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三年級第二學期班主任工作計劃五篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的三年級第二學期班主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。
三年級第二學期班主任工作計劃 篇1
愉快的暑假結(jié)束了,緊張的學習又開始了。今年擔任學校三(2)班的班主任,有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任計劃如下:
三(2)班原有學生46人,本學期新轉(zhuǎn)入2人(付子涵和吳泉江),現(xiàn)共有學生48人,男生27人,女生21人,是整個年級男女生相差最大的班級,男生多,也就意味著最為調(diào)皮。其中少數(shù)民族30人,農(nóng)村戶口13人,農(nóng)轉(zhuǎn)城3人,留守兒童3人,單親家庭5人。
一、常規(guī)教育方面
緊張的學習和有規(guī)律的日常生活對于學生是極其約束的,不能馬上適應(yīng)。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生及時進行點撥指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用品德課,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到” 。
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的`挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊;
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生;
3、收取假期作業(yè),了解學生暑期生活,書面小結(jié);
4、加強期初的行為規(guī)范教育;
5、慶祝教師節(jié);
6、刊出班級黑板報;
7、開展安全教育月活動;
8、布置教室環(huán)境。
十月:
1、慶祝國慶黑板報;
2、老人節(jié)慰問活動(以自己的親人為主);
3、建隊節(jié)活動;
4、學生體育鍛煉(跳繩、排球)比賽。
十一月:
1、家長會;
2、主題班會;
3、學生體育鍛煉(跑步、跳遠)比賽。
十二月:
1、掰手腕比賽;
2、迎元旦校詩歌朗誦比賽;
3、元旦板報看出。
一月:
1、復(fù)習,做好學生的思想工作;
2、安排寒假生活。
總之盡量給學生創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。
三年級第二學期班主任工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想
堅持“讓自己的一點一滴都值得回憶和驕傲”的班級公約,在班級中提高民主平等、互助友愛、積極進取的班級精神,堅持德育智育并重,加強對班級的班風和學風建設(shè)。配合學校政教處開展的系列德育活動,注重學生的思想道德教育,心理健康教育,理想教育,感恩教育,努力創(chuàng)建一支有理想、有斗志、有組織、有紀律的班級體,并爭取在高考中表現(xiàn)最優(yōu)的自己,爭創(chuàng)理想的`高考成績。
班級亮點分析
自信的心態(tài)和燦爛的笑容洋溢在同學們的臉上。一路走來,我們每天都在進步。我們四班有著多名優(yōu)秀的學生干部,有些很強的班級管理能力,同學之間關(guān)系融洽,互幫互助。在離高考只有不到100天的情況下,大部分的同學目標明確,學習刻苦,能認真完成老師布置的任務(wù),考試成績穩(wěn)重有進。
班級存在問題
全班有學生40人(男生22人,女生18人),是我校理科重點班。班上全部同學都為住校生,男、女比例較好。相對于普通班,學生成績、行為習慣都讓人欣慰,但是本班學生中尖子生不突出,重點拔尖的學生甚少,個別學生偏科嚴重。個別同學自控能力不強,獨立思想的能力有待提高,對于高考缺乏目標和斗志。因此,指導(dǎo)學生正確規(guī)劃人生、建立合理學習目標、培養(yǎng)堅持不懈的奮斗精神、督促學生靜心學習是本學期的工作重點。
具體工作措施
1、在自薦和他人推薦的基礎(chǔ)上,初建、調(diào)整到最終創(chuàng)建班委成員。
2、征集班級管理辦法。召開班干部會議確定班級管理德分條例,明確獎懲措施。
3、明確班干部分工職責,推行以各條線上班干部為主,以值日班長為輔的日常班級管理機制,發(fā)動他律和自律的主人翁精神,如實記錄班級日志,及時反饋和解決問題,從而創(chuàng)造溫馨的教室學習環(huán)境和寢室休息環(huán)境。
4、開展形式多樣的談心活動,及時了解學生思想動態(tài),有針對性的做好學生思想工作,特別是正規(guī)統(tǒng)一考試之后的成績分析和心態(tài)調(diào)整。本著“以情感人,以法治班”的理念,真誠、公平地對待學生。用情來感化學生的心靈,拉近師生的距離。用法(班規(guī))來公平地規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
5、根據(jù)學校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴大班會參與面,營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。
6、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學生進行學法指導(dǎo),培養(yǎng)學科興趣。
5、加強家校聯(lián)系。把握學生的家庭動態(tài)可以更好的了解學生的思想狀態(tài),達到更好的談心效果。指導(dǎo)家長正確評價孩子成績,正確的關(guān)心方式以及理解、支持學校工作。有家長的關(guān)心,學校的工作才能更好的開展。
三年級第二學期班主任工作計劃 篇3
本學期是同學們進入大學的第三個年頭的第二學期,本學期總體目標是讓大家更好的學好專業(yè)知識,同時做好考研及就業(yè)的先期引導(dǎo)作用,使本班同學更好更明確的樹立自己的人生目標,信心百倍的迎接接下來考研及就業(yè)。為了更好的執(zhí)行院學工辦與學院團總支的工作要求及相關(guān)指示,現(xiàn)將班級工作計劃制定如下:
一、綜述
我班這學期的工作目標主要為以下3點:
1、整體增強同學們的集體榮譽感、增強班級的集體凝聚力。
2、構(gòu)建良好班風學風,力求創(chuàng)造優(yōu)異的班級整體素質(zhì)與成績
3、充分豐富同學們的課余文化生活、豐富課外知識、增強個人整體修養(yǎng)。
4、建立完善的班委工作制度,使班級工作走上正軌
5、樹立班級形象、爭創(chuàng)優(yōu)良學風班和優(yōu)良學風標兵班榮譽稱號。
二、班委建設(shè)
一全班同學投票的方式選出各個班委,建立以班長為核心的班委團隊,竭誠為大家服務(wù)
三、學生常規(guī)管理
1.樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。首先盡量讓同學在最短的時間里進入到最佳的學習狀態(tài),克服高考后漫長暑假在家養(yǎng)成的`懶散的習慣和高中生的生活、學習習慣。這對于一個學生來講是最為重要的。
2.宿舍衛(wèi)生、文明宿舍建設(shè)。各個寢室推選出寢室長,制定寢室公約,明確值日生工作與學習休閑時間,實行寢室長負責制,責任到人。
3.努力在班級形成良好的學習風氣。醫(yī)學專業(yè)課業(yè)較重,在班里強調(diào)學習的重要性、構(gòu)建良好的學風必不可少,擬開展多項有益的學習活動,提高整個班級的學習成績。
4.加強學生考勤、歸宿管理。學習委員負責上課考勤、生活委員負責歸宿統(tǒng)計,切實做到客觀真實,有效督促同學按時上課、回寢。這是以后日常班級管理工作的重點之一。
5.配合輔導(dǎo)員老師了解學生狀態(tài),做好班級動態(tài)與班級心理動態(tài)的記錄,及時向?qū)W工辦匯報班級情況,協(xié)調(diào)學生工作,有問題及時處理。
6.積極配合學校落實好其他具體工作。
四、班級德育工作
1.發(fā)揮各班委的核心作用,在班級活動中加強班級德育滲透,發(fā)揮班級對同學思想道德提升的作用。
2.將學生的綜合素質(zhì)考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。
3.組織多次班級活動,讓同學們德智全面發(fā)展。
4.積極配合學校落實好有關(guān)德育的具體工作。
五、具體活動計劃:
1學習委員做好上課考勤工作,做好請假﹑曠課﹑遲到的記錄。
2.生活委員做好歸宿情況統(tǒng)計及宿舍衛(wèi)生檢查工作、班費收支記錄。
3.做好對突發(fā)事件的應(yīng)急方案,傳達好各項學校的通知。
4.宣傳委員做好班級動態(tài)和會議記錄工作以及班級宣傳工作。
5.積極動員同學參與各項學校文體活動。
6.以心理委員為中心,及時了解同學們的心理問題并給予幫助,及時反饋學工辦。
7.本學期內(nèi)舉辦若干次主題班會。
8.每月組織一次大型集體出游活動。
9.不定時舉行班際體育、文娛活動。
10.做好年底新年晚會的節(jié)目籌備與排練。
11.建立班級公共郵箱,與飛信群、QQ群,為大家討論學習、生活提供平臺。
12.鑒于法醫(yī)班的特殊要求,組織同學進行身體鍛煉:每周二晚跑內(nèi)環(huán)、周四早上集體晨練。
三年級第二學期班主任工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以學校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
。2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的.小公民;
。3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
。4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;
。5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
。6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;
。7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2、智育
。1)、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
。2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
。3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
。4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;
。5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
。6)、學習經(jīng)驗交流會
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
。1)、布置美化教室,按月更換黑板報;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
。4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);
。6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班級計劃;
2、布置教室,落實各項成績的評比;
3、引導(dǎo)學生適應(yīng)新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓(xùn)練;
4、開展“學習經(jīng)驗交流”活動;
5、進行班干部的改選;
6、迎接三八婦女節(jié)活動
四月份
1、開展“我為母親送心意”的活動;
2、加強對后進生的跟蹤工作;
3、加強開學初的行為習慣要求
4、舉辦“交通安全”的主題隊會 五月份
1、準備六一節(jié)目匯演;
2、舉辦“食品安全”的主題隊會
3、舉行跳繩比賽
六月份
1、迎六一活動
2、輔導(dǎo)學生準備進行期末考試;
3、班主任寫學生操行評定;
三年級第二學期班主任工作計劃 篇5
隨著年齡的增長,越來越感覺光陰過得飛快。不覺間,我和我的學生們已跨入了三年級的第二個學期。面對早已熟悉了校園生活,養(yǎng)成了一些學習和生活習慣的學生們,再針對上個學期學生們所存在的問題,我將在這一學期做出如下計劃:
一、 指導(dǎo)思想
以講堂教授教化和教導(dǎo)運動為載體,堅持以學生成長為本的教導(dǎo)理念,施展學生治理和學習小組的奇特作用,盡力構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的素質(zhì)教導(dǎo)情況。培養(yǎng)學生優(yōu)越的道德品質(zhì),建立正直的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成優(yōu)越的學習習慣和行為習慣,盡力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質(zhì)獲得全面協(xié)調(diào)地成長,個性特長獲得充分的培育。
二、 工作目標
增強行為規(guī)范的系列教導(dǎo)運動,通過學生的主動介入,自我治理,自我辦事等多種運動模式,使班級能蒸蒸日上,盡力成為學校優(yōu)秀班集體。
三、基礎(chǔ)環(huán)境
三(6)班共有學生50人,此中男生27人,女生23人。通過兩年半的.學習,發(fā)明學生之間的差異照樣對照大的,不管是念書、寫字,照樣規(guī)律、衛(wèi)生等,均表現(xiàn)出這一特點。當然,這樣的結(jié)果與孩子自身的特點以及家長、先生對孩子的教導(dǎo)治理是分不開的。總體來觀,各方面表現(xiàn)都十分突出的有十個左右,明顯后進的有六、七人,大多半孩子較聽話,守規(guī)律,除兩個男孩對照油滑外,班級規(guī)律照樣對照樂看的。由于上個學期班級衛(wèi)生較差,站隊拖拉,本學期亟待整頓。
四、主要工作與具體步伐
1.結(jié)合校內(nèi)老例反省,本學期重點抓學生的“講堂老例”和課間平安文明習慣。每日派各小組組長對組內(nèi)每一位學生進行早讀、作業(yè)、課前籌備進行反省,對沒有做好的學生予以紀錄扣分并進行教導(dǎo),平安巡查員負責監(jiān)督和掛號違紀同學,衛(wèi)生反省員匆匆使學生養(yǎng)成優(yōu)越的學習和運動以及衛(wèi)生習慣。
2.看重行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo):將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教導(dǎo)的抓手,開展日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
3.重新支配座位。小組長先入座,一般坐在正中間或后面。之后依據(jù)身高及平時的表現(xiàn)盡可能讓各組實力相當,一邊隨后競爭公道。
4.增強學習小組扶植。以“新學期,新挑戰(zhàn)”為行動口號,以班級日常工作為切入口,明確小組奮斗目標和成員具體職責,形成團結(jié)合作、配合提高的小組氣氛,充分施展學生的自主才能,立異實踐才能,自我治理才能等多種才能。
5.充分施展學生的主體精神,施展小干部的職能作用,結(jié)合班級實際,通過各項運動,實現(xiàn)學生自主治理。增強對對班干部的培養(yǎng),鼎力表揚干部長處,鼓吹他們的先進古跡,贊助小干部建立威信;勉勵干部勇敢工作,輔導(dǎo)他們工作措施的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、才能上取得更猛提高,在規(guī)律上以身作則,力爭從各方面給全班起到表率帶頭作用,培養(yǎng)干部連合協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、規(guī)律性和朝上提高心。
6.激發(fā)學生競爭意識。競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都弗成能達到或取代的動力。通過講堂評價,在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭運動。激發(fā)學生小組之間、班級之間的競爭意識。從集體運動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給先生的印象以及個人獲獎、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。對學生個人和小組的各類表現(xiàn)按期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何地位,從而加強朝上提高心,培養(yǎng)學生的自覺性。重新訂定本學期評價體系,并依據(jù)評價內(nèi)容選出各項相應(yīng)的負責人。負責人在選擇上遵從的原則是已被任命的不反復(fù)使用,盡量讓班里每一個學生都有事干。樹立發(fā)展鼓勵機制,訂定獎勵,鼓勵所有學生爭取更大的造詣。
7.依據(jù)評價內(nèi)容訂定出較詳盡的班規(guī),給學生詳細說明后張貼上墻。讓每一個學生明白什么事不能做,做了要扣分,常?鄯值男Ч闶菍W期末拿不到獎狀;什么事要好好做,做好了要加分,常常加分的好處是學期末能獲得獎狀。要讓學生明白,做好每一天是最緊張的。長此以往,便可養(yǎng)成優(yōu)越的生活學習習慣。
8.看重家校的密切聯(lián)系。堅持家訪,使家長能對照深入地了解學校、了解后代在校的學習環(huán)境,匆匆進家長與家長間、家長與教師間的感情交流,進一步聽取家長對學校、班級治理和教導(dǎo)教授教化的看法。
9.由于衛(wèi)生和下學站隊是遺留下來的壞搭檔,對照嚴重。所以,晨會和班隊會課上要重點強調(diào)。主要步伐是:每天下午二節(jié)課后,值日生值完日后,和衛(wèi)生委員一起反省每一個學生的桌兜,先觀里面是否劃一。發(fā)明問題嚴重的當面見告并監(jiān)督其當場摒擋整理,并扣分。同時,還要反省課桌上清潔,不能擺放很多器械,影響值日生值日。至于下學站隊,對付那些拖拉、在步隊里搗鬼的,也一一作出相應(yīng)的獎懲處法。
10.為了平日里方便記錄,所以,對付大部分學生已經(jīng)養(yǎng)成的采納扣分制;對付仍需繼承強化的采納加分制。這樣,像“遲到”“佩戴紅領(lǐng)巾”“兩操”“衛(wèi)生”等方面便采納扣分制,而“閱讀”“背誦”“日記”“作業(yè)”等方面就采納加分制。
相信,過細詳盡的班規(guī)和認真負責的執(zhí)行力會進一步規(guī)范學生的言行,養(yǎng)成優(yōu)越的習慣。
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