幼兒園工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園工作計劃1
現(xiàn)在是知識經(jīng)濟時代,社會發(fā)展和教育改革的需要,幼兒園教研工作已經(jīng)成為幼兒園的常規(guī)性工作。幼兒園的教研活動作為積極探索和解決幼兒園教育教學(xué)活動中,所出現(xiàn)的各種問題的一種重要形式,其重要性也越來越被教育界所重視。
我園為了促進保教質(zhì)量的提高,真正落實《綱要》所倡導(dǎo)的終身教育觀、以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,將教研活動作為加強日常保教工作管理的有效措施,是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑,努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段。
加大教研、科研力度,深入開展教研活動,成為我們的辦園之本,興園之路。
一.指導(dǎo)思想:
根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實際情況,09年上半年我園的教研工作繼續(xù)在08年的基礎(chǔ)努力做好:(一)、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推動幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量。以先進的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想。(二)積極開展專題活動、區(qū)角活動,堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則,運用各種先進理念,推進我園幼兒教育教學(xué)研究和實踐活動;(三)、完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。我們將努力學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,通過各種教研活動的開展,積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,為培養(yǎng)一支有較強教研意識和能力的教師隊伍,讓保育教育質(zhì)量更上一個新的.臺階。
二、工作目標(biāo)及任務(wù):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計劃,解放思想,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。堅持以“一心一意為孩子;真心真意為家長”為工作思路,實施家園共育,注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。
2、以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展。
3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動,促進教師專業(yè)化水平的提高。
4、鼓勵教師參加學(xué)歷進修,加強幼兒教師隊伍的建設(shè),建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊伍。
5、開展扎實有效的常規(guī)教研活動,促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。
6、“立足本園,創(chuàng)特色”,營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
三、主要工作措施
(一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。本學(xué)期,我們將把家長工作和服務(wù)工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,制定日查周評細(xì)則,堅持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),繼續(xù)建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,本學(xué)期期初我們將繼續(xù)召開各班的家長會,并將設(shè)立園長信箱,隨機聽取家長的各種意見,及時了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動的意見和建議。
。ǘ┮匀藶楸荆龠M教師專業(yè)化發(fā)展
教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長。
(三)繼續(xù)以教后反思為紐帶,營造良好的科研氛圍
反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此我們將繼續(xù)積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽到的想到的記錄下來。教無止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討,鼓勵教師積極參與各級各類論文、案例評比,這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!
(四)、繼續(xù)加強隊伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)。
新《綱要》的實施對教師的素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn),能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒生動、主動的發(fā)展關(guān)鍵在老師的素質(zhì),為此,本學(xué)期我們在加強隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)方面主要抓以下幾項工作。
1、抓師德學(xué)習(xí)。這是提高師資素質(zhì),促進兒童全面、積極、健康成長的根本保障。抓師德學(xué)習(xí)要與教育實踐緊密結(jié)合,聯(lián)系實際來分析教師的行為,不斷提出師德要求,使師德建設(shè)真正落實到教育實踐中去。
2、抓研究性學(xué)習(xí)。首先要隨時學(xué)習(xí)新的教育理念,了解新的教改信息,我們應(yīng)該鼓勵廣大教師充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展學(xué)習(xí)。其次,我們可以對教師的教育行為在教師對兒童行為的觀察和分析中進行研究性學(xué)習(xí)。3、繼續(xù)抓學(xué)歷的達(dá)標(biāo)與提高。從目前我園的師資情況來看,學(xué)歷水平提高顯著,但離上級要求還有一段距離,因此,抓繼續(xù)教育工作,也是我園目前的重點。4、抓隊伍建設(shè)目標(biāo)管理。在隊伍建設(shè)中,加強優(yōu)秀教師培養(yǎng),是不可忽視的一塊,我們將繼續(xù)作好青年骨干教師的培養(yǎng)規(guī)劃,通過青年教師評優(yōu),不斷發(fā)現(xiàn)新人,并提供更多的機會展示我園的教育教學(xué)成果。
。ㄎ澹﹥(yōu)化管理,促進保教質(zhì)量的提高。
1、學(xué)習(xí)《**區(qū)幼兒園保教工作管理常規(guī)》,進一步規(guī)范本園計劃、記錄、教育評價制度,有效地引導(dǎo)教師研究,反思教學(xué)行為,提高教學(xué)效率,優(yōu)化幼兒園的一日活動管理。
2、加強幼兒園教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),努力使教師樹立正確的環(huán)境教育觀念,引導(dǎo)教師從靜態(tài)、動態(tài)環(huán)境和教師指導(dǎo)影響及幼兒的行為等方面去積極創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,注重創(chuàng)設(shè)開放的環(huán)境條件,設(shè)立多種活動角,進一步豐富活動內(nèi)容,為幼兒提供自主活動和表現(xiàn)能力的機會。3、圍繞主題教學(xué)背景,開展幼兒園音樂教育活動系列研討。4、“立足本園,創(chuàng)特色”,開展豐富多彩的爭項競賽活動,努力營造特色競爭和共同發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
(六)進一步深化課題研究,以科研促教改
幼兒園教師開展教育科研是教師自身素質(zhì)提高的需要,是幼兒園生存和發(fā)展的需要,因此,我們要積極引導(dǎo)教師將課題研究與教育實踐相結(jié)合,切實解決教師中的實際問題,積極推廣已經(jīng)取得的科研成果,以深化幼兒園教育改革,促進幼兒園教育特色的形式為主。
(七)重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
。2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識。
。3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。
幼兒園工作計劃2
一、指導(dǎo)思想
以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實教育局工作指導(dǎo)精神,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量。
二、具體工作
(一)認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作
1、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒務(wù)必持有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作,九月中旬做完驗證工作,九月底補種第一輪完成。九月十五日前做好幼兒期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理。
2、嚴(yán)格把好晨檢關(guān),晨檢日日做,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便狀況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理,把問題處理在園外。
3、九月初根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病狀況,做好預(yù)防工作。添置外用常用保健用品、外用藥品。
4、學(xué)期計劃召開火食委員會不少于一次,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,計劃本學(xué)期開發(fā)應(yīng)用到食譜中的新菜譜或食譜平均每月不少于一次,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
5、豐富家園交流手段,每月更新園內(nèi)保健宣傳,向家長介紹一些育兒小知識。流行病、傳染病爆發(fā)期,隨時更新宣傳與其有關(guān)的防治措施及注意事宜。
(二)加強各班清潔、消毒工作的管理
1、督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。每日隨衛(wèi)生檢查一齊查驗,不按規(guī)定消洗、記錄的,扣分項納入月、年考核中。
2、實行一人一杯、毛巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
3、認(rèn)真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的消毒工作等。平時做到每周一大掃,每日一小掃,隨時持續(xù)清潔,隨時檢查。園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。
4、好秋冬季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強管理,防止水痘、流感、等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。傳染病、流行病期間,加強消毒工作,并做好患兒隔離工作,杜絕疾患蔓延。
5、要求保育員認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
6、每周最少檢查衛(wèi)生三次,爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛(wèi)生優(yōu)秀班和衛(wèi)生紅牌班,優(yōu)秀班掛流動紅旗并給與獎勵,紅牌班下周比普通班增加檢查次數(shù)兩次。所有衛(wèi)生檢查扣分都納入月、年考核中。
(三)加強食堂后勤管理
1、加強食堂工作人員的檢查力度,定期對食堂工作人員進行培訓(xùn),每學(xué)期最少培訓(xùn)三次,規(guī)范他們的操作流程。
2、規(guī)范食品加工的操作流程,督促食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,并隨時檢查,每周不少于三次。堅持每周一大掃、每一天一小掃、隨時保潔。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
3、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時供應(yīng)飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。需要分餐的飯菜,要求務(wù)必分餐進食,不按規(guī)定操作者,扣分項納入月、年考核中。
4、認(rèn)真做好食品的儲存工作,由后勤主任、主廚負(fù)責(zé)驗收,隨時查驗,并有記錄,出入庫手續(xù)齊全。保健醫(yī)隨時查驗肉食、蔬菜,保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜,嚴(yán)禁不合格食品入園。檢查要有記錄。
5、認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
(四)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作潛力
加強對保育工作的'檢查、督促,加強跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作狀況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期保育培訓(xùn)結(jié)合保教培訓(xùn),不少于三次。并要有教材、有記錄、有圖片。
(五)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
2、在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
3、幫忙幼兒養(yǎng)成進食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。個性是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園工作計劃3
一、安全工作
1、家長工作
在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項。
其次是經(jīng)過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)榜樣。
對于中大班的家長,開學(xué)第二周召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。
2、教師工作
A、學(xué)期初,全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。
B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細(xì)做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。
C、小班教師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點,設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的`發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不細(xì)心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。
D、收集有關(guān)安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。
E、中大班的教師們在安全工作的開展上不僅僅要做到班級無安全隱患,并要求教師保證幼兒熟知生活中5———8個安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué),為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備;最終是針對安全教育做到隨機性。
F、每一天早上值班教師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。
H、各班安排好安全教育課。
3、安全檢查工作
就新學(xué)期的到來,我園在開學(xué)初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細(xì)的排查,其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細(xì)的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。
二、衛(wèi)生工作
安全與衛(wèi)生工作一向以來都是排在我園的眾工作之首,這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。
1、晨檢工作。
要求每一天早上值班教師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求教師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時跟家長或該班教師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,并告知該班教師該幼兒的服藥時間和服藥量。
在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn),又保證了幼兒手上細(xì)菌帶去的生病危險。
2、教師和保育員工作
小班教師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛(wèi)生要做到細(xì)處,針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。
中大班的教師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富,讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時的沖洗,所以針對這一現(xiàn)象,在這學(xué)期的安全衛(wèi)生工作會上進行整改。
3、保健宣傳工作
這學(xué)期除了要求教師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時在宣傳欄粘貼相關(guān)信息,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。
4、廚房工作
廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān),從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故,這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。
5、全面檢查工作
各班各區(qū)除了完工后自我檢查外,安全衛(wèi)生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進行了檢查,還安排了本學(xué)期每周檢查的資料。
幼兒園工作計劃4
一、基本情況
本園共有141名幼兒,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況良好。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學(xué)習(xí),已有了一定的衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛?cè)雸@的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉,生活衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
二、具體目標(biāo)
進一步加強衛(wèi)生保健工作,認(rèn)真貫徹有關(guān)保健工作的法規(guī)制度,強化全體教職員工的保教結(jié)合的意識,切實提高保健人員的專業(yè)素質(zhì),并貫徹實行“預(yù)防為主”的方針,實施科學(xué)育兒,全面規(guī)范保育工作,把保教相結(jié)合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應(yīng)能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合衛(wèi)生保健合格園的標(biāo)準(zhǔn)。
三、具體措施
1、使小班新生盡快適應(yīng)和習(xí)慣晨檢,做到不漏檢,并認(rèn)真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學(xué)地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內(nèi)外活動的時間平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表,建立責(zé)任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。
5、及時做好各項帳冊的登記工作。
6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供的'服務(wù),在注意色、香、味的同時,考慮到營養(yǎng)搭配。
7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務(wù)。
8、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
四、月工作安排
三月份:
1、全面做好各種器具的清潔、衛(wèi)生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒時間安排表及保育工作安排表。
3、布置本學(xué)期的保育任務(wù)及要點。
4、各班加強安全保護教育,讓幼兒學(xué)會一些安全知識,學(xué)會相應(yīng)的自我保護能力和應(yīng)變能力。
5、組織教職工進行體檢。
6、建立并召開伙委會。
7、全面進行大掃除。
四月份:
1、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。
2、各班保證幼兒每天的戶外活動時間,積極開展體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
3、各班進行衛(wèi)生教育,預(yù)防秋冬兩季傳染病的發(fā)生,控制發(fā)病率。
4、召開伙委會會議。
5、全面進行大掃除。
五月份:
1、爭取家長配合做好宣傳工作,按時預(yù)防接種。
2、組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)保健方面的知識和理論。
3、召開伙委會會議。
4、全面進行大掃除。
5、檢查各班幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。
六、七月份:
1、各班加強對幼兒的夏季消暑常識以及出行安全的教育。
2、繼續(xù)組織帶領(lǐng)幼兒積極參加體育,增強體質(zhì),提高免疫能力。
3、做好家園聯(lián)系,對幼兒進行安全教育。
4、組織全園進行期終體檢,做好評價、登記、統(tǒng)計工作。
5、各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,并歸放入櫥,全面整理。
6、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生情況。
7、做好期末結(jié)束工作,帳冊整理等工作。
五、每月常規(guī)工作
1.組織園內(nèi)教師或保育員或食堂人員業(yè)務(wù)或家長培訓(xùn)活動一次
2.校園、食堂安全工作檢查
3.月底統(tǒng)計上報食堂用量表并做好食堂進出倉的驗收及登記工作
4.檢查并上傳學(xué)校安全檢查周報表和月報表
5.出好每月一期的保健之窗
7.做好每天、每月保健各類臺賬,有關(guān)數(shù)據(jù)及時公布
8.上傳衛(wèi)生保健有關(guān)文章和報道
9.全園肥胖兒、體弱兒的監(jiān)測跟蹤工作
10.做好各項衛(wèi)生、消毒工作并有記錄
11.幼兒園物品進出倉登記工作
12.幼兒伙食費的結(jié)退工作
13.班級和公共區(qū)衛(wèi)生檢查、記錄和督促工作
14.午餐、午睡、衛(wèi)生檢查、記錄工作。
15.每周師生食譜制定及數(shù)量表的計算和上傳工作。
16.做好師生每周伙食統(tǒng)計工作,確保收入和支出持平。
幼兒園工作計劃5
為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)活動,根據(jù)xx中心小學(xué)對安全工作的要求,結(jié)合本園的實際情況特制定本工作計劃:
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和高度重視、扎實工作、加強建設(shè)、嚴(yán)加防范,樹立信心,確保穩(wěn)定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)活動環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施。
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
。1)組長:xx。
。2)副組長:xx。
。3)成員:xx、xx、xx、xx、xx。
。4)具體分工如下:
、賦x:全面負(fù)責(zé)幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領(lǐng)導(dǎo)地塊。
、趚x:負(fù)責(zé)幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。
③xx:負(fù)責(zé)幼兒的安全設(shè)施設(shè)備的管理和食品衛(wèi)生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。
、躼x:負(fù)責(zé)幼兒園的安全晨檢及重點部位的監(jiān)督與管理工作;兼維護穩(wěn)定一塊。
、輝x:負(fù)責(zé)幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。
、辺x:負(fù)責(zé)幼兒園的安全教育宣傳工作。
、選x、xx:負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)工作的安全工作。
2、明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。
。ㄈ┘訌姍z查,嚴(yán)格管理。
根據(jù)季節(jié)的'不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
、偌訌妼W(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
、趲熒B(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
、塾變簣@的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
。ㄋ模┬l(wèi)生工作:
1、認(rèn)真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理點心質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
。ㄎ澹┙煌ò踩。
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
2、學(xué)年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
幼兒園工作計劃6
一、學(xué)期工作目標(biāo):
以聯(lián)合幼兒園為契機,以幼兒園銜接為主題,加強幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。
二是加強學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):
本學(xué)期,加強園區(qū)教師的政治商業(yè)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、理解、要求和管理,提高教師的專業(yè)水平和思想素質(zhì)。以先進的教育理念和教育理念指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。
三、加強幼兒課題研究:
在教學(xué)中,以幼兒銜接為主題,開展教育教學(xué)活動。首先,加強文化課程教學(xué),除完成正常教學(xué)內(nèi)容外,語言課程教學(xué),逐步滲透早期識字、早期閱讀教學(xué),通過兒童歌曲、古代詩歌背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)早期閱讀奠定良好基礎(chǔ);在此基礎(chǔ)上,在3月底舉行中國古典歌唱會。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,爭取成績和人才。在中國傳統(tǒng)繪畫教學(xué)中,加強中國傳統(tǒng)繪畫技能的學(xué)習(xí)和掌握,努力在學(xué)期結(jié)束時為每個孩子安裝一件作品,讓每個人都有收獲的快樂;音樂班的舞蹈和藝術(shù)體操相互滲透,反映了音樂班的專業(yè)特點。此外,加強兒童課堂的日常管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為兒童更好地適應(yīng)小學(xué)教育奠定基礎(chǔ)。
四、加強兒童的安全教育和保,確保兒童身心健康發(fā)展:
幼兒園保育是一項重要的工作。首先要認(rèn)識到護理的重要性,樹立現(xiàn)代護理意識,深刻理解護理的'內(nèi)涵,熟悉護理的內(nèi)容、要求和相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法律法規(guī)。以全體兒童為中心,突出兒童發(fā)展,突出心理護理,突出日常生活的各個環(huán)節(jié),實施護理對策,使教育相互滲透,真正實現(xiàn)教育相結(jié)合的原則。突出幼兒園安全工作,對人負(fù)責(zé),增強教師安全責(zé)任感,確保兒童身心健康成長。
五、通過活動促進各項工作的發(fā)展,提高兒童素質(zhì):
1.為突出滲透中國的經(jīng)典教育,幼兒園將于3月底舉辦古詩詞歌唱會,要求全園兒童參加。
2.為加強家庭聯(lián)系,體現(xiàn)家庭共同教育,幼兒園家長兒童運動會定于4月底舉行。運動會應(yīng)體現(xiàn)興趣和娛樂性,以鍛煉和提高兒童綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求每個人都有項目,全園參加。
3、6月,舉辦幼兒園專業(yè)報告表演,從學(xué)期初開始制定培訓(xùn)計劃和目標(biāo),利用所有業(yè)余時間排練,盡量不要拖延正常上課時間,努力不再鍛煉少量,拖延大多數(shù)人的實踐,并完成報告表演任務(wù)。
4.藝術(shù)班要舉辦六一畫展,期末要為每個孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給孩子帶來快樂。
六、繼續(xù)加強幼兒園室內(nèi)外文化建設(shè),努力為兒童創(chuàng)造美好的生活環(huán)境:
為了為兒童創(chuàng)造一個美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北方公園的設(shè)施增加維護和公園文化建設(shè),從學(xué)期初開始制定合理可行的計劃,實現(xiàn)總體規(guī)劃,合理安排設(shè)計,真正建設(shè)兒童公園。
此外,要積極參與學(xué)校活動,學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗,積極提高辦園效率和成果。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指導(dǎo)精神,堅持以科學(xué)管理為保障,以師生發(fā)展為基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)教育為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理理念。本學(xué)期將進一步提高教師和兒童素質(zhì),不斷提高幼兒園的質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有的基礎(chǔ)上達(dá)到新高。
工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健,打造安全溫馨的校園
1. 有計劃開展教師安全知識問答、兒童安全教育和師生安全實踐演習(xí),提高師生安全意識和應(yīng)急能力。
2. 細(xì)化日;顒影踩芾砑(xì)則,規(guī)范日常工作要求,在各個環(huán)節(jié)落實安全責(zé)任。
3. 規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好防病防疫工作,確保兒童身心健康。
(二)加強教師多方位培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)
1. 深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,評估理論聯(lián)系實踐,提高教師的理論素養(yǎng)和實際應(yīng)用能力。
2. 組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和唱歌技能評估,提高教師的專業(yè)技能。
3. 開設(shè)優(yōu)秀園丁和幼兒園好事多德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和孩子學(xué)習(xí)幼兒園好人好事。
4. 繼續(xù)討論快樂10分鐘的主題,鼓勵教師在原有的基礎(chǔ)上關(guān)注學(xué)前教育的發(fā)展方向,提高為家長服務(wù)的意識。
(三)組織各種教學(xué)活動,促進兒童和諧發(fā)展
1. 要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性。
2. 加強教學(xué)研究,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提高日常教育教學(xué)質(zhì)量,通過每學(xué)期一次的教學(xué)評價和日常有效的教研。
3. 開展早期閱讀和閱讀古詩活動,鼓勵教師和兒童閱讀經(jīng)典書籍,提高教師和兒童的文化素養(yǎng),提高兒童的語言能力。
4. 結(jié)合濟南全運會的良好形勢,組織各班開展傳統(tǒng)體育游戲我體育健康,鼓勵每個孩子參加體育會議,為他們提供展示自己和健康成長的機會。
(四)密切聯(lián)系家園,形成有效的教育合力
1. 更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善幼兒園件。
2. 組織家長和孩子創(chuàng)作和朗誦安全童謠,豐富孩子的安全知識,提高家長和孩子的安全意識。
3. 與家長討論教育話題,形成教育合力,通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容達(dá)成教育共識。
4. 利用家庭直通車、捕海拾貝、家庭共育等形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通交流。
5. 增加校長郵箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加強家庭溝通,不斷規(guī)范教育行為。
幼兒園工作計劃7
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點,深入課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好園教育教學(xué)工作;分層次對教師進行培訓(xùn),提高組織活動和教科研能力。
二、工作重點:
1、通過體驗式學(xué)習(xí),使每位教師樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制。
2、加強教科研工作力度,做好課題的申報和研究工作。同時加強園課程建設(shè)力度,在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。
3、繼續(xù)在園內(nèi)對教師進行分層培養(yǎng),特別注重骨干教師各方面素質(zhì)的再提高。同時加強全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,不斷提高專業(yè)水平。
三、具體措施及要求:
1、深化改革,積極構(gòu)建適合我園的課程體系。
在上學(xué)期,我們在領(lǐng)會新綱要精神的基礎(chǔ)上,將重點放在改革教師的案頭工作上,強調(diào)活動中的觀察、記錄和分析,活動后的反思、評價及對下一次活動的調(diào)整。在本學(xué)期,我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步修改我園已設(shè)定的各項記載冊和教育教學(xué)計劃表,并探索適合我園的課程體系。作為蘇州市教育局的生活化課程的實驗園,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實開展實驗與研討活動:與姐妹園結(jié)成課題協(xié)作組,定期活動;請張春霞老師來園作講座;到實驗先行園觀摩學(xué)習(xí)……掌握此課程與以前課程的不同、掌握其內(nèi)涵,在試行中經(jīng)常開展園級觀摩討論,及時發(fā)現(xiàn)問題,商議找出相應(yīng)對策。我們將積極利用園的優(yōu)勢資源,分析了解幼兒的發(fā)展特點和學(xué)習(xí)能力,在園內(nèi)定出試點班,明確幼兒在園一日生活中的各項活動都是幼兒園的課程,不斷擴充豐富幼兒園的課程內(nèi)容,使幼兒園的每位教師都能以敏銳的視角、開放的心態(tài)、靈活的方式為生活資源的充分利用提供適宜的空間,讓孩子在生活化的課程中快樂成長!
2、夯實常規(guī),努力提高教研工作的失效性。
。1)規(guī)范園保教工作常規(guī),加強“六認(rèn)真”工作的管理,定期督促、分析、調(diào)控,增強保教工作的有序性,提高教研活動的有效性。
(2)繼續(xù)開展一系列較高層次的園本教研活動,針對日常教育教學(xué)中急需解決的問題或困惑,確立教研專題,在小組教研活動中討論;針對共同關(guān)注的熱點、難點問題,共同查找相關(guān)的經(jīng)驗文章或理論,通過大組集體學(xué)習(xí)、研討。本學(xué)期還將組織教師進行主題答辯活動,針對一個主題理論聯(lián)系實際,闡述自己的觀點,內(nèi)容為新綱要的貫徹、“以幼兒發(fā)展為本”的教育新理念,提高教師將理論與個人經(jīng)驗進行恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換、修正和反省的能力及鍛煉教師們的口才與膽量。
(3)有計劃地進行教學(xué)觀摩研討、評比活動,如隨堂聽棵、師徒互幫互助活動、半日活動評比、案例評比等,形成人人積極參與教研活動的`良好氛圍。
3、推進科研,營造好積極參與的科研氛圍。
結(jié)合園課題研究的開展,加大學(xué)習(xí)力度,本學(xué)期組織教師著力對五大領(lǐng)域、八大智能及瑞吉歐教育體系中的教師觀、兒童觀以及當(dāng)前幼教改革的熱點問題進行學(xué)習(xí)研究,同時還將結(jié)合學(xué)習(xí)活動的深入實施,舉辦讀書心得、體會交流演講活動,為科研工作的深入開展奠定理論基礎(chǔ)。
同時,本學(xué)期還將積極開展科學(xué)研討課題活動,課題研究遵循兩個原則“從兒童中來,到兒童中去”“從教學(xué)中來,到教學(xué)中去”,幼兒園形成了人人參與課題研究的良好氛圍。本學(xué)期,我園將根據(jù)園的實際情況,申報一只新課題在蘇州市級立項。同時,繼續(xù)做好“瑞吉歐教育體系中小中大幼兒主題生成特點的研究”課題的研究,著力做好課題實施階段的工作。組織教師外出參觀學(xué)習(xí),確保課題運行的規(guī)范性和科學(xué)性。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點,以教研活動為基礎(chǔ),切實抓好課題研究,及時調(diào)整研究方案和計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,要做到“四多”,也就是多看:看雜志、看活動——獲取信息、分析成敗得失;多說:說課評課、說想法、談體會——交流信息心得;多寫:寫學(xué)習(xí)心得、摘抄文章、寫觀察記錄——積累素材、總結(jié)經(jīng)驗;多思:思成敗、思做法——提高科研水平。
幼兒園工作計劃8
一、加強財務(wù)管理,嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律
建立健全財務(wù)管理制度,在財務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財經(jīng)方面,認(rèn)真按照財政制度和財經(jīng)紀(jì)律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
二、合理使用有限的經(jīng)費,努力改善辦園條件
為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了大批資金辦了以下幾件實事:
1、新修建了幼兒才藝展示舞臺;
2、食堂增加了許多設(shè)備;
3、購置校車;4添置搖擺車等許多大型玩具;
5、新修建幼兒廣場(幼兒模擬駕校、釣魚池、小菜園等)。
三、加強財產(chǎn)管理,提高使用效益
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進行清點后交學(xué)校,統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。
四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患
我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的`首位。
1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
2、開學(xué)后,每周組織專班對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型
運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
五、保教并重,加強幼兒一日生活管理
為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來,認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境,在二十一世紀(jì)的今天,家長、社會對幼兒的要求在逐步提高,對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
幼兒園工作計劃9
新的學(xué)期已進入正軌,本學(xué)期的工作重點以及具體安排,我們有了明確的工作目標(biāo)。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況這學(xué)期將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
1、衛(wèi)生環(huán)境
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的`積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。
幼兒園工作計劃10
踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們兩位老師會將會更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班的班務(wù)工作計劃。
一、班級情況分析
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣上扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
1、優(yōu)勢表現(xiàn):
。1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。
(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
。4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
2、不足表現(xiàn):
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
。2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3、其它個別情況:
(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的`距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。
。2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿三脫掉衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。
家長情況分析
1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。
2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。總的來說,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
1、動作技能:
。1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
。2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。
。3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
。4)探索多種運動器材的方法。
。5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣:
。1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。
。2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便。
。3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿三脫掉衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。
(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
3、自我保護:
。1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。
。4)認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。
認(rèn)知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))
1、科學(xué)
(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
。3)感知聲音和顏色的變化。
2、語??
。1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
。2)愿意表達(dá)自己的各種感受和想法,積極回答問題。
。3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識頁碼。
。4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。
3、藝術(shù)
。1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。
。2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。
。ㄈ┥鐣园l(fā)展
1、社會性認(rèn)知
。1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認(rèn)識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
(3)認(rèn)識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。
2、社會性情感
。1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達(dá)自己的想法和感受。
。2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。
幼兒園工作計劃11
在期待中,我們迎來了20xx年的學(xué)年,這個新的開始讓我們充滿了希望。在這一年里,我們要為幼兒園的發(fā)展設(shè)定更加明確的目標(biāo),緊緊抓住和諧與發(fā)展兩個主旋律,關(guān)注內(nèi)部和外部的和諧,注重幼兒、教師以及園所本身的發(fā)展。我們需要堅守習(xí)慣與特長并重的大方向,注重幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,推動班級特色課程的開展。在《規(guī)程》和《細(xì)則》的'指導(dǎo)下,規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
我們希望每位孩子都能在幼兒園里感受到愛和自由,愿意來到園內(nèi)并喜歡在這里學(xué)習(xí)。在這里,他們能夠大膽表達(dá)自己的意愿,友好相處,并且學(xué)習(xí)照顧自己和周圍環(huán)境的能力和意識。我們希望他們能夠敢于嘗試,不懼失敗,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀和行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
我們希望每位教師都能擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài),關(guān)愛每一位孩子,珍視每一位同事,重視每一個家長。在工作中,他們能夠體驗到快樂,并在學(xué)習(xí)中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷發(fā)展。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
我們希望能夠規(guī)范管理并提升服務(wù)質(zhì)量,讓每一位孩子快樂、每一個家長滿意、社會認(rèn)可。
二、工作措施
(一)重點工作
1、改革教師備課方式,組建學(xué)科備課小組,通過集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案,并在二次備課的基礎(chǔ)上實施教學(xué),寫好教學(xué)反思,提高集中教育活動的有效性。
2、突出游戲為主要方式的幼兒園園內(nèi)活動,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。
3、制定班級養(yǎng)成教育計劃,根據(jù)班級實際情況確定教育目標(biāo)和具體措施,培養(yǎng)好幼兒的良好習(xí)慣。
4、繼續(xù)推進班級特色課程的開展,并在3月底開展全園的特色課程展示活動。
5、成功地舉辦元旦慶;顒。
(二)常規(guī)工作
1、加強幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實安全護導(dǎo)制。定期檢查園內(nèi)各項設(shè)施,并做好記錄。加強班級安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。
2、切實做好保育工作,提高園所整體保育水平。保持園內(nèi)清潔衛(wèi)生,每日堅持消毒,并做好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動各環(huán)節(jié)的保育工作,建立針對特殊兒童的專項檔案,并加強照顧與護理;多種形式開展衛(wèi)生保健知識的宣傳活動。
3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提高教學(xué)水平。繼續(xù)開展教師讀書活動,做好讀書筆記和心得記錄;每周堅持寫一篇教育隨筆,將基本功練好并開展教師聽評課活動,組織相關(guān)培訓(xùn)活動,并積極參加學(xué)校組織的其他活動。
4、加強家園聯(lián)系與溝通,采用多種方式進行宣傳。多渠道、多形式開展家教宣傳活動,定期舉行家長會。
5、充分利用學(xué)校資源,開展幼小銜接工作,以促進幼兒的全面發(fā)展。
6、進一步完善辦園條件,添置幼兒玩具和設(shè)備等必要物品。
7、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理和保存。
三、學(xué)期工作日程安排
9月:
1、報名注冊,完善相關(guān)資料。
2、擬訂計劃。
3、園本教研,整合教學(xué)資源,確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
10月:
1、教師教案展示評比。
2、教師聽評課活動。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
11月:
1、教師教育隨筆展示評比。
2、班級特色課程展示活動。
3、保教常規(guī)檢查。
12月:
1、教師讀書筆記和心得展示評比。
2、園本教研。
3、元旦慶;顒印
4、保教常規(guī)檢查。
1月:
學(xué)期工作總結(jié)。
幼兒園工作計劃12
一、5月工作重點
1、做好第一周開學(xué)工作,迅速抓好班級管理。
2、建立班級良好的常規(guī),讓新生盡快適應(yīng)新環(huán)境,與班級教師及幼兒建立感情,適應(yīng)新的集體生活。
3、強化幼兒安全意識,養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識。
4、開展養(yǎng)成教育,鞏固及培養(yǎng)幼兒的'規(guī)則意識,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力及自我控制能力。
5、班級教育教學(xué)步入正軌,形成一日活動的有序性。
6、做好本學(xué)期各項工作計劃。
7、開展主題探究活動,讓幼兒參與實踐。
8、開展環(huán)境保護教育活動。
二、本月具體工作
1、迎新生及老生返園,做好個別幼兒的入園教育。
2、進行入園安全禮貌教育。
3、鞏固幼兒常規(guī),在班級中開展養(yǎng)成教育,并與五大領(lǐng)域相結(jié)合。
4、從第二周開始每日上午開展主題探究活動,下午進行五大領(lǐng)域及班級特色教育,盡快開始形成一日活動良好的有序性。
5、“心連心”筆記本開始啟用,豐富其內(nèi)容。
6、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。
7、根據(jù)主題探究活動的開展,進一步完善班級環(huán)境。
8、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責(zé)任意識。
9、學(xué)習(xí)中班的幾套體操。
10、教會幼兒“九會”(重點輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己疊衣被。)
幼兒園工作計劃13
面對這項緊張的教學(xué)工作,下一步是自我突破。幼兒園是一項需要時間的工作。作為一名班主任,我始終振作起來,大班的教學(xué)工作不會那么困難。然而,在接下來的工作中,我仍然需要貫徹幼兒園的教學(xué)管理政策,在這個階段實施我應(yīng)該做的工作,我認(rèn)為我也需要計劃我的工作。
一、學(xué)生工作
孩子們是一個需要時刻關(guān)注的群體。與本學(xué)期相比,雖然孩子們已經(jīng)適應(yīng)了很多,但他們在學(xué)習(xí)中仍然應(yīng)該注意很多。首先是孩子們的日常行為和一些心理變化。我反復(fù)談?wù)撨@些事情。我相信沒有必要懷疑,許多幼兒園學(xué)生沒有獨立思考的能力,作為班主任,我需要時刻啟發(fā)和指導(dǎo)他們,無論下一步工作中遇到什么問題,都要及時關(guān)注學(xué)生的情況。
另一個是學(xué)生的安全,往往是一些忽視安全問題造成的不良現(xiàn)象,這需要及時關(guān)注,實時掌握這些動態(tài),確保公園兒童的安全,相對兒童的安全意識,畢竟,有這種安全意識,無論什么方面,我相信掌握一定程度,相對來說,兒童在日常生活中會避免很多危險,對我們來說,這不是一個簡單的想法xx就幼兒園的執(zhí)行能力而言,它肯定會在下一步的工作中實現(xiàn)。
二、家長工作
家長應(yīng)及時了解學(xué)生在學(xué)校的情況。同時,老師也應(yīng)該了解學(xué)生在家里的一些情況。這是相互的。在學(xué)校和在家里是一樣的。孩子們有很多心理、思想或某種方式。家長和老師是最直接的理解者。本學(xué)期的主要工作需要與家長溝通,也讓家長為我們需要的.信息和孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)提供很多幫助,作為班主任,這學(xué)期我反饋了孩子的情況。一方面,我還是需要給家長很多提示,比如在家做什么,在日常學(xué)習(xí)中注意什么。
三、公平公正地對待學(xué)生
孩子的心理比較簡單,所以一些偏見和獎勵制度的偏見是不可取的。我們園講究多表揚少批評的教學(xué)方法。學(xué)生需要這些東西,需要家長的肯定。他們不僅要說在接下來的學(xué)習(xí)中,還要體現(xiàn)在日常生活中。他們必須公平公正地對待學(xué)生,不要讓學(xué)生有任何心理失衡。都說這很關(guān)鍵,F(xiàn)在我也這么認(rèn)為。畢竟,在這個時候,學(xué)生們相對簡單。無論下一什么方面,只要是關(guān)于孩子的心理,還有一些獎懲,都要公平公正的對待。
幼兒園工作計劃14
幼兒的安全工作尤其重要,我們大班組始終把幼兒安全工作擺在保教工作的首位,在幼兒園的統(tǒng)一管理下,進一步強化了師幼的安全意識,幼兒具有年齡小、自我保護意識較差的情況特點,學(xué)期初,我們根據(jù)班組幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應(yīng)的安全教育活動,取得了安全零事故成績:
一、 開展以“安全”為主題的教育活動,豐富幼兒的安全知識
我們大班組根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)定了“安全知識我知道”主題教育活動,讓幼兒知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、 “不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨行動”、“遇到危險如何逃生” “安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項”等。通過主題活動,使幼兒認(rèn)識一些安全標(biāo)志,增強了的安全防范和我保護意識和能力,對保障安全工作起到了積極作用。
二、 做好班組內(nèi)的 安全自查工作,杜絕安全隱患
我們每周對各班級進行安全自查工作,及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在,班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。
三、安全教育工作滲透一日保教活動,做好幼兒的安全保障工作。
1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身身邊的一些事故對進行教育,使了解一些安全事故及我保護的案例,,提高的我保護能力。
2、在主題教學(xué)活動,如人體的骨骼,讓在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好己的骨骼,使骨骼不受到傷害。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
3、教師堅持日常安全工作:每天到園按時開窗通風(fēng),保證幼兒兩巾一杯,幼兒的'餐具與食具用后消毒,不限制幼兒的便溺次數(shù),教育幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,教育幼兒不踩踏桌椅、活動與區(qū)角游戲盡量保持安靜等安全常規(guī)工作,幼兒集體上下樓有教師監(jiān)護,及時提醒幼兒靠右行走。
孩子們雖然即將升入小學(xué),但其良好的安全意識終將陪伴幼兒的一生,但愿我們的努力會使其受益。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證的身心得到健康的發(fā)展。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們將認(rèn)真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。
幼兒園工作計劃15
新的學(xué)期,新的開始,通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和完善工作,藝術(shù)部工作在不停的努力向前邁進。在收獲的同時我們更要不斷反思和總結(jié)工作中的不足之處,將其改進。為進一步提升幼兒園藝術(shù)教育水平,增強教育實力,激發(fā)藝術(shù)教育活力,樹立幼兒全面發(fā)展。結(jié)合本學(xué)期我園總體工作思路及目標(biāo),藝術(shù)部工作以“立足特色 專業(yè)提升”為指導(dǎo)思想,以“進一步完善藝術(shù)常規(guī)工作考核細(xì)則;豐富社團教學(xué)內(nèi)容,提升社團教學(xué)水平,提高教師整體藝術(shù)素養(yǎng)”為核心目標(biāo),特制定以下工作計劃:
一、工作目標(biāo)
(一)開展豐富的社團活動,提高教師的專業(yè)技能。
(二)以特色活動為契機,以幼為本,提升幼兒全面發(fā)展。
(三)不斷完善教師考核細(xì)則,提高藝術(shù)教師教學(xué)能力。
(四)配合保教處定時定點定量檢查與督促各班級負(fù)責(zé)的環(huán)廊環(huán)境創(chuàng)設(shè),制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn),檢查記錄,形成常態(tài)。
二、工作任務(wù)及具體措施
(一)重點工作
1.制定學(xué)期內(nèi)藝術(shù)教育實施計劃,并完成總結(jié)工作。
2.組織教師開展豐富的美術(shù)社團活動,豐富教師生活,提升教師的專業(yè)能力,為教師創(chuàng)作的作品提供展示的'平臺,同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。
3.完善藝術(shù)教師常規(guī)工作考核細(xì)則。
4.結(jié)合業(yè)務(wù)工作整體的思路,在園所環(huán)境中體現(xiàn)“幸福、快樂天譽”,并制定環(huán)廊環(huán)境考核細(xì)則,定時定點定量檢查并記錄,形成常態(tài)。
5.做好園內(nèi)藝術(shù)部工作的宣傳與推廣。
(二)具體措施
1.開展美術(shù)社團,組織教師進行有效的活動,將教師作品在環(huán)境中展示的同時美化園內(nèi)環(huán)廊環(huán)境。
2.完善藝術(shù)教師工作職責(zé)和藝術(shù)教師的考核辦法,按月對藝術(shù)教師進行考核分檔。
3.學(xué)期初教授教師幼兒冬季晨練體操。
4.美術(shù)社團教師與班級教師共同進一步優(yōu)化公共走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè),在體現(xiàn)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上滲透“幸福天譽”的內(nèi)容。在激發(fā)幼兒的感受美、表現(xiàn)美與創(chuàng)造美的基礎(chǔ)上滲透辦園宗旨。
5.有關(guān)藝術(shù)部的每次活動結(jié)束后要及時發(fā)送報道;其次要求三個社團每月分別圍繞教學(xué)情況及社團活動等內(nèi)容發(fā)送報道(所有報道有圖文并茂)。向家長和教師宣傳藝術(shù)教育理念、教育技巧及園內(nèi)活動情況。
三、重點工作進程
九月份:
1.上交藝術(shù)部及藝術(shù)部教師學(xué)期計劃
2.安排本學(xué)期的教師學(xué)習(xí)晨操與幼兒間操。
3.完善藝術(shù)教師考核細(xì)則。
4.社團教師上交社團教學(xué)活動計劃。
5.開展美術(shù)社團、舞蹈社團、音樂社團活動,鼓勵教師積極參與,組織全體教師有效學(xué)習(xí),提升專業(yè)能力。
十月份:
1.各社團小組根據(jù)各自的計劃,按時開展活動。
2.藝術(shù)部攜手美術(shù)社團教師共同制定園內(nèi)走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案。
十一月份:
1.各社團小組根據(jù)各自的計劃,按時開展活動
2.完成走廊的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十二月份:
1. 各社團小組根據(jù)各自的計劃,按時開展活動
2.社團活動成果分享與交流,總結(jié)活動中的亮點和不足。
一月份:
1.整理關(guān)于藝術(shù)工作的各類資料。
2.上交本學(xué)期藝術(shù)部及藝術(shù)部教師工作總結(jié)。
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