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六年級第一學期班主任工作計劃

時間:2023-03-28 16:23:47 班主任工作計劃 我要投稿

六年級第一學期班主任工作計劃匯編15篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的六年級第一學期班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級第一學期班主任工作計劃匯編15篇

六年級第一學期班主任工作計劃1

  不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下計劃:

  一、班級情況分析:

  我班這一學期共有50位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。

  二、本學期總體目標:

 。ㄒ唬┥虾瞄_學第一課,強化學生的意識。

  主要對學生的行為規(guī)范做要求,其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

 。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

  1、通過班會課繼續(xù)加強《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》教育。利用開學第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導,著重對學生進行以儀容儀表、行為習慣、文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育,做到“四個規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

  2、加強學生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學生雅行文明行為。加強對學生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學生守則和行為規(guī)范,學校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺文明習慣活動。通過形式多樣活動,讓學生由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。

  3、抓好兩操、出操和兩放學的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。要求成隊形后,在校園內走直線,轉直角,有口號,兩放學自覺排隊,接送到指定地點,上下樓梯自覺排隊靠右行,不在樓道內追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風氣。

 。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO和豐富活動,提高德育實效。

  1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實效。

  2、加強校園、班級文化建設,營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)“四自”中隊。

  3、憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素,加強學生道德品質的培養(yǎng)。

  4、加強心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、手抄報、黑板報等形式,增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。及時發(fā)現(xiàn)和矯正某些學生的畸形心里,特別是對一些單、離、貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導,盡最大的'努力使每一位同學的身心健康成長。

 。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進學生全面發(fā)展。

  落實好家庭、學校的結合教育。利用博客、QQ群等方式,對學生進行教育。

  三、主要活動安排:

  九月份:規(guī)范行為教育月

  1、制訂好班級工作計劃。

  2、選舉班干部,組織學生認真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。

  3、出好以“新學期新目標”為主題的板報。

  4、落實9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。

  5、向學校德育處交五份“學守則遵規(guī)范”手抄報。

  十月份:愛國主義教育月

  1、學唱愛國歌曲。

  2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報。

  十一月份:安全宣傳教育月

  1、組織學生參加好期中考試。

  2、出好以“安全健康教育”為主題的板報。

  十二月份:誠信、守法教育月

  1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報。

  2、寫好本學期班主任工作小結。

  3、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

  4、組織學生參加好期末考試。

六年級第一學期班主任工作計劃2

  在學校領導的親切關懷、我們全體師生的共同努力下已圓滿結束了。新學期已經開始,學生已經步入六年級上學期的學習和生活。為了以后更好的工作現(xiàn)在制定本學期的工作計劃如下:

  一、本學期工作目標:

  1、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  2、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。形成自覺地管理,服務班級的意識。

  3、支持學校工作,及時檢查反饋,形成良好的班級運行機制。

  4、通過班會,各項活動營造和諧健康的班級文化的藝術。

  九月份:“感恩教師”主題班會。

  十月份:“樹立公德意識愛護學校公物”。

  十一月份:“知法、懂法、守法”。

  十二月份:“珍愛生命重視安全”。

  二、班級基本情況:

  本學期班級共有學生37人,其中女生17人,男生20人。孩子們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,有良好的求知欲,一般都能按照一日常規(guī)的規(guī)范來做,但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

  三、具體措施

  1、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、合理安排每天的.值日,就餐任務。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  總之,在這一學期中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作更上一層樓。

六年級第一學期班主任工作計劃3

  一、班級概況:

  我班共有學生23人,男生8人,女生15人。本班學生由于頻繁地更換班主任,前前后后共換過三位班主任,每一位班主任接班后至少需要半個月的時間來熟悉學生,學生的許多毛病容易在這個時候產生,而每位前任班主任又各自有自己的帶班風格,學生總是處在適應各種班主任的過程之中,這樣導致班里學生行為規(guī)范的訓練不是連續(xù)地、一貫到底的,各種行為習慣沒有訓練到位。新的學期又開始了,本學期班主任工作的重點是創(chuàng)建良好的班風、班貌,狠抓課堂常規(guī)的訓練。

  二、總體目標:

  以學校德育教育的思路為指導,以少先隊的中心工作為重心,結合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,創(chuàng)建良好的班風、班貌,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的.能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長,促進我班集體建設更具有實效性、針對性、科學性,讓更多的學生再上一個新臺階。

  三、工作重點及要求:

  1. 抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2. 加強班隊陣地規(guī)范化建設,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

  3. 切實加強班委干部隊伍建設,不斷提高班干部管理班級的操作能力,認真定期開展班干部會議。本學期要對在班中工作、學習有突出表現(xiàn)的干部進行一定力度的表彰,發(fā)揮榜樣作用帶動其他學生共同前進。

  4.積極配合少先隊體驗教育活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  5. 有目地開展不同類型的集體活動,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  6. 加強與學生家長間的多方聯(lián)系,使班級工作得到家長充分的理解、支持、配合,使學校、家庭形成教育合力。

  四、月工作計劃:

  九月份:

  1、組織學生認真清潔教室,布置好教室。

  2、制訂好班隊工作計劃。

  3、出好板報。

  4、 落實“教師節(jié)”主題活動。

  十月份:

  1、開第一次慶國慶主題隊會。

  2、開展養(yǎng)成教育活動.

  十一月份:

  1、召開主題班會“我的理想”。

  2、組織學生參加好期中考試。

  3、開展養(yǎng)成教育活動.

  十二月份:

  1、組織學生出一期“”為主題的板報。

  2、 組織學生開好“迎新年”為主體的中隊主題隊會。

  3、著手寫工作經驗總結。

  4、整理匯總學生個案,小結完成一篇班主任教育論文。

  5、開展養(yǎng)成教育活動.

  一月份:

  1、寫好本學期班主任工作小結。

  2、開展期末班級學生評優(yōu)工作。

  3、組織學生參加好期末考試。

  4、做好學生寒假生活指導。

六年級第一學期班主任工作計劃4

  又是一學期開始了,可是又不同于其它的學期,這是我與孩子們相處的最后一學期,因為我們是畢業(yè)班了,馬上要面臨的是畢業(yè)小考,無論是從學校、還是從學生、亦或是從自己職業(yè)的角度來講,都是很關鍵的一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重,責任重大。業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。

  一、班級情況分析

  本班共有學生43名,從上學期的各方面情況來看,本班總體情況有所改善——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生,喜歡講小話,學習做事拖拖拉拉,比較懶散,對于班級的整體成績有所影響。有小部分學生接受知識的能力相對較弱,學習基礎又不扎實,從而導致學習成績不理想,主要是由于比較粗心,馬虎,加上學習態(tài)度較差,對提高全班整體成績有比較大的難度。 針對這種情況,本學期仍進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣,營造良好的學習氛圍;狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、思想教育工作

  畢業(yè)班的孩子大多數(shù)都處在青春期,處于少年心理向青年心理過渡期,既帶有少年的天真,但有時又常表現(xiàn)出青年人的成熟,易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比較嚴重,作為班主任,要學會跟學生溝通,走進學生的內心,與學生做朋友,促進做好學生的思想教育工作,這是重中之重。另外還要與各科任老師及時了解情況,互相配合,共同抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

  1、抓好愛國主義教育,理想與前途教育,組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動,

  2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的.辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。

  3、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,

  4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。由于我班六年級學生都在校上晚自習,除晚上九點回家后,大部分的時間都在學校,家長對孩子的教育有些失控,所以,我要爭取多與家長進行電訪與面談,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家長的要求。通過溝通,讓家長協(xié)同我們努力教育好學生。

  三、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標(學習目標與集體榮譽目標),并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  四、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

六年級第一學期班主任工作計劃5

  一、加強班風建設

  1、狠抓學生養(yǎng)成教育

  利用班會、晨會時間認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并且要求學生在日常學習生活中能夠按照要求去做。

  規(guī)范學生聽課習慣,指導學生高效率聽課,幫助學生養(yǎng)成課前預習、課后及時復習的習慣。

  培養(yǎng)學生自覺學習的習慣,使學生做到進校門即進教室、進教室即回座位、回座位就自己學習,班級設立圖書角,不斷充實對學生有益的書籍報刊,滿足學生的閱讀要求,并使學生養(yǎng)成愛閱讀的好習慣。

  加強課間紀律,使學生按照學校要求做到“走路輕輕、說話輕輕、靠右通行”。要求學生“說文明話,行文明事,做文明人”,待人接物有禮貌。

  認真組織學生上好眼操、間操。并積極參加學校組織的各種比賽,并以此為契機培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結互助精神。

  規(guī)范學生衛(wèi)生習慣,教育學生愛護學校公共設施并為學校的環(huán)境建設做出自己的努力,教育學生“以校為家”,共同維護校園環(huán)境衛(wèi)生。對教師衛(wèi)生及分擔區(qū)衛(wèi)生打掃徹底干凈,爭奪每月的流動紅旗。[內容來于]

  2、班級工作計劃

  根據學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

  3、營造向上氛圍

  根據初一年級學生的'年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“芳草文學社”“特長展示”等具有文化內容。

 。3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  4、班干部培養(yǎng)工作計劃

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信。

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法。

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對特殊學生,開展特殊教育

  1、期初排出學困生名單,建立特殊學生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,定期與不定期家訪相結合,與家長勤溝通,共同對學生進行教育。

六年級第一學期班主任工作計劃6

  本學期我繼續(xù)擔任五年級班主任,在以前幾年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本學期中,我根據四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,將本學期的工作安排如下:

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。

  三、具體工作

  (一)做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微

  在日常生活中,我要多關心一下學生,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。在組織學生開展集體活動的`同時,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。

  (二)班風建設

  良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風。所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

  在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

  以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

  本班共有12名學生,女生7名,男生5名。通過一年級的學習,現(xiàn)在每個學生有著很強的上進心和集體榮譽感。大部分學生的行為習慣良好,但是少數(shù)學生由于自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺地完成學習任務,個別學生缺乏主動性,完成作業(yè)有待于加強。

  本學期我班的基本目標是:全班同學都能樹立明確的學習目標,營造活潑、守紀、進取的班風。

  基本措施和做法:

  1、開學時師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學習幾方面制定。

  2、每周一升旗結束后,對上周的情況進行總結,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。

  3、實行班長輪流制和競爭上崗制相結合,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  4、重點關注學困生:對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導。對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心。

  5、經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

六年級第一學期班主任工作計劃7

  一、班級簡介:

  六一班共有學生79人,其中男生36人,女生43人。少數(shù)民族同學9人。班級學生的學習情況分為三種不同的梯次,第一梯次的同學品學兼優(yōu),學習積極性高,掌握了較好的學習方法,良好的學習習慣已經養(yǎng)成,學有余力,成為班級學習的榜樣。第二梯次的同學學習積極性較高,學習態(tài)度比較認真,學習習慣較好,作業(yè)基本能按時完成,但是學習方法、學習能力因個性差異有所不同,學習的結果就有差異。第三梯次的同學學習興趣不高,好動頑皮,作業(yè)不能按時完成,是老師和家長共同關注的重點。

  二、本學期基本工作要點

  1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

  3、向學生繼續(xù)進行學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。配合學校做好學校值周工作。

  5、做好有關畢業(yè)生的前期準備工作。開好家長會。

  三、具體措施:

  (一)學習方面

  1、語、數(shù)、英各科的課代表由每次學習情況最好的同學擔任,輪流負責。

  2、班級繼續(xù)開展“一幫一”互助活動。

  3、向課堂40分鐘要質量,每節(jié)課后由班長負責讓科任老師打分。

  4、每個小隊16人,評選小隊長,負責本小隊學生的作業(yè)情況。

  5、繼續(xù)開展“讀好書、好讀書、書讀好”活動。

  6、組織學生向報刊雜志投優(yōu)秀稿件。

  7、學習有困難的同學需要老師格外關照,重點指導。

 。ǘ┘o律方面

  1、學習落實《小學生守則》,人人爭做一名合格的小學生,力爭為低年級的學生做表率。努力做到今天我以實驗小學為榮,明天實驗小學以我為榮。

  2、評選10位值周長,每天兩人負責班級的'早讀及晨檢。

  3、選出四人小組長,負責監(jiān)督本小組同學上每堂課的紀律。

  4、建立小組評比制度,五個小組分別命名為海底世界、橙色派隊、藍色心情、紫去東來、針尖麥芒。開展小隊之間的評比。

  利用周五的班會課進行總結。

  5、每月評選出班級紀律優(yōu)秀的學生進行獎勵。

  6、每月評選出優(yōu)秀的小隊,進行獎勵。

  7、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育

  (三)衛(wèi)生方面

  1、全班80名同學分為10個小組,每組8人,每組一周,負責早晨、中午的值日打掃。

  2、作業(yè)看護班的同學每組5人,負責放學后的衛(wèi)生。

  3、平時教育學生愛護自己周圍的環(huán)境。

  4、對于平時在衛(wèi)生方面不注意的同學有一定的懲罰措施。

  四、各月安排

  九月份:

  1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務。

  4、組織好秋季三跳運動會。

  5、配合大隊部做好紅領巾廣播、紅領巾電視臺的節(jié)目。

  十月份:

  1、組織慶祝新疆成立50周年大慶的活動,開展愛國主義教育。辦一期迎國慶的黑板報。

  2、實驗小學硬筆書法比賽。

  3、開展環(huán)境教育,組織“我們的環(huán)保行動”活動。

  4、召開主題中隊會“誠信在我心中”。

  5、安排布置主題實踐活動“異域風情----最美的還是我們新疆”。

  十一月份:

  1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

  2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

  十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳。

  3、加強法制教育、安全教育。

  4、以班級為主,組織朗誦比賽。

  一月份:

  1、做好期末復習工作。

  2、做好班集體(文明中隊)的考評工作。

  3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習。

六年級第一學期班主任工作計劃8

  一、班級基本情況分析:

  本班共有學生55名,其中男生31人,女生24人;A參差不齊,班級整體學習成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學習態(tài)度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。針對本班學生的情況特制定以下工作計劃:

  二、指導思想:

  堅持“以人為本、以德為首”,圍繞“校園文化”建設這條主線,大力抓好班風班貌、學生文明禮儀。與時俱進,全面提高教育質量。根據學校的教育教學工作,結合本班學生的情況特點,進一步貫徹新形勢下的新教育精神,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動。

  三、工作目標:

  1、在學生日常行為規(guī)范管理上形成特色。2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,營造濃厚的學習氛圍,為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎。

  四、工作重點:

  1、緊抓學生的日常行為規(guī)范.。2、建設班風和學風,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。

  五、主要工作:

  (一)進一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出表現(xiàn)獎.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育,加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“主題班隊會活動”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  (二)加強學生的德育教育

  1、充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育.使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

  2、深化愛國教育,加強對學生的"五愛"教育。大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  3、結合基礎道德教育,強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務的思想。

  (三)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

  2、課間紀律:課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展腦際急轉彎、知識競猜等活動,增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地.

  (四)衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,兩操勤做.

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃學生給予鼓勵,并發(fā)給加分獎。

  3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動:利用晨會和學生討論環(huán)保的重要性,說一說日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議,收集環(huán)保方面的成就,在班中進行交流。

  (五)抓班風,促學風,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

  1.抓好班級小干部隊伍建設,使之成為老師的好助手。

  2.每四周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想情況,及時采取措施,指導學生改正不足。

  3、發(fā)揮家長的作用。

  (六)、加強班隊建設。

  1、深化主題班會教育內容,每周主題班會不少于1次,精心設計,開出特色。

  2、根據每月不同教育主題,評選優(yōu)秀隊員。

  3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。

  (七)、重視對后進生的教育工作針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的'學習成績。

  (八).指導培養(yǎng)小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (九)針對特殊學生,開展特殊教育學期初排出特殊學生名單,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  (十)家長工作:做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

  六.預期達到的目標:充分發(fā)揮學生的主體作用,對學生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核,每周進行小結,形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,逐步使學生從"要我這樣做"轉變?yōu)?我應該這樣做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、組織學生收看《開學第一課》,對學生進行開學初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。并開展《幸!钒鄷

  2、新學期環(huán)境衛(wèi)生大掃除。

  3、慶祝教師節(jié),刊出第一期班刊(尊師重教、防溺水)。

  4、主題班會:“幸福生活、健康成長”

  5、加強行為常規(guī)教育。

  十月份:

  1、組織學生參加重陽節(jié)敬老感恩活動。

  2、慶祝國慶節(jié)開展第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。

  3、組織學生參加“紅歌大合唱”主題活動。

  4、主題隊會:“祖國在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、組織學生參加“歷史的選擇暨第18屆全國青少年愛國主義讀書教育活動”系列活動:演講比賽、讀書征文比賽。

  2、強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  十二月份:

  1、組織學生參加法制知識競賽。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加強法制和安全教育。

  4、組織學生參加迎元旦慶;顒。

  一月份:

  1、期末復習迎考工作。

  2、期末家訪。

  3、寒假安全教育。

六年級第一學期班主任工作計劃9

  一、指導思想:

  在本班建立“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的小學畢業(yè)生。

  二、班級基本情況

  本班共有78名學生,其中有男生37人,女生41人。民族學生9人。接班兩年以來,己基本與學生形成良好的默契,了解每一名學生的性格發(fā)展特點,能夠根據學生特點制定相應的管理辦法,并做到與學生良好的課后交流,用感情聯(lián)系、教育學生。班級基本形成良好的學風,大部分學生能夠做到遵守各項規(guī)章制度,完成老師的要求,仍有個別學生由于長期缺乏良好的行為習慣約束,在自我約束力方面需要教師更多的幫助。

  三、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

 、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣!胺e極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣!

 、谥笇П景鄬W生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的`文化底蘊。

 、劢洺Ec各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調工作。

  3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  四、各月活動安排:

  九月份:1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、制定綜合實踐活動課小組研究課題,布置研究任務。

  4、組織好秋季三跳運動會

  十月份:1、慶祝建國56周年,開展愛國主義教育。

  2、實驗小學硬筆書法比賽。

  3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

  十一月份:1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。

  2、完成家長開放周,交流教育方式,傳播最新教育資訊。

  3、開展綜合實踐活動研究課題展示活動。

  十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、加強交通安全教育,深入冬季安全重要性宣傳

  3、加強法制教育、安全教育。

  一月份:1、做好期末復習工作

  2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作

  3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習

  只要心中有一片希望的田野,

  勤奮耕耘終將迎來一片翠綠。

六年級第一學期班主任工作計劃10

  這學期起,我擔任六年級二班班主任,用努力營造一個“以學生為主體”的新整體理念開展本學期的工作。

  一、班整體建設

  1、培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2、制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3、實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4、各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動先進的目的。

  5、小干部會議有目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  二、班級日常的建設活動

  1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2衛(wèi)生崗位包干到人,由負責的同學互相監(jiān)督執(zhí)行。

  3制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4計劃在學習園地中經常將好的`作業(yè)以及班級近期活動開展情況的作展示。

  5擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常的、、、的參與班整體活動的情況的。

  三、班隊主題活動

  1六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演、

  2在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  四、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活的,學會做人。

  2、強調整體精神,加強整體互助精神,增強我為整體添榮耀的意識。

  3、樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4、培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  五、學習方面

  1、抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,、用多種形式,補缺補漏。

  2、努力抓抄襲作業(yè)的情況的,做好早讀與晚輔導的安排。

  3、與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  4、多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道、指導學生。

  5、培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  六、其他。

  做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

六年級第一學期班主任工作計劃11

  一、班集體建設

  1。培養(yǎng)有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2。制訂更加利于班級建設的規(guī)章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  3。實行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4。各個班委有明確的分工,并且有督促的機制。

  5。小干部會議目標明確,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  二、班隊主題活動

  1、在班級中開展批評與自我批評活動。每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  2、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班報上公布,擬

  在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  3、做好兩課兩操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的`各項素質。

  4、加強安全知識教育。

  三、思想品德和行為規(guī)范工作方面:

  1。在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  2。強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  3。樹立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習慣和堅定的意志。

  4 。培養(yǎng)責任心和對學習、工作的熱情樂觀態(tài)度。

  四、學習方面

  1。抓好輔優(yōu)補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  2。與家長積極溝通,端正學生學習態(tài)度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  3。多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用實和道理指導學生。

  4。培養(yǎng)堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  五、工作安排

  三月:

  1、報道的有關事項

  2、優(yōu)秀班干評選

  3、加強期初的行為規(guī)范教育

  4、做好班級文化布置

  5、開展安全教育月活動

  四月:

  1、出慶祝國慶黑板報

  2、加強安全知識教育

  五月:

  1、家長會。

  2、做好流感防控工作。

  六月:

  1、小學生創(chuàng)新作文比賽

  2、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  3、進行遠足活動

  七月:

  1、配合學校做好消防演習工作

  2、復習,做好學生的思想工作

  3、安排寒假生活

六年級第一學期班主任工作計劃12

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的'行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

 。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

  (2)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

 。3)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

  (4)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力。

 。5)、結合各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育。

  2、智育

 。1)、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

 。2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

 。3)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

 。4)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,出好板報。

  (2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,發(fā)展學生個性。

 。3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

 。4)、要求學生認真上好各專業(yè)課。

 。5)、培養(yǎng)勞動技能,教育學生在家做好力所能及的家務

  三、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

  3、暑假小結

  4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

  5、期初行為規(guī)范教育

  6、校報、班報刊出

  7、安全教育月活動

  8、期初家訪

  9、教室布置

  十月:

  1、迎國慶黑板報比賽

  2、做好扶困助學工作

  3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

  4、校報班報刊出

  十一月、

  1、期中班主任工作會議

  2、家長會

  3、主題隊會觀摩

  4、校報班報刊出

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、口算過關

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚民族精神)

  一月:

  1、復習迎考

  2、期末班主任工作會議

  3、布置寒假生活、組織寒假活動文章

六年級第一學期班主任工作計劃13

  隨著新學期的到來,班主任的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、班級情況分析

  六年級共有32名學生,15名女生,17名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待于加強。在本學期,我將繼續(xù)培養(yǎng)學生的良好行為習慣,同時將建設良好的班集體作為主要目標。

  二、班級管理目標

  繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣。本學期進一步養(yǎng)成“端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看”的好習慣。培養(yǎng)一個具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強烈班級榮譽感,具有良好班風班貌的班集體。完善學校與家長的聯(lián)系模式,搜集整理班級成員家庭以及在家學習情況資料。

  以學校德育教育的思想為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧學風,努力提高教育教學質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代人。

  在班級的日常管理中我還要將以下幾個方面做好:

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高學生的管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。

  三、班級管理措施

 。ㄒ唬┏R(guī)教育方面

  學生經過一個假期的放松,對于學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及課堂四管等一日常規(guī)要求,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。開學初在班級設立兩套班干部隊伍,每周交換進行工作,對于學生的日常行為,班干部做日常工作,在放學時間進行一日總結。老師根據總結完成每日的學生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式,加強學生的.德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目對學生進行思想教育。設一塊星光燦爛園地,包括勞動星、學習星、文明星、工作星,根據一周評價,張貼進行表揚。對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

  4、開學師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法,再由班主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說到做到”

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說話,管住心認真聽,管住手不亂動),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆星,如有打鬧無星,如被表揚可加一星。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,游戲項目要由同學們自己提出,有意義地進行。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,扣星方法同上。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監(jiān)督,及時管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責,帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結換崗。每兩周進行班干部工作評價,由學生們根據班干部的工作情況進行表揚或提出不足,表揚的班干部被評為工作星,連續(xù)兩次評比都不能勝任的同學要進行調整,換到合適的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

 。ㄎ澹┘倚=Y合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、每天輪流與4名同學談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心,尤其抓住問題時。

  2、對于學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  3、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

  4、經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

 。1)家校本聯(lián)系。家校本上的學生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。

  (2)電話聯(lián)系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。

  (3)面談。如實在需要。

  5、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:小作家、小書法家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

  還給孩子們一個金色的童年。我將會繼續(xù)俯身和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。在做好以上工作的同時,我將加強對學生的“生命教育、生存教育、生活教育”。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

  四、月工作安排:

  九月:

  1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2、師生制定班規(guī),抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  4、慶“十一”,進行愛國主義教育。

  5、進行班干部輪流制活動,加強班干部培養(yǎng)。

  6、寫字比賽。

  十月:

  1、對學生進行安全教育。

  2、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

  3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  4、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

  5、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  6、寫字比賽。

  十一月:

  1、向學生進行學習目的教育。

  2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3、教育學生樹立正確的學習目的和審美觀念。

  4、進行勤儉節(jié)約教育。

  十二月:

  1、準備節(jié)目,歡慶元旦。

  2、對學生進行愛護公物教育。

  3、準備閱讀比賽,寫字比賽。

  4、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

  5、再次進行學習目的的教育。

  6、舉行班級慶元旦演出。

  一月:

  1、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

  2、學習三好學生評選條件,準備評比。

  3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  五、預期效果

  盡量讓每個學生成為生活自理、學習自主,有良好行為習慣,較強集體觀念,自信、自律、快樂的孩子。讓學生在校園充分享受美好童年的快樂。每個學生經過一學期的鍛煉,在原有的基礎上都有一定的進步。

六年級第一學期班主任工作計劃14

  為了在全新的學期里把班主任作業(yè)做好,把我班塑造成一個聯(lián)合向上、文明立異、學習自動的班團體,擬定班主任:

  一、我班的班風:文明、聯(lián)合、勤勉、自主

  二、學生狀況剖析:

  我班學生總人數(shù)某某人,男生某某人,女生某某人。學生男生女生人數(shù)相差較大,男生的紀律自主控制才能較差,學習才能相對來說也較差,所以本學期的教育教育都針對男生來進行。學生要想在學習上有前進有必要從思維方面進行深化的教育引導,養(yǎng)成杰出的日子習氣、學習習氣。

  三、思維方面:

  1、使用班會、品德課的教育時刻,點評他們的言行,加大表彰寬恕批判,帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓學生按要求去做,同學間互相監(jiān)督,由班干部擔任查看。依據校園的布置,嚴厲依照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養(yǎng)成杰出的行為習氣。

  2、充分使用升旗活動、嚴重節(jié)日活動,對學生進行思維品德教育。

  嚴厲遵守升旗準則,不遲到,不隨意請假,穿著規(guī)整,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,仔細聽并考慮校領導的“國旗下的說話”,與自己的舉動結合起來。

  3、樹立杰出的班風,加強班團體的凝聚力和向心力。

  班干部是幫忙班主任辦理教育學生的中心力氣,是樹立杰出班風的榜樣力氣,班主任有必要在班上為班干部樹立聲威才能讓他們更好的辦理協(xié)助同學,班主任更要常常表彰學生,讓每一位學生在班級中都有方位,維護學生的自尊心,加強班團體的凝聚力和向心力。

  四、教育方面:

  1、要點抓好講堂慣例教育,隨時發(fā)現(xiàn)存在的問題,解決問題,要鍥而不舍,不能時緊時松,對學生的.前進要及時給予必定。隨時與各科任教師說話,了解學生的講堂行為表現(xiàn),加強學生的講堂行為自控才能。

  2、留意抓好學生的教導,經過多種途徑調集學生的學習積極性,樹立必勝的決心,經過“一幫一”活動,使學生一起前進,以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的意圖。

  3、積極參加校本活動,展開學生的專長,并給予學生必要的協(xié)助。

  五、安全紀律方面:

  1、講堂紀律的好壞是能否上好一堂課的要害,要抓好講堂慣例辦理,做到“明、細、嚴”,使學生在講堂上能集中精力聽好課,然后前進講堂教育功率。

  2、教育學生聯(lián)合同學,不打架,不謾罵,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

  3、課間紀律,對學生提出清晰的要求,不能在班里打鬧追逐,更不能同學間打架,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、排隊出校門時,教育學生嚴厲依照教師的要求排好隊,走好路,當心過馬路,安全上下學。

  六、衛(wèi)生方面:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天準時打掃衛(wèi)生區(qū)及班級衛(wèi)生,要肄業(yè)生堅持好班級衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習氣。

  2、個人衛(wèi)生:穿著規(guī)整、大方,天天洗臉刷牙,課桌里的物品要擺放規(guī)整,仔細做好眼保健操和廣播操。

  七、家校溝通方面:

  教育學生,及時與家長的溝通是很重要的,并且,家長也需肄業(yè)習,需求和孩子一起生長。孩子和爸爸媽媽是天然的朋友,可是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是由于咱們家長落后了,不了解孩子的心思,沒有和孩子成為真實的朋友。要爭奪多和家長溝通,在溝通、溝通中前進。

六年級第一學期班主任工作計劃15

  一、指導思想

  堅持以學生發(fā)展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、基本情況分析

  本班現(xiàn)共有學生32人,其中男生15人,女生17人。從整體上來說,本班學生能遵守學校的校規(guī)校紀,大部分學生能按時完成作業(yè),但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的`集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學校,學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。此外,學生離家較遠,吃住都在學校,無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。

  三、本學期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。

  2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

  3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。

  4、加強寫字教學的輔導,讓學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  5、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風。

  7、加強安全教育及衛(wèi)生教育,特別是宿舍和食堂衛(wèi)生。

  8、進一步加強與家長的溝通聯(lián)系,和家長建立良好的關系。堅持學校、家庭、社會三結合教育。

  四、具體措施

  1、結合校內常規(guī)檢查,抓好學生的“衛(wèi)生習慣”和“良好秩序”。

  2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每日晨間談話做到有安排有內容。

  4、成績及表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學生養(yǎng)成練字的習慣。

  6、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  7、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性。

  8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。

  9、進行班干部的改選,充分發(fā)揮班干部主體作用,實行班干分層負責制。

  10、做好電訪和家訪工作。

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