大學(xué)生村官工作的個(gè)人總結(jié)

　　大學(xué)生村官個(gè)人總結(jié)作為80年代生人，我們更多的是享受到國家富強(qiáng)帶給我們的優(yōu)裕的生活環(huán)境和良好的社會(huì)環(huán)境，進(jìn)入農(nóng)村工作是我由始至終從未有過的想法。原本認(rèn)為歷經(jīng)十五年的寒窗生涯，我們更多的是投入到顯身份、塑地位的工作崗位中去，農(nóng)村干部，只是有一定能力的村民閑來無趣所從事的工作而已。但是短短半個(gè)月的時(shí)間，讓我切身體會(huì)到我認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。

　　我記得在黨校崗前培訓(xùn)的結(jié)業(yè)典禮上有同學(xué)這么說“現(xiàn)在我們尚未投入到農(nóng)村工作中去，討論如何開展好農(nóng)村工作對(duì)我們來說為時(shí)過早”。是啊，農(nóng)村對(duì)于我們而言是陌生的，只有真正融入到這個(gè)集體中去你才會(huì)有切身的體會(huì)：

　　雜，是我對(duì)農(nóng)村工作的第一個(gè)體會(huì)。農(nóng)村工作針對(duì)的是文化水平和文明素質(zhì)結(jié)構(gòu)都存在一定不足的老百姓，大到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略決策，小到哪家小狗需要注射疫苗等等事務(wù)都是農(nóng)村干部工作的范疇。作為剛邁入村委會(huì)大樓的我來說，農(nóng)村工作陌生的有點(diǎn)無從下手，但是工作還是要做，事情還是要辦，正如市委黨校校長(zhǎng)而言“宏觀上我們要吃透中央政策方針，微觀上我們就要深刻村民村情”，新手上路更多的是從理論著手，實(shí)踐工作尚未正式涉足�，幭�鎮(zhèn)黃石村分四個(gè)自然村，五個(gè)片段，每個(gè)片段設(shè)為一個(gè)村民小組；本村有732戶農(nóng)戶，村民2794人，其中村民代表49人，黨員70名，其中預(yù)備黨員4名；本村尚有農(nóng)田面積約500畝，山林面積約240畝，集體經(jīng)濟(jì)中流動(dòng)資金有780萬元人民幣，村民收入主要來源于家庭作坊、運(yùn)輸、捕撈、礦山為主。

　　忙，是我對(duì)農(nóng)村工作的第二個(gè)體會(huì)。農(nóng)村工作因?yàn)樗�的雜而瑣碎所以顯得特別繁忙，在很多人的直觀感覺中認(rèn)為農(nóng)村工作等于沒有工作，甚至認(rèn)為我們進(jìn)駐農(nóng)村工作也只是多一個(gè)消耗國家資源的寄生蟲而已，包括我自己也曾有過這樣的想法。如今我可以肯定的說“我們的想法是錯(cuò)誤的”，農(nóng)村干部要深入領(lǐng)悟黨中央的政策方針，然后抽絲剝繭結(jié)合本村實(shí)踐來作福百姓。這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字做起來卻是相當(dāng)?shù)牟蝗菀祝�上�?jí)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)政策只是起到指導(dǎo)作用，但是每個(gè)村都有各自的個(gè)性，真正吃透政策方針，切實(shí)結(jié)合好本村實(shí)踐才能真正體現(xiàn)政策的價(jià)值，才能真正為百姓造福。這只是農(nóng)村干部工作的一小部分，更多時(shí)候我們是解決村里的矛盾，合理利用好國家政策、法律法規(guī)制定本村發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃�！耙槐�清茶，一份報(bào)紙”的工作在新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)頭羊的身上是不復(fù)存在了。

　　重，是我對(duì)農(nóng)村工作的第三體會(huì)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是中央貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)這方面的一個(gè)非常重大的戰(zhàn)略部署，是一個(gè)具體的實(shí)際行動(dòng)。黨的xx大報(bào)告在闡述和部署今后一個(gè)時(shí)期新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，要發(fā)揮億萬農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的主體作用。而農(nóng)村干部作為億萬農(nóng)民的領(lǐng)頭羊、指路燈，身上所肩負(fù)的重任可想而知。黨中央在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村問題上所提出的“20字方針”，是全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大決策。中國有60的人生活在農(nóng)村，農(nóng)村作為我們大學(xué)生工作開展的根據(jù)地、落腳點(diǎn)，那么我更應(yīng)該發(fā)揮大學(xué)生接受新事物能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較完整的特點(diǎn)，為農(nóng)村建設(shè)人才匱乏的局面創(chuàng)造突破口，為自己社會(huì)閱歷的不足填補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)和能力，自覺把個(gè)人的追求同國家的發(fā)展緊密結(jié)合起來，把祖國的需要、時(shí)代的需要作為自己的選擇，積極面向農(nóng)村、面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出積極貢獻(xiàn)。這是我們的責(zé)任之重。

　　真正駐村才短短十來天的時(shí)間，村容村貌是陌生的，村民是陌生的，村情更是陌生的。游足于長(zhǎng)篇累牘的報(bào)告中，為的是能從理論上對(duì)村情民情有個(gè)大致的了解。我尚未邁出入村下鄉(xiāng)了解村情民情的第一步，但是讓我真切體會(huì)到的是我選擇了正確的工作，選對(duì)了自己前進(jìn)的方向，從基層的工作認(rèn)識(shí)到我國國計(jì)民生的大政策，從基本的環(huán)境了解我國黎民百姓的生活面貌，從普通的角色塑造自我強(qiáng)壯精干的工作能力，這難道不就是我們所追求顯地位、塑身份的工作崗位嗎！

　　“既然選擇了遠(yuǎn)方，那么留給別人的只能是背影”

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