解,采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。

  6、檢測:定期進(jìn)行階段性檢測,認(rèn)真分析,及時

  總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學(xué)。語數(shù)學(xué)科應(yīng)組織好每一次的單元自測,學(xué)校組織好期末考試。每次考試,教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

  6、加大教學(xué)“六認(rèn)真”的檢查力度。每期對教師教學(xué)“六認(rèn)真”的定時檢查,與隨時抽查不少于2次,每次檢查、抽查,認(rèn)真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。

 。ǘ┱{(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、落實教研組工作:組長直接負(fù)責(zé),有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)。

  2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學(xué)研討、經(jīng)驗交流、公開課、觀摩學(xué)習(xí)等形式。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。每次教研組活動,成員應(yīng)積極發(fā)言。

  3、加大對校本科研課題的研究力度。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點,對課堂形式、結(jié)構(gòu)、組織、教學(xué)語言等進(jìn)行深入細(xì)致的研究并積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

  4、養(yǎng)成隨堂反思、總結(jié)的良好科研習(xí)慣,多寫教學(xué)隨筆,并隨時把自己的教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與大家討論交流,促進(jìn)共同發(fā)展。

  5、開展校際間的學(xué)習(xí)與交流活動。加強與兄弟學(xué)校的信息溝通,通過請進(jìn)來,走出去的方法,創(chuàng)造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學(xué)、復(fù)習(xí)方法等方面加強與兄弟學(xué)校的交流。

  6、認(rèn)真組織教師和學(xué)生參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,如學(xué)科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓(xùn)進(jìn)修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。

  8、鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源,利用現(xiàn)代教育技術(shù)備課、上課。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好體藝衛(wèi)工作。

  1、積極實施中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),堅持不懈抓好體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,抓課外活動的組織指導(dǎo)工作,保證學(xué)生每天的體育活動時間不低于1小時,.深入開展陽光體育運動。杜絕體育課放羊式教學(xué),每堂體育課堅持對學(xué)生進(jìn)行隊列訓(xùn)練和相應(yīng)的常規(guī)技能訓(xùn)練。音樂教學(xué)至少要教會學(xué)生教材中一半以上的歌曲和一些簡單的樂譜知識。美術(shù)教學(xué)要加強學(xué)生審美能力的訓(xùn)練與提高,并能根據(jù)情感需要運用喜愛的表達(dá)方式創(chuàng)作出相對完美的藝術(shù)作品。

  2、抓好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。

  加強對學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)的日常管理,開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實踐研究活動,研究不同年齡段的學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

  (四)組織各種活動,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)

  1、繼續(xù)開展全校性的讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據(jù)年級和班級特點,經(jīng)常開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會、作文比賽、知識競賽等。

  2、強化學(xué)生書寫訓(xùn)練,提高學(xué)生書寫質(zhì)量。教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行寫字比賽。低年級為鉛筆字,中高年級為鋼筆字。

  3、積極開展一些學(xué)科競賽活動,以豐富學(xué)生的生活。

 。ㄎ澹┘訌妼W(xué)生管理,注重學(xué)法指導(dǎo)。

  1、加強學(xué)生管理,以班主任為核心,任課教師參加,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而提高學(xué)習(xí)成績。

  2、召開家長會,按要求召開學(xué)生家長會和學(xué)困生座談會,進(jìn)行思想教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。

  3、家訪:定期進(jìn)行家訪,溝通家長與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共同管理好學(xué)生。

  4、注重學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),突出學(xué)生的主體地位,教給學(xué)生

  科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

  (六)及時準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學(xué)籍管理工作,及時追收流失生。

 。ㄆ撸┘訌妼Ω魇业氖褂煤凸芾。

  圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。

  電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。

  實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作,及時完成各種表冊。

  四、各月工作安排:

  二月:1、學(xué)生報名注冊,學(xué)籍統(tǒng)計。

  2、教導(dǎo)處、各教研組、教師制定計劃。

  3、教學(xué)常規(guī)工作檢查。(計劃)

  4、教研組長會議。

  三月:1、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。

  2、擬定書寫競賽方案,。

  3、短期課題研討。

  4、教學(xué)常規(guī)檢查。(備課、聽課)

  四月: 1、體育達(dá)標(biāo)運動會。

  2、擬定藝術(shù)節(jié)活動方案。

  3、進(jìn)行全校學(xué)生作業(yè)檢查,進(jìn)行學(xué)生作業(yè)展覽。

  五月:1、寫字比賽和作文比賽

  2、抽查部分教師備課。

  3、召開畢業(yè)班、市抽考年級的教師會和學(xué)生會。

  六月:1、數(shù)學(xué)單項競賽。

  2、制定復(fù)習(xí)計劃,進(jìn)行語、數(shù)、期末復(fù)習(xí)研討。 3、進(jìn)行期末考試、閱卷等工作。

  4、教學(xué)工作總結(jié)。

  七月:

  1、按要求做好試卷分析、成績登統(tǒng)工作。

  2、做好個人本學(xué)期工作總結(jié)與反思,按要求上交材料。

教務(wù)工作計劃 篇3

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命根子,“抓質(zhì)量、創(chuàng)品牌”是教學(xué)工作的總目標(biāo)。全面抓好教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,是立校之本,也是學(xué)校發(fā)展之源。在新的學(xué)年里,教務(wù)處將“以服務(wù)大局、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展為宗旨,加強課堂常規(guī)管理,深化課堂改革,加強教學(xué)研究,全面貫徹黨的教育方針,努力使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高”。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,圍繞并落實學(xué)校對教學(xué)工作的具體部署,進(jìn)一步加大課程改革的實施力度,深化課堂教學(xué)改革,全面落實素質(zhì)教育,發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏、敢為人先的開拓精神,以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),營造和諧、民主、積極成功的育人環(huán)境,充分挖掘師生的內(nèi)在潛力,切實走內(nèi)涵發(fā)展之路,以“改革、實驗、示范、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”作為教務(wù)處工作的指導(dǎo)方針,為穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)而努力工作。

  二、主要目標(biāo)

  1、強化過程管理,有計劃的經(jīng)常性督查,認(rèn)真落實各項制度。

  2、堅定不移推行課改,打造高效課堂,增強效益意識。

  3、積極引領(lǐng),進(jìn)一步增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心,強化責(zé)任意識。

  4、提高工作效率,實現(xiàn)資源共享,積極推進(jìn)學(xué)科資源科建設(shè)。

  5、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識。

  6、積極研究在優(yōu)質(zhì)生源大批外流的形勢下,如何促進(jìn)教師成長,學(xué)生成才提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。

  7、重點服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。

  8、彰顯特色、鑄造品牌:拳頭學(xué)科2個、藝術(shù)品牌1個、課改明星1-2人。

  三、工作思路

 。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)常規(guī)管理以正教風(fēng)、引學(xué)風(fēng)

  1、激勵制度作保障。本著以目標(biāo)管理為導(dǎo)向,過程管理為基礎(chǔ),情感管理為動力,質(zhì)量管理為核心,在管理機制創(chuàng)新上下功夫、做、找出路。首先要突出領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視程度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入年級,集中時間,集中主要精力親自抓教學(xué),將教學(xué)工作作為重要內(nèi)容列入任期目標(biāo),把教學(xué)質(zhì)量的提高放在學(xué)校工作首要位置。蹲點年級領(lǐng)導(dǎo),立足實際,夯實常規(guī),為年級管理起定盤心作用;二是教務(wù)處建立教學(xué)常規(guī)督查制度,加強對教學(xué)工作的經(jīng)常性監(jiān)督,使教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控工作落到實處;三是完善《鄖陽區(qū)第一中學(xué)高考獎勵方案》和《鄖陽區(qū)第一中學(xué)教育科研獎勵規(guī)定》,加大教學(xué)質(zhì)量獎勵力度,為教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供強有力的制度保障,讓學(xué)校有限的資金主要投入到教學(xué)上來,提高教學(xué)管理的力度和效度,充分調(diào)動教師的工作積極性。

  2、過程管理為指導(dǎo)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,全體教師認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,保證教師“教”的常規(guī)和學(xué)生“學(xué)”的常規(guī)都能得到落實,從而以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  具體措施:堅持“四查一聽兩評”,狠抓教學(xué)常規(guī)。

  “四查”:一是檢查教師教案、作業(yè)批改、集體備課、優(yōu)質(zhì)生源培養(yǎng)情況;二是隨時抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是抽查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

  “一聽”是指加強聽課。一是單獨聽評課。學(xué)校實行推門聽課制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、學(xué)科主任組長都可以隨時到教室聽課,不一定要先與講課教師打招呼。聽課后要及時評課。講課教師應(yīng)熱情歡迎別人聽課,課后應(yīng)主動征求聽課人員的意見。二是集體聽評課。每學(xué)期教師人人講公開課。各學(xué)科組在學(xué)期第二周訂好聽課計劃和安排上報教務(wù)處,任課教師根據(jù)安排按時至少講一節(jié)公開課(含研究課、示范課、觀摩課、匯報課等)。學(xué)科主任組長認(rèn)真組織本學(xué)科全體教師聽評課。三是跟班聽評課。對新進(jìn)教師,學(xué)校通過拜師制已為他們安排了指導(dǎo)教師。新教師應(yīng)主動向指導(dǎo)教師請教,匯報聽課心得,探討教學(xué)問題,指導(dǎo)教師要認(rèn)真聽評課,幫助其提高教學(xué)水平。四是聽課次數(shù)。根據(jù)教育局檢查要求,每學(xué)期校長、分管教學(xué)校長、教務(wù)主任每學(xué)年聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)年聽課不少于30節(jié)。

  “兩評” 指開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課評選活動,在組內(nèi)初評,校級復(fù)賽的基礎(chǔ)上,評選出一批教學(xué)常規(guī)表現(xiàn)優(yōu)異的教師。

  此外,結(jié)合“省教育廳課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家的活動方案”和“一師一優(yōu)課”活動方案,抓好每學(xué)期開學(xué)“教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范月”活動,明確規(guī)范內(nèi)容,規(guī)范教學(xué)行為。實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂、推門聽課制,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng);员汶S時掌握教學(xué)動向。鼓勵教師互相聽課、評課,互相取長補短。定期召開學(xué)科教師座談會,學(xué)生座談會征求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過聽課、教師及學(xué)生反饋等各種形式,對每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評估,評估結(jié)果記錄存檔。

  3、“六個有效”是方向。根據(jù)《鄖陽區(qū)第一中學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》,教學(xué)常規(guī)要深入貫徹有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效自習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效考試。備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,自習(xí)要“靜”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,考試要“嚴(yán)”。具體要求:一是各學(xué)科組把推進(jìn)有效備課方式和加強對備課情況的督查作為教學(xué)管理的第一要務(wù),認(rèn)真抓好集體備課制度的建設(shè)與落實,倡導(dǎo)教師集體研究基礎(chǔ)教案與個體設(shè)計創(chuàng)新教案相結(jié)臺的備課方式,充分利用集體的智慧,體現(xiàn)個性特色,增強備課的實效性。做到上課有教案,作業(yè)要同步,且作業(yè)內(nèi)容設(shè)置科學(xué)合理;二是組織好各級各類考試。考試安排如下:周練:年級、備課組負(fù)責(zé),教務(wù)處匯總。要求:命題為本周授課內(nèi)容,有針對性的檢測教學(xué)重點、難點。時間40分鐘,當(dāng)天批改。月考:年級組織命題考試。期中:教務(wù)處組織命題考試。期末統(tǒng)考、“三診”考試:由市統(tǒng)一組織期末考試。監(jiān)考要求:按教務(wù)處考務(wù)細(xì)則要求。對于月考、期中和期末考試,及時做好有關(guān)考試質(zhì)量的分析與反饋,達(dá)到以考促教,以考促學(xué)的目的,并為教師個人教學(xué)成績考評提供較準(zhǔn)確的依據(jù)。三是落實學(xué)生輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)。年級根據(jù)月考成績和平時成績制定好尖子生、邊緣生和后進(jìn)生輔導(dǎo)計劃,堅持以課堂輔導(dǎo)為主,課間輔導(dǎo)為輔,采取“集中補課、專人輔導(dǎo)”、“人盯人、手把手”等措施,用最原始、最實在、最切合學(xué)生實際的、最有效果的辦法,在最基礎(chǔ)知識上下功夫,使優(yōu)等生吃好,中等生吃飽,后進(jìn)生吃得了。

 。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)改革以成特色、出品牌

  自20xx年9月學(xué)校制定了《鄖陽區(qū)第一中學(xué)課堂教學(xué)改革工作方案》以來,雖取得一定成績,但在具體實施上大多數(shù)教師還在扮演者學(xué)生的媽媽,不敢放手,個別教師因小組合作探究過程中學(xué)生亂象而心生疑慮,考試成績比同學(xué)科教師差不作深入分析把帽子直接扣在課改頭上,甚至出現(xiàn)了“往回走”的思想,究其原因一是把課改想得過于神秘而無法企及,二是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中,從心理上還沒有徹底的接受新課改的教學(xué)模式,思想認(rèn)識的不徹底嚴(yán)重阻礙了課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。為堅定不移推行課改,我們必須深入貫徹“三個必須”,以鞏固課堂教學(xué)改革成果。

  三個必須的具體內(nèi)容:1、講課時間必須控制在20分鐘左右。2、必須有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間。3、必須有學(xué)生訓(xùn)練的時間。

  “三個必須”的提出針對的是課堂“講、學(xué)、練”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和行為,目的在于促進(jìn)教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)行為發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變。落實“三個必須”就是在“導(dǎo)學(xué)精講勤練”上下功夫。一是盡可能多的創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生能夠親身體驗的平臺,讓課堂由注重文本轉(zhuǎn)向注重實踐。二是培養(yǎng)學(xué)生自主、合作與探究的能力,讓課堂由注重傳承轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新。做到“三不講”:學(xué)生自己已經(jīng)會的不講,學(xué)生自己能學(xué)會的不講,老師講了學(xué)生也不會的不講(杜郎口經(jīng)驗)。三是積極鼓勵學(xué)生踴躍展示,讓課堂由注重灌輸轉(zhuǎn)向注重啟發(fā)。

  除此之外,教師繼續(xù)加強導(dǎo)學(xué)案的優(yōu)化與教師個體的二次生成、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作探究效率的有效提升、學(xué)習(xí)小組的有效評價與管理效能提升等課改關(guān)鍵環(huán)節(jié)的研究,破解課改過程中效率低下與教學(xué)任務(wù)難以完成等問題,通過課堂教學(xué)改革的不斷優(yōu)化、完善,達(dá)到預(yù)期的課改效果,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。

  達(dá)成目標(biāo):每個學(xué)科組本學(xué)期結(jié)束后有自己成熟的甚至可以推廣的導(dǎo)學(xué)案和教學(xué)設(shè)計;打造出3-5名可以在十堰地區(qū)叫得響的課改明星和1-2個品牌學(xué)科;一師一優(yōu)課一課一名師活動中,力爭國優(yōu)課1-2個,省優(yōu)課3-5個。

 。ㄈ┳呖蒲袕妿熤芬钥蒲信d教、科研立校

  近幾年我校教師隊伍不斷擴大,盡管高考成績穩(wěn)中有升,但必須冷靜地看到,成績的取得多是靠廣大教師的奉獻(xiàn)精神憑苦干得來,教科研含量較小,師資力量相對薄弱。因此為適應(yīng)高中新課程改革的需要,本學(xué)年在教研方面做好以下工作。

  1、認(rèn)真組織好集體備課活動。①每周星期一下午第三節(jié)進(jìn)行備課組集體備課活動,要求每次活動要有“中心發(fā)言人”,發(fā)言人提前一周確定并備好發(fā)言的材料、填好教務(wù)處印發(fā)的報表。并將登記表及時交教務(wù)處匯總分析、備案。②每月一次學(xué)科教研組例會,時間和設(shè)題由教務(wù)處通知。③年級每月對教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查一次,并將檢查結(jié)果報教務(wù)處匯總,教務(wù)處在期中、期末考試前對每位教師的教案各進(jìn)行抽查一次,檢查結(jié)果匯總后作為教師年度量化考核重要依據(jù),對教案優(yōu)秀的教師予以獎勵。

  2、加強普通高中新課程背景下課堂教學(xué)研究。以科研為先導(dǎo),大力開展實用性課堂教學(xué)研究和改革試驗,努力學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”、“分層教學(xué)”等先進(jìn)教學(xué)改革經(jīng)驗,通過課改或觀摩等形式,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。突出普通高中課改實驗,深入研究普通高中課改實驗中的深層次問題,以課堂教學(xué)研究為重點,加強以“綜合實踐活動課程”、“校本課程開發(fā)與建設(shè)”和評價改革等熱點問題的研究與實踐探索,立足校本,搞好校本課程開發(fā)研究與實施,打造學(xué)校亮點。

  3、加強校內(nèi)外教學(xué)信息交流,推動各學(xué)科教學(xué)工作的開展。有計劃地安排教師參加各級各類教學(xué)教研會議、學(xué)術(shù)活動和外出聽課學(xué)習(xí)活動,積極吸取借鑒新的教學(xué)教研經(jīng)驗。外出學(xué)習(xí)的教師均應(yīng)將會議情況、教學(xué)信息用文字材料形式報交教務(wù)處,并在教研組或備課組例會傳達(dá)交流,教務(wù)處定期編印《教學(xué)通訊》和《教學(xué)簡報》,分發(fā)給全體教師學(xué)習(xí)借鑒。

  4、年級主任、學(xué)科主任、學(xué)科組長要及時總結(jié)并布置階段性教學(xué)和教研工作,及時掌握教學(xué)教研情況,發(fā)揮教務(wù)處的參謀、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的作用。

  5、規(guī)范教學(xué)、教研管理。教研組、學(xué)科組學(xué)期初按時送交教研計劃,學(xué)期末按時送交教研總結(jié),老師要有學(xué)期教學(xué)計劃、總結(jié)、成績分析等相關(guān)材料。各教研組應(yīng)積極支持教師積極參加各類教育主管和業(yè)務(wù)部門組織的論文、、優(yōu)質(zhì)課、教案等評比。

  6、認(rèn)真組織開展“十二五”期間教研課題的立項和研究工作,教務(wù)處做好服務(wù)與指導(dǎo),加強課題研究的過程管理。

  7、正確領(lǐng)會和貫徹素質(zhì)教育思想,做好第二課堂的開辟及管理工作。每個備課組一學(xué)期內(nèi)開展1—2次專題活動,配合研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動的`開展,成立各類興趣小組;顒咏Y(jié)束后應(yīng)及時將相關(guān)材料報交教務(wù)處。抓好學(xué)科競賽工作,對獲獎學(xué)生大張旗鼓地宣傳表彰。語文組要繼續(xù)辦好《星雨》文學(xué)社,辦出品位,辦出特色,藝術(shù)組要把藝術(shù)節(jié)開展得更加豐富多彩。

  8、充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、中老年教師的傳、幫、帶作用。積極有效地落實“拜師制”,大力開展“教學(xué)大練兵”活動,促使新任教師脫穎而出,迅速成長為新的教學(xué)骨干。

  9、繼續(xù)支持和鼓勵教師開展“周末開講”活動,不定期安排我校名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師給學(xué)校教師做報告,以自己在一中成長的經(jīng)歷和取得的成績,鼓勵教師愛崗敬業(yè),潛心教學(xué),在鄖陽區(qū)一中的發(fā)展中實現(xiàn)自身的價值。

  10、每位教師努力做到“四個一”:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課;寫一篇有一定質(zhì)量的論文;閱讀一本好書;每月寫一篇教學(xué)反思。

  (四)落實素質(zhì)教育以全面育人,人人成才

  加強學(xué)校體衛(wèi)藝教育、健康教育、安全教育的工作力度。使這些工作再上一個新臺階。規(guī)范上好體育課,抓好“兩操一活動”,組織好師生趣味運動會和各類競賽活動,做好學(xué)生的體育健康教育、心理健康教育、安全教育,勞動技能教育。信息技術(shù)教育,全面提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強對體衛(wèi)藝教育、健康教育、安全教育教學(xué)管理。具體做法一是積極開展豐富多彩的興趣小組活動。推進(jìn)學(xué)生課外活動的正常進(jìn)行。開展適合學(xué)生年齡特點與個性特長的課外活動,以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。二是為實現(xiàn)生生有興趣,人人有特長的目標(biāo),根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生需求,建立學(xué)生社團(tuán),各社團(tuán)確定不同的時間開展活動。三是體音美組要各司其責(zé),分工合作。體育組要認(rèn)真上好兩課兩操,要切實抓好課間操質(zhì)量,迎接上級部門的檢查評比。要認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。要認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,上好每一節(jié)體育課,講授體育健康知識,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。音樂組要排練好文藝節(jié)目。美術(shù)組要做好校櫥窗的宣傳工作,開展學(xué)生美術(shù)作品、書法作品展覽,提高學(xué)生的審美能力。四是協(xié)同德育處、總務(wù)處、年級組抓好學(xué)校的安全教育,增強學(xué)生的自護(hù)自救能力,及時消除安全隱患,確保學(xué)生在交通、飲食、人身、財產(chǎn)等方面不出安全事故。時時處處繃緊安全這根弦,不懈怠、不放松。

 。ㄎ澹┳龊卯厴I(yè)班工作以鼓士氣、樹形象。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校的生命線,站在為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的高度,教務(wù)處將統(tǒng)一思想,樹立全面服務(wù)意識,大力支持,積極配合高三年級的教學(xué)管理工作。努力打造精品,一手抓重點線,一手抓總上線,力爭多點開花,全面豐收,為實現(xiàn)20xx屆高考再創(chuàng)新輝煌做積極的努力。

  1、鼓舞士氣,明確目標(biāo)

  本屆的高三年級從上學(xué)期期末統(tǒng)考可看出發(fā)展態(tài)勢較好,但要充分估計到可能出現(xiàn)的困難,要利用一切有利條件,鼓舞高三師生士氣,營造良好的備考氛圍。

  2、扎扎實實抓好過程管理

 。1)認(rèn)真制訂年級組計劃、各學(xué)科每輪復(fù)習(xí)計劃和尖子生培養(yǎng)計劃。各類計劃要有針對性、實效性和可操作性。教務(wù)處加強對計劃實施過程的檢查督促。

  (2)督促高三各備課組認(rèn)真研究已課改學(xué)校歷年高考試題和各科考試說明,吃透精神,把握學(xué)科思想及特點,從而做到有的放矢進(jìn)行有效復(fù)習(xí)。加強有效集體備課,精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一測試,統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。

 。3)認(rèn)真組織每次月考,考前精心復(fù)習(xí),考后認(rèn)真分析。以便在下一階段復(fù)習(xí)中有針對性地加強薄弱環(huán)節(jié)。查漏補缺,突出復(fù)習(xí)重點,消滅復(fù)習(xí)盲點。

 。4)建立學(xué)生跟蹤檔案,分析每次考試成績的變化。完善目標(biāo)責(zé)任制,人人明確年級和班級指標(biāo),培優(yōu)補差工作定人、定時。教務(wù)處將關(guān)注培優(yōu)補差工作的全過程。

  (5)拓展畢業(yè)年級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)空間,不擠占學(xué)生自習(xí)時間,教師做好答疑和有效輔導(dǎo),目標(biāo)要明確,巡查要到位,效果常自查。

 。6)發(fā)揚協(xié)作精神,各科協(xié)調(diào)發(fā)展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學(xué)生思想工作。

  (7)加強信息傳遞,關(guān)注高考信息動向,加強與其他學(xué)校之間的溝通,研究備考對策。

 。8) 做好高三學(xué)生學(xué)籍檔案的整理工作及高考報名、成績匯總上報、高校錄取結(jié)果的匯總和宣傳工作,保證不出任何差錯。

 。┘(xì)化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)以上檔次、創(chuàng)一流。

  1、教務(wù)處要本著“以人為本、科學(xué)管理”的原則,在過程管理中講團(tuán)結(jié)、顧大局、下功夫、求發(fā)展,通過耐心細(xì)致的教務(wù)工作,抓好落實,不斷提高管理水平。

  2、努力提升現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)運用手段,提高教育教學(xué)水平。

  (1)充分發(fā)揮電子備課室的功能,方便教師及時查閱各種資料及電子備課。

 。2)大力充實校園網(wǎng)站內(nèi)容,不斷完善網(wǎng)站的建設(shè)。

 。3)對教師進(jìn)行一體機操作技術(shù)培訓(xùn),努力做到人人會應(yīng)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  (4)充分發(fā)揮教室一體機和錄播室的作用,教師人人熟練使用一體機和自如在錄播室上課。

  3、大力加強教學(xué)設(shè)備建設(shè),提高各功能室的利用率。

  (1)圖書室、閱覽室、電子閱覽室、通用技術(shù)室,實驗室面向全體師生開放,供教學(xué)使用,努力提高教學(xué)資源的使用效率。

  (2)盡力充實圖書館的藏書量,盡量達(dá)到要求的省級生均標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)做好教材和教師用書及教輔資料的征訂工作,及時了解、檢查教輔資料的使用情況。

 。4)努力提高實驗室的利用率,加強探究性實驗的開設(shè),力求實驗率達(dá)100%。

  4、教務(wù)處所屬實驗室、圖書室、閱覽室、信息技術(shù)室、體藝館等部門要一如既往地端正服務(wù)思想,提高服務(wù)水平,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,不斷挖掘服務(wù)潛力,為教學(xué)提供方便,滿足師生需要。信息組要完成好信息技術(shù)教學(xué)和信息技術(shù)的培訓(xùn)任務(wù),要在發(fā)揮信息技術(shù)資源上動腦筋,下功夫;實驗組、圖書室、閱覽室、體藝館要嚴(yán)格遵守工作制度,切實履行自己的崗位職責(zé),加大對師生的開放力度,作好自己的工作記錄,力爭通過自己的工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓老師舒心,讓自己安心。

  (七)做好其他常規(guī)工作

  1、配合教育局實行統(tǒng)一的學(xué)籍管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生學(xué)籍管理和成績考核規(guī)定,建立、更新學(xué)生檔案數(shù)據(jù),實現(xiàn)學(xué)籍、學(xué)分管理電子化并日常維護(hù)工作,及時處理學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等事宜,確保學(xué)生綜合素質(zhì)評價真實可信;

  2、做好20xx級的生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計,加強與初中學(xué)校尤其是主要生源校的聯(lián)系,形成良好的常態(tài)關(guān)系,做好20xx級高一新生優(yōu)質(zhì)生源錄取工作。

  3、堅決貫徹省、市有關(guān)精神做好教材、教輔的征訂工作,落實責(zé)任到人做到“一生一課一輔”,開齊開足課程。

  “一手抓教學(xué),一手抓服務(wù)”“服務(wù)中管理,管理中服務(wù)”,教務(wù)處工作雖千頭萬緒,但只要我們精誠團(tuán)結(jié),主動工作,在摸索中逐漸規(guī)范,在工作中務(wù)求實效,就一定會完成學(xué)校布置的各項工作。

教務(wù)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹新課程基本理念,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路。以“過一種幸福完整的教育生活”為追求,以“只要行動,就有收獲”為行動理念,以 “六大行動”為抓手,積極開展新教育實驗工作,全方位推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全力打造品牌教師,促進(jìn)教研工作的改革與創(chuàng)新,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓師生過上一種幸福完整的教育生活。

  二、工作目標(biāo)

  進(jìn)入新學(xué)期,教務(wù)處積極謀劃有效發(fā)展,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,通過本學(xué)期師生的共同努力,本學(xué)期將實現(xiàn)以下工作目標(biāo):

  1、實現(xiàn)兒童課程開課正;,在晨誦、午讀、暮省及讀寫繪和整本書共讀方面取得突破性進(jìn)展。初步開發(fā)“在農(nóng)歷的天空下”系列課程。

  2、能在“構(gòu)建理想課堂“行動中取得突破性進(jìn)展,初步改變?nèi)熒F(xiàn)有的行為方式和教研范式。

  3、堅持做好“每月一事”,提高學(xué)生養(yǎng)成教育成效。

  4、開展教研活動,創(chuàng)新教研方式,實現(xiàn)學(xué)校統(tǒng)一組織和個人研修相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)研修與現(xiàn)場交流相結(jié)合、課題研究與案例研究相結(jié)合等多種形式,提高教師的教研能力,擴大教研成果。

  5、開展好每學(xué)期三次的業(yè)務(wù)檢查工作,使老師的.業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化,全面化。

  三、具體工作措施

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊開足各類課程。嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間及各項規(guī)章制度,不準(zhǔn)私自缺課、調(diào)課,堅決執(zhí)行縣教育局的“八不準(zhǔn)”。

  2、加強專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)特崗教師的快速成長。

  今年我校又迎來了四位新成員,她們急需專業(yè)的引領(lǐng)。本學(xué)期將以語、數(shù)教研組為依托,繼續(xù)做好有效框架備課下的課堂教學(xué)培訓(xùn)工作,全面開展好骨干教師及中青年教師的觀摩課、示范課和展示課,做好對“特崗教師”的崗前培訓(xùn)工作。

  3、創(chuàng)新教研范式,擴大教研成果。

  (1)扎實開展“同課異構(gòu)”這一教研范式,提高教研的成果。在本學(xué)期將充分利用我校有很多平行班這一優(yōu)勢,在教研活動日,將安排同一年級、同一學(xué)科、不同班級的老師,上相同的教學(xué)內(nèi)容,通過“同課異構(gòu)”,進(jìn)一步深入交流、探討教育教學(xué)經(jīng)驗和方法。

  (2)進(jìn)一步完善教研范式,力求教研成果的最大化。針對前期教研課只存在聽課、評課的方式,這學(xué)期將增加說課這一內(nèi)容。執(zhí)教老師在上課前對執(zhí)教內(nèi)容進(jìn)行說課,不僅要說明怎樣教,更重要的是說明為什么這樣教。在評課環(huán)節(jié),要做到真正教學(xué)經(jīng)驗的交流,要給執(zhí)教者提出合理的教學(xué)建議,從而提高課堂教學(xué)效率。

  (3)以有效框架備課下的“導(dǎo)學(xué)案”和“導(dǎo)學(xué)單”為依托,全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革。大膽探索新方法、新思路,力求構(gòu)筑“理想課堂”。上好新教育兒童課程,做好交流研討工作。

  4、認(rèn)真選拔老、中、青教師參加霍邱縣“第九屆教壇新星”及“第一屆教壇中堅、教壇宿將”的評選工作。

  5、加強業(yè)務(wù)管理和監(jiān)督,使教師的業(yè)務(wù)達(dá)到規(guī)范化和全面化。依托教研組長,加強過程管理,每學(xué)期進(jìn)行三次業(yè)務(wù)檢查,并做好詳細(xì)記錄,且把檢查結(jié)果作為績效工資兌現(xiàn)的依據(jù),獎優(yōu)懲差。其中學(xué)生的作業(yè)設(shè)置與批改要統(tǒng)一規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行《霍邱縣關(guān)于規(guī)范小學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求》文件內(nèi)容。

  6、積極做好縣教育局每期兩次的考試及每期一次的全縣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,并把考試及監(jiān)測成績作為當(dāng)年評先、評優(yōu)、晉級、班主任選聘及獎勵性績效工資兌現(xiàn)等方面重要依據(jù),開好期期中及期末兩次總結(jié)表彰會。

  7、成立各種興趣小組,定期開展活動,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的特長。關(guān)愛“留守學(xué)生”,盡量使他們都能參加興趣小組,以減輕他們的孤獨感。

  8、主動優(yōu)化教學(xué)方法與手段,充分運用教師電子備課室、“農(nóng)遠(yuǎn)工程教室”、音樂教室、美術(shù)教室等電教媒體設(shè)備,切實提高對各類設(shè)備的利用率,本期力爭95℅的教師會利用農(nóng)遠(yuǎn)工程資源,確保本期95℅的教師能制作PPT課件。

  9、建立健全有關(guān)檔案,學(xué)生、教師檔案逐步健全規(guī)范,妥善保管。

教務(wù)工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校黨總支和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“融合”為方向,以“發(fā)展”為目標(biāo),以“創(chuàng)新”為動力,以“改革”為依托,全面實施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升全體教師課堂教學(xué)技能,提高課堂教學(xué)效率,繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,增強服務(wù)意識,提高創(chuàng)新能力,為遷入新校做好準(zhǔn)備。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù),大力推進(jìn)兩校交流

  1、繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,使老師及時了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果;有計劃地組織參與“兩!苯虒W(xué)活動,使廣大教師從思想上適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境。

  2、繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù),特別多媒體技術(shù)應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究,形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍。為全體教師進(jìn)入新校區(qū)使用新設(shè)備做準(zhǔn)備。

  3、加強集體備課管理,落實全校同學(xué)科大集體備課,深入探討符合我校實際的教學(xué)方式,力求教學(xué)工作有所突破。

  4、做好以中青年教師為主的教學(xué)經(jīng)驗交流、優(yōu)秀教育教學(xué)論文評比和科研培訓(xùn)工作。

 。ǘ┘訌娊炭蒲泄ぷ,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、以課堂教學(xué)為核心實施素質(zhì)教育,以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實素質(zhì)教育,以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開展以學(xué)案教學(xué)為載體,以有效課堂教學(xué)研究為途徑,以教學(xué)方式多元化為突破口,提升教師課堂教學(xué)技能,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、協(xié)助教研室進(jìn)一步強化科研興教意識,加強對教學(xué)研究的`管理和指導(dǎo)。各年級備課組必須在總結(jié)上一學(xué)期教科研經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制訂本學(xué)期切實可行的教育科研方案,要注意教科研的過程管理。

  3、加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率。()指導(dǎo)各年級備課組要有計劃、有目的地開設(shè)教學(xué)研究課,組織好示范課、觀摩課和技能大賽,教師應(yīng)合理運用多媒體手段,充分體現(xiàn)課改精神。

  4、充分發(fā)揮備課組的作用,強化集體備課制度。每次活動要有主題,有中心發(fā)言,并能制訂出解決問題的初步方案,活動要有記錄,同一備課組力求做到五個“統(tǒng)一”。(統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)目的、要求,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重點、難點,統(tǒng)一學(xué)案及基本例題、習(xí)題)

  5、認(rèn)真落實相互聽課制度,聽課要有記錄,做到及時、公正、客觀,并有評價。

  (三)嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

  1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時到崗到位,完成本職工作。教務(wù)處將每周統(tǒng)計教師課堂考勤情況,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時間報至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  2、各年級組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級教育部門的意見制訂好工作計劃,各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教學(xué)督導(dǎo)組、學(xué)科教研組長和備課組長對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計劃的順利實施,教務(wù)處也將定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

  3、加強課堂教學(xué)管理,嚴(yán)禁無教案上課,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,上課期間禁止隨意進(jìn)出。青年教師必須寫詳案,并要寫好課后教學(xué)反思。學(xué)案有預(yù)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)、知識小結(jié)、課堂展示和學(xué)習(xí)反饋。對作業(yè)的設(shè)計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),學(xué)校將對上述情況進(jìn)行檢查,并將檢查情況進(jìn)行通報。

  4、加強考試管理工作,嚴(yán)格監(jiān)考制度。認(rèn)真做好期中、期末及各種模擬考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,加強質(zhì)量分析。加強對各學(xué)科月考驗收的管理和檢查。

  5、教學(xué)督導(dǎo)組將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。

  6、教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量,組織好教學(xué)開放月活動,歡迎家長隨堂聽課,以充分發(fā)揮家長參與辦學(xué)的積極性,調(diào)動一切社會力量,提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。

  7、強化圖書閱覽、文印、電教和實驗室等教輔部門的管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,提前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)工作有條不紊,順利進(jìn)行。

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