班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃范文九篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
寒冬已過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇。轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了八年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。八年級(jí)的學(xué)生有它自身的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習(xí)與生活，班級(jí)的事情，雖然已經(jīng)走上正軌，但還存在著很多的小毛病，班級(jí)的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚，學(xué)生的自我批評(píng)意識(shí)還不是很強(qiáng)，今年的工作重心是，放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上，并且保證全體學(xué)生的平均成績(jī)，面對(duì)上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生，這學(xué)期多做思想工作，保證學(xué)生的人數(shù)，保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，打好基矗我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級(jí)工作：
在這最關(guān)鍵的一學(xué)期，特?cái)M定本學(xué)期工作：
一、工作目標(biāo)
1．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺(jué)悟明顯提高。
2．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步。
3．全班團(tuán)結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度
4．爭(zhēng)取期末各方面都有顯著進(jìn)步，為九年級(jí)真正打好基矗
二、主要工作
1、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)
a、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的，遇到問(wèn)題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。
b、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建、建立班委會(huì)
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì)，并明確班委會(huì)成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基矗
2、做好常規(guī)管理工作
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話(huà)等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，男生不留長(zhǎng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛(ài)護(hù)公物，堅(jiān)持每天到宿舍檢查清潔．紀(jì)律。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。
4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的有效配合。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)部分學(xué)科重視
本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì)考。作為中考的第一步，在此將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)兩門(mén)學(xué)科的重視。
總之，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，其次要加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計(jì)劃，在執(zhí)行中重在堅(jiān)持，步步有落實(shí)。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期是學(xué)生步入初中生涯的第二年，也是非常關(guān)鍵的一年，直接影響學(xué)生整個(gè)初中階段的學(xué)業(yè)及素質(zhì)水平，同時(shí)面臨學(xué)生分化現(xiàn)象嚴(yán)重，班級(jí)調(diào)整等因素。在本學(xué)期，我將積極思考如何帶好班級(jí)，讓學(xué)生在知識(shí)、能力、人格、體魄、個(gè)性等各方面獲得較好發(fā)展，同時(shí)在教育同時(shí)不斷提高自己的管理水平。本學(xué)期計(jì)劃如下：
一、班級(jí)核心力量的形成。
1、做好新班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚工作。八年級(jí)學(xué)校將根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況，重新編班，我想班級(jí)調(diào)整的目的應(yīng)該是使每一個(gè)學(xué)生更好的發(fā)展，絕不是一方面關(guān)注和另一方面放棄。新的班級(jí)將我班原有核心成員的基礎(chǔ)上從其它班級(jí)充實(shí)進(jìn)來(lái)將近二十人。如何加強(qiáng)新班級(jí)的磨合，形成整體優(yōu)良的班風(fēng)和凝聚力是我開(kāi)學(xué)時(shí)著重考慮的問(wèn)題。在8月29日和31日期間，我將在學(xué)生中重點(diǎn)介紹新班級(jí)的目標(biāo)、意義，請(qǐng)學(xué)生做自我介紹，同時(shí)在勞動(dòng)和活動(dòng)中加強(qiáng)彼此的認(rèn)識(shí)和溝通。相信通過(guò)一到兩個(gè)月的相處，他們一定能夠很好的融合。
2、選拔培養(yǎng)班干部。本學(xué)期將重新選舉班干部班長(zhǎng)實(shí)行常務(wù)班長(zhǎng)和值周班長(zhǎng)相結(jié)合，組建班委會(huì)，任命語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、生物、歷史、物理、音體美、寫(xiě)字、信息各科代表，選舉宣傳、勞動(dòng)、生活委員和團(tuán)支部書(shū)記。盡可能的讓更多的學(xué)生參與班級(jí)管理，以此培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和自我管理意識(shí)。
3、加強(qiáng)小組合作。本學(xué)期將組成八個(gè)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)成績(jī)、愛(ài)好、性格、男女的因素合理組建小組，調(diào)整小組構(gòu)建形式，每一組選拔組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)各一名，一位負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生，另外一名負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。每周各小組座位全班有機(jī)循環(huán)改變。重點(diǎn)培養(yǎng)各組在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、自學(xué)等方面的合作和交流，加強(qiáng)組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)和交流合作。
二、科學(xué)合理的班級(jí)管理。
1、學(xué)生分層次管理。根據(jù)班級(jí)中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)等因素，把學(xué)生分成甲乙丙丁四個(gè)層級(jí)，即尖子生、優(yōu)秀生、提高生、基礎(chǔ)生，等級(jí)不向?qū)W生公布，不存在歧視，而是根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況有的放矢的管理，在課堂提問(wèn)、作業(yè)布置、測(cè)驗(yàn)等方面都予以因地制宜的教育教學(xué)管理。
2、實(shí)行月考評(píng)比制度。每?jī)芍芑蛉軐?shí)行綜合評(píng)比，根據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理的成績(jī)，評(píng)選進(jìn)步最快的學(xué)生，進(jìn)行表彰。增加學(xué)生的拼搏和進(jìn)取意識(shí)。
3、周考核制度。在開(kāi)學(xué)初和學(xué)生一起修改在七年級(jí)制定的班規(guī)，然后每周根據(jù)學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、作業(yè)、活動(dòng)、出勤等各種因素，實(shí)行加分制度。每周、每月進(jìn)行評(píng)比表彰，評(píng)選出每周之星、每月之星，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評(píng)比，對(duì)最優(yōu)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
4、班務(wù)承包。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班務(wù)承包制度，把勞動(dòng)任務(wù)既做好同時(shí)又能夠鍛煉學(xué)生勞動(dòng)的熱情和為集體奉獻(xiàn)的意識(shí)。本學(xué)期將把花、日光燈、電扇、窗戶(hù)、瓷磚、個(gè)人衛(wèi)生檢查、公物管理、衛(wèi)生監(jiān)督等工作承包給個(gè)人，每?jī)芍苓M(jìn)行全班信任投票，與月考核掛鉤。
5、注重成績(jī)提高。開(kāi)學(xué)初和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行交談、溝通，幫助學(xué)生分析成績(jī)、性格，明確本學(xué)期他們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。避免學(xué)生的兩級(jí)分化和促進(jìn)各科均衡發(fā)展，培養(yǎng)一部分尖子生帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍和其它學(xué)生的進(jìn)步。
三、爭(zhēng)取家長(zhǎng)、教師、學(xué)校的支持。
本學(xué)期在開(kāi)學(xué)初和期中考試后各開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)不定期進(jìn)行家訪(fǎng)和電話(huà)隨訪(fǎng)，和家長(zhǎng)交流如何共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。經(jīng)常和任課老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，爭(zhēng)取各方面的支持，以便有利于班級(jí)更好的發(fā)展。
四、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
1、開(kāi)展體育鍛煉。強(qiáng)健的體魄是學(xué)習(xí)的前提，本學(xué)期將積極利用體育課以及每天下午的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，有針對(duì)性的鍛煉體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目，開(kāi)展一些體育比賽。
2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期將加強(qiáng)讀書(shū)小組的管理，充實(shí)班級(jí)的圖書(shū)，爭(zhēng)取每一個(gè)月能讀一到兩本書(shū)，并寫(xiě)出讀書(shū)心得，經(jīng)常開(kāi)展讀書(shū)演講等活動(dòng)。
3、歌曲欣賞活動(dòng)。配合音樂(lè)老師每周利用一到兩節(jié)課進(jìn)行音樂(lè)欣賞，結(jié)合時(shí)代主題和學(xué)科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，開(kāi)闊他們的眼界。
4、做好種植園地的管理。本學(xué)期將繼續(xù)在學(xué)校會(huì)議室后面開(kāi)辟一塊種植園地，分給各組進(jìn)行管理，培養(yǎng)他們的愛(ài)心和勞動(dòng)精神。
5、具體活動(dòng)安排：
九月份：
1、開(kāi)學(xué)自我介紹演講；
2、書(shū)法比賽；
3、讀書(shū)演講比賽；
十月份：
1、外出活動(dòng)。
2、英語(yǔ)情景劇比賽；
3、知識(shí)競(jìng)賽；
十一月份；
1、讀書(shū)征文；
2、辯論比賽；
3、長(zhǎng)跑比賽。
十二月份；
1、唱歌比賽；
2、新年聯(lián)歡會(huì)。
一月份：
1、學(xué)習(xí)方法演講；
2、繪畫(huà)比賽。
�。ň唧w活動(dòng)可以因情況隨時(shí)調(diào)整）
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)的基本情況分析：
九年級(jí)三班共有在籍生24人(職高去5人)，女生10人，男生14人，住宿生5人，通勤生10人。面對(duì)著中考學(xué)生感覺(jué)不到壓力;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，主動(dòng)性學(xué)習(xí)不是很好，紀(jì)律性一般，但是大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)，作息制度，但是有個(gè)別學(xué)生對(duì)前途失去信心。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，確保在校學(xué)生安全。利用早班會(huì)和班團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全自我保護(hù)意識(shí)，避免不安全事情的發(fā)生。
3加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育，面對(duì)著中考疏導(dǎo)心理壓力，時(shí)常鼓舞他們，督促學(xué)生體育達(dá)標(biāo)工作。
三、主要工作及實(shí)施措施
1、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹(shù)立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、配合體育教師做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)高些。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，尤其是在中考之前更應(yīng)如此，以便達(dá)到事半功倍的效果，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育，同時(shí)進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
4、創(chuàng)造條件讓學(xué)生有手拉手的互助學(xué)習(xí)，同學(xué)自愿或教師安排，好帶差，中幫中，總之要讓他們感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，爭(zhēng)取都考上理想的學(xué)校。
5、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流，做好中考的準(zhǔn)備工作。
初中八年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃二
本學(xué)期，本班規(guī)模不大，人數(shù)不足三十人，看起來(lái)好像任務(wù)不重。但本班集中了本年級(jí)所有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，加上臨近畢業(yè)，學(xué)生思想松懈，學(xué)困生往往習(xí)慣也差，甚至個(gè)性偏執(zhí)激進(jìn)愛(ài)走極端的也大有人在，學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律方面的問(wèn)題常常層出不窮。
鑒于這種情況，本學(xué)期班主任工作我計(jì)劃首先求穩(wěn)，其次力求穩(wěn)中求進(jìn)。
穩(wěn)，顧名思義，就是穩(wěn)定。穩(wěn)定學(xué)生思想，穩(wěn)定班級(jí)秩序，不能因工作疏漏導(dǎo)致學(xué)生喪失升學(xué)希望而崩潰進(jìn)而輟學(xué);不能因工作失誤導(dǎo)致班級(jí)失去控制。
學(xué)生思想要穩(wěn)定，思想教育要先行。本學(xué)期班主任工作的重心是思想教育。思想教育的基本內(nèi)容是激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。只有把學(xué)生的進(jìn)取心激發(fā)出來(lái)，學(xué)生才沒(méi)有調(diào)皮搗蛋的欲望和沖動(dòng)。只有學(xué)生在不斷上進(jìn)中充實(shí)了學(xué)習(xí)生活，學(xué)生才沒(méi)有時(shí)間去擾亂班級(jí)穩(wěn)定的秩序。因此，“求穩(wěn)”工作要做好以下幾個(gè)方面的事情：
第一， 把學(xué)生安全放在首位，課間活動(dòng)禁止打鬧奔跑;同學(xué)間盡量避免開(kāi)玩笑;嚴(yán)肅處理欺負(fù)同學(xué)的行為和相關(guān)人員;經(jīng)常宣講網(wǎng)絡(luò)交友安全事項(xiàng);
第二， 要經(jīng)常了解學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)。課余時(shí)間盡可能跟學(xué)生一起度過(guò)，跟學(xué)生聊聊天，吹吹牛，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，疏導(dǎo)緊張情緒。對(duì)學(xué)生提出疑問(wèn)及時(shí)解答;先入為主消耗學(xué)生無(wú)聊的時(shí)光，擠占學(xué)生產(chǎn)生混亂的空間和時(shí)間;
第三， 關(guān)心學(xué)生生活。初中生情感豐富而脆弱，正處于井噴式的爆發(fā)期，好奇心強(qiáng)，自控力差，精力旺盛，喜歡沖動(dòng)，好講義氣，難辨是非。因此，生活中要多關(guān)心他們，體貼他們，讓他們感受到老師純粹的師愛(ài)，從而親老師，進(jìn)而信老師;
第四， 培養(yǎng)得力助手，正確引導(dǎo)班級(jí)風(fēng)氣。林旭東、張煌、林芊芊等同學(xué)很有發(fā)展?jié)摿Γぷ髦幸嘟o他們信任和支持，多跟他們商量班級(jí)管理事務(wù)，放手讓他們開(kāi)展班級(jí)管理工作;
第五， 關(guān)注活躍分子，一有動(dòng)靜，及時(shí)處理;
第六， 密切家校聯(lián)系，對(duì)問(wèn)題學(xué)生，保持跟家長(zhǎng)的經(jīng)常性溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持，齊抓共管，力求達(dá)到最佳管理效果;
“求進(jìn)”要做好以下幾方面的事情：
第一， 結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事，大力進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生的危機(jī)意識(shí)，從而自覺(jué)樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的思想并將勤奮刻苦落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中去;
第二， 結(jié)合國(guó)情和傳統(tǒng)教育思想，大力實(shí)施勵(lì)志教育，鼓勵(lì)學(xué)生為家庭、為自己的前途命運(yùn)努力讀書(shū);
第三， 繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣。完善值日安排表，建立班委負(fù)責(zé)、老師督促、全員參與的勞動(dòng)機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)實(shí)踐中去;
第四， 樹(shù)立優(yōu)秀榜樣，宣傳優(yōu)秀事跡，讓優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生整體進(jìn)步。
第五， 大力宣導(dǎo)孝心意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，健全學(xué)生人格，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格。改變學(xué)生自以為是漠視親情、鋪張浪費(fèi)大吃大喝、
渾渾噩噩得過(guò)且過(guò)的不良習(xí)慣。
我期望著，本學(xué)期九二班全體師生共同努力，形成爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)文明的班級(jí)風(fēng)氣，實(shí)現(xiàn)集體觀(guān)念深入人心、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、互助愛(ài)愛(ài)、互幫互學(xué)的班級(jí)管理目標(biāo)，力爭(zhēng)全學(xué)期不發(fā)生一起安全事故、不流失一個(gè)學(xué)生、每月至少奪得一面流動(dòng)紅旗。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
班級(jí)管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。同時(shí)，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對(duì)本班情況，班主任工作計(jì)劃如下：
一、班上基本情況
八年級(jí)（9）班本學(xué)期共68人，其中男生36人，女生32人，留守兒童49人，校外住宿生1人，而且留守兒童和校外住宿生相對(duì)較缺乏上進(jìn)心，自制能力差，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，課后無(wú)家長(zhǎng)看管，時(shí)常不能控制自己，容易學(xué)壞。而且男生多，有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度。
二、管理目標(biāo)：
1.情感道德目標(biāo)：
在學(xué)習(xí)過(guò)程中
�、倥囵B(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的感情
�、谂囵B(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)和思想品質(zhì)
�、坶_(kāi)拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力
�、馨l(fā)展個(gè)性，逐步形成健全人格
�、萏岣邔W(xué)生的文化品位，培養(yǎng)健康的審美情趣
�、夼囵B(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、有愛(ài)心。
⑦培養(yǎng)學(xué)生的崇高理想和責(zé)任感。
2.知識(shí)能力目標(biāo)：
�、�、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
②、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、團(tuán)結(jié)的精神和能力。
�、邸⑴囵B(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題的能力。
�、堋⑴囵B(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。
�、�、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立生活、獨(dú)立工作的能力
3.成績(jī)目標(biāo)：
�、�、尖子生要達(dá)到15％；平均70分以上者35％；平均60分者達(dá)75％
�、�、培養(yǎng)的尖子生：張少杰、張文輝、王慧穎、王康、王長(zhǎng)青等學(xué)生。
�、邸⒆⒅貙�(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的提高
王飛、王文杰、袁劉平、孟軻磊、付亞強(qiáng)、徐艷艷、徐啟蒙、吳中秋等人。
④、提高的中等生有：
李春華、李中元、何曉勇、李凌峰、劉紅、周瑩、周添、尹婷、何玲等。
三、管理方法和步驟：
1.搞好開(kāi)校初的常規(guī)工作（1-2周）
�、�、搞好入校的報(bào)名工作。
�、�、搞好與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。
③、搞好安全衛(wèi)生教育,特別是男女生公寓的安全衛(wèi)生的養(yǎng)成習(xí)慣。
�、�、調(diào)整座位，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
�、�、搞好內(nèi)務(wù)和清潔工作。
⑦、學(xué)生自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)生地會(huì)考要提前準(zhǔn)備。
�、�、強(qiáng)調(diào)和制定、更改班規(guī)，注重紀(jì)律的養(yǎng)成。
2、搞好平時(shí)的管理工作（3—10周）
①、搞好學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)。
�、�、搞好學(xué)校交給的工作任務(wù)。
�、�、做好該班的各科任老師的協(xié)調(diào)工作，作到大家齊抓共管，并作好學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)工作。
④、每周搞一個(gè)主題班會(huì)，以鍛煉學(xué)生的能力。
�、�、迎接半期考試。
�、蕖⒎偶贂r(shí)，通過(guò)勞動(dòng)鍛煉，使學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。讓學(xué)生懂得：只有付出了勞動(dòng)的艱辛，才有收獲的喜悅。
⑦、教育學(xué)生積極鍛煉身體，加強(qiáng)安全教育，杜絕學(xué)生私自下塘、河洗澡。
3、搞好后半期的穩(wěn)定工作（11—18周）
�、�、搞好后進(jìn)生的情緒穩(wěn)定工作。引導(dǎo)他們正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
�、�、搞好學(xué)習(xí)中帶帳的學(xué)生的輔導(dǎo)工作，幫助他們查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取在后期迎頭趕上。
③、完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作。
�、�、多開(kāi)展課外活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育。
⑤、動(dòng)員學(xué)生復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接考試。
�、�、抓好尖子生的提高工作。
⑦、月考
4、搞好期末的掃尾工作。（19周）
�、�、認(rèn)真組織期末考試。
�、凇⒆龊脤W(xué)生離校時(shí)的財(cái)產(chǎn)管理工作。
�、�、搞好最后一次清潔工作。
�、堋⑻嵝褜W(xué)生在假期里多看書(shū)看報(bào)，多學(xué)習(xí)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鍛煉他們的能力。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
本學(xué)期，深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作，鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任班主任的170班，經(jīng)過(guò)一年多的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下計(jì)劃。
1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。
2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
6、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
8、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄。長(zhǎng)期以來(lái)，后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄重視不夠，這樣，不利于學(xué)習(xí)氛圍的整體構(gòu)建。本學(xué)期，要充分地利用后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄。在后黑板及學(xué)習(xí)園地專(zhuān)欄中，要緊跟時(shí)代精神，當(dāng)前教育，出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品（或作文、或書(shū)法等），使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育，促進(jìn)良好個(gè)性的形成，促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。
11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。
14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
15、力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
16、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
17、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
20、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。
21、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。
22、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
八年級(jí)170班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期，本人仍擔(dān)任八年級(jí)的班主任，通過(guò)上學(xué)期觀(guān)察，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣逐漸有了好的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)熱情有所提高。但由于兩級(jí)分化比較嚴(yán)重，仍有一部分學(xué)生紀(jì)律觀(guān)念淡薄，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)極不理想。后進(jìn)生較多達(dá)到了半數(shù)。因此，作為一名班主任，我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向，特別是李鋒、艾凌霄、李澤、劉中陽(yáng)、王雪琦等幾名特別差的學(xué)生，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，每節(jié)課都實(shí)施以班長(zhǎng)為首的班干部輪流負(fù)責(zé)制，提高自習(xí)課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到班級(jí)、平時(shí)多去班級(jí)，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生，每天安排一到兩人負(fù)責(zé)監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有亂扔垃圾的現(xiàn)象，至少罰值日兩天。同時(shí)也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔，班主任做到常督促，勤督促。開(kāi)學(xué)初，要及時(shí)召開(kāi)班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。
其次，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。定期召開(kāi)班干部會(huì)議、使他們明確職責(zé)。充分調(diào)動(dòng)于合心、張萌、張建等工作積極性，鼓勵(lì)他們協(xié)助班主任管理好班級(jí)。
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生，例如：邴大山、秦旭鑫、李鋒、艾凌霄、王雪琦、陳立忠等。他們或是智力有問(wèn)題，或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋愛(ài)拿別人的東西。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
1、對(duì)于這些個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。例如陳立忠雖然愛(ài)偷別人東西，但他熱愛(ài)勞動(dòng)，對(duì)值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。再如李鋒、艾凌霄、王雪琦等他們雖然行為習(xí)慣不好，但他們比較講義氣、重感情。秦旭鑫、邴大山雖然弱智，但他們有禮貌、守紀(jì)律。因此在教育這樣學(xué)生時(shí)，多結(jié)合其身上的優(yōu)點(diǎn)，重新幫他們找回自信，逐漸引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。
2、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)周?chē)鷮W(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。張萌負(fù)責(zé)王雪琦，于合新負(fù)責(zé)李鋒，張建負(fù)責(zé)艾凌霄，孫昌吉負(fù)責(zé)劉中陽(yáng)，楊晶波負(fù)責(zé)王晨等。通過(guò)這樣一對(duì)一的幫助，使差生在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
3、利用班會(huì)及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生李鋒、王雪琦、李澤等進(jìn)行教育，逐漸改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。并經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生張萌、王偉平、王麗麗、張建、于合新、等進(jìn)行鼓勵(lì)，引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步，鞏固住尖子生。
四、及時(shí)了解學(xué)情：
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，與學(xué)生交流，每周至少交流三次以上，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到：時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)上報(bào)，想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全，必須做好，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平時(shí)，利用家訪(fǎng)及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。特別與問(wèn)題生李鋒、艾凌霄等家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系、把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
七、具體安排：
八月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，改選班干部。
3、出一期板報(bào)，主題是新學(xué)期、新希望。
4、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)。
九月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、開(kāi)展尊師活動(dòng)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、參加班主任例會(huì)及培訓(xùn)
十月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、國(guó)慶征文。
3、安全教育并舉行安全疏散演練。
4、期中質(zhì)量檢測(cè)
十一月
1、檢查學(xué)生的儀容儀表，及時(shí)敦促學(xué)生改進(jìn)。
2、加強(qiáng)安全教育：
3、一二.九活動(dòng)準(zhǔn)備。
十二月
1、一二.九活動(dòng)
2、期末復(fù)習(xí)
3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)。
一月
復(fù)習(xí)考試
計(jì)劃只是一個(gè)期望，一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中，在不斷向有經(jīng)驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)，努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作，從學(xué)校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取八（1）班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn)，成為一個(gè)積極向上的班集體。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析（優(yōu)勢(shì)與不足）：
八（102）班班風(fēng)積極向上，內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助，凝聚力強(qiáng)。重視日常行為規(guī)范，學(xué)生行為舉止文明得體。但在平�；顒�(dòng)中不夠積極熱情，不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉，責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考，主動(dòng)積極自主學(xué)習(xí)。
本學(xué)期的工作目標(biāo)：
1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全班各科平均成績(jī)比上期末提高5分。
2、鼓勵(lì)學(xué)生參加各種競(jìng)賽或表演活動(dòng)，爭(zhēng)取好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報(bào)、行為規(guī)范等。
4、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，爭(zhēng)取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�。�1、指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。
2、組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育；廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。
3、嚴(yán)格實(shí)施《班級(jí)行為規(guī)范》扣分制度，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭(zhēng)取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。
三、采取的措施
1、重視習(xí)慣教育：
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)學(xué)困生管理：
面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：
準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、重視文體工作：
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
新的學(xué)期又開(kāi)始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任班主任的八（1）班共有30名學(xué)生，其中男生17人，女生13人，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%，，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級(jí)七升八的學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，結(jié)合校長(zhǎng)所做的班主任工作計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項(xiàng)要求特制定如下的計(jì)劃：
一、第一周工作
1、召開(kāi)班委會(huì)議，明確每個(gè)人的具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、結(jié)合上學(xué)期期末成績(jī)對(duì)學(xué)生重新進(jìn)行分組，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，期末達(dá)到的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、重新核對(duì)室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動(dòng)申報(bào)自己能完成好的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制，每個(gè)小組一天，適值日合格程度給小組成員每人加3到1棵不等的星，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
4、從開(kāi)學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動(dòng)班級(jí)電子量化考核，兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾，完成一項(xiàng)假期作業(yè)或任務(wù)加五棵星。
5、完成班級(jí)環(huán)境布置，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過(guò)關(guān)。
6、班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)值積累本，小楷本，試卷粘貼紙，錯(cuò)題本，從第一天起堅(jiān)持完成學(xué)校所要求的每天半頁(yè)小楷，每日積累，第二天早晨由各組組長(zhǎng)收齊交到班主任處批改，不交的雙倍罰寫(xiě)，以此起到督促作用，讓學(xué)生從第一天開(kāi)學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣。
二、日常工作
1、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求，防患未然。
2、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動(dòng)增強(qiáng)集體凝聚力。
3、開(kāi)展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺(jué)性。
5、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
6、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的'自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，有效利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育，開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
7、充分利用課余時(shí)間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
�。�0、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
�。�1、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，、同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
�。�2、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
�。�3、開(kāi)展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
�。�4、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
１5、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
17、做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
18、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。
八（1）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理的過(guò)程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，更好地開(kāi)展班級(jí)工作。
班主任八年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
新學(xué)期即將開(kāi)始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已準(zhǔn)備就緒。本學(xué)期我擔(dān)任八年二班的班主任。為了本學(xué)期能順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無(wú)知的少年時(shí)代邁向青春的門(mén)檻，走向成熟的人生，更為了幫助他們走好青春第一步，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級(jí)、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開(kāi)，特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃：
一、班級(jí)基本情況
本班原有50人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入一人,現(xiàn)有男生28人，女生23人,共有51人。在過(guò)去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。在上一個(gè)學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“文明班級(jí)”，在校常規(guī)、板報(bào)、衛(wèi)生等方面均的檢查評(píng)比中均獲得年級(jí)第一的好成績(jī)。在上學(xué)期期末考試中，我班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)處于年級(jí)領(lǐng)先地位，特別是我們處在年級(jí)前面的學(xué)生人數(shù)較為領(lǐng)先。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因，學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異，并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn)，如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等，更有甚者，周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲，極大地?fù)p壞了身心健康。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績(jī)，這一學(xué)期爭(zhēng)取原有學(xué)科均保持原有的優(yōu)勢(shì)，并爭(zhēng)取穩(wěn)中有升，控制低分率；要有意識(shí)的加強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物和地理學(xué)科學(xué)校
的重視程度，以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過(guò)關(guān)的；配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以保障新學(xué)學(xué)科的順利進(jìn)行。
2、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，使每個(gè)學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己，爭(zhēng)取每一位同學(xué)都能和“流動(dòng)紅旗”合一次影。
3、鼓勵(lì)藝術(shù)發(fā)展，努力鍛煉身體，加強(qiáng)體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)，將班級(jí)的活動(dòng)和班集體的建設(shè)融為一體，讓活動(dòng)成為學(xué)生的舞臺(tái)。
4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、愛(ài)心和創(chuàng)造意識(shí)，是附中的精神真正落到實(shí)處。
為達(dá)到以上目標(biāo)，我們將采取以下措施：
三、工作措施
以下為本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，未盡事宜將在實(shí)際工作中安排穿插；同時(shí)，計(jì)劃將可能?chē)@學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時(shí)間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
�、�、德育工作
利用班會(huì)、外出學(xué)習(xí)、大型集會(huì)等時(shí)間，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想品德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點(diǎn)：
1、班主任本人及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況，主動(dòng)與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，同時(shí)關(guān)心和加強(qiáng)上江學(xué)生周末學(xué)習(xí)、生活、安全等的管理工作。
2、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開(kāi)學(xué)初重選班委會(huì)，重新調(diào)整組建班委，今年新增6個(gè)雜物長(zhǎng)，建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步，從而切實(shí)培養(yǎng)責(zé)任心更強(qiáng)、工作能力更強(qiáng)的班干，使其真正成為班級(jí)的核心、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班隊(duì)主題活動(dòng)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。如可以開(kāi)展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動(dòng)，以促進(jìn)師生間相互了解的活動(dòng)，或以國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，還可以采用觀(guān)看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確定人生奮斗目標(biāo)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。
4、利用自己在心理培訓(xùn)進(jìn)修班上學(xué)到的相關(guān)的知識(shí)為指導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，對(duì)特殊的學(xué)生建立心理健康檔案，。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時(shí)期，要嚴(yán)格規(guī)范他們的儀表，嚴(yán)禁燙發(fā)、染發(fā)、長(zhǎng)指甲，奇裝異服等現(xiàn)象。
6、加強(qiáng)教室的內(nèi)務(wù)整理，衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求，爭(zhēng)取在本學(xué)期再次獲得“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并能夠順利通過(guò)區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗(yàn)收。
㈡、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1、加強(qiáng)與科任老師的交流，并及時(shí)將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋，進(jìn)行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關(guān)，其中要充分發(fā)揮科代表的作用，及時(shí)而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計(jì)，建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
2、落實(shí)好班級(jí)學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)尖子生培養(yǎng)：嚴(yán)格要求，張馳有度，特別對(duì)注重成績(jī)突出的學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)；鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識(shí)，但要量力而行；配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)、生活跟蹤工作；對(duì)于后進(jìn)生，首先做好他們的思想教育工作，同時(shí)發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的作用，特別是尖子生的作用，以學(xué)生幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以學(xué)生互助互幫為主，班主任、科任老師指導(dǎo)為輔，過(guò)問(wèn)學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問(wèn)題，進(jìn)行有效的指導(dǎo)工作。 班主任工作是一項(xiàng)十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛(ài)心和耐心，只有這樣才能將班級(jí)工作做好，做扎實(shí)，為班級(jí)，更為學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�？傊�，希望在上一學(xué)期的基礎(chǔ)之上，在全體同學(xué)的努力之下，我的班級(jí)能在各方面都更上一層樓。
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