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新學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-24 09:06:26 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編6篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的新學(xué)期工作計(jì)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)新學(xué)期工作計(jì)劃范文匯編6篇

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、學(xué)情分析

  1、學(xué)生情況:五年級共有學(xué)生17人,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。

  2、技能情況:高年級學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、踢毽子、游戲等活動,但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,學(xué)生會獲得有助于學(xué)生強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,有助學(xué)生身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助學(xué)生于學(xué)生與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,有助學(xué)生于學(xué)生感受成功快樂的體育競賽游戲。

  4、積極主動地參與體育游戲活動,學(xué)生將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的'新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,學(xué)生將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,學(xué)生將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,學(xué)生將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時(shí)學(xué)生還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,充分地展示學(xué)生的特長與學(xué)生的聰明才智,讓學(xué)生的童年生活更絢麗多姿!讓學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!

  四、重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  五、教學(xué)措施

  1、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

  2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛;ハ鄮椭燃w意識和良好作風(fēng)。

  3、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞健康第一的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以促進(jìn)體育教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo);以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;以實(shí)施有效教學(xué)研究為載體;以校本教研為推動,研訓(xùn)結(jié)合,注重層次,注重過程,切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。

  二、目標(biāo)策略:

  1、樹立正確的運(yùn)動技能觀。體育教師要有意識加強(qiáng)自身運(yùn)動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求。

  2. 增強(qiáng)責(zé)任意識。要對學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動安全意識和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  3. 提升實(shí)踐反思能力。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),有意識關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  4. 構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,關(guān)注師生互動,強(qiáng)調(diào)教學(xué)評價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠的對話交流相結(jié)合。

  5. 充分發(fā)揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。

  6. 具備良好的課程資源開發(fā)與利用意識。選擇與利用、開發(fā)與共享課程資源,加強(qiáng)搜集和處理體育資源信息能力的培養(yǎng)。

  三、主要工作:

  (一)深化常規(guī)工作管理,做到有序有效有痕跡。

  1、備課要為教學(xué)服務(wù),形式多樣,內(nèi)容齊全(學(xué)年、學(xué)期、單元及課時(shí)計(jì)劃),注重實(shí)效。總體要求是:鉆研教材,研讀《課標(biāo)》,讀透教師用書。注重對教學(xué)內(nèi)容的整體把握,對學(xué)生需要和差異的把握,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性的教學(xué)反思,實(shí)現(xiàn)有效備課。

  2、 上好體育常規(guī)課,有組織,有內(nèi)容,有方法,有負(fù)荷,有風(fēng)格,有吸引力,有質(zhì)量意識,有檢測。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。

  3、 認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,及時(shí)準(zhǔn)確地上傳數(shù)據(jù),要保存好原始數(shù)據(jù),并做好自我檢測報(bào)告。

  (二)校本教研要有新突破

  1、逐步建立以校為本的教學(xué)研究制度,改進(jìn)和加強(qiáng)體育教研組的教學(xué)研究工作,形成良好機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

  2、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,在問題意識和意志的培養(yǎng)上下功夫,通過教學(xué)研究課設(shè)計(jì)、教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識服務(wù)。

  (三)開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。

  課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的`必經(jīng)之路。

  (1)課間兩操(廣播操 眼保健操)

  學(xué)校加強(qiáng)對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證課間兩操的質(zhì)量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操三個(gè)一樣,即:進(jìn)出場一個(gè)樣;隊(duì)伍、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

  (2)班級體育鍛煉

  學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用每天體育活動課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評比,及時(shí)總結(jié),形成制度。

  (3)體育競賽

  學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

  (4)課余運(yùn)動訓(xùn)練

  近年來,我校體育運(yùn)動隊(duì)在區(qū)比賽中獲得了較好的成績,為了將這一成績保持下去或者取得更好的名次,本學(xué)期要求做到早選苗,早訓(xùn)練。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好運(yùn)動隊(duì)的日常管理,較為科學(xué)系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,為本學(xué)期的區(qū)田徑運(yùn)動會和各單項(xiàng)比賽做好準(zhǔn)備。

  四、具體安排:

  X月份:

  1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、體育課安全教育。

  3、規(guī)范兩操動作。

  4、組建田徑運(yùn)動隊(duì)、乒乓球隊(duì)、毽球隊(duì)。

  X月份:

  1、踢毽子比賽。

  2、校眼保健操比賽。

  X月份:

  學(xué)校田徑運(yùn)動會。

  X月份:

  學(xué)期末體育考試、身體測量和成績登記。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  現(xiàn)在距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間雖短但是計(jì)劃仍然很重要,它是我們工作取勝的保證。本屆學(xué)生有著兩個(gè)鮮明的特點(diǎn),一是基礎(chǔ)薄弱;二是學(xué)習(xí)主動性差。要想在高考中取得理想成績,必須要想辦法戰(zhàn)勝這兩點(diǎn)不足。首先簡要回顧一下上次的考試情況。上次考試的試題是XX市的試題的,從學(xué)生答題情況來看,主要存在以下幾個(gè)問題:

  1、課本的基礎(chǔ)知識掌握不牢,選擇題得分不理想。

  2、審題不清,粗心大意,有些可以得分的題目,由于沒看清題目要求而做錯(cuò)。

  3、書寫不夠工整,卷面不整潔,答主觀題沒分要點(diǎn)。

  4、缺乏學(xué)科內(nèi)綜合卷的應(yīng)試經(jīng)驗(yàn),答題時(shí)間分配不當(dāng),尤其是主觀題,前面的題目答很詳細(xì),而后面卻沒時(shí)間答。

  針對以上的實(shí)際情況和問題,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做好以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真研讀考綱,明確考點(diǎn),把握考試方向。

  認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的知識范圍、考試的基本題型及要求;分析考點(diǎn),明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì),了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延,明確復(fù)習(xí)的方向,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

  2、以教材為本,夯實(shí)基礎(chǔ),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。

  首先,立足教材,認(rèn)真梳理知識,狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本,堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時(shí)間內(nèi)去掌握。

  其次,要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時(shí)注重知識體系的構(gòu)建,重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí),注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)從縱橫兩角度雙向展開。

  3、關(guān)注熱點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提高能力。

  復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時(shí),有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活,特別是社會生活中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。弄清來龍去脈,了解產(chǎn)生的原因,分析如何發(fā)展,注意解決對策,并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。

  4、強(qiáng)化訓(xùn)練,試題,提高水平。

  在高考的`最后階段的復(fù)習(xí)過程中,結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題,進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練,熟悉高考文綜試題的命題思路,領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺,掌握答題規(guī)律、技巧,提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選,練習(xí)要練,也要講評,而且要講得精,評得透,做到舉一反三。

  5、加強(qiáng)對學(xué)生答題的訓(xùn)練,提高應(yīng)試水平。

  在練習(xí)的過程中,要注意答題技巧,答題規(guī)律的把握,同時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式,書寫,答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號化,以增加非智力因素得分。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,整合社會資源,運(yùn)用各種教育載體,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,促使身心健康發(fā)展,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、積極、文明、向上的班集體而努力。

  二、班級概況:

  本學(xué)期本班人數(shù)為37人,男20人,女17人。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),但有將近十名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

  三、工作重點(diǎn):

  1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威性,在班級中樹立榜樣。

  2、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  4、通過豐富多彩的活動,提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識。 5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)

  四、具體措施:

  (一)、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)、對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

  (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。

  (3)、從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

  2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  (1)、對于后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  (2)、對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

  (二)、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全須知》和《小學(xué)生自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

  4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設(shè)。

  1、培養(yǎng)支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。

  (1)進(jìn)步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。

  (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

  2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到有借有還,有損必賠。

  (四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。

  沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的'制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進(jìn)行修改。

  1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、;,衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整理好。

  2、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一、周三早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。

  3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。

  4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。

  5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。 6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,集會時(shí)遵守會場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。

  7、課間及午休時(shí)間提高安全意識,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。

  8、見到老師主動打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。

  9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)綠化,注重環(huán)保。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動,為班爭光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。

  (五)班級活動

  1、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動;

  2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅(jiān)持搞好數(shù)學(xué)速算活動;

  3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。

  4、每月評選:每月設(shè)立一個(gè)主題,進(jìn)行評選。

  5、墻報(bào)小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報(bào)制度。

  總而言之,給孩子們一個(gè)金色的童年。本著這個(gè)宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),努力深化新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)與教學(xué)過程的管理,注重因材施教與分層教學(xué),注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)科建設(shè),整合本校的校本教研,不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,以保證學(xué)生的健康成長,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  二、教研組活動目標(biāo)及主要工作措施

  (一)、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

  1、進(jìn)一步探索集體備課模式,切實(shí)提高備課質(zhì)量,提升教研活動的整體質(zhì)量和教師參與主動性、積極性。努力體現(xiàn)集體備課的實(shí)效性和個(gè)性化。

  2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。積極參加學(xué)校每學(xué)期組織的集中學(xué)習(xí),從而提升每位數(shù)學(xué)教師的文化品位,提高自己理論水平和教學(xué)功底,完善自我。

  3、以課改匯報(bào)課、精品課為切入口,積極研究、探索和交流課堂教學(xué)中存在的問題。培植教師的發(fā)現(xiàn)、反思、質(zhì)疑、審視、探討等能力,推動科研升級并轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)能力。

  4、重視小課題研究,扎實(shí)推進(jìn)“校本教研”工作。教研組課題的研究可結(jié)合“校本教研”活動,努力使課題研究轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育力,并做好研究的深化工作。

  5、關(guān)注青年教師培養(yǎng)。關(guān)注青年教師的成長,繼續(xù)將提升教研組的成員的教學(xué)能力作為工作的重點(diǎn)。

 。ǘ、聚焦課堂,控制作業(yè),切實(shí)推進(jìn)“減負(fù)提質(zhì)”工作

  1、數(shù)學(xué)教師主動構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新意識,教學(xué)作風(fēng)求真務(wù)實(shí),講求效率。

  2、每節(jié)課都能認(rèn)真落實(shí)課改要求,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)興趣和效率。課后及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗,形成反思的習(xí)慣。

  3、數(shù)學(xué)教師積極探索設(shè)計(jì)切合學(xué)生實(shí)際的作業(yè):作業(yè)的設(shè)計(jì)要有新意和內(nèi)涵,更符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)實(shí)際;作業(yè)的批改規(guī)范、及時(shí)、細(xì)致;控制作業(yè)量,提高批改質(zhì)量,合理設(shè)置測試次數(shù)和難度,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),做到“減負(fù)提質(zhì)”。以“科學(xué)地教,有效地學(xué)”為主題。

  4、開展評價(jià)體系的實(shí)施與改進(jìn)工作,努力探索更完善的評價(jià)方式。把教師評價(jià),學(xué)生評價(jià),其他社會成員評價(jià)結(jié)合起來,通過評價(jià)體系的不斷完善促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的有效提高。

 。ㄈ㈤_展豐富的活動,提高學(xué)生的全面素養(yǎng)

  根據(jù)教研組實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校工作,開展豐富的數(shù)學(xué)活動,以活躍學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

  三、教研活動具體思路做法

  以學(xué)校的教材解析為契機(jī),全面提高本組成員的教學(xué)水平,在平時(shí)的教研中,我們要努力做到這樣幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真閱讀教材、教參,整體分析、把握教材內(nèi)容,更好的理解編者意圖,做到心中有數(shù);

  2、全面了解學(xué)生已有知識經(jīng)驗(yàn),在這方面可以是在平時(shí)的練習(xí)中通過練習(xí)解決,還可以通過與年級段的教師的交流解決,這樣既可以式教學(xué)更好的為學(xué)生服務(wù),也可以很好的形成教育合力,達(dá)到教育的最佳效果;

  3、對于每個(gè)單元的教材分析,要重視起來,督促每個(gè)人提前做好準(zhǔn)備,(主備人提前出來教材分析,整體把握,教學(xué)設(shè)計(jì),習(xí)題處理意見,要提前將材料打印成冊,使其它參與人員可以更好的`參與進(jìn)來,根據(jù)自己情況加以改進(jìn))分析時(shí)要有針對性、有時(shí)效性、不走過場,要注意做好教研記錄;

  4、要注意積累材料,我們的解析分為兩個(gè)層次,一是教研時(shí)的有準(zhǔn)備解析,這樣我們要注意將交流情況和改動情況進(jìn)行記錄,以便以后更好的進(jìn)行教學(xué),第二種情況是隨時(shí)的教研,這種教研也許在沒有準(zhǔn)備的情況之下根據(jù)自己教學(xué)情況和遇到的問題進(jìn)行交流,所以一定要注意將這種無準(zhǔn)備之仗變成有準(zhǔn)備的,要注意材料的積累,使之不至于成為無用功;

  5、注意平時(shí)的反思,平時(shí)多交流,;力爭做到課課有交流、章章有交流,真正的提高課堂教學(xué)效果;還要堅(jiān)持練習(xí)、作業(yè)的反饋情況的反思,努力做到在教學(xué)上沒有遺留問題

  6、注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),狠抓上課傾聽關(guān)、發(fā)言關(guān),爭取更多的孩子參與到課堂教學(xué)活動中來,使每一個(gè)四十分鐘都能取得預(yù)期效果,同時(shí)還要注意思維的開發(fā)與利用,更好的培養(yǎng)學(xué)生的能力;

  7、注意隨筆的及時(shí)記錄,要注意交流,互相督促,使得教育教學(xué)資源更好的積累、應(yīng)用,為以后更好的教學(xué)類似內(nèi)容打下良好基礎(chǔ)。

  四、具體工作安排表

  八月份:

  1、討論制定教學(xué)工作計(jì)劃

  2、整體分析教材,把握編者設(shè)計(jì)意圖和教學(xué)目標(biāo);

  3、學(xué)習(xí)新課標(biāo)

  九月份:

  1、理論學(xué)習(xí)

  2、組內(nèi)教研、為教改先鋒論壇做準(zhǔn)備

  3、集體備課

  4、籌備學(xué)生說理競賽

  十月份:

  1、組內(nèi)教研課、研討教改先鋒示范課

  2、理論學(xué)習(xí)

  3、進(jìn)行教研活動,反思教學(xué)行為;

  4、準(zhǔn)備期中考試;并進(jìn)行分析;

  十一月份:

  1、組內(nèi)教研課、集體備課

  2、理論學(xué)習(xí)

  3、組織積極參與學(xué)校教學(xué)節(jié)活動

  十二月份:

  1、集體備課

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)廣角教材解讀

  3、組織教師參加學(xué)校的教師白板使用能力競賽

  4、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  一月份:期終復(fù)習(xí)

新學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  時(shí)光易逝,歲月如梭,隨著漫長假期的結(jié)束,我們迎來了一個(gè)全新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。在這夏意盎然,綠樹成蔭,大自然充滿熱情與活力的季節(jié),讓我們續(xù)寫新的篇章,創(chuàng)造新的輝煌。作為政治學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會就業(yè)服務(wù)部的成員,我們會本著"全心全意位同學(xué)務(wù)"的宗旨,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交予我們的任務(wù),絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對我們的期望。認(rèn)真貫徹落實(shí)"學(xué)而不厭,誨人不倦"的校訓(xùn),努力支持和配合其它部門的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動,同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動做出不懈的努力。

  就業(yè)服務(wù)部職責(zé)

  在新學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真工作,以以下幾點(diǎn)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作職責(zé),努力盡到就業(yè)部應(yīng)盡的責(zé)任,努力為解決廣大學(xué)生的就業(yè)問題提供更多的幫助。

  就業(yè)服務(wù)部主要職能如下:協(xié)助輔導(dǎo)員開展畢業(yè)生的各類工作,進(jìn)行畢業(yè)生信息采集以及檔案袋的`發(fā)放,保持與就業(yè)委員會的關(guān)系,統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向,協(xié)助學(xué)校開展各類就業(yè)調(diào)查活動,及時(shí)更新網(wǎng)站就業(yè)信息,關(guān)注招生信息,協(xié)助學(xué)校舉辦各類招聘會,分發(fā)就業(yè)?。開展本部的特色活動。

  1、我們將貫徹執(zhí)行國家教育部和山東省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬定本校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃和具體實(shí)施辦法。

  2、維護(hù)就業(yè)管理系統(tǒng),編報(bào)全院畢業(yè)生就業(yè)方案,及時(shí)向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。

  3、開展畢業(yè)生教育和就業(yè)指導(dǎo):進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。

  4、認(rèn)真處理學(xué)生、家長及用人單位的來訪和來函,收集用人單位需求信息,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā),為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開辟更多的道路。

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