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員工個人年度工作總結(jié)

時間:2022-07-26 17:11:02 個人工作總結(jié) 我要投稿

【熱門】員工個人年度工作總結(jié)模板7篇

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧?墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的員工個人年度工作總結(jié)7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】員工個人年度工作總結(jié)模板7篇

員工個人年度工作總結(jié) 篇1

  20xx年,在省、市電教主管部門的關(guān)心、指導下,在蕪湖市三山區(qū)社會事業(yè)局的領導、重視下,三山區(qū)電教工作以《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃》為指導,緊緊圍繞《安徽省電化教育專項工作目標責任書》確定的目標任務,認真貫徹執(zhí)行省、市電教工作相關(guān)會議和文件精神,以穩(wěn)步推進區(qū)級“班班通”建設和數(shù)字化校園試點為抓手,以管理應用為重點,扎實有序、開拓創(chuàng)新,切實推進各項電教工作,不斷取得新成績。

  一、穩(wěn)步推進區(qū)級“班班通”建設:

  根據(jù)《教育部關(guān)于開展教育信息化試點工作的通知》(教技函[20xx]4號)、省電教館《關(guān)于開展省級中小學教育信息化試點工作的通知》(省電教〔20xx〕22號)文件精神,20xx年我區(qū)加大“班班通”建設力度。20xx年建成的“班班通”教室有90個班,學校分別是:龍湖中心小學18個班、三山中心小學30個班、保定中心小學12個班、峨橋中心小學12個班、峨橋蔣山小學6個班、浮山中心小學6個班、新淮石谷小學6個班。

  二、高度重視“班班通”應用管理:

  我區(qū)在今年的電教工作安排中重中之重的工作就是“強化過程規(guī)范,狠抓管理應用”,要求以活動為抓手,促進學校提高設備的利用效率。

  20xx年5月、8月、9月、10月分別開展了四次“班班通”工作專項會議,分別對校長、分管校長、電教員、班主任、教師、學生等不同層面提出不同的管理應要求,制定了《三山區(qū)“班班通”設備管理與應用工作考核細則》、《班級管理與應用管理制度》、《班級管理應用一日常規(guī)》和設備預約與使用記錄和統(tǒng)計的方法,并且分階段分步驟開展檢查監(jiān)督工作。如20xx年9月現(xiàn)場檢查重點“班班通”設備能否上網(wǎng)、學校是否安裝防光窗簾;20xx年10月現(xiàn)場檢查重點“班班通”設備管理應用是否按“預約”、“管理”、“記錄”、“統(tǒng)計”、“反饋”;20xx年12月現(xiàn)場檢查重點是校本課件資源平臺建設、“班班通”白板功能教學應用。

  三、常規(guī)電教教研活動堅持不懈:

  組織開展20xx年我區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、課題研究方案、教學設計方案、教師博客(或教師個人網(wǎng)站)、教育敘事研究、農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育(含英特爾未來教育基礎課程項目)應用研究六項電教學術(shù)作品和多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件等評比活動,各校推薦作品136件參加區(qū)級評比。從中擇優(yōu)推薦30篇作品參與市級評選,共榮獲蕪湖市一等獎13名、二等獎10名、三等獎6名,獲獎率達96.7%。蕪湖市推薦我區(qū)24篇作品參與省級評選,共榮獲省一等獎16篇、二等獎5篇、三等獎3篇,獲獎率達100%,其中一等獎獲獎率66.7%,在全省各縣區(qū)中位居前列。多媒體教育軟件、信息技術(shù)整合課件在省市級評選中也取得較好成績。

  四、深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓:

  根據(jù)教育部頒布的《中小學教師教育技術(shù)能力標準(試行)》和《中小學教師教育技術(shù)培訓大綱》要求,結(jié)合我局申報的國家級子課題《區(qū)域式農(nóng)遠環(huán)境下教師信息素養(yǎng)與技能的研究》研究計劃,從20xx至20xx年兩年時間,利用多種途徑和手段,組織全區(qū)中小學教學人員、中小學管理人員、中小學技術(shù)支持人員,參加不低于50學時的信息技術(shù)培訓,全面提高我區(qū)中小學教師信息技術(shù)應用能力。

  1、面向全體教師的信息技術(shù)應用培訓:我們制定《三山區(qū)中小學教師信息技術(shù)應用能力標準(試行)》和培訓考核的具體要求。培訓考核分六個模塊,分別為模塊一:現(xiàn)代教育設備使用與應用;模塊二:操作系統(tǒng)的功能和使用;模塊三:字表處理軟件的功能和使用;模塊四:電子演示文稿制作軟件的功能和使用;模塊五:電子表格軟件的功能和使用;模塊六:計算機網(wǎng)絡的基本操作。截止20xx年10月該項目培訓已全面結(jié)束,我區(qū)教師通過培訓使的信息技術(shù)應用能力有了很大的提高。

  2、面向校長、電教員、信息技術(shù)教師、骨干教師層面的培訓:20xx年8月2日在保定中心小學我們請市電教館錢宏瑾館長為全區(qū)中小學校長、副校長做《數(shù)字化校園建設管理培訓》;20xx年8月在三山中心小學為50名來自各校的信息技術(shù)應用骨干教師展開為期4天的《英特爾基礎課程培訓》;20xx年9月在龍湖中心小學請市電教館教研室呂勇主任為我區(qū)電子備課試點學校的全體教師做《如何開展電子備課教學應用培訓》;20xx年10月在保定小學為全區(qū)33名電教員開展了《班班通環(huán)境下的電教管理應用培訓》。

  3、面向應用型教師開展教學比賽培訓:在參加上級各項比賽之前,我區(qū)電教館與教研室互相配合,各學科教研員與電教員共同參與對教師的指導,從教學理念、教學設計、課件有效應用、課堂教學組織、教學語言等,從適時、適量、適度三個方面提高教師信息技術(shù)深度融合的能力,以賽促研、以賽促訓共同研究、共同提高,既提高了參賽教師的能力,也提高了學科教研員對現(xiàn)代教育技術(shù)有效應用的能力。

  五、加強全區(qū)各校電教員隊伍建設:

  根據(jù)皖教電〔20xx〕1號、皖教備〔20xx〕1號文件要求,為加強教育信息化裝備管理,促進信息化手段在課堂教學中的普及和教育管理中的應用,發(fā)布了《三山區(qū)關(guān)于加強學校電教工作管理的通知》。文件從一、提高認識,切實加強電教員的選聘;二、電教員選聘條件;三、電教員工作職責;四、電教員工作量參考指標,四個方面給出定性定量的標準。

  為加強學校電教管理工作,努力打造一支業(yè)務精干的電教員隊伍,9月29日在保定中心小學舉辦電教員工作會議,會議要求全區(qū)電教員:一是要增強責任意識,要勇于擔當;二是要摸清家底,掌握學校電教信息,了解當前電教動態(tài);三是加強學習,提升自身業(yè)務素質(zhì);四是進一步完善學校相關(guān)電教制度,扎實推進學校電教工作。20xx年通過任務驅(qū)動式網(wǎng)絡教研(工作)方式開展全區(qū)電教員定時期、定任務提交各項電教工作電子數(shù)據(jù),為學校和局機關(guān)領導提供各項電教信息數(shù)據(jù)。

  六、開展信息技術(shù)與教學過程融合研究:

  信息技術(shù)與教學過程融合,是我區(qū)多年來教科研研究的課題,通過召開經(jīng)驗交流會、組織說課、上課教學比賽等以會代訓、以賽代訓不斷提升教師課堂教學融合能力。

  20xx年上半年我們開展了小學信息技術(shù)與課程融合比賽,3月9日在三山中心小學舉行的說課比賽,全區(qū)9所小學共22名教師參加了比賽,經(jīng)評委認真評選,有13名教師進入第二輪上課環(huán)節(jié)比賽。第二輪上課環(huán)節(jié)分為三個組別進行,3月12日——14日,分別舉辦了多媒體課堂教學比賽、空中課堂資源應用上課比賽和網(wǎng)絡課比賽。各中心小學副校長、近年來在全國比賽中獲獎的.教師和部分電教骨干教師共20余人分別擔任了4場比賽的評委。近50名小學教師代表和教研室全體專職教研員參與了聽課,并對每位教師的參賽課進行了精心點評。

  20xx年下半年我們開展了中學信息技術(shù)與課程融合比賽,比賽共分為兩個階段,10月11日,第一階段說課評選在50中舉行,參賽選手們著重闡述信息技術(shù)與本節(jié)課的整合點、教學過程與方法,同時展示他們精心設計的多媒體課件。比賽評選出前六名進入第二階段的比賽。10月19日,第二階段上課比賽在40中舉行,比賽邀請了市級專家擔任評委。比賽中,參賽教師從教學目標的制定、教學媒體的合理應用、教材的科學處理和課堂教學的整體把握等方面,充分展示了基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下自身的綜合素質(zhì)。比賽結(jié)束后,評審組及時組織參賽選手召開了反饋會,評委們對各位選手的比賽表現(xiàn)進行了點評,指出了選手在教學比賽中的亮點以及不足之處,并對有效利用信息技術(shù)開展課堂教學進行了精心指導。

  正是我們注重過程、注重細節(jié),在過程中使的每位參賽教師、校級評委都能得到不同程度的提高。在20xx年蕪湖市第十六屆小學信息技術(shù)與課程整合教學比賽我區(qū)教師6名參賽老師榮獲2個市一等獎、4個市二等獎;在20xx年蕪湖市中學信息技術(shù)與課程整合教學比賽我區(qū)2名教師榮獲1個市一等獎、1個市二等獎,其中四十一中學的俞能香老師榮獲的是一等獎的第一名。在20xx年全國中小學信息技術(shù)教育應用研討會和20xx年第九屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動評比中我區(qū)三名參賽教師榮獲了1個全國一等獎,2個全國二等獎的好成績。

  七、本年度各月度完成的電化教育工作任務小結(jié)情況:

  一月份

  1、制作區(qū)級上一學期電教各項獲獎證書;

  2、統(tǒng)計上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎情況;

  3、發(fā)放上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書;

  4、收集整理歸檔上一學期各項電教工作資料;

  5、完成全區(qū)各校教育技術(shù)裝備綜合統(tǒng)計報表上報。

  二月份

  1、開展區(qū)級電教(課題)工作交流研討會;

  2、開展全區(qū)各校參與市級中小學生電腦創(chuàng)作作品評比工作;

  3、組織學校開展寒假期間電教設備保管整理工作;

  4、組織學校開展新學期電教設備安裝調(diào)試和衛(wèi)生清潔工作;

  5、制定20xx—20xx學年第二學期區(qū)級電教工作計劃;

  6、制定20xx—20xx學年第二學期區(qū)級中小學信息技術(shù)教研活動計劃。

  三月份

  1、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合說課比賽;

  2、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合(多媒體課)比賽;

  3、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)絡課)比賽;

  4、開展區(qū)級小學信息技術(shù)與課程融合(網(wǎng)臺農(nóng)遠資源應用)比賽;

  5、開展區(qū)級小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前準備工作;

  6、開展區(qū)級新學期班班通使用管理培訓會;

  7、組織參加市級小學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作。

  四月份

  1、組織參加市級小學信息技術(shù)與課程整合教學比賽;

  2、開展區(qū)級中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比工作;

  3、開展區(qū)級六項電教學術(shù)作品評選工作;

  4、組織參加第11屆市級陶研論文(信息技術(shù))征集評選工作;

  5、組織參加市級中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比;

  6、組織參加市級信息技術(shù)教研活動;

  7、開展區(qū)級教師應用能力培訓考核工作。

  五月份

  1、統(tǒng)計區(qū)級教師應用能力培訓與考核資料;

  2、開展全區(qū)教師信息技術(shù)應用能力團隊現(xiàn)場競賽;

  3、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學業(yè)考試復習研討會;

  4、組織參加省級中學信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課觀摩;

  5、開展區(qū)級“班班通”學校應用檢查;

  6、組織參加市級六項電教學術(shù)作品評選工作;

  7、組織參加省級教育工作者書法攝影大賽;

  8、組織參加省級中小學“訊飛杯”電腦制作活動。

  六月份

  1、組織參加市級多媒體教學軟件評選活動;

  2、開展區(qū)級國家級、省級“十二五”教育技術(shù)課題交流活動;

  3、組織參加首屆蕪湖市中小學教師視頻攝制技術(shù)比賽;

  4、組織參加市級教育信息化試點工作推進會;

  5、開展全區(qū)初中信息技術(shù)學業(yè)考試工作;

  6、組織參加市級電化教育培訓;

  7、開展全區(qū)“班班通”管理調(diào)研工作;

  8、組織開展區(qū)級首屆電子白板課教學評選。

  七月份

  1、制作區(qū)級上一學期電教各項獲獎證書;

  2、統(tǒng)計上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎情況;

  3、發(fā)放上一學期本區(qū)教師在各級電教活動中的獲獎證書;

  4、收集整理歸檔上一學期各項電教工作資料;

  5、組織參加省級英特爾核心課程主講教師培訓工作;

  6、組織參加全省數(shù)字化校園建設巡回培訓班(蕪湖市);

  7、組織參加全國NOC信息技術(shù)與學科整合比賽;

  8、組織與保障全省各學科新課標培訓工作。

  八月份

  1、組織開展區(qū)級“班班通”管理工作研討會;

  2、組織開展區(qū)級“班班通”設備驗收工作培訓會;

  3、組織參加省級英特爾基礎教育主講教師培訓工作;

  4、組織開展區(qū)級英特爾基礎教育主講教師培訓工作;

  5、制定20xx—20xx學年第一學期區(qū)電教工作計劃;

  6、制定20xx—20xx學年第一學期區(qū)中小學信息技術(shù)教研活動計劃;

  7、組織學校開展電子白板錄像課拍攝工作;

  8、開展區(qū)級電子備課試點學校培訓工作會。

  九月份

  1、組織開展“班班通”管理工作推進會;

  2、開學第一周新建“班班通”教室設備完成全部接入互聯(lián)網(wǎng);

  3、開學第二周新建“班班通”項目學校開展一次應用管理培訓;

  4、開學第三周新建“班班通”項目學校開展一次應用教研活動;

  5、修訂發(fā)布三山區(qū)電教員工作職責和工作量認定文件;

  6、開展三山區(qū)新學期電教員工作會議;

  7、組織參加省級中小學信息技術(shù)學科教師研修活動;

  8、組織參加首屆“全國中小學信息技術(shù)教學應用展演”活動;

  9、組織申報第二批長三角網(wǎng)上結(jié)對學校和省內(nèi)結(jié)對學校工作;

  10、組織上報全省中小學數(shù)字化校園建設現(xiàn)狀調(diào)查數(shù)據(jù);

  11、組織開展開展農(nóng)遠衛(wèi)星轉(zhuǎn)頻工作。

  十月份

  1、組織開展初中信息技術(shù)整合課說課比賽;

  2、組織開展教學資源應用新星考核;

  3、組織開展初中信息技術(shù)整合課上課比賽;

  4、組織電教員開展各學校硬件設備情況統(tǒng)計;

  5、開展小學四年級任務驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;

  6、開展中學八年級任務驅(qū)動式新教材集體備課教研活動;

  7、組織電教員開展各學校9-10月教師電教設備應用情況統(tǒng)計;

  8、開展區(qū)級班班通學校教學應用專項檢查;

  9、組織參加第三屆“中國移動校訊通杯”全國中小學教師論文大賽。

  十一月份

  1、組織開展區(qū)級小學信息技術(shù)生成性教學同課異構(gòu)教學研討

  2、組織開展初中信息技術(shù)整合課聽課教研;

  3、組織電教員開展各學校軟件設備情況統(tǒng)計;

  4、組織發(fā)放各校訂購的電教軟件工作;

  5、開展區(qū)級班班通學校9-10月專項檢查反饋工作現(xiàn)場會;

  6、開展區(qū)級班班通11月工作檢查;

  7、組織參加市級信息技術(shù)與學科整合比賽;

  8、組織開展優(yōu)秀網(wǎng)絡課程及資源征集活動;

  9、組織學校集中辦理網(wǎng)站管理備案工作;

  10、組織學校開展信息化設備應用管理工作。

  十二月份

  1、組織開展中學信息技術(shù)新教研教學研討;

  2、組織參加市級初中信息技術(shù)教材培訓會;

  3、組織參加省市級長三角網(wǎng)上結(jié)對學校工作會;

  4、組織參加市級小學信息技術(shù)素養(yǎng)展示活動;

  5、開展區(qū)級電子備課實驗學校調(diào)研;

  6、組織學校上報本學期各校開展的電教培訓活動材料;

  7、組織學校上報本學期各校開展的電教教研活動材料;

  8、組織學校上報10-12月教師電教設備應用情況統(tǒng)計;

  9、組織上報全區(qū)教學點基本情況數(shù)據(jù)。

  八、存在的問題

  1、學校數(shù)字化校園建設投入壓力較大。由于三山區(qū)境內(nèi)的各中小學布點分散,原有基礎設施較差,目前“班班通”建設與數(shù)字化校園建設以區(qū)級財政為主,資金投入壓力較大。

  2、區(qū)級教育行政部門電教機構(gòu)不健全。電教工作人員少,工作忙不過來,一些工作時效難保證,影響工作整體推進。學校電教專職人員奇缺、學校以兼職為主,教師有熱情很敬業(yè),但技術(shù)水平與能力有待于進一步提高。

員工個人年度工作總結(jié) 篇2

  今年四月份,我調(diào)動了工作。到了新的工作崗位,后作為一名新員工,我迅速調(diào)整自己的狀態(tài),在領導和同事的指導幫助下,積極融入新的工作環(huán)境,為今后干好工作打下了良好的基礎。現(xiàn)將一年以來的工作、學習作以匯報:

  一、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應工作環(huán)境。

  到新的企業(yè)對于我來說是一次難得的機會,盡快完成角色轉(zhuǎn)變,是做好本職工作的前提。工作中,我細心向領導和其他同事請教,多向其他人學習,用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā),努力盡快適應工程項目的快節(jié)奏、高效率的工作,通過學習,自己的知識積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。

  二、加強學習,努力提高技術(shù)水平和業(yè)務素質(zhì)。

  到xx后,我積極地參加各種技術(shù)交流活動,仔細聽、認真記、用心琢磨,努力了解各種新技術(shù)、新設備。其中,通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察,擴大了知識面,對先進設備有了一個全方位的概念,為日后工作打下了堅實的基礎。

  三、踏實肯干,端正態(tài)度。

  始終保持謙虛學習的態(tài)度,切實增強責任感、危機感和協(xié)調(diào)能力,使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己:我的工作關(guān)系到總廠日后的`發(fā)展,不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中,遵守紀律,服從安排,順利完成了xx任務。

  四、協(xié)同工作。

  作為xx的一員,我始終努力配合領導和同事的工作,在配合好xx工作的基礎上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閑,從來沒有拒絕過維修。大家遇到電腦技術(shù)方面的問題,只要是我知道的,均給于了耐心答復和解決。

  回首過去,我在思想上、學習上、工作上取得了一點進步,但也還有不足之處,理論知識水平還有所欠缺,成長的還比較慢,離領導的期望還有差距,自身綜合素質(zhì)還需要更進一步提高。在今后的工作中,要努力做到:

  1、夯實基本功。積極參加繼續(xù)教育和技能培訓以及各類廠家技術(shù)交流,努力提高自己的技術(shù)水平。

  2、努力做一個復合型的技術(shù)人才。工業(yè)自動化涉及的專業(yè)很多,在工作中要積極熟悉其他專業(yè)特點,使自己在最短時間內(nèi)成長為一名合格的技術(shù)人才。

員工個人年度工作總結(jié) 篇3

  一年來,認真學習貫徹公司領導精神,嚴格遵守公司規(guī)章制度要求,完成本職工作崗位職責,以工地為重點作為準則,以深化管理,認真落實實質(zhì)性工作,使××*工程在進度,質(zhì)量,安全等均有較大的提高。現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)

 。ㄒ唬、一年來,認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

  1、堅持每周的專業(yè)學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞所從事的工作為目標,不斷更新管理知識。通(過學習專業(yè)知識,認識到新技術(shù)、新管理。將理論聯(lián)系到實際,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新的工作崗位。

  2、通過學習新的專業(yè),使自己逐步領會到將管理發(fā)展作為出發(fā)點。重視專業(yè)獨立性、管理自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

 。ǘ、一年來,在工程部、公司各位領導下,完成了本職工作內(nèi)容:

  1、參與圖紙審圖,參與圖紙優(yōu)化工作;

  2、參與施工、監(jiān)理合同補充條款工作;

  3、熟悉工地、完成工程開工的'準備工作;

  4、促進施工單位人員、機械設備到位工作;

  5、工程現(xiàn)場技術(shù)把關(guān)工作;

  6、測量、核實原地形工作量;

  7、審核施工單位施工進度、施工組織計劃工作;

  8、協(xié)調(diào)工地有關(guān)單位工作;

  9、參加會議,提出建議性的問題;

  10、審監(jiān)理規(guī)劃,監(jiān)理細則工作;

  11、參與工程報備工作;

  12、監(jiān)督、促進施工進度按計劃完成;

  13、投資費用控制;

  14、收集、整理會議記錄、匯報材料、工程資料等。

  總之,一年來,干了一些工作。也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:管理知識不夠。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚本人優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

員工個人年度工作總結(jié) 篇4

  一、外協(xié)檢驗員崗位職責

  1.負責貫徹執(zhí)行國家有關(guān)質(zhì)量工作的政策、法律、法規(guī),遵守公司的各項規(guī)章制度。

  2.負責按照相關(guān)標準、要求、圖紙、檢驗方法和進廠驗收程序,對原材料、外購件進行質(zhì)量控制。

  3.負責對進廠原材料、外購件產(chǎn)品的質(zhì)量狀態(tài)標識,防止不合格品入庫。

  4.負責對進廠原材料、外協(xié)件、外包件產(chǎn)品現(xiàn)場質(zhì)量問題的處理,同時協(xié)助處理不合格品的相關(guān)工作。

  5.負責做好質(zhì)量原始記錄,對所檢物品的質(zhì)量情況進行統(tǒng)計、分析并及時反饋領導。

  6.負責參與供方的質(zhì)量保證能力的評估工作;對供方質(zhì)量保證能力績效考核提供質(zhì)量方面依據(jù)。

  二、日常工作

  (一)我于20xx年7月份進公司任質(zhì)量管理部外協(xié)檢查科外協(xié)檢驗員職務,在工作中我兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,虛心學習、積極進取,服從安排,及時完成領導交待的各項工作任務。

  圍繞公司質(zhì)量方針,作為一名普通的外協(xié)檢驗員,我從自身做起,嚴格控制進廠產(chǎn)品質(zhì)量,本年度共檢驗外協(xié)、外包件1920批次,1825批次合格,95批次不合格,一次交驗合格率為96%,公司進廠產(chǎn)品質(zhì)量得到有效控制;并對不合格產(chǎn)品分析原因,將存在的質(zhì)量問題以《質(zhì)量信息聯(lián)系單》形式及時反饋給物資采供中心,要求其整改,在科室內(nèi)建立《不合格品臺帳》在后續(xù)檢驗過程中對臺帳中反映出質(zhì)量問題的`同類零件進行加嚴檢驗,使產(chǎn)品質(zhì)量得到了有效控制。質(zhì)量部工作總結(jié)(二)外協(xié)檢查科項目工作:

  1、為了提高外協(xié)檢查科工作效率,保證工作質(zhì)量,抓住重點性能,在工作之余,對軍品外購件進行統(tǒng)計,并編制了《軍品外購件檢查卡片》40余張,并對原有檢查卡片進行了更新,為日常工作的展開提供了檢驗依據(jù),提高了工作效率;

  2、根據(jù)20xx年外協(xié)檢查科關(guān)于鑄件質(zhì)量提升計劃,參與編制了鑄件質(zhì)量控制計劃,并發(fā)物資采供中心,根據(jù)鑄件質(zhì)量提升計劃,對供方提供的鑄件進行質(zhì)量控制,經(jīng)過控制后,我公司鑄件質(zhì)量得到有效提升,并滿足了我公司的質(zhì)量要求;

  3、在質(zhì)量考核方面,對外購件進廠月度一次交驗合格率進行統(tǒng)計,并對一次交驗合格率未達到97%的合格供方按照質(zhì)保協(xié)議進行考核;共計發(fā)放供方質(zhì)量信息聯(lián)系單46份,共計罰款考核5.68萬元;

  4、為保證關(guān)鍵零部件質(zhì)量,通過識別關(guān)鍵零部件,對進廠關(guān)鍵零部件進行實物質(zhì)量控制,共計向廠家索取第三方檢測報告50份;

  5、對科室現(xiàn)有圖紙、技術(shù)協(xié)議、檢驗標準進行梳理,共計整理圖紙1800份,國家標準、企業(yè)標準60多份,技術(shù)協(xié)議200多份,并建立電子臺賬,以方便檢驗員查詢圖紙,提高了日常工作效率;

  6、完成20xx年度各供方質(zhì)量問題匯總及一次交驗合格率統(tǒng)計,識別質(zhì)量問題中的主要特征,并發(fā)20xx年度《供方質(zhì)量信息單》,要求供方針對已發(fā)生的質(zhì)量問題認真分析原因,制定糾正預防措施,并作出20xx年質(zhì)量保證計劃,共發(fā)15份,

  三、工作中存在的問題

  1、由于專業(yè)知識缺乏,在進廠檢驗時,檢測方法、檢測手段比較單一,無法全面的考慮問題;

  2、與外界溝通不及時,導致一些質(zhì)量問題發(fā)生。

  3、加強質(zhì)量信息傳遞、回復情況的監(jiān)督力度,監(jiān)督相關(guān)責任單位對質(zhì)量問題處理以及信息回復情況;

  四、來年工作計劃:

  1、對出現(xiàn)的質(zhì)量問題以日報形式進行上報和反饋,對質(zhì)量信息傳遞、回復情況進行管理,確保信息傳遞、回復率達到100%。有效利用質(zhì)量信息平臺,及時有效識別質(zhì)量改進機會,同時對信息傳遞情況進行監(jiān)督管理,確保質(zhì)量信息在得到有效傳遞,使質(zhì)量問題在得到合理有效的處理;

  2、加強專業(yè)知識的學習,以便提高自己的技能水平,更好的做好質(zhì)量檢驗工作;

  3、提高自己獨立工作的能力,進一步提高工作效率,加強為生產(chǎn)部門服務及對外溝通職能,提高工作效率,縮短問題處理時間,堅持以先解決問題、查找分析原因,落實責任的原則,開展好各項工作。

員工個人年度工作總結(jié) 篇5

  時間又過了一月,本月完成了一些工作,也存在著一些問題,現(xiàn)將個人總結(jié)匯報如下:

  一、本月工作

  1、招聘工作。本月還是繼續(xù)在上招人,打了一些電話,來面試的有10個,其中5個因為性格原因不適合呆在公司,另5個感覺面試時還比較自信,但沒有文秘經(jīng)驗,自己的說法和實際相矛盾。

  2、繼續(xù)完善制度。辦公室現(xiàn)已完成了一部分制度,但還有許多制度還需要完善,這月完成了一個辦公用品的管理和領用,對辦公用品的申購、領用都作出了規(guī)定。同時我也對辦公用品建立了臺賬登記,將現(xiàn)有的辦公用品全部登記,以后入庫、領用和庫存都將全部登記以便發(fā)放和管理。

  3、對電腦中的資料進行了分類整理,以部門為單位歸類,分門別類的整理以便查閱和管理。也對一些紙質(zhì)資料進行了整理,方便以后歸檔。

  4、開始著手寫公司發(fā)展規(guī)劃,但不知道該如何下手,提綱和內(nèi)容方面都還存在著很大的問題。

  5、到材料市場去走了半天,了解到一部分材料,對衛(wèi)浴潔具和地磚都有了一定的了解。

  6、制定了一份客戶對我們公司的滿意度調(diào)查問卷,以后完成交房時,請客戶對我們公司的服務做評價,我們做的不好的地方,以后都盡量完善,將客戶的滿意作為我們的.目標。

  7、參加了兩次培訓,一次是銷售方面的培訓,一次是禮儀方面的培訓。通過培訓,讓我在銷售和禮儀方面都學到了很多,知道了和客戶交流時應注意哪些禮節(jié),應怎樣溝通。

  二、存在的問題

  1、招聘方面:招聘渠道還是很狹窄,形式不容樂觀,以后還是堅持到網(wǎng)上尋找資源。

  2、文檔方面。文檔歸檔應以季度為單位歸檔還是以年為單位歸檔我還不很明確,在編檔案號方面我也很迷茫,不知道該怎樣下手,現(xiàn)在我手上的檔案比較少,其他部門也沒有檔案移交,我下一步將作出檔案管理制度再明確一下。對于財務部這邊的檔案是否也應移交到行政部?

  3、對于公司的發(fā)展規(guī)劃。現(xiàn)在我也不知道應該怎么來寫,目前我正在想一個提綱,再來裝內(nèi)容,但是手里沒有一些基礎數(shù)據(jù),發(fā)展規(guī)劃應涉及市場分析、行業(yè)分析、財務狀況等等,所以目前對這一塊還是很迷茫,只有多查查資料再來慢慢寫。

  4、對于行政工作,F(xiàn)在對于行政工作我已基本知道該怎樣來做了,行政就是一個大管家,什么都要管,但是我現(xiàn)在才似乎剛剛要進入角色,以前一直沒擺正位置,雖然我是個行政助理,但是行政部就我一個人,所以我應該承擔行政部的責任并履行行政部的義務,但是運用到工作中我確不知道該怎樣來管,怎樣運用好手中的權(quán)利很好的去執(zhí)行公司的制度,這一點我會去買書再慢慢研究。

  5、通過兩次培訓,發(fā)展公司確實應該統(tǒng)一服裝,改變精神面貌,所以應該要求員工拿出公司的精神面貌,注意細節(jié)方面的禮儀。

  6、自身弱點。一直覺得自己算是一個細心的人,但是上月卻錯誤百出。

 、倏偨Y(jié)。上月的工作:一方面是因為月一工作較多,來不及細寫,所以順手打了一篇,從態(tài)度上講有敷衍的嫌疑,因為來不及了。另一方面是不夠重視,總結(jié)應該是總結(jié)自身存在的問題再改正問題,而我犯了最低級的錯誤,行文格大錯特錯,以后不會再犯這種問題。

 、诓粔蚣毿。上月給董事長發(fā)郵件的時候居然把字打錯了,充分說明自己的粗心大意,沒有檢查,以后不管做什么事情,我都會細心一點。

 、蹜梦幕A薄。上月的培訓計劃充分體現(xiàn)出了這點,格式完全不對,不正規(guī),但我知道自己錯在哪里了,以后會注意。

  通過上月的工作,我已發(fā)現(xiàn)了自己很多很多的問題,這些不足我都會想辦法盡量克服和改正,我希望自己每月都能進步!加油!

員工個人年度工作總結(jié) 篇6

  一路的歡歌笑語,一路的風雨兼程送走了20xx年,迎來了充滿希望的20xx年,回首我來到酒店的這三個月,新奇與欣喜同在,感動與感謝并存,三個月,時間雖然短暫,但對我而言收獲是豐碩的,在這里的每一天,每經(jīng)歷的一件事,每接觸到的一個人,這個過程的含金量,絕不亞于我十幾年在校門里學習的價值,所以我感謝李總能給我這個難得的學習機會及細致入微的指導,感謝王經(jīng)理無微不至的關(guān)懷,感謝綜合部全體成員在工作上的配合和生活上的照顧,就具體工作如下總結(jié):

  一、工作方面 在這段日子里,我了解了酒店的指導方針、布局建設、部門劃分、工種分配、人員定位等自然情況,綜合部行使辦公室職能,一個聯(lián)系領導與員工的重要部門,我很榮幸能成為這個小集體中的一員,每天負責收餐票雖然很瑣碎,卻能體現(xiàn)出我們酒店在管理上的嚴格性、先進性,質(zhì)量檢查是任何一個企業(yè)必備的、而且是重要安全保障部門,作為服務行業(yè)質(zhì)量檢查更是重中之重,無論是客房的衛(wèi)生情況,還是餐飲服務員的儀表儀容無一不影響我們酒店的經(jīng)營發(fā)展,我從最初只知道看到現(xiàn)在擁有一雙洞察的眼睛,這是我的一個進步,一個很大的收獲,板報是我們酒店對內(nèi)宣傳的窗口,通過出版報不僅提高了我的寫作水平也增強了我的語言表達能力,評估期間承蒙李總的信任在王經(jīng)理的'幫助下整理了兩份評估材料,我深切地感受到自己的語言羅列功底和邏輯思維的欠缺,到一線服務是最有收獲的地方,雖然辛苦雖然緊張但是我學會了整理房間、開夜床、以及如何擺放才具有美觀性等知識,與專家的迎來送往中了解到專家的喜好及時的將信息反饋,以便更好的服務,12月8號在評估工作即將結(jié)束的時候正巧東三省大學生供需見面會在哈爾濱召開,這對于我們畢業(yè)生來說是最重要不過了,好久之前便做好了準備,但是樓層服務員確實忙不過來,看到她們廢寢忘食、加班加點我感動了,雖然我是學生但我也是酒店的員工,就這樣我沒有參加招聘會,我講這個并不是說我自己都多么的偉大,而是我被這樣一個團結(jié)、奉獻、務實的集體而感動,奉獻是無私的所以溫暖、激情是火熱的所以發(fā)亮,這就是企業(yè)的財富、壯大的資本!

員工個人年度工作總結(jié) 篇7

  如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話。可以說,這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長,那么不論所做的工作怎樣,都不會覺得工作上的勞苦,但捫心自問,原來學的知識何以致用,你的特長在哪里,剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備,公司安排我做信息收集整理工作,乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計似乎枯燥乏味、平淡無奇,要把工作完成是很容易的,但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以,調(diào)整好心態(tài)的我漸漸的'明白了,在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。

  心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。

  擁有積極的心態(tài),就會擁有一生的成功。

  其次,對我半年來的工作狀況做一個工作小結(jié)。

  (一)學習無止境,注重自身的職業(yè)發(fā)展,多參加管理培訓課程。職業(yè)生涯只是學生生涯的一種延續(xù),重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。

  我的主要工作是負責行業(yè)的信息整理工作,通過對信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)絡的應用,將公司開發(fā)與經(jīng)營全過程中產(chǎn)生的大量動態(tài)數(shù)據(jù)、行業(yè)供應等市場主要數(shù)據(jù)和各級機關(guān)頒布的政策法規(guī)進行及時、準確、全面的采集、處理,為公司今后宏觀決策提供依據(jù)。這使我能在第一時間接觸到各類行業(yè)政策和投資信息,極大地擴充了我的知識量。在對信息進行整理的過程中,又提高了我對office等辦公軟件的熟練程度,同時也增進了對檔案管理知識的認識。

  除此之外,我還嘗試著進行了XX項目的成本估算,使我有機會能接觸到估算實踐工作,對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結(jié)合學校里學的相關(guān)知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。

  (二)即使是最基礎的工作,也需要不斷地創(chuàng)新求進,以提高工作效率。

  我工作的很大一部分內(nèi)容,與信息檔案的收集、整理有關(guān),本來以為這是一種比較枯燥的工作,其實,如果有心多思考一下,檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今,我發(fā)現(xiàn)需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是,我在按常規(guī)進行整理的同時對一些資料從地區(qū)、級別等方面進行橫向比較,當然,隨著工作的深入,還有更多新的內(nèi)容等待我去學習,去思索。

  當然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進度對工作內(nèi)容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

  總之,我將以公司的經(jīng)營理念為坐標,將自己的知識背景和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習業(yè)務知識和領先技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。

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