班主任工作證明[集錦15篇]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫證明的經(jīng)歷,對證明都不陌生吧,證明是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實性的一種憑證。我們該怎么擬定證明呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作證明,希望對大家有所幫助。
班主任工作證明1
茲有我校教師,自聘任為職稱(或自年月畢業(yè))以來,擔任班主任工作情況如下:
1、20xx-20xx學年,擔任XX年級XX班班主任。
2、20xx -20xx學年,擔任XX年級XX班班主任。
3、20xx -20xx學年,擔任XX年級XX班班主任。
4、20xx -20xx學年,擔任XX年級XX班班主任。
5、20xx -20xx學年,擔任XX年級XX班班主任。
6、視同班主任年限情況:
累計擔任班主任XX年。
特此證明!
單位(公章):
20xx年XX月XX日
班主任工作證明2
xxx在我校任教期間,一直擔任班主任工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),所管理的班級班風正、學風濃。他在擔任班主任工作期間,非常重視學生的德育工作,注重培養(yǎng)學生積極向上的`道德信念,注重對學生進行習慣養(yǎng)成教育,除了利用班會對學生進行思想品德教育外,還將德育教育滲透到語文等學科教學當中。
在班級管理中,對學生嚴格要求,生活中處處關愛學生,注重對潛能生的轉(zhuǎn)變和優(yōu)等生的培養(yǎng),共同教育學生。
xxx 中心校
20xx 年 11 月 21 日
班主任工作證明3
xxx自參加工作以來,能服從組織分配,勇挑重擔,一直擔任一個班的`班主任工作。在班級工作中,該同志總是帶頭圓滿地完成學校領導布置安排的各項工作,而且能根據(jù)所帶班學生的年齡和個性特點,悉心關愛每位學生(特別是留守兒童),有針對性地開展教育工作,促進全班學生全面健康成長。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領導和同仁的肯定和家長的贊許。因為班級工作出色,該同志曾多次被評為學校和縣級優(yōu)秀班主任,其中xx年還榮獲“xx優(yōu)秀班主任”稱號。
特此證明。
xx中心小學
xx年xx月xx日
班主任工作證明4
茲有我校教師洪登鵬,自聘任為二級教師職稱以來,擔任班主任工作情況如下:
1、20xx-20xx學年,擔任四年級班主任。
2、20xx-20xx學年,擔任五年級班主任。
3、20xx-20xx學年,擔任四年級班主任。
4、20xx-20xx學年,擔任三年級班主任。
5、視同班主任年限情況:20xx-20xx學年度擔任回頭嶺小學負責人。累計擔任班主任5年。
特此證明!
單位(公章):回頭嶺小學
20xx年9月18日
班主任工作證明5
現(xiàn)證明x老師任現(xiàn)職以來擔任班主任工作共 年,具體情況如下:
時間(學年度) 工作單位 年段或班級或?qū)W科 擔任何職(含團委正副書記,少先隊總輔導員,年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實驗、勞技、信息、心理教育、小學科學) 。
單位公章: 相關部門負責人簽名:
年 月 日
班主任工作證明6
茲有我單位同志,至20xx年08年底已累計從事工作共XX年。
20xx年XX月-20xx年XX月
20xx年XX月-20xx年XX月
20xx年XX月-20xx年Xx月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的.真實性負責。
特此證明。
單位(公章):
20xx年XX月XX日
班主任工作證明7
茲有我單位xx,至20xx年底已累計從事xx工作共xx年。
xx年xx月-xx年xx月
xx年xx月-xx年xx月
xx年xx月-xx年xx月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的`法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實性負責。
特此證明。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任工作證明8
李月發(fā)同志自1998年年9月參加教育工作以來,一直擔任班主任工作。從2008年9月到2013年7在永興鎮(zhèn)解集學校擔任班主任,由于班級管理負責,班風正,學校工作完成優(yōu)異,曾于2012\20xx年獲得市“亳州市先進班集體”的稱號。多次被鎮(zhèn)評為優(yōu)秀教師\十佳教師,該同志在擔任班主任工作期間.以身作則,為人師表,不僅做學生的楷模,更是學生親密無間的朋友。
在建立健全班委組織,培養(yǎng)得力助手方面。該同志十分注重學生的素質(zhì)能力培養(yǎng),在班上選拔班干部時,他著重于能力的培養(yǎng),并不局限于成績好壞,班干部最應該有的是:責任心和正義感!要樹立他們?nèi)娜鉃榘嗉,為同學服務的思想;教育他們?nèi)蝿谌卧梗鰪娯熑胃;教育他們以身作則,嚴于律己,處處起好帶頭作用,養(yǎng)成良好的民主風氣,才能為班級做出正方向的.努力。其次,班級不僅要管理好,完成學校交待的任務,完成學生學習的任務,更要從班干部這個帶頭的隊伍中發(fā)揚出一種正氣,這在學生今后的道路上是非常重要的。另外,在研究班上學生的思想、學習、紀律、勞動、課外活動等情況,鄧江同志善于分析原因,尋找方法,采取定期座談、個別交流家訪等多種方式進行日常聯(lián)系,從而全面協(xié)調(diào)對學生的的各項教育教學工作。
該同志班主任工作做得全面、細致,每期所教班級班風好、學風正,班主任工作真正做到了讓家長放心、讓人民滿意,讓學生成才。
利辛縣永興鎮(zhèn)解集學校
二0一三年十月十日
班主任工作證明9
茲有我單位 同志,至20xx年底已累計從事 工作共 年。
年 月- 年 月
年 月- 年 月
年 月- 年 月
在我單位工作期間,該同志遵守國家和地方的'法律、法規(guī),無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實性負責。
特此證明。
單位(公章):
年 月 日
班主任工作證明10
張三,在德慶縣香山中學擔任班主任工作情況如下:
1、20xx-20xx學年度,擔任高二1班班主任;(證明人:)
2、20xx-20xx學年度,擔任高三1班班主任。(證明人:)
特此證明!
責任審核人(職務及簽名):
德慶縣香山中學
20xx-6-21
班主任工作證明11
xxx職工自參加工作以來,能服從組織分配,勇挑重擔,一直擔任一個班的班主任工作。在班級工作中,該職工總是帶頭圓滿地完成學校領導布置安排的各項工作,而且能根據(jù)所帶班學生的年齡和個性特點,悉心關愛每位學生(特別是留守兒童),有針對性地開展教育工作,促進全班學生全面健康成長。在歷次班級工作評比中,他所帶班均被評為優(yōu)秀,得到領導和同仁的'肯定和家長的贊許。因為班級工作出色,該職工曾多次被評為學校和縣級優(yōu)秀班主任,其中xxx年還榮獲“xxx優(yōu)秀班主任”稱號。
特此證明
xxx中心小學
20xx年xx月xx日
班主任工作證明12
該老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責,積極奉獻,能出色地完成本職崗位承擔的工作量和工作任務。經(jīng)常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、禮貌待人、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態(tài)度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內(nèi)容充實、豐富,能吸收生物學中新知識、新成果,不斷更新教學內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,符合教學大綱要求;能根據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕虒W形式、方法和手段,實行啟發(fā)式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節(jié)奏適度。 培養(yǎng)了學生學習的興趣,學生學習的.積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發(fā)展。
xxx
20xx年xx月xx日
班主任工作證明13
茲有我校教師 ,自聘任為 職稱(或 自 年 月畢業(yè))以來,擔任班主任工作情況如下:
1、20 -20 學年,擔任 年級 班班主任。
2、20 -20 學年,擔任 年級 班班主任。
3、20 -20 學年,擔任 年級 班班主任。
4、20 -20 學年,擔任 年級 班班主任。
5、20 -20 學年,擔任 年級 班班主任。
6、視同班主任年限情況:
累計擔任班主任 年。
特此證明!
單位(公章):
年 月 日
班主任工作證明14
茲有我校教師,自聘任為中二職稱(或自年月畢業(yè))以來,擔任班主任工作情況如下:
1、20-20學年,擔任年級班班主任。
2、20-20學年,擔任年級班班主任。
3、20-20學年,擔任年級班班主任。
4、20-20學年,擔任年級班班主任。
5、20-20學年,擔任年級班班主任。
6、視同班主任年限情況:
累計擔任班主任年,班主任工作考核情況:
特此證明!
單位(公章):xx學校
班主任工作證明15
茲有我校教師xx,自聘任為xx職稱(或xx自xx年xx月畢業(yè))以來,擔任班主任工作情況如下:
1、20xx-20xx學年,擔任xx年級xx班班主任。
2、20xx-20xx學年,擔任xx年級xx班班主任。
3、20xx-20xx學年,擔任xx年級xx班班主任。
4、20xx-20xx學年,擔任xx年級xx班班主任。
5、20xx-20xx學年,擔任xx年級xx班班主任。
6、視同班主任年限情況:
累計擔任班主任xx年。
xxx
20xx年xx月xx日
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