優(yōu)秀班主任的新學(xué)期工作計劃
一.開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3. 檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。
4、發(fā)書,發(fā)本。
5. 讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。
二. 班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情 1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。 2、每日一句。按學(xué)號寫。 3、中午的休息的安排,課前一支歌。 4.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。 5.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。 7.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二類:每周必做的事情。 1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。 2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。 4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。 6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。 8.爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。 1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。 2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上) 4、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 5、給班干部提建議,給班主任提意見。 6、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
三.班主任工作思路
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。 4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。 5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實可行的復(fù)習(xí)計劃,并堅決實施。說“堅決”看似夸張,實則絲毫不為過,保證每天一個小時的學(xué)英語的時間,真的需要“堅決”一些呢,相信大家都有同感吧。對于復(fù)習(xí)計劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說說吧,我還是重點講閱讀部分。
單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認(rèn)識的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項,然后是完型與閱讀的文章,背吧!
閱讀教材中分20個單元,可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段,這5個單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項的迷惑性比較大。在這個階段,不要求做題時間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升,找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間,我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做?,每月保證兩次模考,保證考試狀態(tài)?记1個月每星期都應(yīng)該模考1-2次,這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài),嚴(yán)格按照時間來,但是不用去對答案,沒有這個必要,有時反而會有困擾。切記一點:每篇文章的總結(jié)時間不應(yīng)少于1小時,具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機(jī)取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時會很有成就感,考個理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù);現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會過嗎,到時就知道了,不好受,還是不要嘗試了。
加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!
語文:
開學(xué)后,每學(xué)一篇課文,都要會讀,會說,會講,課后作業(yè)讓爸爸媽媽提問一遍,課后生字要組兩個詞語。(以此類推)。
數(shù)學(xué):
每天把學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)三遍,把老師說的重點寫出來,每天在讓父母各處五道數(shù)學(xué)題,在做一做,可以證實我今天學(xué)得怎么樣。
英語:
每天學(xué)的課文會背,會聽,會說,會默。學(xué)的單詞每一個都要記得滾瓜爛熟的,每天再讓爸爸說漢語,我說一句英語。
美術(shù):
每天畫一幅畫讓父母評分,如分低,再加修改,如分高,不能驕傲。
音樂:
每一節(jié)課要認(rèn)真聽老師唱歌,回家后,給父母唱。(娛樂)。
微機(jī):
每一節(jié)課要認(rèn)真看仔細(xì),在家媽媽不懂得,我可以給媽媽講。
體育:
每天早上起來跑操,鍛煉鍛煉,可以對身體有好處。
今天開學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計劃如下:
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的'錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
5.寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;
6.每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學(xué)習(xí)計劃.我一定按照計劃去做.朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃.我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn).反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去.
我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步.一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ).在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高.我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固.
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度.因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分.
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心.要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流.
所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊.“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視.盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識.
1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上.
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí).多做深,精的題目,拓展思維.
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感.認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分.認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型.注意活學(xué)活用.
4.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系.
5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦.由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目.
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃.我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn).反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi).所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名.
遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教.不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人.以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事.我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年.快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓(xùn)練計劃。
學(xué)習(xí)篇:在課余時間背誦《論語》46則。溫習(xí)五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時間參加英語培訓(xùn)班。提高英語口語能力。
實踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財能力,體驗父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”,利用節(jié)假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。
點評:實踐很重要,細(xì)節(jié)待完善
對小學(xué)生來說,制訂自己的學(xué)習(xí)計劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時間安排豐富多彩的實踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家”可積累獨立生活的經(jīng)驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責(zé)任進(jìn)行實踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡單、實效的學(xué)習(xí)計劃。
溫馨提示:長短計劃結(jié)合,留有自由時間
智力相同的兩個學(xué)生有沒有學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時間,就要善于定計劃。制訂學(xué)習(xí)計劃要注意:
1、學(xué)習(xí)計劃要有個性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂;計劃要全面。思想 、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。
2、學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性。制訂計劃要從實際出發(fā)。制訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際。有些同學(xué)制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標(biāo)訂得過高,計劃訂得過死,脫離實際的緣故。
3、學(xué)習(xí)計劃要長短結(jié)合。長計劃要實現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。
執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計劃不能隨時調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。
這暑假還有幾天就過完了,還真是有點留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化,我們的時間將會越來越緊張,這才開學(xué)初二,以后的路還有很長。
所以,我的第一個計劃就是更合理的利用時間,這一點我深知,合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué),經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短,但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開始對自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時間較少一點。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個假期沒有學(xué),但我相信我是絕對不會在這方面落伍的。因為聽別人說這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識。
我對我的分?jǐn)?shù)和成績要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。而且,在上兩個學(xué)期,我遇到了一個的問題,就是有時給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會在下學(xué)期讓這個自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個班的班長以來,我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒有太成功或者作用不大,這一點使我很失望。而且?guī)讉輪值班長都很少聽我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長,我們班里的事情就會越來越多。作為班長,我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個班級的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計劃,計劃是列出來了,可是自己的計劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過一些具體的辦法。
快樂的日子總是過得太快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)過去了,又開學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);叵胛以谏弦粚W(xué)期里有很多缺點或毛病,比如說:寫字寫不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中,沒有考好,只得了87分,真是懊悔、慚愧至極,真是對不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽課,積極回答問題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書卡,提高自己的寫作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T科學(xué)知識和故事。要博覽群書,掌握更多的知識,找到書中的“黃金屋”。
在這個學(xué)期我會努力把考試成績保持在95分以上,而且我還希望我能保持我“三好學(xué)生”的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對我的殷切期望。
新學(xué)年新氣象。為了建設(shè)一支優(yōu)秀的小記者隊伍,發(fā)揮小記者在學(xué)校各個角落中的作用,為了豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),本記者站特制定如下工作計劃。
1、在校園網(wǎng)上創(chuàng)建小記者站專欄。
2、征集記者站“口號”和“站標(biāo)”設(shè)計圖案,讓小記者們盡快進(jìn)入角色。
3、吸收一些優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)入小記者站,以壯大小記者站的規(guī)模。
4、每周組織站成員在多媒體教室學(xué)習(xí)《校園小記者實用手冊》,提高小記者的工作能力。
5、在可能的情況下,邀請大記者來我校與小記者座談,向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識。
6、條件許可的情況下,組織小記者們與大記者一起外出參加采訪活動,鍛煉小記者們的綜合能力。
7、激發(fā)每一位小記者的投稿熱情,讓大家動起筆來積極參與學(xué)校記者站的工作,提高自身的寫作能力,在允許的情況下爭取每位站成員都創(chuàng)建博客。
9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本,搜尋校園內(nèi)的好人好事,及時報道宣傳。
10、通過廣播站及時報道校園內(nèi)的陰暗面,讓那些不良的行為和不道德的現(xiàn)象受到大家的譴責(zé)。
11、每周星期五下午放學(xué)后召開小記者交流會,互相取長補(bǔ)短。每周星期一下午放學(xué)后召開會議,布置本周任務(wù)。
12、開展一些自娛自樂的活動,增加大家的交流機(jī)會,助于站成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
13、在老師的幫助下,配合學(xué)校作好各種活動的宣傳報道工作。
14、每學(xué)期寫好工作總結(jié)和下學(xué)期的新思路。
15、每學(xué)期評出記者站優(yōu)秀小記者,樹立典型作為大家今后學(xué)習(xí)的榜樣。
小記者站的每一位成員都很稚嫩,但是我們會發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,發(fā)揮聰明才智,努力做好本職工作,爭當(dāng)優(yōu)秀小記者。相信在我們大家的共同努力下,一定會有小記者站美好的明天!
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