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個人工作計劃

時間:2023-06-01 19:04:32 工作計劃范文 我要投稿

【熱門】個人工作計劃四篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的個人工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】個人工作計劃四篇

個人工作計劃 篇1

  在新的的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,大力維護同學們的基本權(quán)益,逐步提高同學們的生活質(zhì)量,用創(chuàng)新的思維為同學們更好的服務。我們會謹記社會主義榮辱觀,積極開展有益同學們身心健康發(fā)展的活動,以便豐富同學們的'課余活動,使同學們的中學時光絢爛多姿。實際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規(guī)劃:

  一、活動內(nèi)容:

  學們外出踏青,讓大家在學習之余有機會放松一下。

  二、活動內(nèi)容:

  宣傳“自我保護意識”系列活動。舉辦這次活動的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。(設一次講座)

  三、活動內(nèi)容:

  健康知識競賽(使大家了解一些關(guān)于健康的知識;計入量化評比,以班級為單位)

  四、活動內(nèi)容:

  美麗生活評比(計入量化評比,以班級為單位)

  五、活動內(nèi)容:

  美麗教室評比(計入量化評比,以班級為單位)

  六、活動內(nèi)容:

  勞動技能大賽(提高大家的自理能力,計入量化評比,以班級為單位)

  七、食堂的調(diào)查問卷。(12月28日)

  八、活動內(nèi)容:

  “品味生活中的味”廚藝大賽活動,豐富同學們的課余生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質(zhì),使之健康發(fā)展。

  九、活動內(nèi)容:

  慰問敬老院(學生干部組織到敬老院慰問孤寡老人。高中和初中同學同時向老人送去了愛心)

  十、迅速、及時的接收同學們的意見和建議。只要同學們在生活上出現(xiàn)棘手的問題,都可以向我們部門反映,我們會把信息傳達給學校,及時解決當前問題。

個人工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以促進教師專業(yè)成長與學生全面發(fā)展為根本,以解決教育教學中的實際問題為立足點,堅持理論與實踐相結(jié)合,卓有成效地開展課題研究。以創(chuàng)建江蘇省“五星級”普通高中、辦人民滿意學校為目標,以《學校特色項目建設方案》和《學校三年發(fā)展規(guī)劃》為指導,注重學校內(nèi)涵發(fā)展。以課題研究為主線,緊緊圍繞有效高效課堂開展主題研討活動,充分發(fā)揮教科研的先導作用,為學?沙掷m(xù)發(fā)展做好保障工作。

  二、工作目標

  1、緊密配合教務處的教學管理,確保教育教學質(zhì)量整體提升。

  2、夯實常規(guī)管理,推進課程改革,確保校本研究的新突破。

  3、突出課題研究與應用,確保教師教學技能的全面提高。

  4、抓好青年教師隊伍建設,確保青年教師快速成長為學校的骨干力量。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娊炭剖页R(guī)化、規(guī)范化、科學化管理工作

  1、根據(jù)績效考核方案,制定教科研獎勵辦法,調(diào)動教師參與教研的積極性。

  2、實行“學校教科研領(lǐng)導小組——各課題組組長——項目負責人——課題組成員”的分級管理體系。項目負責人平時負責課題的日常管理工作,做好學習筆記檢查、課題材料研究,安排組織實驗課及評課,組織教師的學習活動。

  3、積極組織教師撰寫論文、制作課件參加上級有關(guān)部門組織的各類評比。凡上級部門舉辦的論文評比我們都要求相關(guān)教師參加,努力使我校教師發(fā)表或獲獎論文的數(shù)量與質(zhì)量在原來的基礎上有更大的提升。同時加強對教科研論文的上交統(tǒng)計工作,將其納入到量化考核。

  4、做好學校教育科研資料的信息收集及檔案整理工作,努力完成學校和上級布置的工作,配合其它科室做好相關(guān)工作。

 。ǘ﹦諏嵱行虻亻_展各層次、各方面課題研究

  教師開展課題研究的意義,第一在于找到一個問題,讓專家來引領(lǐng)你進步。第二是找到一個機會,讓領(lǐng)導幫助你解決困難。第三是找到一個借口,讓同事或同伴幫助你解決問題。第四是找到一個理由,讓自己系統(tǒng)地思考一個問題,成為這個領(lǐng)域的專家。

  1、教師課題力求以教育教學實踐基礎,深入扎實地的開展好“草根式”小課題研究,避免應付和形式主義,力求實效,及時將小課題研究成果轉(zhuǎn)化為“教學生產(chǎn)力”,通過解決教育教學問題,有效的改進教學工作,使小課題研究形成為我校的教科研特色,小課題研究成為促進教師專業(yè)成長的重要途徑。本學期圍繞如何進行有效課堂的教學案設計為突破口,為打造符合我校實際的有效課堂教學模式提供必要的理論支撐。教師要積極申報省市縣校級課題,并結(jié)合課題研究工作,認真做好教師教育論文、教學案例、學習心得等的撰寫、收集工作。積極引導教師申報國家、省、市級科研課題,做好各級課題的宣傳、申報和管理工作。根據(jù)近幾年教師課題研究的經(jīng)驗和教訓,本學期教科室將廣泛發(fā)動教師,描準職評需求,認真做好課題的'篩選工作,積極參加市級以上課題的申報,重點抓好課題的過程研究,原始材料的搜集與整理,做好課題結(jié)題和成果推廣工作,使我校課題研究規(guī)范化、科學化上檔次、高質(zhì)量。

  2、充分發(fā)揮課題組的作用,對所承擔的課題在研究中我們要積極做到課題研究的“三個同步”:即課題實施與資料積累、整理、分析同步;課題實施與學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展同步;課題實施與成果表達同步。讓每一個參與研究的成員能夠在研究中不斷提高科研能力。

  3、結(jié)合課堂教學、常規(guī)教研開展研究實踐。我們堅持以課堂為主陣地、以常規(guī)教研為載體,把教育科研課題的研究融入教師的教學工作中,通過日常的教學、教研和一系列有目的的活動推進教育科研的深入開展,使課題研究得到良性發(fā)展。

  4、做好各級各類論文征集和評比活動。

  5、做好教科研資料的檔案管理工作。并且配合其它科室做好相關(guān)工作。

 。ㄈ┖徒虅仗幣浜,抓好課堂教學,打造高效課堂教學模式

  1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師教和學生學行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,從而促進課堂教學質(zhì)量的全面提高。

  2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路。

  3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過各級各類教學比賽等活動,優(yōu)化教學過程實現(xiàn)高效教學,推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學改革,盡可能釋放學校的生命活力。

  4、成立校內(nèi)課堂教學專家組團隊,成員由特級教師、兩級學科抬頭人、課堂教學比賽獲獎者等,定期召開研討活動,提煉優(yōu)秀教師高效課堂的內(nèi)涵,初步形成我校高效課堂教學模式的雛形。

 。ㄋ模┳龊媒虒W“臨床”診斷

  做好教學“臨床”診斷,可以及時發(fā)現(xiàn)教學實踐中存在的問題。學校將在教研組長、備課組長及優(yōu)秀教師的指導下矯正教學行為,提高教學能力,通過開展公開課、探索課、研究課和嘗試課等觀摩活動,組織教師進行學習、評議,共同分析執(zhí)教者在教學中存在的不足,共同研究矯正對策,提出指導性意見,將有價值的教學“問題”轉(zhuǎn)化為研究“課題”。

  (五)加大師資隊伍建設,科學評價。

  1、加強師德建設、樹立專業(yè)理想

  學習《教育規(guī)劃綱要》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求對教師進行細化考核,并結(jié)合學生評教和《省揚高中教學過程規(guī)范管理方案》,加強引導注重教師精神塑造。靜心教書、潛心育人,學習優(yōu)秀師德材料,特別是激勵青年教師樹立成為一名優(yōu)秀教師的崇高理想。

  2、落實名師培養(yǎng)規(guī)劃,發(fā)揮骨干引領(lǐng)作用,培養(yǎng)特色教師。

  建立名師檔案,協(xié)助名師開展研究,加強對名師工作室的管理。名師、學科帶頭人等開放示范課和講座等。真正發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。培養(yǎng)富有特色的教師。

  3、大力加強對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師教育教學沙龍活動。

  要求每個青年教師根據(jù)個人特點制定“長、中、近期個人發(fā)展規(guī)劃”,明確規(guī)定培養(yǎng)目標,從德、能、勤、績等幾方面提出具體要求。強化師徒、結(jié)對工作。充分發(fā)揮青年教師的主觀能動性,幫助他們積累教育教學經(jīng)驗,開展經(jīng)常性的理論學習和教學反思活動,定期召開交流會,經(jīng)驗共享,互相學習、取長補短,并進一步增強他們的爭先意識,體現(xiàn)自我完善、自主發(fā)展。

  4、建立青年教師陽光檔案。

  本學期我們將協(xié)同教務處、督導評估處、政教處進一步完善青年教師陽光檔案(青年教師是指工作未滿8年者),將其師德表現(xiàn)、教育管理、教育教學、理論學習及研究等幾方面的材料納入個人陽光檔案,作為評優(yōu)、評先等考核的重要依據(jù)。處罰情況參照《江蘇省揚中高級中學教學責任事故認定細則》。今后將為全體教師建立此檔案。

個人工作計劃 篇3

  為了更好的做好下半年的綜治安全工作,使學校的綜治安全工作落到實處,特制訂下半年工作計劃:

  在下半年工作中,首要落實以下內(nèi)容

  1對住校生的`安全教育管理,加強在住校生的日常管理工作,防止住校生違紀違規(guī),嚴防治安安全案件。

  2對學校的消防設施進行經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,把安全工作做到實處。防止人為損壞消防設施、造成安全隱患。

  3加大安全排查力度,對學校教學樓、宿舍、辦公室的電線、電器、照明器具進行經(jīng)常性檢查,防止觸電火災等事故。

  4對校園周邊環(huán)境做到熟悉了解,對可疑人員進行盤問,必要時可通過派出所對其調(diào)查,嚴防社會上有不良動機的可疑人員進入校園傷害學生。

  5堅持查崗查哨,督促警衛(wèi)在崗盡職盡守。

  6完善臺賬,補齊各類應交文件留底。

  7在工作中及時與領(lǐng)導交流溝通,齊心協(xié)力搞好綜治工作,協(xié)助領(lǐng)導完成各項工作。

  8對自己不能處理的問題,及時反映到上級部門,協(xié)調(diào)上級部門處理。

  9做好普法與安全的宣傳,對宣傳櫥窗的內(nèi)容經(jīng)常更新。

  以上工作計劃作為下半年工作重點,以達到平安校園,和諧校園為目的,促進青少年健康成長為目標,安心學習成為社會有用人才。

個人工作計劃 篇4

  20__年應該以安全生產(chǎn)目標管理責任為指導,以工廠安全工作管理制度為標準,以安全工作總方針“安全第一,預防為主”為原則。以車間、班組安全管理為基礎,以預防重點單位、重點崗位重大事故為重點,以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動保護穿戴為突破口,落實各項規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。

  通過產(chǎn)品質(zhì)量問題分析,20__年質(zhì)量管理上的工作計劃如下:

  1、加強員工質(zhì)量淡薄意識:目前部分員工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己,漠然置之的態(tài)度,只顧產(chǎn)量不管質(zhì)量的生產(chǎn)現(xiàn)象;這與員工質(zhì)量意識的培養(yǎng),樹立質(zhì)量危機感,落實產(chǎn)品質(zhì)量責任制做得不好有關(guān),明年要著手貫徹《質(zhì)量管理制度》,加大生產(chǎn)過程的控制力度。

  2、建立全員參與質(zhì)量的理念:我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參與的質(zhì)量意識,還存在產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗出來的,不是生產(chǎn)出來的錯誤觀念,出了質(zhì)量問題沒有及時分析原因和找出解決方法;有時也會出現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場有管理但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象?傊磥恚寒a(chǎn)品質(zhì)量若光靠幾個人上去管理,想做到盡善盡美是不可能的,它需要各級管理人員的`積極配合和參與,因此生產(chǎn)部在以后的生產(chǎn)過程中,要加強過程控制的考核,增加產(chǎn)品出廠合格率達標。

  3、缺乏質(zhì)量記錄控制:產(chǎn)品在整個制造過程中,如何完整記錄產(chǎn)品過程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要,如果有了完善的質(zhì)量記錄,它將為產(chǎn)品設計更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等提供準確的依據(jù)。加強工程單執(zhí)行過程控制與考核,但很多工作還需要技術(shù)部門協(xié)助,加強細節(jié)上的管理。

  4、針對以上問題,生產(chǎn)部決定在20__年每季度,對工藝員、調(diào)色工、兼職計量員由技術(shù)部協(xié)助進行一次培訓。

  5、牢固樹立“安全第一”的思想意識。

  各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步增強安全生產(chǎn)意識,出實招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實處,通過進一步完善安全生產(chǎn)責任制,首先解決領(lǐng)導意識問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責任意識才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實安全責任,整改事故隱患,嚴格執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。

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