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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-11-07 15:58:02 工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)德育工作計(jì)劃2017

  【第一篇】小學(xué)德育工作計(jì)劃2017

  一、指導(dǎo)思想

小學(xué)德育工作計(jì)劃2017

  新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)!睘槟繕(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

  2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  三、 主要措施

  (一)狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  1、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。師德是教師素質(zhì)的靈魂,要逐步健全完善制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。通過培訓(xùn)會(huì)、新老班主任結(jié)隊(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)。

  3、確立“以人為本”思想。努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為“人”——真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、內(nèi)驅(qū)力,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。

  (二)扎實(shí)開展德育活動(dòng)。

  1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細(xì)抓實(shí)。各班隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》和《班級(jí)公約》,要求學(xué)生熟背并落實(shí)到行動(dòng)中,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。重點(diǎn)抓好兩操、路隊(duì)、安全活動(dòng)。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)班子值周,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時(shí)公布情況,保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

  2、抓好法制、安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈。要通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班隊(duì)會(huì)、參觀展覽和安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

  3、開展心理健康教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要通過觀察、座談、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),發(fā)揮校心理咨詢室的作用,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,特別是對(duì)一些單親學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大努力使每一個(gè)學(xué)生的身心能健康發(fā)展。

  4、落實(shí)感恩教育。以三八婦女節(jié)、母親 節(jié)、勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),從感恩父母入手,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,開展“把忠心獻(xiàn)給祖國,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”的“五心”活動(dòng)。如:開展“爭(zhēng)當(dāng)爸爸媽媽的好幫手”主題活動(dòng),以班級(jí)為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊(duì)會(huì),組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動(dòng)。開展“我能行”的活動(dòng),每個(gè)隊(duì)員在家庭中選擇一個(gè)崗位進(jìn)行體驗(yàn),幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

  5、加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。利用學(xué)雷鋒 日、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會(huì),舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。

  6、開展好校園文體活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)開展好陽光體育大課間活動(dòng),組織體育活動(dòng)系列評(píng)賽,六一聯(lián)歡活動(dòng)。通過各項(xiàng)文體活動(dòng)陶冶情操,努力把德育的過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長(zhǎng)。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量,對(duì)陶冶學(xué)生道德情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)具有不可替代的.重要作用。要充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍,充分挖掘校園文化的育人功能。

  (四)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

  少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  【第二篇】小學(xué)德育工作計(jì)劃2017

  一 、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以本!白非笸昝赖赖,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  (二)強(qiáng)化教育管理,建設(shè)安全文明校園

  (三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部

  (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)

  (五)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新

  (六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)

  三、具體措施、方法

  (一)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任

  1、組織班主任、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。