英語教師工作計劃范文
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的英語教師工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了進一步搞好初一英語教學教研工作,適應新的教學要求,提高全年級學生的英語學習成績,培養(yǎng)學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,達到統(tǒng)一教學內(nèi)容、統(tǒng)一教學要求、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一對學生的學習情況進行檢測、統(tǒng)一教輔資料及學校對備課組工作的各項要求,本學期特擬定如下計劃:
1、做好中小學的銜接,培養(yǎng)良好的學習習慣
1)培養(yǎng)查字典,使用工具書的習慣;
2)培養(yǎng)科學記憶單詞的習慣;
3)注重課堂和課下銜接,培養(yǎng)書寫規(guī)范化習慣;
4)培養(yǎng)專心聽講,積極思考,大膽參與的習慣;
5)提出要求,注意檢查落實,培養(yǎng)學生課前預習,課堂做筆記的好習慣。
2、堅持每周集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真鉆研教材,改進教法,創(chuàng)高效課堂。有交流才有進步和提高。初一英語組教師將珍惜每周備課時間,共同研究教法,經(jīng)常性進行組內(nèi)互聽互評,在不斷提升自身業(yè)務水平的同時,將以往實效性強的工作經(jīng)驗傳授給組內(nèi)教師。針對新教材的特點,備課組全體成員要做到精心備課,吃透教材,根據(jù)每個單元各自特征和學生的實際能力,制定出不同教學設計方案,以此促進學生的積極性,根據(jù)教學內(nèi)容設置的不同,用不同的教學模式進行教學,對每單元的前兩課采取復習導入過渡,對話教學以交際為中心,課文教學以篇章為主,溫故知新,靈活運用。在平時的常規(guī)課堂教學時,力求教學明確目標,突出重點,抓住關鍵點和難點,充分調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮學習主動性。
3、注意傳授知識與及時評價相結(jié)合,強化反饋,強化落實。
在課堂上力求把每節(jié)課的每個知識點,如語音、詞匯、語法講清楚、講透徹。針對有的教師在課堂上講練多次,但學生仍未掌握的情況,要注意及時把知識傳授和評價結(jié)合起來,充分利用好課前2分鐘,進行教師檢測與自檢,并及時講評。與此同時,注重期中、期末考的質(zhì)量分析。
4、在做好學生工作的同時,提高教師自身素質(zhì)。
積極參加校內(nèi)、校外教研活動。每個授課教師做到每學年開設一堂公開課,并做好組內(nèi)的“一幫一、結(jié)對子”工作。通過互幫、互學來促進本組教師的共同進步。
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