關(guān)于班主任工作計劃范文六篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又解鎖了新的工作,為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的班主任工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任工作計劃 篇1
新學期開始了,根據(jù)本學期學校的工作計劃,針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,以實現(xiàn)教育教學管理目標為宗旨,我制定本學期班主任工作計劃:
一、在日常管理方面:
1、適時與學生交流,定期讓班長匯報班級各項情況,力求學生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。
2、不定期走訪學生宿舍,了解學生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽。
3、節(jié)假日做好學生離校、到校各項情況統(tǒng)計。
4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。
6、做好勤工儉學工作,在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,不定期了解勤工儉學學生的學習成績、生活狀況。
7、針對上課遲到、早退、曠課的學生耐心導(dǎo)正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。
8、平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系。
二、學生干部隊伍建設(shè)方面:
1、關(guān)心學生黨建工作,進一步提高班內(nèi)同學思想層次,發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學生,讓他們在班級內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用。我班現(xiàn)已有預(yù)備黨員一名,在本學期內(nèi)爭取再發(fā)展3到4名預(yù)備黨員,4到5名入黨積極分子。
2、鼓勵學生積極參加學生會等學生團體活動,增強學生團結(jié)集體,組織活動的能力,同時為學校,為社會做貢獻。并且爭取在團體活動工作中取得良好的成績。我班現(xiàn)已有軟服學院網(wǎng)服系學生會主席一名,文藝部長一名。同時鼓勵班級學生積極開展班內(nèi)活動,提高班級凝聚力,促進班內(nèi)學生之間交流。
三、班級特色活動方面:
1、積極主持主題班會,促進學生了解社會時事、國家大事、國際大事,提高學生對社會的關(guān)注。
2、發(fā)掘?qū)W生特長,鼓勵學生在課余時間多鍛煉動手、動口能力,為學生踏上社會打好基礎(chǔ)。
3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵學生參加秋季運動會等。
4、清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分。因此開展節(jié)日活動,增進學生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進而培養(yǎng)愛國熱情。
四、學生創(chuàng)新方面
1、激勵學生在取得優(yōu)異學習成績的同時,也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。
2、鼓勵同學之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動。
3、鼓勵學生多關(guān)注國內(nèi)外前沿科技動態(tài)、技術(shù)走向。
有計劃才能做好事,有計劃的班主任才能管理好班級,新的學期已然開始,計劃已經(jīng)制定,就要按照計劃執(zhí)行,爭取在和學生的努力下共下創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
班主任工作計劃 篇2
很快初三的最后一個學期已經(jīng)開始了,本學期面臨中考,我肩上的擔子很重。為做好自己的本職工作,使學生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,特制定了以下工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
重視學生德育方面的教育工作,把德育放在首位;注重學生良好行為習慣的培養(yǎng),使學生形成良好的學習和生活習慣。
二、每月工作重點
二月份:
1、新學期開學,檢查學生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。
2、抓學生的課堂紀律,利用空閑時間進入課堂聽課。使學生盡快進入學習狀態(tài);
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
4、安排座位。
5、進行心理放松教育。使學生以一種放松、自信的姿態(tài)出現(xiàn)在每一天。
6、進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
7、進行安全教育。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開家長會。
三月份:
1、組織學生進行“中考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗,我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己,天下就沒有對手,九六班中考必勝!”。
2、組織學生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
對月考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。
戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。
戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。
3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
4、組織學生參加我為母校留青春的植樹活動。
5、進行安全教育。
四月份:
1、召開學習經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學生進行科學有效地反思。使學生的復(fù)習工作更上一個新臺階。
2、繼續(xù)做好各層次學生的思想教育工作,使學生能夠有一個良好的自信地應(yīng)考心態(tài)。
3、繼續(xù)進行體育訓(xùn)練,迎接體育中考。
4、進行安全教育。
五月份:
1、組織學生參加體育中考、危機中考、實驗技能考試。
2、組織學生參加畢業(yè)考。
3。召開家長會。
4、進行安全教育。
六月份:
1、做好考前的思想教育工作,引導(dǎo)學生正確看待考試,養(yǎng)成良好的心理。讓學生以一種自信的姿態(tài)走進考場。
2、組織學生參加中考,指導(dǎo)學生考好中考。
總之,使同學們快樂的進步是我的目標,讓我們滿懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧!
班主任工作計劃 篇3
新的學期來臨了,為了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標
1、培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規(guī),能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
2、以班級的實際情況出發(fā),開展豐富多彩的德育活動及班級活動,培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美好的心。
3、開展多種多樣生動活潑的活動,努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學習的興趣。
4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。
5、加強自身專業(yè)學習,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
三、內(nèi)容及措施
。ㄒ唬⒔逃Sぷ
1、教育教學工作
各個領(lǐng)域發(fā)展目標如下:
。1)健康:
、、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生知識,有較好的生活、衛(wèi)生習慣,有初步的生活自理能力。
、凇⒛芊e極參加多種體育活動,能使用運動器械進行活動并注意安全。
、、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見病的簡單知識,樂于接受預(yù)防接種的好習慣。
、、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性,姿勢正確。
、荨⑴囵B(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
。2)語言:
、佟W習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,愿意在集體面前表達自己的意愿。
、凇f普通話,理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。
、邸⒛苤鲃訁⑴c聽、說、回答,學習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。
(3)科學:
、佟χ車挛镉信d趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的形象思維能力。
、、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
、邸⑾矚g參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類。
④、區(qū)分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學習用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體。進行分類活動。學習手口一致點數(shù)4以內(nèi)的實物。
、荨⒄J識三角形、圓形、正方形。
。4)藝術(shù):
、、樂意參加美術(shù)活動,體會繪畫的樂趣,培養(yǎng)對繪畫的興趣。
、、學習握筆的姿勢,認識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。
、、認識一些顏色,并學習選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。
④、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內(nèi)容。
⑤、學習按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動,喜歡做音樂游戲,體會音樂活動帶來的快樂。
。5)社會:
、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
、凇⒂變罕3钟淇斓那榫w,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動。了解基本的衛(wèi)生要求,養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習慣。懂得一些交通安全常識。引導(dǎo)幼兒遵守基本的學習活動規(guī)則。
、、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。愛父母,愛老師,會使用一些禮貌用語。
、、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
2、保育工作
、、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。
、凇⒆ズ冒嗉壢粘P孕l(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
、、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時不做危險動作,不倒爬等。
3、德育工作
、、高高興興上幼兒園,主動和老師問好,跟爸爸媽媽再見。
②、在日常生活中能使用禮貌用語:早,好,再見,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系等。
、、在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。
、、和同伴友好相處。
、、繼續(xù)進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。
4、安全工作
、、繼續(xù)嚴格貫徹實行接送制度,防范于未然。
②、時時檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。
③、認識有關(guān)安全標志,學習主動遵守交通規(guī)則。教育幼兒不玩火及危險物品。
、、不和陌生人說話,不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。
⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。
。ǘ、英語,識字,蒙氏特色教育
本班在課題開展中,我們將根據(jù)不同的孩子的差異,進行針對性的教學,使每一個孩子都能得到發(fā)展。
。ㄈ、家長工作
1、召開家長座談會,讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進行更換。
4、定期與家長交換意見,共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
四、各學月工作安排
九月:
1、學習教學科研計劃,明確本學期保教工作目標和要求。
2、制訂適合本班的保教計劃,規(guī)范各類教學資料的的填寫。
3、穩(wěn)定新生情緒,逐步進入常規(guī)化教學。
4、學習早操。
5、召開期初班級家長會
6、配合學園開展周四教研日,并堅持每聽必評。
7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒教師六項技能比賽。
十月:
1、開展慶祝國慶節(jié)系列活動。
2、家園共育做好家教園地的開展。
3、抓好常規(guī)教育。
4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。
5、做好區(qū)角活動的開展。
十一月:
1、家園共建工作的開展。
2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座
4、組織幼兒秋游。
5、開展幼兒念兒歌,童謠比賽。
十二月:
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。
2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒趣味運動會。
3、開展幼兒生活自理比賽。
4、開展家長開放日及親子活動。
元月:
1、組織開展慶元旦活動。
2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。
3、填寫幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進行評選表彰活動。
4、準備學期結(jié)束工作,班級完成各項記載和總結(jié)。
5、做好家訪工作。
班主任工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
努力實行素質(zhì)教育,智慧構(gòu)建具有特色的班級文化。努力做到以下幾點:
。1)以學生的發(fā)展為本
。2)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
。3)關(guān)注全體學生
二、具體的教育目標:
1、完成入學教育和時時處處向?qū)W生進行常規(guī)教育。
2、制定具體可行性較強的班級管理制度,并師生互相監(jiān)督落實。
3、制訂小干部培訓(xùn)計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
4、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
5、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
6、培養(yǎng)學生的熱愛學校、關(guān)心集體的意識,爭創(chuàng)“文明班”。
7、培養(yǎng)學生熱愛學習的興趣。提高學生認記生字的能力和朗讀課文、自覺閱讀課外讀物的能力,創(chuàng)立圖書一角。
8、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。認真聽課、認真獨立完成作業(yè),自覺復(fù)習與預(yù)習等學習習慣,提高學生的文化修養(yǎng),使學生的學習成績不斷提高。
9、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣。按時作息,注意飲食衛(wèi)生、注重衣著打扮的整潔等生活習慣。
10、認真完成學校分配的各項任務(wù),搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
三、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》、《沙田鎮(zhèn)中心小學學生在校一日常規(guī)》等,細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以校“紀律教育周”活動為杠桿,結(jié)合班級快樂奪寶,“勞動之星”“本周明星”要求學生要管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腳,培養(yǎng)自己良好行為習慣,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學習環(huán)境。班級文化建設(shè)是班集體建設(shè)的重要內(nèi)容。班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。因為班級文化建設(shè)核心是愛心,主體是學生,關(guān)鍵是參與。對班集體的形成與發(fā)展有著重要的影響。
。ㄒ唬I造向上的生活環(huán)境——班級物質(zhì)文化建設(shè)
1、教室的整體布局
前方國旗,班訓(xùn)
講臺內(nèi)側(cè)書架,報架
兩側(cè)墻名言(書畫作品)
后方墻時鐘黑板報,告示欄書架:
2、書架的建設(shè):“逐步豐富”的藏書(自己拿一點,學校借一點,班級買一點):
小學的藏書以開拓視野為主;
中學的藏書以人物傳記為主,引導(dǎo)學生尋找他人,同時配合教學;
經(jīng)常開展讀書活動。
3、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
4、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全特別教育學生上學與放學時得注意安全及午休時得保持安靜不能隨意追鬧。
5、結(jié)合體育組組織的活動積極開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。在本學期積極配合學校舉辦的大課間操活動,主動全員參與還有與學生一起學習手語操;鼓勵學生多參與體育訓(xùn)練,為我校舉辦的校體育節(jié)作準備,不斷促使學生的身心健康發(fā)展。
6、對不同學生的特別輔導(dǎo)(開展特殊教育)
善于觀察班上的特殊學生,(基礎(chǔ)差生、自控能力差生、有轉(zhuǎn)化空間生等)并建立特殊學生檔案。對于這特殊學生將給予多倍的信心、耐心、愛心、關(guān)心,用時間給予感化。
7、建立合理的規(guī)章制度——班級制度文化建設(shè)
。1)、操行等第評比制度
。2)、班級獎懲制度
五、具體工作
三月份
1、做好開學的各項工作,如:收集本班學生資料,建立學籍冊等。
2、組織開展“紀律教育周活動”。
3、準備第一次家長會。
4、制定中下生輔導(dǎo)工作計劃。
5、慶!敖處煿(jié)”進行感恩教育活動。
6、準備月月清檢測。
7、迎國慶活動,進行愛國教育。
1、準備常規(guī)檢查,檢查拼音教學情況。
2、總結(jié)中下生工作經(jīng)驗。
5、積極參加青年教師課件計劃。
五月份
1、教學常規(guī)檢查。
2、計算能力比賽。
3、書寫檢測。
4、月月清檢測。
5、“體育藝術(shù)節(jié)”和“學校開放日”
六月份
1、檢查教學進度,準備復(fù)習迎考。
2、期末考試
3、寒假工作安排。
班主任工作計劃 篇5
一年前,我?guī)е活w期待、懵懂的心,來到了廣東科貿(mào)職業(yè)學院;而現(xiàn)在,充滿歡樂與熱情的大一生活已經(jīng)落下帷幕,我也將會以逐漸成熟的姿態(tài),踏入師兄師姐的行列。此時,想起我們的09級師兄師姐在我們因為對大學充滿好奇與迷惘而不知所措時,帶我們走出了彷徨和迷惘,對于他們的無私付出與幫助,心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導(dǎo)與支持,激勵著我去申請,去競選11級的班主任助理,像他們那樣認真,承擔責任,無私地去為11級的師弟師妹們服務(wù),幫助他們更好的適應(yīng)大學生活,成為師生之間溝通的一道橋梁。
在我的認識中,班主任助理充當著學生工作中的重要角色,要協(xié)助班主任工作,管理班集體,讓11級的新生更好更快地適應(yīng)大學生活,引導(dǎo)新生熱情洋溢的投入大學生活,把他們從迷失中拉出來,擺脫迷茫,并讓他們感覺到我們學院這個大家庭的溫暖。在我看來,一名通過的班主任助理應(yīng)該這樣的一個人:
1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀,政治立場堅定;
2、擁有強烈的責任心和責任感,有足夠的耐心和耐性完成各項工作;能夠吃苦;
3、做事認真細致,能夠高品質(zhì)的完成各項工作;
4、以身作則,在新生中起到模范帶頭作用,能夠在師弟師妹之中樹立榜樣,更好的引導(dǎo)他們成長,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和做法,走好大學路;
5、習慣,使新生們盡快的適應(yīng)大學生活;
6、性格開朗向上,熱情大方,有親和力;
7、能夠積極協(xié)助班主任與指導(dǎo)員做好班級的各項工作,積極配合學院的各項活動,聽從學院的號召。
我認為,班主任助理的工作原則是:熱情、認真、承擔責任、團結(jié)、互助。而我,對于勝任這份工作充滿信心,不管任務(wù)多艱巨,困難有多大,我都會全力以赴,做到最好!為此,我制定了一份詳盡的計劃書,具體如下:
接待新生的前期準備工作
由于此時新生尚未到來,所以要開始開展前期的準備工作,并對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備,避免到時出現(xiàn)準備不足,秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項:
。1)、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,仔細查閱所承擔責任班級同學的詳細檔案資料,了解所承擔責任班級同學的具體情況,對于有突出能力或特長的學生,做好記錄,以便更好地成長;而對于貧困生或者其他特殊學生,也要做好記錄,以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧,從精神上鼓勵他們自立自強,樹立信心;
(2)、親自到學校的各處及周邊開展考察,做到詳細了解學校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置同學校周邊的飯店,旅店,商場等地方,以便在學生和學生家長問起時能夠回答,或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施;
(3)、在假期查閱有關(guān)廣東科貿(mào)職業(yè)學院和我院系的相關(guān)資料,包括成長的歷史,各項比賽的優(yōu)異成績,英語四、六級的過級率等等;在新生見面會時可以向新生介紹,增強他們的歸屬感;
。4)、了解好所承擔責任班級的專業(yè)特色,專業(yè)優(yōu)勢和專業(yè)前景,若所承擔責任的班級有同學出現(xiàn)想轉(zhuǎn)院系或?qū)I(yè)的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解,爭取把學生留下來;
。5)、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門咨詢好相關(guān)事宜,了解清楚如何辦理飯卡,如何辦理宿舍入住等具體流程,方便新生更快的完成相關(guān)手續(xù);
(6)、熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答;
(7)、與所承擔責任班級的班主任開展接觸溝通,將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開展討論修改;
。10)、同輔導(dǎo)員,主席團了解學院關(guān)于新生接待工作的部署,了解好具體的流程;
軍訓(xùn)工作
1、前期階段:
。1)由于軍訓(xùn)期間是炎熱的夏天,11級新生有可能還沒有準備好水,因此必須準備好桶裝水,以及一次性的杯子,以便于11級新生的飲水方便。
。2)與軍訓(xùn)的學生教官事先聯(lián)系好,并共同商討軍訓(xùn)期間會出現(xiàn)的問題,例如紀律方面,身體狀況,以及醫(yī)療救治的細節(jié)問題。
。3)準備學校校醫(yī)院電話,以及軍訓(xùn)期間值班的校醫(yī)的電話,若出現(xiàn)以外能夠及時聯(lián)系校醫(yī)。
(4)在班上做好充分的思想工作,由于軍訓(xùn)是一個很艱難的時間,特別是由于今年的大一新生從剛開學便要開始軍訓(xùn),因此對于放假一個多月的他們來說,無論是心理還是身體上都會有很多不適應(yīng)的反射,也會出現(xiàn)一些焦躁不安的心態(tài),所以我們必須要在軍訓(xùn)前給予他們一種思想準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由于大學的軍訓(xùn)會對大學生有著一種潛移默化的影響,因此,我們必須要抓好軍訓(xùn)的工作。
。5)準備一些軍訓(xùn)所唱的歌詞,以及一些軍訓(xùn)拉歌的詞語,通過唱歌與拉歌更好地團結(jié)班級,因為經(jīng)驗告訴我,在軍訓(xùn)時,拉歌環(huán)節(jié)是一個激動人心的環(huán)節(jié),也是一個很好地體現(xiàn)我們班級形象的舞臺,也是一個很好的展示機會,并且希望能夠達到一個團結(jié)班集體的.效果。
(6)準備好相機,為新生軍訓(xùn)留下寶貴的回憶。
2、中期階段:
(1)與自己的排擋商量安排好好在班上的時間,盡可能地去看望新生,以便有突發(fā)情況并及時了解新生的身體狀況,并提供幫助。
。2)在軍訓(xùn)期間負責班級的拍照工作。
。3)軍訓(xùn)期間經(jīng)常性走訪新生的宿舍,了解情況,并給予鼓勵與支持。
。4)要準備好葡萄糖水,以及一些營養(yǎng)品。由于軍訓(xùn)期間是夏天,中暑的可能性比較大,因此我們還需要對中暑有一定的了解。以防新生中暑的出現(xiàn)。
。5)最后便是要經(jīng)常性地鼓勵新生,要在平時休息的時候,或者是吃飯的時候給予大家多一點的鼓勵,支持,在平時的言行上也要多給大家信心與力量。
突發(fā)情況:若有個別同學想放棄,便需要私下與這些新生交流,了解他們的情況,也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中,希望能夠觸動這批新生,希望以自己的言行改變他們。
3、后期階段:
(1)主要是軍訓(xùn)心得的整理工作,為便利以后的班級團評工作。
。2)以及班級軍訓(xùn)照片的整理。首先會做成一個電子相冊,供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓(xùn)回憶之一。
后期工作
。1)做好新一屆的班委的民主選舉,選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來,讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會,也讓同學們對班主任有更多的了解。(注意落選同學的安慰與鼓勵)
。2)協(xié)助新一屆班委開展工作,并給予幫助和鼓勵
。3)召開班干會議,讓班干了解好各個職位的職務(wù)職責。
。4)繼續(xù)用自己的實際行動關(guān)心關(guān)注關(guān)愛這個11的班級,如到宿舍走訪以及通過電話聊天以及發(fā)信息等手段,更好地了解班級的情況。
。5)交代好手中的資料,并跟進班長與團支書的工作。
(6)經(jīng)常性走訪班級,通過聊天了解大家的狀況。
。7)參加班級的團日活動,體育比賽等。
班主任工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要愛心和強烈的責任心,對得起學生,其次要對得起家長。
二、班級基本情況和目標:
我班共有學生28人,其中男女各一半。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
(一)、加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)七年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
。1)制定班級公約、樹立良好班風。
。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。
培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信。
第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法。
第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“常規(guī)優(yōu)秀班集體”與“單項先進班集體”。期末,進行“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀雛鷹中隊”、“優(yōu)秀班主任”及各個單項先進班集體的評選。
(二)針對特殊學生,開展特殊教育
1、開學初完善學生基本資料,排出特殊學生名單(貧困家庭學生、學困生),學校建立特殊學生檔案。
2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
3、針對行為習慣差、自控力差的學生,和家長、學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
4、開展幫困助困活動。從生活、學習等方面對貧困學生進行關(guān)心幫助。
四、具體措施:
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高黑板報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源、多媒體技術(shù)對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題。
五、活動安排:
第一周:加強安全教育,學習中學生守則。
第二周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。
第三周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第四周:尊重師長教育。
第五周:主題班會:遠離網(wǎng)吧。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復(fù)習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得反思。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:走向大自然的社會活動。
第十五周:舉行書法比賽。
第十六周:主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習動員。
第十八周:期末復(fù)習。
第十九周至二十二周:期末復(fù)習。
【關(guān)于班主任工作計劃范文六篇】相關(guān)文章:
關(guān)于班主任工作計劃書范文01-04
關(guān)于小學班主任工作計劃優(yōu)秀范文03-03
關(guān)于初中班主任工作計劃范文12-21
關(guān)于小學班主任工作計劃12-13
班主任工作計劃小學范文01-04
班主任年終工作計劃范文01-18
班主任工作計劃參考范文09-14
實習班主任工作計劃范文11-17
小學班主任工作計劃范文11-17