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超聲影像科發(fā)展規(guī)劃工作總結

時間:2022-07-15 02:03:23 工作總結 我要投稿
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超聲影像科發(fā)展規(guī)劃工作總結

下面是由應屆畢業(yè)生求職網提供的工作總結范文供您參考:

超聲影像科發(fā)展規(guī)劃工作總結

  下面是根據我們主任的意見,幫他撰寫的科室“十一五”發(fā)展規(guī)劃工作總結:

  2011年是我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,我科在醫(yī)院黨政領導的科學指導下,在科室主任的帶領下,根據醫(yī)院及科室實際情況,早在XX年初就制定了科室發(fā)展的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,要求逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨床診斷的符合率,在此基礎上,重點開展介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像技術。而今,五年彈指一揮間,就到了十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后半年,現(xiàn)對科室這五年來的工作情況及面臨的發(fā)展困境做一總結,為醫(yī)院及科室未來的發(fā)展提供積極的參考:

  一.科室五年工作情況

  1.業(yè)務指標:包括專業(yè)技術指標和業(yè)務收入。一方面,科室大力開展各項新技術、新項目,在完成醫(yī)院規(guī)劃的介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像等專業(yè)技術的同時,每年至少有一項新技術、新項目獲得醫(yī)院學術委員會評審并通過;另一方面,業(yè)務發(fā)展迅猛,業(yè)務收入一年一個臺階,每年均超額完成了上級領導下達的各項任務,具體情況見下表(因涉及醫(yī)院及科室機密在本博文省略此表):

  2.人員素質:人才是醫(yī)院整體發(fā)展的基石,是科室團隊成功的關鍵。五年來,科室大力抓好高素質人才的引進和努力提高本科室現(xiàn)有人員的整體素質,科學規(guī)劃,形成良好的人才儲備和人才梯隊,優(yōu)化人員的合理分配和利用,具體如下:

  (1)引進了2名研究生和1名高素質的本科生。其中一人為超聲影像學專業(yè)研究生。

  (2)積極鼓勵業(yè)務骨干出去進修、學習,培養(yǎng)科室的核心技術力量。每年派送了至少1名名業(yè)務骨干外出進修,學習新理論、新技術,優(yōu)化人員結構,提高整體素質。

  (3)采取短期學習、培訓的形式,讓年輕醫(yī)師有機會出去學習,開拓視野。

  (4)鼓勵在職人員進行第二學歷的教育?剖夷壳坝卸嗳藚⒓游錆h大學工程碩士班學習。

  3.科研指標:在院領導的支持下,在科主任的領導下,通過科室全體人員的共同努力,超聲科在科研上較以往取得了巨大飛躍。五年來,在核心期刊、統(tǒng)計源期刊及其它國家級期刊累計發(fā)表專業(yè)論著10多篇,并有多篇論著參加本專業(yè)國家級學術會議的交流。

  二.科室面臨的發(fā)展困境

  五年來,盡管在醫(yī)院黨政領導的準確指引下取得了很大的成績,但隨著超聲醫(yī)學的發(fā)展,超聲科室作為現(xiàn)代醫(yī)學醫(yī)技科室的一個重要組成部分,其在臨床上的作用也是與日俱增,因此,也相應的面臨著進一步發(fā)展的困境。

  1.業(yè)務發(fā)展困境:目前,超聲診斷以廣泛應用與臨床,作為一個地級市醫(yī)院,病源比較固定,在超聲診斷方面業(yè)務量的上升已經進入瓶頸,不可能再像前幾年那樣突飛猛進。目前,在全國各大醫(yī)院,超聲已不僅僅是輔助診斷的工具為臨床服務,還是一個實施治療的有效手段,如介入性超聲在囊腫、腫瘤、腎積水的治療中可以發(fā)揮巨大的作用,射頻消融、微波、hifi在某些惡性腫瘤的治療中也可以起到意想不到的療效等等。因此,在科室未來的發(fā)展中,在提高超聲診斷質量的同時,我們應該未雨綢繆,重點發(fā)展介入性超聲,制定嚴格的介入治療制度,在超聲治療領域開辟新天地。

  2.人員素質困境:五年來,盡管我們采取了各項制度大力引進人才并派員外出進修學習,但是科室的整體素質還是趕不上各地級市同級別兄弟醫(yī)院,高素質人才嚴重短缺,發(fā)展速度也落后于他們。因此,在以后的發(fā)展中,科室要進一步加強高素質人才的引進,著重引進一些愛崗敬業(yè)、勤學踏實、富有團隊精神的研究生、本科生(重點在為人的素質,而不是學歷)。

  3.科研困境:科學技術是第一生產力,醫(yī)院及科室的發(fā)展離不開科研的支撐。五年來,我們在科研方面取得了一定的成績,也得到了醫(yī)院領導的鼓勵與支持,但是作為一個地級市醫(yī)院,要想做出像樣的科研并得到同行認可,實在困難重重,也甚是不易。然而事在人為,只要創(chuàng)造合適的條件,在未來我們還是可以做出一些成績的。因才,具體措施如下:(1)第2條加大引進高素質人才的力度(2)在科室內部采取相關持措施組織科研小組,培養(yǎng)科研氛圍。(3)加大對科研的傾斜力度,使科研和經濟效益相依相承,促進職工不斷學習,提高理論及實踐水平,形成科研和經濟效益兩手抓,兩手都要硬的觀念,改變科室職工目前效益第一、科研無所謂的態(tài)度。

 

 

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