一年級下學期班主任工作計劃2018
一年級下學期班主任工作計劃2018【1】
時間如白駒過隙，轉眼之間已經到了一年級的下學期，在本學期重點要在德育教育、行為習慣、學習技能方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我約束方面有一定提高。努力學習，提高自信心，發(fā)揮學生自我管理自己的能力，是常規(guī)教育的主導方向，也為小學生活畫一條美麗的彩帶。
一、班級管理計劃
�。ㄒ唬┌嗉壐艣r：我班現有學生59人。男生28人，女生31人。根據班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛讀書，團結友愛，做個自主管理的孩子是我這學期的工作重點。
（二）管理目標：
1、行為習慣
（1）正確的讀書寫字姿勢。
�。�2）上課能認真聽講。
�。�3）能做到四好說好話，走好路，行好禮，排好隊
（4）認真做課間操和眼保健操。
（5）保護教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、學習能力
�。�1）善于思考，積極發(fā)言。
�。�2）作業(yè)規(guī)范書寫，準確率高
�。�3）勤于閱讀，溫故知新
3、紀律
培養(yǎng)學生的自律精神，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
4、情感目標
�。�1）愛身邊的每一個人（老師、同學、家人）。
（2）懂得尊重、理解、寬容。
�。�3）愿意為集體為同學服務。
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1、行為習慣方面
�。�1）充分利用班隊會的時間滲透德育教育，發(fā)揮學生自我管理自己的能力。開展主題班會，主要是針對學生中出現的思想動態(tài)和發(fā)生的事情進行的教育專題活動。
（2）為促進學生上課認真聽講，進行課堂紀律之星的評比活動，評出周小明星和月小明星。
（3）同學間相互提醒讀書、寫字的姿勢。
�。�4）排隊上下樓梯，路隊長負責。做到輕聲、慢步靠右行。走的好的同學將得到路隊之星標志。期末進行匯總，評出本學期的格桑之星。
2、學習方面
�。�1）上課發(fā)言積極，聲音響亮，獎勵個人一顆星。五顆星換一個笑臉。
�。�2）作業(yè)干凈、認真、書寫美觀且準確率高者、及時改錯者獎勵個人，以作業(yè)本上的得星數為標準。
�。�3）鼓勵學生多讀課外書。繼續(xù)開展讀書活動，在教室里建立一個圖書角，由學生自愿將自己的課外書，放在教室里，并定期及時進行更換。
3、衛(wèi)生方面
設立衛(wèi)生監(jiān)督員：結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。一個月評出最好的一組，加以獎勵。
4、培養(yǎng)小干部
每位班干部輪流當全方位管理班級，充分發(fā)揮小干部的帶頭作用，使班級管理上新臺階。
5、轉化學困生
以互助小組、一一對應的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等互助方式促使差生取得更大進步。
我擬訂的本學期班級管理計劃工作計劃，我會盡我最大的努力，重點在于規(guī)范學生的言行，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，鼓勵學生自尊、自重、自愛、自信，培養(yǎng)其自我意識。全面提高學生的素質，爭取能使每一位學生成為合格的小學生，努力形成良好的班風、學風，爭創(chuàng)文明班級。
二、讀書計劃：
�。ㄒ唬┳寣W生與好書同行。
書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補光明的飲料。知識就如浩瀚的海洋，指導學生選擇圖書，根據學生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。
（二）指導學生掌握讀書讀書的方法。
要求學生掌握幾種閱讀的技巧：精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度，是現代閱讀必須諳熟兼?zhèn)涞木C合技巧。閱讀既有深度，又有廣度和速度，才能真正提高閱讀的效率。
�。ㄈ�.指導學生做好專題性讀書筆記，做到8個一。
讀一讀與主題相關的書籍雜志；抄一抄與主題相關的好詞、佳句、妙段；背一背與主題有關的好詞、佳句、妙段；編一編與主題相關的童話故事、詩歌；想一想與主題相關的金點子；畫一畫與主題相關的圖寫一寫與主題相關的小實驗、問一問與主題相關的問題。
�。ㄋ模┙涣髟u論。
可以以交流為主，也可以以評論為主；采取故事、朗誦、表演、實驗等方法交流。
五、進行主題式探索性讀書活動指導。
開展讀書匯報課。
一年級下學期班主任工作計劃2018【2】
一、班級現狀分析：
經過上學期一學期的接觸，對學生的特點以及各方面情況有較深的了解，絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數學生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。
二、主要工作及目標：
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。
2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
3、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題，鏟除隱患，確保學生安全。
5、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、具體工作措施
有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
(一)、常規(guī)教育方面
1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的'作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。
(二)、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔， ,桌箱勤清，物品勤擺。
2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。
四、班主任自我要求
1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。
總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。
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